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一、总则为了加强二级单位安全管理，保障员工生命财产安全，预防事故发生，根据国家有关安全生产法律法规和上级单位的要求，特制定本制度。
二、安全责任1. 单位主要负责人对本单位安全生产工作全面负责，确保安全生产责任落实到每一个岗位、每一个员工。
2. 各部门负责人对本部门安全生产工作负直接责任，确保本部门安全生产规章制度落实到位。
3. 各岗位员工对本岗位安全生产工作负直接责任，严格遵守安全生产规章制度，提高安全意识。
三、安全教育培训1. 单位应建立健全安全教育培训制度，对员工进行岗前、岗中、岗后安全教育培训。
2. 员工必须参加安全教育培训，并取得合格证书后方可上岗作业。
3. 安全教育培训内容包括安全生产法律法规、安全生产规章制度、安全操作规程、事故案例分析等。
四、安全检查与隐患排查治理1. 单位应定期开展安全检查，对检查中发现的安全隐患，及时整改，确保安全生产。
2. 员工应积极参与隐患排查治理工作，发现安全隐患应立即上报。
3. 安全隐患整改实行“五定”原则，即定整改责任人、定整改措施、定整改资金、定整改期限、定整改验收。
五、安全操作规程1. 单位应根据设备、工艺特点，制定安全操作规程，并定期进行修订。
2. 员工必须严格遵守安全操作规程，不得擅自改变操作流程。
3. 对违反安全操作规程的行为，单位应依法依规进行处理。
六、应急管理与事故报告1. 单位应建立健全应急预案，定期组织应急演练，提高应急处置能力。
2. 发生安全事故，应及时报告上级单位，并按照相关规定进行调查处理。
3. 对事故责任人和责任单位，依法依规进行处罚。
七、安全投入与设施1. 单位应按照国家有关规定，足额提取安全生产费用，用于安全设施、安全教育培训等。
2. 安全设施应定期检查、维护，确保其完好有效。
3. 单位应加强安全文化建设，提高员工安全意识。
八、附则1. 本制度由单位安全生产管理部门负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
3. 本制度如有未尽事宜，由单位根据实际情况进行修订。
项目部二级、班组三级安全教育内容范文一、引言在建设领域，安全教育非常重要。
毒伤人命、失去亲人、财产损失等悲剧的发生，给整个社会带来了深刻的震撼。
因此，项目部二级、班组三级安全教育必不可少。
本文旨在全面介绍项目部二级、班组三级的安全教育，提醒大家要高度重视安全教育，杜绝事故的发生。
二、安全生产责任和意识1. 安全生产责任的意义：项目部二级、班组三级是关键层级，要始终铭记企业对安全生产的高度重视，并充分认识到自己在安全生产中的责任和义务。
2. 安全意识的培养：通过宣传、培训等方式，加强安全意识的培养，提高员工对安全的重视和认识，防范事故的发生。
三、安全规章制度和操作规程1. 安全规章制度的制定：项目部二级、班组三级要统一制定安全规章制度，明确各自的责任和义务，以规范工作行为，确保工作的安全进行。
2. 操作规程的制定：根据工作实际，制定操作规程，明确各项操作流程和注意事项，使每个员工都能按照规程进行工作，杜绝差错和事故的发生。
四、安全隐患排查与整改1. 安全隐患排查：项目部二级、班组三级要定期组织安全隐患排查，重点关注施工现场、机械设备、材料储存等环节，发现问题及时整改。
2. 安全隐患整改：针对排查发现的问题，项目部二级、班组三级要立即采取措施进行整改，并跟踪整改情况，确保问题得到有效解决。
五、安全培训和考核1. 安全培训内容：项目部二级、班组三级要组织全员参加安全培训，培训内容包括施工现场安全、作业操作安全、应急救援等方面，提高员工的安全意识和应对能力。
2. 安全考核方式：通过定期考核、随机抽查和模拟演练等方式，对员工的安全知识和操作能力进行考核，推动员工不断提高自身的安全意识和技能。
六、应急救援演练和事故案例分析1. 应急救援演练：项目部二级、班组三级要定期组织应急救援演练，让员工在模拟的实践中掌握应急救援的技能，提高应对突发情况的能力。
2. 事故案例分析：通过事故案例的分析，让全体员工深刻认识到事故的严重性和后果，从而增强安全意识，杜绝类似事故的发生。
管道建设团队的二级安全教育1. 二级安全教育的目的二级安全教育是对管道建设团队成员进行的一种专业性、针对性的安全教育，旨在加强团队成员的安全意识，规范安全操作，降低事故发生的风险，确保管道建设项目的顺利进行。
2. 二级安全教育的对象二级安全教育的对象包括管道建设团队的全体成员，包括项目经理、工程师、施工人员、监理人员等。
3. 二级安全教育的的主要内容3.1 安全生产法律法规介绍国家和地方关于安全生产的法律法规，包括《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国劳动法》等，使团队成员了解自身的权利和义务，遵守相关法规。
3.2 工程项目的安全生产要求详细解析管道建设项目的安全生产要求，包括项目的安全目标、安全计划、安全措施等，使团队成员明确项目的安全标准和任务。
3.3 安全风险识别与预防教授团队成员如何识别工程现场的安全风险，并采取相应的预防措施，降低事故发生的风险。
3.4 紧急救援预案讲解紧急救援预案的制定和实施，使团队成员熟悉事故发生时的应对流程和救援措施。
3.5 安全事故案例分析通过分析安全事故案例，使团队成员吸取教训，提高安全意识，避免类似事故的再次发生。
4. 二级安全教育的实施方式二级安全教育采用线上和线下相结合的方式进行，包括安全培训、安全演练、安全知识竞赛等。
5. 二级安全教育的考核二级安全教育结束后，将对团队成员进行安全知识和技能的考核，确保安全教育达到预期效果。
6. 二级安全教育的周期二级安全教育应在每个工程项目周期内进行至少一次，以适应施工现场的变化和安全风险的更新。
7. 二级安全教育的注意事项在进行二级安全教育时，应确保团队成员的参与率，注重实际操作的培训，保证安全教育的质量和效果。
以上就是管道建设团队的二级安全教育的相关内容，希望通过这次安全教育，提高团队成员的安全意识，确保项目的顺利进行。
项目部二级安全教育内容1. 职业健康安全法规在公司从事任何工作之前，必须了解职业健康安全法规。
员工应该了解职业健康安全法规的相关内容，包括但不限于：•《职业健康安全法》•《安全生产法》•《建设工程安全生产管理条例》•《生产安全事故报告和调查处理条例》这些法规和条例规定了公司的安全标准和员工从事工作应该遵守哪些规则和标准。
理解并坚守这些法规和规则将会保护我们的生命和身体健康。
2. 安全培训公司将会为员工提供不同类型的安全培训，以帮助员工保护自己的生命和身体健康。
安全培训类型包括但不限于：•职业健康安全培训•标准操作流程•紧急情况处理•个人防护设备使用和维修员工必须参加公司提供的安全培训，并通过培训测试，才能够真正上岗工作。
3. 现场安全现场安全是保障员工生命安全的关键因素。
员工应该遵守以下安全规则：1.禁止在机械运转时进行修理、检查或调整。
2.禁止随意开关电源及各类阀门，扳动开关前，必须确认是否已通知操作指挥员和电气工程师。
3.严禁入厂区、车间、作业现场携带易燃易爆物品。
4.操作前必须认真阅读作业指令，明确对操作区域内的危险物品位置和特点；确认个人防护措施是否到位。
5.操作时必须按规定使用个人防护设备（如手套、鞋子、安全帽、防护眼镜等）。
以上规则是需要员工始终坚守的，不能有半点马虎。
操作前必须做好准备，认真阅读作业指令，确认个人防护措施是否到位，对操作区域内的危险物品位置和特点有明确了解。
4. 安全事故处理员工必须了解公司的安全事故处理方式。
如果在工作中遇到安全事故，员工应该立刻采取适当的措施以保护自己和他人。
在事故发生后，员工必须做到以下几点：•立即采取措施停止事故扩大。
•立刻报告事故，并与急救人员配合救治伤者。
•确认周围工人情况，查找是否有缺失的人员，进行安全撤离。
•保存现场，等待相关负责人到场处理。
以上处理流程仅适用于小规模安全事故，对于大型事故，员工必须配合现场指挥人员和应急操纵人员的指挥，确保安全救援的顺利推进。
施工作业人员必须遵守的规定中石化股份公司安全生产禁令（第一、二、四、五、七、八条）**分公司承包商安全施工禁令（共十条）入厂安全教育（三级：一级入厂安全教育由HSE部组织进行；二级入厂安全教育由监理单位组织进行，其中在关键装置要害部位区域施工由监理单位和所在的生产单位组织进行；三级入厂安全教育由承包商单位负责组织进行。
）施工作业人员必须统一按规定着装，佩戴符合国家标准的安全帽以及符合工作要求的劳保用品。
施工作业人员要严格执行长岭分公司的各项职业安全卫生管理制度和安全生产禁令，按规定路线出入施工作业区，严格禁止进入生产区或非施工作业区，未经许可不得动用生产装置的设备设施。
持证上岗（“安全教育合格证”和“入厂证”：在施工中随身携带，以备检查。
）作业许可证（用火作业、进入受限空间作业、临时用电作业、破土作业、夜间作业、三级以上高处作业、吊篮作业、射线作业、大型吊装作业、其他危险作业）《用火作业安全管理规定》用火原则：1、凡属长岭炼油改造工程的建设项目，在建设期间的施工用火，均需办理用火作业许可证，每份用火许可证限用一处。
2、严格执行用火制度，做到“三不用火”，即：没有批准的用火作业许可证不用火；没有防火措施或用火措施不落实不用火；没有用火监护人不用火。
3、用火单位应安排了解施工现场作业环境，并经过专业培训的人为用火监护人。
如发现异常，及时采取措施或停止用火。
4、HSE部、区域项目部及监理单位，有权随时检查用火现场，如发现违章用火或用火有危险时，可收回用火作业许可证，停止用火。
5、用火单位监护人和用火人在接到用火作业许可证后，应逐项检查用火措施的落实情况。
如用火措施不落实、监护人不在现场，用火人有权拒绝用火。
用火的主要安全措施：1、用火单位用火前，要对用火现场的移动消防器材和安全设施全面检查，并确认完好。
2、用火单位在受限空间内用火，应采用可燃气体分析仪，对其内存在可燃介质（包括爆炸性粉尘）进行检测，其含量必须低于该介质与空气混合物的爆炸下限的10％（体积）。
企业部门级安全教育培训一、培训目标1. 提高员工的安全意识和责任感。
2. 使员工了解企业的安全政策和程序。
3. 让员工掌握与本部门相关的安全知识和技能。
4. 减少工作场所事故和伤害的发生。
二、培训内容1. 企业安全政策和程序。
2. 本部门的安全风险和控制措施。
3. 安全操作规程和工作指导书。
4. 紧急情况下的应急响应程序。
5. 个人防护用品的正确使用方法。
6. 事故报告和调查程序。
三、培训方法1. 课堂讲解：通过幻灯片、视频等方式，向员工讲解安全知识和技能。
2. 案例分析：通过分析实际发生的事故案例，让员工了解事故的原因和后果，并从中吸取教训。
3. 现场演示：演示正确的安全操作方法和个人防护用品的使用方法。
4. 小组讨论：组织员工分组讨论，分享彼此的经验和观点，提高学习效果。
5. 实践操作：让员工进行实际操作，加深对安全知识和技能的理解和掌握。
四、培训时间和地点根据企业的实际情况，安排适当的培训时间和地点。
通常情况下，部门级安全教育培训可以在工作时间内进行，每次培训时间不宜过长，以避免影响正常工作。
五、培训评估通过考试、问卷调查、实际操作等方式，对员工的学习效果进行评估。
根据评估结果，对培训内容和方法进行改进，提高培训效果。
六、注意事项1. 确保培训内容与企业的实际情况相结合，具有针对性和实用性。
2. 培训师应具备丰富的安全知识和经验，能够生动形象地讲解安全知识和技能。
3. 培训过程中应注重互动和参与，让员工积极参与讨论和实践操作。
4. 培训结束后，应及时对员工的学习效果进行评估和反馈。
二级安全培训计划模板一、培训目的1. 强化员工安全意识，提高员工对危险因素的识别能力；2. 规范员工在工作中的安全行为，降低工作中的事故率；3. 培养员工对急救知识和技能，提高员工对应急情况的应对能力。
二、培训对象本次培训对象为公司所有职工。
三、培训时间和地点培训时间为每年一次，具体时间由人力资源部提前确定。
培训地点为公司内部的培训室或会议室。
四、培训内容1. 安全意识培训培训员工对于可能存在的安全隐患的识别和防范能力，使员工在工作中能够时刻保持高度的警惕和谨慎，减少意外事故的发生。
2. 安全规范培训培训员工在工作场所中的安全行为，例如：防火、防爆、防毒、电气安全等规范，确保员工的工作行为符合公司的安全标准。
3. 急救知识和技能培训培训员工基本的急救知识和技能，如：心肺复苏、伤口处理、骨折处理等，提高员工对应急情况的处理能力。
五、培训方法1. 理论培训通过讲座、PPT等形式向员工传授安全知识和技能。
2. 实操培训安排员工进行实际操作和演练，使员工更加熟悉和掌握安全技能。
3. 现场观摩安排员工参观其他企业的安全生产现场，以及邀请相关专家进行安全培训。
六、培训考核1. 培训前测对员工进行安全知识的预测测试，了解员工安全知识和技能的基础情况。
2. 培训中测培训过程中进行交互式讨论，检验员工对于安全知识和技能的掌握情况。
3. 培训后测在培训结束后进行安全知识和技能的考核，检验员工对于培训内容的掌握情况。
七、培训评估对培训效果进行评估，收集员工对培训内容的反馈意见和建议，以进一步改进培训内容和方法。
八、培训记录对培训过程进行记录，并进行归档保存。
九、培训效果跟踪对培训后一段时间内员工的安全知识和技能进行跟踪检查，发现问题及时进行纠正。
十、培训证书对通过培训考核的员工颁发安全培训证书，以奖励和鼓励员工。
十一、培训费用由公司承担培训费用，并确保培训经费合理使用。
十二、安全培训责任由人力资源部负责组织安排培训，相关部门负责协助组织实施培训，培训教师由专业教育机构或相关行业的专业人士担任。
车间级二级安全教育教材一、安全教育的重要性车间级二级安全教育是保障员工安全和工作环境的重要举措。
通过安全教育的方式，能够提高员工对安全风险的认知，强化安全意识，避免事故发生，保障员工的身体健康和生命安全。
本教材将介绍车间级二级安全教育的内容和方法，帮助企业能够有效地进行安全教育工作。
二、车间级二级安全教育的内容车间级二级安全教育的内容主要包括以下几个方面：1. 安全政策和规定第一部分是介绍企业的安全政策和规定，让员工了解企业对安全的重视程度和要求。
这些政策和规定包括工作场所的安全习惯、个人防护设备的使用要求、紧急情况下的应急处理措施等。
2. 工作场所安全环境第二部分是介绍工作场所的常见安全风险和应对措施。
具体包括火灾和爆炸、化学品泄漏、机械设备操作风险、高处作业风险等。
员工需要了解这些风险的来源和预防措施，以及应对紧急情况的方法。
3. 个人防护设备的使用第三部分是介绍个人防护设备的选择和使用。
不同工作环境和任务需要不同的个人防护设备，员工需要了解如何正确选择和使用这些设备，包括安全帽、防护服、护眼镜、防护手套等。
4. 事故案例分析第四部分是通过真实的事故案例分析，让员工认识到安全风险的严重性和影响。
通过事故案例的分析，员工能够深刻认识到违反安全规定的后果，以及遵守安全规定的重要性。
三、车间级二级安全教育的方法车间级二级安全教育可以通过多种方法进行，综合使用以下几种方法，可以提高教育效果:1. 讲座和培训讲座和培训是最常见的安全教育方法之一。
企业可以邀请专业的安全培训师或相关领域的专家，通过组织讲座和培训的方式，向员工传达安全知识和技能。
2. 视频教育通过制作和播放安全教育视频，可以生动形象地展示安全风险和应对措施。
视频教育不仅可以提高员工的学习兴趣，还可以帮助员工更好地理解和记忆安全知识。
3. 安全演练定期组织安全演练，可以提高员工应对突发情况的能力。
安全演练可以模拟真实的紧急情况，让员工在实践中学习和掌握应急处理措施。
《公司安全教育培训制度》一、三级教育培训第一条凡是进入本公司的职工，都必须遵守本培训制度。
第二条为保证生产顺利进行，避免事故的发生，必须经常及时地对干部职工进行安全生产方针、政策、法规、安全生产技术知识、规章制度和操作技术的教育培训。
第三条新职工经公司安检会教育培训考试合格后由生产单位指定专人对其进行二级教育培训，项目部或机台班组再对其进行三级教育培训，并将教育培训情况建档。
第四条新入公司职工（含新调入人员、合同工、实习人员、临时工）入公司后必须经过三级（公司安检会、部门单位、项目部或机台班组）安全教育培训后才能上岗。
第五条调转（包括调转、工种改变）的职工必须重新进行二、三级教育培训，各生产单位内部职工调转必须重新进行三级教育培训。
二、现场教育培训第六条因工作需要，对从事临时性工作的职工，由项目负责人负责教育培训，并详细介绍操作方法、安全注意事项和应遵守的规则。
第七条对从事危险性的工作人员，必须由项目负责人带到现场进行有关教育培训，详细介绍工作的危险特点，注意事项和防范措施。
第八条对发生事故后的事故现场分析会由公司安检会和生产单位有关人员组织，按照“四不放过”的原则进行，即原因不清不放过；群众（职工）没受到教育不放过；没有防范措施不放过；有关责任者未受到处罚不放过。
三、日常教育培训第九条各级领导平时要自觉学习，贯彻执行安全生产法律、法规，加强对职工的经常性教育培训，履行安全职责。
第十条各生产班组要根据工作性质，任务缓急，生产特点、气候变化情况，由班长或班组安全员进行班前安全讲话，班后讲评，对避免事故的经验和先进的安全操作方法及时总结推广。
四、特殊教育培训第十一条新工艺、新设备、新技术投产前，生产单位应与有关部门根据新的安全规程和操作规程，对有关人员进行专门教育培训，经考试合格后方能上岗操作。
第十二条对从事特殊工种的职工，必须经国家规定的有关部门进行安全生产教育和安全技术培训并经考核合格，并取得该工种的作业证和执照后才准上岗。
二级安全生产培训试题及答案一、单选题1. 安全生产管理的基本原则是（）。
A. 预防为主B. 安全第一C. 综合治理D. 以人为本答案：B2. 以下哪项不是安全生产的“三同时”制度内容？（）A. 同时设计B. 同时施工C. 同时验收D. 同时使用答案：D3. 根据《安全生产法》，生产经营单位的主要负责人对本单位的安全生产工作负有（）。
A. 直接责任B. 间接责任C. 领导责任D. 监督责任答案：C4. 以下哪项不是生产经营单位安全生产教育培训的对象？（）A. 从业人员B. 安全管理人员C. 特种作业人员D. 临时工答案：D5. 根据《职业病防治法》，职业病的诊断应由（）。
A. 用人单位B. 卫生行政部门C. 指定的职业病诊断机构D. 劳动者本人答案：C二、多选题6. 以下哪些属于生产经营单位安全生产责任制的内容？（）A. 明确各级负责人的安全生产责任B. 制定安全生产规章制度C. 定期进行安全检查D. 组织安全生产教育培训答案：ABCD7. 以下哪些是生产经营单位安全生产事故应急预案的内容？（）A. 事故应急组织机构B. 应急措施C. 事故报告程序D. 事故处理责任人答案：ABCD8. 以下哪些是生产经营单位安全生产检查的主要内容？（）A. 安全生产规章制度的执行情况B. 安全设施和设备的安全状况C. 从业人员的安全教育和培训情况D. 事故隐患的排查和整改情况答案：ABCD三、判断题9. 特种作业人员必须经过专门的安全作业培训，并取得特种作业操作资格证书后，方可上岗作业。
（）答案：正确10. 生产经营单位可以委托不具备安全生产条件的单位或者个人从事危险物品的生产、储存、装卸、运输、使用等活动。
（）答案：错误四、简答题11. 简述生产经营单位如何开展安全生产教育培训？答案：生产经营单位开展安全生产教育培训应包括以下步骤：首先，制定教育培训计划，明确培训内容、时间和对象；其次，采用多种形式进行培训，如理论学习、现场教学、模拟演练等；再次，确保培训质量和效果，进行考核评估；最后，建立培训档案，记录培训情况，以便跟踪和改进。
项目部二级、班组三级安全教育内容范本一、安全教育的重要性安全教育是项目部和班组管理的基础，是确保施工安全的重要手段。
通过有效的安全教育，能够提高施工人员的安全意识和安全素养，减少事故的发生。
因此，项目部二级和班组三级安全教育的内容应该具有全面性和针对性，以确保施工过程的安全。
二、项目部二级安全教育内容1. 法律法规项目部二级人员应该了解相关的法律法规，包括建筑法、安全生产法等。
特别是在施工过程中，要严格遵守相关规定，确保施工安全。
2. 安全生产管理制度项目部二级人员要熟悉安全生产管理制度，包括责任制、安全奖惩制度、安全生产会议制度等。
只有通过制度的执行，才能真正做到施工安全。
3. 安全生产组织和管理项目部二级人员要了解安全生产组织和管理的基本原则和方法，掌握安全生产管理的具体操作流程，确保施工过程中的各项安全工作得到有效的组织和管理。
4. 事故案例分析通过对一些典型事故案例的分析，项目部二级人员能够认识到施工安全问题的严重性，引起足够的重视，并能够从中吸取教训，防范类似事故的发生。
5. 安全技术措施项目部二级人员要了解和掌握施工中的安全技术措施，包括高处作业、电气作业、爆破作业等。
通过学习和实践，掌握各项安全技术措施的操作方法，确保施工安全。
三、班组三级安全教育内容1. 安全责任班组三级人员要明确自己的安全责任，了解安全生产的重要性，确保施工过程中的安全。
只有将安全视为重中之重，才能做好施工安全工作。
2. 安全规章制度班组三级人员要熟悉并执行安全规章制度，包括施工现场的安全管理制度、安全操作规程等。
只有规范化的施工操作，才能确保施工安全。
3. 安全操作技能班组三级人员要具备一定的安全操作技能，包括使用安全工具、正确佩戴个人防护用品等。
只有掌握好安全操作技能，才能确保施工过程中的安全。
4. 现场安全检查班组三级人员要能够进行现场安全检查，及时发现现场存在的安全隐患，并及时采取措施进行整改。
只有注重现场安全检查，才能保障施工安全。
安全教育培训管理制度一、目的为加强安全教育培训工作，增强员工安全素质，提高公司安全管理水平，根据《中华人民共和国安全生产法》、《生产经营单位安全培训规定》、《特种作业人员安全技术培训考核管理规定》、《特种设备作业人员监督管理办法》等有关法律法规，结合工作实际，特制定本制度。
二、范围本制度规定了公司安全教育的具体实施办法。
本制度适用于公司的职工教育和培训。
三、管理职责（一）、安环部是安全教育培训工作的主管部门，负责定期识别安全教育培训需求，制定各类人员的安全培训计划；对各级安全教育培训计划的实施效果进行定期、不定期抽查评估。
（二）、安环部负责公司级安全教育培训计划的组织实施，并对各二级单位安全教育培训工作进行指导、监督和考核。
（三）、各单位负责制定本单位年度、月度安全教育培训计划，及时上报公司安环部，并负责本单位按安全教育培训计划组织实施。
四、程序和要求（一）、公司员工应接受安全培训，熟悉相关安全生产规章制度和安全操作规程，具备必要的安全生产知识，掌握本岗位的安全操作技能，增强预防事故、控制职业危害和应急处理的能力。
未经安全教育培训合格的员工，不得上岗作业。
（二）、公司主要负责人和安全生产管理人员应当接受安全培训，具备与所从事的生产经营活动相适应的安全生产知识和管理能力，经具备相应资质的培训机构培训考核合格后方可任职。
（三）、四级安全教育1、人力资源部安排进厂的新员工上岗前，必须进行公司级、单位级、车间（科）级、班组级的四级安全教育，各级规范填写《安全教育卡》，单位级安环科（安全主管）负责统计、登记工作，每月5日前交安环部安全教育科存档。
2、公司级安全教育由人力资源部开据入职通知单，受教育者持入职通知单到安环部，由安全教育科负责组织培训，培训需有教材、记录、人员签到并做好存档工作，培训时间不少于8小时，经闭卷考试合格后，由安全教育科开据教育考试合格证明及签发《安全教育卡》转入分厂（部门）进行单位级安全教育。
分包单位的安全教育培训职工的安全教育在施工企业中应该是一堂必修课，而且应该具有计划性、长期性和系统性，安全教育由企业的人力资源部门纳入职工统一教育、培训计划，由安全职能部门归口管理和组织实施，目的在于通过教育和培训提高职工的安全意识，增强安全生产知识，有效地防止人的不安全行为，减少人为失误。
安全教育培训要适时、适地内容合理方式多样，形成制度，做到严肃、严格、严密、严谨讲求实效。
1、进厂教育对于新入厂的职工和调换工种的职工应进行安全教育和技术培训，经考核合格方准上岗。
一般企业对于进场的职工实行三级安全教育，它也是新职工接受的首次安全生产方面的教育。
企业对新职工进行初步安全教育的内容包括：劳动保护意识和任务的教育；安全生产方针、政策、法规、标准、规范、规程和安全知识的教育；企业安全规章制度的教育。
二级单位对新分配来的职工进行安全教育的内容包括：施工项目安全生产技术操作一般规定；施工现场安全生产管理制度；安全生产法律和文明施工要求；工程的基本情况现场环境、施工特点、可能存在的不安全因素。
班组对新分配来的职工进行工作前的安全教育包括：从事施工必要的安全知识、机具设备及安全防护设施的性能和作用教育；本工种安全操作规程；班组安全生产、文明施工基本要求和劳动纪律；本工种容易发生事故环节、部位及劳动防护用品的使用要求。
2、特种及特定的安全教育特种作业人员，除按一般性安全教育外，还要按照《关于特种作业人员安全技术考核管理规划》的有关规定，按国家、行业、地方和企业规定进行特种专业培训、资格考核取得特种作业人员操作证后方可上岗。
再就对季节性变化、工作对象改变、工种变换、新工艺、新材料、新设备的使用以及发现事故隐患或事故后，应进行特定的适时地安全教育。
3、经常性安全教育企业在做好新职工入厂教育、特种作业人员安全教育和各级领导干部、安全管理干部的安全生产教育培训的同时，还必须把经常性的安全教育贯穿于安全管理的全过程，并根据接受教育的对象和不同特点，采取多层次、多渠道、多方法进行安全生产教育。
安全教育培训记录
工程名称：培训时长：
1、学习中国石化“7+1”制度及HSE违章行为分类清单。
2、施工中使用的电动工具必须使用三芯线，做到一机一闸一保护，符合用电规范，确保安全用电。
现场一切电设施必须由专业电工来安装，并持证上岗，严禁私接乱拉，以免发生触电事故。
各种电动工具和使用的电焊机在使用前必须严格检查，经检查合格后亦可投入使用。
各种使用中的线路必须做好防护并挂起，发生问题应立即通知项目部，由专业电工进行检查、整改，保证线路畅通无阻，使工作顺利进行。
3、经常接触和使用的配电箱、配电盘、按扭开头、插座、插销以及导线等，必须保持完好。
4、不得用铜丝等代替保险丝，并保持开关等盖面完整，以防短路时发生电弧或保险丝熔断飞溅伤人。
5、经常检查电气设备的保护接地、接零装置，保证连接牢固。
6、在移动电风扇、照明灯、电焊机等电气设备时，必须先切断电源，并保护好导线，以免磨损或拉断。
7、施工机械设备的操作人员必须身体健康，并按规定经过安全技术培训，取得操作证后，方可独立操作。
8、施工机械操作人员和配合工作人员，都必须按规定穿戴劳动保护用品，长发不得外露。
高处作业必须挂好安全带，不得穿硬底鞋或拖鞋。
严禁从高处投掷物件。
9、施工机械设备应按其技术性能的要求正确使用。
缺少安全装置或安全装置已失效的施工机械设备不得使用。
严禁使用倒顺开关控制设备。
10、操作人员应熟悉作业环境和施工条件，听从指挥，遵守现场安全规则。
当使用施工机械设备与安全发生矛盾时，必须服从安全的要求。
11、严禁拆除施工机械设备的自动控制机构、各种限位器等安全装置及监测、指示、仪表、警报等自动报警、信号装置。
其调试和故障的排除应由专业人员负责进行。
12、机械作业时，操作人员不得擅自离开工作岗位或将机械交给非本机操作人员操作。
严禁无关人员进入作业区和操作室内。
13、施工机械设备运转工作时，不得对其进行维修、保养、清理。
施工人员在高空作业时，必须戴好安全帽、佩好安全带，工具及零配件要放在工具袋内，穿防滑鞋工作，袖口、裤口要扎紧。
14、操作人员在高空作业时，必须正确使用安全带。
安全带一定要高挂低用。
即安全带绳端的钩环挂于高处，而人在低处操作。
15、操作平台上的材料不得堆放过多，要平均摆放。
下班前要清扫一遍，将工具和剩余材料运到地上。
16、垂直上料架的安全装置必须齐全有效。
限位装置和防钢丝绳断裂装置必须定期检查，以防失灵。
17、施工现场周围要设置围栏，并挂牌警示，严禁非施工人员入内。
在危险区的通道上要搭设保护棚，以保护出入人员的安全。
18、在高空进行各种用力较大的操作时，要注意安全，防止发生“闪失”，如在高空使用撬杠时，人要立稳，附近有脚手架可已安装好构件，要一手扶住，一手操作。
撬杠插进深度要适宜，如果撬动距离较大，要逐步撬动，不得急于求成。
19、地面操作人员避免在高空作业面的正下方停留或通过，也不得在起重机的吊杆或正在吊装的构杆下停留或通过。
20、在雨季施工时，必须采取防滑措施。
管理人员（签字）：
年月日承包商现场施工人员（签字）：
年月日。
