中国人文社会科学期刊评价报告

中国人文社会科学期刊评价报告（2014）11月22日，中国社会科学院中国社会科学评价中心发布《中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）》。

现将报告全文发布如下：一：《中国人文社会科学期刊综合评价指标体系(AMI)》二: 《中国人文社会科学期刊综合评价指标体系（2014年试用版）》三：《2014年中国人文社会科学期刊评价结果》四：致谢中国人文社会科学期刊综合评价指标体系（AMI）①综合评价指标体系由五级指标构成，其中一级指标3个，二级指标12个，三级指标36个。

综合评价指标体系的总分值为208分，其中一级指标“吸引力”的分值为83.5分，“管理力”的分值为39.5分，“影响力”的分值为85分。

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表 1 中国人文社会科学期刊综合评价体系指标说明一级指标二级指标三级指标四级指标五级指标指标说明吸引力（83.5分）学术声誉（64分）国家级奖励（8分）出版政府奖（5分）出版政府奖或提名奖期刊获得中国出版政府奖。

中国出版政府奖是我国新闻出版领域的最高奖，每三年评选一次，旨在表彰和奖励国内新闻出版业优秀出版物、出版单位和个人。

国家社科基金资助期刊（3分）期刊受国家社科基金资助出版省部级奖励（1分）国家新闻出版广电总局奖励（1分）百强社科期刊指期刊被国家新闻出版广电总局评为百强期刊。

期刊论文获奖（10分）期刊论文获奖（10分）指的是期刊所载论文获得奖项。

同行评议（45分）学科专家评议（18分）指学科专家、期刊编辑和普通读者对期刊学术性、创新性、规范性、社会声誉方面进行打分。

期刊编辑评议（18分）普通读者评议（9分）收录情况（8分）《中国人文社会科学核心期期刊被《中国人文社会科学核心期刊要览》（中国社会科学院）收录刊要览》（2分）《中文核心期刊要目总览》（2分）期刊被《中文核心期刊要目总览》（北京大学）收录《中文社会科学引文索引》（2分）期刊被《中文社会科学引文索引CSSCI》（南京大学）收录《中国学术期刊评价研究报告》（2分）期刊被《中国学术期刊评价研究报告》（武汉大学）收录作者状况（ 2.5分）作者机构分布广度（ 1.5分）指期刊当年发表论文所涉及的机构数量，可以反映出期刊稿源的机构分布情况。

《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告》隆重发布《重
庆大学学报(社会科学版)》连续入选核心期刊
佚名
【期刊名称】《重庆大学学报:社会科学版》
【年(卷),期】2023(29)1
【摘要】2023年1月,中国社会科学评价研究院发布《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告(2022年)》,该评价报告是继2014年中国社会科学评价中心发布《中国人文社会科学期刊评价报告(2014年)》,2018年发布《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告(2018年)》之后,于2022年组织开展并发布的第三版中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告。

【总页数】1页(PF0003)
【正文语种】中文
【中图分类】R54
【相关文献】
1.《陕西理工大学学报(社会科学版)》被评为“中国人文社会科学期刊AMI综合评价”A刊核心扩展期刊
2.《二外学报》入选中国人文社会科学期刊AMI综合评价语言学类“A刊核心期刊”
3.《广西师范学院学报》(哲学社会科学版)入选“2018年度中国人文社会科学期刊AMI综合评价”A刊扩展期刊
4.《二外学报》入选中国人文社会科学期刊AMI综合评价语言学类“A刊核心期刊”
5.《西昌学院学报(社会科学版)》入选2018年度中国人文社会科学期刊AMI综合评价A刊扩展版
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中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）2014年11月25日12:30 来源：中国社会科学网作者：中国社会科学评价中心字号打印纠错分享推荐浏览量38651 11月22日，中国社会科学院中国社会科学评价中心发布《中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）》。

现将报告全文发布如下：一：《中国人文社会科学期刊综合评价指标体系(AMI)》二: 《中国人文社会科学期刊综合评价指标体系（2014年试用版）》三：《2014年中国人文社会科学期刊评价结果》四：致谢中国人文社会科学期刊综合评价指标体系（AMI）①综合评价指标体系由五级指标构成，其中一级指标3个，二级指标1 2个，三级指标36个。

综合评价指标体系的总分值为208分，其中一级指标“吸引力”的分值为83.5分，“管理力”的分值为39.5分，“影响力”的分值为85分。

吸引力（Attraction Power）：指评价客体的外部环境，良好的外部环境能够吸引更多的资源，提升评价客体的吸引力。

管理力（Management Power）：指评价客体管理者管理评价客体的能力，促进评价客体发展的能力。

影响力（Impact Power）：是评价客体实力的直接表现，是吸引力和管理力水平的最终体现。

2014年11月25日12:30 来源：中国社会科学网作者：中国社会科学评价中心字号打印纠错分享推荐浏览量38651 11月22日，中国社会科学院中国社会科学评价中心发布《中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）》。

现将报告全文发布如下：一：《中国人文社会科学期刊综合评价指标体系(AMI)》二: 《中国人文社会科学期刊综合评价指标体系（2014年试用版）》三：《2014年中国人文社会科学期刊评价结果》四：致谢中国人文社会科学期刊综合评价指标体系（AMI）①综合评价指标体系由五级指标构成，其中一级指标3个，二级指标1 2个，三级指标36个。

综合评价指标体系的总分值为208分，其中一级指标“吸引力”的分值为83.5分，“管理力”的分值为39.5分，“影响力”的分值为85分。

中国人文社会科学核心期刊要览（2013年版） “中国人文社会科学核心期刊”的研制与评选是中国社会科学院文献计量与科学评价研究中心的一项长期研究工作，每一版的最终成果以“要览”的形式发布。

以下发布的核心期刊表，是《中国人文社会科学核心期刊要览（2013年版）》的一部分。

该要览基本延续了上一版的主要研制原则，同时根据各界对学术期刊评价的实际需求，对核心区范围做了一些调整，确定了核心期刊484种。

该“要览”的统计数据主要来自三部分：第一、中国人文社会科学引文数据库（CHSSCD）。

该库是中国社会科学院年度收文量较大的引文数据库，其来源期刊是经过严格筛选的主流期刊，数据质量可靠，具有较好的代表性；现收录1999年至2011年度733种来源刊中的一千万条数据，曾为多项大型研究项目提供了重要的数据支持。

该要览选择该库近5年（200 7-2011年）的数据为主要的统计样本（部分指标用到2006年数据）。

第二，中国人文社会科学文摘数据库。

该库是中国社会科学院图书馆建设的统计量较大的转摘数据库。

该库收录的文摘刊物有三种类型：（1）《中国社会科学文摘》、《新华文摘》和《高等学校文科学术文摘》；（2）重要报纸理论版和核心期刊的转摘文章；（3）中国人民大学书报资料中心《复印报刊资料》。

第三，其他统计源。

主要参考公开发表的各种期刊统计数据，包括其他评价系统公布的核心期刊、引文数据库来源期刊、期刊引证报告中的各类统计数据。

该“要览”的学科分为24个大类目和综合类，包括法学、管理学（含科学学、人才学）、环境科学、教育学、经济学、考古学、历史学、马克思主义、民族学、人口学、人文地理学、社会学、体育科学、统计学、图书馆学与情报学、档案学、文学、心理学、新闻学与传播学、艺术学、语言学、哲学、政治学、宗教学。

其中经济学下列7个二级学科，政治学下列2个二级学科。

《中国人文社会科学核心期刊要览（2013年版）》将于近期出版，其中的核心期刊表先期公布如下，以满足使用者的需求。

中国人文社会科学期刊评价报告人文社会科学期刊在学术界扮演着重要的角色，对于传播学术理论、推动学术研究、促进国内外学术交流具有不可替代的作用。

本报告旨在对中国人文社会科学期刊进行评价，为学术界提供参考依据，并为期刊的进一步发展提出建议。

以下将从期刊的学术质量、国际影响力、发展潜力以及学术合作等方面进行分析和评价。

一、学术质量评价学术质量是一本期刊的重要指标之一，直接反映了期刊的学术水平和影响力。

综合来看，中国人文社会科学期刊在学术质量方面取得了较大的进步，但与国际一流期刊相比，还存在一定差距。

为了提升学术质量，期刊可以加强稿件的学术评审，提升对学术研究的支持力度，鼓励和吸引高水平的学术论文投稿。

二、国际影响力评价国际影响力是衡量期刊学术实力和学术地位的重要指标。

目前，中国人文社会科学期刊在国际上的影响力不容忽视，一些中国期刊在国际学术界有一定的知名度和影响力。

但整体来说，与国际一流期刊相比，中国人文社会科学期刊的国际影响力还有待提升。

为了提升国际影响力，期刊可以加强与国际期刊的学术合作和交流，开展国际性学术论坛和研讨会，提高期刊的国际知名度和学术影响力。

三、发展潜力评价中国人文社会科学期刊在学术研究和学术交流方面具有广阔的发展空间和潜力。

随着我国经济的快速发展和学术研究的逐步深入，人文社会科学领域的研究和学术交流需求不断增加，期刊可以结合国内发展需求，注重学科交叉与创新，推动相关学科的发展。

同时，期刊还可以通过拓宽学术研究领域、加强对学术新思想新理论的关注，提供更加全面、前沿、有深度的学术内容，进一步提升期刊的发展潜力。

四、学术合作评价学术合作是期刊发展的重要支撑。

中国人文社会科学期刊在学术合作方面表现出积极的态势，与国内外高校、研究机构和学者开展学术合作，共同推动研究进展。

为了开展更广泛、更深入的学术合作，期刊可以积极主动地与国内外知名学术机构建立合作关系，培育学术交流与合作的平台，同时鼓励期刊编委和作者与国内外专家学者合作撰写学术论文，提升期刊的学术影响力和知名度。

中国人文社会科学期刊评价报告在当今信息爆炸的时代，学术交流和知识传播的重要性日益凸显。

人文社会科学期刊作为学术成果展示和交流的重要平台，对于推动学术研究、促进社会发展发挥着不可忽视的作用。

为了更好地了解和评估我国人文社会科学期刊的现状和质量，一份全面、客观、科学的评价报告显得尤为重要。

一、评价背景随着我国人文社会科学研究的不断深入和发展，期刊数量不断增加，种类日益丰富。

然而，期刊质量参差不齐，给学者和读者的选择带来了一定的困难。

同时，学术评价体系的不完善也导致了一些不良现象的出现，如“以刊评文”“关系稿”等，严重影响了学术的公正性和权威性。

因此，建立一套科学合理的人文社会科学期刊评价体系，对于提高期刊质量、促进学术繁荣具有重要的现实意义。

二、评价目的本次评价的目的在于：一是为学术研究人员提供权威的期刊参考，帮助他们选择合适的发表平台，提高研究成果的传播效果；二是为期刊编辑和出版单位提供改进的方向和依据，促进期刊的质量提升；三是为学术管理部门制定政策和资源配置提供参考，推动人文社会科学的健康发展。

三、评价指标体系为了全面、客观地评价人文社会科学期刊，我们构建了一个多维度的指标体系。

该体系主要包括以下几个方面：1、学术质量论文的学术水平：通过对论文的创新性、科学性、逻辑性等方面进行评估，判断论文的学术价值。

作者的学术影响力：考察作者的学术背景、研究成果和学术声誉等，以反映期刊吸引高质量作者的能力。

2、编辑质量审稿流程的规范性：审查期刊是否有严格的审稿制度和流程，确保论文的质量和学术规范性。

编校质量：包括文字表达的准确性、标点符号的使用、图表的规范等方面，以保证期刊的出版质量。

3、影响力被引频次：衡量期刊论文被其他研究人员引用的频率，反映其在学术界的影响力。

下载量：体现期刊在网络平台上的受关注程度。

4、国际化程度国际论文比例：考察期刊发表国际作者论文的情况，反映其在国际学术界的参与度。

国际合作项目：了解期刊是否参与国际合作研究项目，以及在国际学术交流中的活跃程度。

中国人文社会科学期刊评价报告中国人文社会科学期刊是中国学术界重要的学术出版物形式之一，对于学术界的发展和学术成果的传播具有重要的意义。

为了评估中国人文社会科学期刊的质量和学术水平，本文将对中国人文社会科学期刊进行评价，并分析出现的问题和改进方向。

一、综合评价综合评价是对中国人文社会科学期刊的整体表现进行评估。

主要依据包括期刊的学科覆盖面、质量保障体系、发表的学术成果的质量和影响因子等等。

根据对多个指标的综合权衡，可以对期刊进行排序和评级，提供给读者和作者参考。

此外，还可以根据评价结果对期刊进行分类，以便读者更好地选择适合自己需求的期刊。

二、质量保障体系评价质量保障体系是评估期刊质量和学术水平的重要指标之一。

一个良好的质量保障体系可以有效地促进期刊的发展和提高学术成果的质量。

通过对期刊的审稿流程、编委会组成和学术道德规范等方面的评估，可以评价期刊在保障质量方面的优劣，并提出改进意见。

三、学术成果的质量评价学术成果的质量是评判期刊学术水平的重要标准。

首先要考虑的是期刊发表的论文是否具有学术原创性和研究深度，是否能够对学术界产生积极的影响。

其次，还需要考虑论文的语言表达和论证逻辑是否合理，是否符合学术规范。

评价学术成果的质量还可以参考他引频次、被引频次等指标，对于学术影响力和学科影响力有较好的反映。

四、影响因子评价影响因子是评价期刊影响力的重要指标之一。

通过评价期刊的影响因子可以了解到期刊在学术界的影响力和引用频次。

较高的影响因子说明期刊的文章被广泛引用和重视，具有较好的学术影响力。

然而，影响因子也存在一些问题，比如容易受到论文领域特点和引用机制等因素的影响，需要辅以其他指标进行评估。

五、问题与改进方向在对中国人文社会科学期刊进行评价时，也需要审视存在的问题和改进方向。

一方面，期刊的学科覆盖面可能存在不足，导致一些学科领域的研究成果无法得到有效传播。

另一方面，一些期刊的质量保障体系可能存在薄弱环节，例如审稿流程不严谨、学术道德问题等。

出版物刊名： 毛泽东研究
页码： F0003-F0003页
年卷期： 2018年 第6期
主题词： 人文社会科学期刊;中国社会科学院;核心期刊;综合评价;湖南省社会科学院;社会科学学术期刊;毛泽东研究;社会科学评价
摘要：2018年11月16日,中国社会科学院中国社会科学评价研究院发布了《中国人文社会科学期刊评价报告2018版》。

由湖南省社会科学院主办、湖南省毛泽东研究中心承办的《毛泽东研究》被评定为“2018年度中国人文社会科学期刊AMI综合评价”新刊核心期刊。

本次评价采用《新刊AMI评价指标体系》,对164种中国人文社会科学学术期刊进行了评价,最后评出18种核心期刊,其他146种为入库期刊。