高考生物 第五章 细胞的能量供应和利用学案

第 1 页 共 1 页 高考生物 第五章 细胞的能量供应和利用学案

降低化学反应活化能的酶一、酶的概念酶是 产生的具有 作用的 。绝大多数是 。其作用机理是：降低反应的 。练习1：下列有关人体中酶和激素的叙述，正确的是：

A、酶和激素都是蛋白质

B、酶和激素都与物质和能量代谢有关

C、酶和激素都由内分泌细胞分泌

D、酶和激素都要释放到血液中才能发挥作用二、酶的分类

1、按化学本质分为：

类、 类。练习2：甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理，酶活性与处理时间的关系如下图所示。下列分析错误的是：

A、甲酶能够抗该种蛋白酶降解

B、甲酶不可能是具有催化功能的RNA

C、乙酶的化学本质为蛋白质

D、乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变

2、按作用部位分为：胞内酶（如：呼吸酶、DNA解旋酶、RNA聚合酶、ATP合成酶）、 胞外酶（属于 蛋白，如：唾液淀粉酶、胃蛋白酶、溶菌酶）。练习3：能水解酶的是：

A、淀粉酶

B、蛋白酶

C、脂肪酶

第 1 页 共 1 页 D、肽酶三、酶的特性

1、酶具有 性。原理：同无机催化剂相比， 的作用更显著。

2、酶具有 性。原理：一种酶只能与其特定 的结构相吻合。

3、酶的作用条件较 。练习4：在测定胃蛋白酶活性时，将溶液PH值由10降到2的过程中，胃蛋白酶的活性将

A、不断上升

B、没有变化

C、先升后降

D、先降后升练习5：分别用0℃和100℃的温度处理某种酶后，酶都没有活性但

A、经过0℃处理的酶的活性能够恢复

B、经过100℃处理的酶的活性能够恢复

C、经过0℃处理的酶的空间结构遭破坏

D、经过100℃处理的酶被水解成氨基酸四、酶的实验

1、斯帕兰扎尼的实验。该实验的巧妙之处在于：

。该做法的意义是排除 的干扰，结果证明鹰的胃内还存在 。

2、验证酶有催化作用。实验步骤：取两只洁净的试管，编号为1号、2号，分别加入2mL淀粉溶液。向1号加入1mL新鲜的淀粉酶溶液，向2号加入 。将两支试管分别保温在60℃左右的温水中，5min后取出，各滴加一滴碘液。观察并记录两试管中颜色变化。实验结果：

第 1 页 共 1 页 。实验结论：

。分析：该实验中，实验变量是 ，反应变量是 ，观察指标是 ，无关变量有 等。实验组是 ，对照组是 。实验原理是 。

3、验证酶的化学本质是蛋白质。实验步骤：取两只洁净的试管，编号为1号、2号，向1号加入适量新鲜淀粉酶溶液，向2号加入 蛋清稀释液。向两支试管均加入适量 试剂。。实验结果：

。实验结论：

。练习6：为了验证某分泌液中有蛋白酶，某学生设计了两组实验，如下图所示。在37 ℃水浴中保温一段时间后，

1、2中加入适量双缩脲试剂，

3、4中不加任何试剂，下列实验能达到目的的是：

A、实验②

B、实验①

C、实验①、实验②都能

D、实验①、实验②都不能

4、比较过氧化氢在不同条件（常温、加热、Fe3+、过氧化氢酶）下的分解。①加热、Fe3+、过氧化氢酶条件下反应速度均比常温下快，其原理是否相同？②为什么要将肝脏制成研磨液？③为什么要用新鲜肝脏，而不能用放置太久的肝脏？④滴加氯化铁溶液和肝脏研磨液的滴管为什么不能混用？⑤此实验的观测指标是什么？

第 1 页 共 1 页 5、验证酶的专一性（淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用，用于检测的试剂是 ）。

6、探究温度对酶活性的影响实验步骤（见下表）试管编号ABCabc1可溶性淀粉溶液2mL2mL2mL///2新鲜淀粉酶溶液///1mL1mL1mL3保温5min60℃100℃0℃60℃100℃0℃4将酶液加入淀粉液a→Ab→Bc→C///5保温5min60℃100℃0℃///6滴入碘液，摇匀2滴2滴2滴///7观察现象并记录///问题探讨：①能否使用斐林试剂进行鉴别？②能否用过氧化氢分解的实验探究？③该实验中高温和低温对酶活性的影响有何不同?

7、探究pH对酶活性的影响 试管编号1231注入新鲜的肝脏研磨液1mL1mL1mL2注入蒸馏水1mL//3注入氢氧化钠溶液 /1mL/4注入盐酸 //1mL5注入过氧化氢溶液2mL2mL2mL6插入点燃的卫生香，观察燃烧的猛烈程度实验步骤（见表）问题探讨：为什么不选用淀粉和淀粉酶来做此实验？五、酶的曲线

1、酶浓度对酶促反应速度的影响。当底物足够，其他条件固定时，酶促反应速度与酶分子的浓度成正比。

2、底物浓度对酶促反应速度的影响。

3、温度对酶促反应速度的影响

4、pH对酶促反应速度的影响练习7：下列哪些条件处理过后，酶的活性依然能够恢复的是

A、用浓盐酸处理

B、高温处理

第 1 页 共 1 页 C、0℃左右的低温处理

D、用氢氧化钠处理六、酶的实例 ATP合成酶、ATP水解酶、呼吸酶、DNA解旋酶、DNA聚合酶、RNA聚合酶、限制酶、DNA连接酶、胃蛋白酶、胰蛋白酶、肽酶、纤维素酶、果胶酶、酪氨酸酶、逆转录酶、溶菌酶、唾液淀粉酶、过氧化氢酶，这些酶的作用如何？练习8：胰蛋白酶、肽酶、DNA解旋酶、限制酶作用的部位分别是：

A、二硫键、肽键、氢键、氢键

B、 肽键、肽键、氢键、磷酸二酯键

C、肽键、氢键、磷酸二酯键、磷酸二酯键

D、二硫键、氢键、氢键、磷酸二酯键练习9：某种蛋白质溶液2mL适宜条件下在胃蛋白酶的作用下全部水解，然后加入双缩脲试剂A1mL，摇匀，再加入双缩脲试剂B4滴，摇匀。（1）若溶液仍出现紫色。请分析可能的原因有哪些？（2）若溶液未出现紫色，可能的原因是什么？第2节 细胞的能量“通货”ATP一、ATP全称：

，结构简式：

，其中，A代表：

（由 和 结合而成），P代表：

，“—光与光合作用一、 光合作用的场所

第 1 页 共 1 页 1、叶绿体的结构：外膜、内膜、 、 （由多个 组成），增大受光面积的结构是 。光合作用所需的酶分布在 和 。色素分布在 上。

2、叶绿体中的色素：两类四种颜色主要吸收的可见光 蓝绿色叶黄素二、 光合作用的过程光反应与暗反应的区别和联系见下表比较项目光反应暗反应条件场所物质变化能量变化联系练习

1、对某植株作如下处理：甲持续光照10分钟，乙光照5秒后再黑暗处理5秒，连续交替进行20分钟，若其他条件不变，则在甲乙两种情况下植株所制造的有机物总量是：A甲多于乙 B甲少于乙 C甲和乙相等 D无法确定练习

2、如图表示植物光合作用的一个阶段，下列各项叙述正确的是：

A、该反应的场所是叶绿体的类囊体

B、C3生成(CH2O)需要[H]、ATP和多种酶

C、提高温度一定能促进(CH2O)的生成

D、无光条件有利于暗反应进行三、光合作用的影响因素

1、光（1）光照强度（影响光反应）几组概念间的关系：①光补偿点（B点）与光饱和点（C点对应的光照强度）：两个点的移动方向问题：当条件的改变有利于光合作用进行时（如适当提高温度、适当增加CO2浓度、适当增加矿质元素含量等），光补偿点左移，光饱和点右移；当条件的改变不利于光合作用进行时（如降低CO2浓度、减少矿质元素含量等），光补偿点右移，光

第 1 页 共 1 页 饱和点左移；②总光合量、净光合量、呼吸量：净光合量=CO2吸收量，呼吸量=CO2释放量总光合量=净光合量+呼吸量=CO2吸收量+CO2释放量真正光合速率=表观光合速率+呼吸速率③阳生植物与阴生植物：若上图为阳生植物，则阴生植物的曲线中，A点上移，B点左移，C点左下移。练习

3、某种铁线莲的根茎可作中药，有重要的经济价值。下表为不同遮光处理对其光合作用影响的结果，相关叙述正确的是(多选)：遮光比例(%)叶绿素a/b叶绿素含量(mg/g)净光合速率(μmolm－2s－1)植株干重(g)04、

82、

18、07、5105、

32、

39、

69、9305、

22、

48、

99、2504、

42、

65、

27、2704、

12、

92、

第 1 页 共 1 页 74、8903、

33、003、2

A、适当的遮光处理，可降低其干重

B、叶绿素含量与净光合速率呈正相关

C、叶绿素a/b可作为其利用弱光能力的判断指标

D、遮光90%时，铁线莲不进行光合作用练习

4、将某绿色植物放在特定的实验装置中，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响（其他实验条件都是理想的），实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示：温度（℃）5101520253035光照下吸收CO2(mg/h)

1、001、7

52、503、2

53、7

53、503、00黑暗中释放CO2(mg/h)

0、500、7

51、001、502、2

53、003、50下列对该表数据分析正确的是

A、昼夜不停地光照，在35℃时该植物不能生长

B、昼夜不停地光照，在15℃时该植物生长得最快

C、每天交替12小时光照、12小时黑暗，在20℃时该植物积累的有机物最多

第 1 页 共 1 页 D、每天交替12小时光照、12小时黑暗，在30℃时该植物积累的有机物是10℃时的2倍练习

5、右图曲线中的各个部分与甲、乙、丙、丁对应正确的是：

A、A对应丙

B、B对应乙

C、C对应丁

D、A-B之间的点对应甲练习

6、科学家研究小麦20℃时光合作用强度与光照强度的关系，得到如图所示曲线，下列有关叙述不正确的：

A、a点的叶肉细胞产生ATP与呼吸作用有关

B、随着环境温度的升高，cd段位置不断上移

C、其他条件适宜，当植物缺Mg时，b点将向右移动

D、ab段实际光合速率大于0（2）光质不同波长的光影响海洋植物的垂直分布：最上层为 藻，中层为 藻，最下层为 藻。光的波长还影响光合作用速率。红光下最快，蓝紫光次之，绿光最慢。（3）光照时间 延长光照时间，可提高光能利用率。

2、温度（主要影响暗反应）温度影响光合作用中暗反应中 。练习

7、甲图和乙图表示某植物在适宜的CO2浓度条件下光合作用速率与环境因素之间的关系，下列相关描述中错误的是：

A、甲图中，在A点限制光合作用速率的主要因素是光照强度，在B点限制光合作用速率的主要因素是温度或CO2浓度