人教版高中政治必修二课件：第三单元7.2民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度

第二课时 民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度

1．民族区域自治的前提和基础是( )

A．少数民族聚居地区经济文化比较落后

B．通过自治机关行使自治权

C．维护领土完整和国家统一

D．消除民族差别，实现民族融合

答案 C

解析 维护领土完整和国家统一是民族区域自治的前提和基础，C正确；少数民族聚居地区经济文化比较落后，是实行民族区域自治制度的现实情况，排除A；自治机关行使自治权是我国民族区域自治制度的一个内容，但不是民族区域自治的前提和基础，排除B；我国是多民族国家，民族之间总会有差别，D错误。选C。

2．1949年，《中国人民政治协商会议共同纲领》明确规定：中华人民共和国境内“各少数民族聚居的地区，应实行民族区域自治”。1954年民族区域自治制度被载入宪法。下列关于民族区域自治制度，说法正确的是( )

A．民族区域自治制度的核心内容是自治权

B．民族区域自治制度是我国的根本政治制度

C．民族区域自治制度是我国处理民族关系的基本原则

D．民族区域自治是在少数民族居住的地方实行

答案 A

解析 民族区域自治制度的核心内容是自治权，A正确；民族区域自治制度不是我国的根本政治制度，而是我国的基本政治制度，B错误；我国处理民族关系的基本原则不是民族区域自治制度，而是民族平等、民族团结、各民族共同繁荣，C错误；民族区域自治是在少数民族聚居的地方实行，而不是居住的地方，D错误。选A。

3．全国扶贫援藏工作会议研究部署了“十三五”扶贫援藏工作，并与西藏各地市受援方签署扶贫援藏协议。做好扶贫援藏工作有利于

( )

①为西藏长治久安奠定坚实的政治基础 ②促进民族自治地方充分行使自治权 ③维护民族团结和国家统一 ④逐步消除历史上遗留下来的民族隔阂

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

答案 D

解析 扶贫援藏工作有利于维护民族团结和国家统一，逐步消除历史上遗留下来的民族隔阂，③④正确且符合题意。做好扶贫援藏工作为西藏长治久安奠定坚实的经济基础，非政治基础，①说法错误；材料不涉及行使自治权的问题，②不符合题意。答案为D。

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. 第2课时.民族区域自治制度:

适合国情的基本政治制度

学习目标

1.知识目标:(1)识记民族区域自治是我国的基本民族政策,也是我国一项基本政治制度;(2)明确民族区域自治制度的含义,了解自治机关和自治权;(3)理解民族区域自治适合我国国情,具有显著优越性。

2.能力目标:(1)通过对民族区域自治制度与其他国家制度的比较,提高分析比较能力;(2)结合历史、地理知识,分析民族区域自治制度的优越性,提高学生的学科综合能力。

3.情感态度价值观:让学生理解并拥护我国的民族区域自治制度,进而承担起坚持和完善这一制度的历史责任。

预习检测

一、符合国情的民族区域自治制度

1.含义:指在①.....统一领导下,各少数民族②.....的地方实行区域自治,设立③....,行使④....的制度。.

2.民族自治地方的设置与自治机关

我国民族自治地方分为⑤....、⑥....、⑦......三级。.

民族自治地方设立自治机关。自治机关是指自治地方的⑧......和⑨....。.

我国自治机关在行使一般国家机关职权的同时,依法行使⑩....。.

3.自治权是民族区域自治制度的....内容。自治权是自治机关根据本地方实际情况贯彻执行国家法律、政策,....管理本民族自治地方....事务的权力。.

4.实行民族区域自治的必然性

这是由我国的....和....决定的。统一的多民族国家的....,“.......”的民族分布特点,各民族在长期奋斗中形成的互相依存的....,使我国的民族区域自治具有坚实的....和....基础。.

二、民族区域自治制度显著的优越性

1.有利于维护国家的......:民族区域自治以....、....为前提和基础,是国家的集中统一领导与民族区域自治的....。. .

. 2.有利于保障少数民族人民....。.

3.有利于发展........的社会主义民族关系。.

4.有利于促进.......蓬勃发展。.

1 《7.2 民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度》同步练习

1．2016年12月，十二届全国人大常委会就《中华人民共和国民族区域自治法》、《国务院实施若干规定》、《地方实施若干规定》(简称“一法两规定”)的执行情况进行检查。主要包括：各级国家机关贯彻实施“一法两规定”、履行法定职责的情况；民族地区教育、卫生社会保障等事业发展情况等。这体现了( A )

①人大坚持民主集中制的组织和活动原则 ②协调少数民族地区的特殊利益与国家利益 ③全国人民代表大会拥有监督权和审议权 ④我国坚持各民族一律平等的基本原则

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

2．全国55个少数民族有50个集中分布在西部地区。西部少数民族人口占全国少数民族人口的75%左右。为促进少数民族的发展，中央财政在农业、社会保障、教育等专项补助资金的分配方面，向西部地区倾斜。国家对西部地区的财政转移支付有利于( C )

A．民族自治地方享有更多自治权

B．夯实民族区域的自治政治基础

C．缩小区域差距和维护社会稳定

D．消除汉族和少数民族的差异

3．我国的对口支援工作是经济发达或实力较强地区对经济不发达或实力较弱的民族地区实施援助的一种政策行为，主要类型有：灾难援助、经济援助、医疗援助、教育援助。落实民族地区对口支援工作有利于( B )

①贯彻各民族共同繁荣原则 ②促进民族平等和民族团结 ③保障少数民族的自治权利 ④维护社会稳定与国家统一

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

4．目前，西藏自治区省级领导干部中有33名少数民族干部，地厅级干部中有450多名少数民族干部，地(市)、县(区)党政正职大部分由少数民族干部担任。在西藏十二届全国人大代表、全国政协委员中，少数民族均占80%以上。这充分证明( D )

①各族人民平等享有管理国家及地方事务的权力 ②民族区域自治制度有利于维护国家的统一和安全 ③民族区域自治制度在西藏得到充分有效的落实 ④坚持民族平等是民◆ 选择题

政治高效课堂教学设计

（授课人： 授课日期： 年 月 日 星期 班级 ）

授课题目 民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度 拟 1 课时

第 1 课时

三维目标 1、知识目标：明确民族区域自治制度的含义，了解自治机关和自治权。

2、能力目标：培养学生善于将不同学科知识综合起来，不断提高综合运用知识的能力。

3、情感态度价值观目标：拥护我国的民族区域自治制度。

重 点 民族区域自治制度

难 点 民族区域自治制度

课 型 讲授 □习题 □复习 □讨论 □其它

教 学 内 容 与 教 师 活 动 设 计 自主备课

复习导入：①我国形成的社会主义新型民族关系是什么？

②我国处理民族关系的原则是什么？

学生阅读书本第75页—78页，探究以下问题：

①我们这里是否可以实行民族区域自治呢?

②民族区域自治是不是不要中央的领导？

③自治机关是什么机关，它的职权与一般的地方国家机关有什么不同？

一、我国民族区域自治的法制化进程

教师活动：引导学生阅读教材75页，思考几个探究性问题。

学生活动：积极思考并回答问题 。

教师点评：从我国民族区域自治的法制化进程可以看出，我国在处理民族关系上实行民族区域自治制度，以法律形式保障自治民族的合法权益，对巩固和发展社会主义民族关系，促进各民族共同繁荣有重要意义。

二、符合国情的民族区域自治制度

1、含义：是指在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。

2、民族自治地方的设置

我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县（旗）三级。

3、自治机关 民族自治地方设立自治机关，自治机关是指自治地方的人民代表大会和人民政府。我国自治机关行使一般国家机关职权的同时，享有和行使自治权。

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