2020教师继续教育学习(四--六)
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2020教师继续教育研修个人心得5篇大全人是教育的中心,也是教育的目的;人是教育的出发点,也是教育的归宿;人是教育的根本,也是受教育者。
接下来是小编为大家整理的2020教师继续教育研修个人心得5篇大全,希望大家喜欢!2020教师继续教育研修个人心得大全1“教师是太阳底下最崇高的事业”。
教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。
师德不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育学生的重要手段,起着“以身立教”的作用。
教师要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的教育工作者。
当我认真接受了继续教育后,联系自己的教育教学实践,我有以下几点体会:一、“评课”与“议课”的区别:“议课”是围绕观课说收集的课堂信息提出问题、发表意见。
“议”的过程是展开对话,有“主”“客”之分;“议”是参与者围绕共同的话题平等交流,“议”要超越“谁说了算”的争论,改变教师在评课活动中的“被评”地位和失语状态。
“评课”主要将“表现、展示”作为献课取向,执教者重在展示教学长处;“议课”活动以“改进、发展”为主要献课取向,不但不怕出现问题,而且鼓励教师主动暴露问题以获得帮助,求得发展。
二、“评课”不能流于形式:在教学中,各自形式的公开课、观摩课等等,常会以不同的方式和形式出现,随之而来的评课却往往流于形式,有的是在设计好的表格上打个分,有的是表扬为主,做好好先生,还有的是被动发言,敷衍了事,说几句好话,提一点希望,这些现象在我们的教学中可能很多人都碰上。
我觉得在教学中,作为我们一线的老师听课评课的主要目的就是为了实践,为了更好地改进教学,如果都说些没有意义的话,那评课还有什么意义呢?课堂教学终究是一线老师自己的事情,我们需要的是评课者真实的心声,能得到大家的认同,有所理解,同时有所接受,并能在今后的工作中付诸于行动。
三、“议课”非常有意义。
“议课”是围绕观课所收集的课堂信息讨论问题、发表意见,“议”的过程是展开对话、促进反思的过程。
2020教师继续教育学习参考答案(7)一、单选题(每题3分,共30分)1、曾经以多人合力集体雕刻佛像来形容教师集体劳动的重要性的是我国著名教育家A、晏阳初B、梁漱溟C、陶行知D、吴玉璋2、对学校领导而言,一个学校要搞好,首先要凝聚教师集体的A、素质B、财务C、人心D、体制3、教师的任务是帮助学生成长,因此,教师必须以学生的哪个方面作为自己的教育取向。
A、成长B、品德C、智力D、体质4、在教师与家长的交流中,教师应该处A、主角地位B、主导地位C、配角地位D、强势地位5、如果以标点符号为喻,一堂课之后,教师应该留给学生的是A、逗号B、句号C、问号D、分号6、学生是学习的A、主导B、接受者C、主体D、灌输者7、在教学《谈笑》一文时,教师叫了四位笑的表情不一,但乐于表演的学生站在讲台上,要求其他的学生观察他们的面部表情。
这种导入方法称为()。
A、直观导入B、表演导入C、经验导入D、直接导入8、教师用简洁明快的叙述或设问,直接把新旧知识的冲突展现在学生面前,以引起学习动机。
这种导入方法是()。
A、直接导入B、表演导入C、经验导入D、直接导入9、课堂导入要符合学生的年龄特征,充满意趣,引导学生不断去研究。
这反映了课堂导入的()原则。
A、针对性B、趣味性C、新颖性D、规范性10、在观察时,教师要尽力摒弃一切个人的主观偏见,使自己的思维具有较大的自由度和充分的空间。
这体现的是课堂观察的()。
A、全面性原则B、客观性原则C、同步性原则D、反省性原则二、多选题(每题5分,共50分)1、著名北京师范大学老校长、己故史学泰斗陈垣先生对教宵教学拥有自己的独到观点,下列属于陈垣先生教育教学观的内容是A、站在讲台上要有教师的样子,和学生的脸是对立的,但感情不可对立B、即便有效,教师也不要乱发脾气C、批改作文,不要多改,因为改多了学生也不会看,但要讲解D、要疏通课堂空气,要多走,多接触学生2、真正的团结离不开A、相互关心B、相互爱护C、相互批评D、相互约束3、一般认为,真正的教师集体,应该具有的特点包括A、共同的奋斗目标B、有坚强、统一的领导C、有统一的教育理念,与学生集体保持密切的联系D、教师个人利益与集体利益保持一致4、学校、教师与家长的沟通和联系,可以采取的方式包栝A、建立家长委员会B、建立家长学校C、建立成人学校D、老师定期不定期家访5、从道德意义上将,真正的团结应该是A、襟怀坦白的团结B、你好我好的“团结”C、相互利用的“团结”D、光明磊落的团结6、教师在教学中要经常交流,交流的时间和范围应该包括A、课前交流B、课后交流C、只限课堂教学的交流D、进行教学、管理等全方位交流7、良好的校风,对教师而言具有哪些作用A、腐蚀作用B、感化作用C、瓦解作用D、约束作用8、对于家访,下列做法应该忌讳的是A、没有计划,心血來潮B、毫无准备,仓促家访C、学生出现问题登门告状D、先讲优点,再讲不足9、对中小学教师来说,廉洁从教以身作则的职业要求包括A、廉洁从教,坚守高尚情操B、发扬奉献精神,自己抵触社会不良风气影响C、不利用职责之便牟取便利D、不接受学生任何礼物,即便是小贺卡也不能10、对屮小学教师而言,尊重家长,共同育人方而职业道德的要求是A、尊重家长,主动与家长联系B、认真听取意见和建议,取得支持与配合C、积极宣传科学的教育思想和方法,不训斥、指责家长D、允分利用家长资源为自己办事,从而密切与家长的联系三、判断题(每题2分,共20分)1、在家访过程屮,接受家长的吃请也是一种沟迎方式正确错误2、—位学校领导说,管人要管心,心诚则灵正确错误3、爱岗敬业,不仅要尽学校教育之业,还要尽社会发展之业正确错误4、对学生进行教育,仅仅是任课老师和班主任的事情正确错误5、对教师而言,学校仅仅是工作场所正确错误6、教师对学生的影响是多方而的,而不仅仅是课堂上、教学上对学生发挥影响正确错误7、真正的团结离不开相互提醒,相互监督正确错误8、中国的家长普遍关心孩子成长,但相当一部分家长方法不对正确错误9、教师具有随意停学生课,让学生反思的权利正确错误10、学生有权得到公平对待,有权保护个人隐私正确错误2020教师继续教育学习参考答案(8)一、单选题(每题3分,共30分)1、在开国领导人中,他不仅是一个顾全大局、团结协作的典范,而且在教师教育工作中指出,教师的团结对教育工作非常重要。
2020教师继续教育工作计划4篇各中小学、幼儿园:为做好xx年中小学幼儿园教师培训工作,提高教师专业技能和专业水平,根据湖市教育局《关于印发〈××市xx-XX学年中小学幼儿园教师继续教育工作计划〉的通知》(芜教人〔xx〕37号)和××市教育局《关于印发〈××市xx—xx学年度中小学幼儿园教师全员培训指导方案〉的通知》(芜教人〔xx〕38号)文件要求,特制定我区xx-XX学年度继续教育培训工作计划一、组织落实“国培计划”、省级及以上各类教师培训工作按照省教育厅及省中小学教师继续教育中心的部署,选派中小学、幼儿园教师参加“国培计划”、省市各类教师培训,并做好管理与协调工作。
二、做好中小学、幼儿园教师全员培训工作按市教育局文件要求,我区委托师范高校培训机构,做好高、初中教师集中培训,组织小学和幼儿园教师做好市级集中培训,依托省教师教育培训平台,组织好全区教师远程培训。
依托区教研室,指导和督促各校园做好校(园)本研修培训。
各学段教师累计培训时间不少于72学时。
三、做好中小学、幼儿园区级培训工作(一)音乐、体育、美术、英语等师资紧缺学科教师培训。
培训时间: 3天 24学时培训形式:短期集中培训培训对象:部分中小学音乐、体育、美术、英语等紧缺学科教师。
(二)区级骨干教师培训培训时间:5天40学时培训形式:短期集中培训。
培训对象:中小学区级骨干教师及教研室教研员。
(三)教育管理干部培训培训时间:3天24学时培训形式:短期集中培训培训对象:中小学校长(含副校长)、中层管理干部。
(四)班主任、辅导员培训培训时间:3天24学时培训形式:短期集中培训培训对象:部分班主任、辅导员等德育工作者。
(五)幼儿园教师普通话培训培训时间:6天48学时培训对象:普通话水平未达到二甲等级的有证幼儿园教师(六)幼儿园教师信息技术提高培训培训时间:5天40学时培训对象:部分具备一定信息技术基础的有证幼儿园教师四、中小学教师继续教育xx年校本培训检查xx年6月,对xx-xx学年专业课和公共课校本培训进行检查验收。
2020教师继续教育学习参考答案(10)一、单选题(每题3分,共30分)1、一个民族进步的灵魂,一个国家兴旺发达的不竭动力是A、发展B、进步C、创新D、改革2、教师不仅要用“诚”来感悟学生,激励学生,真正吸引学生,教师还需要A、“财”B、“才”C、“材”D、“踩”3、教师要“感悟”学生,让学生自己主动热情学习,最关键的是培养学生的A、兴趣B、能力C、觉悟D、道德4、在教师与家长的交流中,教师应该处A、主角地位B、主导地位C、配角地位D、强势地位5、如果以标点符号为喻,一堂课之后,教师应该留给学生的是A、逗号B、句号C、问号D、分号6、对于事物,学生保留不同的观点,这是学生的A、义务B、权利C、责任D、道德7、教师用简洁明快的叙述或设问,直接把新旧知识的冲突展现在学生面前,以引起学习动机。
这种导入方法是()。
A、直接导入B、表演导入C、经验导入D、直接导入8、教师运用生动形象的语言,叙述、描绘所要讲的知识内容。
这是讲授方式中的()。
A、讲述B、讲解C、讲读D、讲演9、讲述的方式除叙述式外,还有().A、解说式B、描述式C、解析式D、讲读式10、在班级授课制中,尽管学生的数量比较多,但教师还是要努力关注到每一个学生的反应。
这是课堂观察的()。
A、全面性原则B、客观性原则C、同步性原则D、反省性原则二、多选题(每题5分,共50分)1、著名北京师范大学老校长、己故史学泰斗陈垣先生对教宵教学拥有自己的独到观点,下列属于陈垣先生教育教学观的内容是A、站在讲台上要有教师的样子,和学生的脸是对立的,但感情不可对立B、即便有效,教师也不要乱发脾气C、批改作文,不要多改,因为改多了学生也不会看,但要讲解D、要疏通课堂空气,要多走,多接触学生2、真正的团结离不开A、相互关心B、相互爱护C、相互批评D、相互约束3、一般认为,真正的教师集体,应该具有的特点包括A、共同的奋斗目标B、有坚强、统一的领导C、有统一的教育理念,与学生集体保持密切的联系D、教师个人利益与集体利益保持一致4、学校、教师与家长的沟通和联系,可以采取的方式包栝A、建立家长委员会B、建立家长学校C、建立成人学校D、老师定期不定期家访5、从道德意义上将,真正的团结应该是A、襟怀坦白的团结B、你好我好的“团结”C、相互利用的“团结”D、光明磊落的团结6、教师在教学中要经常交流,交流的时间和范围应该包括A、课前交流B、课后交流C、只限课堂教学的交流D、进行教学、管理等全方位交流7、良好的校风,对教师而言具有哪些作用A、腐蚀作用B、感化作用C、瓦解作用D、约束作用8、对于家访,下列做法应该忌讳的是A、没有计划,心血來潮B、毫无准备,仓促家访C、学生出现问题登门告状D、先讲优点,再讲不足9、对中小学教师来说,廉洁从教以身作则的职业要求包括A、廉洁从教,坚守高尚情操B、发扬奉献精神,自己抵触社会不良风气影响C、不利用职责之便牟取便利D、不接受学生任何礼物,即便是小贺卡也不能10、对屮小学教师而言,尊重家长,共同育人方而职业道德的要求是A、尊重家长,主动与家长联系B、认真听取意见和建议,取得支持与配合C、积极宣传科学的教育思想和方法,不训斥、指责家长D、允分利用家长资源为自己办事,从而密切与家长的联系三、判断题(每题2分,共20分)1、在家访过程屮,接受家长的吃请也是一种沟迎方式正确错误2、—位学校领导说,管人要管心,心诚则灵正确错误3、爱岗敬业,不仅要尽学校教育之业,还要尽社会发展之业正确4、对学生进行教育,仅仅是任课老师和班主任的事情正确错误5、对教师而言,学校仅仅是工作场所正确错误6、教师对学生的影响是多方而的,而不仅仅是课堂上、教学上对学生发挥影响正确错误7、真正的团结离不开相互提醒,相互监督正确错误8、中国的家长普遍关心孩子成长,但相当一部分家长方法不对正确错误9、教师具有随意停学生课,让学生反思的权利正确10、学生有权得到公平对待,有权保护个人隐私正确错误4、对学生进行教育,仅仅是任课老师和班主任的事情正确错误5、对教师而言,学校仅仅是工作场所正确错误6、教师对学生的影响是多方而的,而不仅仅是课堂上、教学上对学生发挥影响正确错误7、真正的团结离不开相互提醒,相互监督正确错误8、中国的家长普遍关心孩子成长,但相当一部分家长方法不对正确错误9、教师具有随意停学生课,让学生反思的权利正确错误10、学生有权得到公平对待,有权保护个人隐私正确错误2020教师继续教育学习参考答案(11)一、单选题(每题3分,共30分)1、有雄才,有伟略,有奇勋,实在有德;无后裔,无偏心,无享受,真正无私。
2020年关于继续教育心得体会(精选5篇)2020年关于继续教育心得体会(精选5篇)当我们心中积累了不少感想和见解时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样能够培养人思考的习惯。
很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,以下是小编整理的2020年关于继续教育心得体会(精选5篇),欢迎阅读与收藏。
继续教育心得体会1通过小学继续教育的培训学习,我学到了很多。
我也充分认识到,一个学校的发展离不开教师,特别是政治素质过硬,教学能力突出的优秀老师。
作为一名普通的老师,我一直都有一个梦想希望能多为学校做一些工作,为此我积极参加了中继教的一切培训和活动,圆满地完成了中继教学习任务,提高了自己的教学能力,培形成了自己新的教师素质,现将学习的心得总结如下:一、在师德修养方面:本学期,本人认真参加学校组织的一切学习活动,认真摘抄学习笔记,及时关注中国感动人物的事迹,诚恳地向优秀老师学习。
作为一名基层教师,我认识到在学校教学质量有所下降的情况下,在工资福利待遇与别人相差很大的情况下,更应该守住教师道德的底线,战斗在教学的第一线,为学校的崛起贡献自己的力量。
一学期来,本人爱岗敬业,乐于奉献,教学方法得到了改进,教学成绩有了明显的进步。
二、在学科学科培训方面:本学期,我积极地参加各种学科掊训。
按时参加教职工大会,聆听校长们对教学的安排,意见及对老师的建议,并且认真地作好笔记。
这一学期,学校开展了专题讲座,我按时参加,并且写出反思;其他学科,如数学、历史,我也耐心地去听,获得了很多启示。
我认识到,要搞好学科教学,必须与其他老师互通有无,取长补短,绝不能固步自封,否则不能适应日新月异发展的社会性主义教育界的需要。
三、在教育技术培训方面:学校没有组织过多的教育技术培训,但我并不放松对教育技术的学习。
我认真地参加公开课活动,去观摩别人运用教育技术的情况,与时俱进,发现不足,予以弥补。
作为现代教育岗位的老师,我意识到必须掌握新的多媒体技术,才能更好地实施教学。
2020教师继续教育学习参考答案(二)红色部分为正确答案一、单选题(每题3分,共30分)1、在开国领导人中,他不仅是一个顾全大局、团结协作的典范,而且在教师教育工作中指出,教师的团结对教育工作非常重要。
他是A、毛泽东B、朱德C、周恩来D、任弼时2、教育孩子的前提是了解孩子,了解孩子的前提是A、迁就孩子B、接触孩子C、认识孩子D、尊重孩子3、对学校领导而言,一个学校要搞好,首先要凝聚教师集体的A、素质B、财务C、人心D、体制4、教师与家长的关系应该是A、对立的B、尊卑的C、和谐的D、生硬的5、如果以标点符号为喻,一堂课之后,教师应该留给学生的是()。
A、逗号B、句号C、问号D、分号6、下列导入方法中,不能预先进行设计的是()。
A、悬念导入B、随机事件的导入C、事例导入D、表演导入7、教师直接采用课本上与内容相关的有趣故事来进行课堂导入,学生却因为熟悉故事而提不起兴趣。
这种导入误区属于()。
A、模糊了导入的目的性B、未考虑到具体学科的特点C、忽视了导入的有效性D、千篇一律,生搬硬套8、讲述的方式除叙述式外,还有().A、解说式B、描述式C、解析式D、讲读式9、教师对所要讲的知识内容进行解释、说明、分析、论证的一种讲授方式是()。
A、讲述B、讲读C、讲演D、讲解10、在班级授课制中,尽管学生的数量比较多,但教师还是要努力关注到每一个学生的反应。
这是课堂观察的()。
A、全面性原则B、客观性原则C、同步性原则D、反省性原则二、多选题(每题5分,共50分)1、著名北京师范大学老校长、己故史学泰斗陈垣先生对教宵教学拥有自己的独到观点,下列属于陈垣先生教育教学观的内容是A、站在讲台上要有教师的样子,和学生的脸是对立的,但感情不可对立B、即便有效,教师也不要乱发脾气C、批改作文,不要多改,因为改多了学生也不会看,但要讲解D、要疏通课堂空气,要多走,多接触学生2、真正的团结离不开A、相互关心B、相互爱护C、相互批评D、相互约束3、一般认为,真正的教师集体,应该具有的特点包括A、共同的奋斗目标B、有坚强、统一的领导C、有统一的教育理念,与学生集体保持密切的联系D、教师个人利益与集体利益保持一致4、学校、教师与家长的沟通和联系,可以采取的方式包栝A、建立家长委员会B、建立家长学校C、建立成人学校D、老师定期不定期家访5、从道德意义上将,真正的团结应该是A、襟怀坦白的团结B、你好我好的“团结”C、相互利用的“团结”D、光明磊落的团结6、教师在教学中要经常交流,交流的时间和范围应该包括A、课前交流B、课后交流C、只限课堂教学的交流D、进行教学、管理等全方位交流7、良好的校风,对教师而言具有哪些作用A、腐蚀作用B、感化作用C、瓦解作用D、约束作用8、对于家访,下列做法应该忌讳的是A、没有计划,心血來潮B、毫无准备,仓促家访C、学生出现问题登门告状D、先讲优点,再讲不足9、对中小学教师来说,廉洁从教以身作则的职业要求包括A、廉洁从教,坚守高尚情操B、发扬奉献精神,自己抵触社会不良风气影响C、不利用职责之便牟取便利D、不接受学生任何礼物,即便是小贺卡也不能10、对屮小学教师而言,尊重家长,共同育人方而职业道德的要求是A、尊重家长,主动与家长联系B、认真听取意见和建议,取得支持与配合C、积极宣传科学的教育思想和方法,不训斥、指责家长D、允分利用家长资源为自己办事,从而密切与家长的联系三、判断题(每题2分,共20分)1、在家访过程中,接受家长的吃请也是一种沟通方式正确错误2、—位学校领导说,管人要管心,心诚则灵正确错误3、爱岗敬业,不仅要尽学校教育之业,还要尽社会发展之业正确错误4、对学生进行教育,仅仅是任课老师和班主任的事情正确错误5、对教师而言,学校仅仅是工作场所正确错误6、教师对学生的影响是多方而的,而不仅仅是课堂上、教学上对学生发挥影响正确错误7、真正的团结离不开相互提醒,相互监督正确错误8、教师和学生应该在教育中一起成长。
2020年幼儿教师继续教育学习心得体会范文(精选3篇)通过本学期继续教育培训的学习,我学习了新的教学理念、各种先进的教育教学经验,在教育思想,教育理论及业务能力等方面受益颇多;我认识到自己原来教学方法的不足,促进自身教学方法的改进;我深切地认识到为了更好的胜任教育教学工作,适应素质教育的需要,必须不断的全面提高自身素质;我深切感觉到,做为一名教师,不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法。
作为一名老师,从九月份的培训到真正的实践工作,我收获很多,有经验,有教训,有挫折也有喜悦。
首先我在思想上严格要求自己。
“学高为师,德高为范”,在学生心目中树立威信,要有扎实的专业知识和广阔的知识面。
还要在道德行为上以身作则。
就要自己以身作则。
在教学方面,我认真负责,虚心请教,提高教学水平。
做好备课上课。
新教材注重培养学生的实际操作能力,和生活更加贴近,这就要求老师在备课讲课时加入生活元素。
还要了解学生原有的知识水平,学习方法,习惯。
以上是我的一些体会,我想其他老师比我付出的时间和精力都多很多。
每个老师都有一个信念:我要干出成绩。
我还有一个信念:只要是我选定的我会坚持做到最好。
我选择了做老师,所以我会争取做个好老师。
我现在需要的是学习加方法加勤奋。
踏实干,希望在未来的日子里,能在各位领导老师,前辈的指导下,取得更好成绩。
一个学期已经结束,一个学期的继续教育也在不知不觉中接近尾声,我现在对这个学期的继教作如下总结:我觉得,作为一名幼儿老师,你要“给孩子们一碗水,自己首先得准备一桶水”,无论你的语言多么有魅力,无论你多么敬业,知识来不得半点虚假,它是一个老师的底气。
的确,我觉得,“经验加上反思才等于成长”。
幼儿教师需要不断地吸取新知识,学习新技能,开阔眼界,提高自身的素质,以跟上时代的变化。
但在这次个学期的继续教育学习中,我把我们最盼望的事情解决了!我们听到了最前端的理念解读,看到了最优秀的教学案例,得到了最快捷的疑难解答。
2020年整合全国中小学教师继续教育考试试题及答案名师精品资料全国教师接着教育网络考试题目和答案一:[推断题]1、三维目标是三种目标。
×2、全面进展即均衡进展。
×3、一位教师只要能上好课算是合格教师。
×4、教师的一言一行,一举一动对学生的妨碍非常大,因此别能随便在学生面前流露自个儿的情绪。
√5、的职责能够简单概括为传道、授业、解惑,而传道是指传授知识。
√6、教学关系是静态的、固定的。
×7、现代教学理论主张分学科教学。
√8、教育的多元化算是指教育思想的多元化×9、教育的本质在于引导学生而非命令学生。
√10、学生的民主意识和行为需要规范的教育才干达成。
√11、好班主任应该让班里每个小孩是自由的,有活力的。
√12、假如教师别能容忍学生的错误,这么几乎就剥夺了学生成长的权利。
√13、教育的本质在于引导学生而非命令学生。
√14、双基的内涵要以终身学习和进展为取向,而别能仅以学科需要和进展来定位。
√15、新课程倡导的教学过程中的师生互动,算是要求教师说课时多提咨询,学生积极地举手回答。
×16、自主学习算是学生自学,强调突出学生的主体地位,排斥教师的介入和指导。
×17、终身教育要紧指成人教育×18、不管教学手段怎么先进,教学媒体仍然是辅助教学的工具√19、喧闹的课一定是好课×20、教学设计算是对教学过程的设计。
×21、美国心理学家詹姆斯曾讲过:“人性最深刻的原则是渴望得到赏识。
”因此教师要毫别吝啬地赞赏和表扬学生。
√22、班级治理中的民主算是尊重学生,与学生商议。
√23、素养教育算是多开展课外活动,多上文体课。
×24、批判双基意味着否定双基。
×25、教师是行动研究的主体√26、关注人是新课程改革的核心理念。
√28、错误也是一种学习资源。
√29、对话”的前提是教师实行教学民主。
√30从学生角度来讲,教学过程是一具“从教到学”的转化过程。
2020中小学教师继续教育培训心得体会5篇得到提高。
作为一名教师,不仅要有扎实的专业知识和高超的教学技能,更要有高尚的师德修养。
在培训中,我深刻认识到教师的职业道德和师德修养对于学生的影响是至关重要的。
我们要以身作则,严格要求自己,做到言传身教,以良好的师德影响学生,为学生树立良好的榜样。
三、教学方法得到优化。
在培训中,我们研究了许多优秀的教学方法,如启发式教学法、探究式教学法等。
这些方法不仅能够激发学生的研究兴趣,还能够提高学生的自主研究能力和创新能力。
我们要灵活运用这些教学方法,为学生提供更加优质的教育教学服务。
综上所述,教师通过继续教育培训研究,能够更育观念,提高师德修养,优化教学方法,从而有效地抓好教育教学,提高自身业务水平。
我相信,在今后的教育教学工作中,我们将更加自信、更加专业,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
在这次研究中,我主要研究了《新时期师德修养》以及观看了《师德启思录》等影音资料。
通过这次研究,我深刻认识到教师的师德在教学中的重要性。
我们要以“甘为人梯”、“燃烧的蜡烛”精神对待教育事业,热爱学生、诲人不倦。
同时,我们也要坚持教师集体和其他教师的利益和需要高于个人的利益和需要,在教育现实中表现出理解、团结和谦让的态度。
对待学生家长及其他社会人员要真诚相待、主动参与。
在原则层面上,我们要树立良好的师德形象,不争夺名利,严于律已,真正做“师者,所以传道、授业、解惑也。
”对于“校本研修”,我有了更深刻的理解。
校本研修是以学校所存在的突出问题和学校发展的实际需要为选题范围,以学校教师作为研究的主体,通过一定的研究程序得出研究成果,并且将研究成果直接用于学校实际状况改善的研究活动。
校本研修是促进教师的专业发展和学校发展的新的推进策略。
其目的是让教师成为教学、研究和进修的真正主人。
提高教师的思想素质,认识终身研究的重要性,是十分必要的。
目前,有一部分教师的认识还不到位,认为现有的知识足已满足学生的需要,使得教师轻视研究,对教师的继续教育持抵制态度。
小学教师继续教育培训总结5篇继续教育是一种特殊形式的教育,主要是对专业技术人员的知识和技能进行更新、补充、拓展和提高,进一步完善知识结构,提高创造力和专业技术水平。
以下是的小学教师继续教育培训总结,欢迎大家参考!本人在20xx年参加了中小学教师继续教育培训,通过专家的培训,使我在教师的职业道德修养、教学业务水平和科研水等方面都得到一定的提高。
下面,我将本阶段的具体学习作以下简要小结:一、认识的提高构建教师终身教育体系,打造一流的教师队伍是教育长足发展的根本大计,也是教育主管部门探索的永恒主题,更是我们教育工作者的不懈追求。
教师培训提高自身素质是关系到教师教书育人质量的大事。
参加继续教育培训是我们教师在思想和业务成长路上的加油站。
我在参加教师继续教育中,特别重视自己师德和教学业务水平的提高,始终把师德建设摆在首要位置,把自己的教学业务能力作为教师的核心素质来提高。
在培训中,真正做到师德建设和业务培训两手抓、两手硬,通过培训,切实提高自己的师德素质和教学业务水平。
二、具体收获1、参加培训,使我对教科研方面的认识有进一步提高,能自觉地参与课堂的教学研究,积极参加课改研究,及时总结自己在教育教学工作的经验,撰写教育论文。
在中小学教师培训中,使我意识到教学课程的改变我们必须跟上新的教育理念,所以在下工夫熟悉新教材的同时积极参加学校组织的教师继续教育培训,不断提高自己的理论和业务水平,很快跟上了教育改革的步伐,也提高了自己课堂教育能力和教学质量。
2、学习过程中,我注重师德方面的修养,我坚持把师德建设当作职业道德修养的重要环节来抓,从理论与实际的结合上学习和领会教师职业道德修养所涵盖的内容,提高自己的事业认知、职业认同水平,增强了自己从事教育事业的使命感和责任感。
使依法治教、廉洁从教成为自己自觉的行为,积极争取做一名“师德双馨”型的教师。
3、重视交流在教育教学中的应用。
过去,只知道埋头于书本知识,信息闭塞,不善于交流,使得一些好的经验未能融于自己的教学,而自己的一些体会又未能及时,因此使自己的发展缓慢前进。
2020教师继续教育学习参考答案(二)红色部分为正确答案一、单选题(每题3分,共30分)1、有雄才,有伟略,有奇勋,实在有德;无后裔,无偏心,无享受,真正无私。
这是写给一代道德楷模的挽联。
这位被青少年推崇的楷模是A、周恩来B、邓小平C、陶行知D、吴玉璋2、认为无论过去,还是现在和将来,中国必须有自己的高科技的国家领导人是A、邓小平B、胡锦涛C、温家宝D、刘少奇3、曾经以多人合力集体雕刻佛像来形容教师集体劳动的重要性的是我国著名教育家A、晏阳初B、梁漱溟C、陶行知D、吴玉璋4、在开国领导人中,他不仅是一个顾全大局、团结协作的典范,而且在教师教育工作中指出,教师的团结对教育工作非常重要。
他是A、毛泽东B、朱德C、周恩来D、任弼时5、对学校领导而言,一个学校要搞好,首先要凝聚教师集体的A、素质B、财务C、人心D、体制6、家长应该是屮小学教育的A、组成部分B、无关部分C、附属部分D、消极部分7、一个民族进步的灵魂,一个国家兴旺发达的不竭动力是A、发展B、进步C、创新D、改革8、下列导入方法中,不能预先进行设计的是()。
A、悬念导入B、随机事件的导入C、事例导入D、表演导入9、下列表述中,不属于导入的功能的是()。
A、激发学习兴趣B、发展学生的自控能力C、引起对所学课题的关注D、为学习新知识做铺垫10、教师直接采用课本上与内容相关的有趣故事来进行课堂导入,学生却因为熟悉故事而提不起兴趣。
这种导入误区属于()。
A、模糊了导入的目的性B、未考虑到具体学科的特点C、忽视了导入的有效性D、千篇一律,生搬硬套二、多选题(每题5分,共50分)1、著名北京师范大学老校长、己故史学泰斗陈垣先生对教宵教学拥有自己的独到观点,下列属于陈垣先生教育教学观的内容是A、站在讲台上要有教师的样子,和学生的脸是对立的,但感情不可对立B、即便有效,教师也不要乱发脾气C、批改作文,不要多改,因为改多了学生也不会看,但要讲解D、要疏通课堂空气,要多走,多接触学生2、真正的团结离不开A、相互关心B、相互爱护C、相互批评D、相互约束3、一般认为,真正的教师集体,应该具有的特点包括A、共同的奋斗目标B、有坚强、统一的领导C、有统一的教育理念,与学生集体保持密切的联系D、教师个人利益与集体利益保持一致4、学校、教师与家长的沟通和联系,可以采取的方式包栝A、建立家长委员会B、建立家长学校C、建立成人学校D、老师定期不定期家访5、从道德意义上将,真正的团结应该是A、襟怀坦白的团结B、你好我好的“团结”C、相互利用的“团结”D、光明磊落的团结6、教师在教学中要经常交流,交流的时间和范围应该包括A、课前交流B、课后交流C、只限课堂教学的交流D、进行教学、管理等全方位交流7、良好的校风,对教师而言具有哪些作用A、腐蚀作用B、感化作用C、瓦解作用D、约束作用8、对于家访,下列做法应该忌讳的是A、没有计划,心血來潮B、毫无准备,仓促家访C、学生出现问题登门告状D、先讲优点,再讲不足9、对中小学教师来说,廉洁从教以身作则的职业要求包括A、廉洁从教,坚守高尚情操B、发扬奉献精神,自己抵触社会不良风气影响C、不利用职责之便牟取便利D、不接受学生任何礼物,即便是小贺卡也不能10、对屮小学教师而言,尊重家长,共同育人方而职业道德的要求是A、尊重家长,主动与家长联系B、认真听取意见和建议,取得支持与配合C、积极宣传科学的教育思想和方法,不训斥、指责家长D、允分利用家长资源为自己办事,从而密切与家长的联系三、判断题(每题2分,共20分)1、在家访过程屮,接受家长的吃请也是一种沟迎方式正确错误2、—位学校领导说,管人要管心,心诚则灵正确错误3、爱岗敬业,不仅要尽学校教育之业,还要尽社会发展之业错误4、对学生进行教育,仅仅是任课老师和班主任的事情正确错误5、对教师而言,学校仅仅是工作场所正确错误6、教师对学生的影响是多方而的,而不仅仅是课堂上、教学上对学生发挥影响正确错误7、真正的团结离不开相互提醒,相互监督正确错误8、中国的家长普遍关心孩子成长,但相当一部分家长方法不对正确错误9、教师具有随意停学生课,让学生反思的权利错误10、学生有权得到公平对待,有权保护个人隐私正确错误。
当我们积累了新的体会时,不妨写成一篇心得体会,写心得体会的过程也是我们自我提高的过程。
但是每当要写心得体会时都不知道要写什么,下面是关于继续教育教育心得体会4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。
通过本学期继续教育培训的学习,安全教育心得体会使我在教育思想,教育理论及业务能力等方面受益颇多。
我深切地认识到为了更好的胜任新世纪的教育教学工作,适应素质教育的需要,必须不断的全面提高自身素质,而现代教育观念的树立,正是教师的立教之本,确立现代教育观。
教师专业是动态发展的、终身持续的过程,现代教学应是建立在教师学习基础上的。
必须在加强和发展教师教育,促进教师专业化发展的同时,加快教师专业化进程,以适应学习化社会、终身化学习的需要。
由此通过对教师专业观发展历程的回顾,通过对教师专业能力的时代内涵以及教师继续教育课程改革原则的论证和阐述,探讨教师继续教育课程创新的机制,明确教师的专业成长与教学的发展性是一种不断演进、不断超越的创造发展历程。
教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。
学习期间,在与实际相结合不断的实践,取得了非常大的进步。
现将一些学习体会做个小结。
一、通过学习,更新了观念。
对教师来说,研究是学习、反思、成长、发展的同义词,与专业人员的研究具有质的区别。
它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。
通过学习,从“过去的我”与“现在的我”的对话交流,是努力摆脱“已成的我”,为不断获得新生的过程。
努力研究自己,其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。
教师是学生成长的守护人。
他将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。
教师首先是学习者,不仅要善于向实践学习,向理论学习,而且要向学生学习。
2020年继续教育学习考试题答案(130)一、单选题1、(1分)下列情况中,单位可以随时解除聘用合同的是(C)。
A、工作人员年度考核不合格,不同意单位合理调整其工作岗位B、受聘人员患病的医疗期葙后,不能从事原工作,也不服从其他台理工作安排C、受聘人员被人民法院判处拘役、有期徒刑缓刑D、工作人员连续两年年度考核不合格2、(1分)传统的组织生涯路径倾向于行政金字塔的攀登,限制了一些人的成长,其改进方法是(D)。
A 、增加员工晋升的难度B、减小金字塔的高度和层级,让更多的人处于金字塔顶端C、做好员工思想工作,使其能够安然的面对现状D、根据雷要与可能打开多条上升通道,并形成阶梯3、(1分)职业生涯成功方向具有多样性,其中攀登型的特点是(D)。
A 、最高地位B、不被控釗C、追求认可、追求稳宝D、挑战、冒险4、(1分)如果一个人踏实肯干,有明确的发展目标并且能为之够奋力向前,那么他适合下列哪种类型的企业文化?(A)A、使命型文化B、企业家精神文化C、小团体文化D、官僚制文化5、(1分)对于高中生的职业生涯设计,下列说法错误的是。
(D)A、注意自己的职业兴趣B、高三之前,以全面发展为基础C、形成自己的爱好和优势学科D、尽早确定自己的职业生涯发展规划6、(1分)从组织类型上讲,研究所、咨询公司等属于下列哪种组织类型?(C)A、创业型B、制度型C、灵活型D、小生意型7、(1分)人生价值有三部分组成,其中居于核心地位的是(B)。
A 、自我价值B、人格价值C、社会价值D、社会价值和自我价值8、(1分)马斯洛需求层次理论中位于最底层的需求是(C)。
A 、友爱和归属的需求B、自我实现C、生理的需求D、安全的需求9、(1分)下列气质类型与职业选择的匹配中,不恰当的是(D)。
A 、抑郁质-----作家B、多血质-----律师C、粘液质-----教师D、胆汁质-----画家10、(1分)随着社会的发展,大量新的职业不断出现,其中大部分新职业与(A)相关。
2020教师继续教育学习参考答案(一)红色部分为正确答案一、单选题(每题3分,共30分)1、认为无论过去,还是现在和将来,中国必须有自己的高科技的国家领导人是A、邓小平B、胡锦涛C、温家宝D、刘少奇2、一个民族进步的灵魂,一个国家兴旺发达的不竭动力是A、发展B、进步C、创新D、改革3、在教师与家长的交流中,教师应该处A、主角地位B、主导地位C、配角地位D、强势地位4、教师与家长的关系应该是A、对立的B、尊卑的C、和谐的D、生硬的5、教师用简洁明快的叙述或设问,直接把新旧知识的冲突展现在学生面前,以引起学习动机。
这种导入方法是()。
A、间接接导入B、表演导入C、经验导入D、直接导入6、下列导入方法中,不能预先进行设计的是()。
A、悬念导入B、随机事件的导入C、事例导入D、表演导入7、教师直接采用课本上与内容相关的有趣故事来进行课堂导入,学生却因为熟悉故事而提不起兴趣。
这种导入误区属于()。
A、模糊了导入的目的性B、未考虑到具体学科的特点C、忽视了导入的有效性D、千篇一律,生搬硬套8、讲述的方式除叙述式外,还有().A、解说式B、描述式C、解析式D、讲读式9、教师对所要讲的知识内容进行解释、说明、分析、论证的一种讲授方式是()。
A、讲述B、讲读C、讲演D、讲解10、在班级授课制中,尽管学生的数量比较多,但教师还是要努力关注到每一个学生的反应。
这是课堂观察的()。
A、全面性原则B、客观性原则C、同步性原则D、反省性原则二、多选题(每题5分,共50分)1、著名北京师范大学老校长、己故史学泰斗陈垣先生对教宵教学拥有自己的独到观点,下列属于陈垣先生教育教学观的内容是A、站在讲台上要有教师的样子,和学生的脸是对立的,但感情不可对立B、即便有效,教师也不要乱发脾气C、批改作文,不要多改,因为改多了学生也不会看,但要讲解D、要疏通课堂空气,要多走,多接触学生2、真正的团结离不开A、相互关心B、相互爱护C、相互批评D、相互约束3、一般认为,真正的教师集体,应该具有的特点包括A、共同的奋斗目标B、有坚强、统一的领导C、有统一的教育理念,与学生集体保持密切的联系D、教师个人利益与集体利益保持一致4、学校、教师与家长的沟通和联系,可以采取的方式包栝A、建立家长委员会B、建立家长学校C、建立成人学校D、老师定期不定期家访5、从道德意义上将,真正的团结应该是A、襟怀坦白的团结B、你好我好的“团结”C、相互利用的“团结”D、光明磊落的团结6、教师在教学中要经常交流,交流的时间和范围应该包括A、课前交流B、课后交流C、只限课堂教学的交流D、进行教学、管理等全方位交流7、良好的校风,对教师而言具有哪些作用A、腐蚀作用B、感化作用C、瓦解作用D、约束作用8、对于家访,下列做法应该忌讳的是A、没有计划,心血來潮B、毫无准备,仓促家访C、学生出现问题登门告状D、先讲优点,再讲不足9、对中小学教师来说,廉洁从教以身作则的职业要求包括A、廉洁从教,坚守高尚情操B、发扬奉献精神,自己抵触社会不良风气影响C、不利用职责之便牟取便利D、不接受学生任何礼物,即便是小贺卡也不能10、对屮小学教师而言,尊重家长,共同育人方而职业道德的要求是A、尊重家长,主动与家长联系B、认真听取意见和建议,取得支持与配合C、积极宣传科学的教育思想和方法,不训斥、指责家长D、允分利用家长资源为自己办事,从而密切与家长的联系三、判断题(每题2分,共20分)1、在家访过程屮,接受家长的吃请也是一种沟迎方式正确错误2、—位学校领导说,管人要管心,心诚则灵正确错误3、爱岗敬业,不仅要尽学校教育之业,还要尽社会发展之业正确错误2020教师继续教育学习参考答案(二)红色部分为正确答案一、单选题(每题3分,共30分)1、有雄才,有伟略,有奇勋,实在有德;无后裔,无偏心,无享受,真正无私。
2020年继续教育学习考试题答案(130)一、单选题1、(1分)下列情况中,单位可以随时解除聘用合同的是(C)。
A、工作人员年度考核不合格,不同意单位合理调整其工作岗位B、受聘人员患病的医疗期葙后,不能从事原工作,也不服从其他台理工作安排C、受聘人员被人民法院判处拘役、有期徒刑缓刑D、工作人员连续两年年度考核不合格2、(1分)传统的组织生涯路径倾向于行政金字塔的攀登,限制了一些人的成长,其改进方法是(D)。
A 、增加员工晋升的难度B、减小金字塔的高度和层级,让更多的人处于金字塔顶端C、做好员工思想工作,使其能够安然的面对现状D、根据雷要与可能打开多条上升通道,并形成阶梯3、(1分)职业生涯成功方向具有多样性,其中攀登型的特点是(D)。
A 、最高地位B、不被控釗C、追求认可、追求稳宝D、挑战、冒险4、(1分)如果一个人踏实肯干,有明确的发展目标并且能为之够奋力向前,那么他适合下列哪种类型的企业文化?(A)A、使命型文化B、企业家精神文化C、小团体文化D、官僚制文化5、(1分)对于高中生的职业生涯设计,下列说法错误的是。
(D)A、注意自己的职业兴趣B、高三之前,以全面发展为基础C、形成自己的爱好和优势学科D、尽早确定自己的职业生涯发展规划6、(1分)从组织类型上讲,研究所、咨询公司等属于下列哪种组织类型?(C)A、创业型B、制度型C、灵活型D、小生意型7、(1分)人生价值有三部分组成,其中居于核心地位的是(B)。
A 、自我价值B、人格价值C、社会价值D、社会价值和自我价值8、(1分)马斯洛需求层次理论中位于最底层的需求是(C)。
A 、友爱和归属的需求B、自我实现C、生理的需求D、安全的需求9、(1分)下列气质类型与职业选择的匹配中,不恰当的是(D)。
A 、抑郁质-----作家B、多血质-----律师C、粘液质-----教师D、胆汁质-----画家10、(1分)随着社会的发展,大量新的职业不断出现,其中大部分新职业与(A)相关。
2020教师继续教育学习参考答案(一)红色部分为正确答案一、单选题(每题3分,共30分)1、认为无论过去,还是现在和将来,中国必须有自己的高科技的国家领导人是A、邓小平B、胡锦涛C、温家宝D、刘少奇2、一个民族进步的灵魂,一个国家兴旺发达的不竭动力是A、发展B、进步C、创新D、改革3、在教师与家长的交流中,教师应该处A、主角地位B、主导地位C、配角地位D、强势地位4、教师与家长的关系应该是A、对立的B、尊卑的C、和谐的D、生硬的5、教师用简洁明快的叙述或设问,直接把新旧知识的冲突展现在学生面前,以引起学习动机。
这种导入方法是()。
A、间接接导入B、表演导入C、经验导入D、直接导入6、下列导入方法中,不能预先进行设计的是()。
A、悬念导入B、随机事件的导入C、事例导入D、表演导入7、教师直接采用课本上与内容相关的有趣故事来进行课堂导入,学生却因为熟悉故事而提不起兴趣。
这种导入误区属于()。
A、模糊了导入的目的性B、未考虑到具体学科的特点C、忽视了导入的有效性D、千篇一律,生搬硬套8、讲述的方式除叙述式外,还有().A、解说式B、描述式C、解析式D、讲读式9、教师对所要讲的知识内容进行解释、说明、分析、论证的一种讲授方式是()。
A、讲述B、讲读C、讲演D、讲解10、在班级授课制中,尽管学生的数量比较多,但教师还是要努力关注到每一个学生的反应。
这是课堂观察的()。
A、全面性原则B、客观性原则C、同步性原则D、反省性原则二、多选题(每题5分,共50分)1、著名北京师范大学老校长、己故史学泰斗陈垣先生对教宵教学拥有自己的独到观点,下列属于陈垣先生教育教学观的内容是A、站在讲台上要有教师的样子,和学生的脸是对立的,但感情不可对立B、即便有效,教师也不要乱发脾气C、批改作文,不要多改,因为改多了学生也不会看,但要讲解D、要疏通课堂空气,要多走,多接触学生2、真正的团结离不开A、相互关心B、相互爱护C、相互批评D、相互约束3、一般认为,真正的教师集体,应该具有的特点包括A、共同的奋斗目标B、有坚强、统一的领导C、有统一的教育理念,与学生集体保持密切的联系D、教师个人利益与集体利益保持一致4、学校、教师与家长的沟通和联系,可以采取的方式包栝A、建立家长委员会B、建立家长学校C、建立成人学校D、老师定期不定期家访5、从道德意义上将,真正的团结应该是A、襟怀坦白的团结B、你好我好的“团结”C、相互利用的“团结”D、光明磊落的团结6、教师在教学中要经常交流,交流的时间和范围应该包括A、课前交流B、课后交流C、只限课堂教学的交流D、进行教学、管理等全方位交流7、良好的校风,对教师而言具有哪些作用A、腐蚀作用B、感化作用C、瓦解作用D、约束作用8、对于家访,下列做法应该忌讳的是A、没有计划,心血來潮B、毫无准备,仓促家访C、学生出现问题登门告状D、先讲优点,再讲不足9、对中小学教师来说,廉洁从教以身作则的职业要求包括A、廉洁从教,坚守高尚情操B、发扬奉献精神,自己抵触社会不良风气影响C、不利用职责之便牟取便利D、不接受学生任何礼物,即便是小贺卡也不能10、对屮小学教师而言,尊重家长,共同育人方而职业道德的要求是A、尊重家长,主动与家长联系B、认真听取意见和建议,取得支持与配合C、积极宣传科学的教育思想和方法,不训斥、指责家长D、允分利用家长资源为自己办事,从而密切与家长的联系三、判断题(每题2分,共20分)1、在家访过程屮,接受家长的吃请也是一种沟迎方式正确错误2、—位学校领导说,管人要管心,心诚则灵正确错误3、爱岗敬业,不仅要尽学校教育之业,还要尽社会发展之业正确错误2020教师继续教育学习参考答案(二)红色部分为正确答案一、单选题(每题3分,共30分)1、有雄才,有伟略,有奇勋,实在有德;无后裔,无偏心,无享受,真正无私。
2020教师继续教育学习参考答案(四)红色部分为正确答案一、单选题(每题3分,共30分)1、一位老师以“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”作为自己的座右铭,最早提出这句话的是战国时期的A、墨子B、公孙龙C、老子D、孟子2、在教育学领域,堪称论述教师集体主义的“第一人”的是A、马卡连柯B、苏霍姆林斯基C、夸美纽斯D、赫尔巴特3、教师不仅要用“诚”来感悟学生,激励学生,真正吸引学生,教师还需要A、“财”B、“才”C、“材”D、“踩”4、教师要“感悟”学生,让学生自己主动热情学习,最关键的是培养学生的A、兴趣B、能力C、觉悟D、道德5、教师的主要作用是帮助学生A、成长B、取得高分C、考上大学D、提高觉悟6、下列表述中,不属于导入的功能的是()。
A、激发学习兴趣B、发展学生的自控能力C、引起对所学课题的关注D、为学习新知识做铺垫7、课堂导入不能为了导入而导入,要根据不同的教学内容和教学对象,确定不同的导入方式。
这反映了课堂导入的()原则。
A、针对性B、趣味性C、新颖性D、规范性8、关于课堂导入,下列说法错误的是()。
A、要把导入与整个教学过程综合起来考虑B、避免使用直接导入法C、形式要多种多样D、从学生的实际出发9、教师运用生动形象的语言,叙述、描绘所要讲的知识内容。
这是讲授方式中的()。
A、讲述B、讲解C、讲读D、讲演10、在观察时,教师要尽力摒弃一切个人的主观偏见,使自己的思维具有较大的自由度和充分的空间。
这体现的是课堂观察的()。
A、全面性原则B、客观性原则C、同步性原则D、反省性原则二、多选题(每题5分,共50分)1、著名北京师范大学老校长、己故史学泰斗陈垣先生对教宵教学拥有自己的独到观点,下列属于陈垣先生教育教学观的内容是A、站在讲台上要有教师的样子,和学生的脸是对立的,但感情不可对立B、即便有效,教师也不要乱发脾气C、批改作文,不要多改,因为改多了学生也不会看,但要讲解D、要疏通课堂空气,要多走,多接触学生2、真正的团结离不开A、相互关心B、相互爱护C、相互批评D、相互约束3、一般认为,真正的教师集体,应该具有的特点包括A、共同的奋斗目标B、有坚强、统一的领导C、有统一的教育理念,与学生集体保持密切的联系D、教师个人利益与集体利益保持一致4、学校、教师与家长的沟通和联系,可以采取的方式包栝A、建立家长委员会B、建立家长学校C、建立成人学校D、老师定期不定期家访5、从道德意义上将,真正的团结应该是A、襟怀坦白的团结B、你好我好的“团结”C、相互利用的“团结”D、光明磊落的团结6、教师在教学中要经常交流,交流的时间和范围应该包括A、课前交流B、课后交流C、只限课堂教学的交流D、进行教学、管理等全方位交流7、良好的校风,对教师而言具有哪些作用A、腐蚀作用B、感化作用C、瓦解作用D、约束作用8、对于家访,下列做法应该忌讳的是A、没有计划,心血來潮B、毫无准备,仓促家访C、学生出现问题登门告状D、先讲优点,再讲不足9、对中小学教师来说,廉洁从教以身作则的职业要求包括A、廉洁从教,坚守高尚情操B、发扬奉献精神,自己抵触社会不良风气影响C、不利用职责之便牟取便利D、不接受学生任何礼物,即便是小贺卡也不能10、对屮小学教师而言,尊重家长,共同育人方而职业道德的要求是A、尊重家长,主动与家长联系B、认真听取意见和建议,取得支持与配合C、积极宣传科学的教育思想和方法,不训斥、指责家长D、允分利用家长资源为自己办事,从而密切与家长的联系三、判断题(每题2分,共20分)1、在家访过程屮,接受家长的吃请也是一种沟迎方式正确错误2、—位学校领导说,管人要管心,心诚则灵正确错误3、爱岗敬业,不仅要尽学校教育之业,还要尽社会发展之业正确错误4、对学生进行教育,仅仅是任课老师和班主任的事情正确错误5、对教师而言,学校仅仅是工作场所正确错误6、教师对学生的影响是多方而的,而不仅仅是课堂上、教学上对学生发挥影响正确错误7、真正的团结离不开相互提醒,相互监督正确错误8、中国的家长普遍关心孩子成长,但相当一部分家长方法不对正确错误9、教师具有随意停学生课,让学生反思的权利正确错误10、学生有权得到公平对待,有权保护个人隐私正确错误2020教师继续教育学习参考答案(五)一、单选题•1、一位老师以“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”作为自己的座右铭,最早提出这句话的是战国时期的正确答案:A、墨子•2、在教育学领域,堪称论述教师集体主义的“第一人”的是正确答案:B、苏霍姆林斯基•3、教师不仅要用“诚”来感悟学生,激励学生,真正吸引学生,教师还需要正确答案:B、“才”•4、教师要“感悟”学生,让学生自己主动热情学习,最关键的是培养学生的正确答案:B、能力•5、教师的主要作用是帮助学生正确答案:A、成长•6、下列表述中,不属于导入的功能的是()。
正确答案:B、发展学生的自控能力•7、课堂导入不能为了导入而导入,要根据不同的教学内容和教学对象,确定不同的导入方式。
这反映了课堂导入的()原则。
正确答案:A、针对性•8、关于课堂导入,下列说法错误的是()。
正确答案:B、避免使用直接导入法•9、教师运用生动形象的语言,叙述、描绘所要讲的知识内容。
这是讲授方式中的()。
正确答案:A、讲述•10、在观察时,教师要尽力摒弃一切个人的主观偏见,使自己的思维具有较大的自由度和充分的空间。
这体现的是课堂观察的()。
正确答案:B、客观性原则二、多选题•1、著名北京师范大学老校长、己故史学泰斗陈垣先生对教宵教学拥有自己的独到观点,下列属于陈垣先生教育教学观的内容是正确答案:A、站在讲台上要有教师的样子,和学生的脸是对立的,但感情不可对立B、即便有效,教师也不要乱发脾气C、批改作文,不要多改,因为改多了学生也不会看,但要讲解D、要疏通课堂空气,要多走,多接触学生•2、真正的团结离不开正确答案:A、相互关心B、相互爱护C、相互批评D、相互约束•3、一般认为,真正的教师集体,应该具有的特点包括正确答案:A、共同的奋斗目标B、有坚强、统一的领导C、有统一的教育理念,与学生集体保持密切的联系D、教师个人利益与集体利益保持一致•4、学校、教师与家长的沟通和联系,可以采取的方式包栝正确答案:A、建立家长委员会B、建立家长学校D、老师定期不定期家访•5、从道德意义上将,真正的团结应该是正确答案:A、襟怀坦白的团结D、光明磊落的团结•6、教师在教学中要经常交流,交流的时间和范围应该包括正确答案:A、课前交流B、课后交流D、进行教学、管理等全方位交流•7、良好的校风,对教师而言具有哪些作用正确答案:B、感化作用D、约束作用•8、对于家访,下列做法应该忌讳的是正确答案:A、没有计划,心血來潮B、毫无准备,仓促家访C、学生出现问题登门告状•9、对中小学教师来说,廉洁从教以身作则的职业要求包括正确答案:A、廉洁从教,坚守高尚情操B、发扬奉献精神,自己抵触社会不良风气影响C、不利用职责之便牟取便利•10、对屮小学教师而言,尊重家长,共同育人方而职业道德的要求是正确答案:A、尊重家长,主动与家长联系B、认真听取意见和建议,取得支持与配合C、积极宣传科学的教育思想和方法,不训斥、指责家长三、判断题•1、在家访过程屮,接受家长的吃请也是一种沟迎方式•2、—位学校领导说,管人要管心,心诚则灵正确答案:正确•3、爱岗敬业,不仅要尽学校教育之业,还要尽社会发展之业正确答案:正确•4、对学生进行教育,仅仅是任课老师和班主任的事情正确答案:错误•5、对教师而言,学校仅仅是工作场所正确答案:错误•6、教师对学生的影响是多方而的,而不仅仅是课堂上、教学上对学生发挥影响正确答案:正确•7、真正的团结离不开相互提醒,相互监督正确答案:正确•8、中国的家长普遍关心孩子成长,但相当一部分家长方法不对正确答案:正确•9、教师具有随意停学生课,让学生反思的权利正确答案:错误•10、学生有权得到公平对待,有权保护个人隐私2020教师继续教育学习参考答案(六)一、单选题(每题3分,共30分)1、有雄才,有伟略,有奇勋,实在有德;无后裔,无偏心,无享受,真正无私。
这是写给一代道德楷模的挽联。
这位被青少年推崇的楷模是A、周恩来B、邓小平C、陶行知D、吴玉璋2、教师教学是一项系统工程,需要教师队伍的A、统一领导B、团结协作C、各行其是D、标新立舁3、一个民族进步的灵魂,一个国家兴旺发达的不竭动力是A、发展B、进步C、创新D、改革4、教师不仅要用“诚”来感悟学生,激励学生,真正吸引学生,教师还需要A、“财”B、“才”C、“材”D、“踩”5、教师要“感悟”学生,让学生自己主动热情学习,最关键的是培养学生的A、兴趣B、能力C、觉悟D、道德6、学生是学习的A、主导B、接受者C、主体D、灌输者7、对于事物,学生保留不同的观点,这是学生的A、义务B、权利C、责任D、道德8、讲述的方式除叙述式外,还有().A、解说式B、描述式C、解析式D、讲读式9、在班级授课制中,尽管学生的数量比较多,但教师还是要努力关注到每一个学生的反应。
这是课堂观察的()。
A、全面性原则B、客观性原则C、同步性原则D、反省性原则10、在观察时,教师要尽力摒弃一切个人的主观偏见,使自己的思维具有较大的自由度和充分的空间。
这体现的是课堂观察的()。
A、全面性原则B、客观性原则C、同步性原则D、反省性原则二、多选题(每题5分,共50分)1、著名北京师范大学老校长、己故史学泰斗陈垣先生对教宵教学拥有自己的独到观点,下列属于陈垣先生教育教学观的内容是A、站在讲台上要有教师的样子,和学生的脸是对立的,但感情不可对立B、即便有效,教师也不要乱发脾气C、批改作文,不要多改,因为改多了学生也不会看,但要讲解D、要疏通课堂空气,要多走,多接触学生2、真正的团结离不开A、相互关心B、相互爱护C、相互批评D、相互约束3、一般认为,真正的教师集体,应该具有的特点包括A、共同的奋斗目标B、有坚强、统一的领导C、有统一的教育理念,与学生集体保持密切的联系D、教师个人利益与集体利益保持一致4、学校、教师与家长的沟通和联系,可以采取的方式包栝A、建立家长委员会B、建立家长学校C、建立成人学校D、老师定期不定期家访5、从道德意义上将,真正的团结应该是A、襟怀坦白的团结B、你好我好的“团结”C、相互利用的“团结”D、光明磊落的团结6、教师在教学中要经常交流,交流的时间和范围应该包括A、课前交流B、课后交流C、只限课堂教学的交流D、进行教学、管理等全方位交流7、良好的校风,对教师而言具有哪些作用A、腐蚀作用B、感化作用C、瓦解作用D、约束作用8、对于家访,下列做法应该忌讳的是A、没有计划,心血來潮B、毫无准备,仓促家访C、学生出现问题登门告状D、先讲优点,再讲不足9、对中小学教师来说,廉洁从教以身作则的职业要求包括A、廉洁从教,坚守高尚情操B、发扬奉献精神,自己抵触社会不良风气影响C、不利用职责之便牟取便利D、不接受学生任何礼物,即便是小贺卡也不能10、对屮小学教师而言,尊重家长,共同育人方而职业道德的要求是A、尊重家长,主动与家长联系B、认真听取意见和建议,取得支持与配合C、积极宣传科学的教育思想和方法,不训斥、指责家长D、允分利用家长资源为自己办事,从而密切与家长的联系三、判断题(每题2分,共20分)1、在家访过程屮,接受家长的吃请也是一种沟迎方式正确错误2、—位学校领导说,管人要管心,心诚则灵正确错误3、爱岗敬业,不仅要尽学校教育之业,还要尽社会发展之业正确错误4、对学生进行教育,仅仅是任课老师和班主任的事情正确错误5、对教师而言,学校仅仅是工作场所正确错误6、教师对学生的影响是多方而的,而不仅仅是课堂上、教学上对学生发挥影响正确错误7、真正的团结离不开相互提醒,相互监督正确错误8、中国的家长普遍关心孩子成长,但相当一部分家长方法不对正确错误9、教师具有随意停学生课,让学生反思的权利正确错误10、学生有权得到公平对待,有权保护个人隐私正确错误。