《5周突破新日语能力考试语法N1级》中いかん的用法,必读

5周突破新日语能力考试文字词汇n1级文本第一周第一单元あいそ【愛想】（名）彼はとても愛想のいい人で、皆に好かれている。

／他对人很亲切，所以受大家喜欢。

释：可读成「あいそう」①（待人的态度）亲切②款待③顾客付的钱关：無愛想（ぶあいそ）／简慢、冷淡いいかげん【いい加減】（名、副、形动）いい加減な話ばかりするので、もう誰も耳を貸そうとしない。

／因为他总说些不靠谱的话，谁都不想听他的。

释：①适当；含糊、不认真②相当、很近：適当（てきとう）・疎か（おろそか）・ルーズいきごむ【意気込む】（自五）彼はこの仕事を最後まで遣り通すと意気込んだ。

／他干劲十足要把这份工作干到最后。

释：干劲十足、兴致勃勃近：張り切る（はりきる）・頑張る（がんばる）关：意気込み／干劲いさぎよい【潔い】（形）彼は潔く自分の過ちを認めた。

／他勇敢地承认了自己的错误。

释：①清高、纯洁②勇敢、干脆いっぺん【一変】（名、自他サ）近年の技術の進歩は日常生活を一変させた。

／今年来的科技进步使日常生活为之一变。

释：完全改变近：変わる・変容（へんよう）うけとめる【受け止める】（他下一）私の気持ちを受け止めてくれたのは先生だけだ。

／能够理解我心情的只有老师了。

释：①接住②阻止③理解近：理解・分かる关：受け入れる／（他一）接受、采纳うっとうしい【うっとうしい】（形）梅雤になると、うっとうしい日が続きます。

／到了梅雨季节，会持续气闷的日子。

释：①气闷、阴郁②厌烦关：晴れ晴れしない（はればれしない）・じめじめおおげさ【大袈裟】（形動）彼女は何でも大袈裟に言う。

／她对于任何事情都说得很夸张。

释：①夸张②铺张近：誇張するおどおど（副、サ変）彼はおどおどして何も言えずに立っていた。

／他战战兢兢、一声不吭地站着。

释：提心吊胆、惴惴不安近：怒れるおびやかす【脅かす】（他五）環境破壊はいまや人類のどころかすべての生物の生命を脅かしている。

／环境破坏不仅危害着人类，甚至威胁到所有生物的生命。

1～いかん「名（ーの）」＋いかん～がどのようであるか・～によって・～次第で主に改まった場面で用いられる「いかんともしがたい」＜残念だがどうにもできない＞「いかんせん」＜残念だが（どうにもしようがない）＞2～いかんによらず/～いかんにかかわらず/～いかんを問わず「名ーの」＋いかんによらず/いかんにかかわらず/いかんを問わず～がどうのようであるかに関係なく主に改まった場面で用いられる3～（よ）うが/～（よ）うと「動ー意向形」/「い形ーかろう」/「な形ーだろう」＋が/と～しても・～でも4～（よ）うが～まいが/～（よ）うと～まいと「動ー意向形」＋が/と＋「動ー辞書形」＋まいが/まいと～しても～しなくても同じ動詞を二度繰り返して使う。

ⅡグループまたはⅢグループの動詞の場合は「～まいが」の前には「ない形」も使われる。

5～（よ）うにも～ない「動ー意向形」＋にも＋「動ーない形」＋ない～しようとしてもできない・～したいのにできない同じ動詞を二度繰り返して使う場合、後ろの動詞は可能を表す動詞が使われる。

6～かぎりだ「い形ーい」/「な形ーな」/「名ーの」＋かぎりだとても～だ・たいへん～だ「～かぎりだ」の前には、上記の例のほかに次のような感情を表す形容詞がくることが多い。

「喜ばしい」「腹立たしい」「嘆かわしい」「心強い」「うらやましい」など7～がてら「動ーます形」/「名」＋がてら～のついでに8～が早いか「動ー辞書形/た形」＋が早いか～とすぐに続けてすぐに後の動作をする、あるいはその瞬間に何かが起こる様子を表す。

9～きらいがある「動ー辞書形」/「名ーの」＋きらいがある～傾向がある悪い内容を表すことが多い。

10～ずにはすまない「動ーない形」＋ずにはすまない～しないままでは許されない・～しないでは事が終らない「する」は「せずにはすまない」となる。

自分の義務感や、周囲の状況、社会的な常識などから考えて、何かしなければ許されない、あるいは物事が解決しないという時の表現。

他一面努力学习,一面打工.
11
がてら
体言
玩的同时,顺便去别墅看看吧.
12
が早いか
动词连体形
铃一响,她就马上去拿听筒.
13
からある/からする/からの
体言
在„以上
ここから東京までは、100キロからある
从这儿到东京,有一百多公里.
14
きらいがある
连体形/体言+の
有点儿„/总爱„/有„样的 彼は人の話を聞かないきらいがある 毛病 非常„/极其„ 彼のしたことは、卑劣（ひれつ）極まる。
39
と相まって
体言
昨天是星期天,受好天的影响，外出的人很多.
40
とあって
活用语连体形,体言
正因为是„/因为„
今朝は寒かったとあって、出勤する人たちは皆、厚いコートを着ている。
正因为今早冷,出勤的人们都穿着厚厚的外套.
日语一级语法---2/7
通赢日语新日语能力测试N1语法总汇表
序号 41 语法 とあっては、とあれば AといいBといい/AといわずBといわ ず というところだ/といったところだ 接续 活用语连体形,体言 意思 如果„/假如„ 例句 社長の命令とあっては、聞かないわけにはいかない。 例句翻译 如果是社长的命令,不能不听. 注意点 とあっては一般常常和句末的しないわけにはいか ない、するほかない、しかない等等的否定形式相 呼应。 AといわずBといわず包含的范围更广，比如山とい わず野といわず、昼といわず夜といわず。
42
体言
不论是„还是„/„也好„ そのレストランは料理といいサービスといい申し分なかった。 也好 大约„/最多也就是„ 私の成績ではその大学には、合格ラインぎりぎりといったところだろう。

新日语能力考试N4/5级语法（一）1 ~は~です相当于汉语的“~是~”。

“~は”是主语部分。

“~です”是谓语部分。

助词“は”用于提示主题，读做“わ”。

例：李さんは中国人です。

小李是中国人。

2 ~は~ではありません相当于汉语的“~不是~”。

“ではありません”的“では”，在口语中有时会发成“じゃ”。

例：わたしは日本人ではありません。

我不是日本人。

3 ~は~ですか相当于汉语的“~是~吗？”。

助词“か”接在句尾表示疑问。

日语的问句在句尾不使用“？”。

回答时用“はい”或“いいえ”。

例:あなたは小野さんですか。

您是小野女士吗？はい、小野です。

是的，我是小野。

4 ~の~助词“の”连接名词和名词，表示前面的名词是后面名词从属的机构、国家或属性。

例:北京旅行社は中国の企業です。

北京旅行社是中国的企业。

（二）こそあど系指示词日语中某些指示代词以及连体词有近称、中称、远称之分，统称为「こそあど系指示詞」（こそあどけいしじし）。

使用时候主要看相对位置，比如，离说话人近的用こ系；离听话人近的用そ系；离双方都远的用あ系。

ド系是用来提问的。

句型:1、これ・それ・あれは名です。

表示这、这个/那，那个是什么的肯定句式。

2、だれですか/なんですか。

表示那是谁？/那是什么？3、名の名连接两名词，表从属关系。

宿題：一、根据上下文完成对话。

張：王さん、＿＿＿＿＿＿＿。

王：あ、これはわたしの荷物。

李：大野さん、これ、どうぞ。

大野：えっ、＿＿＿＿＿＿＿。

李：中国の名産品です。

田中：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

キム：このノートは大野さんのです。

佐藤：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

吉田：はい、それは小林のかばんです。

答え：それはなにですか。

それはなにですか。

そのノートはだれのですか。

それは小林のかばんですか。

（三）1 ここ/そこ/あそこは~ です指示场所时,用“ここ”“そこ”“あそこ”。

所表示的位置关系与“これ”“それ”“あれ”相同。

例：ここはデパートです。