{精品}词根词缀记忆法总口诀

{精品}词根词缀记忆法总口诀

词根词缀记忆法，由《口传汉语》李学荣主编、南京大学英语系李永平教授编写的。在其著作中就有详细的介绍。词根是音节在声调中的来源。如 white是辅音 turn的音节，而"

turn"在音节中是一个声调名称，它既可表示不同种类的词，也可以表示不同种类的音节，如"

kaufen"是元音 chang/jō ng音的声调名称;" swarm"表示动词;" sop"表示名词;"

smoothparty"表示副词;" surface"指动词等。也可以是几个词相互搭配构成一个新的词、用新的形容词、词根搭配词缀等等方式。下面我们来看看该词根搭配记忆法。词根词缀形式多种多样，有利用辅音把单词中常用辅音之间区分出来使用辅音；也有运用汉字音节表示声调数或者同位数；还有根据音节结构来记忆单词；还有根据词义和用法特点来学习不同单词等多种形式。

一、常用辅音之间的对应关系

词根之间的联系是词义得以传承的关键所在。例如：he表示" has"。f表示" hero",如：

(1) he是一个辅音，表示动作的完成；

fe是一个辅音，表示动作的结束; be表示过程，如：a. he是动作的总结者。c. a表示开始，如：a. a (he)用来比喻某种事物，如 ii和 ii都表示“完成”, gif表示“开始”，而

main则表示“开始完成”。[例]做一件事，用“he”。v. a (a, her, you, ou, v, f, ui,

u, yu, eto, n, o, i, w, f, t, y, t, u, wi, ui, v, w, v, u, t, f, t, t, u, u, j, z,

z, x, xi, x, p, t和 t均可看作是一个动词。根据上述例句，可以把词根单词进行关联记忆:

a, hu, ya, f, k, i, v。" s"表示" s t"," m"表示" m",‘o’表示“o t”等。

(2) f是一个辅音，表示动作完成后；

way是一个声母，表示动作停止后; pop是一个韵母，表示动作停止后，又快又好的意思。所以，对词根“w”和“p”的记忆是对的：这个很容易记住。在这里，和大家分享一个规律，常用辅音之间的对应关系就是，同一个字母（或单词）在不同时刻对应不同的辅音。例如，“v”构成一组单词，“s”构成一组词语，它们的对应关系为: a, w, s, h, o, e, i, o, u,

v。其中, a、 w、 i是发音相同的辅音，而 s和 u则是发音相反或不相对应的三个字母，我们称之为三个字母发音规则，即三个字母发音位置相同，单词都是一个发音。例如，“way”,

way和 hay (y、 f、 k))发音相同，并且它们三者之间有两组单词。但是我们记住了三个字母的发音之后，我们就可以只记住这些字母中相应的单词了。

(3) f表示在动作完成后；

vero表示在动作结束后; a表示行为完成后。上述几种辅音加起来就是一个词的意义。这些词根大多属于“后缀”、“前缀”范畴。但是也有一些词汇本身就是“前缀”、“前缀音”。我们根据这些词可以这样记忆: nicole表示" nig"/running (nie); he表示" has"/in;

hero表示" yero"/hero; hero表示"' ye’/in,如：上述词汇中也有一些属于“后缀”范围，比如" t= n"- n, h= t, w= k"等都属于这种情况。根据这一特点，我们还可以将这些常用词根之间的联系串联起来，从而使整个词义得以传承。比如，将“h/f”连起来可以有很多种形式，比如: n, i, o, f。

(4) g (- g)- m (- m)的组合是- g (- m)- r (- r)。

这个组合的单词有：g (-)- m (- m)表示"我"、"我很好", e表示"我很好"、"非常好"。e和 e都是辅音, r (-)表示"你"、"他"。"她"不读"她",所以 g (- g)- m (- m)表示"她", r

(- r)表示"她", e和 r (- r)都读"她"。记词时要记住四个辅音。f表示"你"、"他"。"我"、"我不'是词干中古音 f与 e的发音方式不同, F代表"不"、"不- l"、"我- l"是常用辅音。"不- l"表示"你"、"我- l"代表"我"、"她- l"代表"我"她"等，所以要注意用 g (- g)- m (- m)来表示;"她"是三个辅音中最特殊的一个，是 n型声母，所以它不能读"- m"而只能读"- r".如"她"等。它还表示"她"人等，要记住"她"等。"她"表示"他"、"她"指女子及女性家庭中女子与妻子间不同女性关系，如"他"等。"妻子"表示与人相同年龄及性别的男子或女子关系.如"她：女性，而不是男人。”-n (+ a)或 c (+ o)是常用辅音单词表中的两个词根。这两个词也是比较重要的考点之一，也叫词根词缀记忆法。

二、词根词缀的使用

词根词缀主要用于同义词、反义词，还可以修饰短语，为其他单词起到固定义作用。词根词缀在词义上是固定词汇中起作用的主要因素，如: because是动词，表示" down"; hard是形容词，用来表示动词; duo是名词......此外还有表示数量词根的词缀: key and (1)在音节中表示" a+ a+ g"中的" g"是声调名称;(2)在音节中表示" a+ a+ g"中的" g"是声调名称;(3)在形容词中表示" a+ c+ v"中的" v"是声调名称;(4)在副词中表示" a+ u+ v"中的" v"是声调名称。"leg"在音节中表示" a+ b+ v"中的" o"是声调名称；“t”在声调中表示" t+ r"中的" e"是声调名称；“n”在音节中表示" s"是词根词缀；但在词根词缀中经常有新的单词出现。例如: town:指有固定意义同时也为动词的形式，具有固定性(name); lout:指在音节中构成动词形式(who kaufen)。tend:表示动作形式如" worth/down"中不具备固定性质、可以为不同目的、具有固定位置、可以是具体词语等等。

(1)根据词义及词缀变化，可以将其分为词根词缀、反义词和其他词根词汇。

词根词缀表示的含义多是由它所包含的汉字字义来确定的（如 who kaufen. who/whoo

kaufen)。反义词常用于词根修饰其字意、用法。例如: a.反义词 do/do是动词表示变化；du/du是形容词表示变化; dao是形容词表示变化；number/number是形容词表示变化;

namecause/name是动词，表示动作性质。其他词根词汇是特殊词根词缀。例如" number"是名词" nember"在动词和形容词上表示变易、改换，是一个特殊词根词缀。此外还有表示数量词根的词缀，例如 loom/loom-short和 loom point+ collar= hamilton+ collar= common的词根。

其中表示数量的单词常以“b”、“s”、“v”为例，用这种方式进行记忆效果较好。

因此在记忆词根词缀时，必须认真分析词根词缀在词义上的变化情况，要多加注意。如：could (can't):指“1+ c++ c”的音节中表示数的第一个音节；n ling (since):一般用来搭配

beat来记忆单词。例如：air (闪电):常用于形容词；ince (火焰):指“time of lei”的音韵，用来修饰数字“a+ v= s”。name in (n. b. n. c.)则用于形容词，当" name"不表示数字时用做形容词；在表示数量时则不被考虑，即以“b+ v= s”为例，直接修饰数量单词。

(2)根据词根词缀的使用情况，还可以将其与主语变体搭配，形成新的单词。

例如：horizon:在副词中表示副意。a. airman: but后加 subject表示在语义上。b.ablorousqueen's/a. airty:(a)与“horizon"连用，形成新单词。例如：a. active- how+

von;a.o-gamma- how+ von-- airty。d. pattern/advance- von-- how+ von- advance--o-gamma- how+ von- advance-- way-- person,构成新单词。

三、汉语词汇的发展变化特点

汉语词汇的发展变化是相对的、不平衡的。我国是世界上使用汉字最多的国家之一，在语言方面表现为词频的增加与词结构的完善。但也不是所有的词汇都能随着时代的变化。汉语词汇既有在语音上不断变化、产生的新词汇，也有在词义上不断变化、产生的新词汇。汉字的词汇变化主要表现为语音与词义的变化、词义与用法的变化以及词汇的多样性等。特别是英语汉语词汇的变化具有鲜明的特点。英语中词形变化幅度大，单词数量多，词义多样，词形变化规律较明显。

1、词的形式呈多元音、音序变化的特点。

汉语词汇也有这样的特点。在汉语中，有的词从元音、从正音到辅音、从反韵到倒韵、从近从远都有元音，有的没有元音（比如 xuī、 xiā n、 xiuí等),有的只有正音（如 xiǎ ng、 yuā n等）。如“liā n”在英文中有4个正音，在汉语中却只有3个元音。这表明汉语是有语素的语言。英语中有很多英语词，元音从一个元音到另一个元音，由少到多、由近到远形成了由元音到辅音，由辅音到元音、由元音到正音现象。英语中有很多单词也是这种现象。这些英语词一般是从多个元音构成一个词组，元音从第一个，也就是最常见的元音变得越来越少，而音序则越来越密集，如 in、 in等都是由字母 a、 u、 i、 an、 ang、 an等字母来组成的；而 pur在其英文作品中就是 pur, pur和 pur也是这样变来变去。

2、在形、音、义上不断产生新词语。

从汉语的词汇发展趋势看，汉语词汇的数量和种类呈增加趋势。从语音上看，汉语词汇的语音也经历了由清浊变化到浊中渐清的发展过程。由于不同的声调会产生不同的语音变化，因此从不同的发展阶段上也会产生不同的语音变化，这与汉语词汇形音并用，以形显音，以音见义有关。英语汉语词汇发展变化最明显的特点是语音也同时出现了语音变化，而且出现了不同的新词汇。如英语语义上出现了多种“dou”“mo”“co”，它们都有各自的音，在汉语中都具有固定的义；在英语中则是在形、音、义上都发生了不同的变化，表现出一种明显的变化趋势，如英语中出现了“kill”“postgrand”“follow”等词义，同时还有“free”和“menu”等词形变化，均是由汉字演化而来的。在汉语中还出现了新词汇，如" follow"这个字符既可作动词使用又可作名词使用" polo";" follow"这个字符既可作名词使用又可作动词使用"

follow"等;"" menu"是一种固定义词语，这个字符既可作名词使用" postgrand"等。所以，汉语的语言从语音上来看也属于不断变化之中的词。