人教版五年级上册数学应用题大全
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人教版五年级上册数学应用题大全
人教版五年级上册数学应用题大全
一、基本应用题
1、一块长方形玻璃，长3米，宽2米，它的周长是多少？
2、一筐橘子卖掉一半后，又卖掉剩下的一半，剩下的橘子是原来筐子里橘子的几分之几？
3、一种商品，原价100元，第一次降价20%，第二次又降价20%，这种商品现在的价格是多少？
4、一个水池，单开进水管1小时可以注满全池，单开出水管2小时可以放空全池，两个水管一起开，1小时可以注满全池吗？
5、一辆自行车轮胎的外直径是70厘米，如果每分钟转120周，这辆自行车一小时能行多少千米？
二、复杂应用题
1、一个长方形的长是宽的2倍，已知周长为40米，求这个长方形的面积。
2、一个服装厂以每件30元的价格购进一批布料，加工后以每件45元的价格售出，已知加工一件衣服需要4小时，求服装厂的利润率。 3、有一个正方形的养鱼池，四角各有一棵树，现在要挖掉这个正方形鱼池的四个角，使得剩下的形状仍然是正方形，且新的正方形边长为9米，求这个养鱼池的面积。
4、一家餐厅在午餐时间对外提供自助餐，已知成人每位60元，儿童每位30元，一天共接待了100位客人，求餐厅这一天的总收入。
5、一个平行四边形的底长是12厘米，高是底的2倍，求这个平行四边形的面积。
人教版五年级上册数学应用题大全练习题
人教版五年级上册数学应用题大全练习题
一、相遇问题
1、甲、乙两人同时从相距1000米的两地相对走来，甲每分钟走60米，乙每分钟走40米。经过多少分钟两人相遇？
2、两地相距140千米，甲、乙两辆汽车同时从两地相对开出，经过2小时相遇。甲车每小时行多少千米？
3、小李和小张同时从两地相对走来，经过4小时相遇。小李每小时行15千米，小张每小时行多少千米？
二、追及问题 1、哥哥在弟弟后面100米追赶弟弟，哥哥每分钟跑120米，弟弟每分钟跑50米，哥哥几分钟追上弟弟？
2、甲、乙两辆汽车同时从车站向相反方向开出，经过5小时两车相距250千米。甲车每小时行45千米，乙车每小时行多少千米？
3、甲、乙两人同时从相距1200米的两地相向而行，甲每分钟行70米，乙每分钟行50米。经过多少分钟两人相遇？
三、火车过桥问题
1、一列火车长200米，以每分钟1200米的速度通过一座长为2200米的桥，需要多长时间？
2、一列火车长210米，以每分钟1600米的速度通过一座长为900米的隧道，需要多长时间？
四、智趣问题
1、有一篮鸡蛋，拿出总数的1/2再加上1个，共有41个。原来篮里有多少个鸡蛋？
2、有一个六位数，它的2倍、3倍、4倍、5倍、6倍各位数字都不相同。那么这个六位数是多少？
五、思考题 1、一个长方形操场，长是宽的2倍。小明沿操场跑了4圈，共跑了800米。这个操场的长和宽各是多少？
2、一个等腰三角形底边长为24厘米，腰长为15厘米。现在有底边上的高为6厘米的平行四边形纸片，将其贴在等腰三角形上，至少需要多少平方厘米的纸片？
苏教版五年级上册数学辅导
苏教版五年级上册数学辅导
一、文章类型：本文为记叙文
二、文章主旨：介绍苏教版五年级上册数学教材的特点，提供相应的辅导方法，帮助学生更好地掌握数学知识
三、文章结构：
1、引言：介绍苏教版五年级上册数学教材的背景和重要性
2、教材特点：详细介绍该教材的特点，包括知识点安排、例题设置、实践活动等
3、辅导方法：根据教材特点，提出相应的辅导方法，包括基础知识巩固、解题技巧训练、实践操作指导等
4、学习建议：根据学生的实际情况，提出具体的学习建议，包括课前预习、课堂听讲、课后复习等
5、结尾：总结全文，再次强调数学辅导的重要性，鼓励学生积极学习，提高数学成绩
四、文章内容：
引言： 苏教版五年级上册数学教材是学生们重要的学习材料，它不仅包含了丰富的数学知识，还具有很强的实用性和趣味性。通过本教材的学习，学生们不仅能够掌握基本的数学知识，还能够提高解决实际问题的能力。因此，对于学生来说，学好这本教材是非常重要的。
教材特点： 苏教版五年级上册数学教材的知识点安排合理，例题设置丰富，还设置了大量的实践活动。其中，知识点主要包括计算、几何、统计与概率等，这些内容都是学生们必须掌握的基本数学知识。例题设置方面，教材中的例题难度适中，具有很强的代表性，方便学生们理解相关知识。实践活动方面，教材中设置了丰富多样的实践活动，如数学游戏、数学探究等，这些活动能够激发学生们的学习兴趣，提高他们的实践能力。
辅导方法： 根据教材特点，我们可以提出以下辅导方法：
1、基础知识巩固：在讲解相关知识点之前，先帮助学生回顾之前学过的相关知识，帮助他们建立知识框架，加深对基础知识的理解。
2、解题技巧训练：在讲解例题的过程中，引导学生掌握解题技巧，培养他们的解题思维。同时，可以设置相应的练习题，让学生们进行训练，加深对技巧的掌握。
3、实践操作指导：在实践活动的过程中，引导学生积极参与，指导他们进行实践操作。通过实际操作，帮助他们理解相关知识，提高他们的实践能力。
学习建议： 为了帮助学生更好地掌握数学知识，我们提出以下学习建议：
1、课前预习：鼓励学生在课前预习相关内容，提前了解相关知识，为课堂学习做好准备。
2、课堂听讲：提醒学生在课堂上认真听讲，积极思考，提出自己的疑问，与老师和同学进行交流。
3、课后复习：建议学生在课后及时复习相关内容，加深对知识的理解，巩固所学知识。
结尾： 总之，苏教版五年级上册数学教材是一份非常宝贵的学习材料，对于学生们的数学学习具有重要意义。通过本文提供的辅导方法和学习建议，学生们可以更好地掌握相关数学知识，提高自己的数学成绩。希望学生们能够认真学习，不断进步，为未来的学习和生活打下坚实的基础。
