数学小学五年级上册期末质量综合试题测试卷(附答案)

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数学小学五年级上册期末质量综合试题测试卷(附答案)

一、填空题

1.4.030.7的积是( )位小数。

2.教室里,小明的位置在第3列第1行,用数对(3,1)表示,坐在他正后面的第一个同学的位置用数对(____,____)表示。

3.12.60.28商的最高位是( )位。

4.一台变频空调1天的耗电量是6.5千瓦时,6台这样的变频空调10天的耗电量是( )千瓦时。

5.一个盒子里有2个白球、4个红球和5个篮球,任意摸出一个球,可能有( )种结果,摸出( )球的可能性最大,摸出( )球的可能性最小。

6.李丽看一本故事书,每天看a页,看了5天,还剩下30页没看,用式子表示出这本书的总页数是( );当a=4时,这本书有( )页。

7.一个直角三角形的两条直角边分别是3米、4米,这个三角形的面积是( )平方米。

8.把一个长方形框架拉成一个平行四边形,与原来相比,( )变了,( )没变。

9.梯形的上底、下底和高分别是5dm、10dm和8dm,它的面积是( )dm²。

10.在周长是120m的圆形池塘周围栽树,每隔8m栽一棵,一共要栽( )棵。

11.下面说法正确的是( )。

①大于7.6小于7.8的小数只有7.7 ②6.995用“四舍五入”法精确到百分位是7.00

③一根木料锯成两段要用0.9分钟,那么锯成4段要用1.8分钟 ④两个数的积是整数,这两个数有可能是小数

A.①和② B.②和③ C.③和④ D.②和④

12.20.8×0.99=20.8×1-□,□里填( )。

A.20.8 B.2.08 C.0.208

13.如果A点用数对表示为(1,5),B点用数对表示为(1,1),C点用数对表示为(5,1),那么这个三角形是( )。

A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形

14.比较下图平行线间三个图形的面积,说法错误的是( )。

A.三个图形的面积一样大 B.梯形的面积比三角形的面积大

C.平行四边形的面积是三角形面积的2倍 D.平行四边形面积最大

15.下边4个平行四边形中,阴影部分面积相等的是( )。

A.①② B.①②④ C.①②③ D.①②③④

16.四年级有4个班,不算甲班其余三个班的总人数是131人;不算丁班其余三个班的总人数是134人;乙、丙两班的总人数比甲、丁两班的总人数少1人,问这四个班共有多少人( )。

A.177 B.178 C.264 D.265

17.直接写出得数。

3.95+2.15= 1.5×6= 20×3.3=

5.3-2.8= 48÷0.8= 0.84÷4=

120×0.8= 0.18×50= 0.91÷0.7=

0.01÷10= 33÷0.33= 0.25×6=

18.用竖式计算。

36.6÷12 9.36÷5.2 14.2÷1.1(商保留两位小数)

19.解方程。

35.415.6x 22.82.58.96x (0.8)87.2x

20.张老师从九龙鼎坐出租车到龙门游玩,到达龙门时显示里程数为13.9千米。他所乘坐的出租车2千米以内收费6元,超过2千米,每千米收费1.5元,不足1千米的按1千米算,张老师需付多少钱?

21.根据数对定图形。

(1)在上方格图中描出A(2,2)、B(7,2)、C(7,8)、D(2,8)各点并依次连成一个封闭图形。(描出点并标注ABCD)

(2)如果每个小方格为(1×1)平方厘米,那么上图ABCD的面积是多少?

22.张奶奶编一个“中国结”需要丝绳1.2m。现在有20m长的丝绳,可以编多少个这样的“中国结”?

23.上个月小红爸爸的工资比妈妈的工资多2800元,爸爸的工资是妈妈的1.5倍,上个月爸爸、妈妈的工资各是多少元?(先画线段图,再列方程解答)

画线段图:

24.四边形ABCG、DEFG为长方形,AB=7厘米,AG=4厘米,DE=2厘米,EF=10厘米,那么三角形BCM比三角形DEM的面积大多少平方厘米?

25.一座桥长116米,在桥的两侧栏杆上各安装16块花纹图案,图案的长为2米,两头的图案离桥两端都是12米,且每相邻两块图案间的间隔都相等.问:相邻两块图案之间应间隔多少米?

26.在两个教学楼之间有一条140米的小路。在小路一侧每隔10米种一棵树,(两端都不种)一共要种多少棵树?

27.买75千克苹果,怎样买合算?至少需要多少钱?

一、填空题

1.三

【解析】

小数乘小数的计算方法,先按照整数乘法的计算方法计算,再看因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。

因为4.030.7这两个因数共有三位小数,所以4.030.7的积是三位小数。

【点睛】

本题考查小数乘法,明确小数乘法的计算方法是解题的关键。

2. 3 2

【解析】

用数对表示位置,第一个数字代表列数,第二个数代表行数。坐在小明后面的同学与小明同列,行数比小明多1,据此解答即可。

坐在小明正后面的同学的位置用数对表示为(3,2)。

【点睛】

掌握用数对表示位置是解题的关键。

3.十

【解析】 先转化成除数是整数的小数除法,从被除数的最高位开始与除数比较,从被除数最高位开始,到哪一位大于或等于除数,商的最高位就写在哪一位上边,据此确定商的最高位。

12.6÷0.28=1260÷28,商的最高位是十位。

【点睛】

小数除法法则:先移动除数的小数点,使它变成整数。除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动相同的位数(位数不够的补“0”),然后按照除数是整数的除法进行计算。

4.390

【解析】

用6.5×6求出6条空调一天的耗电量,再乘上10即可求出6台空调十天的耗电量。

6.5×6×10

=39×10

=390(千瓦时)

【点睛】

熟练掌握小数乘法的计算是解题的关键。

5. 3 蓝 白

【解析】

有几种颜色的球,摸到的结果就有几种可能;比较各种球的数量,哪种球的数量最多,摸到哪种球的可能性就最大,哪种球的数量最少,摸到哪种球的可能性就最小。

2<4<5,一个盒子里有2个白球、4个红球和5个篮球,任意摸出一个球,可能有3种结果,摸出蓝球的可能性最大,摸出白球的可能性最小。

【点睛】

可能性的大小与事件的基本条件和发展过程等许多因素有关。哪种球的数量多,发生的可能性就大一些。

6. (5a+30)页 50

【解析】

数量关系:每天看的页数×看的天数+没看的页数=总页数,据此用式子表示出这本书的总页数;再把a=4代入式子中,求出这本书的总页数。

这本书的总页数是:(5a+30)页

当a=4时,

5a+30

=5×4+30

=20+30

=50(页)

【点睛】

本题考查用字母表示式子以及含有字母式子的求值,找到数量关系,按数量关系写出含字母的式子,把字母的值代入式子中,求出得数。

7.6

【解析】 直角三角形中的两条直角边互为底和高,根据三角形的面积=底×高÷2,代入数据计算即可。

342

122

6(平方米)

【点睛】

掌握直角三角形的特点以及三角形的面积公式是解题的关键。

8. 面积 周长

【解析】

把长方形框架拉成平行四边形,长方形的长相当于平行四边形的底,长方形的宽相当于平行四边形底边的邻边,则长方形周长等于平行四边形的周长,比较长方形的宽和平行四边形高的大小关系,即可求得长方形的面积和平行四边形面积的大小关系,据此解答。

由图可知,长方形的长等于平行四边形的底,长方形的宽等于平行四边形底边的邻边,则长方形的宽>平行四边形的高。

周长:长方形的周长=(长+宽)×2

平行四边形的周长=(底边+邻边)×2

因为(长+宽)×2=(底边+邻边)×2,所以长方形的周长=平行四边形的周长。

面积:长方形的面积=长×宽

平行四边形的面积=底×高

因为长×宽>底×高,所以长方形的面积>平行四边形的面积。

综上所述,把一个长方形框架拉成一个平行四边形,与原来相比,( 面积 )变了,( 周长 )没变。

【点睛】

分析长方形的宽和平行四边形的高的大小关系是解答题目的关键。

9.60

【解析】

根据梯形面积计算公式:(上底+下底)×高÷2,代入数据计算即可。

(5+10)×8÷2

=15×8÷2

=120÷2

=60(dm²)

【点睛】

梯形面积计算公式的灵活应用为本题考查重点。

10.15 【解析】

在封闭图形上面植树,棵数=间隔数,间隔数=总长÷间距,据此解答。

120÷8=15(棵)

所以,一共要栽15棵。

【点睛】

掌握封闭图形上面植树问题的计算方法是解答题目的关键。

11.D

解析:D

【解析】

①根据两个小数之间有多少个小数的判定方法,注意是否对小数的数位有限制;

②精确到百分位,即保留小数点后面第二位,看小数点后面第三位,利用“四舍五入”法解答即可;

③类似植树问题的间隔数,先求出锯一次所需要的时间即可得解;

④采用赋值的方法,可假设这两个数是多少,论证说法是否正确。

①没有确定小数的位数,所以大于7.6小于7.8的小数有无数个;原题说法错误;

②6.995用“四舍五入”法精确到百分位是7.00;原题说法正确;

③锯成两段需要锯一次,一次需要0.9分钟,锯成4段需要锯3次,需要0.9×3=2.7(分钟);原题说法错误;

④假设这两个小数分别是2.5与0.4,2.5×0.4=1,1是整数,所以两个小数相乘,积有可能是整数;原题说法正确。

说法正确的有②和④。

故答案为:D

【点睛】

此题涉及的知识点较多,考查学生的综合能力,需要学生在平时多积累多总结。

12.C

解析:C

【解析】

将0.99拆成1-0.01,利用乘法分配律进行简算。

20.8×0.99

=20.8×(1-0.01)

=20.8×1-20.8×0.01

=20.8-0.208

=20.592

故答案为:C

【点睛】

整数的运算定律同样适用于小数。

13.C

解析:C

【解析】