2017年初一作文复习题

初中作文精选50道常考题（命题作文）（附经典例文）1. ( 5分) （2017·广州）阅读下面的文字，按要求作文。

如今，对于大多数人来说，拍下一张照片是最容易不过的事。

照片在我们生活中随处可见，自拍照、毕业照、旅游照、新闻照等，比比皆是。

照片记录了生活点滴。

照片呈现了大千世界，有的令人喜悦、感动，有的令人痛苦、惭愧，有的令人思索、回味……总有那么一张照片会让我们印象深刻。

请以《总会想起那张照片》为题，写一篇文章。

要求：①文体自选（诗歌除外）。

②600字以上。

③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。

2. ( 5分) （2016•广州）阅读下面的文字，按要求作文。

龙应台《独立宣言》这篇文章提出了一个值得探讨的问题：用什么样的方式与人相处才是适合的？其实，我们生活学习、待人处事等，都需要寻找适合的方式。

请结合你身边的事例，以“适合”为题目，写一篇文章。

要求：①文体自选（诗歌除外）。

②600字以上。

③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。

④不得抄袭《独立宣言》一文的内容。

【答案】【例文】适合上帝给每个人都造了一所适合的房子。

有人告诉我。

那么，他给飞鸟造了什么？我微微地疑惑了，因为一只麻雀。

它在秋风凛冽的时节，一头扎进了我的卧室，面对人和封闭的空间，它的心情一定如夕阳般仓皇下降。

这里不是它所在的生息之地，所以它腾空而起，在空气中划出混乱无章的轨迹，时而撞在玻璃上，发出钝重的响声。

终于飞累了，便停留在架子上，身体微微地颤动。

此时，我的心里爬满了细细碎碎的虫蚀般的占有念头，于是翻出养过鹦鹉的鸟笼，轻手轻脚地挨近。

就这么轻易地将麻雀关进了笼子。

为了平息它翻涌的愤怒和恐惧，我给它准备了纯净的饮水和最好的谷物，逗弄了一会儿，眼见天色已晚，便早早入睡了。

梦里还能听见笼子里扑腾的声音。

次日清晨，我走到笼前，发现麻雀已落在笼底，再也没了挣扎的气力。

我连忙将它捧出，放在窗台上。

它倏地翻起，扑打着翅膀，赴往苍茫的远方。

人教版2017-2018学年七年级语文下册期末写作专题复习人教版2017-2018学年七年级语文下册期末写作复（1—5）单元写作小专题集合写作小专题写出人物的精神【写作导航】写人的记叙文以表现人物为主，通过对人物的刻画或是对与人物相关事件的叙述，展现人物的性格特点、精神品质。

如何写出人物的精气神(即把人物写“活”)呢？一、细致观察分析，把握人物性格。

人的年龄、相貌、衣着，生活经历、行为惯、思想品质等千差万别，表现在言谈举止上，也各不相同。

因此，写作时，要注意观察人物的外貌、语言、动作、神态等，并联系其生活经历，发掘其性格特征。

二、撷取典型事例，展示人物性格。

写人离不开记事，透过人物所做的事情，特别是那些典型事件，最能展示人物的性格特征，折射出人物的精神品质。

因此，在写人时，一定要撷取若干典型事例，进行具体生动的叙述，以此来刻画人物形象，展示人物性格。

三、运用正面描述，描画人物性情。

描述是塑造人物形象的主要手段。

在写人的文章中，我们能够按照写作需要，灵动而恰当地运用外貌、语言、动作、心理和细节描述等描述方法来描画人物形象，展现人物的个性风采(精气神)。

四、借助侧面描写，烘托人物性格。

侧面描写尽管不是直接刻画人物，但有时候恰如其分地进行环境或气氛的渲染，更能巧妙地烘托人物的心理，将人物形象塑造得真实丰满、细腻入微。

另外，还可以借助抒情、议论等表达方式，提炼人物的精神品质。

【例文引路】那一双眸子皎洁的月光，透过玻璃窗斜射进来，银光闪闪地铺了一地，我倚窗而坐，遥望夜空。

夜空中繁星点点，有两颗星格外豁亮。

它们一眨一眨地闪灼着，仿佛一双眼眸。

哦，那是外婆的眸子！它们虽然不那末清澈，但专注、深邃，既让人敬畏，又让人依恋。

在这双眸子的凝视下，我渐渐长大。

【情况渲染】开篇以月光的皎洁，繁星的闪灼，渲染出一种宁静悠远的意境，引出对外婆的怀念。

从来日诰日起，就要住校了，我动作麻利地办理着行装，内心竟涌起一丝摆脱的快感。

2017年春学期期中初一语文备考一、积累与运用1．字音字形备考范围：在本学期所学教材中，以教参建议精读的篇目为主。

备考题型及样题：（1）简答题：根据拼音在田字格内写出相应的汉字。

有人童年受到hē hù，也尝到各种酸甜苦辣的滋味；有人童年单纯可爱，可身上也lào上了社会的印记……童年的生活和感受是深藏在人们心中的无尽的宝藏，也是生命长河不jié的源泉。

（2）A．栖息（qī）沉淀（dìng）撷取（jié）卷帙浩繁（zhì）B．狭隘（ài）蒌蒿（hāo）分泌（mì）侃侃而谈（kǎn）C．栅栏（zhà）狡黠（jié）翌日（yì）受益匪浅（fēi）D．负荷（hé）跌宕（dàng）山岚（lán）毛骨悚然（shù）（3）其他题型：结合简答题融入改错、写笔顺、书笔画等。

2．标点符号备考范围：在去年期末考查涉及书名号、问号、引号、感叹号的用法的基础上，增加顿号、分号、冒号，考查时侧重考查后三种用法。

备考题型：选择题、改错题（结合“专题与语文实践活动”题设计）备考样题：（1）下列标点符号使用有错误的一项是（ ）A．昆曲是一种历史悠久的戏曲剧种。

她雍容典雅，仪态万方；她影响深广，美名远扬。

B．“春雨惊春清谷天”，点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节气。

C．对联——汉语特有的文学形式，通常用毛笔竖着写。

贴挂时，上联居右，下联居左。

D．古人题咏枫桥，除《枫桥夜泊》外，杜牧也写过“长洲茂苑草萧萧，暮烟秋雨过枫桥”。

（2）下列标点符号使用正确的一项是（ ）A. 我先看那后记，但是看完第一面就翻不开了：书没有切边。

B. 本省三位中年作家：叶蔚林、韩少功、彭建明在一起畅谈往事。

C．他问我饿了没有？这正中了我们的心事。

D．意见发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺。

我的儿子要走小路，小路有意思。

2017年初一期末考试作文题目汇总导语：又一学期结束，迎来了期末考试，初一年级的作文题目是什么呢，下面是yjbs小编为您收集整理的相关资料，希望对您有所帮助。

从下面两个题目中任选一题，按要求写作。

(5分)(1)学校将开展“走进国家图书馆”的社会实践活动。

你所在初一(1)班将在本周六上午前往国图的“少年儿童馆”，进行名家名作的自主阅卷活动。

作为班长，请你结合材料内容，拟写一则通知发到班级微信群，提醒大家8:40准时到国图的东门口集合，11:30活动结束。

要求按时到达，携带物品，文明阅读。

【材料】国家图书馆少年儿童馆青少年阅览区阅读引导(节选) 开馆时间：周一至周日9:00-17:00 阅读地点：总馆北区二层东南角提供内容：适合青少年阅读的图书5万余册，设有漫画读物，名家名作等十余个图书专架，固定座位约100个，适合自主阅读。

证卡要求：少年儿童可凭国家图书馆少年儿童馆读者卡、身份证或学生证等证件进入。

(2)入冬以来，北京的雾霾频发让大家饱受“吸毒”之苦。

“霾”也成了热议的话题。

请用简洁的语言介绍下面漫画的内容，并说说你对漫画主题的理解。

要求：(1)内容符合要求 (2)语言得体 (3)字数120字左右 (4)不要出现所在学校的校名或师生姓名(二)根据题目，按要求写作。

(40分)题目一：步入初中，生活是丰富多彩的。

书籍、音乐、亲情、友情、拼搏、奋斗……始终伴伴你左右，如影随形，让你幸福、快乐、成长。

请以“如影随形”为题目，写一篇记叙文。

题目二：请你发挥想象，以“一辆神奇的汽车”为题目，写一篇文章。

(1)请将题目写在答题纸上。

(2)不限文体，诗歌除外XX年初一期末考试作文题目XX年初一期末考试作文题目。

(3)字数在600―800之间。

(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

【作文分析】海淀区本次初一年级的统考秉承了以往“直击中考”的传统，作文更是鲜明的体现了这一大原则，充分体现了最新的语文中考命题形式的变化。