体育设施设计标准

体育设施、场地及相关标准汇编

第1部分 体育设施及场地标准

GB/T14833-1993 塑胶跑道

GB17498-1998 健身器材的安全通用要求

GB/T18266.1-2000 体育场所等级的划分第1部分：保龄球馆星级的划分及评定

GB/T18266.2-2002 体育场所等级的划分第2部分：健身房星级的划分及评定

GB19079.1-2003体育场所开放条件与技术要求第1部分：游泳场所

GB19079.2-2005体育场所开放条件与技术要求第2部分：卡丁车场所

GB19079.3-2005体育场所开放条件与技术要求第3部分：蹦极场所

GB19079.4-2005体育场所开放条件与技术要求第4部分：攀岩场所

GB19079.5-2005 体育场所开放条件与技术要求 第5部分：轮滑场所

GB19079.6-2005体育场所开放条件与技术要求第6部分：滑雪场所

GB19079.7-2005体育场所开放条件与技术要求 第7部分：滑冰场所

GB19079.8-2005 体育场所开放条件与技术要求第8部分：射击场所

GB19079.9-2005 体育场所开放条件与技术要求 第9部分：射箭场所

GB19079.10一2005体育场所开放条件与技术要求第10部分：潜水场所

GB19079.11-2005体育场所开放条件与技术要求第11部分：漂流场所

GB19079.12-2005体育场所开放条件与技术要求第12部分：滑翔伞场所

GB19079.13-2005体育场所开放条件与技术要求第13部分：热气球场所

GB19079.14-2005体育场所开放条件与技术要求第14部分：动力滑翔伞场所

GB19194-2003 竞赛类卡丁车通用技术条件

GB19195-2003 普及(娱乐)类卡丁车通用技术条件

GB19196-2003 卡丁车分类与注册

GB19197-2003 卡丁车场建设规范

体育设施设计标准

体育设施设计标准涉及多个方面，包括场地、建筑、设备和相关配套设施。以下是一些主要的设计标准：

1. 场地规划：根据《国家公共体育设施基本配置标准》，市、地级应建设一个综合体育场、一个综合体育馆、一个大型全民健身活动中心、一个游泳馆、一个体育公园（简称“市、地五个一”工程）。其中，综合体育馆、全民健身活动中心、游泳馆可合建为一体。综合体育场基本配置包括标准跑道、标准足球场和田径场、适量的观众看台及附属配套用房。

2. 建筑设计：体育设施的建筑设计应符合国家有关建筑设计规范，如结构安全、防火安全、环保、节能等方面。同时，要考虑场地的地形、气候、交通等因素，使建筑设计既实用又美观。

3. 设施设备：体育设施的设备应符合国家相关标准，如体育器材、灯光、音响、通风、取暖等。设备选型应注重性能、质量、可靠性，同时兼顾节能、环保和可持续发展。

4. 安全与无障碍：体育设施设计应确保使用者的安全，遵守国家有关安全标准。此外，要考虑无障碍设计，满足残疾人的使用需求。

5. 绿化与环境：体育设施设计应注重绿化和环境保护，遵循国家有关绿化、环保、节能等方面的标准。

6. 配套设施：体育设施设计时，要考虑配套设施的建设，如停车场、更衣室、卫生间、医疗救护点等。

7. 交通与疏散：体育设施设计应合理规划交通流线，确保疏散通道畅通，符合国家有关消防、安全等方面的标准。

8. 智能化系统：体育设施设计应配置智能化系统，包括监控、通信、信息查询、能耗管理等，以提高设施的运行效率和管理水平。

综上所述，体育设施设计标准涉及多个方面，需要综合考虑场地、建筑、设备、环境、安全等因素，以实现功能齐全、质量优良、环保节能的体育设施。在设计过程中，要遵循国家相关标准和规范，确保体育设施的可持续发展和使用效益。

《公共环境设施设计》课程标准

课程编码： 课程类别：专业拓展课

适用专业：环境艺术设计 授课单位：

学分2 学时：36 编写执笔人及编写日期：

审定负责人及审定日期：

一、课程概述

1．课程基本情况

课程编码：

适用专业：环境艺术设计专业 开设学期：5课程学分：2 课程学时：36

2．课程定位

2.1课程性质

本课程主要通过公共环境设施设计的讲解，由宏观到微观的介绍在景观设计实际项目时各个环境设施的设计，其任务是让学生在学习理论知识的基础上，经过一系列的公共环境设施设计练习，全面的开发学生对外部空间格局从规划到施工大样图的训练。

2.2课程任务

培养学生全面地认知、理解并掌握公共设施设计的基本理论和运作规律，在专业设计单项中能掌握更接近产品的设计能力，协调人与城市环境关系的作用，让学生更确实把握公共设施与产品设计的这一关系。

主要针对景观设计师助理，绘图员、公共环境设计等岗位开设，主要任务是：培养学生做方案设计的能力,要求学生掌握总平图的规划设计及各个分析图、立面图、节点图、大样图的设计水平。 2.3课程衔接

在本课程的设置上，先后有素描、色彩、速写、设计概论、三大构成、表现技法、计算机辅助制图(AUTOCAD)、计算机辅助设计I(Photoshop\Coreldraw)、计算机辅助设计Ⅱ(3DMAX)、建筑工程制图、建筑透视、人类工程学等课程的开设。

二、课程教学目标

1、总目标

通过对公共环境设施设计的系统学习，熟练掌握公共环境设施设计的方法、程序、及设计表达能力。同时以设计项目引导和任务驱动的案例实训，熟悉领会公共环境设施设计的材料、工艺、管理、预算、施工综合项目策划、设计与运作能力。

消防设施工程设计与施工资质标准

二级

1、企业资信

（1）具有独立企业法人资格；

（2）具有良好的社会信誉并有相应的经济实力，工商注册资本金不少于500万元，净资产不少于600万元；

（3）近五年独立承担过单体建筑面积不大于4万平方米的消防设施工程（设计或施工或设计施工一体）不少于2项。其中，2项均含有火灾自动报警及其联动控制系统和自动灭火系统，至少1项含有气体灭火系统或泡沫灭火系统或防烟排烟系统；

（4）近三年每年工程结算收入不少于800万元。

2、技术条件

（1）企业技术负责人具有不少于6年从事消防设施工程设计和施工经历，并主持完成单体建筑面积不小于2万平方米的消防设施工程（设计或施工或设计施工一体）不少于2项。具备注册电气工程师（公用设备）执业资格或高级工程类专业技术职称；

高级工程师：

刘言之（建筑）

王晓军（电子技术）

庄奔源（建筑工程管理）

（主持完成单体建筑面积不小于2万平方米的消防设施工程（设计或施工或设计施工一体）

（2）企业具有从事消防设施工程的中级及以上工程类职称的专业技术人员不少于12名。其中，有不少于1人具有至少1项气体灭火系统设计或施工业绩，有不少于1人具有至少1项泡沫灭火系统设计或施工业绩，有不少于1人具有至少1项防烟排烟灭火系统设计或施工业绩，有不少于2人具有至少1项自动喷水灭火系统设计或施工业绩，有不少于2人具有至少1项火灾自动报警及其联动控系统设计或施工业绩；

不少于1人具有至少1项气体灭火系统设计或施工业绩

不少于1人具有至少1项泡沫灭火系统设计或施工业绩