一年级语文上册期末试卷分析
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一年级语文上册期末试卷分析
石鼓镇小学 左金晶
一、基本情况：
本次参考人数 41 人.80—100分 39人，优秀率 95%；60—100分 41人，及格率 100%； 平均分 89.63 分；最高分 99分，最低分 65 分。从整体成绩来看，感觉比较满意。
二、试卷总体分析 该试卷能依据课标，尊重教材制定，难易适度。本次考试有十二个大题，有基础知 识的考核和阅读能力的考核。基础知识的考核内容包括字、词、句，题目有一定的灵活 性。阅读能力的考核主要考查学生独立阅读、思考的能力，如 , “几句话”“我会填”“我 会写”，要考查学生能否读懂文章，能否从文中找到答案。
三、题目具体分析
（一）基础知识部分
绝大部分学生的基础知识掌握得比较好。
第一题，按要求分类。分声母、韵母、整体认读音节；少部分同学声母、韵母区分 错误。
第二题，我会认，我会连。大多数同学都能全对。
第三题，看拼音写词语。 只有几个同学马虎， 出现了错误， 一个将“开心”写成“开 门”了，一个将“大门”写成“大人”了，这主要是学生拼读音节粗心造成的。
第四题，连笔画和名称。这个题出错比较多，部分同学“ pi 0” “n d”分不清楚，
还有写同学把“ pi e” “ pi 0zh 0”连错了。
第五、第六题，只有少数同学出错，答题情况比较好。
第七题， 开火车组词。 出错率比较高， 有些同学能组 2 个词语， 第 3 个词语会出错， 有些同学组词的拼音写错了。 “种”这个字组词的出错率比较高，是由于平时这个字出 现的几率比较滴，课堂上训练的比较少，还有些后进生认不得。
第八题，选字填空。很多同学对量词的选择没问题，主要错在对语气词的选择上。 “呢、吧、吗、呀”对少数同学比较困难。
第九题，我会照样子写。在平时的教学过程中，学生掌握得很好，全班同学全部正确 o
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第十题，我会按课文内容填空，总体情况较好，只有两个学生对要求背诵的课文掌 握的不太好，还有一些同学， 没有掌握“锄禾日当午，汗滴禾下土”，把“禾”写成“和、 河”。
第十一题，阅读题。由于是书上的原文，大部分同学都能读懂。但是很多同学第一 题做错。找这首儿歌有几句话，很多同学没把课文里的“！ 、？”算成一句话；还有些 同学马虎，第 3 小题没看见，都没写答案。学生答错，主要原因是独立阅读能力不够， 在以后还要对阅读方法上多加指导。
第十二题，看图写话。大部分同学都能把图画的意思表达清楚，只是很多句子还不 是很通顺，拼音也会出错，有些同学看图写话写的过短；在以后还要看图写话上多加训 练。
总之，从学生完成的情况来看，总体上比较好，学生的基础知识掌握得比较扎实， 虽然学生的阅读题完成得不是很理想，但跟试卷的难度也有一定的关联。
四、今后改进教学策略
1．更加重视书写端正、规范，卷面整洁。
2．重视学习习惯的培养：仔细审题、仔细答题、仔细检查。
3．注重在教学时让学生掌握好基础知识，而不是通过题海战术。
4．加强阅读训练，提高阅读能力。
5．重视词语的积累，增大阅读量，提高说话、写话的能力。
2013年1月 28日
