急诊科新入职护士岗前培训计划

急诊科护士培训计划及培训方案一、培训计划1. 培训目标急诊科护士是医院急诊科的重要组成部分，他们需要具备临床急救知识和技能，能够快速准确地对急诊患者进行护理和处理，以确保患者的生命安全和健康。

因此，急诊科护士的培训目标是提高他们的急救和护理水平，增强他们的应急处置能力，提升对急诊患者的护理质量和服务水平。

2. 培训对象参加培训的对象为急诊科护士及相关人员。

3. 培训内容(1) 急救知识和技能培训：包括心肺复苏、出血控制、伤口处理、烧伤抢救、中毒处理等急救技能的培训。

(2) 临床护理知识培训：包括急诊患者的情况评估、临床护理操作技能、急诊患者的常见病症处理等临床护理知识的培训。

(3) 应急处置培训：包括急诊患者的急救处理和应对急危险情况的培训。

(4) 心理护理培训：包括对急诊患者的心理护理和心理支持的培训。

(5) 护理相关法律法规培训：包括护理相关的法律法规知识的培训，以及急诊科护士在工作中应该注意的法律责任。

4. 培训时间培训时间分为理论培训和实践培训两个阶段，为期一个月。

其中理论培训为两周，实践培训为两周。

5. 培训地点理论培训地点安排在医院内的培训教室，实践培训地点安排在医院的急诊科。

6. 培训方式(1) 理论培训方式：包括课堂教学、案例分析、模拟演练等。

(2) 实践培训方式：包括观摩学习、跟班实习、实际操作等。

7. 培训费用培训费用由医院承担，包括培训教材、培训设备、培训场地、培训师资等费用。

8. 培训评估培训结束后进行培训评估，评估培训效果和培训是否达到预期目标。

二、培训方案1. 理论培训内容及安排(1) 急救知识和技能培训：包括心肺复苏、出血控制、伤口处理、烧伤抢救、中毒处理等急救技能的理论学习和实际操作演练。

(2) 临床护理知识培训：包括急诊患者的情况评估、临床护理操作技能、急诊患者的常见病症处理等临床护理知识的理论学习和实践操作。

(3) 应急处置培训：包括急诊患者的急救处理和应对急危险情况的理论学习和实际演练。

急诊科新入护士培训计划第一篇：急诊科新入护士培训计划急诊科新护士入职培训计划1、培训目标1、培养爱岗敬业，耐心细致的工作作风。

2、护士的行为规范，良好的沟通技巧。

3、掌握各科室配置、工作制度、工作流程，了解急诊科布局，4、抓好“三基”即基础理论、基本知识、基本技能培训。

5、掌握专科基本理论与技能，了解院前急救的工作流程，6、掌握医院感染管理知识，手卫生，人人达标2、培训方法1、集中小讲课。

2、示范培训3、临床实践中讨论交流互动形式4、自学形式5、早会提问形式3、培训内容1、基本理论：1）各项护理管理制度的具体内容及在临床工作中的应用。

如交班制度、查对制度、抢救制度等。

2）科室相关制度及规定、各班职责，各班流程。

2、专科知识：1）各种急救药物的相关知识2）心跳停搏病人的抢救流程3）休克病人的急救护理4）有机磷农药中毒患者的抢救流程 5）急腹症的急救流程 6）CO 中毒病人的急救流程 7）多发性创伤的急救流程 4培训时间培训12个月 5.培训计划理论培训：（1）科室规章制度培训1）各项护理管理制度的具体内容及在临床工作中的应用。

如交班制度、查对制度、抢救制度等、2）科室相关制度及规定、各班职责、各班流程 3）开展思想教育、学习护士条例、加强沟通技巧 4）感染知识培训：手卫生的学习（2）专科知识培训1）各种急救药物的相关知识 2）心跳停搏病人的急救流程 3）过敏性休克病人的急救护理 4）有机磷农药中毒患者的急救流程5）急腹症的急救流程6）CO中毒病人的急救流程7）多发性创伤的急救流程 8）院前急救流程操作培训1、熟悉急诊科常见抢救药物、仪器的放置、使用与管理。

2、熟练掌握基本护理技能：如各种注射、静脉输液、吸氧、吸痰等3、掌握专科的护理操作：如心肺复苏术，输液泵的操作、心电图机的操作、心电监护仪的操作，洗胃机的操作。

4、熟悉急诊外伤急救技术：止血、固定、包扎、搬运等。

巩固基础理论知识，加强专科知识培训：1、掌握急诊科常用药物的给药方法、常用剂量、作用、不良反应、注意事项。

护理急诊岗前培训计划一、培训目标为新入职护士提供全面、系统的急诊护理知识和技能培训，使其能够熟练掌握急诊护理的相关理论知识和技能，掌握急诊护理中的应对方法和处置技能，提高其在急诊护理工作中的操作能力和应变能力，确保新入职护士能够胜任急诊护理工作。

二、培训内容1. 急诊护理的理论知识2. 急诊护理的基本技能3. 急诊护理的常见病症处理4. 急诊护理的应急处置方法5. 急诊护理的队伍合作和协作三、培训计划1. 急诊护理的理论知识a. 急诊护理的概念和特点b. 急诊护理的工作流程c. 急诊护理的标准操作规程d. 急诊护理的相关法律法规2. 急诊护理的基本技能a.急诊护理的常规操作b.急诊护理中的常用器械和设备操作c.急诊护理中的基本急救技能（包括心肺复苏、血管通路建立、气管插管等）3. 急诊护理的常见病症处理a.急性心肌梗死的护理b.中暑的护理c.急性呼吸道感染的护理d.其他常见病症的护理4. 急诊护理的应急处置方法a.急诊护理中的危急情况处理b.急诊护理中的意外事件处理c.急诊护理中的突发事件应对5. 急诊护理的队伍合作和协作a.急诊护理中各岗位的职责和协作b.急诊护理中的应急演练和协同救援四、培训方法1. 理论知识培训采用讲座、课堂教学、多媒体教学等方式进行理论知识的培训。

2. 基本技能培训采用模拟操作、实际操作、实操演练等方式进行基本技能的培训。

3. 案例分析采用案例介绍、分析讨论等方式进行急诊护理的常见病症处理和应急处置方法的培训。

4. 团队合作培训采用团队合作演练、团建活动等方式进行急诊护理的队伍合作和协作培训。

五、培训考核1. 理论考核通过笔试、口试等方式对学员的理论知识进行考核。

2. 技能考核通过模拟操作、实操演练等方式对学员的基本技能进行考核。

3. 情景考核通过情景模拟、实际操作等方式对学员的应急处置能力进行考核。

4. 团队考核通过团队合作演练、团队协作考核等方式对学员的团队合作和协作能力进行考核。

2018年急诊科新入职护士岗前培训计划为深化优质护理，提高急诊科新上岗护士的综合素质，使其尽快适应急诊科临床护理工作，缩短胜任临床各种护理活动所需的时间，确保新护士为病人护理服务的质量及护理安全，具备急诊专科护士资质，适应当前护理专业发展的需要，结合国家卫计委发布《新入职护士培训大纲（试行）》，特制定本培训计划。

一、培训小组人员名单：组长：组员：二、培训对象：院校毕业后新进入护理岗位的轮转护士、新护士。

三、培训目标建立规范化、系统化、标准化的新入职护士培训体系，培养专科领域护理人才，以提升护士的核心能力，使其朝着专业化、专科化、精细化方向发展。

四、培训内容1.相关知识：熟悉科室情况、规章制度、岗位职责、工作流程、应急预案及安全管理等。

2.专业知识:①掌握急诊病人的观察和护理，急诊科常见疾病(如等)的病因、症状、体征、处理原则。

②掌握急诊科常见疾病的急救护理与流程。

③掌握各种急诊科常见药物的给药方法，常用剂量，不良反应，注意事项。

④掌握护患沟通技巧，具有独立处置投诉的能力。

⑤熟练掌握急诊科各种仪器的操作流程。

⑥熟悉急诊常用化验检查、影像检查意义及其临床危急值。

⑦掌握急诊科危重患者的监护技术和急救配合。

⑧熟悉急诊患者的分诊和我科病人分诊及分级分区原则。

3.专业技术:掌握急诊科常用护理操作技术（如：生命体征测量、密闭式静脉输液、静脉留置针输液、肌肉注射、皮内注射、皮下注射、导尿技术等）和急救技术（如：氧气吸入、经口鼻或气管插管处吸痰、心肺复苏及心肺复苏机的使用、简易呼吸气囊的使用、除颤技术、紧急气道开放、气管插管医护配合、呼吸机的使用、洗胃机的使用、心电图机和心电监测技术、血糖监测技术、输液泵和微量泵的使用、止血、包扎、搬运技术等等）。

4.健康指导①掌握急诊留观和住院患者营养、饮食、运动指导。

②掌握急诊科常见疾病的健康教育。

③掌握急诊住院、留观患者入院、住院期间和出院后的健康指导。

五、培训安排：（一）、理论教学：每周专人授课，以自学为主（具体安排见表1）表1 急诊科岗前培训理论课程安排（二）、临床实践时间安排为3个月，一对一带教（具体安排见表2）表2 急诊科岗前培训临床实践课程安排（三）、培训方式、方法①培训方式:培训采取理论知识培训和临床实践能力培训相结合的方式。

一、培训目标1. 使新入职的急救护士尽快熟悉急诊科的工作环境、工作流程和规章制度；2. 提高急救护士的职业道德和团队协作能力；3. 增强急救护士的急救知识和技能，使其能够胜任急诊科的工作；4. 培养急救护士的沟通技巧和应急处理能力。

二、培训对象新入职的急救护士。

三、培训时间1. 理论培训：1个月；2. 实践培训：1个月。

四、培训内容1. 理论培训：（1）急诊科工作流程及规章制度；（2）急救基础知识，包括心肺复苏、止血、包扎、固定、搬运等；（3）急诊科常见疾病的急救处理；（4）急诊科护理操作技能，如静脉穿刺、吸痰、洗胃、心电监护等；（5）急救药品及器械的使用方法；（6）急救护理心理素质培养。

2. 实践培训：（1）跟随带教老师参与急诊科日常护理工作，了解急诊科的工作流程；（2）在带教老师的指导下，进行急救技能操作训练，如心肺复苏、止血、包扎、固定、搬运等；（3）参与急诊科各项急救演练，提高应急处理能力；（4）参与急诊科查房，学习病例分析及护理诊断；（5）参与急诊科护理会议，了解科室动态及护理发展趋势。

五、培训方法1. 讲座：邀请有经验的急诊科护士或专家进行专题讲座；2. 案例分析：结合实际病例，进行讨论和分析；3. 角色扮演：模拟急诊科实际工作场景，进行角色扮演；4. 实践操作：在带教老师的指导下，进行急救技能操作训练；5. 查房：跟随带教老师参与急诊科查房，学习病例分析及护理诊断；6. 座谈会：定期组织新入职急救护士进行座谈会，交流心得体会。

六、培训考核1. 理论考核：以笔试形式进行，包括急救基础知识、急诊科常见疾病急救处理、急救护理操作技能等；2. 实践考核：以实际操作形式进行，包括心肺复苏、止血、包扎、固定、搬运等急救技能；3. 综合考核：结合理论考核和实践考核，对急救护士的综合能力进行全面评估。

七、培训总结1. 定期对培训效果进行总结，分析存在的问题，提出改进措施；2. 对新入职急救护士进行跟踪考核，了解其工作表现，对培训效果进行评价；3. 鼓励新入职急救护士提出意见和建议，不断优化培训计划。

急诊科护士培训计划（精选8篇）急诊科护士培训计划篇1一、培训目标根据《护士条例》等，结合推进优质护理服务工作要求，开展新入职护士的规范化培训。

新入职护士能够掌握从事急诊科临床护理工作的基础理论、基本知识和基本技能；具备良好的职业道德素养、沟通交流能力、应急处理能力。

二、培训对象院校毕业后新进入护理岗位工作的护士。

三、培训方式、方法（一）培训方式。

培训采取理论知识培训和临床实践能力培训相结合的方式。

（二）培训方法。

可采用课堂讲授、小组讨论、临床查房、操作示教、情景模拟、个案护理等培训方法。

四、培训时间（一）基础培训。

包括基本理论知识及常见临床护理操作技术培训，培训时间为2周—1个月。

（二）专业培训。

包括各专科轮转培训，培训时间为24个月。

五、培训内容及要求（一）基本理论知识培训。

1、法律法规规章：熟悉《护士条例》、《侵权责任法》、《医疗事故处理条例》、《传染病防治法》、《医疗废物管理条例》、《医院感染管理办法》等相关法律法规规章。

2、规范标准：掌握《临床护理实践指南》、《静脉输液操作技术规范》、《护理分级》等规范标准。

3、规章制度：掌握护理工作相关规章制度、护理岗位职责及工作流程。

如查对制度、分级护理制度、医嘱执行制度、交接班制度、危重症病人护理管理制度、危急值报告及处置制度、病历书写制度、药品管理制度、医院感染管理制度、职业防护制度等。

熟悉医院相关工作流程、规章制度等。

4、安全管理：掌握患者安全目标、患者风险（如跌倒/坠床等）的评估观察要点及防范护理措施、特殊药物的.管理与应用、各类应急风险预案、护患纠纷预防与处理、护理不良事件的预防与处理等。

5、护理文书：掌握体温单、医嘱单、护理记录单等护理文书的书写规范。

6、健康教育：掌握患者健康教育的基本原则与方法。

健康教育主要内容包括：常见急诊科疾病护理常规、常用药物作用与注意事项等。

7、心理护理：掌握患者心理特点、常见心理问题如应激反应、焦虑、情感障碍等识别和干预措施，不同年龄阶段患者及特殊患者的心理护理。

急诊科新进护士培训计划一、前言急诊科是医院中非常重要的部门之一，承担着救治危重病人、急性疾病和意外伤害的重要任务。

新进护士在急诊科工作面临着很多挑战，需要掌握丰富的专业知识和临床技能。

本培训计划旨在帮助新进护士快速适应急诊科的工作，并提升其专业能力，为医院提供优质的护理服务。

二、培训目标1. 熟悉急诊科的常见病种、护理流程和工作要求；2. 掌握急救知识和技能，能够迅速反应和处理急危重症患者；3. 提升护理技能，包括基础护理、药物管理、输液技能等；4. 增强团队合作意识和沟通能力，能够与医生、护士和其他医务人员协作；5. 学习并贯彻医院的相关政策、规章制度和职业道德，提升职业素养。

三、培训内容1. 急诊科病种和护理流程- 学习常见急诊科病种的病因、临床表现和护理要点；- 掌握急诊科抢救、转运等流程和标准操作规范。

2. 急救知识和技能- 学习心肺复苏、血管通路建立、气管切开等急救技能；- 掌握常见危重病症的急救处理方法和护理要点。

3. 护理技能- 学习主动脉穿刺、心电监护、呼吸机操作等专业技能；- 掌握输液、输血、换药等护理操作规范和安全注意事项。

4. 团队合作与沟通- 培养护士团队合作意识，学会分工合作、互相协作；- 提升护士的沟通能力，学会与患者、家属和其他医务人员的有效沟通。

5. 职业素养和政策法规- 学习并熟悉医院的相关政策、规章制度和职业道德；- 提升职业素养，学习如何正确处理职业道德、伦理等问题。

四、培训方式1. 课堂讲授- 由医院专业护理教师进行课堂讲授，传授相关理论知识；- 结合临床实例，讲解疾病护理技能和应对危险情况的处理方法。

2. 实操练习- 利用模拟人、模拟器等设备进行实操练习，提升实际操作技能；- 在临床实习过程中，指导护士进行实际操作，全面掌握相关技能。

3. 案例讨论- 定期组织护理案例讨论会，分享并总结临床护理经验；- 分析典型案例，提炼病情的护理要点和处理方法。

4. 现场观摩- 安排护士到其他医院或诊疗中心进行现场观摩学习；- 进行院际交流，借鉴他院先进的管理经验和护理模式。

急诊科新护士培训计划急诊科是医院的重要部门，其工作特点是任务繁重、变化多端，要求护士具备扎实的专业知识、敏锐的观察力和良好的应变能力。

对于新入职的急诊科护士，制定一套系统、科学的培训计划，有助于他们快速适应工作环境，提升护理技能，更好地为病人服务。

一、基础护理技能培训新护士入职之初，需接受一系列的基础护理技能培训，包括但不限于：无菌操作、静脉输液、肌肉注射、测量生命体征等。

通过理论讲解与实际操作相结合的方式，使新护士掌握基本的护理操作技能，并能够在实际工作中准确应用。

二、急诊科工作流程了解急诊科的工作流程是新护士融入科室的重要一环。

培训内容包括：急诊科的布局与分区、病人接诊流程、抢救流程、转运流程等。

通过模拟演练和实地考察，使新护士熟悉各环节的衔接与配合，提高工作效率。

三、急救知识学习急诊科护士需具备丰富的急救知识，能够在关键时刻迅速作出判断和采取措施。

培训内容涵盖：心肺复苏术、急救药物使用、电除颤、气管插管等。

通过理论学习与实践操作相结合，提高新护士的急救能力。

四、沟通技巧培训急诊科护士需要与病人及其家属、医生、其他科室人员等进行有效沟通。

因此，沟通技巧的培训显得尤为重要。

培训内容包括：护患沟通技巧、医护沟通技巧、电话沟通技巧等。

通过角色扮演和模拟场景训练，提高新护士的沟通能力。

五、心理调适与压力管理急诊科护士面临着巨大的工作压力和心理压力，因此需要进行心理调适和压力管理培训。

培训内容包括：认识压力、应对压力的方法、情绪管理等。

通过心理咨询和团体辅导等形式，帮助新护士建立正确的心理态度，提高抗压能力。

六、团队合作与领导力培养急诊科是一个团队协作的场所，新护士需要快速融入团队，并具备一定的领导力。

培训内容包括：团队合作的重要性、团队协作的技巧、领导力的培养等。

通过团队建设活动和案例分析等方式，提升新护士的团队合作精神和领导力。

七、法律知识与职业道德急诊科护士在工作中需要遵守相关的法律法规和职业道德规范。