儿童安全教育课件-雾天安全出行
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雨雾季安全行车及安全教育学习资料目录第一章雨天安全行车指引 (3)一、行车前的准备工作 (3)二、雨中行车注意事项 (3)三、雨季高速公路安全行车要点 (6)第二章雾天安全行车指引 (7)一、雾天行车注意事项 (7)二、雾天行车常识 (8)第三章应急情况处置 (10)一、应急情况处理原则 (10)二、应急情况处理 (10)第四章交通事故处置 (14)一、事故报告程序及内容 (14)二、事故现场的处理步骤及方法 (15)三、事故现场保护旅客和货物安全的原则 (16)四、现场急救的基本知识 (16)第一章雨天安全行车指引雨天行车,能见度低,视线不良,路面湿滑,路基易松动,尤其是遇到较强的暴风雨时,给安全行车带来很大的影响,是事故多发时段。
所以必须谨慎驾驶,合理防范,正确处置。
一、行车前的准备工作1.检查刹车、灯光、雨刮等机械性能良好,确保工作正常。
因为地面湿滑,必然造成轮胎的附着力下降,从而大大削弱制动力,对刹车系统的检查,能够及时排除安全隐患。
灯光和雨刮工作状况是否正常,对保持良好视线至关重要,这些都是提高雨季行车安全的基本要求。
2.检查轮胎。
虽然胎纹的报废深度是1.6毫米,但雨季用胎一般不能少于2-3毫米,最好在4毫米以上,而且胎压过低会加剧打滑程度。
二、雨中行车注意事项1、保持良好的视野。
雨天行车,玻璃会形成雨膜,影响视线清晰,要及时打开雨刮器,必要时还应该开启近光灯和防雾灯。
如果前挡风玻璃有霜气,则需开启冷气,并将冷气吹向前挡风玻璃,以消除霜气,随时保持视线良好。
2、防止车轮侧滑。
雨中行车时,路面湿滑,轮胎与路面形成水膜,附着系数大大降低,使汽车的制动性变差,容易产生侧滑。
因此驾驶员要双手平衡握住方向盘,保持直线行驶和控制好车速,遇情况时要缓踩刹车,提前减速,行车中切忌急转方向和急踩刹车,以防车辆造成侧滑。
3、防止车辆零件损坏影响制动。
防止车辆轴承损坏,出现刹车片与刹车盘咬死的现象,在雨天行车时应先半踩刹车数分钟,使刹车盘摩擦生热,将水分挥发掉,防止底盘上的零件生锈,使制动恢复正常。
2024年幼儿园安全教育安全出行课件.一、教学内容本节课选自幼儿园安全教育教材第四章《安全出行》,详细内容包括交通安全的基本知识、遵守交通规则的重要性、如何安全过马路、识别交通信号灯、使用安全座椅和头盔的必要性以及遇到紧急情况时的应对方法。
二、教学目标1. 让幼儿理解并掌握基本的交通安全知识,提高安全出行的意识。
2. 培养幼儿遵守交通规则的自觉性,养成安全出行的良好习惯。
3. 提高幼儿在紧急情况下的应变能力和自我保护能力。
三、教学难点与重点教学难点:让幼儿理解和记住各种交通规则,并能运用到实际出行中。
教学重点:培养幼儿安全出行的意识和习惯,提高自我保护能力。
四、教具与学具准备1. 教具:交通安全课件、交通标志卡片、安全出行视频、安全座椅和头盔实物。
2. 学具:彩笔、画纸、剪刀、胶水。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟):通过播放安全出行视频,让幼儿观察并指出视频中哪些行为是正确的,哪些是错误的。
2. 例题讲解(10分钟):a. 讲解交通标志的含义,让幼儿认识并记住常见交通标志。
b. 讲解如何安全过马路,强调看红绿灯、走斑马线的重要性。
3. 随堂练习(10分钟):a. 让幼儿用彩笔和画纸制作交通标志,加深对交通标志的记忆。
b. 组织幼儿进行安全过马路的模拟演练,巩固所学知识。
4. 分组讨论(5分钟):让幼儿分成小组,讨论遇到紧急情况时应如何应对。
六、板书设计1. 安全出行2. 内容:a. 交通标志的认识b. 安全过马路的方法c. 使用安全座椅和头盔的重要性d. 紧急情况下的应对方法七、作业设计1. 作业题目:a. 画出自己最喜欢的交通标志,并解释其含义。
b. 描述如何安全过马路。
c. 写一篇关于使用安全座椅和头盔的小短文。
2. 答案:a. 交通标志含义正确即可。
b. 答案包括:看红绿灯、走斑马线、不在马路上玩耍等。
c. 答案包括:使用安全座椅和头盔的重要性、如何正确使用等。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:教师对本节课的教学效果进行反思,针对幼儿在课堂上的表现,调整教学方法,以提高教学效果。
大雾出行多注意安全教案教案:大雾出行多注意安全一、教学目标:1.了解大雾天气对交通出行的影响。
2.掌握大雾天气下的交通安全知识。
3.提高学生的安全意识和应对突发情况的能力。
二、教学内容:1.大雾天气对交通出行的影响。
2.大雾天气下的交通安全知识。
3.应对突发情况的能力。
三、教学过程:1.大雾天气对交通出行的影响。
大雾天气会对交通出行造成很大的影响,如能见度降低、路面湿滑、车辆刹车距离加长等。
因此,在大雾天气下出行,一定要注意以下几点:(1)提前了解天气情况,避免在大雾天气下出行。
(2)在行车过程中,要保持车距,避免追尾事故的发生。
(3)开车时要开启雾灯,提高能见度。
(4)行车过程中要保持警觉,注意观察前方情况,避免突发情况的发生。
2.大雾天气下的交通安全知识。
(1)行车时要保持车速适中,不要超速行驶。
(2)行车过程中要保持车距,避免追尾事故的发生。
(3)开车时要开启雾灯,提高能见度。
(4)行车过程中要保持警觉,注意观察前方情况,避免突发情况的发生。
(5)如果遇到能见度极低的情况,应该尽快停车,等待天气好转后再行驶。
3.应对突发情况的能力。
在大雾天气下,突发情况的发生概率会增加,因此,我们需要具备应对突发情况的能力。
如:(1)如果发现前方有车祸或者拥堵,要及时减速,避免发生追尾事故。
(2)如果车辆发生故障,要及时将车停到路边,开启危险警示灯,并在安全的情况下下车检查。
(3)如果遇到交通管制,要听从交警指挥,遵守交通规则。
四、教学总结:大雾天气对交通出行造成很大的影响,我们需要掌握大雾天气下的交通安全知识,提高安全意识和应对突发情况的能力。
只有这样,我们才能在大雾天气下安全出行。
中班社会活动《雾天安全出行》教案一、活动目标:1. 让幼儿了解雾天出行的安全隐患。
2. 培养幼儿在雾天出行的自我保护意识和能力。
3. 教育幼儿遵守交通规则,文明出行。
二、活动准备:1. 图片素材:雾天出行场景、交通安全标志等。
2. 教学视频:雾天出行的安全教育视频。
3. 教学道具:模拟道路、交通标志等。
三、活动过程:1. 导入:通过图片和视频,引导幼儿观察雾天出行的场景,引发幼儿对雾天出行安全的关注。
2. 讲解:教育幼儿在雾天出行时,要遵守交通规则,减速慢行,注意观察周围环境,听从交警指挥等。
3. 演示:利用教学道具模拟道路,让幼儿扮演驾驶员和行人,进行雾天出行情景演示,引导幼儿正确行动。
4. 讨论:组织幼儿讨论在雾天出行时应该如何保护自己,如何避免发生交通事故。
5. 总结:总结雾天出行安全的要点,强调遵守交通规则的重要性。
四、活动延伸:1. 家园共育:让幼儿回家后与家长一起学习雾天出行安全知识,共同提高安全意识。
2. 环境创设:在幼儿园环境中布置雾天出行安全的相关素材,提醒幼儿时刻注意安全。
五、教学评价:1. 观察幼儿在雾天出行情景演示中的表现,评估幼儿对雾天出行安全知识的掌握程度。
2. 家长反馈:了解幼儿在家庭中雾天出行安全知识的学习情况,以便进行针对性的教学调整。
3. 定期进行交通安全知识测试,检验幼儿的交通安全意识。
六、教学方法:1. 图片观察:通过展示不同雾天出行的图片,引导幼儿观察并发现问题。
2. 情景模拟:利用教具和模拟道路,让幼儿参与情景剧表演,实际操作体验雾天出行的注意事项。
3. 讨论互动:分组讨论,让幼儿分享个人在雾天出行的经验,以及如何保证安全。
4. 案例分析:通过视频案例,分析雾天出行中可能遇到的风险和应对策略。
七、教学内容:1. 雾天出行时的人身安全:如何穿戴反光衣物、使用安全带等。
2. 交通规则:雾天行驶时需要遵循的交通规则,如使用雾灯、减速慢行、保持安全车距等。
3. 应急处理:遇到雾天能采取的应急措施,如寻找安全的地方停车、使用车载导航等。
一、活动名称:中班社会活动《雾天安全出行》二、活动目标:1. 让幼儿了解雾天出行的安全隐患。
2. 培养幼儿在雾天出行的自我保护意识和能力。
3. 教育幼儿遵守交通规则,增强安全意识。
三、活动准备:1. 图片素材:雾天出行场景、交通事故图片等。
2. 视频素材:雾天出行注意事项。
3. 教具:交通安全棋盘、角色扮演道具等。
四、活动过程:1. 图片导入:展示雾天出行场景,引导幼儿观察并说出自己的感受。
2. 视频观看:播放雾天出行注意事项的视频,让幼儿了解雾天出行的安全隐患。
3. 讨论交流:引导幼儿讨论在雾天出行时应注意什么,如何保护自己。
4. 交通安全棋盘游戏:组织幼儿进行交通安全棋盘游戏,增强幼儿的交通安全意识。
5. 角色扮演:设置不同场景,让幼儿扮演不同角色,进行实地演练,提高幼儿在雾天出行的自我保护能力。
五、活动延伸:1. 家庭作业:让幼儿回家后,与家长一起检查家中的交通安全设施,如交通安全宣传教育光盘、交通安全图画书等。
2. 环境创设:在班级环境中布置交通安全角,展示交通安全宣传资料,让幼儿随时关注交通安全知识。
3. 跟进活动:组织家长参加交通安全讲座,提高家长对交通安全教育的重视程度,共同关注幼儿的交通安全。
六、教学方法:1. 案例分析法:通过展示雾天出行事故案例,让幼儿了解安全隐患。
2. 游戏教学法:通过交通安全棋盘游戏,培养幼儿在雾天出行的自我保护意识。
3. 实地演练法:通过角色扮演,让幼儿在实际操作中掌握雾天出行注意事项。
七、教学内容:1. 雾天出行事故案例分析:让幼儿了解雾天出行的安全隐患,提高警惕。
2. 交通安全棋盘游戏:教育幼儿遵守交通规则,增强交通安全意识。
3. 角色扮演:设置不同场景,让幼儿扮演不同角色,进行实地演练,提高幼儿在雾天出行的自我保护能力。
八、教学评价:1. 幼儿参与度:观察幼儿在活动中的参与情况,了解他们对雾天出行安全知识的掌握程度。
2. 家长反馈:收集家长对活动的意见和建议,以便对后续教学进行改进。
幼儿园安全教育安全出行课件.一、教学内容本课件依据幼儿园安全教育教材第四章“安全出行”内容,详细讲解交通安全的基本知识,包括认识交通标志、了解交通规则以及如何在出行中保护自己。
具体内容包括:交通标志的识别、人行道与车行道的区分、过马路的方法、“红灯停,绿灯行”的原则以及乘坐交通工具时的注意事项。
二、教学目标1. 让幼儿能够识别常见的交通标志,理解交通规则的重要性。
2. 培养幼儿在出行过程中遵守交通规则的良好习惯。
3. 提高幼儿的自我保护意识,使其在出行中能够采取正确的安全措施。
三、教学难点与重点教学难点:让幼儿理解并记住交通标志的含义,培养其遵守交通规则的习惯。
教学重点:过马路的方法和注意事项,以及乘坐交通工具时的安全措施。
四、教具与学具准备1. 教具:交通安全课件、各种交通标志卡片、交通场景图、小道具(如小汽车、人行道模型等)。
2. 学具:彩笔、画纸、剪刀、胶水。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)利用课件展示交通场景,引导幼儿观察并讲述场景中出现的交通标志。
邀请幼儿扮演交通警察,模拟指挥交通,增强其对交通规则的理解。
2. 例题讲解(10分钟)选取几个典型的交通标志,详细讲解其含义和用途。
通过小道具演示,讲解过马路的方法和注意事项。
3. 随堂练习(10分钟)将幼儿分成小组,每组发放交通标志卡片,让幼儿识别并说出其含义。
组织幼儿进行“过马路”的游戏,检验其学习成果。
教师带领幼儿回顾所学内容,强调交通规则的重要性。
讲解乘坐交通工具时的安全措施,提醒幼儿在日常生活中要注意安全。
六、板书设计1. 交通标志分类:用不同颜色的粉笔在黑板上画出各类交通标志,旁边标注名称和含义。
2. 过马路方法:用简洁明了的图文表示过马路的方法和注意事项。
七、作业设计1. 作业题目:画出自己最喜欢的交通标志,并说明其含义。
答案:幼儿作品,要求能正确描绘交通标志,并给出简要的解释。
2. 作业题目:与家长一起,观察家附近的交通标志,记录下不认识的标志,并在课堂上与同学分享。
儿童大雾天气出行如何防御如今由于大雾中的雾霾天气引发的儿童呼吸道疾病越来越多,正所谓“病在孩儿身,疼在父母心。
”父母在雾霾天气格外重视防护孩子的呼吸系统,不敢参加室外活动,出门大包大裹,生怕污染的加深对孩子的伤害。
那么,为了防止儿童得疾病,儿童大雾天气出行如何防御呢?小编来科普相关的儿童出行安全小知识。
大雾天气能带儿童出行吗?如今的大雾天气一般都属于雾霾天气。
而雾霾天气里面含有各种酸、碱、盐、胺、酚、尘埃、病原微生物等有害物质。
雾霾天气,对孩子的呼吸系统最容易造成伤害,很多孩子由于体质不好,再加上在外面呼吸到空气中的粉尘和微小颗粒,就很容易感冒、呼吸道感染,甚至对肺部造成影响。
所以,在雾霾天不能带宝宝出去玩,如果雾霾天家长要带宝宝出门的话,应该做好相应的防护措施。
儿童大雾天出行的危害1、危害儿童呼吸道健康孩子的呼吸道相比成年人来说抵抗免疫力较低,雾霾中含的有害有毒物质一旦被孩子吸入,就会刺激他的呼吸道黏膜,引起呼吸系统的各种疾病;此外,伴随着今冬天气偏暖,各种细菌病毒异常活跃,伴随着空气中的可吸入颗粒物进入到肺中,也会诱发一些相关的疾病,主要是呼吸道感染以及过敏性疾病。
2、影响维D含量,增加患佝偻病的可能性维生素D对儿童健康成长有重要作用。
它能促进钙的吸收,如果缺乏维生素D,可能会导致佝偻病;维D还有利于儿童免疫系统成熟。
另外,紫外线是自然界杀灭大气微生物如细菌、病毒等的主要武器,灰霾天气导致近地层紫外线的减弱,易使空气中的传染性病菌的活性增强,传染病增多。
晒太阳是儿童获取维生素D的一个主要方式,它能帮助皮肤中的物质转化成活性维生素D。
雾霾天气把太阳遮住了,孩子完全接触不到太阳光照,就会影响体内维D的正常含量。
3、让儿童倦怠无力雾霾天能影响孩子体内激素的水平,当某些能保持活力的激素分泌量减少时,家长会觉得孩子非常倦怠、无力、不活泼,甚至食欲不振等。
4、呼吸道感染与肺癌如果霾被宝宝从呼吸道吸入,就会沉积于宝宝的肺泡之中,沉积肺泡的烟尘被溶解后进入血液,损伤血红蛋白输送氧的能力,易造成血液中毒。