新年新气象主题班会
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一、教案基本信息教案名称:《新年新气象》中学元旦主题班会教案设计课时安排:1课时年级学科:初中语文教学目标:1. 让学生了解元旦节的由来和习俗,增强对传统文化的认识。
2. 培养学生热爱生活、积极向上的心态,激发新年的学习热情。
3. 提高学生的团队协作能力和表达能力,增强班级凝聚力。
教学重点:1. 元旦节的由来和习俗2. 学生对新年的态度和期望3. 团队协作能力和表达能力的培养教学难点:1. 如何引导学生正确面对新年,调整心态2. 如何激发学生的学习热情3. 如何提高学生的团队协作能力和表达能力二、教学准备教师准备:1. 元旦节的由来和习俗的相关资料2. 学生新年的态度和期望的调查问卷3. 团队协作活动和表达活动的具体方案学生准备:1. 调查问卷的填写2. 准备新年的祝福语和才艺表演三、教学过程1. 导入:教师简要介绍元旦节的由来和习俗,引导学生了解传统文化。
2. 学生分享:让学生分享自己对新年的态度和期望,激发学生对新年的热情。
3. 团队协作活动:组织学生进行团队协作活动,培养学生的团队协作能力。
4. 表达活动:让学生用祝福语或才艺表演的方式,表达对新年的祝福和对同学的祝福。
5. 总结:教师总结本次班会,鼓励学生以积极向上的心态迎接新年,激发学习热情。
四、教学评价1. 学生对新年的了解程度和对传统文化的认识。
2. 学生对新年的态度和期望,以及学习热情的激发程度。
3. 学生在团队协作活动和表达活动的参与度和表现。
五、教学延伸1. 组织学生开展新年主题的手抄报比赛,进一步加深学生对传统文化的了解。
2. 开展新年主题的征文活动,让学生用文字表达对新年的祝福和对未来的期望。
3. 组织学生参加新年庆祝活动,如文艺演出、运动会等,增强学生的团队协作能力和凝聚力。
六、教学内容教案内容:1. 元旦的庆祝活动和文化意义2. 新年目标设定与规划3. 班级团结与友谊的深化七、教学步骤1. 元旦庆祝活动介绍:教师简要介绍不同地区和国家的元旦庆祝活动,让学生了解多元文化。
一、教案基本信息教案名称:《新年新气象》中学元旦主题班会教案设计适用年级:八年级课时:1课时教学目标:1. 让学生了解元旦节的来历和传统习俗,增强对传统文化的认识。
2. 培养学生热爱生活、积极向上的心态,激发新年的学习热情。
3. 提高学生的团队协作能力和表达能力,增强班级凝聚力。
教学重点:1. 元旦节的来历和传统习俗。
2. 培养学生积极向上的心态,激发学习热情。
3. 提高学生团队协作能力和表达能力。
教学难点:1. 如何引导学生正确面对新年,调整心态。
2. 如何组织班级活动,提高学生参与度。
二、教学过程1. 导入(5分钟)教师简要介绍元旦节的来历和传统习俗,引导学生了解新年文化。
2. 活动一:新年愿望树(10分钟)学生分组讨论,每人写下一个新年的愿望或目标,贴在教室的一棵虚拟的“新年愿望树”上。
教师引导学生分享自己的愿望,鼓励学生积极面对新年,设定合理的目标。
3. 活动二:新年祝福传递(10分钟)学生分成若干小组,每组围成一圈。
每位学生轮流发表对新年的祝福和对自己的期望,将祝福传递给下一位同学。
教师总结学生的祝福和期望,鼓励大家努力实现自己的目标。
4. 活动三:新年诗词朗诵(10分钟)学生分组选择一首与新年有关的诗词进行朗诵。
教师评选出最具表现力的小组,并给予奖励。
通过朗诵诗词,让学生感受新年的氛围,提高文学素养。
5. 总结与反思(5分钟)教师引导学生总结本次班会活动的收获,鼓励学生将新年的愿望和祝福转化为实际行动,努力学习,积极面对生活。
三、教学评价1. 学生对新年的认识和了解程度。
2. 学生参与活动的情况,如积极性、团队协作能力等。
3. 学生对新年愿望的设定和表达能力的提升。
四、教学资源1. 元旦节相关资料。
2. 新年愿望树道具。
3. 新年诗词资料。
五、教学建议1. 教师在活动中要积极引导学生,关注学生的情感波动,确保活动顺利进行。
2. 教师要关注学生的参与度,尽量让每个学生都有机会表达自己的愿望和祝福。
新年新气象班会教案【篇一:《新学期、新气象》主题班会】新学期,新气象——主题班会一、班会主题新学期,新气象二、班会目的1、提出新学期新的要求,统一思想,统一认识,强化常规管理教育。
2、规范班级高效自主管理模式,做好班级管理队伍建设3、做好切实可行的学习的计划,冲刺中考。
三、班会过程1、新学期,新起点,让我们从今天起扬帆起航,迎接挑战。
新学期,同学们面貌焕然一新,过完年,男同学越来越像男子汉了,个子也高了,女同学也都比以前更漂亮了。
我们都有一个共同的身份,那就是初三毕业班的学生。
中考向我们迎面走来,我们要做好迎接的准备了。
2、班级管理采用新的模式:高效管理模式,按照我们上学期末制定的执行。
3、班主任提出新学期要求:初三下半年,是最难熬的一段时期,个别同学的冲动鲁莽,过多的不良习惯,思想散漫,放松学习甚至放弃学习,对班级事务、荣誉不关心、不在乎,甚至逃避该有的责任和义务。
所有的这些,都给班主任、任课老师和班干部造成了不同程度的困扰。
时间是我们自己的,希望同学们做些有意义的事情,不留遗憾。
:初三,我们该如何努力做到不留遗憾。
每组至少一位同学代表发言5、制订本学期“新学期、新目标”学期计划(每位同学)。
四、班主任总结由于距离中考仅有一百来天了,而本学期很多学科都开始第一轮总复习,希望同学们在这一年,不管遇到挫折还是失败,要始终如一的对自己充满信心,那我们又向成功迈进了一步。
把握自己的每一天,无悔于自己的每一天。
【篇二:新学期、新气象主题班会策划】新学期、新气象主题班会策划书一、班会主题:新学期、新气象二、活班会对象:英本1302班三、班会时间:2016年2月23日四、班会地点:308教室五、记录人:李祝香六、班会目的:1、新学期新的要求,统一思想,统一认识2、强化常规管理3、重申遵纪守法的重要性4、规划自己的专业方向七、班会流程:(1、引出主题 2、班长发言 3、分类讨论 4、总结分析)1.主持人引出主题:回望身后我们共同留下的那串印记,不由得让我们的脑海中泛起一阵微波,在那倾注了我们太多欢乐,太多泪水的日子里,我们渡过了美好的大一时光。
本文分享一些关于新年新气象班会教案的精选内容,为教师们提供一些有意义的活动和策略,希望能帮助学生们更好地迎接新学期和新学年。
一、活动策划1. 新年头脑风暴为了开头吸引全班学生的注意力,可以在班会上组织一个“新年头脑风暴”活动。
这个活动有利于提高学生们的想象力和创意能力。
老师可以在黑板上写一个主题,如"新年愿望”、“新年计划”、“新年展望”、“新年决心”等,让学生轮流在黑板上写出他们自己的想法,其他同学可以参考、补充或挑战。
2. 新年祝福卡为了表达对学生们的祝福和鼓励,教师可以在班会上组织一项手工制作活动,例如制作新年祝福卡。
老师可以准备好颜料、纸、贴纸、钢笔,鼓励学生们发挥自己的创意,为某个亲密的人或全班同学制作一张卡片。
3. 新年趣味游戏学生们需要有机会放松心情,同学之间也可以加深彼此间的联系。
选择一些趣味游戏是个绝佳的方式。
比如"新年拾贝"、"换礼物游戏"、"新年接力"等,这些活动对于激发学生积极的态度和团队精神都很有效。
二、影片分享在班议中,可以选择一些关于新年的电影或影片进行分享,比如《阳光灿烂的日子》、《小小大世界》、《越狱到爱琴海》等。
透过这些影片,学生们可以了解新年的不同文化和习俗,也可以学到树立目标、坚持不懈和团队合作到值得学习和借鉴的经验。
三、情感表达新年是一个重要的节日,大家无疑都很期待。
在班会中学生可以充分表达他们的情感和感受,同时也能够让同学相互了解、相互支持。
教师可以针对四个方面让学生发言:新年期待,新学期规划,教师建议和班级许愿。
这四点会让学生们明确自己未来的方向,同时也让老师和同学们更好地了解彼此的期待和需要。
四、展示和分享班会中展示和分享就是一个反映学生学习成果的好机会。
比如学生可以分享自己的绘画作品、自己的优秀作文或口述报告。
学生还可以展示自己的成果,如了解外国文化、自主写作、制作PPT等,这样可以让学生们更加自信,从而建立起对学校和班级的归属感。
“新年新气象”迎新年主题班会设计一、前言新年,寓意着新的开始和希望。
在这样一个关键时刻,作为教育工作者,我们可以为学生们打造主题班会,帮助学生们更好地迎接新的学期和新的一年。
在此,本文将为大家介绍一下“新年新气象”迎新年主题班会设计的相关内容。
二、主题班会准备1.确定主题本次主题班会的主题是“新年新气象”,着重强调新年带来的机遇和挑战,以及我们如何应对和迎接它们。
2.制定具体流程为了保证主题班会的顺利进行,需要制定具体的流程安排,包括充分利用时间、确定主题内容和安排演讲人。
3.确定主题内容在制定主题内容时,可以以寓言、小故事和互动游戏等形式来贴近学生们的生活。
同时,也可以邀请学生们分享自己的新年计划,让他们感受到自己的话语权。
三、主题班会流程1.开场白首先,主持人可以在开场白中介绍新年的相关背景知识,提醒大家新年即将来临,为新一年的学习和生活做好准备。
2.演讲环节在演讲环节,邀请学生代表和老师分享自己的思考和感悟。
学生代表可以分享自己的新年计划和期望,而老师则可以为学生们展示自己的新思维和新方法。
3.互动环节在互动环节中,可以邀请学生们多角度思考新年的意义,参加有意义的互动游戏。
比如,以政策、法律、道德等多种视角,让学生们更好地掌握新年的内涵。
4.尾声为了让主题班会有一个圆满结束,主持人应该在尾声中总结全场演讲的思路,回顾和总结本次班会内容。
四、班会策略1.利用现有资源在主题班会的策略方面,我们可以利用校内社团、校内资源和校内资源,为学生提供更全面的帮助和资源。
2.不断优化在班会的过程中,我们应该定期优化和完善主题内容和策略,保证班会的顺利进行和效果。
3.多元化我们也可以结合学生的多元化特点,为他们提供多样化的主题班会,比如演讲、游戏、舞蹈和美食等不同类型的活动。
五、结语“新年新气象”迎新年主题班会是为了激励学生更好地迎接新年和新学期,让学生们更加有信心和未来。
在策划和实施班会时,我们可以根据不同的班级和年级制定具体的方案,并且象征性地赠送新年礼物,激励学生们更积极地学习和生活。
初中新年新气象班会教案课时:1课时年级:初中教学目标:1. 让学生认识到新年新气象的重要性,激发他们积极向上的精神状态。
2. 培养学生制定新年计划和目标的能力,帮助他们更好地规划自己的学习和生活。
3. 增强学生的团队协作意识,培养他们的集体荣誉感。
教学重点:1. 让学生了解新年新气象的意义。
2. 培养学生制定新年计划和目标的能力。
教学难点:1. 如何引导学生正确制定新年计划和目标。
2. 如何激发学生的新年新气象的热情。
教学准备:1. PPT课件2. 纸和笔(用于学生制定新年计划和目标)教学过程:一、导入(5分钟)1. 教师通过PPT展示新年的图片,引导学生感受新年的气氛。
2. 提问:同学们,新年到了,你们有什么感受?对新年的到来有什么期待?二、讲解新年新气象的意义(10分钟)1. 教师通过PPT讲解新年新气象的意义,让学生认识到新年是一个新的开始,是一个重新出发的机会。
2. 举例说明新年新气象在学生学习和生活上的体现,如制定新的学习计划、改变不良习惯等。
三、制定新年计划和目标(10分钟)1. 教师引导学生思考自己在学习、生活、兴趣爱好等方面的新年计划和目标。
2. 学生动手写下自己的新年计划和目标,可以包括短期和长期的目标。
3. 学生之间互相分享自己的新年计划和目标,教师给予指导和鼓励。
四、团队协作活动(10分钟)1. 教师组织学生进行团队协作活动,如集体游戏、小组讨论等,让学生感受到团队的力量。
2. 学生通过团队协作活动,培养集体荣誉感和合作意识。
五、总结和激励(5分钟)1. 教师总结本次班会的内容,强调新年新气象的重要性。
2. 鼓励学生积极行动起来,实现自己的新年计划和目标。
3. 提醒学生,新年新气象不仅仅是一句口号,更需要付诸实践。
教学反思:本次班会通过讲解新年新气象的意义,引导学生制定新年计划和目标,以及团队协作活动,培养了学生的积极向上的精神状态和团队协作意识。
但在具体操作过程中,可能存在学生对新年的理解不够深入,对新年计划和目标的制定不够具体等问题。
新年新气象主题班会教案篇一:第十九周班队会主题——新年新气象,笃学上进心——新高洋浦实验小学2019——2019学年度上学期第十九周“新年新气象,笃学上进心”主题班会(提纲)彭顺标 2019.1.5一、活动目的本学期接近尾声,也正是需要加强学习的时候,利用新年到来之际,加强学生上进心的激发,让学生有一个好的学习状态,迎接期末考试。
二、关键词:笃学上进心笃学:笃:(篤)dǔ 忠实,一心一意;笃学:专心学习,一心一意学习。
上进心:上进心就是奋发向上、积极进取之心。
人所具有的一种进取精神和积极向上的心理状态。
它是形成健全人格的重要心理品质,也是成功者必备的心理素质。
它主要表现在不安于现状,自信、自强,敢于开拓等方面。
三、活动方式: 1、故事2、举例子3、结合实际4、讨论??四、素材(一)故事1、两个和尚分别住在相临两座山上的庙里,这两座山之间有一条河,两个和尚每天都会在同一时间下山去挑水,久而久之便成了朋友。
不知不觉五年过去了,突然有一天左边这座山的和尚没有下山挑水,右边那座山的和尚心想:他大概睡过头了,就没太在意。
哪知第二天,左边那座山的和尚还没有下山挑水。
一个星期过去了,右边那座山的和尚心想:我的朋友可能生病了,我要过去看望他,看看能帮上什么忙。
等他看到老友后,大吃一惊,因为他的老友正在庙前打太极拳,一点儿也不像一个星期没喝水的样子。
他好奇地问:你已经一个星期没下山挑水了,难道你可以不用喝水吗?朋友带他走到庙的后院,指着一口井说:这五年来,我每天都会在做完功课后抽空挖这口井,即使有时很忙,能挖多少算多少。
如今,终于让我挖出了水,我就不必再下山挑水了,可以有更多的时间练我喜欢的太极拳了。
启示:在学习中,老师布置的作业、练习,那只是挑水,可别忘记利用课外时间自觉阅读、练习、实践,不断充实自己,挖一口属于自己的井,培养自己另一方面的能力。
所谓白天求生存,晚上求发展,昨天的努力就是今天的收获,今天的努力就是未来的希望。
新年新气象班会教案一、班会主题新年新气象二、班会背景新年是新的开始,是展望未来、设定目标的好时机。
通过本次班会,引导学生在新的一年里树立积极的心态,制定合理的计划,以全新的面貌迎接新的挑战。
三、班会目的1、让学生感受到新年的氛围,激发对新年的期待和向往。
2、引导学生回顾过去一年的经历,总结经验教训。
3、帮助学生树立新的目标和计划,培养积极向上的人生态度。
4、增强班级凝聚力,促进同学之间的交流与合作。
四、班会时间具体时间五、班会地点教室六、参与人员全班同学七、班会流程1、导入(5 分钟)(1)播放欢快的新年音乐,营造轻松愉快的氛围。
(2)班主任致辞,引出班会主题“新年新气象”。
2、回顾过去(15 分钟)(1)请几位同学分享自己过去一年中最难忘的经历或取得的成就。
(2)组织小组讨论,交流过去一年中遇到的困难和挫折,以及从中得到的教训。
(3)每组选派代表进行发言,总结小组讨论的结果。
3、新年展望(20 分钟)(1)引导学生思考新的一年里自己的愿望和目标,可以从学习、生活、兴趣爱好等方面入手。
(2)让学生将自己的愿望和目标写在纸条上,然后放进心愿盒中。
(3)随机抽取部分纸条,邀请同学分享自己的心愿,并鼓励其他同学给予支持和建议。
4、制定计划(20 分钟)(1)发放制定计划的表格,包括目标、具体步骤、时间安排等内容。
(2)学生根据自己的心愿填写表格,制定详细的计划。
(3)同桌之间互相交流计划,提出修改意见。
5、行动起来(15 分钟)(1)鼓励学生将计划贴在自己的课桌上,时刻提醒自己。
(2)成立监督小组,定期检查同学们的计划执行情况,并给予鼓励和帮助。
(3)全班同学共同宣誓,表达在新的一年里努力实现目标的决心。
6、总结(5 分钟)(1)班主任对本次班会进行总结,强调新年新气象,鼓励同学们积极行动,为实现自己的目标而努力奋斗。
(2)宣布班会结束。
八、班会延伸1、定期组织班会,检查计划执行情况,分享进展和经验。
主题:新年新气象【活动目标】1.在新年即将来临之际,用诗、歌的形式增强学生自信,使学生懂得,只要通过自己的努力,就一定能成功。
2.在活动中感受到成功的喜悦。
给予同学们增强自信心的活动舞台,树立远大理想。
3.树立学生正确的人生观和价值观,做好切实可行的学习的计划。
【活动准备】1.黑板上写好队会主题:“新年新气象”2.以小组为单位参加比赛,由组长负责各个小组自行准备,以迎新年、立远志为主旋律的诗稿和歌曲进行编排、表演。
【活动过程】预备部分:中队会开始仪式1.整队、报告人数。
2.出旗、敬礼。
3.唱队歌。
4.中队长讲话,宣布活动开始,进行活动。
正式部分:中队课活动过程一、引出队会主题“新年新气象”。
二、讲述张海迪的故事:活着就要做个对社会有益的人1.讲故事2.组织讨论:说说张海迪能够成功的原因。
三、诗歌表演:1、我会背唐诗2、我来唱宋词“明月几时有”“虞美人”“满江红”四、比赛1.主持人:事实上只要我们努力,有方法,我们就一定能成功,下面我们进行一个“记电话号码”比赛。
比赛规则:我给每一小组的同学出示一组电话号码(10个),1分钟之后,看哪一小组能准确地把电话号码背出来,逐组进行,哪一组背得最多,哪一组胜利。
比赛可进行两次,第一次不给任何提示,让队员背。
第二次提示学生可以先分好任务,想出好主意(如谐音记忆)再进行比赛。
自由讨论:通过比赛懂得了什么?(只要团结协作,做好安排,想出办法,无论什么事情都能成功。
)五、说说自己的志向,放飞自己的梦想。
演出歌曲《最初的梦想》、《超越梦想》、《少年壮志不言愁》六、评出优秀学生:从表演出色和计划表做得好的学生中评出优秀学生,给予表扬、奖励。
七、宣誓仪式。
全体学生起立,举起左手,在中队长的带领下宣誓:在新的一年里,我要严格执行我的计划,努力奋斗,学会学习,学会生活,学会做人。
我一定要取得好的成绩!我相信:新一年,我能行!八、辅导员讲话:今天的队会开得很有意义,也很成功。
篇一:新年新气象的班队会一、目标要求1、新学期新的要求,统一思想,统一认识。
2、强化常规管理3、重申遵纪守法的重要性。
二、主要方法:座谈法三、会前准备:1、部分同学准备发言材料,总结上学期学习生活的得与失2、新学期计划3、班主任总结的准备四、班会过程1、班长主持会议(开场白)回望着身后我们共同留下的那串印记,不由得让我们的脑海中泛起一阵微波,在那倾注了我们太多欢乐,太多泪水的日子里,我们渡过了美好的初中时光。
在新的学期里,我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把最新的气象展现出来,在新的学期里,我坚信我们高一年(1)班会做的更好,让我们共同努力,共同改变,共同完善我们的这个集体吧,力争让我班的明天,有一个更大的飞跃!2、同学代表发言,总结初中学习生活的得与失,并谈谈新学期的打算学生A:时光飞逝,转眼间初中已经过去了,在过去的三年里,我学到了很多知识,不论是优点,还是不足,都始终伴随着我成长,有很大的进步,也取得了比较优异的成绩,我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的,但我也有不足的地方,那就是有的时候上课走神,因此听课效率不高,但在今后,我会改正这个缺点。
这学期我会更加努力,争取再创佳绩。
学生B:在初中升学考试中,与我平时的成绩相比自已取得了一定的进步。
名次也有提升。
但在不同的学科上,我还存在着各种各样的问题。
对于英语这一学科,我感到有难度的地方是完型填空方面。
对于句子的.结构以及词性不太了解,以至于在这一大题方面丢了许多分。
另外在写作方面,我总忽视时态问题,对于动词的变形不太在意,因此,失分很多。
在新学期,我应该对这两方面进行大量的专项练习,来提高我的英语成绩。
学生C:时间飞逝,初三已经结束了,初三生活让我取得了十分喜人的进步。
在学习方面,中考成绩是最好的见证,比过去的成绩有很大的提高。
在班务管理方面,我希望我们共同做到以下方面:上课不说话,按时完成作业,不与同学发生矛,不乱扔废纸,课间多议论学习,多向老师提问,多积极做值日,多主动帮老师做事。
2017“ 新年新气象” 小学生主题班会教案-活动目的结合主题“新年新气象”召开让学生感受新年的气氛,并借此表达他们对朋友,家人的一份关心。
活动对象二年级学生。
活动时间1月11日活动过程一、整队汇报。
(小队中队辅导员)二、全体立正,出旗。
(出旗、奏乐、敬礼)三、唱队歌。
四:主持人宣布主题班会正式开始。
开场白:李:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
伴随着冬日里温暖的阳光,2011年元旦如约而至;张:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天;李:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;张:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;李:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;张:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!李:六(3)班级2011年元旦联欢会现在开始!首先,由我们班全体同学来齐唱《新年快乐》,祝福新一年里的自己,也把祝福送给在座的每一位,祝大家在新的一年万事如意,心想事成!节目串词(节选):李:新年新气象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?我们班同学的想法就是希望明天会更好,这也是我们大家的想法,我们每个人都希望明天会更好!下面,就让我们在户琳同学的明天会更好的歌声中进入今天联欢会的第一版块相约新年,请欣赏。
张:每个人都有过纯真的童年时代,它象一股清泉流淌在我们心底.长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷.下面,***等给大家带来配乐诗朗诵长大以后想想童年.有请!孩提时,总说长大以后长大以后,总想小时候但条延伸的轨迹已不再回头长大以后永远有睡不醒的觉永远有干不完的活第一次沦为金钱的奴隶长大以后一串工作围着手绕圈一摞问题在脑袋中盘旋时间成为生活的焦点长大以后受了委屈再不能扑到娘的怀里大哭要学会宽容大度长大以后受了欺负再不能回家跟爹诉苦要学着忍受长大以后娘把叮咛嘱咐给我揣了满满一兜,而我只在碰壁后才翻出来思读长大以后现实只因残酷而美丽藏匿顽皮幼稚的童心收起廉价的泪滴披上睿智成熟的外衣长大以后胃口大了,梦想小了十字路口多了抉择在考验智慧长大以后不要喊“走投无路”告诉自己脚下是路长大以后责任与压力重负我是一只蜗牛慢慢蜗行长大以后社会是“熔炉”我不慎跌入重新组合自己的零碎李:听了这些同学的朗诵,你对自己逝去的童年是否有了一些新的回忆呢?感谢这些同学们的精彩朗诵。
新年新气象的主题班会主持人:大家好!新年好!欢迎大家参加本次以“新年新气象”为主题的班会。
新年伊始,我们迎来了新的希望和机遇。
希望通过这次班会,我们可以共同分享自己的新年计划和目标,激励彼此,共同迈向新的高度。
首先,我想请大家围绕以下几个方面进行分享和交流:过去的一年,自己取得的成绩和经验;新的一年,自己的目标和计划;如何实现目标和计划。
现在,我们开始第一环节,过去一年的总结和经验分享。
同学1:大家好!过去的一年,我在学习上取得了不错的成绩。
通过努力,我成功地进入了学校的乒乓球队,并且在各项比赛中取得了好成绩。
同时,我也参加了学校的英语演讲比赛,虽然没有获得冠军,但是通过这次比赛,我克服了自己的害羞和紧张情绪,提高了自信心。
经过这些经历,我明白了一个道理,只要付出努力,就一定会有回报。
同学2:大家好!在过去的一年中,我经历了许多挑战和困难。
我曾经遇到过学习上的困难,但是通过和同学们的讨论和老师的指导,我逐渐克服了这些困难,并且取得了进步。
在班级的集体活动中,我也经历了团队合作的过程,明白了团结和合作的重要性。
这些经验让我更加坚定了自己未来的目标和计划。
主持人:非常感谢同学们的分享和经验分享,通过大家的分享,我们可以学到很多宝贵的经验和教训。
接下来,我们继续第二环节,新的一年的目标和计划。
同学3:大家好!新的一年,我有很多目标和计划。
首先,我希望能够更加努力地学习,提高自己的成绩。
同时,我也希望能够参加更多的课外活动,培养自己的兴趣爱好。
另外,我还想提高自己的人际交往能力,学会与他人更好地沟通和合作。
我相信通过这些努力,我一定可以取得更多的进步。
同学4:大家好!新的一年,我希望能够更加注重身体健康。
我计划每天锻炼身体,保持良好的作息习惯。
同时,我还希望能够参加一些社会实践活动,了解社会,培养自己的社会责任感。
我相信通过这些努力,我可以成为一个更加健康和有责任心的人。
主持人:非常感谢同学们的分享和目标计划,你们的目标和计划都非常具有挑战性和可行性。
新年新气象主题班会主持人开场词:
合诵:如果说时间是一条长河,
如果把生命比做小船,
那么,今天
我们的生命之舟,
即将驶向一个
新的港湾——
新的一年!
女声:回顾一年的航程,
心头,有多少浪花翻卷?
当白粉笔的脚尖
滑过黑板,
一条条白色的航迹
消失了,又出现,
于是,我们小船里
就一次次地注满;
我们求知的罗盘
便一回回校正着航线……
男声:我们知道,前面的路
还很远很远,
生命的小船
将驶过无数个港湾。
也许每个港湾里
都埋藏着传奇和故事,
但校园生活
却是人生中
最平静的一段河面。
合诵:我们在校园的停泊地
向着新的一年
发出旗语信号;
以主人翁的名义
以船长的自信和坦然,
架着它
驶向充满诱惑力的海面。
一:班级新颜:
1、在校运会中获得团体总分第六
2、在演讲比赛中获全校第一
3.新的班规这学期已经实施了,班级纪律有了很大的提高。
每周董事会报纸宣布本周的班级明星。
4.期中考试,很多同学都有了不同程度的进步。
二:电子琴演奏《明天会更好》
三:朗诵:新年感悟
成长给我们的是拥有。
拥有了做梦的年龄,拥有了快乐与忧伤,也拥有了诗一般的花季和雨季;拥有了成熟,也拥有了为理想而热情拼搏的毅志和勇气。
没有成长我们将永远孱弱。
成长给我们的是失落。
失落了纯真,便失落了初生牛犊的斗志;失落了幻想,便失落了年少看到朝阳升起时那蓬勃的振奋。
没有失落我们便无法成长。
来年有什么?来年有一段春暖花开让我们播种希望,有一段暴风骤雨让我们挑战挫折,有一段硕果累累让我们收获成功有一段霰雪无垠让我们享受平和,明年将是我们人生中最美的一段;明年,我们将在成长中变得更加坚强。
四:迎新年学生作品展示
朗诵:新年之际班主任送给同学们的话《一起走过》
六:知识抢答
七:小品《2010畅想曲》
八:学生自由发言:新年新气象
九:主持人结束语:
男:新年是祖国对我们的检阅,
女人:新年是未来的召唤。
男:在新年的捷报中,
女:在新年的喜讯里,
合:我们又一次完成了成长的庄严仪式,
我们又一次找到了进步的新起点。
男:让我们在新的一年,把翅膀炼得更硬,女:让我们在新的旅程中更好地学习我们的技能。
男:我们要用每一次坚定的腾飞,
把成长的起点,
合:升到一个新的高度。
我们要用每一次奋发的冲刺
把飞翔的轨迹,
延续到21世纪的彼岸。
听!新年的钟声,
已经当当敲响,
它响亮辉煌,
它无比悠扬,
它召唤我们,
起飞!起飞!起飞——
十:班主任发言:
在新年到来之际,老师送大家几句话:
幸运之神总爱光顾那些愿意踏踏实实从小事做起的人;那些不分份内份外毫无怨言去做好每一件事的人;那些在别人犹豫、退缩时敢于冲上前的人,幸运之神总愿意光顾那些有所准备的人,幸运之神总爱光顾那些自信的人。
新的一年,愿大家做一个自信的人,做一个脚踏实地的人,做一个时时为腾飞做准备的人!
十一:政教主任发言
在音乐声中结束。