重要基础知识（成语部分）

语文基础知识手册高中成语
导言
在语文学习过程中，成语是一种重要的文学表现形式。

成语作为中国特有的语言表达方式，承载着丰富的文化内涵，既可以用来增加文章的文采，也可以用来传递智慧和哲理。

在高中阶段，学生需要掌握一定的成语基础知识，才能更好地理解和运用这些成语。

本手册将介绍一些高中阶段常见且重要的成语，帮助学生更加系统地学习成语知识。

定义
成语是由一定词语组成，具有特定含义的固定词组，是中国文化的瑰宝之一。

成语的使用非常灵活，可以用来形容人物、事件，表达某种情感或思想，让文章更加生动有趣。

常见高中成语
1.亡羊补牢：意思是犯错后及时补救，防止再次损失。

2.闭门造车：比喻缺乏实际经验而自以为是。

3.画蛇添足：比喻做多余的事情，弄巧成拙。

4.班门弄斧：比喻在行家面前卖弄本领。

5.因噎废食：比喻因为害怕噎到而不敢吃东西，指因小失大。

成语的运用
掌握这些成语并不仅仅是为了考试，更多的是为了在写作和日常交流中更具表达力。

在文章中恰当地使用成语，可以使文笔更加飘逸，增加文章厚度。

另外，成语还可以在谈话中增加趣味性，让对话更生动有趣。

因此，学生在学习成语时，不仅要理解其含义，更要学会如何在合适的语境中运用。

总结
成语是中国语言文化的瑰宝，是中华民族智慧的结晶。

学生在学习成语的过程中，既能够增加语文素养，又能够了解中国文化的博大精深。

希望学生在高中阶段能够努力掌握更多成语，提高语文表达能力，让自己的文章更加生动有趣。

以上就是关于语文基础知识手册高中成语的文档，希朮能够对读者有所帮助。

初中语文基础知识-必会成语词汇花枝招展：比喻姿态优美。

招展：迎风摆动。

常用来形容妇女打扮得十分艳丽。

不能自已：不能抑制自己的感情。

已：停止。

忍俊不禁：忍不住笑。

黯然神伤：形容心中伤感，情绪低落。

故弄玄虚：本意是故意玩弄使人迷惑的欺骗手段呕心沥血：形容费尽心思。

想入非非：思想进入虚幻境界，完全脱离实际，胡思乱想。

不速之客：指没有邀请自己来的客人。

速：邀请。

人声鼎沸：人声喧闹的意思。

鼎：古代一种三足两耳的锅。

沸：水开。

鼎沸：本意是锅里的水烧开了，发出响声。

置之度外：不把它放在心上。

度：考虑的意思。

流光溢彩：形容色彩丰富，光亮夺目。

人迹罕至：少有人来。

迹：足迹。

罕：稀少。

随声附和：别人说什么，自己跟着说什么。

形容没有主见。

奔走相告：一边奔跑，一边告诉别人。

一张一翕：形容呼吸时一张一合。

异想天开：形容想法离奇，不切实际。

相映成趣：互相衬托。

祸不单行：表示不幸的事接连发生。

触目伤怀：看到(家庭败落的情况)心里感到悲伤。

怀：心。

狼吞虎咽：形容吃东西又猛又急。

出神入化：形容技艺达到了绝妙的境界。

手足无措：形容举动慌乱或没有办法应付。

猝不及防：事情突然袭发生，来不及防备。

面面相觑：你看我，我看你，形容大家因惊惧或无可奈何而互相望着，都不说话。

觑：看饥肠辘辘：形容非常饥饿。

世外桃源：指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界。

小心翼翼：原形容严肃虔敬的样子现用来形容举动十分谨慎丝毫不敢疏忽。

碌碌无为：平庸，没有特殊能力。

血雨腥风：指战争的可怕与残忍。

取义成仁：即舍生取义，取：选取。

义：正义。

敝帚自珍：比喻东西虽然不好，自己却十分珍惜。

敝：破旧。

珍：贵重爱惜。

幕天席地：把天空当作幕，把大地当作席。

天壤之别：比喻差别极大。

壤：地。

弹指而过：形容时间过得很快，弹一下手指头就过了很多年。

栩栩如生：生动逼真，像活的一样。

才华横溢：形容很有文艺才能，并显露出来。

深恶痛疾：厌恶、痛恨到极点。

恶：厌恶。

疾：痛恨。

振聋发聩：发出很大的响声，耳聋的人也能听见。

语文基础知识积累手册成语（实用版）目录1.成语的定义和重要性2.成语的分类和用途3.如何有效学习和运用成语4.成语在现代汉语中的地位和影响正文一、成语的定义和重要性成语，是汉语中常用的固定短语，具有丰富的文化内涵和独特的语言韵味。

它们言简意赅，寓意深刻，通常由四个汉字组成，具有一定的来源和历史背景。

成语的运用可以使语言表达更加精炼、生动和富有表现力，是汉语言文化的瑰宝，对于提高人们的语言修养和文化素养具有重要意义。

二、成语的分类和用途成语繁多，按照不同的标准可以进行不同的分类。

从内容上看，成语可以分为道德品质、历史人物、神话传说、山水风光等类别；从形式上看，成语又可以分为四字成语、五字成语、六字成语等。

在日常生活和工作中，成语被广泛运用于各种场合，如书面表达、口头表达、文艺创作等，增添了语言的韵味和表现力。

三、如何有效学习和运用成语要想有效地学习和运用成语，可以从以下几个方面入手：1.积累：多读书、看报、听广播，关注日常生活中的成语使用，增加接触成语的机会。

2.理解：了解成语的来源和寓意，掌握成语的基本义、引申义和比喻义，加深对成语的理解。

3.记忆：通过联想、对比、归类等方法，提高对成语的记忆效果。

4.运用：在写作和口头表达中，恰当地使用成语，增强语言表达的准确性和生动性。

四、成语在现代汉语中的地位和影响随着汉语在全球范围内的传播和影响，成语作为汉语言文化的一部分，也逐渐受到世界各地人们的关注和喜爱。

成语的运用可以展现汉语的美感和独特魅力，对于增强民族自信心和文化自豪感具有积极的作用。

同时，成语也是汉语教学和研究的重要内容，对于提高汉语水平和传播中华文化具有深远的影响。

总之，成语是汉语言文化的瑰宝，对于提高人们的语言修养和文化素养具有重要意义。

【基础知识】小学200个必背成语（附解释和造句）1、爱憎（zēng）分明：【解释】爱和恨的界限十分清楚，态度十分鲜明。

憎：恨，厌恶。

造句：我们做人应该光明磊落，爱憎分明。

2、安然无恙：【解释】形容人或物平安无事，没有遭受到任何损害。

安然：平安；恙：疾病。

造句：病人经过医生的抢救已经安然无恙了。

3、拔苗助长：【解释】比喻违反事物发展规律，急于求成，结果反而把事情办坏了。

造句：学习要循序渐进,不能拔苗助长。

4、跋山涉水：【解释】翻越山岭，趟水过河，形容旅途艰苦。

跋：在山上行走；涉：从水上经过，渡。

造句：一路之上,不仅要跋山涉水,还要时时提防豺狼虎豹的攻击。

5、百看不厌：【解释】对喜欢的人、事物等看多少遍都不厌倦，比喻非常喜欢。

造句：我拿着那个小本子百看不厌,手里就像捧了个宝贝似的。

6、班门弄斧：【解释】比喻在行家面前卖弄，狂妄无知，又是也做自谦词。

班：巧匠鲁班。

造句：小华的爸爸是围棋高手,你和他比试,不是班门弄斧吗?7、搬弄是非：【解释】把别人背后说的话传来传去，蓄意挑拨，或在别人背后乱加议论，引起纠纷。

搬弄：挑拨。

造句：人应该光明磊落,不要在背后搬弄是非。

8、变本加厉：【解释】形容情况变得比原来更加严重。

本：原来；厉：猛烈。

造句：太过迁就别人,别人就会变本加厉的为难你。

9、变幻莫测：【解释】变化多端，无法揣测。

变幻：不规则地改变。

造句：大海真是变幻莫测，有时波涛汹涌；有时波光粼粼；有时风平浪静。

10、别具匠心：【解释】另有一种巧妙的心思（多指文学、艺术方面创造性的构思）。

匠心：巧妙的心思。

造句：这海报的设计别具匠心,非常出色。

11、不耻下问：【解释】不以向不如自己的人请教为耻辱，形容虚心请教。

耻，耻辱。

造句：当你在学习上遇到困难的时候,要不耻下问。

12、不可救药：【解释】病重到已无法救治，比喻人或事物到无法挽救的地步。

药：用药治疗。

13、不可思议：【解释】不可想象，难以理解。

造句：这件事简直太不可思议了。

基础知识四（成语、文学常识）
一、成语
1.罚不当罪：
2.翻云覆雨：
3.繁文缛节：
4.匪夷所思：
5.分庭抗礼：
6.纷至沓来：
7.焚膏继晷：
8.风靡一时：
9.风雨如晦：
10.逢人说项：
11.奉为圭臬：
12.辅车相依：
13.釜底抽薪：
14.釜底游鱼：
15.俯拾即是：
16.附庸风雅：
17.负隅顽抗：
18.改头换面：
19.改弦更张：
20.改弦易辙：
二、文学常识：
1.王实甫：朝代、代表作
2.马致远：朝代、代表作、
3.元曲四大家：
4.施耐庵：朝代、代表作
5.罗贯中：朝代、代表作
6.吴承恩：朝代、代表作品
7.归有光：朝代、字、号、作品集
8.汤显祖：朝代、作品集
9.冯梦龙：朝代、号、代表作
10.蒲松龄：朝代、字、别号
11.吴敬梓：朝代、字
12.曹雪芹：朝代、代表作
13.袁牧：朝代、字、号、代表作
14.李宝嘉：朝代、代表作。

巩固基础知识的成语引言成语是汉语的一种独特形式，形象生动，富有哲理，是中国传统文化的重要组成部分。

掌握成语不仅能丰富语言表达的方式，还能促进思维的拓展。

本文将介绍一些常见的成语，通过学习这些成语，巩固基础知识。

1. 井底之蛙解释：比喻见识狭窄，不知道外面的事物。

例句：这个人太井底之蛙了，连外面的世界都不了解。

2. 画蛇添足解释：比喻做多余的事，反而害了自己。

例句：这次方案已经很完美了，你再加上那些细节只是画蛇添足。

3. 杯弓蛇影解释：比喻因过于敏感、心虚，疑神疑鬼。

例句：你不要总是杯弓蛇影，过于紧张只会让自己没有安全感。

4. 亡羊补牢解释：比喻事情发生了损失，及时采取措施也能弥补。

例句：现在虽然有点晚了，但还是要亡羊补牢，不能让同样的错误再次发生。

5. 心有余而力不足解释：比喻虽然有决心，但实力不够。

例句：他虽然很想完成这个任务，但面对如此困难，却是心有余力不足了。

6. 不耻下问解释：指不以向低贱的人请教为耻。

例句：他学习上的进步很快，因为他敢于问问题，不耻下问。

7. 言犹在耳解释：比喻已经讲了很久的话，仍然在耳边回荡。

例句：他的话言犹在耳，一直让我记忆犹新。

8. 掩耳盗铃解释：比喻自欺欺人，逃避现实。

例句：这样的做法就像掩耳盗铃，只会让问题变得更加严重。

9. 自相矛盾解释：指自己的话或行为矛盾冲突。

例句：他的说辞始终自相矛盾，让人无法相信他的话。

10. 凿壁偷光解释：比喻暗中取光明，偷偷地获取知识或技术。

例句：他好学不倦，常常凿壁偷光，终于获得了不少独到的见解。

结语成语是中国语言的瑰宝，巩固基础知识的过程中，了解一些常用的成语不仅能够充实自己的词汇库，也能够增加语言表达的丰富性。

希望通过本文的介绍，你能对一些常用成语有更深入的了解，进一步提升自己的语言能力。

以上是关于巩固基础知识的成语的一些介绍，希望对你有所帮助。

祝学习进步，语言更加流畅！。

成语分类及语文基础知识Revised on November 25, 20201、形容春天的成语：鸟语花香、百花齐放、繁花似锦、桃红柳绿、春色满园、春意盎然2、描写夏天的成语：骄阳似火、汗流浃背、烈日炎炎、暑气蒸人、热浪炙人、烈日当空3、形容秋天的成语：秋高气爽、天高云淡、红叶似火、金风送爽、秋风习习、硕果累累4、形容冬天的成语：冰天雪地、天寒地冻、滴水成冰、白雪皑皑、鹅毛大雪、寒冬腊月5、描写山的成语：重峦叠嶂、崇山峻岭、悬崖峭壁、连绵起伏、峰峦雄伟、危峰兀立6、描写水的成语：滔滔不绝、一泻千里、波澜壮阔、惊涛骇浪、浊浪排空、波峰浪谷7、描写山水的成语：湖光山色、山清水秀、山明水秀、青山绿水、山水相依、山水一色9、描写建筑物的成语：亭台楼阁、富丽堂皇、雕梁画栋、古色古香、别有洞天10、描写花的成语：花团锦簇、繁花似锦、百花齐放、姹紫嫣红、万紫千红鸟语花香花红柳绿12、描写颜色的成语：五彩缤纷五颜六色一碧千里万紫千红花红柳绿翠色欲流古色古香13、描写雨大的成语：瓢泼大雨、狂风暴雨、滂沱大雨、暴雨如注、倾盆大雨14、描写雪景的成语：鹅毛大雪、粉妆玉砌、冰天雪地、银装素裹、15、描写天空景色的成语：万里无云、碧空如洗、湛蓝如洗、天高云淡、乌云密布、晴空万里16、描写月亮的成语：明月清风春花秋月浩月千里皓月当空17、描写太阳的成语：夕阳如丹夕阳西下艳阳高照骄阳似火烈日炎炎18、形容人的外貌：美如冠玉、眉清目秀、闭月羞花、国色天香、如花似玉、鹤发童颜19、形容人很多的成语：人山人海、摩肩接踵、万人空巷、座无虚席、门庭若市、高朋满座20、形容工作认真的成语：一丝不苟、全神贯注、兢兢业业、勤勤恳恳、聚精会神、废寝忘食21、描写人很有精神：神采奕奕、精神抖擞、容光焕发、神采飞扬、意气风发、精神焕发、22、描写人物慌张的成语：心慌意乱、惊慌失措、惶恐不安、慌不择路、落荒而逃23、运动场上的运动员们：针锋相对、汗流浃背、争先恐后、大汗淋漓生龙活虎不甘落后24、形容关心他人的：无微不至、体贴入微、、问寒问暖、惜老怜贫、抑强扶弱、急公好义25、描写态度和蔼的：平易近人、和蔼可亲、合声细语、笑容可掬、笑容满面26、描写人物品质成语：平易近人、持之以恒、废寝忘食、临危不惧、鞠躬尽瘁、死而后已27、表示诚信的成语：拾金不昧、表里如一、言行一致、光明正大、光明磊落、路不拾遗28、描写人物神态的：神采奕奕眉飞色舞炯炯有神眉开眼笑、愁眉苦脸、垂头丧气没精打采29、形容刻苦学习的成语：废寝忘食、十载寒窗、悬梁刺股、程门立雪、囊萤映雪、凿壁借光30、描写人物仪态、风貌的成语：憨态可掬、文质彬彬、风度翩翩、相貌堂堂、容光焕发、31、描写人物动作的成语：走马观花、手舞足蹈、促膝谈心、前俯后仰、跋山涉水32、描写友情成语：亲密无间、肝胆相照、情同手足、忘年之交、友好相处、一见如故33、源于神话故事的成语：夸父追日、嫦娥奔月、后羿射日、精卫填海、女娲补天、哪吒闹海34、来源于历史故事的成语：四面楚歌、纸上谈兵、邯郸学步、负荆请罪、卧薪尝胆、东施效颦、响遏行云35、来源于寓言故事的成语：拔苗助长、守株待兔、自相矛盾、掩耳盗铃、滥竽充数、亡羊补牢36、形容知识丰富、学问深广：学富五车、满腹经纶、才高八斗、博学多才、博古通今37、形容情况紧急的成语：迫在眉睫、危在旦夕、千钧一发、燃眉之急、火上眉梢、刻不容缓38、形容考试的成语：冥思苦想、东张西望、抓耳挠腮、聚精会神、专心致志、左顾右盼39、表示英勇行为的成语：前赴后继、冲锋陷阵、赴汤蹈火、视死如归、奋不顾身、舍生忘死40、表示能说会道的成语：妙语连珠、出口成章、伶牙俐齿、侃侃而谈、口若悬河、滔滔不绝41、与读书有关的成语：韦编三绝、一览成诵、一目十行、过目不忘、走马观花、博览群书42、精神集中的近义词：全神贯注、聚精会神、心无旁若、专心致志目不转睛一心一意43、有恒心、有毅力的成语：锲而不舍、持之以恒、有始有终、绳锯木断、坚持不懈48、含有夸张的：地动山摇惊天动地气吞山河震天动地气壮山河顶天立地49、含有比喻的：呆若木鸡心如刀割泪如泉涌光阴似箭胆小如鼠挥汗如雨视死如归50、形容时间的成语：快：日月如梭、光阴似箭、岁月如流、稍纵即逝慢：一日三秋、度日如年如隔三秋53、描写高兴的：眉开眼笑捧腹大笑眉飞色舞手舞足蹈、喜笑颜开谈笑风生兴高采烈54、描写发怒的成语：大发雷霆、火冒三丈、怒火中烧、怒气冲天55、描写害怕的成语：胆战心惊、魂飞魄散、惊心动魄心惊肉跳心惊胆寒56、描写伤心的成语：心如刀绞、泪如雨下、呼天抢地失声痛哭57、形容焦急不安的：坐立不安、心急如焚、焦急万分、心急火燎迫不及待燃眉之急58、含有意思相近和相反的成语：欢天喜地、开天辟地、惊天动地瞻前顾后、南征北战64、含有两个“看”：高瞻远瞩、左顾右盼、东张西望、察言观色、瞻前顾后、熟视无睹、65、形容书的内容精彩的成语：引人入胜、精妙绝伦、扣人心弦、韵味无穷、精彩纷呈、百看不厌66、含有贬义的成语：自私自利、口是心非、狼狈为奸、阴谋鬼计、阳奉阴违、丧家之犬、67、含有褒义的成语：舍己为人、奋不顾身、拾金不昧、赴汤蹈火、万古长存、舍生忘死68、含有两个数字的：三心二意、五湖四海、五花八门、一心一意、横七竖八、七嘴八舌 70、含有数字的成语：一箭双雕两面三刀三心二意四面八方五湖四海六神无主七手八脚八方呼应九牛一毛十全十美百战百胜千变万化万紫千红71、含有两个人体器官的成语：狼心狗肺、张口结舌、鸡毛蒜皮、目瞪口呆、七手八脚、74、含有两个动物的：鸡飞狗走、虎头蛇尾、生龙活虎、鸡鸣狗盗、羊落虎口、狼狈为奸77、龙字成语：龙腾虎跃龙飞凤舞龙马精神龙凤呈祥龙蛇混杂望子成龙车水马龙86、一、三字是近义词的成语：挑肥拣瘦、赴汤蹈火、抓耳挠腮、扶危济困、丢三落四、唉声叹气【描写人物心理活动的词】：忐忑不安心惊肉跳心神不安心猿意马心慌意乱七上八下心急如焚【描写人的语言】：口若悬河对答如流滔滔不绝谈笑风生高谈阔论豪言壮语夸夸其谈花言巧语少得如（九牛一毛，沧海一粟）地方小得（巴掌大，豆腐干大）建筑高得（高耸入云，直插云霄）文章好得（一字千斤，洛阳纸贵）时间短得（一眨眼功夫，弹指之间）人多得（人山人海，挥汗如雨，摩肩接踵）静得（听到心跳，连针掉到地上都听到声音）声音大得（地动山摇，山崩地裂，排山倒海，震耳欲聋，声闻数里，惊天动地）课外知识拓展1、通常一篇散文具有一个或多个中心思想，以抒情、记叙、论理等方式表达2、常见的小学语文课文有哪些体裁说明文、记述文、议论文、散文、诗歌、小说、童话3、小学文章的常见表现手法（写作手法）：托物言志（诗歌《石灰吟》）借物喻人（桃花心木）借景抒情虚实结合（凡卡、卖火柴的小女孩）设置悬念直接抒情（《一夜的工作》）间接抒情前后照应，首尾连贯（十六年前的回忆）对比衬托4、文章叙述顺序有：1、事情发展的顺序(逻辑顺序《十六年前的回忆》)2、时间顺序《北京的春节》3、参观、游览顺序4、插序（凡卡）5、空间顺序（颐和园）6、倒序（跨越百年的美丽、灯光）5、文章的叙述顺序,写作顺序是: 顺叙:按时间的先后的顺序记事.倒叙是先写事情的结果,然后在按事情的先后顺序写.插叙在记叙的过程中插入与事件有关的事,然后在接着记叙.6、文章开头在文中的作用：点题、引出下文、总领全文、为下文作铺垫、设置悬念。

成语解释：A1、唉声叹气：因失望或心情不愉快而发出叹息声。

（例句：遇到困难要想办法解决，唉声叹气是没有用的。

）2、爱不释手：释：放开，放下。

喜爱得舍不得放开。

形容对某一事物非常喜爱。

也作“爱不忍释”。

（例句：这块玉佩玲珑剔透，真叫人爱不释手。

）3、爱莫能助：爱：同情。

莫：不。

表示心里虽然愿意帮助，却因没有办法和条件而无力帮忙。

（例句：小王是网络工程师，在工作中遇到了困难，而我是个电脑盲，所以爱莫能助。

）4、爱憎分明：憎：恨，厌恶；分明：清楚。

爱与恨的界限很清楚。

也作“憎爱分明”。

（例句：我们不仅要学习雷锋爱憎分明的立场，而且要学习他全心全意为人民服务的精神。

）5、碍手碍手：碍：妨碍，影响。

指人觉得做事受到妨碍，不方便。

（例句：表格在这里非但帮不了忙，倒有些碍手碍脚，不如让他到一边休息去吧。

）6、安家落户：安：安置；落户：定居。

到一个新地方长期地安居下来。

也比喻动物或植物被移到新的地方生长繁殖。

（例句：春天来了，小燕子在我家屋檐下安家落户了。

）7、安居乐业：安：稳定；居：居住；安定地居住着，愉快地工作着。

形容人们生活安定，工作舒心。

（例句：党的十一届三中全会后，祖国到处欣欣向荣，人民安居乐业。

）8、安然无恙：安然：平安的样子；恙：疾病，灾祸。

形容人平平安安，没有遭遇任何损害。

也作“安然无事”。

9、按兵不动：按：止住。

控制住军队，不出兵。

指军队暂时不采取行动，以等待时机。

比喻领受任务后迟迟不行动。

也比喻接受任务后不肯行动。

10、按部就班：按照门类，依照次序。

原指写文章时按段落布局来选择和使用词句，后指做事按照一定的规范或程序。

也指按老规矩办事，不知变通。

11、昂首挺胸：仰着头，挺起胸膛。

形容无所畏惧或态度坚定的样子。

还形容精神饱满或十分自豪的神态。

B1、拔地而起：拔：高出，超出。

高高地从地面耸立起来。

形容山峰、建筑物等高耸的样子。

2、跋山涉水：跋山：翻过山岭；涉水：蹚水过河。

翻过山岭，蹚过河流。

形容艰辛地走远路。

小学生四字成语大全小学语文基础知识四字成语大全：1.惨无人道:惨，残酷狠毒。

残暴得灭绝人性。

//惨绝人寰:人寰，人世。

世上再没有比这更惨的。

形容惨到极点。

2.趁火打劫:趁别人有危难时去捞好处。

亦作“趁火抢劫”。

//浑水摸鱼:比喻乘混乱的机会攫取不正当利益。

3.心满意足:心愿满足。

亦作“心满愿足”。

//称心如意:完全合乎心意。

亦作“趁心如意”。

4.承前启后:承，承接。

启，开创，引出。

承接前人的，开创今后的。

多用于事业、学问方面。

亦作“承先启后”。

//承上启下:承接上面的，引起下面的。

多用在写文章方面。

5.三五成群:三个五个结成一群。

//成群结队:聚集到一起，结成一群一伙。

亦作“成群结伙”。

6.胡思乱想:不切实际地瞎想。

亦作“胡思乱量”。

//痴心妄想:入迷的心思，荒唐的想法。

形容一味幻想不切实际的事情。

7.重整旗鼓:比喻失败后积聚力量，重新行动。

亦作“重振旗鼓”。

//卷土重来:卷土，人马奔跑时扬起尘土。

形容失败后组织力量，重新猛扑过来。

8.呕心沥血:形容费尽心思。

//处心积虑:处心，存心。

积虑，积久考虑。

早已千方百计地谋算。

多含贬义。

9.粗心大意:做事不细心，马虎。

//粗枝大叶:指文字或话语简略概括，也指做事不认真，不细心，马虎大意。

10.大张旗鼓:比喻声势和规模很大。

//雷厉风行:厉，猛烈。

像打雷那样猛烈，像刮风那样迅速。

比喻政事法令的执行严厉迅速。

也比喻行事声势威猛,动作迅速。

11.当仁不让:当仁，指面临仁义之事。

《论语?卫灵公》:“当仁不让于师。

”后泛指遇到应该做的事，积极主动去做，不退让。

//义不容辞:指顾全道义而不推辞。

12.道貌岸然:道貌，正经严肃的外貌。

岸然，高傲威严的样子。

形容神态庄重严肃。

现常用来形容故作正经，表里不一之状。

多含讥讽之意。

//一本正经:形容庄重规矩，非常认真(有时带有讽刺的意味)。

13.一视同仁:同样看待，不分厚薄。

多用于指人。

//等量齐观:等，同等。

齐，一样。

不管事物间的差异，同等看待。

语文基础知识积累：成语归类超级综合篇数字成语【零】：化整为零、零敲碎打、孤苦零丁、七零八落【一】：一言九鼎、一帆风顺、一心一意、一马当先、一唱一和、一呼百应、一干二净、一举两得、一落千丈、一模一样、一暴十寒、一日千里【二】：独一无二、三心二意、三言两语、二三其德、两面三刀【三】：三顾茅庐、三生有幸、三长两短、三从四德、三长两短三番五次三三两两三头六臂三心二意、三言两语【四】：四面楚歌、四平八稳、四面八方、四分五裂、四通八达【五】：五谷丰登、五马分尸、五湖四海、五彩缤纷、五光十色、五花八门【六】：六亲不认、六神无主、五颜六色、六亲无靠【七】：七窍生烟、七嘴八舌、七上八下、七手八脚【八】：八面威风、八面玲珑、横七竖八、八方呼应【九】：九牛一毛、九死一生、一言九鼎、九霄云外【十】：十全十美、十拿九稳、五光十色、十恶不赦【百】：百发百中、百战百胜、百步穿杨、百依百顺、百孔千疮【千】：千载难逢、千里迢迢、千篇一律、千钧一发、千锤百炼、千方百计【万】：万水千山、千变万化、万无一失、万众一心含有动物名称的成语万象更新抱头鼠窜鸡鸣狗盗亡羊补牢杯弓蛇影鹤立鸡群对牛弹琴如鱼得水鸟语花香为虎作伥黔驴技穷画龙点睛虎背熊腰守株待兔鹤发童颜狗急跳墙鼠目寸光盲人摸象画蛇添足管中窥豹千军万马含有两个动物名称的成语鹤立鸡群鸡鸣狗盗鹬蚌相争蚕食鲸吞蛛丝马迹龙争虎斗龙马精神龙飞凤舞龙腾虎跃龙骧虎步龙潭虎穴龙跃凤鸣车水马龙指鹿为马兔死狐悲鸡犬不宁心猿意马狼吞虎咽生龙活虎指鹿为马狗尾续貂含有昆虫名称的成语飞蛾扑火金蝉脱壳积蚊成雷蟾宫折挂蚕食鲸吞蜻蜓点水螳臂挡车蛛丝马迹螳螂捕蝉，黄雀在后含有人体器官的成语眼高手低目瞪口呆胸无点墨头重脚轻手足轻深口是心非手疾眼快耳闻目睹头破血流眉清目秀袖手傍观口出不逊焦头烂额提心吊胆扬眉吐气胸有成竹眼疾手快肺俯之言嗤之以鼻大腹便便耳濡目染摩拳擦掌促膝淡心尖嘴猴腮脚踏实地趾高气扬唇枪舌战面不改色肝胆相照昂首挺胸劈头盖脸皮开肉绽项背相望唇亡齿寒黄发垂髫捉襟见肘含“手”的成语形容极为兴奋：手舞足蹈形容情谊深如兄弟：情同手足形容医术高明：妙手回春形容做事机警、敏捷：眼疾手快形容重归于好：握手言和形容心思灵敏、手艺精巧：心灵手巧形容十分喜爱：爱不释手形容技艺娴熟或做事顺手：手到擒拿描写人物神态的成语心旷神怡心平气和目不转睛呆若木鸡眉开眼笑愁眉苦脸愁眉紧锁目瞪口呆垂头丧气描写英雄人物的成语一身正气临危不惧光明磊落堂堂正正大智大勇力挽狂澜急中生智仰不愧天镇定自若描写人物外貌的成语衣裳楚楚白发苍苍慈眉善目眉清目秀面黄肌瘦衣衫褴褛描写人物心理活动的成语欣喜若狂心旷神怡兴高采烈百感交集惴惴不安悲痛欲绝小学语文1-6年级拟人句集锦小学语文课本2-6年级拟人句二年级：1 小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧?2. 春天在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊，杜鹃嘴里叫，在桃花，杏花枝头笑……3. 笋芽儿揉了揉眼睛，伸了伸懒腰。

小学生基础语文知识——成语大全一、描写人的品质：平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然临危不俱光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已二、描写人的智慧：料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今才华横溢出类拔萃博大精深集思广益举一反三三、描写人物仪态、风貌：憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方斗志昂扬意气风发威风凛凛容光焕发神采奕奕四、描写人物神情、情绪：悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂呆若木鸡喜出望外垂头丧气无动于衷勃然大怒五、描写人的口才：能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝伶牙俐齿出口成章语惊四座娓娓而谈妙语连珠口若悬河六、来自历史故事的成语：三顾茅庐铁杵成针望梅止渴完璧归赵四面楚歌负荆请罪精忠报国手不释卷悬梁刺股凿壁偷光七、描写人物动作：走马观花欢呼雀跃扶老携幼手舞足蹈促膝谈心前俯后仰奔走相告跋山涉水前赴后继张牙舞爪八、描写人间情谊：恩重如山深情厚谊手足情深形影不离血浓于水志同道合风雨同舟赤诚相待肝胆相照生死相依九、说明知事晓理方面：循序渐进日积月累温故知新勤能补拙笨鸟先飞学无止境学海无涯滴水穿石发奋图强开卷有益十、来自寓言故事的成语：自相矛盾滥竽充数画龙点睛刻舟求剑守株待兔叶公好龙亡羊补牢画蛇添足掩耳盗铃买椟还珠十一、描写事物的气势、气氛：无懈可击锐不可当雷厉风行震耳欲聋惊心动魄铺天盖地势如破竹气贯长虹万马奔腾如履平地十二、形容四季特点：春寒料峭春意盎然春暖花开满园春色春华秋实春风化雨骄阳似火暑气蒸人烈日炎炎秋风送爽秋高气爽秋色宜人冰天雪地寒气袭人寒冬腊月十三、形容繁荣兴盛景象：济济一堂热火朝天门庭若市万人空巷座无虚席高朋满座如火如荼蒸蒸日上欣欣向荣川流不息十四、描写美的景和物：美不胜收蔚为壮观富丽堂皇金碧辉煌玉宇琼楼美妙绝伦巧夺天工锦上添花粉妆玉砌别有洞天十五、描写山水美景：锦绣河山高耸入云水天一色波光粼粼湖光山色重峦叠嶂山明水秀高山流水白练腾空烟波浩渺十六、描写花草树木：繁花似锦绿草如茵郁郁葱葱古树参天万木争荣百花齐放花团锦簇万紫千红桃红柳绿绿树成荫十七、描写日月风云：大雨如注滂沱大雨银装素裹皓月千里晨光熹微云雾迷蒙风清月朗春风化雨暴风骤雨风驰电掣十八、带有近义词的成语：兴国安邦翻山越岭百依百顺背井离乡长吁短叹道听途说丢盔弃甲调兵遣将甜言蜜语眼疾手快十九、带有反义词的成语：东倒西歪南辕北辙前赴后继前俯后继左推右挡承前启后舍近求远扬长避短弃旧图新优胜劣汰二十、AABB式：鬼鬼祟祟熙熙攘攘战战兢兢兢兢业业沸沸扬扬林林总总支支吾吾吞吞吐吐浩浩荡荡影影绰绰密密麻麻疏疏朗朗朝朝暮暮日日夜夜浑浑噩噩风风雨雨风风火火堂堂正正偷偷摸摸轰轰烈烈朦朦胧胧隐隐约约迷迷糊糊心心念念挨挨挤挤勤勤恳恳踉踉跄跄原原本本形形色色口口声声二十一、AABC式：芸芸众生咄咄逼人头头是道津津有味津津乐道奄奄一息念念不忘空空如也源源不绝姗姗来迟面面相觑面面俱到振振有辞窃窃私语息息相关喋喋不休循循善诱郁郁寡欢彬彬有礼亭亭玉立铮铮铁骨飘飘欲仙夸夸其谈孜孜以求孜孜不倦莘莘学子跃跃欲试井井有条绰绰有余楚楚可怜二十二、十二生肖成语：胆小如鼠对牛弹琴杀鸡吓猴如狼似虎守株待兔狗急跳墙叶公好龙画蛇添足呆若木鸡人仰马翻顺手牵羊人怕出名猪怕壮二十二，含有动物名称的成语万象更新抱头鼠窜鸡鸣狗盗千军万马亡羊补牢杯弓蛇影鹤立鸡群对牛弹琴如鱼得水鸟语花香为虎作伥黔驴技穷画龙点睛抱头鼠窜虎背熊腰守株待兔鹤发童颜狗急跳墙鼠目寸光盲人摸象画蛇添足二十三，含有两个动物名称的成语鹤立鸡群鸡鸣狗盗鹬蚌相争蚕食鲸吞蛛丝马迹龙争虎斗龙马精神龙飞凤舞龙腾虎跃龙骧虎步龙潭虎穴龙跃凤鸣车水马龙指鹿为马兔死狐悲鸡犬不宁心猿意马狼吞虎咽二十四，含有人体器官的成语眼高手低目瞪口呆胸无点墨头重脚轻手足轻深口是心非手疾眼快手疾眼快耳闻目睹头破血流眉清目秀袖手傍观口出不逊手无缚鸡之力二十五，含有昆虫名称的成语飞蛾扑火金蝉脱壳积蚊成雷蟾宫折挂蚕食鲸吞蜻蜓点水螳臂挡车蛛丝马迹螳螂捕蝉，黄雀在后二十六，含有近义词的成语见多识广察言观色高瞻远瞩左顾右盼调兵遣将粉身碎骨狂风暴雨旁敲侧击千辛万苦眼疾手快生龙活虎惊天动地七拼八凑胡言乱语改朝换代道听途说二十七，含有一组反义词的成语千呼后拥东倒西歪眼高手低口是心非头重脚轻有头无尾前倨后恭东逃西散南辕北辙左顾右盼积少成多同甘共苦半信半疑大材小用先人后己有口无心由此及彼天经地义弄假成真举足轻重南腔北调声东击西转危为安东倒西歪反败为胜以少胜多二十八，多字格成语九牛二虎之力手无缚鸡之力千里之行，始于足下人不可貌相千军易得，一将难求天时地利人和习惯成自然一年之计在于春久旱逢干雨解铃还须系铃人人无远虑，必有近忧静如处女，动如脱兔; 急来抱佛脚麻雀虽小，五脏俱全宁为鸡首，无为牛后三人行必有我师化干戈为玉帛二十九，描写情况紧急的成语千钧一发刻不容缓迫不及待十万火急火烧眉毛燃眉之急三十，描写人物神态的成语心旷神怡心平气和目不转睛呆若木鸡眉开眼笑愁眉苦脸愁眉紧锁目瞪口呆垂头丧气嬉皮笑脸三十一，描写英雄人物的成语一身正气临危不惧光明磊落堂堂正正大智大勇力挽狂澜急中生智仰不愧天镇定自若化险为夷三十二，描写春天美好的成语春光明媚万紫千红春雨如油生机勃勃春色满圆春意盎然鸟语花香春暖花开百花齐放和风细雨三十三，“想”的成语苦苦地想（苦思冥想）静静地想（静思默想）想得周全（深思熟虑）想得混乱（胡思乱想）想得厉害（浮想联翩）想得很多（左思右想）想得荒唐（痴心妄想）想得离奇（异想开）想了又想（朝思暮想）三十四“多”的成语观众多（座无虚席）贵宾多（高朋满座）人很多（摩肩接踵）人才多（人才济济）兵马多（千军万马）事物多（林林总总）色彩多（五彩缤纷）类别多（千差万别）困难多（千辛万苦）话儿多（滔滔不绝）读书多（博览群书）见识多（见多识广）变化多（千变万化）走得多（走南闯北）颜色多（五颜六色）花样多（五花八门）三十五，带有“看”的近义词的成语见多识广望而生畏察言观色一视同仁一览无余高瞻远瞩坐井观天举世瞩目管中窥豹左顾右盼三十六，带有“龙”字的成语生龙活虎龙争虎斗龙马精神龙飞凤舞龙腾虎跃龙骧虎步画龙点睛龙潭虎穴龙跃凤鸣车水马龙三十七，源自于寓言故事的成语鹬蚌相争刻舟求剑鹏程万里守株待兔掩耳盗铃亡羊补牢惊弓之鸟杯弓蛇影抱薪救火三十八，源自于历史故事的成语安步当车暗渡陈仓按图索骥程门立雪班门弄斧兵不厌诈三顾茅庐三十九，首尾同字的成语微乎其微神乎其神天外有天痛定思痛数不胜数举不胜举人外有人防不胜防忍无可忍闻所未闻四十，带有鸟类名称的成语欢呼雀跃鸦雀无声鹏程万里一箭双雕风声鹤唳鹤发鸡皮鹤发童颜鹤立鸡群麻雀虽小，五脏俱全螳螂捕蝉，黄雀在后四十一，成语接龙（“不”字开头）不耻下问问道于盲盲人瞎马马到成功功败垂成成人之美美不胜收收回成命命中注定定时炸弹弹尽粮绝绝无仅有有机可乘乘机而入入木三分分秒必争争权夺利利欲熏心心安理得得意洋洋四十二，成语之最（一日三秋）最短的季节。

高中语文关于成语的基础知识点详解成语是学生学习的必考内容，因此学生需要掌握这方面的内容，下面店铺的小编将为大家带来该哦中的语文成语的知识点介绍，希望能够帮助到大家。

高中语文关于成语的基础知识点1、目无全牛：《庄子养生主》中说，一个杀牛的人最初杀牛，眼睛看见的是全牛，三年以后，技术纯熟了，动刀时只看到皮骨间隙，而看不到全牛。

用来形容技艺已达到十分纯熟的地步。

本词易误用为贬义。

2、天花乱坠：指说得极为动听，多指夸大或不切实际。

本词只能用来形容说。

3、青梅竹马：形容男女小时候天真无邪，在一起玩耍。

多指男女间幼时的亲密感情。

4、不刊之论：刊，删改，修订。

不可删改或修订的言论。

形容文章或言论的精当，无懈可击。

易误用为贬义。

5、差强人意：差，稍微地。

愿意是很能振奋人，现多用来表示比人预想的好一些，还算让人满意。

易误解为“不如人意”。

6、弹冠相庆：《汉书王吉传》：“吉与贡禹为友，世称‘王阳在位，贡公弹冠’，言取舍同也。

”弹冠，掸去帽子上灰尘准备做官。

后来用“弹冠相庆”指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做，多用作贬义。

使用时易弄错感情色彩。

7、汗牛充栋：汗牛，用牛运输，使牛累得出汗;充栋，堆满了屋子。

形容书籍极多。

形容的对象仅指书。

8、明日黄花：苏轼诗《九日次韵王巩》中有“相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁”句。

原指重阳节过后，菊花即将枯萎，便再也没什么好玩赏的了。

后来用“明日黄花”比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。

此成语易被想当然地误写成“昨日黄花”。

9、深孚众望：孚，使人信服。

意思是深得众人的信赖和尊重。

易误用成“不负众望”。

10、重整旗鼓：指失败后重新集后力量再干。

也可写作“重振旗鼓”。

此词不能用作贬义。

11、信口雌黄：指不顾事实地随意乱说。

注意与“信口开河”区别开来，“信口开河”也有随口乱说的意思，但“信口雌黄”词义更重。

12、处心积虑：千方百计地盘算。

多用贬义。

13、万人空巷：指家家户户的人都从巷子里出来了，形容庆祝、欢迎等的盛况。

成语小白鸥语文小升初基础知识资料一、什么是成语？成语，是汉语词汇中的一种特殊形式，它是形成于我国古代的一种特有的词组。

成语在形式上一般是四个字，也有三个字或五个字的，而在意义和用法上均具有一定的特点。

成语是我国文化的瑰宝，是民族智慧和文化传统的结晶，是我国语言文化的特色之一。

二、成语的来源与意义1. 成语的来源成语的来源多种多样，它包括历史故事、民间传说、文学作品等。

成语的形成通常与一些重大历史事件、人物或者文学作品等相关。

2. 成语的意义成语的意义通常是通过反复使用而形成的，它通常是一种具有特殊含义和象征意义的短语。

成语所表达的内涵丰富，有时甚至含有深刻的哲学思想。

三、成语的应用1. 成语对语文学习的重要性掌握成语是语文学习的重要内容之一。

成语在语文学习中起着重要的作用，它可以丰富词汇量，提高语言表达能力，增强语文理解能力，同时也有助于培养学生的审美情趣和人文素养。

2. 成语在日常生活中的应用成语贯穿于日常生活中的语言交际中，人们的言谈中经常会用到各种成语，因此掌握一定的成语对于提高语言表达能力、丰富语言魅力是非常重要的。

四、成语学习方法与技巧1. 辩证法学习成语学习需要注意辨析词义，找到成语的真正含义，搞清楚成语的用法、来源和历史。

同时要注意成语的固定搭配和搭配变化。

2. 多读多记学习成语需要多读多背，掌握成语的用法和意义，灵活运用于实际生活和写作中。

3. 适时运用成语的学习要注重灵活运用，根据不同的语境和表达需要，适时运用相关的成语，但同时要注意不要滥用成语。

五、成语学习的重要性1. 增强语文素养学习掌握成语，对于提高语文素养是非常有帮助的。

成语是汉语特有的词汇形式，它包含了丰富的文化内涵和历史背景。

2. 提高语言表达能力掌握成语可以丰富词汇量，提高语言表达能力，增强文字的感染力和说服力。

3. 丰富文化修养成语是我国文化的瑰宝，学习成语可以促进对我国传统文化的了解，提高文化修养和人文素养。

小学语文基础知识（成语）反义字组成的成语：东倒西歪横七竖八出生入死起死回生生死离别化敌为友冷嘲热讽转危为安惊天动地苦尽甘来承上启下推陈出新顾此失彼温故知新上窜下跳弄假成真大惊小怪虎头蛇尾喜新厌旧阳奉阴违扬长避短由此及彼争先恐后化险为夷优胜劣汰瞻前顾后七上八下天南地北天长地久声东击西弄巧成拙深入浅出大同小异有眼无珠改邪归正寓言、神话、历史故事成语：（1）、寓言故事成语：对牛弹琴、守株待兔、刻舟求剑、拔苗助长、掩耳盗铃、亡羊补牢、惊弓之鸟、画蛇添足、画饼充饥、叶公好龙、杯弓蛇影、坐井观天、愚公移山、画地为牢（2）、神话故事成语：夸父追日、女娲补天、精卫填海、嫦娥奔月、后羿射日、大禹治水（3）、历史故事成语：指鹿为马（赵高）纸上谈兵（赵括）负荆请罪（廉颇）妙笔生花（李白）呕心沥血（李贺）程门立雪（杨时）望梅止渴（曹操）围魏救赵（孙膑）东山再起（谢安）闻鸡起舞（祖逊）一鼓作气（曹刿）愚公移山（愚公）凿壁借光（匡衡）名落孙山（孙山）请君入瓮（周兴）马革裹尸（马援）退避三舍（重耳）投笔从戎（班超）图穷匕见（荆轲）铁面无私（包拯）草木皆兵（苻坚）背水一战（韩信）乐不思蜀（刘禅）不耻下问（孔子）一鸣惊人（齐威王）东窗事发（秦桧）胸有成竹（文与可）一笔勾销（范仲淹）九牛一毛（司马迁）完璧归赵（蔺相如）雪中送炭（宋太宗）黄袍加身（赵匡胤）焚书坑儒（秦始皇）惊弓之鸟（孙更赢）入木三分（王羲之）一字千金（吕不韦）小心翼翼（贾黄中）滥竽充数（南郭先生）卧薪尝胆（越王勾践）高山流水（钟子期）百闻不如一见（赵充）有眼不识泰山（鲁班）先发制人约法三章（刘邦）不入虎穴，焉得虎子（班超）十年树木，百年树人（管仲）三顾毛庐如鱼得水（刘备）四面楚歌破釜沉舟（项羽）运筹帷幄孺子可教（张良）过关斩将单刀赴会（关羽）脱颖而出毛遂自荐（毛遂）万事俱备，只欠东风神机妙算锦囊妙计初出茅庐（诸葛亮）小学语文综合知识：趣记成语【含有“手”的成语】手舞足蹈心灵手巧手到擒来手忙脚乱得心应手爱不释手手足无措心狠手辣情同手足【含有“虎”字成语】虎头蛇尾生龙活虎虎口拔牙龙争虎斗龙盘虎踞骑虎难下龙潭虎穴降龙伏虎虎背熊腰虎口脱险调虎离山羊入虎口放虎归山龙腾虎跃养虎遗患狠吞虎咽谈虎色变虎视眈眈如狠似虎虎口余生为虎作伥【含有“然”字成语】怡然自得依然如故恍然大悟茫然若失浑然一体豁然开朗安然无恙焕然一新庞然大物蔚然成风迥然不同泰然处之防患未然怦然心动哑然失笑昭然若揭斐然成章【含有动物名称的成语】万象更新千军万马对牛弹琴声名狼藉杯弓蛇影鸡毛蒜皮指鹿为马鹤立鸡群抱头鼠窜亡羊补牢狗急跳墙如鱼得水惊弓之鸟画龙点睛兔死狐悲翁中捉鳖鸡鸣狗盗黔驴技穷鹏程万里鹤发童颜哀鸿遍野兵荒马乱管中窥豹爱屋及乌鱼目混珠骑虎难下守株待免顺手牵羊螳臂挡车蜂拥而至泥牛入海叶公好龙一箭双雕噤若寒蝉井底之蛙绳头微利门可罗雀睛蜓点水狗头军师狐群狗党狗屁不通【巧藏小诗：（你能找出小诗，在五分钟内记住这些成语吗？）】一日千里半壁江山绿林好汉一触即发半途而废红极一时一鼓作气半路出家喜出望外雨后春笋一举成名半信半疑爱不释手风吹草动穿针引线锦上添花衣冠禽兽戴月披星红颜薄命花言巧语叫苦连天一目了然声东击西惊天动地万马奔腾家喻户晓近、反义词成语：出类拔萃（超群绝伦）、[碌碌无为] 半途而废（浅尝辄止）、[持之以恒]半信半疑（将信将疑）、[深信不疑] 叫苦连天（叫苦不迭）、[喜不自胜]四通八达（畅通无阻）、[死路一条] 司空见惯（见惯不惊）、[绝无仅有]左右逢源（得心应手）、[四面楚歌] 左顾右盼（东张西望）、[目不斜视]平易近人（和蔼可亲）、[拒人千里] 打抱不平（拔刀相助）、[明哲保身]外强中干（黔驴之技）、[外柔内刚] 正大光明（光明磊落）、[鬼鬼祟祟]正气凛然（大义凛然）、[媚颜人世] 永垂不朽（流芳百世）、[遗臭万年]生死之交（刎颈之交）、[一面之交] 生花妙笔（妙笔生花）、[平铺直叙]白手起家（自力更生）、[寄人篱下] 目空一切（目中无人）、[虚怀若谷]立锥之地（弹丸之地）、[大千世界] 发愤图强（发奋图强）、[无所事事]发人深醒（发人深省）、[执迷不悟] 节衣缩食（节食缩衣）、[铺张浪费]头头是道（井井有条）、[杂乱无章] 东山再起（重振旗鼓）、[一厥不振]交头接耳（窃窃私语）、[高谈阔论] 任劳任怨（不辞辛苦）、[怨天尤人]充耳不闻（置若罔闻）、[耳熟能详] 先见之明（先知先觉）、[放马后炮]光明磊落（光明正大）、[阴险狡猾] 危机四伏（四面楚歌）、[稳若泰山]各奔前程（分道扬镳）、[殊途同归] 同仇敌忾（患难与共）、[同室操戈]危言耸听（耸人听闻）、[肺腑之言] 坐井观天（鼠目寸光）、[高瞻远瞩]饱经风霜（历经艰辛）、[养尊处优] 变化多端（千变万化）、[一成不变]理直气壮（振振有词）、[理屈词穷] 不慌不忙（从容不迫）、[心慌意乱]恋恋不舍（依依不舍）、[一刀两断] 不计其数（不可计数）、[屈指可数]踉踉跄跄（跌跌撞撞）、[大步流星] 不遗余力（全力以赴）、[敷衍了事]落落大方（不卑不亢）、[扭扭捏捏] 垂头丧气（没精打采）、[趾高气扬]满不在乎（漫不经心）、[郑重其事] 大惊小怪（少见多怪）、[见怪不怪]没精打采（无精打采）、[神采奕奕] 胆大妄为（胆大包天）、[胆小如鼠]朦朦胧胧（模模糊糊）、[清清楚楚] 断断续续（时断时续）、[接二连三]奋不顾身（舍生忘死）、[贪生怕死] 莫明其妙（不明不白）、[一清二楚]风平浪静（水平如镜）、[波涛澎湃] 隔岸观火（袖手旁观）、[拔刀相助]和颜悦色（和蔼可亲）、[疾言厉色] 功败垂成（功亏一篑）、[大功告成]囫囵吞枣（生吞活剥）、[咬文嚼字] 绘声绘色（有声有色）、[平铺直叙]坚忍不拔（百折不挠）、[动摇不定] 人迹罕至（荒无人烟）、[人山人海]若隐若现（隐隐约约）、[一目了然] 津津有味（兴致勃勃）、[索然无味]若无其事（行若无事）、[惊慌失措] 筋疲力尽（心力交瘁）、[精神抖擞]惊天动地（震天动地）、[不声不响] 惊弓之鸟（心有余悸）、[处之泰然]手忙脚乱（七手八脚）、[有条不紊] 束手无策（一筹莫展）、[千方百计]聚精会神（全神贯注）、[心不在焉] 四海为家（浪迹江湖）、[深居简出]随心所欲（为所欲为）、[身不由己] 忐忑不安（坐立不安）、[心安理得]滔滔不绝（口若悬河）、[张口结舌] 同心协力（同心同德）、[离心离德]吞吞吐吐（支支吾吾）、[爽爽快快] 脱口而出（随口而出）、[守口如瓶]微不足道（微乎其微）、[硕大无朋] 无微不至（关怀备至）、[漠不关心]喜出望外（大喜过望）、[大失所望] 相依为命（唇齿相依）、[势不两立]笑容满面（笑逐颜开）、[愁眉苦脸] 小心翼翼（小心谨慎）、[粗心大意]心甘情愿（自觉自愿）、[迫不得已] 欣欣向荣（蒸蒸日上）、[气息奄奄]形影不离（寸步不离）、[若即若离] 鸦雀无声（万籁俱寂）、[人声鼎沸]拔苗助长（瓜熟蒂落）、[水到渠成] 一尘不染（洁身自好）、[同流合污]异口同声（众口一词）、[众说纷纭] 斩钉截铁（当机立断）、[犹豫不决]近义字组成的成语...省吃俭用眼急手快穷凶极恶调兵遣将胡言乱语足智多谋奇花异草风调雨顺丢盔弃甲狐群狗党同流合污惊天动地齐心协力冷嘲热讽胡思乱想吞吞吐吐三三两两千里迢迢形形色色虎背熊腰隐隐约约循循善诱议论纷纷天长地久人山人海风言风雨千言万语生死存亡生龙活虎自暴自弃龙争虎斗狼吞虎咽自吹自擂心满意足金枝玉叶东摇西摆东张西望东倒西歪千奇百怪日新月异高瞻远瞩欢天喜地良师益友改头换面龙腾虎跃改朝换代漫山遍野丰衣足食高谈阔论流言蜚语移风易俗粉身碎骨锦衣玉食兴国安邦争分夺秒反义词成语：坚贞不屈—奴颜婢膝平淡无奇—赫赫有名风平浪静—波涛汹涌贪生怕死—视死如归花好月圆—月缺花残平易近人—盛气凌人落井下石—雪中送炭离心离德—同心同德理屈词穷—理直气壮小巧玲珑—庞然大物高瞻远瞩—鼠目寸光心平气和—心浮气燥痛不欲生—欢天喜地争分夺秒—虚度光阴左顾右盼—目不斜视走投无路—柳暗花明自圆其说—自相矛盾自私自利—大公无私自高自大—妄自菲薄自渐形秽—自命不凡装腔作势—真心实意自暴自弃—自强不息自吹自擂—谦虚谨慎无名小卒—大名鼎鼎半途而废—善始善终专心致志—三心二意光明磊落—心怀叵测不堪一击—坚不可摧兴高采烈—垂头丧气流离失所—安居乐业忘恩负义—知恩图报胆大妄为—胆小如鼠奴颜媚骨—正气凛然三五成群—七零八落近义词成语：雪中送炭—锦上添花锲而不舍—持之以恒扬眉吐气—昂首挺胸如坐针毡—心神不宁一箭双雕—一举两得塞翁失马—因祸得福飞蛾扑火—自投罗网过河拆桥—忘恩负义平易近人—和蔼可亲举手之劳—轻而易举目中无人—目空一切画蛇添足—多此一举敲山震虎—打草惊蛇推波助澜—兴风作浪掩耳盗铃—自欺欺人水落石出—真相大白弃暗投明—改邪归正水中捞月—雾里看花绳锯木断—水滴石穿虎头蛇尾—有始无终褒贬词成语：视死如归—垂死挣扎流芳百世—遗臭万年足智多谋—诡计多端龙飞凤舞—张牙舞爪能言善辩—花言巧语大义灭亲—六亲不认呕心沥血—费尽心机出口成章—口若悬河神机妙算—诡计多端兴高采烈—得意洋洋伶牙利齿—巧舌如簧坚贞不屈—负隅顽抗修辞手法成语...（1）、含夸张的成语：一步登天、一泻千里、一字千金、一诺千金、一言九鼎、千钧一发、八面威风、瞬息万变、一目十行、惊天动地、气壮山河、排山倒海、胆大包天、一鸣惊人、地动山摇（2）、含比喻的成语：骨瘦如柴、水平如镜、轻如鹅毛、如鱼得水、呆若木鸡、九牛一毛、九死一生、胆小如鼠、骄阳似火、视死如归、繁花似锦、如饥似渴、归心似箭、日月如梭、光阴似箭、面如土色、口若悬河、门庭若市、挥汗如雨、挥金如土、爱财如命、情同手足、心乱如麻、守口如瓶、稳如泰山、视死如归、度日如年、坚如磐石、势如破竹、料事如神、易如反掌、巧舌如簧、铁证如山、心急如焚、暴跳如雷、宾至如归、惜墨如金历史故事：三顾茅庐负荆请罪围魏救赵怒发冲冠指鹿为马纸上谈兵草木皆兵闻鸡起舞完璧归赵背水一战寓言故事：亡羊补牢拔苗助长买椟还珠刻舟求剑杯弓蛇影愚公移山叶公好龙掩耳盗铃画蛇添足画龙点睛勤奋好学：锲而不舍悬梁刺股废寝忘食凿壁偷光手不释卷目不窥园孜孜不倦囊萤映雪不耻下问牛角挂书知识广博：博古通今博闻强记博学多才博大精深出口成章含动物的：鹤立鸡群狼吞虎咽龙腾虎跃龙飞凤舞虎头蛇尾狼狈为奸沉鱼落雁狐假虎威鸦雀无声兔死狐悲含植物的：望梅止渴世外桃源青梅竹马投桃报李李代桃僵含花名的：昙花一现人面桃花桂子飘香春兰秋菊明日黄花含色彩的：花红柳绿万古长青万紫千红青出于蓝面黄肌瘦含人体器官的：苦口婆心肺腑之言牵肠挂肚肝胆相照皮开肉绽劈头盖脸眼疾手快昂首挺胸促膝谈心摩拳擦掌写人多的：车水马龙熙熙攘攘摩肩接踵人山人海人声鼎沸写天气的：风调雨顺风和日丽赤日炎热秋高气爽冰天雪地写雨大的：瓢泼大雨倾盆大雨暴风骤雨疾风暴雨风雨交加写浪大的：波澜壮阔汹涌澎湃惊涛骇浪波浪滔天波涛汹涌ABCC式：神采奕奕虎视眈眈想入非非威风凛凛含情脉脉兴致勃勃忠心耿耿众目睽睽气势汹汹无所事事AABC式：欣欣向荣奄奄一息济济一堂楚楚动人落落大方依依不舍洋洋得意勃勃生机心心相印栩栩如生ABAC式：惟妙惟肖自作自受蹑手蹑脚再接再厉无忧无虑畏首畏尾任劳任怨大吹大擂不折不扣有声有色AABB式：洋洋洒洒浩浩荡荡大大方方唯唯诺诺歪歪扭扭描写外貌：鹤发童颜眉清目秀虎背熊腰骨瘦如柴炯炯有神描写神态：眉飞色舞笑逐颜开面如土色容光焕发愁眉苦脸描写动作：手舞足蹈摩拳擦掌抓耳挠腮眼疾手快载歌载舞描写语言：口若悬河花言巧语谈天说地甜言蜜语窃窃私语心理活动：六神无主心花怒放提心吊胆心急如焚忐忑不安描写人物品质：两袖清风拾金不昧大公无私鞠躬尽瘁死而后已描写英雄人物：顶天立地大义凛然视死如归宁为玉碎不为瓦全写人笑的：捧腹大笑哄堂大笑破涕为笑眉开眼笑喜笑颜开描写友谊：情同手足同甘共苦八拜之交天涯比邻一见如故悲观情绪：垂头丧气萎靡不振忧心忡忡悲痛欲绝愁眉不展乐观向上：斗志昂扬精神抖擞意气风发朝气蓬勃精神焕发激动兴奋：兴高采烈欢呼雀跃扬眉吐气欣喜若狂欢欣鼓舞情况危急：迫在眉睫千钧一发燃眉之急危如累卵十万火急描写景色：鸟语花香柳暗花明繁花似锦花好月圆秋高气爽描写建筑物：金碧辉煌富丽堂皇鳞次栉比雕梁画栋琼楼玉宇含有一对反义词：瞻前顾后深入浅出挑肥拣瘦藕断丝连口是心非删繁就简出生入死声东击西喜新厌旧前俯后仰含有一对近义词：精兵简政好大喜功翻天覆地朝思暮想穷凶极恶改头换面狐朋狗友百依百顺三年五载深思熟虑首尾同字：精益求精神乎其神痛定思痛防不胜防数不胜数含方位词：南辕北辙左顾右盼里应外合声东击西承上启下含有比喻：繁花似锦如狼似虎欣喜若狂归心似箭如坐针毡写时间的：光阴似箭日月如梭天长地久三年五载万古长青形容注意力集中的：全神贯注聚精会神专心致志目不转睛目不窥园含有十二生肖：九牛一毛鼠目寸光画龙点睛打草惊蛇一马当先谈虎色变守株待兔狗仗人势鸡飞蛋打顺手牵羊猪狗不如猴年马月含有数字：一挥而就二三其德三心二意四分五裂五颜六色六亲不认七上八下八面玲珑九死一生十室九空成语之最最贵重的东西：价值连城最近的距离近在咫尺最激烈的竞争：龙争虎斗最多的罪行罄竹难书最高超的医术：妙手回春最短的见识鼠目寸光最紧急的情况：十万火急最快的阅读一目十行最深刻的见解：入木三分最快的速度一日千里最诚恳的道歉：负荆请罪最大的决心破釜沉舟最重要的一笔：画龙点睛最吝啬的人一毛不拔最徒劳的做法：海底捞月最机灵的人八面玲珑最坚固的防守：固若金汤最出众的人百里挑一最难过的日子：度日如年最重的病情病入膏肓最迫切的心情：归心似箭最好的记忆过目不忘最贵重的稿费：一字千金最大的嘴巴气吞山河最珍贵的时间：一寸光阴一寸金最快的时间光阴似箭最懊悔的事：一失足成千古恨最令人向往的地方：世外桃源最小的地方方寸之地。

小学语文基础知识：小学成语解说大全小学语文基础知识：小学成语解说大全1.爱憎（ zēng）分明：【解说】爱和恨的界线十分清楚，态度十分鲜亮。

憎：恨，憎恶。

2.安全无事：【解说】形容人或物安稳无事，没有遭到就任何伤害。

安稳：平安；恙：疾病。

3.拔苗滋长：【解说】比喻违犯事物发展规律，急于求成，结果反而把事情办坏了。

4.翻山越岭：【解说】翻越山岭，趟水过河，形容旅途艰辛。

跋：在山上行走；涉：从水上经过，渡。

5.百看不厌：【解说】对喜爱的人、事物等看多少遍都不厌烦，比喻特别喜爱。

6.弄斧班门：【解说】比喻在专家眼前卖弄，傲慢无知，又是也做自谦词。

班：巧匠鲁班。

7.挑唆离间：【解说】把他人背后说的话传来传去，蓄意挑唆，或在他人背后乱加谈论，惹起纠葛。

搬弄：挑唆。

8.肆无忌惮：【解说】形容状况变得比本来更为严重。

本：本来；厉：剧烈。

9.变化莫测：【解说】变化无常，没法揣摩。

变化：不规则地改变。

10.别出心裁：【解说】还有一种奇妙的心思（多指文学、艺术方面创建性的构思）。

匠心：奇妙的心思。

11.不耻下问：【解说】不以向不如自己的人讨教为羞耻，形容虚心讨教。

耻，羞耻。

12.无可救药：【解说】病重到已没法救治，比喻人或事物到没法拯救的地步。

药：用药治疗。

13.不行思议：【解说】不行想象，难以理解。

14.不可以自制（ yǐ）：【解说】不可以控制自己的感情。

已：停止。

15.不卑不亢：【解说】指在窘境中或恶权力、磨难眼前不折服、不低头。

屈：折服；挠：曲折。

16.不请自来：【解说】没有遇到邀请而自己来的客人。

速：邀请。

17.不屑置辩：【解说】以为不值得争辩。

屑：以为值得；18.不问可知：【解说】不用说就能够理解。

喻，理解，认识。

19.不谋而合：【解说】没有预先商议而相互看法或行动一致。

20.不折 (zh)不扣：【解说】不打折扣，表示实足完全。

折：折扣。

21.各抒己见：【解说】尽兴地说出想说的话。

畅：畅快，尽兴。

22.车水马龙：【解说】车像流水，马如游龙，形容车马或车辆好多，来往不停。

高考语文基础知识“560个必备成语”高考语文基础知识560个必备成语，供广大考生在最高考冲刺的日子里查缺补漏。

1.哀鸿遍野：比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。

哀鸿，哀鸣的大雁，比喻悲哀呼号的灾民。

2. 安步当车：古代称人能安贫守贱。

现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。

安，安闲。

3. 安土重还：安于本乡本土，不愿轻易迁移。

重，看得很重。

4. 嗷嗷(áo)待哺(bǔ)：形容受饥饿的悲惨遭情景。

嗷嗷，哀号声;哺，喂食。

5. 筚(bì)路蓝缕：驾着柴车，穿着破旧的衣服去开辟山林。

筚路，柴车。

蓝缕，破衣服。

形容创作的艰苦。

6. 抱残守缺：形容保守不知改进。

7. 白驹过隙：比喻时间过得很快，就骏马在细小的缝隙前飞快地越过一样。

白驹，骏马。

8. 杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，妄自惊慌。

9. 杯水车薪：用一杯水去救一车着了火的柴。

比喻无济于事。

10. 别无长(cháng)物：没有多余的东西。

形容穷困或俭朴。

11. 不足挂齿：不值得一提。

谦虚说法。

12. 不足为训：不值得很为效法的准则。

训，准则。

13. 不可理喻：没法跟他讲道理。

形容蛮横或固执。

比喻，使明白。

14. 不胫而走：比喻消息传得很快。

胫，小腿。

15. 不负众望：不能使群众信服。

孚，使人信服。

16. 不为(wéi)已甚：指对人的责备或处罚适可而止。

已甚，过分。

17. 不即不离：不接近也不疏远。

即，接近。

18. 不卑不亢：对待人有恰当的分寸，既不低声下气，了不傲慢自大。

卑，低下;亢，高。

19. 不稂(láng)不莠(yǒu)：比喻人不成材，没出息。

稂、莠，田里的野草。

20. 不落窠臼：比喻有独创风格，不落旧套。

21. 不容置喙(huì)：不容别人插嘴。

喙，嘴。

22. 不塞(sāi)不流，不止不行：比喻旧思想文化不予以破坏，新思想、新文化就不能树立起来。

23. 不以为然：不认为是对的，含有轻视意。

然，对，正确。

形容基础知识的成语一、铺垫基础知识是学习任何领域的起点和基石，就如同搭建房屋时需要先打好地基一样重要。

在中文语言中，有许多精准地表达基础知识的成语，通过这些成语，我们可以更深刻地理解基础知识的重要性和特点。

二、坚如磐石“坚如磐石”形容基础知识稳固牢固，如同坚硬的石头一般，不会轻易动摇。

这个成语告诉我们，基础知识是学习的根基，只有扎实的基础才能支撑起更高深的知识结构。

三、博大精深“博大精深”形容基础知识的广度和深度。

基础知识应该是全面而深刻的，涵盖广泛领域的基础概念，掌握基础知识，才能为学习更多复杂的知识打下坚实的基础。

四、纲纪底细“纲纪底细”用以形容基础知识的重要性和细节性。

正如一本书的纲要和细节一样，基础知识包含了一个领域的重要纲要和细微之处，只有精准把握这些知识，才能在学习中游刃有余。

五、成竹在胸“成竹在胸”形容掌握深厚基础知识的人在面对问题时从容自信，如同心中已经有了画好的竹节图案一般。

只有对基础知识有充分的理解和掌握，才能达到这种“成竹在胸”的境界。

六、扎实功底“扎实功底”形容基础知识在学习和实践中的重要性，就如同搭建高楼大厦需要坚实的地基一样，只有基础知识扎实，才能在学习和实践中取得更大的成就。

七、根深蒂固“根深蒂固”形容基础知识在学习中的牢固性和持久性。

基础知识就像一颗生长在内心深处的根，只有这根深蒂固，才能支撑起知识的生长和发展。

八、拨云见日“拨云见日”形容基础知识在解决问题时能够驱散困惑和迷茫，犹如拨开乌云见到明亮的阳光一样。

有了扎实的基础知识，我们就能在知识的海洋中游刃有余，解决难题。

九、滴水穿石“滴水穿石”形容基础知识在学习中的韧性和持之以恒的重要性。

基础知识通过日积月累的学习和实践，就像水滴在石头上滴落一样，虽然看似细微，但长期下来却能起到强大的作用。

十、扶摇直上“扶摇直上”形容基础知识在学习中能够帮助人们快速提升，如同挥动仙人掌能够直冲云霄一样。

只有打好基础，才能快速提高综合能力和解决问题的能力。

基础知识的重要性四字词语有哪些成语在日常生活中，我们经常会听到一些成语，这些成语可以帮助我们更好地理解一些概念和道理。

其中，有一些成语是由四个字组成的，这些成语往往涵盖丰富的内涵，展现了深刻的哲理。

在这篇文档中，我们将探讨一些关于基础知识的重要性的四字成语，以帮助读者更好地理解这一主题。

一、根基深固成语“根基深固”是一个很有意义的四字词语，它表达了重要的道理。

这个成语告诉我们，只有建立在坚实的基础之上的东西才能长久存在。

在学习和工作中，只有打好基础，夯实根基，才能取得长足的进步。

基础知识就像是房屋的地基，只有地基牢固，房屋才能稳固地屹立不倒。

因此，我们要时刻牢记“根基深固”的道理，不断巩固自己的基础知识，以应对未来的挑战。

二、温故知新“温故知新”是另一个有关基础知识的重要成语。

这个成语告诉我们，要不断地回顾过去学过的知识，通过温故而知新。

只有通过反复温习和总结，才能夯实知识的基础，迎接新知识的挑战。

很多时候，我们在学习的过程中容易忽略基础知识的重要性，而是着眼于追求更高级的知识。

然而，只有打好基础，才能更好地应对更高层次的知识。

三、勤学苦练成语“勤学苦练”强调了学习的重要性。

学习是一个不断积累和提高的过程，只有勤奋学习、刻苦钻研，才能取得好的成绩。

无论是学习基础知识还是深入研究某一领域，都需要有坚强的毅力和耐心，通过勤学苦练来不断完善自己。

只有通过持之以恒的学习和实践，才能真正掌握基础知识，为未来发展打下坚实的基础。

四、积少成多成语“积少成多”告诉我们，小事不可忽视，积累之后会变成大事。

在学习基础知识的过程中，我们要紧紧抓住每一个细节，每一个知识点，不断积累，不断拓展自己的知识面。

虽然每一个知识点看似微不足道，但是只有积累起来，才能形成丰富的知识体系。

因此，我们要始终坚持“积少成多”的原则，从点滴积累中获得更大的收获。

结语基础知识是我们学习和工作的基石，只有打好基础，才能在未来的道路上行稳致远。