环保概论

环境保护概论Word版环境保护概论环境保护是一项全球性的议题，涉及到保护自然资源、减少污染和促进可持续发展。

本文将会讨论环境保护的重要性以及可行的解决方案。

一、环境保护的重要性环境是人类赖以生存的基础，它提供了我们所需要的各种资源和条件。

然而，随着人口的增长和工业化的发展，环境遭受了严重的破坏。

首先，环境污染不仅影响到人类的健康，还危害到其他生物的生存。

其次，气候变化正日益加剧，导致极端天气事件频繁发生，从而给社会经济造成巨大损失。

最后，自然资源的耗竭加剧了物种的灭绝，破坏了生态平衡。

因此，环境保护不仅关乎人类的生存和福祉，也是对未来世代的负责。

二、解决方案为了实现环境保护的目标，我们需要采取一系列的措施。

以下几个方面是我们可以着手改善的地方：1. 减少污染减少污染是环境保护的首要任务。

政府应制定严格的法规和标准来控制工业排放和废物处理，同时推广清洁能源的使用。

此外，个人也应提高环保意识，改变不良的生活习惯，例如减少用塑料袋和一次性物品。

2. 推广可持续发展可持续发展是指满足当前需要而不会损害下一代满足其需要的能力。

为了实现可持续发展，我们应该合理利用自然资源，例如节约用水、促进循环经济等。

同时，发展清洁能源和绿色交通也是可持续发展的重要方面。

3. 增强环境教育教育在环境保护中扮演着重要的角色。

学校和社区应该加强环境教育，培养学生和公众对环境的意识和责任感。

此外，媒体也应该发挥积极的作用，通过宣传环境保护知识和成功案例，提高公众的环保意识。

4. 加强国际合作环境问题是全球性的，需要全球范围内的合作解决。

各国应加强合作，共同应对气候变化、生物多样性损失等问题。

此外，国际组织和非政府组织也应扮演重要的角色，促进国际间的交流与合作。

结论环境保护是一项紧迫的任务，需要全社会的参与和共同努力。

我们必须认识到环境的重要性，并采取切实可行的解决方案来保护我们的地球。

只有这样，我们才能为未来世代留下一个更美好的世界。

第一章环境问题的由来环境就是人类进行生产和生活活动的场所，是人类生存和发展的物质基础。

《中华人民共和国环境保护法》把环境定义为：影响人类生存和发展的各种天然和经过人工改造的自然因素的总体，包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生动物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等。

自然环境：大气环境、水环境、土壤环境、生物环境、地质环境。

人工环境：人工形成的物质、能量和精神产品以及人类活动所形成的人际关系。

环境问题：由于人类认识能力和科学技术水平的限制，在改造环境的过程中，产生意想不到的后果，造成对环境的破坏和污染。

干沉降：指在不下雨的日子，从空中降下来的落尘所带的酸性物质。

湿沉降：pH值小于5.6的天然降水，所有气状污染物或粒状污染物，随着雨、雪、雾或雹等降水型态而落到地面。

我国酸雨特点：频率高、酸度大、分布有明显的区域性富山事件（骨痛病）：镉(1931-1975) 米糠事件：多氯联苯(1968) 四日事件（哮喘病）：SO2,粉尘,重金属(1955) 水俣事件:甲基汞(1953-1961)伦敦烟雾事件:烟尘及SO2 (1952)多诺拉烟雾事件:烟尘及SO2 (1948) 洛杉矶光化学烟雾事件:光化学烟雾(1943) 马斯河谷烟雾事件:烟尘及SO2 (1930)第二章地球环境地球环境：又称地质环境，它是由岩石、浮土、水和大气这些地球物质组成的体系。

它提供人类的物质来源；提供人类栖息的场所和活动空间；提供人类以矿物和能源。

地质环境：大气圈、水圈、土壤圈、岩石圈、生物圈米勒模拟原始大气产生有机物的实验装置：实验结果合成了一些氨基酸、有机酸和尿素等。

氧革命：植物进行光合作用吸收二氧化碳释放氧气，同时吸收氮，并用其在体内合成蛋白质；而微生物在分解动植物遗体时又将蛋白质转化成氮气进入大气。

使得原来以二氧化碳、一氧化碳为主的还原性大气，转化为以氧气、氮气为主的氧化性大气。

大气中游离氧对生物有重要的意义：1、生物的代谢方式从厌氧生活发展为有氧生活；2、氧浓度的不断提高，使得形成臭氧层。

环境保护概论答案名词解释或简答：1、环境容量：一定环境所能容纳污染物的最大负荷称为环境容量，即一定环境所能承担外加的某种污染物的最大允许负荷量。

2、生物放大作用：在同一条食物链上，高位营养级生物体内污染物的浓度大于低位营养级生物的现象3、超城市化：一些发展中国家，大批劳动力盲目从农村涌入城市，致使大城市人口急剧增加，超过了城市设施、区域资源和环境的负荷能力，从而带来就业困难、住房拥挤、交通阻塞、环境污染、治安恶化等一系列社会问题和环境问题，这种现象称为“超城市化”。

4、水体富营养化：水体富营养化是一种氮、磷等植物营养物质含量过多所引起的水质污染现象。

5、二次污染物：从污染源排出的一次污染物与大气中原有成分、或几种一次污染物之间，发生了一系列的化学变化或光化学反应，形成了与原污染物性质不同的新污染物，称为二次污染物。

6、面源污染：指以面积形式分布和排放污染物造成污染的发生源。

（比较点源污染与面源污染：点源污染"是指有固定排放点的污染源，指工业废水及城市生活污水，由排放口集中汇入江河湖泊。

如企业，面源污染则没有固定污染排放点，如没有排污管网的生活污水的排放。

）7、水体自净作用：各类天然水体都有一定的自净能力。

污染物质进入天然水体后，通过一系列物理、化学和生物因素的共同作用，使排入的污染物质的浓度和毒性自然降低，这种现象称为水体的自净。

8、光污染：光污染泛指影响自然环境，对人类正常生活、工作、休息和娱乐带来不利影响，损害人们观察物体的能力，引起人体不舒适感和损害人体健康的各种光。

从波长10nm-1mm的光辐射，即紫外辐射、可见光和红外辐射，在不同的条件下都可能成为光污染源。

9、排污交易：指环境管理部门制定总排污量上限，按照此上限发放排污许可证，排污许可证可以在市场买卖。

10、全球环境问题：是指具有普遍性和跨国性、现实和潜在影响大、强度大、作用时间长等特点的影响人类正常生活和生存质量的重大环境问题。

环境保护概论是一门研究人类活动与地球环境的关系，环境变化规律及环境保护知识的综合性技术基础课程。

开设本课程目的是使学生了解环境问题的产生、影响范围及其危害；了解环境保护的内容和基本任务；促进相关学科的发展；有助于学生树立正确、积极的环保意识。

我国第一次环保会议所确定的“32字方针”全面规划、合理布局综合利用、化害为利依靠群众、大家动手保护环境、造福人民第一章环境概论与环境问题第一节环境概论（一）概念环境是指围绕人类社会的空间及其可以直接、间接影响人类生活和发展的各种自然因素和社会因素的总体。

（二）分类1、按主体来分：以人为主体；以生物为主体2、按范围大小来分：生活环境、工作环境、城市环境、农村环境、区域环境、全球环境、星球环境3、按环境要素来分：自然环境（大气环境、水环境等）；社会环境（生产环境、交通环境、旅游环境等）二、环境要素（一）概念构成环境整体的各个独立的、性质不同的而又服从整体演化规律的基本物质组分称为环境要素，也称环境基质。

（二）特点1、最小限制律2、等值性3、环境的整体大于环境诸要素的个体之和4、环境诸要素具有互相联系、互相作用和互相制约的特点三、环境系统（一）概念地球表面各种环境要素及其关系的总和称为环境系统。

（二）环境系统和生态系统两个概念的主要区别前者着眼于环境整体，而后者则着眼于生物彼此之间及生物及环境之间的相互关系。

环境系统从地球形成以后就存在，而生态系统是生物出现后的环境系统，人类生态系统是人类出现后的环境系统。

四、环境质量（一）概念环境质量是环境系统客观存在的一种本质属性，并能用定性和定量的方法加以描述的环境系统所处的状态。

（二）环境质量的价值1、人类健康生存的需要2、人类发展生产的需要3、人类生活条件改善和提高的需要4、维持自然生态系统良性循环的需要可以将环境质量的价值至少概括为：“健康价值”、“经济价值”、“文化价值”和“生态价值”四种价值。

五、环境保护（一）概念所谓环境保护，就是采取行政的、法律的、经济的、科学技术的多方面措施，合理利用资源，防止环境污染，保持生态平衡，保障人类社会健康地发展，使环境更好地适应人类的劳动和生活，以及自然生物的生存。

环境保护概论一、环境保护的重要性环境保护是全球共同面临的重大问题，它关系到人类的生存和发展。

随着工业化和城市化的快速发展，环境污染和生态破坏问题日益严重，对人类健康和生态系统造成了巨大的威胁。

因此，加强环境保护工作，保护生态环境，是实现可持续发展的必要条件。

二、环境保护的基本原则1. 预防为主原则：在环境管理过程中，要始终坚持预防为主的原则，加强环境预测和预警，从源头上控制环境污染和生态破坏。

2. 综合治理原则：针对环境污染和生态破坏的复杂性，要采取综合治理的方法，从多个方面入手，全面推进环境保护工作。

3. 科学发展原则：在环境保护过程中，要遵循科学发展的原则，以科学的理论和方法为指导，不断提高环境保护工作的科学性和有效性。

三、环境污染的来源与危害环境污染的来源主要包括工业污染、农业污染、生活污染等。

工业污染主要来源于工业生产过程中产生的废气、废水、废渣等；农业污染主要来源于农药、化肥等的使用；生活污染主要来源于生活垃圾、污水等。

这些污染源不仅对生态环境造成破坏，还对人类健康造成威胁。

四、环境保护法律法规为了加强环境保护工作，各国都制定了一系列环境保护法律法规。

这些法律法规明确了环境保护的目标、任务和措施，为环境保护工作提供了法律保障。

同时，这些法律法规也规定了企业和个人的环保责任和义务，对于推动环保事业的发展起到了重要作用。

五、环境保护技术与方法为了解决环境污染问题，需要采取一系列环境保护技术与方法。

这些技术与方法包括废水处理技术、废气处理技术、固体废弃物处理技术等。

同时，还需要加强环境监测和预警技术的研究和应用，提高环境管理的科学性和有效性。

六、环保产业发展与政策环保产业是推动环保事业发展的重要力量。

为了促进环保产业的发展，各国都制定了一系列环保产业政策和措施。

这些政策包括财政补贴、税收优惠、市场准入等。

同时，还需要加强环保技术的研发和应用，提高环保产业的核心竞争力。

七、生态文明建设与可持续发展生态文明建设是实现可持续发展的重要途径。

环境保护概论的名词解释近年来，环境问题成为了全球关注的焦点，环境保护也逐渐被提上日程。

环境保护的理念和实践涉及诸多方面，其中有许多专业术语和名词。

本文将对一些重要的环境保护概念进行解释和阐述，希望为读者对环境保护有更深入的了解。

1. 生态系统生态系统是生物与环境之间相互作用的综合体。

它由生物群落（包括动植物）和环境要素（如土壤、水和空气）组成。

生态系统的平衡和稳定对于维持地球上的生物多样性和可持续发展至关重要。

2. 气候变化气候变化是指地球气候系统中长时间尺度上出现的变化，其主要原因是人类活动导致的温室气体排放增加。

气候变化的影响包括极端天气事件的增多、海平面上升、冰川融化等，对生态系统和人类社会造成巨大影响。

3. 碳足迹碳足迹是衡量一个个体、组织或国家对温室气体排放的度量标准。

它通常以二氧化碳的排放量为基础，包括直接和间接排放。

一个人的碳足迹可以通过减少能源消耗、选择低碳生活方式等措施来降低。

4. 可持续发展可持续发展是指在满足当前需求的同时，保护和维护自然资源，以确保未来世代的需求得到满足。

它通过推行环保技术、促进经济增长与环境保护的协调发展等方式来实现。

可持续发展的目标是实现经济繁荣、社会公正和环境保护的平衡。

5. 生物多样性生物多样性是指地球上各种物种以及它们所构成的生态系统的多样性。

生物多样性对维持生态系统的稳定性和功能至关重要，它不仅提供了人类的食物、药物和其他物质资源，还维持了生态系统的平衡。

6. 水资源管理水资源管理是对水资源进行科学规划和合理利用的一种管理方法。

它包括保护水体、减少污染、提供清洁水源、建立水资源分配机制等。

水资源管理的目标是保护水资源的可持续利用，确保全球范围内的人民都能够享受到安全饮用水。

7. 废物处理废物处理是将产生的废物进行妥善处理和利用的过程。

它包括废物分类、回收利用、焚烧处理、填埋等方式，旨在减少对环境的负面影响和资源的浪费。

废物处理的效率和环保性对于环境保护至关重要。

选择题下列哪项不属于环保的基本原则？A. 预防为主B. 综合治理C. 先污染后治理D. 公众参与在环境科学中，通常将人类活动对环境的负面影响称为：A. 环境污染B. 环境保护C. 自然资源利用D. 生态系统平衡关于大气污染的表述，哪一项是正确的？A. 大气污染只影响城市地区B. 大气污染主要来源于自然因素C. 大气污染与气候变化无关D. 酸雨是大气污染的一种表现下列哪项措施有助于减少水体污染？A. 随意倾倒工业废水B. 过度使用农药和化肥C. 建立污水处理厂D. 增加化石燃料的使用固体废物管理的主要目标是什么？A. 完全消除固体废物B. 最大限度地减少废物产生C. 将所有废物转化为资源D. 将废物全部焚烧可持续发展理念的核心是什么？A. 经济增长B. 社会公平C. 满足当代人的需求而不损害后代人满足其需求的能力D. 环境保护填空题环境保护的基本原则包括：预防为主、防治结合、_____、公众参与等。

环境污染主要包括：空气污染、水污染、_____、噪声污染和土壤污染等。

生态系统包括生产者、消费者和_____三大部分。

酸雨的主要成分是_____和硝酸。

可持续发展的三大支柱是：经济发展、社会进步和_____。

在全球气候变化问题中，_____是最主要的温室气体。

简答题简述环境问题的主要类型及其产生原因。

描述环境保护的重要性，并给出至少两个环保措施的例子。

解释“绿色能源”的概念，并列举两种常见的绿色能源。

分析固体废物对环境的潜在危害，并提出相应的管理对策。

阐述可持续发展理念在环境保护中的应用，并举例说明。

环境保护概论课程标准课程名称：环境保护概论适用专业：化工类1、前言1.1课程的性质该课程是化工类专业兼学课程，它以《应用化学》为基础，目标是让学生掌握环境保护的相关知识，为化工类在生产过程中，避免污染环境、破坏环境。

1.2设计思路（1）该课程是依据《中华人民共和国环境保护法》第二十四条规定“产生环境污染和其他公害的单位，必须把环境保护工作纳入计划，建立环境保护责任制度；采取有效措施，防治在生产建设或者其他活动中产生的废气、废水、废渣、粉尘、恶臭气体、放射性物质以及噪声、振动、电磁波辐射等对环境的污染和危害。

”而设置。

课程以《环境保护概论》为载体来进行，学生在学完了《应用化学》后，开始依次渐进地学习环境保护的相关知识。

从环境的概念、环境科学、环境污染、环境保护、生态学、生态平衡、资源与环境、能源与环境的关系到大气污染及其防治、水污染及其防治、固体废物的处置与利用、环境管理与环境法规，根据我国经济发展前景及规律，我们适当增加新时期经济建设的新观念—低碳经济、低碳转型。

让学生在学习环境保护的过程中，领会环境保护相关的概念、掌握环境保护相关的防治方法。

课程内容突出环境保护相关的概念和环境污染的危害及其防治方法，课程在上完“大气污染及其防治”的内容后，安排学生到南宁市附近的水泥厂参观见习，了解、认识粉尘对大气的污染情况及粉尘的防与治；课程在上完“水污染及其防治”的内容后，安排学生到本市的污水处理厂参观污水的处理工艺流程，了解、认识污水的危害及其处理的效果；在上完“固体废物的处置与利用”的内容后，安排学生到垃圾处理场参观垃圾处理的工艺流程，了解、认识垃圾的分类及处理方法。

1.课程目标通过依次渐进地学习环境保护的相关知识，使学生领会环境保护相关的概念,掌握环境保护相关的防治方法以及法律法规，又安排学生到水泥厂、污水处理厂和垃圾处理场参观，使学生了解空气污染处理、污水处理和污泥、垃圾处置方法，又体念到政府对环境保护工程的重视和投入。

环境保护概论课程标准与课时安排：教学项目一：环境学基础知识1、介绍环境和环境科学基本概念，让学生了解环境保护的重要性。

（2学时）2、讲解生态学基础知识，包括生态平衡和生态结构，让学生了解生态系统的基本构成和功能。

（4学时）3、介绍资源与环境的关系，让学生了解资源的有限性和环境对资源的影响。

（2学时）4、讲解水污染控制的基本原则，包括物理、化学和生物处理方法，让学生了解各类废水的处理方法。

（6学时）教学项目二：大气污染及其治理技术1、介绍大气污染的基本概念和成因，让学生了解大气污染的危害性。

（2学时）2、讲解大气污染的治理技术，包括减排、治理和监测等方面，让学生了解大气污染的治理方法。

（6学时）教学项目三：噪声污染及其治理技术1、介绍噪声污染的基本概念和成因，让学生了解噪声污染的危害性。

（2学时）2、讲解噪声污染的治理技术，包括源头控制、声屏障和降噪设备等方面，让学生了解噪声污染的治理方法。

（4学时）教学项目四：环境标准、环境影响评价及工业清洁生产的一般方法1、介绍环境标准的基本概念和作用，让学生了解环境标准的制定和实施。

（2学时）2、讲解环境影响评价的基本概念和方法，让学生了解环境影响评价的重要性和程序。

（4学时）3、介绍工业清洁生产的基本概念和方法，让学生了解工业清洁生产的意义和实践。

（2学时）二）实践教学内容与课时安排1、社会和专业调查（4学时）2、环保公益实践（4学时）3、环保社团活动（2学时）通过实践活动，让学生将所学知识应用于实践中，增强学生的环境保护意识和实践能力。

本文是一份教学计划，旨在教授环境保护相关知识。

在本文中，存在格式错误和明显有问题的段落，需要剔除。

同时，需要对每段话进行小幅度改写，以使其更加清晰明了。

教学重点：掌握环境问题、生态平衡、资源与环境的发展历程。

教学难点：理解生物多样性、能源与环境问题。

课时安排：6学时。

任务一：掌握环境污染的防治技术和方法，包括大气污染、水污染、固废处理和其他污染源的治理原则。

《环境保护概论》作业参考答案1-3章1.什么是环境问题？当前人类面临的主要全球性环境问题；两次环境问题高潮的区别。

答：（1）环境问题是指由于人类活动作用于人们周围的环境所引起的环境质量变化，以及这种变化反过来对人类的生产、生活和健康的影响问题。

（2）当前人类面临的主要全球性环境问题：1）温室效应引起的全球气候的变暖；2）臭氧层的破坏；3）酸雨区的扩展；4）自然资源的短缺和耗竭；5）生态破坏和生物多样性的减少；6）危险废物越境转移。

（3）1）影响范围不同。

第一次高潮是局部性、小范围的环境污染问题，第二次高潮是大范围、全球性的环境污染问题。

2）危害后果不同。

第一次高潮环境污染主要是对人体健康的影响，第二次高潮不但危害人体健康的影响，而且全球性的环境污染和生态破坏已危及人类的生存与发展。

3）污染源复杂程度不同。

第一次高潮污染源相对简单，第二次高潮污染源比较复杂。

2、可持续发展的涵义？答：可持续发展是指既满足当代人的需求，又不对后代人满足其需求的能力构成危害的发展。

3、结合实际，论述中国可持续发展的战略任务和战略措施。

答：要点：（1）战略任务：1）工业污染防治a.预防为主、防治结合; b.集中控制、综合利用;c.经济增长方式由粗放转变为集约；2)城市环境综合整治； 3)能源利用率提高；4)生态环境保护a.生态农业 b.造林 c.生物多样性保护。

要点：(2)战略措施：1)加强科技开发； 2)用经济手段保护环境；3)提高全民族环境意识；4)加强环境法制、环境管理。

4、什么是生态学及生态系统？答：（1）生态学是研究生物与环境之间相互关系及其作用机理的科学。

(2)生态系统是指在自然界的一定空间内，生物与环境之间相互作用、相互制约，不断演变，达到动态平衡，相对稳定的统一整体，是具有一定结构和功能的单位。

5、生态系统有什么功能？答：生态系统具有三大功能即能量流动、物质循环和信息联系。

6、什么是生态平衡？生态破坏原因是什么？答：（1）如果生态系统内生产者、消费者和分解者之间在较长时期内保持相对协调，物质和能量的输入输出接近相等，结构与功能长期处于稳定状态，在外来干扰下，能通过自我调节恢复到最初的稳定状态，这种状态就是生态平衡。

第一章环境与环境科学1.什么是环境?为什么要确定一个主体才能说明环境的概念？答：环境是指作用在“人”这一中心客体的一切外界事物和力量的总和。

环境总是因中心事物的不同而不同，随中心的变化而变化，中心事物与周围环境之间通过信息、物质和能量进行联系与交换。

2.按照环境要素可以把环境分为几类？环境的功能特性有哪些?答可分自然环境和社会环境两类。

环境的功能特性如下：①整体性与区域性；②变动性与稳定性；③资源性和价值性。

3.判断下面的说法是否正确?地球上所有生物的总和就是生物圈。

F生物圈是不断发展变化的。

T人类活动不会影响生物圈的稳态。

F4.根据自己所居住的城市环境状况，分析城市环境系统的组成，功能和特征。

答：城市的组成：一般认为，凡是10万人以上人口，住房、工商业、行政、文化等建筑物占50%以上面积，具有较为发达的交通网络和车辆来往频繁的人类集居区域，就是城市。

功能：在经济高速发达的今天，城市作为贸易、金融、交通、信息的中心，使世界经济系统逐步演变为城市化系统。

特征：①是非农业人都集中区域；②是一定区域的政治、经济或文化中心；③是由多种建筑物组成的物质设施综合体。

5.下面的环境问题中主要由人为原因所致的有哪些？并加以简单分析。

城市地下水下降并引起地面下沉。

T由于无计划过度开采某些内陆地区发病率较高的地方甲状腺肿。

T某些地区出现的氟骨病。

T中国某些山区多发性的泥石流灾害。

F由自然力引起的。

6.某一个地区哪种元素分布异常，可引起地方性甲状腺肿或克汀病？碘7.要加快建设环境友好型社会是在哪次会议上提出的？党的十六届五中全会8.根据自己所居住的城市的状况，分析城市化对环境的影响到底怎样？谈谈你对城市化问题的看法。

9.环境问题可以分为两类答：①原生环境问题；②次生环境问题10.简述历史上环境问题发展的四个阶段，并分析从中得到什么样的到启示?答：①远古时期，人类是自然的奴隶。

②农业文明时期，自然是人仿效的榜样。

③近代工业革命时期，人类是自然的“主人”近代工业革命和科学技术的进步，蒸汽机的发明和广泛使用，火力发电、电池、电灯等的发明和应用，使生产力大为提高，给人类带来了空前的繁荣和巨大的进步，使电力工业、电器工业、汽车工业、化学工业等得以兴起，并形成了完整的工业体系。

1．环境污染按污染产生的来源分为A.工业污染、农业污染、交通运输污染、水污染等B.工业污染、农业污染、大气污染、水污染等C.工业污染、农业污染、大气污染、生活污染等D.工业污染、农业污染、交通运输污染、生活污染等2．造成英国“伦敦烟雾事件”的主要污染是A.烟尘和二氧化碳B.二氧化碳和氮氧化物C.烟尘和二氧化硫D.烟尘和氮氧化物3．1986 年切尔诺贝利核电站事故中主要是A.化学物质B.细菌C.放射性物质D. 热4．我国城市地下水下降的主要原因是_________ 。

A.降雨减少B.城市化过程中不透水地面的增加C.森林植被被破坏D.过量的开采地下水5．我国流经城市主要河段中，对其污染贡献最大的污染物为_______。

A. 有机污染物B.重金属C.三氮D.酸性污染物6．以下不属于污水处理技术物理法的是A. 重力分离B. 过滤法C. 离心分离法D. 混凝7．1987 年通过的《蒙特利议定书》是保护--------- 的历史文件A. 动物B.植物C.大气臭氧层D.水8．颗粒污染物中，粒径在10 微米以下的称为_______。

A. TSPB. 飘尘C.降尘D. 烟尘9．造成全球气候的温室气体，主要为_________。

A. 一氧化碳B.甲烷C.氮氧化物D.二氧化碳10．世界环境日为每年的A. 6 月5 日B. 4 月22 日C. 9 月16 日D.11 月15 日11．我国环境保护法公布的时间是A.1989 年12 月26 日B.1986 年12 月26 日C.1989 年9 月1 日D.1986 年9 月1 日12．《城市区域环境噪声标准》我国规定城市居住区的环境噪声最高限值为A. 昼间55 分贝夜间45 分贝B. 昼间60 分贝夜间50 分贝C. 昼间60 分贝夜间的分贝D. 昼间70 分贝夜间55 分贝13．当今世界人类面临的五大问题是A.人口、粮食、能源、资源、环境问题B.人口、经济、能源、资源、环境问题C.人口、经济、发展、粮食、资源问题D.粮食、能源、人口、环境、发展问题14．汽车尾气中的主要污染物是A.碳氢化合物、氮氧化物B.一氧化碳、铅化合物C.二氧化碳、二氧化硫D.一氧化碳、二氧化硫15．联合国于-----年发表了《人类环境宣言》A.1972B.1973C.1974D.197516．夏季使用空调时，将温度设置在-----度最好A.17-20 度B.18-20 度C.20-25 度D.26-28 度17．生态平衡失调表现在功能上的标志，包括-----和物质循环中断。