江西申论考情分析
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2016-2020
年江西省申论考情分析
有人说，得申论者得天下。虽然没有那么夸张，但申论的重要性也是不言而喻的，申论
考试成绩的高低决定同学们是否有绝对的优势进入面试。
在备考时若能对本省考情有所了解，
学习会更加事半功倍。
本篇文章就
2016-2020
年近五年江西省申论考情做简单分析，
希望能
帮助同学们全面掌握考试讯息，洞悉出题趋势，从而针对性备考，提升申论成绩。
一、总体概况
近几年，江西省申论的考情不是很稳定。2016
年参加联考，多个省份同一时间进行考
试，每个地方题目、材料略有不同；2017-2018
年，江西省申论自主命题；而到了
2019
年，
江西又回到了联考的队伍，并且加入改革大潮，开始分级分类考试，分县级、乡镇试卷；在
2020
年，江西省申论仍然参与联考，但分级分类更加精准，分为省直、市县和乡镇机关职
位三类。至于
2021
年江西省是自主命题还是参加联考？是否分级分类考试？这需要根据具
体公告确定，建议同学们根据以往公告做好两手准备，以防万一。
江西省申论考试的时限、题量等基本比较稳定，考试时长为
150
分钟，题量为四道题，
满分
100
分。考试时间一般为每年四月份的第三个周六（2020
年因受疫情影响，考试时间
推迟到
8
月
22
日）
。
同学们要根据当年的实际情况，
合理规划好自己的备考时间，
有计划的
备考。
二、近五年考查题型总览
通过上述表格，
大家可以看到，
江西省申论不管是自主命题还是参加联考，
考试的题量
大致均为四道题。
并且无论题目怎么问，
都逃离不开四大题型，
即单一题、
综合题、
公文题、
文章写作。
江西省申论各个题型均有所涉及，
更侧重单一题的考查，
这也提醒同学们备考的
时候要无死角备考，并且将更多的精力放在单一题的备考中，通过不断练习掌握答题方法。
单一题我们把明确提出具体的答题要素，且要素相对较少的题型称之为“单一题”
。比如
2020
年乡镇第三题，根据给定资料
3，请你提出整治
J
县乡村电线杆乱象的具体措施。
单一题的整体难度较其他题目小，题量大，分值高，性价比相对较高，建议同学们尽可
能拿到
80%以上的分数，
比如满分
20
分的题，
拿到
16
分较为保险。
对于如此重要的单一题，
提醒同学们在有限的格子中多写要点，
并且尽量分条、
有逻辑性的规范表述。
可以将材料段
落围绕的核心话题方向、
段首段尾强调的重点，
或者材料高频强调的词汇等，
尽可能前置表
述，通过总分的逻辑结构把每条信息写清楚。比如，联合治理：开展专项整治，明确牵头单
位，同时深入了解，确定办理的协同单位、时间进度、阶段性工作等内容，统筹推进。
综合题
我们把从题干无法明确作答要素，
且要素较多的题型称之为
“综合题”
。
比如
2019
年乡
镇第二题，请结合给定资料
2，谈谈对划线句子“40
年巨变之后，说走就走，路不再长”的
理解。综合题考查比重较小，同学们掌握整体作答思路即可。
综合题的整体难度比单一题稍大，
建议同学们尽可能拿到
60%以上的分数，
比如满分
10
分的题，
拿到
6
分较为保险。
综合题如何拿到高分？建议同学们在找全要点的基础上，
整体
结构要清晰，由浅入深、层层递进的作答。比如
2019
年乡镇第二题，根据具体材料可以先
字面解释“40
年巨变之后，说走就走，路不再长”，
“路”指的是什么？然后深入剖析，为
什么这么说？发生了哪些变化？最后可以进行总结，即之后该如何做。
公文题
公文题会出现明确的文种，
通常以“量词+文种”的形式呈现，
比如
2020
年省级第三题，
根据“给定资料
4”，假如小张的母校拟举办一场大学生返乡创业座谈会，邀请小张出席，
请你为小张写一篇发言提纲。
公文题是穿着马甲的综合题，其“内容”部分与综合题一致，更多是多个要素（问题、
对策、
意义、
危害等）
的排列组合，
马甲多在“格式”、
“语言”上。
而“格式”、
“语言”
有一定的套路，只要大家反复做题，掌握技巧，基本上都不会丢分。所以，对于公文题建议
同学们尽可能拿到
70%以上的分数，比如满分
20
分的题，拿到
14
分较为保险。至于公文题
的备考，首先就建议同学们牢牢握住“格式”（标题、称呼、落款）分、“语言”分，其次
在“内容”部分，结合题干的写作意图、生活情景，分段分类的清晰表述。
文章写作
遇到让我们写“一篇文章”时，
这就是最后一个题型
“文章写作”。
文章写作几乎是每
年必考的题型，建议同学们尽量朝着
30
分方向努力。往往文章写作是部分同学比较发怵的题型，完全不知道要写什么，东一榔头西一棒子的凑成一篇作文。其实不然，大作文像小题
一样有自己的客观性，仍然是要立足题干、背靠材料，从题干、材料中找寻文章写作的话题
方向、
观点等。
同时我们还需联系实际，
在论证过程中多运用材料外的事例、
名言、
热点等，
使文章变的更加饱满丰富。
最后，
通过表格中的“主题”，
大家可以看到，
申论涉及的话题多是五位一体领域的考
查，即政治领域、经济领域、社会领域、文化领域、生态领域。并且按整体趋势来看，更多
是多个领域的考查，比如
2020
年省级涉及经济领域、社会领域等。所以，建议同学们平时
可以多关注时政热点、政府工作报告等，从中汲取有效信息，做题、看文章也可以分领域积
累事例、规范词汇等。
三、本省命题特点
特点
1：小题作答范围相对明确
通过观察近五年的江西申论考题，
发现前三道题目会出现“根据/依据/阅读”等加具体
的材料，作答范围比较明确，我们往往去指定材料找答案即可。
【2020
年省级】
1.根据给定资料
2，总结
T
市新城生态宜居建设的主要理念和做法。
2.根据“给定资料
3”，归纳小孙为带领村民脱贫致富做了哪些工作。
3.根据“给定资料
4”，假如小张的母校拟举办一场大学生返乡创业座谈会，邀请小张
出席，请你为小张写一篇发言提纲。
以
2020
年省级卷为例，大家可以看到，第一题“根据给定资料
2”，第二题“根据给
定资料
3”
，第三题“根据给定资料
4”
，作答范围都比较明确且只有一则材料，我们分别去
指定的材料
2、3、4
找答案即可。
特点
2：以单一题为主，侧重考查对策
江西省对单一题的考查比重非常大，可谓是半壁江山。近
5
年考查了
18
道单一题，一
套试卷平均考查
2
道单一题，甚至
2020
年乡镇卷、2018
年、2016
年考查
3
道单一题，所以
我们要重视单一题，加强对单一题的学习。
在考查的
18
道单一题中，
其中考查对策的近
10
道，
由此可见“对策”这个要素在江西
申论中的地位很重。
近几年江西考查“对策”的形式略有不同，
大致分为三类，
第一类概括
对策类的题目，
第二类经验启示类的题目，
第三类提出建议类的题目。
下面通过真题进行简
单分析。
【2020
年省级】根据“给定资料
3”，归纳小孙为带领村民脱贫致富做了哪些工作。分析：
此题是概括对策类的题目，
让我们从材料中寻找小孙为脱贫致富带领村民做了什
么，重点可以回材料中寻找动宾搭配的短语，小孙做了什么，我们就直接写什么即可，一般
不涉及问题反推。
【2016
年】假定你是有关部门的一名工作人员，准备将“比逗咖啡馆”的创业经验向
广大学生进行推介。请根据“材料
3-5”
，归纳总结“比逗咖啡馆”的主要成功经验。
分析：
此题是经验启示类的题目，
重点看“比逗咖啡馆”在创业过程中做了什么，
同时
注意如果是过于个性的做法，需要替换。比如，比逗咖啡馆招揽八十多名人才，
“八十多名”
是比逗咖啡馆招揽人才的数量，
不一定所有企业都招八十多名，
这里只要写到招揽人才即可。
【2020
年乡镇】根据给定资料
3，请你提出整治
J
县乡村电线杆乱象的具体措施。
分析：
此题是提出建议类的题目，作答时认真梳理材料逻辑，有围绕主题、表述规范的
做法优先摘抄。当出现大量问题，材料中又没有给出对应的解决方法时，需要进行反推，并
且可以根据格子情况，结合实际适当补充，保证答案的全面性。
特点
3：作文主题相对明确
江西申论的作文主题相对明确，
直接给定或围绕给定材料中的某句话来写，
这提示我们
作文的主题方向要紧紧扣着题干和材料，不能想当然的自己编造。
【2017
年】结合给定材料，以“特色小镇建设之我见”为话题，自拟题目，联系江西
实际，写一篇议论文。
【2020
年市县】
“给定资料
5”中提到，
“一个经济体的底气，
既要看眼前静态的‘形’，
更要看长远发展的‘势’”，
请你根据对这句话的理解，
联系实际，
自拟题目，
写一篇文章。
通过以上两个例子可以看出，作文的话题方向、写作角度已经有所提示，比如
2017
年
直接给定主题，
并且
“建设”
提示我们，
这篇作文可能侧重写做法，
怎样建设特色小镇；
2020
年市县的题目，让我们围绕一句话的理解来写，这道题围绕的话题方向是“经济发展”
，同
时提示我们本文的写作角度可能从两大方向展开，
经济发展一方面要着眼当下的时局，
看到
眼前静态的“形”，更要心系长远的未来，蓄势谋势求变应变，抓住长远发展的“势”。所
以，写作文时需要同学们认真审题，剖析题干，然后再回材料找具体观点。
•
小提醒：作文需顾及小题未涉及的材料
1.根据“给定资料
1”，归纳邱氏父子创业理念的差异性。
2.根据“给定资料
2”，分析为什么不必为智能化时代的就业问题过于担忧？
3.假如你随
C
市商务局考察团到
H
市调研“夜间经济”发展情况，请结合“给定资料
4”，写一份调研报告提纲。
