某学校关工委加强思想道德教育工作经验材料

关工委工作融入大学生思想政治教育主渠道的实践与探索【摘要】本文探讨了关工委工作融入大学生思想政治教育主渠道的实践与探索。

首先介绍了研究背景和研究意义，阐述了关工委工作在大学生思想政治教育中的作用和融入大学生思想政治教育的必要性。

然后分析了关工委工作如何融入大学生思想政治教育，并举例说明了实践案例。

最后探讨了未来发展方向，总结关工委工作融入大学生思想政治教育的重要性，并对未来工作提出启示和展望。

通过本文的研究，可以更好地了解关工委工作对大学生思想政治教育的价值和作用，为未来发展提供指导建议和借鉴经验。

【关键词】大学生思想政治教育，关工委工作，融入，实践案例，探索，发展方向，重要性，启示，展望。

1. 引言1.1 研究背景近年来，随着社会的快速发展和信息化时代的到来，大学生思想政治教育工作变得尤为重要。

大学生作为国家的未来和希望，他们的思想观念直接关乎国家的未来发展。

在大学生群体中存在着各种各样的思想问题，包括政治意识淡薄、思想泛化、世界观狭隘等现象。

这些问题的存在不仅影响到大学生个体的成长和发展，也影响到整个社会的稳定和发展。

本研究拟就关工委工作如何融入大学生思想政治教育主渠道进行实践与探索，旨在探讨如何更好地利用关工委资源和平台，为大学生的思想政治教育提供更有效的支持和帮助。

通过此研究，我们希望能够为提升大学生思想政治素质，促进青年学生全面发展做出一定贡献。

1.2 研究意义大学生思想政治教育是培养学生正确世界观、人生观、价值观的重要途径，关系到学生成长成才、社会稳定与发展。

关工委作为联系学校、社会、家庭三方面的桥梁和纽带，在大学生思想政治教育中起着至关重要的作用。

通过关工委工作的融入，可以更好地引导和教育大学生，帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观，增强对党和国家的认同和归属感，培养爱国、爱校、爱社会的情怀，促进学生全面发展和提升。

关工委工作融入大学生思想政治教育的意义在于：一方面可以加强学校教育与社会教育的有效衔接，实现全方位、多角度的教育覆盖；另一方面可以为学生提供更多元化的成长资源和指导，丰富大学生的社会经验和人生阅历，帮助他们更好地适应社会的发展和变化。

关工委先进经验总结齐心协力促发展春风化雨育人才为切实落实上级主管部门及关工委____开展创建“五好”关工委活动的工作部署，我校关工委制定了《实施方案》，遵照“领导班子建设好、骨干队伍作用好、制度健全执行好、活动经常效果好、积极探索创新好”的总体要求，结合学校的实际，扎实开展创建“五好”关工委的活动，积极谋求发展和创新。

工作中，我们着眼细微，力求全面，积极动员老教师发扬奉献精神，围绕教育中心工作，切实加强青少年思想道德教育、法制教育和行为规范教育，齐心协力把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人，促进优良校风、班风的形成，努力使学校的教育教学工作再上新台阶。

现将有关情况汇报如下：一、机构健全，与时俱进，领导班子建设好根据上级主管部门及关工委的要求，结合我校的实际情况，配齐配好关工委____，为关心下一代工作提供了有力的____保证。

我校关工委主任由校长亲自兼任，聘请退休的老教师担任副主任，学校行政班子其他成员均列入其中。

充分发挥领导小组“____、协调、指导、检查、服务”的工作职能，切实负起责任，关工委成员并经常与一线教师、学生进行交流，认真听取他们的意见和建议，共谋关工委工作的发展。

学校为关工委提供专门活动场地，挂有牌子，提供办公设备和用品。

二、责任明确，团结协作，骨干队伍作用好退休的老教师是我们的宝贵财富，他们在做好关心下一代工作方面有政治优势，经验优势。

所以我校关工委非常重视和发挥“五老”人员的主体作用，积极宣传动员，按照“自愿参加，量力而行”的原则，聘请退休老校长为我校关工委顾问，聘请退休老教师参加到关心下一代工作中，使骨干队伍不断壮大。

1、狠抓青年教师的师风师德教育。

我校青年教师较多，如何引导青年教师树立崇高师德、形成良好职业道德，是摆在校关工委面前的一个重要课题。

为做好这项工作，关工委配合学校教导处____师德演讲比赛，让教师从各个不同角度表述他们对教师职业的理解、表述对学生的爱心。

竭诚为您提供优质文档/双击可除学校关工委工作经验交流材料篇一：学校关心下一代工作汇报材料立德树人夯实基础培养综合素质---方正林区中心小学关心下一代先进事迹我校以《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，在局关工委的直接领导下，在教育局关工委的关心指导下，进一步发动离退休教师积极参与关心下一代工作，大力推进家长学校教育建设，为学生的健康成长创造良好环境；以常规工作为抓手，振奋精神，开拓进取，扎实有效地开展学生的思想道德建设工作，通过开展主题教育活动、行为习惯养成教育，扶贫助学，办好家长学校等工作，努力培养学生具有良好的思想和行为习惯，取得了一定的成效。

一、领导高度重视，部门积极配合，组织建设到位加强组织建设是做好关工委工作的关键，为此，我校高度重视，把关工委的工作列入重要议事日程。

1．学校非常重视关心下一代工作，做到认识、领导、支持、实施四到位。

为确保我校关心下一代工作落到实处，不断充实完善关心下一代工作队伍，将工作的落脚点延伸到每个班级，同时积极调动老干部、老党员、老离退休教师加入到关工委工作中来，本着就地、就近、自愿、量力的原则，做一些力所能及的工作。

2．建立健全关委会、家长学校委员会组织机构，责任明确，在工作中有创新，积极主动。

3．建立健全工作制度。

《中心小学家长会制度》，《家长与学校联系制度》《中心小学关心下一代工作实施方案》、《中心小学“特别关爱行动”实施办法》等，年初有计划，年终有总结。

二、做好关工委常规工作1．继续动员和组织广大离退休教师参加扶贫帮困工作。

经常定期组织离退休教师来到学校及贫困生家中，不仅要帮助生活上的贫困生，还要帮助学习上有困难的学生和行为上有偏差的学生，关心和帮助“弱势、特殊群体学生”。

2.充分发挥学校关工委的作用。

根据学校的德育工作，积极参与到德育工作的各个领域。

3.协助学校进一步做好留守学生教育工作。

关工委制定好计划，组织退休教师到留守学生家庭开展帮教活动，为学生作讲座与辅导，开展联谊活动，进行捐资捐物助学活动等，使留守学生教育质量不断提高。

关工委年度优秀工作总结7篇篇1在过去的一年中，我们关工委全体工作人员紧紧围绕学校中心工作，充分发挥“关心下一代”的职能作用，认真贯彻落实上级有关部门的指示精神，坚持“教育为先、预防为主、关爱为本”的工作方针，加强青少年思想道德教育，强化德育工作的针对性和实效性，努力为青少年的健康成长营造良好的环境。

现将一年来的工作总结如下：一、加强理论学习，提高思想认识我们关工委始终把理论学习放在首位，定期组织全体工作人员学习党的路线、方针和政策，学习习近平新时代中国特色社会主义思想，以及各级领导的讲话精神。

通过学习，全体工作人员的思想认识得到了进一步提高，政治理论素养得到了进一步提升，为更好地开展工作奠定了坚实的基础。

二、强化德育工作，注重教育实效1. 加强师德师风建设。

我们关工委一直把师德师风建设作为学校德育工作的重要组成部分。

通过开展师德演讲比赛、师德案例评选等活动，进一步提升了教师的职业道德水平。

同时，我们还组织开展了“最美教师”评选活动，选树了一批在教书育人、管理育人、服务育人等方面表现突出的优秀教师，为学校德育工作的开展提供了有力的保障。

2. 丰富校园文化生活。

我们关工委注重通过开展丰富多彩的校园文化活动来引导学生树立正确的价值观和人生观。

一年来，我们组织开展了“五四”青年节文艺汇演、“一二·九”歌咏比赛、校园运动会等一系列活动，让学生在参与中感受到校园生活的美好，进一步激发了学生对生活的热爱和对美好未来的向往。

3. 注重学生习惯养成。

我们关工委认为，良好的习惯是伴随学生一生的财富。

因此，我们一直把学生习惯养成作为德育工作的重要任务。

通过开展“文明班级”、“文明宿舍”评选活动，以及定期举办学生行为规范讲座等形式，引导学生养成良好的学习和生活习惯，为学生的全面发展奠定了坚实的基础。

三、关爱青少年成长，提供良好环境1. 加强家校合作。

我们关工委注重加强与家长的沟通和合作，共同关心孩子的成长。

通过举办家长会、家访等形式，及时了解学生在家庭中的表现和存在的问题，并针对问题开展相应的教育工作。

2023年学校关工委工作总结（7篇）2023年学校关工委工作总结（7篇）2023年学校关工委工作总结篇1 我校关工委工作以《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，坚持以德育为主线，以爱国主义教育为主旋律，以思想品德教育为基础，围绕学校中心工作，从实际出发，扎实有效地开展了一系列工作，现将有关工作总结如下：一、提高思想认识，健全组织机构，创建“五好”关工委我校根据《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《关于在基层开展“五好”关工委创先争优活动的意见》文件精神，我校关工委制定了《城家中学关工委创建“五好”关工委活动实施方案》，围绕“领导班子建设好、骨干队伍作用好、制度健全执行好、活动经常效果好、积极探索创新好”的“五好”关工委标准开展创先争优活动，充分发挥老同志优势，围绕教育中心工作，切实加强青少年思想道德教育。

1、学校领导十分重视关工委工作。

根据区和教育局关工委的要求，结合我校的实际情况，配齐配好关工委组织，我校关工委主任由校长亲自兼任，常务副主任由政教处主任担任，主持日常工作。

学校及时调整充实领导小组成员，健全工作制度，落实职责，动员老同志、老教师积极参加到关心下一代工作中来，聘请退休的老同志李秦养、陈景禄担任副主任。

2、学校为关工委提供专门活动场地，挂有牌子，提供办公设备和用品，订有《中国火炬》、《教育部关心下一代》、《炎黄世界》、《秋光》、《父母课堂》等五种杂志。

XX年5月，xx市、xx区关工委的领导参观了学校关工委办公室，对办公室规范的资料管理，主题突出的布置表示称赞。

市关工委常务副主任苏孔大同志说：“办公室面积虽小，但内容丰富，如果其他学校都有这样的办公室，教育系统的关工工作将会有新的面貌。

”3、认真抓好制度建设，建立健全工作制度、例会制度、学习制度，并认真贯彻执行。

学校关工委工作做到有计划、有总结，讲求实效，实现了规范化管理，保障了关工工作的顺利实施。

德育工作经验交流材料The document was prepared on January 2, 2021篇一：学校德育工作经验交流材料德育工作经验交流材料德育是学校教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障.多年来,在县教育局的亲切关怀和精心指导下,我们始终把德育工作摆在首位,牢固树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,秉承“以人为本,让每一个孩子都受到良好教育”的办学理念,着力构建学校、家庭、社会三位一体的育人格局,形成了“突出一条主线,三个结合育人”的德育模式,全面推进了素质教育的深入发展.一、突出一条主线,着力提高学生素质.印度有位哲人说过：播种行为,收获习惯；播种习惯,收获性格；播种性格,收获人生.完美的人格是建立在良好的行为习惯基础上的.良好行为习惯的养成,需要常抓不懈,强化训练.因此,我校以学生养成教育为主线,狠抓学生德育工作,把对师生的养成教育贯穿在教育教学活动的每一个环节,每一个细节中,以提高学生的思想道德素质.我们采取了以下做法：1．抓制度建设,使学生养成教育有章可循.2．抓强化教育,使学生养成教育规范有序.1新生入学,进行入学教育,以制度学习为主,规范学生的各种习惯.进入一年级后先进行为期一个月的文明礼貎、良好行为习惯养成教育,然后举行专门的评比,评出文明之星.2营造良好的养成教育氛围.提高校园文化建设的标准,与养成教育相配合,通过悬挂标语、用学生作品装饰教室、表彰优秀学生等形式,营造良好的养成教育氛围.3抓细节,促养成.针对养成教育内容,组织各项检查、抽查、整治.每天多次检查或抽查的常规有：进出校秩序,教室、卫生区打扫等；定时检查或不定时抽查的常规有：课间操、眼保健操、升旗纪律、教室桌凳、书本摆放、学生个人卫生等；整治的常规有：进出校不戴红领巾,迟到,乱扔垃圾,说脏话,违反纪律,佩戴首饰等.所有的检查都与学生操行评定和班级、班主任的考核挂钩,让学生在学校检查、老师教育、学生监督、集体舆论的氛围中逐渐形成良好的行为习惯.4通报、曝光.舆论的作用是强大的,为了强化学生行为习惯的养成,我校利用黑板、广播站,设立通报栏和曝光台.对常规检查的结果予以通报,以表扬先进,激励后进.5多种教育手段相结合.对于部分后进生,通过班主任、家长、年级组长、少先队总辅导员、副校长、校长的层层教育,通过德育培训班、处分等教育手段,督促其养成良好习惯.3．抓检查评比,使学生养成教育充满活力.1对各项常规要求检查评比,每周评出“卫生示范班”、“养成教育示范班”,并颁发流动红旗,评比结果与班主任考核、“优秀班主任”的评选相结合.2把全校所有的教师分到各班级任辅导教师,辅导教师的年度考核得分和所辅导班级的常规考核挂钩,促使辅导教师也和班主任一样抓学生、班级常规管理、养成教育,形成齐抓共管的良好局面.4．抓各项活动,使学生养成教育形成特色.1抓德育主题月活动.制定具体的主题月实施方案、细则,以主题月促进学生养成教育,一个主题月抓一个行为习惯的养成教育.2抓整治活动.抓一个专项,解决一个问题,抓典型、重落实,掷地有声.3抓特色活动.如：班级布置比赛,班级文明公约制定评比,精神文明班评比、文明礼仪评比、争创五星级文明监督岗等.5．抓学生群体,发挥学生的榜样监督作用.学生是班级、学校的主人,一个学校养成教育的好坏与学生干部的培养密不可分.1培养、使用好学生干部.培养、使用好学生干部,可以使各项监督检查有序进行,有充足的人力保证；培养、使用好学生干部,可以使学生之间互相监督,形成良好的竞争氛围；培养、使用好学生干部,可以使学生养成自我教育、自我管理的习惯；培养、使用好学生干部,可以更好地发挥学生的榜样作用.总之,培养、使用好学生干部,是实现学生养成教育从“他律”到“自律”的重要途径.2使用好红领巾监督岗,为监督检查学生的养成教育提供充足的人力保证,也让学生在体验参与管理的过程中养成监督他人的习惯.二、抓好三个结合,精心打造特色德育.中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定中指出:“学校、家庭和社会要互相沟通,积极配合,共同开创素质教育新局面”.可见,抓好学校、家庭和社会三结合,对孩子进行系统教育,是我们义不容辞的责任.一重视家庭教育的作用. “父母是孩子的第一位老师,家庭是孩子受教育的第一课堂”,家庭教育对学生思想品德的形成有着至关重要的作用.我校十分重视和发展家庭教育,通过成立家长委员会、举办家长学校等活动,把家庭教育与学校教育紧密结合起来,共同关爱、教育学生,凝聚教育力量,形成教育合力,使家长成为学校德育的重要力量.1．成立家长委员会,让家长融入到学校管理中.我们依据四川省普通中小学家长委员会设置与管理办法的有关规定,成立了第一届家长委员会.家长代表、家长委员会成员均由关心学生成长,热心学校教育,热情支持学校工作,有较强的组织能力和社会影响力的在校学生的家长组成,他们能定期召开家长委员会会议,为学校的发展献计献策；他们能就学生家长、学生、社会等反映的有关问题及时与学校进行沟通协商,动员和组织家长参与学校活动和家长培训,促进家庭教育与学校教育协调一致.家长委员会是学校教育和家庭教育密切配合而形成的一道美丽彩虹,使得我们在沟通中寻找到更好的教育契机,让孩子们得到家长与学校的双重关注,从而更有利于他们的成长与发展.2．家校牵手,合作共赢.一是成立了家长学校,组建了家长学校讲师团.聘任富有家教经验的家长、教师及校外家教专家担任讲师团成员,定期组织家长培训,做到了目标明确,计划落实,规范严格,内容针对性、实用性强,帮助家长掌握与子女沟通的有效方法,提高家教水平.二是定期召开家长会.向家长汇报学校教育情况,倾听家长意见,进一步加强了家校的沟通,大大地增加了教育效益.三是开通了校讯通.班主任及任课教师充分发挥“校讯通”的作用,加强家校联系,让家长及时了解到孩子的学习动态,互相反映学生表现情况和提出教育建议.四是进行家访.为了更多地了解孩子们在双休日、长假期间的学习、生活情况,我们还要求班主任进行频繁的家访工作,做到时刻关注每一个孩子.五是使用家校联系卡,了解家长对子女进行教育的情况,向家长通报学校的各项教育的目的和教育要求. 不论是学校教育,还是家庭教育,其目标都是一致的,家庭教育只有积极配合学校教育才能获得教育孩子的最佳效果.二优化社会环境,整合校外资源优势,促进学生发展.1．建立社会化德育网络,我们紧紧依靠社会各方面的力量做好对学生的教育工作.一是在学校成立了以关工委成员为主体的书画家工作室,聘请当地老艺术家定期到学校授课、辅导学生,使学生受到耳濡目染的教育和影响；二是村校共建,校企联合,共同育人.三是定期邀请法制副校长到校给师生上法制课,提高法律意识,从而增强了学生的法律意识,使学生知法守法,做一个自觉遵守法律法规的好少年.我们的做法也得到了上级领导的充分肯定,团省委及市县关工委主要领导多次到我校视察,给予高度评价.2．组织开展社会实践活动.积极依托社会资源,组织学生到敬老院、购物广场等联系基地进行实践和服务,发挥校外活动场所在学生成长中的重要作用.使家庭教育、学校教育、社会教育得到有机整合,形成了齐抓共管、共同培育一代新人的良好局面. 俗话说：“十年树木,百年树人”,教育不仅要教书,更要育人.在今后的工作中,我校德育工作将坚持以素质为根本,以活动为载体,以社会为舞台,努力营造一个良好的育人环境,让学生在良好的环境中更健康、更全面的发展.篇二：小学德育工作经验交流材料小学德育工作介绍一是构建完善的管理体系,提高德育管理工作的实效性. 我校一直把制度建设作为校园文化的重点内容来打造,不论是班主任管理工作、班级管理工作还是少先队工作,每一项工作都制定了全面系统的工作制度,如：xx小学班主作工作考评细则、xx小学学生一日常、xx小学卫生检查评比制度、学校安全制度、xx小学两操检查细则、xx小学少先队工作管理制度等,有了这些制度,在平时的德育管理中无论是学生还是管理者都能按章做事,使得德育管理的工作有条不紊,同时,对照规章制度又能及时改正平时工作中的不足,规范自己的教育教学行为.二是强化德育队伍建设,提高德育工作者的能力和素质. 最近几年,我们改进了班主任考核办法,班主任的考核力求做到公开、公平、公正,各类政策、评优、先进、晋级等对班主任做尽可能的优惠和倾斜,最大限度调动班主任和后备班主任的学习工作的积极性、主动性. 我校每年都坚持举办定期的“班主任工作培训”和“班主任工作经验交流会”,我们在培训中特别注重了求真务实,在交流会中特别注重了可操作性,并间年进行主题班会和主题队会竞赛.通过这些方式,较大程度上提高了教师们德育工作和管理的素养和水平.三是以学生成长为本,充分体现德育的自主性. 近年来,我校调整了德育工作思路,积极实施目标定位、小处入手的教育策略.从学生的坐、立、行礼仪到自习、学习、安全、卫生的要求,我们都一一向少先队员们征求意见,最后共同形成xx小学班级小岗位责任制度、xx小学五星班队评比制度,这样在执行和落实的过程中,学生的自主性得到体现,工作推进很顺利,成效较明显.德育工作经验交流材料——实践主题理论创新德育是学校实施素质教育的重要组成部分,它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中.对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用.我校全面贯彻落实上级文件精神,按照上级教育部门和学校德育工作提出的“育人为本,德育为先”的要求,坚持“以人为本,全面发展”的教育要求,坚持以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线,以行为规范、生活规范、学习规范为重点,围绕校园文化建设,积极开展各类主题教育活动,使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人.近年来,我校加强了学校德育管理工作的研究,其主要做法是：一、改进德育工作方法,提高德育工作实效. 学校坚持德育为首的工作思路,积极研究德育工作内容,针对新时期德育新问题,提出学校德育工作新思路,改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率. 我校建立健全了校、政教、班级的三级管理网络.同时,明确规定各级的德育管理职责,成立了由校长、政教主任、大队辅导员、班主任和法制副校长组成德育工作领导小组,从校长到基层的班级,形成一种垂直的联系,使学校的德育工作从组织系统方面做到了上下左右联系密切,指挥灵活,步调一致,信息畅通,充分发挥德育管理的效能,保证了学校德育工作的实施.2、加强教职工思想道德建设,促进自身素质的根本性提高.始终坚持每周一次的教职工政治学习和业务培训制度,以教师职业道德为重点,进一步推动教职工队伍的思想道德建设,强化教职工教书育人,服务育人,管理育人的意识,增强职业责任感,倡导爱岗敬业,为人师表的良好教风.同时将教职工职业道德要求与岗位职责结合起来,并将其纳入教职工工作考核中,促进了教职工自身素质的提高,初步营造了人人关心学生健康成长的良好德育环境.3、抓好班主任工作的管理和指导,发挥班主任德育骨干作用.我校坚持精选优秀教师担任班主任,严格对班主任工作的考核,充分调动他们的积极性,搞好班级管理工作.我校根据学校实际情况和学生特点制定了我校学生每月行为规范主题,按行为规范主题加强学生训练.每星期确定一个班队会主题,系统地要求班主任对学生进行思想品德教育,以上好班会课为突破口.健全的班主任工作考核评估机制,真实、客观地衡量班主任工作,每月政教必然组织全体班主任进行班主任工作考评,及时总结反馈近期班主任工作中所存在的问题和不足,并在每组评选好的班主任,让他们介绍自己好的做法,让每个年级组组长说说近期你们做了什么,存在什么问题需学校解决,下一步该计划怎么做,不断加强班主任工作经验交流力度.每年多利用开学典礼和“六〃一”、“教师节”等活动大力表彰德育工作显着的班主任和德育工作者,从优秀班主任、师德标兵、优秀辅导员等多个称号入手,加强表彰力度调动德育工作者的积极性.与此同时,我校注重加强师德师能和班主任队伍建设.以新修订的中小学教师职业道德规范为准则,以教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见为指导,深入开展铸师魂、养师德、树师表、正师风、练师能活动.组织班主任参加培训,使教师具备了高尚的职业道德和良好的师表风范,全面提高了教师的整体素质和教育教学能力,为德育工作的有效开展奠定了良好的基础.健全制度,完备计划,使学校德育工作有章可循.每学期开学前,学校德育工作领导小组结合教育形势,提前制定好本学年、学期切实可行的德育工作计划.开学后,各班都能制订好相应的德育工作计划,并粘贴在班级教室内.同时,学校层层落实德育工作,责任到人.并不断完善规范德育考评规章制度,进一步规范学校德育工作,使其更系列化、条理化和科学化.三强化硬件设施,为德育工作提供充分物质保证.学校为了改善德育大环境,不仅从人力、办公软件上加强工作力度,还不断投入大量资金,添置设备,安排专人负责工作.在校园内新建了名人名言、格言警句的宣传牌；在每栋教学楼每一层楼,多悬挂了名人名言、格言、安全警句等宣传牌.每间教室多悬挂国旗、悬挂名人画像及宣传标语.学校还添置更新了大量广播设施及购买订阅了大量好的德育书籍报刊充分利用红领巾广播站加大对全体师生的宣传力度,充分突出学校的教育功能；通过上述努力,我校基本做到了使学校的每块土地,每一寸墙报都能说话,进一步增强了学校的环境育人氛围,育人效果良好.二、强化行为规范管理,加大宣传力度,改变学生精神面貌.精心组织每次升旗仪式,和学校学生行为规范训练主题相结合,落实德育教育.抓好每天红领巾广播站的午读宣传主题,向师生宣读优秀的文章进行德育教育.政教处每周严格组织专人对各年级各班的班队会进行检查,评出优劣,并公布结果.加强校门口中层领导代班力度等,通过以上途径不断加强对学生的行为习惯养成教育,抓好学生的仪表、服饰、发型、文明礼仪用语、行为规范等,始终贯穿于整个学期中.学校要求各年级各班级能做到按照学校的统一部署,保质保量的一日三次做好常规卫生工作.实行校园卫生靠大家的思想,教师给学生榜样示范,高年级给低年级学生榜样示范,见到掉落在校园内的垃圾纸屑等主动捡起来人道垃圾箱内,以确保校园大环境的整洁、清新.2、充分利用升旗仪式、班队会课,对学生进行爱国主义、集体主义、法制安全和思想品德的教育.通过国旗下讲话、主题班会课,培养学生热爱祖国、热爱社会主义、热爱集体、热爱家乡；学习法律,遵纪守法；讲文明礼貌,做时代新人,努力提高学生的素质.3、加强安全教育、不断增强学生的安全意识.通过聘请司法局、交警队、消防支队等干部来我校召开法制报告会、消防逃生实践活动演练等形式活动,强化对学生的用水安全、交通安全、运动安全、人际关系安全、饮食安全等各项安全教育.积极开展相关主题班会,进一步增进学生的法制知识和守法意识,懂得珍爱生命、崇尚科学、拒绝毒品.三、倡导高品位的校园文化,搭建学生施展才能的平台.1、坚持抓好宣传栏、板报、红领巾广播、电子白板等宣传阵地的建设,大力向师生宣传正确的人生观、成才观和先进的教育思想.充分发挥舆论导向方面的宣传教育作用,营造良好的德育氛围,建立德育阵地.2、开展班级文化建设活动,着重从班级静态文化建设：班级布置好卫生角、“读书角”、班训、学习园地、清理学生课桌椅,尽量做到统一、整齐、整洁,贴上“自我激励卡”等等；班级动态文化建设：培养学生热爱文化学习,经常参加文化交流活动、上好每周的班会课、定期编辑班级学生优秀作品集、鼓励学生积极参加体育、文艺、美术、科技、机器人等课外兴趣小组学习.3、坚持组织班级的黑板报评比活动,做到每次有统一主题,每次有专人布置,每次有评比结果,真正发挥好黑板报阵地的宣传作用.如：教师节期间开展尊师重教为主题的黑板报评比、庆国庆为主题的黑板报评比、庆元旦的黑板报评比、庆五一的黑板报评比、法制教育的黑板报评比、交通安全的黑板报评比等,同时,少先队认真统计、更新校门口小小争先榜内容,及时向全校师生反馈结果.4、坚持组织每周的卫生纪律评比检查工作及班队会检查、统计、公布工作：及时掌握各班级卫生、纪律、班级学生的课间操、班级学生的仪容仪表等情况,在每周一的升旗仪式后进行公布颁发各班级流动红旗等工作.抓好少先队干部文明礼仪监督岗的监督与统计、督导工作.5、堵疏结合,倡导健康向上的网络文化.认真贯彻落实教育部关于中小学校园网建设的指导意见精神,加强对学生上网的教育和管理.利用信息技术课,从技术层面普及网络知识,从社会道德、法律层面教育学生正确看待网络的功能和作用,树立正确的网络观.引导学生兼收并蓄优秀文化、自觉抵制网络中不健康的信息,把握好网络这把“双刃剑”,有效地遏止了一些不良思想的抬头.四、深化道德体验,开展有意义的教育活动. 1、以节假日、纪念日为载体开展丰富、健康、有益的少先队活动.三月的学雷锋活动,四月公民道德建设法制教育、进行安全消防大演练,五月的民族团结教育、与一校组织民族团结教育活动、加大容情教育力度,六月童心向党快乐“六、一”、迎考做好队员的思想教育工作,七月“庆祝党的生日”假期安全教育你我他,九月举行师生趣味运动会,10〃1国庆节开展征文、手抄报比赛；10〃13建队日举行红领巾心向党的少先队建队活动等为载体了开展活动.并结合主题日3月12日植树日、3月15日消费者维权日、世界地球日、6月5日定为“世界环境日”等特定日子对学生教育. 2、充分调动少先队干部参与学校度与管理工作,学校在各班级多成立了文明礼仪监督岗,并配发了袖标,有专门的老师和队干部负责检查处理各班文明礼仪监督岗到岗情况及做好学生在校期间违.。

学校关工委经验交流材料学校关工委经验交流材料**中心学校关工委在上级党组织和关工委的领导下，认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》及《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，立足学校实际，坚持“为学生的终身发展奠基为教师的职业幸福铺路”的办学理念，对学生开展思想道德教育、文明礼仪教育、安全教育、法制教育、心理健康教育和行为规范教育，强化关工委工作常态化建设，做好关心下一代工作。

多年来，学校领导把关工委工作纳入学校精神文明建设重点工作，对关工委工作真正实施督管和指导，了解工作开展的实际情况，确保关工委组织与学校日常活动有机结合，形成育人合力。

一、在全校推进“文明礼仪伴我行”主题活动。

学校以“楼梯文明行”为主题开展了“文明在我脚下”教育活动，训练学生上下楼梯靠右行；以“文明在我手中”训练孩子们从保持清洁（如不在教室、楼道、操场等公共场所乱扔纸屑、果皮，随地吐痰、乱倒垃圾、乱涂、乱画、乱抹、乱刻等）、爱护公共财物、节约水电等方面开始，培养少年儿童好的生活习惯；以“文明在我口中”主题队会训练孩子们讲文明用语，正确使用称呼，不讲脏话、粗话。

学校少先队把学生的日常行为编成“三字经”，引导学生文明上学，遵守路队秩序，遵纪守法、做文明的小公民。

校内，每周召开一次班主任会议，充分利用橱窗、板报、国旗下讲话、广播站等宣传阵地，对学生进行文明礼仪教育；校外，充分利用家庭主题教育（致家长的信）和社会道德实践教育系列活动，使关心下一代工作进入社区和家庭。

二、开展丰富多彩的读书活动。

读书使人睿智！读书使少年儿童在获得知识的同时，也养成了解历史、关注社会的好习惯，启迪他们积极向上、为社会和谐做贡献的愿望，并进而增强了他们爱国的热情，自觉地把自己培养成体魄健康、知识丰富、品德高尚、遵守文明礼仪的一代新人。

近年来，学校根据上级关工委工作的工作要求，制定了周密的读书活动方案，在全校师生中开展了“放飞梦想”、“中华美德颂”等读书教育活动，进行读书活动征文，组织了演讲、故事比赛等，并参加学校、县关工委组织的读书征文、故事演讲等活动。

关工委先进经验总结范文一、前言关工委是我国重要的组织机构之一，负责统筹和协调学校与关心下一代工作，旨在加强学校与社会、家庭与学校之间的衔接，促进学生的全面发展。

多年来，关工委在关心和引导学生成长方面积累了丰富的经验，本文将从组织建设、工作内容、方法与效果等方面进行总结。

二、组织建设1.明确职责：关工委在学校中具有重要的职能，负责组织关心下一代工作和学生发展指导工作。

在明确职责的基础上，科学规划工作目标和任务，确保工作的顺利开展。

2.建立完善的人员机构：关工委设立有明确的人员组成和职责分工，包括主任、副主任和各部门负责人等。

并注重选拔和培养干部，提高关工委工作的专业性和水平。

3.加强与相关部门的联系与合作：关工委要与教育部门、社会各界建立起良好的合作关系，共同为学生提供更好的成长环境和发展机会。

三、工作内容1.关注学生心理健康：关工委要加强对学生心理健康的关注，开展心理辅导和疏导工作。

组织举办心理讲座、心理测试等活动，提高学生的心理素质。

2.开展教育指导：关工委组织开展各类教育指导活动，如学习方法讲座、职业规划咨询、学生社团培训等，帮助学生树立正确的学习态度和人生观。

3.关心困难学生：关工委要密切关注困难学生的生活和学习情况，及时为他们提供资助和帮助，确保他们能够顺利完成学业。

4.开展社会实践活动：关工委要引导学生参与社会实践，开拓视野，增加社会经验，提高社会责任感和社会适应能力。

5.组织丰富多彩的文体活动：关工委要组织举办丰富多彩的文体活动，如运动会、艺术节、社团展示等，充分发掘学生的才艺和潜能。

四、工作方法1.注重宣传与动员：关工委要通过各种宣传手段，积极向学生、家长和社会传递关心和引导下一代工作的知识和信息，动员大家参与进来。

2.建立学生档案和动态管理：关工委要全面了解学生的基本情况，建立学生档案，并及时更新和管理档案信息，为学生提供个性化的发展指导。

3.建立信息反馈机制：关工委要与学生和家长建立起良好的沟通渠道，定期进行信息反馈，了解他们的需求和意见，及时调整工作方向。

中学学校关工委工作总结6篇篇1一、引言在过去一年的教育教学工作中，我校关工委围绕立德树人根本任务，始终坚持以生为本的工作理念，紧密围绕学校教育教学中心，积极开展各项工作。

现将本年度关工委工作总结报告如下。

二、工作内容概述1. 思想道德建设本年度，我们坚持以社会主义核心价值观为引领，深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育。

通过主题班会、国旗下讲话、校园文化活动等形式，提高学生的道德素质和社会责任感。

同时，我们结合重大节日和纪念日，开展系列纪念活动，让学生在实践中增强爱国情感和民族精神。

2. 关心学生成长我们重视学生的全面发展，关注每一个学生健康成长。

通过开展心理辅导、生涯规划讲座等活动，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

同时，积极搭建家校沟通桥梁，定期举办家长会、家长进校园等活动，形成家校共同育人的良好局面。

3. 志愿服务活动本年度，我们组织了多次志愿服务活动。

如校园清洁日、社区服务队等，让学生参与社会公益活动，培养学生的社会责任感和奉献精神。

同时，我们积极组织学生参加志愿服务经验分享会，让学生在交流中互相学习、共同成长。

三、重点成果1. 成功举办“爱国成才”系列活动我们围绕爱国主义主题，成功举办了系列讲座、展览和实践活动。

这些活动有效激发了师生的爱国热情，提高了学生的思想道德素质。

2. 家校合作取得显著成效通过举办家长学校和家长进校园活动，我们成功搭建了家校沟通的桥梁。

家长们更加了解学校教育教学的特点，积极参与到学生的教育中来，家校合作取得显著成效。

四、遇到的问题及解决方案篇2尊敬的领导、亲爱的同事们：在过去的一年中，我校关工委在上级党委和教育部门的正确领导下，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的教育方针，认真履行关工委的职责，积极推进素质教育，关心下一代健康成长，为学校的教育教学发展做出了积极贡献。

现将本年度关工委工作总结如下：一、加强组织领导，完善工作机制我校关工委高度重视组织领导，不断完善工作机制，确保各项工作有序进行。

本页面为作品封面，下载文档后可自由编辑删除！总结汇报单位：姓名：时间：学校关工委工作汇报材料学校关工委工作汇报材料近年来，我校在上级关工委的指导下，大力加强关工委组织建设、队伍建设和制度建设，以立足学校“以人为本”为教育理念，以“想青少年所需”为工作方针，组织发动离退休老同志采用多种方式参与学校关心下一代工作，进一步发挥他们的政治优势、经验优势和时空优势，努力构建和谐校园，加强学生的爱国主义教育、理想信念教育和公民道德教育，充分发挥了关工委的育人功能。

现把我校关心下一代健康成长所采取的措施和做法汇报如下：一、提高思想认识，健全组织机构关心青少年健康成长是全党全社会的共同任务。

我校领导高度重视关工委的组织建设工作，把其作为重要内容列入学校的工作计划，作为学校整体工作的一部分予以重视。

成立以校长苏立祥、书记屈宋来为顾问、工会主席阳良忠为主任、退休教师廖宇声等为副主任的关工委组织，制定、完善工作制度并认真做好工作计划。

苏立祥校长定期听取汇报，指导和帮助解决工作中的困难和问题，并多次召开行政会议，协调党政有关部门积极关心和支持关工委工作，从实际和需要出发，及时调整和充实骨干力量。

二、发扬奉献精神，搞好队伍建设要做好关工委工作，建立一支思想水平高、身体素质好、经验丰富、工作积极、热情耐心、甘于奉献的关工委队伍是非常重要的。

在队伍建设上，我们的做法是：首先，做好队伍人员的选聘工作。

一是选聘退休老教师如廖宇声老师等担任委员，使他们离岗不离心，能够继续发挥“余热”，全方位的搞好学校教育。

二是选聘在岗老教师。

在岗教师与离退休老同志相比，有多方面的优势，他们在校时间长，与学生和教师接触多，对教育形势和学校情况掌握得更加全面，更加准确及时。

其次，定期召开关工委会议，经常沟通信息，交流经验，最大限度地贡献自己的有生力量。

第三，为了感谢老教师对关教事业付出的心血，春节、教师节等相关节日，学校领导和工会委员代表都要上门去慰问，充分调动了他们干好关工委工作的热情和干劲。

学校关工委工作总结学校关工委工作总结篇1过去的一年，我校关工委工作以《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，以爱国主义教育为主旋律，以思想品德教育为基础，积极探索新形势下的学校关工委工作，充分调动社会各界的力量，积极配合学校做好学生的的思想教育工作，现就一年来学校关工委的工作做如下小结：一、加强关工委的组织领导，大力宣传，提高认识。

我校非常重视这项工作。

一是加强组织机构的建设，及时调整充实领导成员，健全工作制度，落实职责，动员老同志、老教师积极参加到关心下一代工作中来。

其次，我们加大宣传力度，学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和胡锦涛同志有关会议上重要讲话的精神，通过学习我们深受鼓舞，更感责任重大，深感做好宣传工作的重要。

三是学校关工委充分认识加强和改进青少年学生思想道德建设的重要意义，把这项工作摆在更加突出的位置。

协助学校德育领导小组、团队组织开展各项教育活动，认真分析本校在学生思想道德教育方面存在的问题，并根据新形势下青少年学生思想道德的新特点，积极探索青少年学生思想道德建设的新思路、新办法。

二、开展丰富多彩的道德品质教育。

一学年来，学校关工委配合德育组，从增强爱国情感做起，以爱国主义教育为核心，以中华传统美德和革命传统教育为重点，开展丰富多彩的道德品质教育。

先后开展学习新版《学生守则》、《日常行为规范规范》教育活动，并以此为主题开展争做讲文明、讲礼貌的好少年；以三月份学习雷锋精神为载体，在学生中开展“尊老爱爱幼”的教育活动；结合母亲节、教师节开展感恩教育活动；组织学生缅怀革命先烈、观看革命影片等活动大力宣传革命传统教育，宏扬革命传统精神。

在师生中大力开展读书活动，开展一些读书沙龙、朗诵比赛、读书征文等活动，在学生中营造的阅读学习氛围，创建书香校园等等。

去年十一月是我校十周年校庆，学村举行了大型的艺术节庆祝活动，我校关工委充分利用这个有利时机，适时地对学生进行爱校、爱家乡、爱国、教育活动。

2024年—2024年学年度学校关工委工作总结6篇篇1在过去的一年中，我校关工委在上级党委和教育部门的正确领导下，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的教育方针，按照“围绕中心，服务大局”的工作思路，以立德树人为根本任务，积极开展各项活动，切实加强和改进青少年思想政治工作，现将一年来的工作总结如下：一、加强理论学习，提高政治素养我校关工委始终把理论学习放在首位，组织全体成员认真学习党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想以及党的教育方针政策。

通过集中学习和自学相结合的方式，深入领会精神实质，不断提高政治素养。

同时，我们还邀请了专家学者进行专题讲座，为大家提供了学习的平台，进一步增强了理论学习的针对性和实效性。

二、围绕立德树人，开展主题活动1. 开展“弘扬中华民族传统美德”主题教育活动。

通过举办讲座、座谈会等形式，引导学生认识到孝敬父母、尊敬师长、团结友爱等传统美德的重要性，并从自身做起，在日常生活中践行这些美德。

2. 举办“中国梦·我的梦”主题演讲比赛。

通过激烈的角逐，学生们纷纷表达了自己的梦想和对未来的憧憬，增强了他们的自信心和责任感。

3. 组织“庆祝改革开放40周年”主题征文活动。

学生们通过撰写文章，回顾了改革开放40年来的辉煌历程，抒发了对祖国的热爱之情。

三、加强师德师风建设，提升教师素质我校关工委高度重视师德师风建设工作，通过开展“最美教师”评选活动、“师德演讲比赛”等形式，弘扬尊师重教的良好风尚，提升教师的职业荣誉感和责任感。

同时，我们还组织教师参加各类培训和学习活动，不断提高教师的业务水平和教育教学能力。

四、关注学生成长，提供全方位服务1. 建立学生成长档案。

我校关工委为每位学生建立了成长档案，定期记录学生的成长历程和学习生活情况，及时发现问题并采取相应措施进行干预和帮助。

2. 提供心理咨询和辅导服务。

针对部分学生存在的心理问题和学习压力，我校关工委设立了心理咨询室，配备了专业的心理咨询师，为学生提供全方位的心理咨询和辅导服务。

学校关工委工作总结报告6篇篇1一、引言在过去的一年中，我校关工委在上级部门的正确领导下，坚持以中国特色社会主义理论为指导，认真贯彻落实党的教育方针，切实加强青少年思想教育，全面提高青少年综合素质。

通过全体成员的共同努力，取得了一定的成绩。

现将一年来的工作总结如下：二、主要工作及成效1. 加强理论学习，提高思想认识。

组织全体成员认真学习贯彻党的教育方针，加强政治理论学习，不断提高思想认识。

通过学习，使大家充分认识到关工委工作的重要性，进一步增强了责任感和使命感。

2. 开展主题活动，增强育人效果。

以庆祝建党100周年为契机，组织开展了一系列主题活动。

如“党史知识竞赛”、“红色故事会”等，通过这些活动，不仅丰富了校园文化生活，还增强了育人的效果。

此外，还组织学生参加了上级部门组织的各类比赛和活动，取得了好成绩。

3. 加强队伍建设，提高工作水平。

重视关工委队伍建设，通过培训和学习，不断提高成员的工作水平。

定期组织召开工作会议，总结工作经验，讨论工作问题，并针对问题提出改进措施。

同时，还积极吸纳新成员加入关工委组织，为关工委工作注入新活力。

4. 关注学生成长，解决实际问题。

通过开展个别谈心、家访、座谈会等形式的活动，了解学生的成长情况和实际需求。

针对学生遇到的问题和困难，及时提供帮助和支持。

如帮助学生解决学习困难、心理问题等，促进学生健康成长。

三、存在的问题和不足1. 工作创新不够。

在开展工作时，有时过于依赖传统的工作方式和方法，缺乏创新意识和手段。

需要进一步加强学习和探索，运用新的工作理念和方法来推动工作发展。

2. 工作力度不够。

有时在工作中存在畏难情绪和依赖思想，缺乏主动性和创造性。

需要进一步加强责任心和使命感的教育，激发大家的工作热情和积极性。

3. 工作协调不够。

关工委工作需要学校各部门的密切配合和支持，但在实际工作中有时存在协调不畅的情况。

需要进一步加强与各部门的沟通和协作，形成工作合力。

四、今后的工作计划1. 加强学习创新。

小学关工委工作总结范文5篇篇1一、引言本年度，小学关工委紧紧围绕学校教育教学工作的中心任务，积极开展各项工作，致力于关爱学生成长成才，营造和谐校园氛围。

本报告旨在全面回顾和总结过去一年的工作成果和经验教训，并提出今后的工作方向。

二、工作内容概述1. 关爱学生成长活动组织（1）开展“阳光成长计划”，为学生提供心理辅导和生涯规划指导。

（2）组织多彩的校园文化活动，包括体育竞赛、文艺汇演和科技竞赛等。

（3）加强与家长社区的合作，促进家校共同育人。

2. 德育工作推进（1）深入开展爱国主义教育、法制教育和公民道德教育。

（2）加强师德师风建设，提升教师的德育水平。

（3）推进校园文化建设，营造良好的育人环境。

3. 志愿服务活动组织（1）成立志愿者服务队，参与校园内外的志愿服务活动。

（2）组织环保志愿活动，增强学生的社会责任感和环保意识。

（3）开展敬老爱幼活动，弘扬中华民族传统美德。

三、重点成果1. 成功举办“感恩成长”主题活动，得到家长和社会的广泛好评。

活动涵盖感恩父母、感恩师长、感恩社会等多个主题，增强了学生感恩意识和社会责任感。

2. 德育工作的创新实践获得上级表彰。

结合重大节日和纪念日，开展形式多样的主题教育活动，有效提升了学生的道德素质。

3. 志愿服务活动参与面广，影响大。

通过志愿服务活动，不仅锻炼了学生的实践能力，也增强了他们的社会责任感和集体荣誉感。

四、遇到的问题与解决方案1. 问题：学生参与活动的积极性不高。

解决方案：丰富活动内容，增强活动的趣味性和吸引力；加强与班级和学科的联动，将活动与学生课程学习相结合。

2. 问题：家校合作深度不够。

解决方案：定期举办家长会，加强家校沟通；开展家长进校园活动，增进家长对学校工作的理解和支持。

3. 问题：师资力量在德育方面的培训不足。

解决方案：组织定期的德育培训，提升教师的德育能力；鼓励教师参与德育研究，提升德育工作的专业化水平。

五、自我评估/反思过去一年，小学关工委在各方面取得了一定的成绩，但也存在诸多不足。

关工委工作融入大学生思想政治教育主渠道的实践与探索1. 引言1.1 背景介绍大学生思想政治教育是培养大学生良好思想道德素质，提高他们的综合素质和能力，促进其全面发展的重要途径。

而关工委作为联系学校与社会的桥梁和纽带，在大学生思想政治教育中扮演着重要的角色。

随着时代的发展和社会的变迁，关工委的工作方式和内容也在不断创新和完善。

关工委工作融入大学生思想政治教育主渠道一直是教育领域的关注焦点之一。

在当前新形势下，大学生的思想观念多元化和碎片化现象愈发明显，传统的思想政治教育方式已经难以满足大学生的需求。

如何通过关工委工作融入大学生思想政治教育，成为各大高校和关工委组织面临的重要课题。

本文将从背景介绍、研究意义和研究目的入手，探讨关工委工作在大学生思想政治教育中的重要性，以及如何实现关工委工作融入大学生思想政治教育的具体方式和效果评估。

通过对关工委工作在大学生思想政治教育中的实践探索，为提升大学生思想政治教育质量提供参考和借鉴。

1.2 研究意义大学生思想政治教育是培养学生正确世界观、人生观、价值观的重要途径，关乎国家和民族的未来发展。

而关工委作为大学生社会思想政治教育的主要组织，承担着在大学校园中引导引领学生健康成长的责任。

研究关工委工作如何融入大学生思想政治教育主渠道，探索其实践经验与成效，具有重要的现实意义和实践价值。

在背景日益多元化和信息化的大学校园中，关工委工作在大学生思想政治教育中的作用愈发凸显。

通过深入研究关工委工作在大学生思想政治教育中的具体实践，可以更好地把握当代大学生的心理和行为特点，更好地指导和规范其思想行为。

关工委工作融入大学生思想政治教育主渠道，不仅可以有效提高大学生的政治素养和思想道德修养，更能够促进大学生的全面发展和人格塑造。

深入探究关工委工作如何融入大学生思想政治教育，对于发挥其在大学校园中的重要作用具有积极的推动意义。

研究关工委工作融入大学生思想政治教育主渠道的实践与探索，将对提升大学生的思想政治素养、促进大学生的全面发展和人格塑造产生积极影响，对于推动大学生思想政治教育的深入开展和提升工作质量具有重要的研究意义。

关工委工作融入大学生思想政治教育主渠道的实践与探索【摘要】本文探讨了关工委工作在大学生思想政治教育中的重要性，指出加强关工委组织建设、拓展工作内容、发挥引领作用、优化工作机制以及衔接整体规划等举措对融入大学生思政教育主渠道具有重要意义。

结论部分分析了关工委工作对大学生思政教育的积极作用，并提出了未来发展方向。

文章指出关工委工作融入大学生思政教育主渠道的实践与探索具有重要意义，对提升大学生思想政治素质和全面发展具有积极影响，希望未来在这一领域的探索能够取得更好的成效，推动大学生思想政治教育工作不断向前发展。

【关键词】关工委工作、大学生、思想政治教育、主渠道、实践、探索、组织建设、工作内容、引领作用、工作机制、规划衔接、重要性、积极作用、发展方向。

1. 引言1.1 关工委工作在大学生思想政治教育中的重要性在大学生思想政治教育中，关工委工作扮演着至关重要的角色。

关工委作为学校的重要组织之一，负责协助学校进行学生思想政治工作，引导学生正确认识世界、人生和价值观，促进学生成长成才。

关工委工作在大学生思想政治教育中的重要性主要体现在以下几个方面：关工委是学校思想政治工作的重要支撑。

关工委在学校中担负着组织管理、宣传引导、思想教育等重要职能，是学校领导思想政治工作的重要助手。

通过关工委的组织建设和工作开展，能够有效推动学校思想政治工作的开展，促进学生思想政治教育的深入开展。

关工委是促进学生成长成才的重要平台。

关工委通过组织开展各种形式的实践活动和思想政治教育活动，可以为学生提供一个锻炼和成长的平台，引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观，培养学生的社会责任感和使命感，促进学生成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

关工委工作在大学生思想政治教育中的重要性不可忽视。

只有通过加强关工委工作，做好大学生思想政治教育工作，才能更好地培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出更大的贡献。

学校关工委工作总结范文7篇篇1一、引言在过去的一年中，我校关工委在上级党委和行政部门的正确领导下，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的教育方针，围绕学校中心工作，服务学校改革发展大局，认真履行工作职责，较好地完成了年度工作任务。

现将一年来的工作总结如下：二、主要工作及成效1. 加强理论学习，提高政治素养我校关工委始终把加强理论学习放在首位，认真学习贯彻党的十九大精神，以及习近平总书记关于教育的重要论述。

通过集中学习和自主学习相结合的方式，不断提高成员的政治素养和理论水平。

同时，我们还积极组织成员参加上级关工委举办的各种学习培训活动，拓宽视野，增长知识。

2. 强化队伍建设，提升工作能力我校关工委注重队伍建设，通过培训、交流、考核等方式，不断提高成员的工作能力和业务水平。

我们定期举办关工委成员培训班，邀请专家学者授课，传授先进的教育理念和方法。

此外，我们还组织成员外出交流学习，借鉴兄弟学校的先进经验，不断提升自身的工作能力。

3. 深化主题教育，增强育人实效我校关工委结合学校中心工作，开展了丰富多彩的主题教育活动。

我们以“传承红色基因，争做时代新人”为主题，组织开展了系列教育活动，如举办红色故事会、参观革命历史遗址等。

这些活动不仅增强了学生的爱国情感，还培养了他们的社会责任感和使命感。

4. 拓展服务领域，关爱学生成长我校关工委始终坚持以学生为本的工作理念，积极拓展服务领域，关爱学生成长。

我们不仅关注学生的学习成绩，还关注他们的心理健康和生活状况。

通过开展心理咨询、学业辅导、生活关怀等活动，帮助学生解决实际困难，促进他们的全面发展。

5. 加强对外交流，扩大社会影响我校关工委注重加强对外交流，积极与其他学校和社会组织进行合作与交流。

我们参加了多个关工委组织的交流活动，与其他学校分享经验、互相学习。

同时，我们还积极宣传学校的关工委工作成果，扩大社会影响力和知名度。

三、存在的问题和不足虽然我校关工委在过去的一年中取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足。