福建省长泰一中2014-2015学年高二上学期期末考试语文试题
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福建省长泰县高二上学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题;共6分)1. (6分) (2020高一下·七台河期中) 下面的文字,完成下面小题。
1958年开工建设的成昆铁路,所穿越的深谷峻岭被多国专家断言为“筑路禁区”,地质灾害隐患点位分布之高,世所罕见。
然而,筑路大军不怕苦与累,不惧险和难,在技术装备落后的情况下,____________打通了这条西南地区交通大动脉,被联合国列为“二十世纪人类征服自然的三大奇迹”之一。
岁月流逝,精神不朽。
当今天的人们乘坐列车行进在成昆线上,依然可以感受到当年建设者身上的耀眼精神印记,那是对国家和民族的强烈责任感、使命感,那是在__________环境下挺直起的不屈不挠的精神脊梁。
“先锋者为成功者奠定了基础,它们在生命的高度上应该是一致的。
”这句植物学家钟扬的_________,同样适用于千千万万投身国家建设、奉献社会发展的无私爱国者。
他们让我们感受到以身许国、陶醉心田的情怀,爱国主义打动灵魂的力量;他们奋斗不息、奉献不止的身影,激励我们昂首阔步的前进。
万里功名在实干,_____________。
今天的中国,(_________)只要我们以爱国情怀为帆,以实干逐梦为舵,每个人做好一件事,拼起来就是伟大祖国的绚丽明天。
(1)依次填入文中横线处的词句,全都恰当的一项是()A . 硬是艰苦卓绝肺腑之言百舸争流看今朝B . 依然艰难竭蹶肺腑之言百万雄狮创新潮C . 硬是艰难竭蹶金玉良言百万雄狮创新潮D . 依然艰苦卓绝金玉良言百舸争流看今朝(2)下列填人文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是()A . 何处不是干事创业的舞台,大显身手的机遇?B . 何处不是干事创业的机遇?何处不是大显身手的舞台?C . 何处没有大显身手的机遇?干事创业的舞台?D . 何处不是大显身手的舞台,何处不是干事创业的机遇?(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A . 他们让我们感受到以身许国的情怀,陶醉心田、打动灵魂的爱国主义的力量。
2013-2014学年度第一学期教学质量检测高二语文答案一、每题3分1. C (Aqian ye/yan heng/ hengB yao xin/pan sang/sangC zang/zang ti/chou piao/piaoD jian/jian jia ndn/nan)2.D(后浪推前浪:比喻后面的事物推动前面的事物,不断前进。
不合语境。
)3. B ( A “包括宾馆、商场、大型建筑物及居民住宅”并列不当C “近10亿港元左右”矛盾。
D “这是由于游客不文明参观,使用闪光灯拍照造成的”,句式杂糅。
)4.C(注意文段的语意层次,⑤②与前文“信赖”相关联;③④与后文“一生都将受益无穷” 相关联。
)5. C (报:回复)6. B (于:介词,至U;介词,在。
以:连词,来。
乃:副词,才;连词,于是。
而:连词,顺承;连词,并列。
)7. A (唆乃出奇兵七百人,衣之蕃服,夜袭之。
相去五里,置鼓角,令前者遇寇大呼,后者击鼓以应之。
)8. C (临洗一战,他并未与薛讷联手出击。
)9.(1)①距离大来谷二十里的地方,(王暧薛讷两军)被敌军隔开。
(“去”1分,被动句1分,句意1分)②王暧于是率军从小路加倍速度行进,夜以继日,卷起铠甲舍弃帐篷追击敌军。
(“间” 1分,“幕” 1分,“趋” 1分,句意1分)(2)“忠烈”的解释有二种:1、忠义壮烈;2、指为正义而壮烈牺牲者;3、忠诚刚正。
所以:(1)王暧认为韩思忠“有勇智可惜,不可独杀非辜,乃廷议争之”。
(2)王暧发誓的誓言(风回而雪止)。
(3)王唆率众击败吐蕃军队(学生答出有关战争的事件亦可。
如“唆乃出奇兵七百人,衣之蕃服夜袭之”或“暧夜出壮士衔枚击之,贼又大溃”或“暧乃间行倍道,以夜继昼,卷甲舍幕而趋之”。
)(答出一点2分,两点给3分)10.(1)参考答案:清溪映出一个白发萧然、英雄失路、沉思反省的诗人形象。
(3分)(2)参考答案:①正面描写。
以肖像、动作描写,通过白发照清溪,写出诗人的沉思与反省。
高二语文试卷 第 1 页 (共 6 页)2014~2015学年度第一学期学业水平测试高二语文一、语言文字运用(15分)1.下列词语中加点的字,读音全都正确....的一组是(3分) A .潦.水(l ǎo ) 恫.吓(dòng ) 白泠.泠(lěng ) 不可估量.(liàng ) B .磐.石(pán ) 镣.铐(liào ) 汗涔.涔(cén ) 莞.尔一笑(w ǎn ) C .毋宁.(níng ) 龟.裂(guī) 达阪.城(b ǎn ) 恻.隐之心(cè) D .鹰隼.(sǔn ) 醴.酪(lǐ) 槲.寄生(xié) 茕.茕孑立(qióng ) 2.下列各句中,没有..错别字的一项是(3分) A .我们相信这一点是不言而喻的:所有的人生而平等。
B .鲁侍萍低缓地说:“她是个下等人,不很守本份的。
”C .毒蜂随身佩戴醒目的条纹和足以将我们致死的螫针。
D .下午便得到恶耗,说卫队居然开枪,死伤至数百人。
3.在下列句子的空缺处依次填入词语,最恰当...的一组是(3分) 在艺术表现上,《诗经》和“楚骚”并不独宗“含蓄”,而是依不同的 来表情达意,呈现出或婉曲含蓄,或直捷明快的特点。
比如,“桃之夭夭,灼灼其华。
之子于归,宜其室家。
”灿烂的桃花与娇羞的新娘互相 ,营造出 的气氛,情感抒发明朗直捷。
A .情境 映照 喜不自禁B .境况 映照 喜气洋洋C .境况 映衬 喜不自禁D .情境 映衬 喜气洋洋4.下列句子与“运动是快意人生的必需品”的语意最不符合....的一项是(3分) A .运动岂不是快意人生的必需品?B .难道运动不是快意人生的必需品吗?C .运动难道是快意人生的必需品吗?D .谁说运动不是快意人生的必需品呢?5.下列各句中加点词语的解释,正确..的一项是(3分)A.无乃尔是过.与(《季氏将伐颛臾》)过:过错B.邻国之民不加.少(《寡人之于国也》)加:增加C.将.子无怒,秋以为期(《诗经·氓》)将:愿,请D.虽趣.舍万殊,静躁不同(《兰亭集序》)趣:趣味二、文言文阅读(18分)阅读下面的文言文,完成6~9题。
2014-2015学年届高二年级第一学期期末考试语文必修三期末综合测试题(含答案)时间:120分钟分值:150分第I卷(选择题,共36分)班级姓名得分一.(15分,每小题3分)1.下列词语中,加点的字读音全都正确的一组是()A.削.减(xuē)掂量.(liáng)瞥.(piē)见蓊.(wěng)蓊郁郁B.攒.(cuán)射匡正(kuāng)关隘.(ài)穿凿.附会(zuó)C.股肱(gōng)褶.(zhě)皱稽首(jī)万乘之国(shèng)D.糯.(nuò)米惩.罚(chěnɡ)数罟.(gǔ)涸.泽而渔(hé)2.下列词语中,没有错别字的一组是()A.青睐天崩地坼膨胀毋庸质疑B.烦琐甘之如饴煊赫鞠躬尽瘁C.坍塌题纲挈领遏制满腹经纶D.翔实龙盘虎踞嘹亮花拳秀腿3.依次填入横线上的词语,恰当的一组是()(1)为一个字好半天,穷年累月地去下修辞,我们不去过多地提倡。
(2)修辞是选择的过程,就得有选择标准。
(3)对于蒋干借访友人入营虚实的种种愚蠢举动,周瑜明了于心,将计就计。
A.捉摸以致工夫既窥测 B.琢磨以至工夫既窥探C.琢磨以致功夫即窥测D.捉摸以至功夫即窥探4.下列各句中,加点的词语运用错误的一项是()A.农历八月十八日,钱江潮如约而至。
从昨天中午12时起,杨公路等通往七堡一号坝的条条小道上,观潮者川流不息....,拿板凳的、提盒饭的、骑摩托和蹬三轮的,都朝着江边而去。
B.中国古籍中不乏烈女节妇的传记,传递的多是“从一而终”的封建贞节观,不足为训....。
但也不能一概而论,有的篇章却反映了受辱妇女对男权的抗争,即使在今天,也有现实的警世意义。
C.新加坡联合早报报道说,北京酝酿近一个月的圣诞气氛24日达到了高潮,位于繁华地段的商场、餐馆和酒吧挤满了呼朋唤友过圣诞的年轻人,各大学校园里的圣诞舞会也如火如荼,一片歌舞升平的过节景象。
2014—2015学年第一学期期末联考试卷高二语文试卷一、语言基础及运用(21分)1、下列词语中加点字的读音不.正确的一项是()A、袅袅.(niǎo)翩翩.(piān)褐.色(hè)疏.朗(shū)B、特殊.(shū)羡.妒(xiàn)笼.统(lǒng)引诱.(yòu)C、腐.化(fǔ)影壁.(bèi)水榭.(xiè)匹.配(pǐ)D、蚊冢.(ahǒng)商埠.(bù)内疚.(jiù)郁.闷(yù)2、下列词语中有错别字的一项是()A、通霄难堪狭隘鞭笞B、消遣游离蕴藉异常C、鉴别影射雕刻饶恕D、纯粹寒暄副射拯救3、依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是()①或如整组的斗拱和门窗上的刻花图案、门环、角叶,如屋脊、脊吻、瓦当等都属于这一类。
②在其他体系建筑中,屋顶素来是不受重视的部分,除掉穹窿顶得到特别处理之外,一般坡顶都是草草处理,生硬无趣,用女儿墙把它隐藏起来。
③如同语言和文学一样,为了同样需要,为了解决同样的问题,为了表达同样的感情,不同的民族,在不同的时代是可以各自用自己的“词汇”和“文法”来处理它们的。
A、乃至甚至乃至B、甚至乃至乃至C、乃至乃至甚至D、甚至甚至乃至4、下列句子中,加点的成语使用不.正确的一项是()A、现实生活刺激他,惊吓他,老是闹得他六神不安....。
B、我们曾一度看到了中国移动捧红飞信的决心与信心,但却没有想到最终会是合作双方的劳燕分飞....。
C、他不能对整个本国诗尽职,因为也没法“超以象外,得其环中”,有居高临远....的观点。
D、所以我正是继承那些巫师或预言者的良好传统,两方下赌注,以保万无一失....。
5、下列各句中有语病的一项是()A、诗中,他以瑰丽的语言,娴熟的表达技巧,深刻感人的情愫,表达了人民群众对美好生活的渴望。
B、诗歌的艺术,在很大程度上表现为驾驭语言的技巧,没有语感很难欣赏其中细微的妙处。
2014-2015学年度上学期期考高二语文本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共8页。
满分150分。
考试时间150分钟。
第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读(共9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1-3题。
21世纪初,中国已经是世界第二大经济强国。
强大的经济力量造就了中国文化大国的地位。
但客观而言,中国还不是一个文化强国。
中国文化只有具备了强大的吸引力影响力,强大的活力创造力,强大的实力竞争力之后,才能确立中国的文化强国地位。
那么,中国文化如何增强影响力与竞争力,中国应该如何从经济强国走向文化强国呢?首先,中国文化界人士应自觉树立复兴中国文化的使命感和责任感。
目前,在互联网等高新科技平台的传播体系下,以好莱坞电影、麦当劳薯片、名校公开课、美日韩电视剧等为代表的西方文化强势冲击中国文化市场,很多中国年轻人的文化消费习惯已经严重西化。
如果中国文化界不奋发图强迎头赶上,中国文化就很可能面临被边缘化的危机。
对中国文化界来说,危机也是转机。
中国文化界可以在继承中国传统文化的前提下,大胆吸收西方文化的传播手段和技巧,并将传统文化根基和现代传播手段应用到对21世纪的伟大建设实践,创造出更多体现时代精神,紧密贴近现实的伟大作品。
中国文化界人士要想创造伟大的文化业绩,也需要培养强大的使命感和责任感。
其次,要承认、尊重并且相信中国自己的文化积淀和实力。
中华文明是人类历史上的一朵奇葩。
在很多人类古代文明被异族入侵并摧毁,成为历史遗迹的情况下,中华文明之所以历经千年岁月的洗礼,至今仍然显示出旺盛的生机和活力,中国传统文化居功至伟。
满清末年,中华文明面临西方文明炮舰政策的威胁,中国传统文化一度被五四前后的一些中国文化精英怀疑,日本人的入侵更让中华文明陷入最危险的时刻,危机关头,中国迎来了马克思主义,并在革命取得胜利的艰辛过程中,创造了影响力强大的革命文化和建设文化,形成了中国特色的现代文化体系。
中华文明的延绵不绝本身,即证明了中国自身文化积淀的强大实力。
2014-2015高二上学期语文期末考试试题(附答案)一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。
①在历史上,城与市是产生于不同历史阶段的两种事物。
这两个事物既曾结合在一起,融为一物(城市);也曾互相独立,或为无市之城,或为无城之市。
“城”与“市”是反映不同事物的两个概念。
②城与市关系演变的过程与形态,是社会关系演变过程与形态的一个方面,特别是其中的交换关系演变的集中表现。
在氏族社会的早期和中期,既无城,更无市。
到了后期,在距今7000年前后,修城之初,城墙内没有商品交换活动,没有市场。
当社会组织由氏族变为家族,开始有了产品交换、商品交易和相关场所――市。
此事发生在距今5000年前后。
当国王在市的四周修筑墙垣,将商业和商人的活动限定在这个称之为“市”的小区域内活动时,这标志着市场交换关系的产生。
奴隶主生产方式促使商品货币关系迅速发展。
庄主经济使早已存在的、无城的乡村市场兴盛。
地主制与商品经济相伴而行,城里的市场活动跨过市垣,扩散到全城,市垣被市场淹没了,丧失了它原有的功能,市垣和被它围起的那种“市”成了历史遗迹。
当商业和商人的活动突破这个被称为“市”的围墙,扩大到全城各个角落,在空间上城与市同大时,这标志着市场交换关系进入了中级发展阶段,即商品经济阶段。
随着企业制与雇佣制的兴起,城里市场活动的范围又跨越城墙,扩散到全社会,那种原初的“城”也成了历史遗迹。
当商业和商人的活动地区扩大到城墙之外,在空间上市比城大,甚至可以有市无城时,这标志市场交换关系进入高级阶段,即市场经济阶段。
大体说来,无城无市和有城无市是原始自然经济的标志;城中有特定的“市”(区)是商品货币关系的产物;城区即市区是商品经济的产物;城在市中和有市无城是市场经济的产物。
③城与市的兴起,以及城与市关系的变化,是交换方式发展的结果。
随着交换的发展,城中之市从无到有,市在城中作用从小到大,其地位从低到高,所占的空间,先是在一个被市垣围起来的范围之内,继则跳出市垣跑遍全城,又跳过城墙跑到城外,把城包围起来。
2014~2015学年度高二级第一学期期末试题(卷)语文第Ⅰ卷(阅读题共69分)一、现代文阅读(9分)阅读下面的文字,完成1~3题。
建筑的情态(节选)①唐诗的一个显著的艺术特征,在于其形象化,以形感人。
这种形象,却多与建筑有关。
“来日绮窗前,寒梅著花未”“去郭轩楹敞,无村眺望赊”“只欲栏边安枕席,夜深闲共说相思”。
这些建筑形象,都诗化了,情态化了,所以都是那么的感人。
反过来说,由于文学的积淀,中国古代建筑的形象也变得含情脉脉。
当我们看到建筑中的回廊、栏杆、台阶、屋檐、门窗等等,都会触景生情,这些形象本身就是诗一般的语言。
②“庭院深深深几许?杨柳堆烟,帘幕无重数……”中国古代建筑不仅美在建筑形象,更美在其空间。
它多形成内向性庭院式空间,情态也在其中。
早在东汉,就有《庭中有奇树》,“庭中有奇树,绿叶发华滋。
攀条折其荣,将以遗所思”,这是一处很有情趣的庭院空间。
诗中一对恋人依依惜别,赠枝叶留念,读来感人。
这一情节,以美丽的庭院做背景;即便反过来说,这个庭院由于有了如此美的生活而积淀起更多的情态符号。
③“更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。
今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。
”庭院春夜,形态朦胧,动人之至。
“半人家”,有一半被月光所照,一半在阴影里,生动无比。
在静谧中使人感受到有一股春的暖流弥散在空气中;虫声在夜静人闲之中,更表现出春的气息。
若身历其境,仰望夜空,星斗横斜,会令人憧憬,感到时光在流逝,一切都留在这美好的庭院空间中了。
④苏州拙政园里有个小园——“海棠春坞”,院子三面围廊,一面是粉墙。
靠粉墙处一个花台,上面植数竿修篁,一丛海棠。
每当海棠花盛开,给小院增添许多美感。
苏轼有诗《海棠》:“东风袅袅泛崇光,香雾空蒙月转廊。
只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆。
”诗与小院,似乎互为比兴,增色不少。
相传这个小院就是照《海棠》诗意而作的。
三面环廊,意象出自诗中的“月转廊”,表示夜已深。
可以说,没有诗情画意之素养,就不会游园,也不懂造园。
一、古诗文阅读(39分)(一)默写常见名句名篇(错一字不得分)1.补写下列名句名篇中的空缺部分(8分)⑴俨骖騑于上路,▲。
(《滕王阁序》)⑵▲,秋水共长天一色。
(《滕王阁序》)⑶▲,愿乞终养。
(《陈情表》)⑷猥以微贱,当待东宫,▲。
(《陈情表》)⑸▲,只是朱颜改。
(《虞美人》)⑹复道行空,▲?(《阿房宫赋》)⑺后人哀之而不鉴之,▲。
(《阿房宫赋》)⑻▲,多于市人之言语。
(《阿房宫赋》)(二)文言文阅读(25分)阅读下面选段,完成2-6题(13分)元载,凤翔岐山人也,家本寒微。
自幼嗜学,好属文,性敏惠,博览子史。
肃宗即位,急于军务,诸道廉使随才擢用。
入为度支郎中。
载智性敏悟,善奏对,肃宗嘉之,委以国计,俾充使江、淮,都领漕挽之任,寻加御史中丞。
载与幸臣李辅国善,辅国乃以载兼京兆尹。
载意属国柄,诣辅国恳辞京尹,辅国识其意,然之。
代宗即位,辅国势愈重,称载于上前。
载能伺上意,颇承恩遇,迁中书侍郎、同中书门下平章事,加集贤殿大学士,修国史。
辅国死,载复结内侍董秀,多与之金帛,潜通密旨。
以是上有所属,载必先知之,承意探微,言必玄合,上益信任之。
内侍鱼朝恩负恃权宠,不与载协,载常惮之。
大历四年冬,乘间密奏朝恩专权不轨,请除之。
朝恩骄横,天下咸怒,上亦知之,及闻载奏,适会于心。
五年三月,朝恩伏法,载谓己有除恶之功,是非前贤,以为文武才略,莫己之若。
城中开南北二甲第,室宇宏丽,冠绝当时。
婢仆曳罗绮一百余人,恣为不法,侈僭无度。
代宗尽察其迹,以载任寄多年,欲全君臣之分。
载尝独见,上诫之,不悛。
上封人李少良密以载丑迹闻,载知之,奏于上前,少良等数人悉毙于公府。
由是道路以目,不敢议载之短。
代宗审其所由,凡累年,载长恶不悛,众怒上闻。
辩罪问端,伏罪。
载长子伯和、次子仲武、次子季能并载妻王氏赐死。
载在相位多年,权倾四海,外方珍异,皆集其门,资货不可胜计,故伯和、仲武等得肆其志。
轻浮之士,奔其门者,如恐不及。
名姝异乐,禁中无者有之。
长泰一中2014∕2015学年上学期期中考高二年语文试卷命题教师:蔡秋恋注意事项:1.全卷五大题19小题,满分150分,考试时间150分钟;2.答题前,考生务必先将答题卷上的姓名用黑色字迹签字笔填写清楚;3.请严格按照答题卷上题号在相应答题区内作答;4.考试结束,交答题卷和作文卷。
一、古诗文阅读(37分)(一)默写常见名句名篇(8分)1.补写下列名句名篇中的空缺部分。
(8分)(1)悦亲戚之情话,▲。
(陶渊明《归去来兮辞》)(2)云销雨霁,▲。
(王勃《滕王阁序》)(3)▲,烟光凝而暮山紫。
(王勃《滕王阁序》)(4)雁阵惊寒,▲。
(王勃《滕王阁序》)(5)外无期功强近之亲,▲。
(李密《陈情表》)(6)臣生当陨首,▲。
(李密《陈情表》)(7)木欣欣以向荣,▲。
(陶渊明《归去来兮辞》)(8)▲,知来者之可追。
(陶渊明《归去来兮辞》)(二)文言文阅读(23分)阅读下面选段,完成2-6题(15分)万夫雄打虎传泾川有万姓字夫雄者,少负膂力,以拳勇称,初亦未尝事田猎也。
一日,与夙所莫逆尔汝昆季范姓友,早行深山中。
忽林莽出巨虎,搏范以去。
范号曰:“万夫雄救我!救我!”万亦茫然不知所措,遂撼大树拔之,怒持树往追。
经里许,震天一呼,虎为逡巡退步者三,范得以脱。
因挺击虎,中其项。
虎负狰狞欲迎斗,然项痛,竟不能举。
万乘势一再击之,虎毙矣。
母虎暨虎子相寻至。
万度不能中止,且却且前,又奋鼓生平之勇,纵送格扑,而二虎复相继而毙于其手。
嗟乎!万夫雄一乡野鄙人耳,素不识《诗》《书》为何物,亦不识交道为何事,而仓卒间不忍负异姓兄弟之意,卒毙三虎以救其友,其义岂不甚伟?万夫雄亦诚烈丈夫哉!余尝见世之聚首而处者,交同手足之亲,谊比金石之固,设有缓急,即蜂虿微毒,不致贻祸杀人,当其纷纷未定之时,虽夙昔周旋,密迩徒辈,靡不潜迹匿形,鸟飞云散,悄然而不一顾焉。
其视万夫雄为何如也?或云:“一夕沌而毙三虎,颇似不经,殆属乌有子虚之谈。
”嗯!诚有之矣!家九宣从泾川来,为余述其事最奇。
长泰一中20142015学年上学期期中考 高二年语文试卷 命题教师:蔡秋恋 注意事项: 1.全卷五大题19小题,满分150分,考试时间150分钟; 2.答题前,考生务必先将答题卷上的姓名用黑色字迹签字笔填写清楚; 3.请严格按照答题卷上题号在相应答题区内作答; 4.考试结束,交答题卷和作文卷。
一、古诗文阅读(37分) (一)默写常见名句名篇(8分) 1.补写下列名句名篇中的空缺部分。
(分) (2)云销雨霁, ▲ 。
(《》)臣生当陨首()(陶渊明《》) ()天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪辞不就职感吾生之行休阅读下面一首诗,完成后面题目。
(6分) (16分) (一)文学名著阅读(10分) 8.下列各项中对作品故事情节的表述,不正确的两项是( )(5分) A.众人在芦雪庵依题即景联句,宝玉因联句最少而被罚酒。
宝玉喝得酩酊大醉,误入栊翠庵妙玉处,折下了庵中一枝二尺来高的红梅。
B.袭人母兄要赎她回去,袭人死也不肯。
回贾府,袭人却用赎身之事试探宝玉,借机给宝玉下箴规,宝玉满口答应。
C.秦可卿去世,贾珍哭的泪人一般,恨不能代秦氏之死。
贾珍想把丧事办得体面些,偏又尤氏犯病不能料理事务。
于是请来王熙凤协理宁国府。
D.贾敬看上鸳鸯,要讨她作妾。
鸳鸯拒绝了这个做主子奶奶的机会,而且在贾母、邢夫人面前铰发明志,誓言不嫁,终身服侍贾母。
E.湘云劝宝玉留心“仕途经济”,宝玉认为她在说“混帐话”,并且当众颂扬黛玉不会这么说。
黛玉听后又喜又惊,又悲又叹。
9.简答题。
(任选一题)(5分) () 阅读下面《红楼梦》选段,回答问题。
“两个冤家”(宝黛二人)因何事而“闹”?他们是怎么“闹”的?请简述相关情节。
(2)阅读下面的《红楼梦》选段,回答问题。
(她)口内犹作睡语说酒令,唧唧嘟嘟说道:“泉香而酒冽,玉碗盛来琥珀光;直饮到梅梢月上,醉扶归,却为宜会亲友。
” 众人笑推她说道:“快醒醒儿,吃饭去。
这潮凳上还睡出病来呢。
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2014高二语文期末试卷及参考答案
距离期末考试还有不到一个月的时间了,在这段时间内突击做一些试题是非常用帮助的,小编整理了2014高二语文期末试卷及参考答案,希望对大家有所帮助!预祝大家取得好成绩!
2014高二语文期末试卷及参考答案
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分,共150分。
考试时间150分钟
第Ⅰ卷(共45分)
一、(18分,每小题3分)
1.下列词语中加点字的读音,全都不相同的一组是
A.沉疴 坎坷 呵护 苛捐杂税 百舸争流
B.估量 训诂 故旧 沽名钓誉 怙恶不悛
C.针灸灵柩内疚咎由自取鸠占鹊巢
D.洒脱 哂笑 酉时 风吹日晒 两栖动物
1。
上学期期末考试语文试卷一、默写(本大题共1小题,共8.0分)1.名句默写(10分),长使英雄泪满襟。
蜀相》,在地愿为连理枝。
《长恨歌》女娲炼石补天处,。
《李凭箜篌引》天姥连天向天横,。
,对此欲倒东南倾。
《梦游天姥吟留别》秦爱纷奢,人亦念其家。
,?《阿房宫赋》忧劳可以兴国,。
《伶官传序》三五之夜,明月半墙,__ _____ ,风移影动,_____ __ _ 。
《项脊轩志》二、选择题(本大题共5小题,共15.0分)2.下列字形和加线字的注音全都正确的一项是A. 所怙(hù)踯躅(zhú)怆然(chàng)早缫而绪(sāo)B. 偃仰(yǎn)妃嫔(bīn)麾下(huī)一叶扁舟(piān)C. 修葺(qì)戏谑(xuè)剽掠(piāo)鼎铛玉石(chēng)D. 肯綮(qìng)渌水(lǜ)病偻(lǚ)沽名钓誉(gū)3.下列加线字的解释全都正确的一项是A. 觑得人如无物(觑:看)惟觉时之枕席(觉:睡觉)春花秋月何时了(了:终止)B. 荠麦弥望(弥:满)后秦击赵者再(再:第二次)系燕父子以组(系:缚、捆绑)C. 尽态极妍(妍:美丽)爪其肤以验其生枯(爪:指甲)抑本其成败之迹(抑:或者)D. 斗酒十千恣欢谑(谑:玩笑)妪每谓余曰(每:经常)臣以神遇而不以目视(遇:接触)4.对下列加线字从用法上分类正确的一项是①云青青兮欲雨②忧劳可以兴国③而刀刃者无厚④不耻下问⑤吾妻死之年所手植也⑥后人哀之而不鉴之⑦至于颠覆,理固宜然⑧项王乃复引兵而东⑨栗深林兮惊层颠⑩六王毕,四海一A. ①/②⑨/③④/⑥/⑤⑦⑧/⑩B. ①⑧/②⑨/③/④⑥/⑤⑦/⑩C. ①⑦⑧/②/③/④⑥⑨/⑤/⑩D. ①⑧/④⑨/③/②⑥/⑤⑦/⑩5.下列各句在句式特点上与例句相同的一项是例:故不我若也A. 戍卒叫,函谷举B. 唯兄嫂是依C. 蚓无爪牙之利,筋骨之强D. 汉军至,无以渡6.下列有关文学常识的表述不正确的一项是A. 从格律上看,中国古代诗歌可以分为古体诗和近体诗两类。
福建省长泰一中2014-2015学年高二上学期期末考试语文试题考试时间:2015年2月2日 完卷时间:150分钟 满分:150分一、古诗文阅读(37分)(一)默写常见名句名篇(10分)1.补写下列名句名篇中的空缺部分(10分)⑴楼船夜雪瓜洲渡, ▲ 。
(《书愤》)⑵ ▲ ,响穷彭蠡之滨。
(《滕王阁序》)⑶ ▲ ,愿乞终养。
(《陈情表》)⑷ ____________▲______ ,形影相吊。
(《陈情表》))⑸ ▲ ,只今惟有鹧鸪飞。
(《越中览古》)⑹长桥卧波, ▲ ?(《阿房宫赋》)⑺后人哀之而不鉴之, ▲ 。
(《阿房宫赋》)⑻在天愿作比翼鸟, ▲ 。
(《长恨歌》)⑼舟遥遥以轻飏, ▲ 。
( 《归去兮辞》)⑽出师未捷身先死, ▲ 。
(《蜀相》)(二)文言文阅读(21分)阅读下面选段,完成2-6题(15分)李白传 李白字太白。
其先隋末以罪徙西域,神龙初遁还,客巴西。
白之生,母梦长庚星,因以命之。
十岁通诗书。
既长,隐岷山,州举有道,不应。
苏颋为益州长史,见白异.之,曰:“是子天才英特,少益以学,可比相如。
”然喜纵横术,击剑,为任侠,轻财重施。
更客任城,与孔巢父、韩准、裴政、张叔明、陶沔居徂徕山,日沉饮,号“竹溪六逸”。
天宝初,南入会稽,与吴筠善,筠被召,故白亦至长安。
往见贺知章,知章见其文,叹曰:“子,谪仙人也!”言于玄宗。
召见金銮殿,论当世事,奏颂一篇。
帝赐食,亲为调羹,有诏供奉翰林,白犹与饮徒醉于市。
帝坐沉香亭,意有所感,欲得白为乐章,召入,而白已醉。
稍解,援笔成文,婉丽精切,无留思。
帝爱其才,数宴见。
白尝侍帝,醉,使高力士脱靴。
力士素贵,耻之,擿其诗以激杨贵妃,帝欲官.白,妃辄泪止。
白自知不为亲近所容,益骜放不自修,与知章、李适之、汝阳王李琎、崔宗之、苏晋、张旭、焦遂为“酒八仙人”。
恳求还山,帝赐金放还。
白浮游四方,尝乘舟与崔宗之自采石至金陵,着宫锦袍坐舟中,旁若无人。
安禄山反,永王璘辟.为府僚佐。
起兵,逃还彭泽;败,当诛。
初,白游并州见郭子仪,奇之。
子仪尝犯法,白为救免。
至是子仪请解官以赎,有诏长流夜郎。
会赦,还寻阳,坐.事下狱。
时宋若思将吴兵三千赴河南,道寻阳,释囚辟为参谋,未几辞职。
李阳冰为当涂令,白依之。
代宗立,以左拾遗召,而白已卒,年六十余。
白晚好黄老,度牛渚矶至姑孰,悦谢家青山,欲终焉。
及卒,葬东麓,元和末,宣歙观察使范传正祭其冢,禁樵采。
文宗时,诏以白歌诗、裴旻剑舞、张旭草书为“三绝”。
(《新唐书•卷二〇二》2.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( ) (3分) A .帝欲官.白 官:使……做官 B .苏颋为益州长史,见白异.之 异:与自己不同 C .永王璘辟.为府僚佐 辟:征召 D .还寻阳,坐.事下狱 坐:因为 3.下面材料全能说明李白“狂放不羁”性情的一项是( ) (3分)①神龙初遁还,客巴西 ②隐岷山,州举有道,不应 ③喜纵横术,击剑,为任侠④日沉饮,号“竹溪六逸”⑤擿其诗以激杨贵妃 ⑥着宫锦袍坐舟中,旁若无人A .③④⑥B .②③⑤C .①⑤⑥D .①②④4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( ) (3分)A .李白天资聪颖,通晓诗书,年轻时喜欢纵横之术以及击剑之技,崇尚侠义精神,轻财重施,好饮酒。
B .李白才华卓著,得到了贺知章的赞叹,并被举荐于唐玄宗,深受玄宗赏识,但仍不改狂放不羁的性情。
C .李白游并州时,曾见到郭子仪,郭子仪认为他是奇才,因此,郭子仪请求免去自己的官职赎李白的罪。
D .安史之乱后,李白屡遭困顿,兵败后险被诛杀,又曾锒铛入狱;后代宗要召他做左拾遗时,他已经去世。
5.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(6分) (1)往见贺知章,知章见其文,叹曰:“子,谪仙人也!”(2)白自知不为亲近所容,益骜放不自修。
(3分)译文: ▲6.翻译下面课内文言文中的句子(6分)(1)戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土!(2分)▲(3)诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。
(2分)▲(三)古代诗歌阅读(6分)7.阅读下面这首宋词,回答问题。
(6分)相见欢①朱敦儒金陵城上西楼,倚清秋。
万里夕阳垂地大江流。
中原乱,簪缨散,几时收?试倩悲风吹泪过扬州。
【注】①词牌名,靖康之难后作者南渡,作此词。
(1)上片的景物描写营造出了怎样的意境,请作分析。
(3分)▲▲(2)词的最后一句“试倩悲风吹泪过扬州”用了何种修辞手法?作简要分析。
(3分)▲▲二、文学名著、文化经典阅读(21分)(一)文学名著阅读(15分)8.下列各项中,对《红楼梦》作品故事情节的叙述不正确的两项是()(5分)A.有一次,林黛玉夜访怡红院,却因晴雯没听出她的声音,不给她开门而错疑宝玉;后又见宝玉送宝钗出,更增误会。
B.元宵之夜,甄士隐的女儿英莲被拐;不久家中失火,祸及葫芦庙。
甄士隐携妻投奔岳父,遭冷遇,终随跛道人出家。
(曹雪芹《红楼梦》)C.目睹贾府中的种种丑恶,经历了妙玉被劫,家财被盗,惜春更加看破红尘,于是入栊翠庵带发修行,并要求紫鹃随身伺候。
D.宝玉打发袭人去宝钗处借书,趁机叫晴雯送两块旧帕给黛玉。
黛玉体会出旧帕的意思,不觉神魂驰荡,左思右想,题诗三首于其上。
E.刘姥姥第二次到荣国府时,因喝了些酒,迷迷糊糊闯到了怡红院,在宝玉的床上睡了一觉,晴雯发现后赶紧偷偷地把她带出,并交代刘姥姥不要声张。
9.简答题。
(10分)(1)阅读下面的《红楼梦》选段,回答问题。
黛玉叹道:“你素日待人,固然是极好的,然我是个多心的人,只当你心里藏奸……”选段中的“你”是谁?请简述黛玉说这番话的始末。
答:▲▲(2)阅读下面的《红楼梦》选段,回答问题。
众门客见打的不祥了,忙上前夺劝。
贾政那里肯听,说道:“你们问问他干的勾当可饶不可饶!素日皆是你们这些人把他酿坏了,到这步田地还解劝。
明日酿到他弑君杀父,你们才不劝不成!”文段中的“他”指谁?“他”为什么被打?请简述。
答:▲▲(二)文化经典阅读(6分)10.阅读下面《孟子》选段,完成后面的题目。
(6分)(一)孟子曰:“无或①乎王之不智也。
虽有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生者也。
吾见亦罕矣,吾退而寒之者至矣,吾如有萌焉何哉?”(《孟子•告子上》)(二)孟子谓高子曰:“山径之蹊间,介然②用之而成路,为间不用,则茅塞之矣。
今茅塞子之心矣。
”(《孟子•尽心下》)【注】①或:同“惑”,奇怪。
②介然:经常。
(1)从选段(一)看,“王之不智”体现在“▲”,孟子认为国君要做到“智”,应远离▲”。
(请用原文回答)(3分)(2)请简要概括以上两个选段所阐述的道理。
(3分)答:▲▲三.现代文阅读(15分)阅读下面小说,完成11-13题。
定风珠(魏继新)小镇多吊脚楼,旧称干阑。
此屋沿溪而建,时传为避毒豸虫蛇而筑,人居其上,可眺山水岚雾,倒也有十分情趣。
且房屋鳞次栉比,多为木柱板壁,街道为麻石路面,凹凸不平,就有了几分古香古色。
镇口岩头上的老藤粗枝,盘虬错节。
小镇位于深山之中,极少人往的。
村野田埂之中,常见老牛慢慢地吃草咀嚼岁月,仿佛日子也凝固了;只有小路上日子覆盖着日子,脚印覆盖着脚印。
连风,也很难穿透时间凝固的墙壁,为这方圆百里唯一不通公路的小镇,送些山外新鲜的气息。
小镇有一屠夫,生得膀粗腰圆,每日里杀头肥猪,烫了刮毛开膛,然后用担挑了,步行几十里山路,到城去卖。
却也不知何故,他的猪肉极好卖。
他从不要高价,也不扣斤两,所以,常常不到一个时辰,肉便卖完了。
于是,便沽些酒,买些油盐柴米,顺了山路回去。
当然,担子里便捎了些镇人托买的东西,或油或盐,屠夫总是把它们用信包包了,作上记号。
他虽看上去五大三粗,心却极细,从不会错,加上有的是力气,也乐此不疲,如此一,人缘极好,镇上人把自己喂的猪,也往他那儿赶,所以,日复一日,小日子倒过得十分滋润。
屠夫有一杀猪用的案桌,矮脚宽身,是祖上传下的,虽然开裂了,且血痕累累,年复一年,连木质也看不出了,屠夫对它,却十分钟爱,用起也十分顺手。
一日,镇上了一老客,此人打扮倒也入乡随俗,穿了蓝布罩服,布底沿口鞋,只是银须飘飘,颇有些风骨:据云,此人乃名中医,回祖籍省亲的,偶尔也给镇上人看病。
不知何故,却对屠夫的杀猪感了兴趣,一连数日,流连不去。
屠夫为赶生活,杀猪时间是极早的,其时山洼里云摇着破碎的夜晚。
山顶上刚流出血红的黎明,老者便了,目不转睛地看。
屠夫是个直人,见状,便嘿嘿地笑了,说:让老人家见笑了,我手艺不精呢。
老者微微一笑,说:你手艺倒是极好,人也不错,不过,我不是看你杀猪的。
屠夫大奇:那你看什么呢?老者说:我是看你案桌呢。
屠夫不解。
老者问可否转让,愿出钱购买。
屠夫说:区区一破桌,你愿要,便拿去吧。
老者便说:那我代病家谢你了。
不过,我将赔钱给你置买一新案桌。
我隔七日后取,这七日,你仍在此桌上杀猪吧。
七日后,老者至,见屠夫亦置新案桌,并言:你既为病家故,我何可让你破费,并置这新案桌送与你吧。
老者大惊,急问旧案。
屠夫日:我已劈矣。
且见一巨大蜈蚣,伏于案内。
老者遂长叹一声,仰天曰:民风淳朴如此,我何言?!于是,老者告知屠夫,此蜈蚣伏案内,已逾数十年,且日日以猪血为食,到今日,已逾百年,取出剖开,腹内有一珠,名曰定风珠,可治百种之疾。
我存有私心,怕说出被你敲竹杠,故此未言明,谁知竟毁于一旦矣!我要这新案桌,又有何用呢?以我这等褊狭之心,如何治世救人,真让人汗颜!老夫碌碌一生,看仍是心不达,艺不精矣!言罢,大笑而归。
倒是屠夫,常听人言及,他到手的富贵,竟被丢了。
屠夫听罢,也无懊悔,只笑曰:该则,该去则去,天意也。
屠夫依然每日杀猪卖肉,乐此不疲。
倒是老者,闻听此言后,仰天叹曰:求不可求之求,吾何止心不达,艺不精,而是枉读药理诗书,不如一屠夫矣!遂摘牌罢医,不再悬壶矣。
(选自《四川文学》) 11.下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是 ( ) (5分)A.小镇屠夫每日里杀一头肥猪到城去卖,因为从不要高价,也不扣斤两,所以,常常不到一个时辰,肉便卖完了,这充分表现了城里人对小镇人人品的信任。
B.老者看屠夫杀猪时,“山洼里云摇着破碎的夜晚”“山顶上刚流出血红的黎明”,这两句景物描写极富特色,既渲染了悲凉气氛,又暗示宝珠被毁的悲惨结局。
C.老者将给屠夫置买一新案桌,隔七日后取杀猪旧案,且要求屠夫这七日“仍在此桌上杀猪”,这主要是怕屠夫看出破绽,取走定风珠,足见其老谋深算。
D.小镇屠夫受小镇淳朴民风的熏染,他为人实诚热情,谦逊爽直,古道热肠,淡泊名利,是小镇人物的优秀代表。
E.这篇小说语言古雅,状景描物,言简意赅,富有地域文化特色;注重虚实结合,即在民间传说、掌故的基础上发展创新,赋予新的阐释和含义,结尾令人回味。
12.小说第一段所写“小镇”有什么特点?这段环境描写的作用是什么?(4分)▲____________________________________________________________________________________________________________________________13.小说中的“老者”是一个什么样的形象?请简要分析。