二年级加乘混合应用题

一、列式计算（文字题只能写综合式，然后脱式计算）

(1)21加上24,再减去45得多少?

(2)8乘以3的积再除以6得多少?

二、应用题

(1)体育老师买了一条36米长的绳子,做长跳绳用去15米,还剩多少米?

(2)体育老师买了一条36米长的绳子,做长跳绳用去15米,做短跳绳用去8米,还剩多少米?

(3)学校用80元买体育用品,买篮球用去60元,还剩多少元?

(4)学校用80元买体育用品,买篮球用60元,剩下的买了4根跳绳,每根跳绳多少元?

(5)菜站运来60筐黄瓜,一个食堂拉走30筐,剩下的分给6个副食店,平均每个副食店分到多少筐?

(6)水泥厂一天生产了98袋水泥,上午运走50袋,下午运走23袋,还剩多少袋?

(7)自行车厂要生产80辆自行车,已经生产了50辆,剩下的每天生产6辆,还需要多少天?

8 老师有4盒乒乓球， 每盒6个， 借给同学8个， 老师现在还有几个?

9. 有20个苹果， 吃了2个， 把剩下的每6个放入一盘， 可以放几盘?

10. 饲养员养了10只公鸡， 14只母鸡， 每4只放入一个笼子， 需要多少

个笼子?

11 妈妈买来9个桃， 爸爸买来15个桃， 把这些桃平均放在4个盘里， 每

盘放几个桃?

12. 妈妈买一双皮鞋花52元， 买一双布鞋花12元， 付给售货员100元， 应该找回多少元?(用两种方法解答)

13. 商店原来有25筐桔子， 卖出18筐后， 又运进40筐， 这时商店有桔子多少筐?

14. 商店上周运进童车50辆，这周又运进48辆，卖出17辆．现在商店有多少辆童车?

15 校园里有8排松树， 每排7棵．37棵松树已经浇了水， 还有多少棵没浇水?

16 商店有7盒钢笔，每盒8支，卖了28支，还剩多少支?

17. (1)学校买来54盒粉笔，用去34盒，还剩多少盒?

(2)学校买来了30盒白粉笔，24盒彩色粉笔，用去34盒，还剩多少盒?

1、 爸爸，妈妈和我分别掰了9个玉米，弟弟掰了6个玉米，我们全家一共掰了多少个玉米？

2、小兔种了5行萝卜，每行9个，送给邻居兔奶奶15个，还 剩多少个？

3、妈妈卖了15个苹果，买的橘子比苹果少7个，一共买了多 少水果？

4、动物园有熊猫5只，猴子的数量是熊猫的4倍，长颈鹿比猴子少7只，熊猫、猴子和长颈鹿共多少只？

5、一支钢笔10元钱，5支圆珠笔15元，一支钢笔比一支圆珠 笔贵多少钱？

6、有40个桃子，分给5只猴子，每只猴子分到6个桃子。还剩 下多少个桃子？

7、小红买了一本故事书和一本词典，故事书的价钱是8元，词 典是故事书的4倍。

（1）词典比故事书贵多少钱？

（2）小红买书一共花了多少元？

8、小兰每分钟做8道题，小明6分钟做了54道题。问他俩每分 钟一共做了多少道题？

9、 小明30张邮票， 送给小红6张后， 剩下的装在4个袋子里面，

平均每袋装多少张邮票？

10、有一堆桃子，第一堆有26个，第二堆有19个，把这些桃子 放到5个篮子里面，平均每个篮子装几个？

11、一盒牛奶4元钱，小红买了8盒，付出40元，找回多少元？

12、一筐葫芦有30个，每个筐能装5个葫芦，已经运走了2筐， 还剩下多少筐？

13、牙刷每个7元，香皂每个9元。

（1） 一个牙刷和5个香皂一共要多少元？

（2）5个牙刷比一 个香皂贵多少元？

14、二年级学生做车去旅游，已经走了2辆，还剩下30个人， 每辆限坐6人。一共需要多少辆公交车？

15、学生们乘船过河，每条船限乘5人，我们有45人，只有8 条船，还差几条船？

16、兔子们拔了42个萝卜，6个装一篮子，已经运走了2篮子。 还剩下几篮 ？

17、妈妈买了4个蛋糕，每个蛋糕7元， 30元钱够吗？

18、红、黄、蓝三种汽球一样多，一共有27个，红汽球有多少个？

19、 白兔有7只，黑兔的只数是白兔的5倍，黑兔和白兔共有多少只？

20．红花有3朵，黄花的朵数是红花的6倍，一共有多少朵花？

二年级乘加减混合应用题年级有余数的应用题

篇一：

下面是两道二年级乘加减混合应用题，以及它们的拓展:

1. 一堆糖果，一共有 30 个，送给幼儿园小朋友 12 个，还剩下多少个？

拓展：如果糖果数量增加 10 个，而送给幼儿园小朋友的数量不变，那么还剩下多少个糖果？

2. 小明去游泳，一共游了 500 米，他游了 3 圈，请问他一共游了多少米？

拓展：如果小明游了 500 米，他游了 2 圈，那么他一共游了多少米？

在二年级的应用题中，常常出现有余数的情况。下面是一道二年级有余数的应用题:

3. 小明家离学校有 500 米，他每天上学要走 10 分钟，请问他需要走多少米才能到学校？

拓展：如果小明上学的速度增加 1 分钟，那么他需要走多少米才能到学校？

除了基本的乘加减混合应用题，还有一些比较有趣的应用题可以帮助学生更好地理解数学知识。下面是一道有趣的数学谜题:

4. 一只羊是三只兔子的重量，一只兔子是五只鸡的重量，一只鸡是两只羊的重量，那么一只羊是多少只鸡的重量？

拓展：如果题目中的兔子和鸡的数量增加 1，而羊的数量不变，那么答案是多少？

以上是两道二年级乘加减混合应用题以及它们的拓展。通过解决这些问题，学生可以更好地掌握乘法和加减法的应用，并且培养对于数学问题的思考能力。

篇二： 下面是两道二年级乘加减混合应用题和一道有余数的应用题，希望对您有所帮助:

1. 小明有 36 个糖果，他想把它们平均分给他的 4 个好朋友，请问每个好朋友可以分到几个糖果？

拓展：如果小明有 36 个糖果，他想把它们平均分给他的 4 个好朋友，但是每个好朋友人数不同，求每个好朋友可以分到几个糖果？

2. 小华和爸爸一起计算 24 点，他们使用了以下的方法:

(1) 小华和爸爸分别出一点，然后把他们的点相加，得到 24 点。

二年级混合应用题及答案

一、加法和减法混合应用题

1、学校图书馆有故事书 35 本，又买来 20 本，借出去 18 本，现在图书馆有多少本故事书？

答案：35 + 20 - 18 = 37（本）。

2、小红有 25 颗糖，给了小明 10 颗，又买了 8 颗，小红现在有多少颗糖？

答案：25 - 10 + 8 = 23（颗）。

3、果园里有苹果树 45 棵，梨树 30 棵，又种了 12 棵苹果树，现在果园里一共有多少棵树？

答案：45 + 30 + 12 = 87（棵）。

4、商店里有文具盒 38 个，卖出 15 个，又进货 10 个，现在商店里有多少个文具盒？

答案：38 - 15 + 10 = 33（个）。

5、小明有 40 元钱，买文具花了 15 元，妈妈又给了他 10 元，小明现在有多少钱？

答案：40 - 15 + 10 = 35（元）。

6、操场上有 50 个同学在做游戏，走了 12 个，又来了 8 个，现在操场上有多少个同学？

答案：50 - 12 + 8 = 46（个）。

7、小红有 36 朵花，送给朋友 10 朵，又摘了 8 朵，小红现在有多少朵花？ 答案：36 - 10 + 8 = 34（朵）。

8、超市里有苹果 48 个，卖出 20 个，又运来 15 个，现在超市里有多少个苹果？

答案：48 - 20 + 15 = 43（个）。

9、小明有 32 本书，借给同学 10 本，又买了 5 本，小明现在有多少本书？

答案：32 - 10 + 5 = 27（本）。

10、花园里有蝴蝶 45 只，飞走了 12 只，又飞来 8 只，现在花园里有多少只蝴蝶？

答案：45 - 12 + 8 = 41（只）。

二、乘法和加法混合应用题

1、一盒铅笔有 5 支，小明买了 3 盒，又送了他 2 支，小明一共有多少支铅笔？

答案：5×3 + 2 = 17（支）。

2、一个文具盒 8 元，小红买了 4 个，妈妈又给了她 5