关于比例的应用题

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关于比例的应用题

一、简单比例应用题

1. 题目

- 已知甲、乙两数的比是3:5,甲数是12,求乙数是多少?

- 解析:

- 因为甲、乙两数的比是3:5,设乙数为x。

- 根据比例的定义,(甲)/(乙)=(3)/(5),已知甲数是12,可列出方程(12)/(x)=(3)/(5)。

- 通过交叉相乘得到3x = 12×5,即3x=60。

- 解得x = 20,所以乙数是20。

2. 题目

- 一种盐水,盐和水的比是1:10,要配制这种盐水550克,需要盐和水各多少克?

- 解析:

- 盐和水的比是1:10,那么盐水一共是1 + 10=11份。

- 要配制550克盐水,每份的重量是550÷11 = 50克。

- 盐占1份,所以盐的重量是50×1 = 50克。

- 水占10份,水的重量是50×10 = 500克。

二、比例尺相关应用题

1. 题目 - 在比例尺是1:5000000的地图上,量得A、B两地的距离是6厘米。A、B两地的实际距离是多少千米?

- 解析:

- 比例尺1:5000000表示地图上1厘米代表实际距离5000000厘米。

- 量得A、B两地在地图上的距离是6厘米,那么实际距离就是6×5000000

= 30000000厘米。

- 因为1千米 = 100000厘米,所以30000000厘米=30000000÷100000 = 300千米。

2. 题目

- 一个长方形操场,长120米,宽80米。如果把它画在比例尺是1:400的图纸上,长和宽各应画多少厘米?

- 解析:

- 因为1米 = 100厘米,所以长120米=120×100 = 12000厘米,宽80米=80×100 = 8000厘米。

- 根据比例尺1:400,图上距离 = 实际距离×比例尺。

- 长应画12000×(1)/(400)=30厘米。

- 宽应画8000×(1)/(400) = 20厘米。

三、按比例分配应用题

1. 题目

- 三个数的比是2:3:5,它们的和是120,这三个数分别是多少?

- 解析: - 三个数的比是2:3:5,那么总共的份数是2+3 + 5=10份。

- 它们的和是120,每份的值是120÷10 = 12。

- 第一个数占2份,所以第一个数是12×2 = 24。

- 第二个数占3份,第二个数是12×3 = 36。

- 第三个数占5份,第三个数是12×5 = 60。

2. 题目

- 学校把植树560棵的任务按人数分配给五年级三个班,已知一班有47人,二班有48人,三班有45人,三个班各植树多少棵?

- 解析:

- 首先计算三个班的总人数:47 + 48+45 = 140人。

- 一班人数占总人数的比例为(47)/(140),二班人数占总人数的比例为(48)/(140),三班人数占总人数的比例为(45)/(140)。

- 那么一班植树的棵数为560×(47)/(140)=188棵。

- 二班植树的棵数为560×(48)/(140) = 192棵。

- 三班植树的棵数为560×(45)/(140)=180棵。