【化学】九年级化学试卷分类汇编化学《我们周围的空气》(及答案)
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【化学】九年级化学试卷分类汇编化学《我们周围的空气》(及答案)
一、选择题
1．空气的净化问题正日益受到人们的关注．下列气体组中能对空气造成污染的是（ ）
A．氮气、稀有气体
B．稀有气体、二氧化碳
C．二氧化碳、水蒸气
D．二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】
A、氮气、稀有气体是空气中的成分，不是空气污染物．故A不符合题意；
B、稀有气体、二氧化碳是空气中的成分，不是空气污染物．故B不符合题意；
C、空气中含有二氧化碳、水蒸气，不是空气污染物．故C不符合题意；
D、二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳能对空气造成污染．故D符合题意．
故选D．
2．下列实验操作中，正确的是（ ）
A．酸和碱反应 B．检查装置气密性
C．加热液体 D．闻气体的气味
【答案】D
【解析】
【详解】
A、量筒不能做反应容器，故A错误；
B、检查装置气密性必须是密封体系，图示中导管与外界通着，故B错误；
C、给试管内液体加热时，试管内液体量不能超过试管容积的三分之一，故C错误；
D、闻气体气味的方法：用手扇着闻，故D正确。故选D。
【点睛】
解答本题关键是熟悉实验基本操作，防止错误操作，造成实验失败。
3．科学家发现，利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的有害气体甲醛(CH2O)，其反应的微观示意图如下。下列说法中，不正确．．．的是
A．乙的化学式是O2 B．通常状况下，丙是一种气态物质
C．该反应属于置换反应 D．可解决甲醛带来的室内空气污染问题
【答案】C
【解析】由反应的微观示意图可知，该反应是甲醛和氧气在催化条件下反应生成了二氧化碳和水，反应的方程式是CH2O+O2催化剂CO2+H2O。A、由图可知，乙的化学式是O2，正确；B、丙物质是二氧化碳，通常状况下，是气态物质，正确；C、该反应由一种单质与一种化合物反应生成了两种化合物，不属于置换反应，错误；D、由化学方程式可知，甲醛和氧气在催化条件下反应生成了二氧化碳和水，可解决甲醛带来的室内空气污染问题，正确。故选C。
4．测定空气中氧气含量最好选择的物质是（ ）
A．铁丝 B．红磷 C．镁条 D．木炭
【答案】B
【解析】
测定空气中氧气含量实验原理：利用物质燃烧消耗空气中的氧气，使左边集气瓶内气体体积变小，压强变小，从而在外部大气压的作用下使烧杯内的水进入集气瓶，通过测量进入集气瓶中水的量来确定空气中氧气的体积分数．实验中对可燃物的要求：（1）只和空气中的氧气而不和空气中的其他成分发生反应；（2）生成物是固体而不是气体，（3）反应不能太剧烈．
A、铁丝只能在纯净的氧气中燃烧，在空气中不燃烧；故A错误；
B、红磷在空气中能燃烧，只和空气中氧气反应不和其他物质反应，生成物五氧化二磷是固体；故B正确；
C、镁能在空气中能燃烧，不但能和空气中氧气反应还和空气中的氮气、二氧化碳等反应，且反应太过于剧烈，不好控制，容易使集气瓶炸裂等；故C错误；
D、由于木炭在空气中燃烧时生成是二氧化碳气体，补充燃烧时所消耗氧气的体积，不会形成压强差；故D错误；
故答案为B．
5．下列物质中属于氧化物的是（ ）
A．空气 B．锰酸钾 C．氧气 D．水
【答案】D
【解析】
【详解】
A、空气中有氧气、氮气等，属于混合物；故选项错误；
B、锰酸钾属于纯净物中化合物，但不是氧化物；故选项错误； C、氧气属于纯净物中的单质，故选项错误；
D、氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素，水属于氧化物；故选项正确；
6．水在电离时会产生水合离子，我们称这种水为离子水。水可分为正离子水和负离子水，负离子水亦称饮用离子水，正离子水亦称美容（消炎）离子水，它们本质还是水，但在物理性质方面与普通水有很大的区别。下列关于离子水的说法中正确的是（ ）
A．离子水是电中性的
B．离子水和普通水的性质是相同的
C．离子水属于混合物
D．离子水在自然界会对环境造成污染
【答案】A
【解析】
【分析】
A．根据题干信息来分析；
B．根据离子水与水的物理性质存在差异来分析；
C．根据物质的组成来分析；
D．根据离子水的性质来分析。
【详解】
A、水在电离时会产生水合离子，我们称这种水为离子水。水可分为正离子水和负离子水，二者所带电荷数相等，电性相反，所以离子水是电中性的，故正确；
B、由题干信息可知，离子水在物理性质方面与普通水有很大的区别，故错误；
C、离子水是由同种物质组成的，属于纯净物，故错误；
D、水可分为正离子水和负离子水，负离子水亦称饮用离子水，正离子水亦称美容（消炎）离子水，所以离子水不会对环境造成污染，故错误。
故选：A。
【点睛】
根据题目提供的信息和所学的基本知识解题，难度不大。
7．原子论和分子学说的创立，奠定了近代化学的基础。下列说法正确的是
A．分子大，原子小
B．分子运动快，原子运动慢
C．在化学变化中，分子可以再分，原子不可再分
D．分子可以构成物质，原子不可以直接构成物质
【答案】C
【解析】
【详解】
A、分子和原子不能比较大小，故不符合题意；
B、分子和原子不能比较运动快慢，故不符合题意； C、在化学变化中，分子可以再分，原子不可再分，故符合题意；
D、分子可以构成物质，原子也可以直接构成物质，故不符合题意
8．下列反应属于分解反应的是（ ）
A．硫在氧气中燃烧
B．细铁丝在氧气中燃烧
C．木炭在空气中燃烧
D．加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气
【答案】D
【解析】
A、硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，属于“多变一”的化合反应，错误；
B、细铁丝在氧气中燃烧生成一种物质四氧化三铁，属于“多变一”的化合反应，错误；
C、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳，属于“多变一”的化合反应，错误；
D、一种物质氯酸钾生成氯化钾、氧气两种物质，符合“一变多”的分解反应特点，正确。故选A。
点睛：
分解反应是化学变化的基本类型之一，指一种物质反应后生成两种或两种以上物质的反应，简单概括为“一变多”，其反应的基本形式为：A→B+C。
9．加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰混合物，相关变量随加热时间的变化趋势正确的有
A．①④ B．②③ C．③④ D．②④
【答案】B
【解析】
【详解】
①加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气，应该过一段时间才有氧气生成，故错误；
②二氧化锰在在这个反应中是催化剂，质量不变，故正确；
③加热氯酸钾和二氧化锰一段时间才有氧气生成，生成的氧气逸散到空气中，氯元素的质量不变，固体的质量减小，根据固体中氯元素的质量分数=100%氯元素的质量固体的质量可知，固体中氯元素的质量分数会变大，反应停止质量分数会不再变化，正确；
④加热氯酸钾和二氧化锰一段时间才有氧气生成，生成的氧气逸散到空气中，固体中氧元素的质量不断减小，但不会减小到了0，因为二氧化锰中含有氧元素，故错误；
故选B。
10．下列行为会增加空气中PM2.5的是
A．治理工地扬尘 B．露天焚烧垃圾
C．使用公共自行车 D．禁止焚烧秸秆
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】
A选项治理工地扬尘，防止空气中大的颗粒物增加；
B选项露天焚烧垃圾，会产生大量的烟尘会增加空气中PM2.5；
C选项使用公共自行车，会减少空气中PM2.5；
D选项禁止焚烧秸秆，会减少空气中PM2.5；故答案选择B
11．下列实验现象的描述中，不正确的是（ ）
A．木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，放出热量，倒入澄清石灰水后变浑浊
B．硫粉在氧气中燃烧更旺，火焰呈明亮的蓝紫色，生成有刺激性气味的气体，放出热量
C．红磷在氧气中燃烧更旺，发出白光，产生大量的白烟，放出热量
D．铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁，放出热量
【答案】D
【解析】
【分析】
A、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断。
B、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断。
C、根据红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断。
D、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断。
【详解】
A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出大量的热，生成能使澄清石灰水变浑的气体，故选项说法正确。
B、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺，发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法正确。
C、红磷在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺，发出白光，产生大量的白烟，放出大量的热，故选项说法正确。
D、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体；生成四氧化三铁是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误。
故选：D。
【点睛】
本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答；但在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别；还需要注意实验现象和实验结论的区别。
12．下列实验操作正确的是
A．塞紧胶塞 B．贮存氧气 C．过滤 D．吹灭酒精灯
【答案】B
【解析】
A、向试管中塞紧胶塞，试管不应接触桌面，故A错误；B、集气瓶口是磨砂的，毛玻璃片粗糙面向下，封闭较好，故B正确；C、过滤漏斗下端应紧贴烧杯内壁，应用玻璃棒引流，故C错误；D、酒精灯应用灯帽盖灭，不应用嘴吹灭，以免失火，故D错误。
点睛∶严格按照实验要求规范实验操作是顺利完成实验的重要保证。
13．通过创建卫生城市活动，枣庄市空气状况有了明显改善，但测得目前空气的主要污染物仍是PM2.5，下列做法应该继续提倡的是
①保护青山绿水②就地焚烧秸秆③发展共享单车④减少燃煤使用⑤燃放烟花爆竹
A．①③④ B．①②④ C．①②③④ D．②③④⑤
【答案】A
【解析】
【详解】
①保护青山绿水，正确；②就地焚烧秸秆，错误；③发展共享单车，正确；④减少燃煤使用，正确；⑤燃放烟花爆竹，错误。故选A。
14．下列是化学实验小组的四位同学在实验室做有关氧气的性质的实验操作，错误的是
