近代西方民族国家与国际法的发展 高中历史第12课习题

第12课 近代西方民族国家与国际法的发展

一、单选题

1．1537年法国国王法兰西斯一世派遣官吏干预自治市的司法权，将全国的司法机构纳入中央政府的控制之下，同时国王的敕令涉及的范围越来越广，国王的大量立法文件已成为法律的重要依据，国王颁布的敕令往往以“此乃朕意”作为结束。这表明当时法国（ ）

A．民族国家逐渐形成 B．王权统治达到顶峰

C．王权凌驾教权之上 D．城市失去自治权利

2．1609年，荷兰人格劳秀斯发表《海上自由论》，抨击了教皇亚历山大六世划分的教皇子午线，认为葡萄牙不能依据教皇的馈赠而取得对东印度的主权：主张每个主权国家都有在公海自由航行的权利，应以和平和约方式解决海洋争端。据此可知，该著作（ ）

A．奠定了欧洲国际关系的基础 B．蕴含了国际法的基本原则

C．开创了和平解决争端的先例 D．受到《万国公法》的影响

3．17世纪上半期，欧洲各国利益纷争加剧。为此，格劳秀斯提出：国际法的前提是国家主权，任何国家的主权不受别国的意志或法律的支配。下列相关表述，正确的是（ ）

A．当时，欧洲各国纷纷卷入德意志的新教同盟和天主教同盟之间的战争

B．此时，欧洲各专制王权国家已基本变为具有独立主权的民族国家

C．《威斯特伐利亚和约》体现了其主张，并由此奠定了国际法的基础

D．《战争与和平法》一书确立了国际关系中的国家领土、主权与独立等原则

4．1618年开始的德意志新教同盟和天主教同盟之间的争夺战给欧洲带来了巨大混乱，1648年，交战双方签订了《威斯特伐利亚和约》，承认被此的主权和平等，相互承认各国自主处理国内事务包括宗教事务的权力等。和约的签订标志着欧洲开启了（ ）

A．外交发展的新时代 B．和平发展的新时代

C．民族国家发展的新时代 D．宗教信仰自由的新时代

5．《威斯特伐利亚和约》规定：“为了帝国更加安宁……由皇帝，各邦君和帝国各邦之间缔结一项涉及……宗教信仰自由的协定，该协定已被载入与瑞典王后和君主的全权大臣缔结的和平文件与和约之内。”这说明《威斯特伐利亚和约》（ ）

1 第四单元 第12课

【基础巩固】

1．从15世纪开始，西班牙、英国、法国走向集权，成为欧洲最早一批“新君主国”。“新君主国”的本质内涵是( )

A．君主专制下的军政合一国家 B．教皇控制下的神权专制国家

C．议会主导下的中央集权国家 D．王权专制下的统一民族国家

【答案】D

【解析】“新君主国”是指王权专制下的统一民族国家，故D项正确。

2．法国政治思想家博丹(1530—1596年)主张维护君主专制制度，巩固统一的民族国家，国家权力至高无上，任何君主无权侵占别人的财产。该主张( )

A．体现了资产阶级的理想愿望 B．加强了法国的君主专制集权

C．反映了重商主义的发展需要 D．体现了民族国家至上的要求

【答案】D

【解析】法国政治思想家博丹主张“巩固统一的民族国家，国家权力至高无上”，体现了民族国家至上的要求，故D项正确；资产阶级主张民主，而博丹主张维护君主专制制度，排除A项；材料无法体现该主张的实施效果，排除B项；材料无法体现重商主义思想，排除C项。

3．1516年，法兰西斯一世同罗马教皇利奥十世签订了《波伦亚条约》。根据这个条约，国王有权任命教会的高级教职，有权向圣职界征税。1539年，法兰西斯一世下令要求国家法令使用法语，不得使用教会惯用的拉丁文。上述举措( )

A．引发了基督教改革运动 B．导致封君封臣制度进一步强化

C．有利于民族国家的形成 D．基本解决了王权与教权之争

【答案】C

【解析】“国王有权任命教会的高级教职，有权向圣职界征税”有利于国家摆脱天主教会的束缚，形成民族国家，故C项正确。

4．马丁·路德反对罗马教廷；王公贵族为扩大自身政治权力，纷纷建立其辖区的官方教会。这说明宗教改革( )

A．实现了民众宗教信仰的自由 B．扩大了世俗贵族权力 2 C．有利于近代民族国家的形成 D．有着广泛的社会基础

【答案】B

【解析】材料“王公贵族为扩大自身政治权力，纷纷建立其辖区的官方教会”说明宗教改革扩大了世俗贵族的权力，故B项正确。

第 1 页 共 3 页 2011年全国各地高考历史试题分专题汇编：必修一

专题6、近代西方民主政治的确立与发展

一、选择题

1．（2011年海南高考14题）魏源在《海国图志》中介绍某国的制度时说：“事无大小，必须各官合议，然后准行：即不成允，亦须十人中有六人合意，然后可行。本省之官，由本省之民选择公举。”这一国家应是

A．美国 B．德国 C．日本 D．俄国

2．（2011年高考安徽文综19题）图6是讽刺德意志第二帝国的漫画，能体现其寓意的是

A．“德意志的未来不在于普通的自由主义，在在于强权”

B．“帝国议会是 ‘一个没有政府的议会’，只好‘发表独白’”

C．“在上帝的天堂和这个国家之间，不允许有任何文件作为第二天意出现”

D．“现在有效恶国家生活的唯一可能的形式是在一位明智的国王领导下的议会制”

3．（2011年江苏高考14题）恩格斯指出：“（德意志）帝国宪法具有一个唯一的稳固的轴心——一个帝国首相（宰相）。联邦会议„„处于这样一种地位，这种地位使其他责任行政权成为不可能，可能的只有帝国首相的责任行政权，因而使帝国责任大臣无法存在。”材料中“帝国首相的责任行政权”表现为

A．宪法赋予首相国家最高权力 B．帝国首相拥有内阁的控制权

C．帝国首相只对联邦会议负责 D．内阁大臣均由帝国首相任命

4．（2011年高考广东文综20题）下列宪法中，赋予议会制约政府的权力最小的是

A．1787年美国宪法 B．1871年《德意志帝国宪法》

C．1875年法兰西第三共和国宪法 D．1912年《中华民国临时约法》

5．（2011年高考全国文综Ⅰ卷19题）美国首都华盛顿所在地原是一片荒无人烟的灌木丛林。

1 近代西方民族国家与国际法的发展

A级——基础达标练

1．从10世纪开始，在英国、法国等地，逐步产生了一种普遍的社会心态，认为国王的触摸可以治愈患者的皮肤病，这种观念在17、18世纪达到高峰。这一现象可以说明( )

A．医学水平长期低下 B．民族国家观念发展

C．民众卫生意识增强 D．启蒙运动影响有限

解析：选B 基督教控制下的欧洲，自10世纪以后，特别是17、18世纪，神化国王、崇尚国王作用的社会心态日益成长，这说明欧洲的民族国家观念得到发展，故选B项；A项与材料主旨不符，排除；仅据材料内容无法得出C、D两项结论，排除。

2．1534年英国议会通过《至尊法案》，宣布英王是“英国教会、教士的保卫者和唯一的最高元首”。与罗马教廷决裂后，亨利八世解散修道院，将教产出售给支持者。由此可见，英国宗教改革的特点是( )

A．典型地体现了世俗权力对教权的控制

B．极力维护国家主权和国民的经济利益

C．确立了“政教合一”原则，国家政权基督教化

D．确立了“教随国定”原则，新教取得合法地位

解析：选A 由英王是“英国教会、教士的保卫者和唯一的最高元首”并结合16世纪宗教改革运动的内容可知，这样做的目的主要是为了加强世俗统治的权力，故选A项；材料中强调的是王权而非国家主权，排除B项；C、D两项表述与材料内容不符，排除。

3．1648年，欧洲一些国家签订了《威斯特伐利亚和约》，其中规定：承认新教的合法地位；各诸侯邦国可自行订定官方宗教；各诸侯邦国有外交自主权。这些规定( )

A．促进了欧洲国家政治统一进程

B．表明了罗马教会立新教为合法宗教

C．造成了多年的欧洲混战局面

D．推动了欧洲主权国家的形成

解析：选D 据材料“承认新教的合法地位……各诸侯邦国有外交自主权”可知，《威斯特伐利亚和约》中的规定使王权独立于教权，有利于主权国家的形成，故选D项；材料内容与欧洲国家政治统一进程无关，排除A项；《威斯特伐利亚和约》是欧洲一些国家签订的，不是罗马教会颁布的，排除B项；《威斯特伐利亚和约》结束了长达30年的欧洲混战局面， 2 确立了国际关系中的国家领土、主权与独立等原则，排除C项。