高中物理机械运动及其描述解析版汇编含解析(1)
- 格式:doc
- 大小:433.00 KB
- 文档页数:9
高考物理新力学知识点之机械运动及其描述全集汇编及解析一、选择题1.如图所示,三个质点A、B、C同时从N点出发,分别沿图示路径同时到达M点,下列说法正确的是()A.从N到M的过程中,B的位移最小B.质点A到达M点时的瞬时速率最大C.从N到M的过程中,A的平均速度最大D.从N到M的过程中,三质点的平均速度相同2.下列说法中正确的是A.由于“辽宁舰”航母“高大威武”,故任何情况下都不能看成质点B.战斗机飞行员可以把正在甲板上手势指挥的调度员看成是一个质点C.在战斗机飞行训练中,研究战斗机的空中翻滚动作时,战斗机可以看成质点D.研究“辽宁舰”航母在大海中运动轨迹时,航母可以看成质点3.某班同学分乘两辆汽车去公园游玩,两辆汽车在平直公路上行驶,甲车内一同学看见乙车没有运动,而乙车内一同学看见路旁的树木向西移动.如果以地面为参考系,那么,上述观察说明A.甲车不动,乙车向东运动B.乙车不动,甲车向东运动C.甲车向西运动,乙车向东运动D.甲、乙两车以相同的速度都向东运动4.如图,某一物体沿两个半径为R的半圆弧由A运动到C,则它的位移和路程分别是()A.0,0 B.4R、向下,πR C.4πR、向下、4R D.4R、向下,2πR 5.奥运会中,运动员参加200米比赛,20秒末到达终点的速度为12m/s,则全程的平均速度可能是()A.10m/s B.11m/s C.8m/s D.12m/s6.下列关于路程和位移的说法中,正确的是( )A.位移为零时,路程一定为零B.路程为零时,位移不一定为零C.物体沿直线运动时,位移的大小可以等于路程D.物体沿曲线运动时,位移的大小可以等于路程7.超声波测速是种常用的测速手段。
如图所示,有超声波发射和接受装置的测速仪A固定在道路某处,其正前方有一辆小汽车B,两者相距为337m。
某时刻测速仪A向小汽车B 发出短暂的超声波脉冲,怡好此时小汽车B由静止开始沿AB直线做匀加速直线运动。
当A接收到被B反射回来的脉冲时,AB相距为349m。
高考物理新力学知识点之机械运动及其描述全集汇编含答案解析一、选择题1.质点沿直线从甲地开往乙地,前一半位移的平均速度是v1,后一半位移的平均速度是v2,则质点全程的平均速度是()A.122v v+B.12122v vv v+C.1212v vv v+D.1212v vv v+2.如图所示,从高出地面3m的位置A点,竖直向上抛出一个小球,它上升5m后回落,最后到达地面C点,则小球由A点到C点的位移大小为()A.3mB.5m C.8m D.16m3.下列说法中正确的是A.由于“辽宁舰”航母“高大威武”,故任何情况下都不能看成质点B.战斗机飞行员可以把正在甲板上手势指挥的调度员看成是一个质点C.在战斗机飞行训练中,研究战斗机的空中翻滚动作时,战斗机可以看成质点D.研究“辽宁舰”航母在大海中运动轨迹时,航母可以看成质点4.某班同学分乘两辆汽车去公园游玩,两辆汽车在平直公路上行驶,甲车内一同学看见乙车没有运动,而乙车内一同学看见路旁的树木向西移动.如果以地面为参考系,那么,上述观察说明A.甲车不动,乙车向东运动B.乙车不动,甲车向东运动C.甲车向西运动,乙车向东运动D.甲、乙两车以相同的速度都向东运动5.如图,某一物体沿两个半径为R的半圆弧由A运动到C,则它的位移和路程分别是()A.0,0 B.4R、向下,πR C.4πR、向下、4R D.4R、向下,2πR 6.爱因斯坦曾经设计了个真空中的理想实验室,在这个实验中,当电梯(内部为真空)相对于地球静止时,封闭在电梯里的观察者发现,从手中释放的苹果和羽毛落到电梯底板上;当电梯做自由落体运动时观察者发现从手中释放的草果和羽毛会停在空中而不下落。
下列关于这一实验的说法正确的是()A.电梯相对地球静止时,释放后的苹果比羽毛先落到电梯底板B.电梯做自由落体运动时,释放后的苹果和羽毛受到的合力为零C.以自由下落的电梯为参考系,牛顿运动定律是成立的D.在自由下落的电梯里,观察者不能仅从苹果和羽毛的运动现象判断引力是否存在7.奥运会中,运动员参加200米比赛,20秒末到达终点的速度为12m/s,则全程的平均速度可能是()A.10m/s B.11m/s C.8m/s D.12m/s8.雨滴从高空由静止下落,由于空气阻力作用,其加速度逐渐减小,直到变为零,在此过程中雨滴的运动情况是()A.速度不断减小,加速度为零时,速度最小B.速度不断增大,加速度为零时,速度最大C.位移越来越小D.速度变化率越来越大9.下列关于加速度的说法,正确的是()A.只要物体的速度不为零,加速度就不为零B.只要物体的速度变化量大,加速度就大C.只要物体的速度大,加速度就大D.只要物体的速度变化率大,加速度就大10.关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是A.运动物体的加速度为零,物体的速度必为零B.运动物体的加速度很大,物体的速度一定很大C.运动物体的加速度小,物体的速度变化一定慢D.运动物体的加速度变小,速度也一定变小小11.2004年8月27日21点30分,中国选手刘翔在奥运会田径110米跨栏的决赛中以12秒91的优异成绩获得冠军,打破奥运会纪录,平世界纪录,这是中国男运动员在奥运会田径赛场上获得的第一枚金牌(如图所示).如果测得刘翔起跑的速度为8.5 m/s,12秒91末到达终点时速度为10.2 m/s,那么刘翔在全程内的平均速度为( )A.9.27 m/s B.9.35 m/s C.8.52 m/s D.10.2 m/s12.下列关于位移和路程的说法中,正确的是()A.位移大小和路程不一定相等,所以位移才不等于路程B.位移的大小等于路程,方向由起点指向终点C.位移描述物体相对位置的变化,路程描述路径的长短D.位移描述直线运动,路程描述曲线运动13.如图所示,三个质点A、B、C同时从N点出发,分别沿图示路径同时到达M点,下列说法正确的是()A.从N到M的过程中,B的位移最小B.质点A到达M点时的瞬时速率最大C.从N到M的过程中,A的平均速度最大D.从N到M的过程中,三质点的平均速度相同14.如图所示,在利用v-t图象研究匀变速直线运动的位移时,我们可以把运动过程按横轴t划分为很多t 足够小的小段,用细长矩形的面积之和代表物体的位移。
高考物理力学知识点之机械运动及其描述单元汇编及答案解析一、选择题1.某质点做加速度大小的匀加速直线运动,下列说法正确的是()A.质点的加速度每隔增大B.质点在任意时间内,速度的增量均为C.质点在任意两个连续时间隔内,通过的路程差一定为D.质点在第一、第二内,第三个内位移大小之比一定为2.下列关于位移和路程的说法中,正确的是()A.位移大小和路程不一定相等,所以位移才不等于路程B.位移的大小等于路程,方向由起点指向终点C.位移描述物体相对位置的变化,路程描述路径的长短D.位移描述直线运动,路程描述曲线运动3.如图,某一物体沿两个半径为R的半圆弧由A运动到C,则它的位移和路程分别是()A.0,0 B.4R、向下,πR C.4πR、向下、4R D.4R、向下,2πR 4.2020年国际泳联游泳冠军系列赛北京站在1月24日开幕,孙杨在男子200m自由泳比赛中以1分45秒55的成绩夺冠。
则以下判断错误的是()A.200m是路程,1分45秒55是时间间隔B.研究孙杨图示起跳技术动作时,孙杨不可被视为质点C.孙杨整个运动过程中的平均速度约为1.9m/sD.孙杨整个运动过程中的重心位置是不断变化的5.奥运会中,运动员参加200米比赛,20秒末到达终点的速度为12m/s,则全程的平均速度可能是()A.10m/s B.11m/s C.8m/s D.12m/s6.某同学骑自行车沿直线运动,第1s内的平均速度是1m/s,第2s内的平均速度是3m/s,第3s内的平均速度是5m/s,则前3s内的平均速度是( )A.3m/s B.5 m/s C.6 m/s D.9 m/s7.下列说法中正确的是()A.物体运动的速度改变量很大,它的加速度一定很大B.物体间的作用力与反作用力等大、反向,可以抵消C.任何情况下,物体的加速度方向始终与它所受的合力方向一致D.由F ma=可知,物体所受的合力由物体的加速度决定8.关于速度和加速度的关系,以下说法中正确的是()A.加速度大的物体,速度一定大B.加速度为零时,速度一定为零C.速度不为零时,加速度一定不为零D.速度不变时,加速度一定为零9.在物理学的重大发现中,科学家们总结出了许多物理学方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、科学假设法和建立物理模型法等.以下关于物理学研究方法的叙述正确的是()A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法运用了假设法B.根据速度的定义式xvt∆=∆,当△t趋近于零时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了微元法C.在实验探究加速度与力、质量的关系时,运用了控制变量法D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程等分成很多小段,然后将各小段位移相加,运用了极限思想法10.如图所示,三个质点A、B、C同时从N点出发,分别沿图示路径同时到达M点,下列说法正确的是()A.从N到M的过程中,B的位移最小B.质点A到达M点时的瞬时速率最大C.从N到M的过程中,A的平均速度最大D.从N到M的过程中,三质点的平均速度相同11.小型汽车的“百公里加速时间”是指汽车从静止开始加速到100 km/h 所用的最少时间,某新型小汽车实际测试时的百公里加速时间是10 s, 则该车在测试时的加速度约为()A.10 m/s2B.2.8 m/s2C.36 m/s2D.6 m/s212.关于速度,下面的说法是正确的是()A.通过路程长的物体速度大B.通过相同的路程,所用时间少的物体速度大C.单位时间内通过路程长的物体速度大D.运动快的物体速度大13.下列说法正确的是()A.对人骑车的姿势进行生理学分析时,可以把人当做质点B.做变速直线的物体,当某一时刻它的速度为零时,它的加速度可能不为零C.静止在水平面上的物体对水平面的压力就是物体的重力D.质量一定的物体受到的合外力越大,物体的速度就越大14.物体沿直线从A点经B点运动到C,在AB段运动速度为60m/s,在BC段运动速度为30m/s,且AB=3BC.则AC段中平均速度大小为()A.37.5m/s B.45m/s C.48m/s D.52.5m/s15.下列说法中正确的是()A.凡轻小的物体皆可看作质点,而体积较大的物体不能看作质点B.作息时间表上的数字表示时间C.跳水运动员入水时的速度为瞬时速度D.物体做单向直线运动时,其位移就是路程16.下列关于矢量和标量的说法正确的是A.做直线运动的甲、乙两物体位移x甲=3 m,x乙=-5 m,则x甲>x乙B.速度是矢量,而速度变化量是标量C.电流既有大小又有方向,所以它是矢量D.矢量和标量遵从不同的运算法则,而不只是看物理量的正、负17.关于加速度表达式a=vt的下列说法,正确的是()A.利用a=vt求得的加速度是△t时间内的平均加速度B.△v表示在△t时间内物体速度的变化量,它的方向不一定与加速度a的方向相同C.vt表示速度的变化率,是标量D.加速度a与△v成正比,与△t成反比18.以下比赛项目中可将运动员视为质点的是()A.跳床技巧B.跳水C.自行车4公里追逐赛D.花样游泳19.关于速度和加速度,下列说法中正确的是()A.物体的速度越大,则加速度一定越大B.物体的速度为零,则加速度一定为零C.物体的加速度不变时,速度也一定不变D.物体的加速度方向不一定与速度方向相同20.下列说法中正确的是( )A.位移的大小一定不会比路程小B.质点做减速直线运动时,加速度可能增大C.质点做直线运动时,平均速度不可能为零D.加速度越大,速度变化量也一定越大21.关于物体的运动,下列说法中正确的是()A.物体有加速度时,速度就一定增大B.物体的速度为零时,加速度也一定为零C.物体的加速度减小时,速度可能在增大D.物体的速度变化量越大时,加速度就一定越大22.关于速度、速度的变化和加速度的关系,下列说法中正确的是()A.物体加速度增大,速度一定越来越大B.速度变化的方向为正,加速度的方向不一定为正C.速度越来越大,加速度可能越来越小D.速度变化越来越慢,加速度越来越大23.在离地面一定高度处,以相同的动能,向各个方向抛出多个质量相同的小球,这些小球到达地面时,有相同的()A.平均速度B.速度C.速率D.位移24.测速仪安装有超声波发射和接收装置,如图示,B为测速仪,A为汽车,两者相距335m,某时刻B发出超声波,同时A由静止开始做匀加速直线运动。
高考物理机械运动及其描述试题(有答案和解析)含解析一、高中物理精讲专题测试机械运动及其描述1.一个人爬山,从山脚爬到山顶,然后又从山顶沿原路返回山脚,上山的平均速率为v 1,下山的平均速率为v 2,求往返全过程的平均速度和平均速率各为多大? 【答案】(1) (2)【解析】 【详解】 平均速度定义式为即位移与时间的比值,往复一趟人的位移为零,所以平均速度也为,而平均速率定义式为,即路程与时间的比值,因为上下山的路程相同,所以设 ,可得故本题答案是: (2)2.如图所示是一辆汽车做直线运动的x ﹣t 图象.(1)求OA 和CD 段汽车运动的速度.(2)求前3小时的平均速率和4小时内的平均速度. 【答案】(1)15km/h ;-30km/h (2)10km/h ;0 【解析】 【分析】 【详解】(1)x-t 图像的斜率表示运动的速度,故OA 段的速度为15/15/1OA v km h km h == CD 段的速度为030/130/CD v km h km h -==- (2)由图可知,前三小时内的位移为30km ,所以平均速率13010/3x v km h t ∆===∆ 4小时内的位移为0,所以4小时内的平均速度为03.如图为某物体做直线运动的v -t 图象.试分析物体在各段时间内的运动情况并计算各阶段加速度的大小和方向.【答案】0-1s 内,a 1=4 m/s 2,方向与速度方向相同;1-3s 内,a 2=-2 m/s 2,方向与速度方向相反;3-4s 内加速度a 3=-2 m/s 2,方向与速度方向相同. 【解析】 【详解】在0∼1s 内,物体做匀加速直线运动,其加速度为2111404/1v a m s t ∆-===∆,方向与速度方向相同;1s ∼3s 内,物体做匀减速直线运动,其加速度为2222202/1v a m s t ∆--===-∆,方向与速度方向相反;3s ∼4s 内,物体做匀加速直线运动,其加速度为2333042/2v a m s t ∆-===-∆,方向与速度方向相同.4.计算物体在下列时间段内的加速度(1)一辆汽车从车站出发做匀加速直线运动,经 10 s 速度达到108 km / h ; (2)以40 m / s 的速度运动的汽车,从某时刻起开始刹车,经 8 s 停下;(3)沿光滑水平地面以 10 m / s 的速度运动的小球,撞墙后以原速度大小反弹,与墙壁接触时间为 0.2 s .【答案】(1)3m/s 2,方向与初速度方向相同(2)5m/s 2,方向与初速度方向相反(3)100m/s 2,方向与初速度方向相反 【解析】 【分析】由题中已知条件,统一单位,规定正方向后,根据加速度公式,即可算出加速度.取初速度的方向为正方向. 【详解】(1)对汽车v 01=0,v t1=108 km/h =30 m/s ,t 1=10 s ,所以2210111300m/s 3m/s 10t v v a t --=== 方向与初速度方向相同.(2)对刹车后的汽车v 02=40 m/s ,v t2=0,t 2=8 s ,所以2220222040m/s5m/s 8t v v a t --===- 负号表示方向与初速度方向相反.(3)对小球v 03=10 m/s ,v t3=-10 m/s ,t 3=0.2 s ,所以03223331010m/s 100m/s 0.2t v v a t ---===- 负号表示方向与初速度方向相反. 故本题答案是:(1)a 1=3m/s 2,方向与初速度方向相同; (2)a 2=5m/s 2,方向与初速度方向相反; (3)a 3=100m/s 2,方向与初速度方向相反.5.计算物体在下列时间段内的加速度:(1)以60m/s 的速度运动的汽车,从某时刻开始刹车,经12s 停下 (2)一辆汽车从车站出发作匀加速直线运动经10s 速度达72km/h . 【答案】(1)-5 m/s 2(2)2 m/s 2 【解析】(1)汽车刹车,根据速度时间公式可知:22010060m/s 5m/s 12v a t --===- 负号表示加速度的方向与初速度的方向相反 (2)汽车匀加速直线运动,72km/h 10m/s v == 根据速度时间公式可知:2202100m/s 2m/s 10v v a t --==''=【点睛】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度-时间公式0v v at =+,并能灵活运用.6.如图所示表示撑杆跳高运动的几个阶段:助跑、撑杆起跳、越横杆.讨论并回答下列几个问题。
高考物理最新力学知识点之机械运动及其描述全集汇编及解析一、选择题1.若汽车的加速度方向与速度方向一致,当加速度减小时,则()A.汽车的速度可能减小B.汽车的速度保持不变C.当加速度减小到零时汽车的速度达到最小D.当加速度减小到零时,汽车的速度达到最大2.下列说法中正确的是A.由于“辽宁舰”航母“高大威武”,故任何情况下都不能看成质点B.战斗机飞行员可以把正在甲板上手势指挥的调度员看成是一个质点C.在战斗机飞行训练中,研究战斗机的空中翻滚动作时,战斗机可以看成质点D.研究“辽宁舰”航母在大海中运动轨迹时,航母可以看成质点3.奥运会中,运动员参加200米比赛,20秒末到达终点的速度为12m/s,则全程的平均速度可能是()A.10m/s B.11m/s C.8m/s D.12m/s4.一个以初速度v0沿直线运动的物体,t秒末的速度为v,其v-t图象如图所示,则关于t 秒内物体运动的平均速度,以下说法正确的是().A. B. C. D.无法确定5.在物理学中,突出问题的主要方面,忽略次要因素,建立理想化的“物理模型”,并将其作为研究对象,是经常采用的一种科学方法.质点就是这种物理模型之一.下列有关质点的说法正确的是A.只有细小的物体才能看成质点B.物体在任何情况下都能看成质点C.研究地球自转的规律时,可以把地球看成质点D.研究地球公转的规律时,可以把地球看成质点6.下列说法正确的是()A.2013年8月31日16时26分,中华人民共和国第十二届运动会在沈阳市隆重开幕,这里的“2013年8月31日16时26分”指的是时间B.沈阳地铁1号线(十三号街-黎明广场)全程长约28km,说的是十三号街-黎明广场之间的位移C.地球的半径约为6400km,太阳和地球之间的距离大约为1.5×108km,如果我们研究地球的公转可以把地球看做质点D.敦煌曲子词中有这样的诗句:“满眼风波多闪烁,看山恰似走来迎.”其中“看山恰似走来迎”是以山为参考系的7.一质点以初速度v0沿x轴正方向运动,已知加速度方向沿x轴正方向,当加速度a的值由零逐渐增大到某一值后再逐渐减小到零的过程中,该质点( )A.速度先增大后减小,直到加速度等于零为止B.位移先增大,后减小,直到加速度等于零为止C.位移一直增大,直到加速度等于零为止D.速度一直增大,直到加速度等于零为止8.下列说法中正确的是()A.物体运动的速度改变量很大,它的加速度一定很大B.物体间的作用力与反作用力等大、反向,可以抵消C.任何情况下,物体的加速度方向始终与它所受的合力方向一致可知,物体所受的合力由物体的加速度决定D.由F ma9.下列有关质点的说法中正确的是()A.在乒乓球比赛运动中,双方运动员将乒乓球看做质点B.在研究子弹穿过一张薄纸所需的时间时,可以把子弹看做质点C.研究自行车的运动时,因为车轮在不停地转动,所以在任何情况下都不能把自行车看做质点D.用GPS定位系统研究汽车的位置时,可以把汽车看做质点10.从水平匀速飞行的直升机上向外自由释放一个物体,不计空气阻力,在物体下落过程中,下列说法正确的是()A.从飞机上看,物体静止B.从飞机上看,物体始终在飞机的后方C.从地面上看,物体做平抛运动D.从地面上看,物体做自由落体运动11.下列叙述中正确的是A.我们所学过的物理量:速度、加速度、位移、路程都是矢量B.物体从静止开始的下落运动叫自由落体运动C.通常所说的压力、支持力和绳的拉力都是弹力D.任何有规则形状的物体,它的重心一定与它的几何中心重合,且也一定在物体内12.下列关于位移和路程的说法中,正确的是()A.位移大小和路程不一定相等,所以位移才不等于路程B.位移的大小等于路程,方向由起点指向终点C.位移描述物体相对位置的变化,路程描述路径的长短D.位移描述直线运动,路程描述曲线运动13.下列说法正确的是()A.对人骑车的姿势进行生理学分析时,可以把人当做质点B.做变速直线的物体,当某一时刻它的速度为零时,它的加速度可能不为零C.静止在水平面上的物体对水平面的压力就是物体的重力D.质量一定的物体受到的合外力越大,物体的速度就越大14.在物理学习中,概念、模型、方法需要同学们理解与掌握,如下说法不正确的是()A.质点、点电荷均为理想化模型B.合力与分力,合运动与分运动为等效替代关系C.位移、速度、磁感应强度,电流强度、功均为矢量D.电场强度、速度、密度等概念的引入均利用了比值定义法15.下列关于物理量,物理量单位,物理意义的说法正确的是()A.加速度是描述速度变化的物理量B.在力学范围内,国际单位制中的基本单位是:米,秒,焦耳.C.使质量为1千克的物体产生1米每二次方秒的加速度的力就是1牛顿D.物理量是标量的,一定没有方向16.下列关于矢量和标量的说法正确的是A.做直线运动的甲、乙两物体位移x甲=3 m,x乙=-5 m,则x甲>x乙B.速度是矢量,而速度变化量是标量C.电流既有大小又有方向,所以它是矢量D.矢量和标量遵从不同的运算法则,而不只是看物理量的正、负17.以下比赛项目中可将运动员视为质点的是()A.跳床技巧B.跳水C.自行车4公里追逐赛D.花样游泳18.下列说法中正确的是( )A.位移的大小一定不会比路程小B.质点做减速直线运动时,加速度可能增大C.质点做直线运动时,平均速度不可能为零D.加速度越大,速度变化量也一定越大19.关于物体的运动,下列说法中正确的是()A.物体有加速度时,速度就一定增大B.物体的速度为零时,加速度也一定为零C.物体的加速度减小时,速度可能在增大D.物体的速度变化量越大时,加速度就一定越大20.在离地面一定高度处,以相同的动能,向各个方向抛出多个质量相同的小球,这些小球到达地面时,有相同的()A.平均速度B.速度C.速率D.位移21.下列说法正确的是A.物体加速度方向保持不变,速度方向也一定保持不变B.物体所受合外力的方向,就是物体运动的方向C.汽车的惯性大小随着牵引力的增大而减小D.加速度减小时,速度不一定减小22.高中物理中有很多实验需要两个同学配合完成,下列关于图中实验说法正确的是()A.如图(1)所示描绘物体的振动曲线,物体的振动周期与甲有关B.如图(2)所示测定人的反应时间,一开始乙是捏住直尺静止释放C.如图(3)所示自制打点计时器,打点的频率与甲拖动纸带的速度有关D.如图(4)所示用多用电表欧姆档测量变压器线圈电阻,因为互感乙同学瞬间有电击的感觉23.下列物理量在运算时不遵循平行四边形定则的是()A.时间B.位移C.速度D.加速度24.如图所示为飞行员(丙)在跳伞训练,飞机驾驶员(甲)和地面指挥员(乙)在观察了丙的运动后,发生了争论。
高考物理新力学知识点之机械运动及其描述单元汇编及解析(1)一、选择题1.关于速度、加速度、合外力间的关系,下列说法正确的是()A.物体的速度越大,则加速度越大,所受的合外力也越大B.物体的速度为零,则加速度为零,所受的合外力也为零C.物体的速度为零,加速度一定为零,所受的合外力也一定为零D.物体的速度很大,但加速度可能为零,所受的合外力也可能为零2.关于速度,下面的说法是正确的是()A.通过路程长的物体速度大B.通过相同的路程,所用时间少的物体速度大C.单位时间内通过路程长的物体速度大D.运动快的物体速度大3.下列说法中正确的是A.由于“辽宁舰”航母“高大威武”,故任何情况下都不能看成质点B.战斗机飞行员可以把正在甲板上手势指挥的调度员看成是一个质点C.在战斗机飞行训练中,研究战斗机的空中翻滚动作时,战斗机可以看成质点D.研究“辽宁舰”航母在大海中运动轨迹时,航母可以看成质点4.如图,某一物体沿两个半径为R的半圆弧由A运动到C,则它的位移和路程分别是()A.0,0 B.4R、向下,πR C.4πR、向下、4R D.4R、向下,2πR 5.2020年国际泳联游泳冠军系列赛北京站在1月24日开幕,孙杨在男子200m自由泳比赛中以1分45秒55的成绩夺冠。
则以下判断错误的是()A.200m是路程,1分45秒55是时间间隔B.研究孙杨图示起跳技术动作时,孙杨不可被视为质点C.孙杨整个运动过程中的平均速度约为1.9m/sD.孙杨整个运动过程中的重心位置是不断变化的6.国产歼—15舰载机以65m/s的速度降落在静止的“辽宁号”航母水平甲板上,机尾挂钩精准钩住阻拦索.在阻拦索的拉力帮助下,经历2.5s速度减小为零.若将上述运动视为匀减速直线运动,根据以上数据不能求出战斗机在甲板上运动的A.位移B.加速度C.平均速度D.受到的阻力7.一个以初速度v0沿直线运动的物体,t秒末的速度为v,其v-t图象如图所示,则关于t 秒内物体运动的平均速度,以下说法正确的是().A. B. C. D.无法确定8.下列关于加速度的说法,正确的是()A.只要物体的速度不为零,加速度就不为零B.只要物体的速度变化量大,加速度就大C.只要物体的速度大,加速度就大D.只要物体的速度变化率大,加速度就大9.某同学骑自行车沿直线运动,第1s内的平均速度是1m/s,第2s内的平均速度是3m/s,第3s内的平均速度是5m/s,则前3s内的平均速度是( )A.3m/s B.5 m/s C.6 m/s D.9 m/s10.如图所示,汽车向右沿直线运动,原来的速度是v1,经过一小段时间之后,速度变为v2,Δv表示速度的变化量.由图中所示信息可知A.汽车在做加速直线运动B.汽车的加速度方向与v1的方向相同C.汽车的加速度方向与Δv的方向相同D.汽车的加速度方向与Δv的方向相反11.对下列运动情景中加速度的判断正确的是A.运动的汽车在某时刻速度为零,故加速度一定为零B.轿车紧急刹车,速度变化很快,所以加速度很大C.高速行驶的磁悬浮列车,因速度很大,所以加速度也一定很大D.点火后即将升空的火箭,只要火箭的速度为零,其加速度一定为零12.关于加速度,下列说法正确的是()A.加速度是用来描述物体位置变化的物理量B.加速度是用来描述物体运动快慢的物理量C.加速度是用来描述物体速度变化大小的物理量D.加速度是用来描述物体速度变化快慢的物理量13.下列叙述中正确的是A.我们所学过的物理量:速度、加速度、位移、路程都是矢量B.物体从静止开始的下落运动叫自由落体运动C.通常所说的压力、支持力和绳的拉力都是弹力D.任何有规则形状的物体,它的重心一定与它的几何中心重合,且也一定在物体内14.下列说法正确的是()A.速度的变化量越大,则加速度就越大B.物体在某时刻速度为零,其加速度也一定为零C.当物体沿直线朝一个方向运动时,位移就是路程D.速度变化率小,速度一定变化慢15.下列说法中是时刻的是()A.最后3秒B.第三秒末C.前三秒D.第三秒内16.质量为m的质点作匀变速直线运动,取开始运动的方向为正方向,经时间t速度由v 变为-v,则在时间t内A.质点的加速度为2v tB.质点所受合力为2mvtC.合力对质点做的功为2mvD.合力对质点的冲量为017.下列关于物理量,物理量单位,物理意义的说法正确的是()A.加速度是描述速度变化的物理量B.在力学范围内,国际单位制中的基本单位是:米,秒,焦耳.C.使质量为1千克的物体产生1米每二次方秒的加速度的力就是1牛顿D.物理量是标量的,一定没有方向18.相传我国早在5000多年前的黄帝时代就已经发明了一种指南车。
高考物理新力学知识点之机械运动及其描述分类汇编含答案解析一、选择题1.关于加速度,下列说法正确的是()A.加速度的方向一定与物体运动的方向相同B.速度可以变化,加速度一定是不变的C.速度发生变化,加速度一定不为零D.加速度表示物体速度大小变化的快慢2.在下列与运动学相关的表述中,正确的是()A.做花样滑冰动作的运动员可以看作质点B.时间有方向,所以时间是矢量C.在描述运动时,参考系的选择是任意的,并假定它不动D.直线运动中位移的大小必和路程相等3.雨滴从高空由静止下落,由于空气阻力作用,其加速度逐渐减小,直到变为零,在此过程中雨滴的运动情况是()A.速度不断减小,加速度为零时,速度最小B.速度不断增大,加速度为零时,速度最大C.位移越来越小D.速度变化率越来越大4.国产歼—15舰载机以65m/s的速度降落在静止的“辽宁号”航母水平甲板上,机尾挂钩精准钩住阻拦索.在阻拦索的拉力帮助下,经历2.5s速度减小为零.若将上述运动视为匀减速直线运动,根据以上数据不能求出战斗机在甲板上运动的A.位移B.加速度C.平均速度D.受到的阻力5.一质量为m的小物块静置于粗糙水平地面上,在水平外力作用下由静止开始运动,小物块的加速度a随其运动距离x的变化规律如图所示。
已知小物块与地面间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g,在小物块运动0~2L的过程中,下列说法正确的是()A.小物块在0~L内做匀变速直线运动,L~2L内做匀速运动26a LB.小物块运动至2L处的速度为C .整个过程中水平外力做功为()023m g a L μ+D .小物块从L 处运动至2L处所用的时间为012L a 6.关于速度和加速度的关系,以下说法中正确的是( )A .加速度大的物体,速度一定大B .加速度为零时,速度一定为零C .速度不为零时,加速度一定不为零D .速度不变时,加速度一定为零7.一列长100m 的火车匀加速通过长1000m 的桥梁,列车刚上桥的速度为10m/s ,完全离开桥梁的速度为12m/s .则下列说法正确的是( )A .研究火车过桥运动时间可以将火车视为质点B .火车上的乘客看见路轨后退的参考系是桥梁C .火车完全通过此桥梁的时间为100sD .火车完全通过此桥梁的加速度为0.022m/s 28.2004年8月27日21点30分,中国选手刘翔在奥运会田径110米跨栏的决赛中以12秒91的优异成绩获得冠军,打破奥运会纪录,平世界纪录,这是中国男运动员在奥运会田径赛场上获得的第一枚金牌(如图所示).如果测得刘翔起跑的速度为8.5 m/s ,12秒91末到达终点时速度为10.2 m/s ,那么刘翔在全程内的平均速度为( )A .9.27 m/sB .9.35 m/sC .8.52 m/sD .10.2 m/s9.下列叙述中正确的是A .我们所学过的物理量:速度、加速度、位移、路程都是矢量B .物体从静止开始的下落运动叫自由落体运动C .通常所说的压力、支持力和绳的拉力都是弹力D .任何有规则形状的物体,它的重心一定与它的几何中心重合,且也一定在物体内10.关于加速度和速度,下列说法正确的是( )A .加速度是描述速度变化快慢的物理量B .加速度为零,速度一定为零C .加速度的方向和速度的方向一定相同D .速度越大,加速度越大11.关于速度和加速度,下列说法正确的是()A .加速度减小,速度一定减小B .速度变化越小,加速度一定越小C .速度变化越慢,加速度一定越小D.做匀速直线运动物体的加速度一定不为零12.关于速度,下面的说法是正确的是()A.通过路程长的物体速度大B.通过相同的路程,所用时间少的物体速度大C.单位时间内通过路程长的物体速度大D.运动快的物体速度大13.以下比赛项目中可将运动员视为质点的是()A.跳床技巧B.跳水C.自行车4公里追逐赛D.花样游泳14.如图所示,打点计时器打出的纸带表示物体做匀速运动的是 ()A.B.C.D.15.下列说法中正确的是( )A.位移的大小一定不会比路程小B.质点做减速直线运动时,加速度可能增大C.质点做直线运动时,平均速度不可能为零D.加速度越大,速度变化量也一定越大16.下列说法正确的是( )A.物体的加速度不变,其运动状态一定不变B.体积、质量很大的物体一定不能看成质点C.1 N/kg=1 m/s2D.“米”、“秒”、“牛顿”都属于国际单位制的基本单位17.关于速度、速度的变化和加速度的关系,下列说法中正确的是()A.物体加速度增大,速度一定越来越大B.速度变化的方向为正,加速度的方向不一定为正C.速度越来越大,加速度可能越来越小D.速度变化越来越慢,加速度越来越大18.下列关于参考系的说法,正确的是( )A.参考系是为了研究物体的运动而选取的B.看到从匀速飞行的飞机上落下的重物沿直线竖直下落,是地面上的人以地面做参考系观测的结果C.只能选取静止不动的物体作为参考系D.同一个运动对不同的参考系,其观察结果一定是相同的19.下列关于路程和位移的说法,正确的是()A.位移就是路程B.质点运动的位移大小可能大于路程C.质点运动一段时间,路程不能为零但位移可能为零D.质点运动一段路程,位移不可能是零20.下列物理量在运算时不遵循平行四边形定则的是()A.时间B.位移C.速度D.加速度21.下列说法正确的是()A.速度是矢量,冲量是标量B.形状规则的物体重心一定在几何中心C.“满眼风波多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行。
高考物理力学知识点之机械运动及其描述全集汇编及答案解析(1) 一、选择题1.关于加速度表达式a=vt的下列说法,正确的是()A.利用a=vt求得的加速度是△t时间内的平均加速度B.△v表示在△t时间内物体速度的变化量,它的方向不一定与加速度a的方向相同C.vt表示速度的变化率,是标量D.加速度a与△v成正比,与△t成反比2.下列说法中正确的是A.由于“辽宁舰”航母“高大威武”,故任何情况下都不能看成质点B.战斗机飞行员可以把正在甲板上手势指挥的调度员看成是一个质点C.在战斗机飞行训练中,研究战斗机的空中翻滚动作时,战斗机可以看成质点D.研究“辽宁舰”航母在大海中运动轨迹时,航母可以看成质点3.雨滴从高空由静止下落,由于空气阻力作用,其加速度逐渐减小,直到变为零,在此过程中雨滴的运动情况是()A.速度不断减小,加速度为零时,速度最小B.速度不断增大,加速度为零时,速度最大C.位移越来越小D.速度变化率越来越大4.国产歼—15舰载机以65m/s的速度降落在静止的“辽宁号”航母水平甲板上,机尾挂钩精准钩住阻拦索.在阻拦索的拉力帮助下,经历2.5s速度减小为零.若将上述运动视为匀减速直线运动,根据以上数据不能求出战斗机在甲板上运动的A.位移B.加速度C.平均速度D.受到的阻力5.下列说法正确的是()A.2013年8月31日16时26分,中华人民共和国第十二届运动会在沈阳市隆重开幕,这里的“2013年8月31日16时26分”指的是时间B.沈阳地铁1号线(十三号街-黎明广场)全程长约28km,说的是十三号街-黎明广场之间的位移C.地球的半径约为6400km,太阳和地球之间的距离大约为1.5×108km,如果我们研究地球的公转可以把地球看做质点D.敦煌曲子词中有这样的诗句:“满眼风波多闪烁,看山恰似走来迎.”其中“看山恰似走来迎”是以山为参考系的6.关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是A.运动物体的加速度为零,物体的速度必为零B.运动物体的加速度很大,物体的速度一定很大C.运动物体的加速度小,物体的速度变化一定慢D.运动物体的加速度变小,速度也一定变小小7.某同学骑自行车沿直线运动,第1s内的平均速度是1m/s,第2s内的平均速度是3m/s,第3s内的平均速度是5m/s,则前3s内的平均速度是( )A.3m/s B.5 m/s C.6 m/s D.9 m/s8.2004年8月27日21点30分,中国选手刘翔在奥运会田径110米跨栏的决赛中以12秒91的优异成绩获得冠军,打破奥运会纪录,平世界纪录,这是中国男运动员在奥运会田径赛场上获得的第一枚金牌(如图所示).如果测得刘翔起跑的速度为8.5 m/s,12秒91末到达终点时速度为10.2 m/s,那么刘翔在全程内的平均速度为( )A.9.27 m/s B.9.35 m/s C.8.52 m/s D.10.2 m/s9.下列叙述中正确的是A.我们所学过的物理量:速度、加速度、位移、路程都是矢量B.物体从静止开始的下落运动叫自由落体运动C.通常所说的压力、支持力和绳的拉力都是弹力D.任何有规则形状的物体,它的重心一定与它的几何中心重合,且也一定在物体内10.关于速度、加速度、合外力间的关系,下列说法正确的是()A.物体的速度越大,则加速度越大,所受的合外力也越大B.物体的速度为零,则加速度为零,所受的合外力也为零C.物体的速度为零,加速度一定为零,所受的合外力也一定为零D.物体的速度很大,但加速度可能为零,所受的合外力也可能为零11.做匀加速直线运动的物体,依次通过A、B、C三点,位移x AB=x BC,已知物体在AB 段的平均速度为3 m/s,在BC段的平均速度大小为6 m/s,那么物体在A C段的平均速度为()A.4 m/s B.4.5 m/s C.5 m/s D.6m/s12.关于加速度,下列说法正确的是()A.加速度是用来描述物体位置变化的物理量B.加速度是用来描述物体运动快慢的物理量C.加速度是用来描述物体速度变化大小的物理量D.加速度是用来描述物体速度变化快慢的物理量13.下列说法中正确的是()A.凡轻小的物体皆可看作质点,而体积较大的物体不能看作质点B.作息时间表上的数字表示时间C.跳水运动员入水时的速度为瞬时速度D.物体做单向直线运动时,其位移就是路程14.如图所示为飞行员(丙)在跳伞训练,飞机驾驶员(甲)和地面指挥员(乙)在观察了丙的运动后,发生了争论。
高中物理机械运动及其描述解析版汇编及解析一、高中物理精讲专题测试机械运动及其描述1.一支队伍沿平直的公路匀速前进,其速度的大小为v 1,队伍全长为L .一个通讯兵从队尾以速度v 2(v 2>v 1)赶到队前然后立即原速返回队尾,求这个过程中通信兵通过的路程和位移.【答案】(1)2222212v Lv v - (2) 1222212v v L v v - 【解析】 【详解】本题如果以地面为参考系分析较为复杂,可以以行进的队伍为参考系.在通讯兵从队尾向队前前进的过程中,通讯兵相对于队伍的速度为v 2-v 1;在从队前返回队尾的过程中,通讯兵相对于队伍的速度为v 2+v 1.通讯兵两次相对于队伍的位移均为L ,设运动的时间分别为t 1、t 2,则有:121L t v v =-,212L t v v =+ 通讯兵通过的路程为两段路程的和,即有:s′=v 2t 1+v 2t 2将上面的关系式代入得:222222112212v L L Ls v v v v v v v '=+=-+-(); 整个过程中,通讯兵通过的位移大小等于队伍前进的距离,即有:121222112212v v L L Ls v v v v v v v =+=-+-() ; 【点睛】本题考查位移和路程的计算,关键是计算向前的距离和向后的距离,难点是知道向前的时候人和队伍前进方向相同,向后的时候人和队伍前进方向相反.2.一列队伍长100m ,正以某一恒定的速度前进. 因有紧急情况通知排头战士,通讯员跑步从队尾赶到队头,又从队头跑至队队尾,在这一过程中队伍前进了100m .设通讯员速率恒定,战士在队头耽搁的时间不计,求他往返过程中跑过的位移和路程的大小.(学有余力的同学可以挑战路程的计算) 【答案】100m ,()m 【解析】 【详解】设通讯员的速度为v 1,队伍的速度为v 2,通讯员从队尾到队头的时间为t 1,从队头到队尾的时间为t 2,队伍前进用时间为t .由通讯员往返总时间与队伍运动时间相等可得如下方程:t=t 1+t 2,即:21212100100100v v v v v +-+=整理上式得:v 12-2v 1v 2-v 22=0解得:v1=(2+1)v2;将上式等号两边同乘总时间t,即v1t=(2+1)v2tv1t即为通讯员走过的路程s1,v2t即为队伍前进距离s2,则有s1=(2+1)s2=(2+1)100m.通讯员从队尾出发最后又回到队尾,所以通讯员的位移大小等于队伍前进的距离,即为100m.【点睛】本题考查路程的计算,关键是计算向前的距离和向后的距离,难点是知道向前的时候人和队伍前进方向相同,向后的时候人和队伍前进方向相反,解决此类问题常常用到相对运动的知识,而位移是指从初位置到末位置的有向线段,位移的大小只与初末的位置有关.3.(题文)如图所示为一升降机竖直向上运动时速度随时间变化的图线.详细描述升降机的运动情况升降机上升的总高度;画出升降机在10s内加速度随时间变化的图线.【答案】(1)见解析(2)(3)【解析】【分析】根据速度时间图象的形状,就可分析升降机的运动情况.速度时间图线与时间轴围成的面积表示位移,升降机上升的总高度等于图中梯形面积的大小.图线的斜率表示加速度,求出加速度,再画出图象.【详解】以升降机竖直向上运动方向为正方向::升降机以加速度,匀加速上升;:升降机以速度,匀速上升;:升降机以加速度,匀减速上升.由图象可得:升降机上升的高度在数值上等于图象与坐标轴围成的面积,即:画出升降机在10s 内加速度随时间变化的图线如图.【点睛】在速度时间图像中,需要掌握三点,一、速度的正负表示运动方向,看运动方向是否发生变化,只要考虑速度的正负是否发生变化,二、图像的斜率表示物体运动的加速度,三、图像与坐标轴围成的面积表示位移,在坐标轴上方表示正方向位移,在坐标轴下方表示负方向位移.4.如图所示,一质点沿半径为20cm r = 的圆周自A 点出发,逆时针运动2s ,运动34圆周到达B 点,求:(计算结果保留三位有效数字)(1)质点的路程 (2)质点的位移. (3)质点的平均速度. (4)质点的平均速率.【答案】(1)0.942m (2)0.283m ,方向由A 点指向B 点(3)0.142m/s ,方向是由A 指向B (4)0.471m/s 【解析】 【详解】(1)20cm 0.2m =,质点的路程为质点绕34圆周的轨迹长度, 则3322 3.140.2m 0.942m 44l r π=⨯=⨯⨯⨯= . (2)质点的位移是由A 点指向B 点的有向线段,位移大小为线段AB 的长度, 由图中|几何关系可知:2220.283m x r r r =+==,位移方向由A 点指向B 点.(3)根据平均速度定义得:0.283m/s 0.142m/s 2x t υ=== 平均速度方向是由A 指向B . (4)质点的平均速率为0.942m/s 0.471m/s 2l t υ===5.如图所示,今有一底面直径和高都为10cm 的圆柱形纸筒(上、下底面开口),在下底部边沿A 点有一只小蚂蚁,若小蚂蚁为了用最快的时间爬到上部边沿处的B 点,已知小蚂蚁的爬行速度不变,试求:(1)小蚂蚁爬行的路程有多少? (2)整个过程中的位移有多大? 【答案】(1)18.6cm (2)14.1cm 【解析】 【详解】(1)两点之间线段最短,为了找到在圆柱形纸筒的表面上A 、B 两点之间的最短路径,可以把纸筒沿侧壁剪开,如图所示,展开成平面后,连接AB ,则线段AB 的长度即为小蚂蚁爬行的最短路程。
高考物理机械运动及其描述真题汇编(含答案)及解析一、高中物理精讲专题测试机械运动及其描述1.两年以来,物理组的最高领导一直在考驾照,今天又和前(N+8)次一样,早早地来到客运站,思考到达考点的三种途径.第一种是乘普客汽车国道到达;第二种方法是乘快客汽车经高速公路到达;第三种方法是乘火车到达;下面是三种车的发车时刻及里程表,已知普客汽车全程平均时速度为60km/h,快客汽车全程平均时速为100km/h,两车途中均不停站,火车在中途需停靠石台站5min,设火车进站和出站都做匀变速直线运动,加速度大小是2400km/h2,途中匀速行驶,速率为120km/h,若现在时刻是上午8点05分,科目二开考时间是9点25分,请你通过计算说明他能否赶上考试?如果能,该选择乘哪个班次什么车?(单位统一用km/h)普客汽车快客汽车火车里程/km758072班次7∶208∶2010∶3014∶30……8∶008∶409∶2010∶55……8∶008∶339∶009∶43……【答案】能赶上,8:33发车,9:20到达【解析】【分析】【详解】第一种乘普客汽车1 117575min 60st hv∆=== 8:20发车,9:35到达;第二种乘快客汽车2 228048min 100st hv∆=== 8:40发车,9:28到达;第三种乘火车1120h=0.05h 2400vta ==火车匀变速运动时间4t 1=0.2h 火车匀变速运动路程11412km s v t =⋅=火车匀速运动路程2(7212)km=60km s =-火车匀速运动时间1220.5s t h v == 火车总时间3123447min t t t t ∆=++=8:33发车,9:20到达 所以选择乘坐火车 【点睛】此题考查匀速直线运动的速度公式;关键是高清时间和时刻关系以及路程关系,此题考查学生利用物理知识解决实际问题的能力.2.在运动场的一条直线跑道上,每隔5m 放置一个空瓶子,运动员在进行折返跑训练时,从中间某一瓶子处出发,跑向最近的空瓶,将其扳倒后返回,再扳倒出发点处的瓶子,之后再折返跑到最近的空瓶,将其扳倒后返回,依此下去,当他扳倒第6个空瓶时,他经过的路程是多大?位移是多大?从中间某一瓶子处出发后,他再经过出发点几次? 【答案】路程80m ;位移10m ;再经过出发点4次 【解析】 【分析】 【详解】如图所示,设运动员从位置O 出发跑向位置a ,扳倒空瓶后返回位置O ,扳倒空瓶后又跑向位置c ,扳倒空瓶再跑向位置b ,依次进行下去,当他扳倒第6个空瓶时应在位置d 处,据此可求出运动员的总路程和位移.由以上分析得路程,代入数据后得到.位移大小;往返过程中共经过出发点O 处5次(不包括出发点).3.用运动传感器可以测量运动物体的速度:如图所示,这个系统有一个不动的小盒子B .工作时,小盒B 向被测物体发出短暂的超声波脉冲,脉冲被运动物体反射后又被B 盒接收.B 将信息输入计算机由计算机处理该信息,可得到被测物体的速度.若B 盒每间隔1.5秒发出一个超声波脉冲,而每隔1.3秒接收到一个超声波脉冲(1)试判断汽车远离小盒B ,还是靠近小盒B ? (2)试求汽车的速度是多少?【答案】(1)汽车靠近小盒B ,(2) 22.7m/s 【解析】(1)根据题意得:B 盒每间隔1.5秒发出一个超声波脉冲,而每隔1.3秒接收到一个超声波脉冲,1.5 1.3s s >,时间变短,由s=vt 知,s 变小,故汽车运动的物体运动方向是靠近小盒B 盒(2)设第一次超声波发射至返回时间t 1,测速仪第一次发出超声波时,经过了t 1到达了汽车处,而信号从汽车处返回测速仪,也行驶了t 1的时间;汽车距测速仪:11t s v =声 测速仪第二次发出超声波时,经过了t 2到达了汽车处,而信号从汽车处返回测速仪,也行驶了t2的时间;汽车距测速仪:22t s v =声因此汽车在两次与信号相遇的过程中,行驶了:21s s s =- 汽车行驶了s 共用了时间12t t t t =++∆ 则有12t=1.5s t +∆,22t t=1.3s +∆ 汽车的速度 22.7/s v m s t==4.我国ETC 联网正式启动运行,ETC 是电子不停车收费系统的简称.汽车分别通过ETC 通道和人工收费通道的流程如图所示.假设汽车以v 0=15m/s 朝收费站正常沿直线行驶,如果过ETC 通道,需要在收费线中心线前10m 处正好匀减速至v=5m/s ,匀速通过中心线后,再匀加速至v 0正常行驶;如果过人工收费通道,需要恰好在中心线处匀减速至零,经过20s 缴费成功后,再启动汽车匀加速至v 0正常行驶.设汽车加速和减速过程中的加速度大小均为1m/s 2,求:(1)汽车过ETC通道时,从开始减速到恢复正常行驶过程中的位移大小;(2)汽车过ETC通道比过人工收费通道节省的时间是多少.【答案】(1)210m(2)27s【解析】试题分析:(1)汽车过ETC通道:减速过程有:,解得加速过程与减速过程位移相等,则有:解得:(2)汽车过ETC通道的减速过程有:得总时间为:汽车过人工收费通道有:,x2=225m所以二者的位移差为:△=x2﹣x1=225m﹣210m=15m.(1分)则有:27s考点:考查了匀变速直线运动规律的应用【名师点睛】在分析匀变速直线运动问题时,由于这一块的公式较多,涉及的物理量较多,并且有时候涉及的过程也非常多,所以一定要注意对所研究的过程的运动性质清晰,对给出的物理量所表示的含义明确,然后选择正确的公式分析解题5.一物体从O点出发,沿东偏北30°的方向运动10 m至A点,然后又向正南方向运动5 m至B点.(sin30°=0.5)(1)建立适当坐标系,描述出该物体的运动轨迹;(2)依据建立的坐标系,分别求出A、B两点的坐标【答案】(1)如图:;(2)A (53,5)B (53,0) 【解析】 【分析】 【详解】(1)以出发点为坐标原点,向东为x 轴正方向,向北为y 轴正方向,建立直角坐标系,如图所示:物体先沿OA 方向运动10m ,后沿AB 方向运动5m ,到达B 点, (2)根据几何关系得:1sin 301052A y OA m =⋅︒=⨯=, 3cos301053A x OA m =⋅︒=⨯=, 而AB 的距离恰好为5m ,所以B 点在x 轴上,则A 点的坐标为()535m m ,,B 点坐标为()530m ,.6.如图所示,一根长0.8 m 的杆,竖直放置,今有一内径略大于杆直径的环,从杆的顶点A 向下滑动,向下为正方向,OB 间的距离为0.2 m .(1)取杆的下端O 为坐标原点,图中A 、B 两点的坐标各是多少?环从A 到B 的过程中,位置变化了多少?(2)取A 端为坐标原点,A 、B 点的坐标又是多少?环从A 到B 的过程中位置变化了多少? (3)由以上两问可以看出,坐标原点的不同对位置坐标有影响还是对位置变化有影响? 【答案】(1)-0.8 m -0.2 m 0.6 m (2)0 0.6 m 0.6 m(3)对位置坐标有影响,对位置变化无影响 【解析】(1)取下端O 为原点,则A 点坐标为:0.8m -,B 点坐标为0.2m -;位置变化量为:0.20.80.6AB x m m m ∆=---=(); (2)取A 端为原点,则A 点坐标为0;B 点坐标为:0.80.20.6m m m -=, 坐标的变化量为0.6m ;(3)由以上结果可知,坐标原点的不同位置对位置变化没有影响;点睛:根据坐标轴的原点的不同,可以确定物体位置的坐标;再由坐标的变化可确定出位置变化量.7.如图所示,一辆轿车从超市出发,向东行驶了300m 到达电影院,继续行驶了150m 到达度假村,又向西行驶了950m 到达博物馆,最后回到超市,全程用时70s 。
高中物理机械运动及其描述解析版汇编含解析(1)一、高中物理精讲专题测试机械运动及其描述1.如图,光滑的水平面上放置质量均为m=2kg的甲、乙两辆小车,两车之间通过一感应开关相连(当滑块滑过感应开关时,两车自动分离).甲车上带有一半径R=1m的1/4光滑的圆弧轨道,其下端切线水平并与乙车上表面平滑对接,乙车上表面水平,动摩擦因数μ=,其上有一右端与车相连的轻弹簧,一质量为m0=1kg的小滑块P(可看做质点)从圆弧顶端A点由静止释放,经过乙车左端点B后将弹簧压缩到乙车上的C点,此时弹簧最短(弹簧始终在弹性限度内),之后弹簧将滑块P弹回,已知B、C间的长度为L=1.5m,求:(1)滑块P滑上乙车前瞬间甲车的速度v的大小;(2)弹簧的最大弹性势能E Pm;(3)计算说明滑块最终能否从乙车左端滑出,若能滑出,则求出滑出时滑块的速度大小;若不能滑出,则求出滑块停在车上的位置距C点的距离.【答案】(1)1m/s(2)103J(3)不能滑出,1m【解析】试题分析:(1)滑块下滑过程中水平方向动量守恒,机械能守恒:解得:,(2)滑块滑上乙车后,由动量守恒定律得:由能量守恒定律有:解得:(3)设滑块没有滑出,共同速度为,由动量守恒可知由能量守恒定律有:解得:<L,所以不能滑出,停在车上的位置距C点的距离为1m.考点:动量守恒定律;能量守恒定律【名师点睛】此题考查了动量守恒定律及能量守恒定律的应用;正确分析物体的运动过程,把握每个过程所遵守的物理规律是解题的关键,也是应培养的基本能力.本题解题务必要注意速度的方向.2.(题文)如图所示为一升降机竖直向上运动时速度随时间变化的图线.详细描述升降机的运动情况升降机上升的总高度;画出升降机在10s内加速度随时间变化的图线.【答案】(1)见解析(2)(3)【解析】【分析】根据速度时间图象的形状,就可分析升降机的运动情况.速度时间图线与时间轴围成的面积表示位移,升降机上升的总高度等于图中梯形面积的大小.图线的斜率表示加速度,求出加速度,再画出图象.【详解】以升降机竖直向上运动方向为正方向::升降机以加速度,匀加速上升;:升降机以速度,匀速上升;:升降机以加速度,匀减速上升.由图象可得:升降机上升的高度在数值上等于图象与坐标轴围成的面积,即:画出升降机在10s内加速度随时间变化的图线如图.【点睛】在速度时间图像中,需要掌握三点,一、速度的正负表示运动方向,看运动方向是否发生变化,只要考虑速度的正负是否发生变化,二、图像的斜率表示物体运动的加速度,三、图像与坐标轴围成的面积表示位移,在坐标轴上方表示正方向位移,在坐标轴下方表示负方向位移.3.如图所示,小球从高出地面h=15 m的位置,在t=0时刻竖直向上抛出,经1 s小球上升到距抛出点5 m的最高处,之后开始竖直回落,经0.5 s刚好经过距最高点1.25 m处位置,再经过1.5 s到达地面.求:(1)前1.5 s内平均速度;(2)全过程的平均速率.(结果保留一位小数)【答案】(1)2.5m/s(2)8.3m/s【解析】(1)由图可知:前1.5秒小球的位移为:所以前1.5s内平均速度(2)由图可知:全过程小球的路程为s=5+5+15m=25m全过程的平均速率为4.一物体以6m/s的初速度沿水平面运动,经过4s后,速度大小变为2m/s ,求物体的速度变化量?物体的加速度?【答案】【解析】【详解】规定初速方向为正①如果速度方向与初速度同向,则有 v=2-6m/s=-4m/sa =∆v /t =-1m/s 2②如果速度与初速度反向,则有∆v =-2-6m/s=-8m/s a =∆v /t =-2m/s 2 【点睛】本题是加速度定义式的直接应用,要注意矢量的方向性.5.如图所示,一根长0.8 m 的杆,竖直放置,今有一内径略大于杆直径的环,从杆的顶点A 向下滑动,向下为正方向,OB 间的距离为0.2 m .(1)取杆的下端O 为坐标原点,图中A 、B 两点的坐标各是多少?环从A 到B 的过程中,位置变化了多少?(2)取A 端为坐标原点,A 、B 点的坐标又是多少?环从A 到B 的过程中位置变化了多少? (3)由以上两问可以看出,坐标原点的不同对位置坐标有影响还是对位置变化有影响? 【答案】(1)-0.8 m -0.2 m 0.6 m (2)0 0.6 m 0.6 m(3)对位置坐标有影响,对位置变化无影响 【解析】(1)取下端O 为原点,则A 点坐标为:0.8m -,B 点坐标为0.2m -;位置变化量为:0.20.80.6AB x m m m ∆=---=(); (2)取A 端为原点,则A 点坐标为0;B 点坐标为:0.80.20.6m m m -=, 坐标的变化量为0.6m ;(3)由以上结果可知,坐标原点的不同位置对位置变化没有影响;点睛:根据坐标轴的原点的不同,可以确定物体位置的坐标;再由坐标的变化可确定出位置变化量.6.如图所示表示撑杆跳高运动的几个阶段:助跑、撑杆起跳、越横杆.讨论并回答下列几个问题。
(1)教练针对训练录像纠正运动员的错误动作时,能否将运动员看成质点? (2)分析运动员的助跑速度时,能否将其看成质点? (3)测量其所跳高度时,能否看成质点 【答案】(1)不能(2)能(3)能 【解析】 【详解】(1)不能,纠正动作不能忽略运动员的形状大小和形状,因此不能看成质点(2)能,分析运动员的助跑速度时,运动员的大小和形状对分析问题影响很小,可以看成质点(3)能,分析运动员的所跳高度时,可以忽略运动员的大小和形状,可以看成质点7.一辆汽车沿平直的公路单向行驶,从A 处行驶到B 处用了60s ,A 、B 两地相距900m ;在B 处停留30s 后沿原路返回,用了45s 到达A 、B 的中点C 处.问: (1)这辆汽车前60s 内的平均速度是多少? (2)这辆汽车从A 处到C 处的平均速率是多少? 【答案】(1)15/m s (2)10/m s 【解析】 【分析】此题关键是知道平均速度等于位移与时间的比值,平均速率为路程与时间的比值,抓住定义即可解答. 【详解】(1)前60s 的平均速度为:900/15/60x v m s m s t ===(2)汽车从A 处到C 处的平均速率为:09004502/10/'603045xx v m s m s t t t ++=++++==8..如图所示,一个篮球从高h 1=3.05m 的篮筐上由静止开始下落,经t 1=1.95s 落到水平地面上,速度为v 1=7.8m/s ,然后以v 2=-4.9m/s 反弹,经t =0.5s 达到最高点,h 2 =1.23m .已知篮球与地面碰撞的时间为0.3s ,求:(1)篮球在空中下落和上升两过程的加速度大小和方向; (2)篮球在与地面碰撞过程的加速度大小和方向; (3)篮球在空中下落过程的平均速度;(4)篮球从开始下落到原弹至最高点过程的平均速度.【答案】(1) 下落过程:4m/s 2,方向竖直向下;上升过程:9.8m/s 2,方向竖直向下; (2)80a '=m/s 2;表示方向竖直向上 (3) 1.56v =m/s 方向竖直向下 (4)0.66v '=m/s ,方向竖直向下 【解析】 【分析】 【详解】 (1)由∆=∆va t可知: 下落过程的加速度:212117.841.m/95s m/s v a t === 竖直向下; 上升过程的加速度:222224.99.80.5m/s m/s v a t === 竖直向下; (2) 与地面碰撞过程中224.919.1m/s 80m/s 0.3a =-'--=方向竖直向上; (3) 下落过程的平均速度3.05m/s 1.56m/s 1.95v == 方向竖直向下; (4) 全程的位移x =3.05 m -1.23 m =1.82m ;全程的时间t =1.95 s +0.5 s +0.3 s =2.75s则平均速度1.82m/s 0.66m/s 2.75v ==' 方向竖直向下9.如图所示,一辆轿车从超市出发,向东行驶了300m 到达电影院,继续行驶了150m 到达度假村,又向西行驶了950m 到达博物馆,最后回到超市,全程用时70s 。
以超市所在的位置为原点,以向东的方向为正方向,用1个单位长度表示100m ,试求:(1)在直线坐标系上表示出超市、电影院、度假村和博物馆的位置。
(2)轿车从电影院经度假村到博物馆的位移与路程分别为多少? (3)全程的平均速率和平均速度的大小分别是多少? 【答案】(1)(2)位移为800m ,方向向西;路程为1100 m 。
(3)平均速率和平均速度的大小分别为20 m/s ,7.1 m/s 。
【解析】 【详解】(1)以超市所在的位置为原点,以向东的方向为正方向,则电影院的坐标为300 m ,度假村的坐标为450 m ,博物馆的坐标为450m 950m 500m -=-,位置如图所示:(2)轿车从电影院经度假村到博物馆的过程中位移500m 300m 800m x '=--=-,(负号表示方向向西)轿车从电影院经度假村到博物馆的过程中路程150m 950m 1100m s '=+=。
(3)全程的总路程300m 150m+9501400m s =+=平均速率,11400=m/s 20m/s 70s v t ==; 全程的总位移500m x =-;故平均速度:2500=m/s 7.1m/s 70x v t -==-负号说明平均速度的方向向西。
10.甲骑车以10千米每小时由西向东做匀速直线运动,同时乙也骑车以相同的速度在另一地点从北向南做匀速直线运动,已知甲在上午九点整恰好通过交叉路口O 点后继续前行,此时乙距离O 点还有半小时的路程,问在甲、乙的运动过程中什么时刻相距最近且最近的距离为多少千米?【答案】上午九点十五分甲、乙相距最近,最近距离为52km. 【解析】 【分析】 【详解】依题意知,当甲经过O 点时,乙离O 点还有半个小时的路程即5千米远,此后,他们之间的距离将继续减小,过了某个时刻后又增大;以甲过O 点时刻为计时起点,则经过时间t 有x = 10t (km)及y =5- 10t ( km);根据勾股定理可知,甲和乙之间的距离s =22x y +;代入后可得222(10)(510)5841s t t t t =+-=-+,则当4115min 284t h -=-==⨯时s 最小,(即此时为上午九点十五分),距离的最小值为min 52km s =.11.计算下列物体的加速度:(1)在高速公路上汽车做匀加速运动,经2min 速度从36 km/h.提高到144 km/h..(2)沿光滑水平地面以12m/s 运动的小球,撞墙后以8m/s 速度大小反弹回来,与墙壁接触时间为0.2s. 【答案】0.25 m ; 100 m, 方向与原运动方向相反【解析】 【详解】(1)36km/h=10m/s ,144km/h=40m/s ,根据加速度的定义式(2)根据加速度的定义式 ,负号表示方向与原速度方向相反. 【点睛】解决本题的关键知道速度方向可能与初速度方向相同,可能与初速度方向相反,以及掌握加速度的定义式.12.如图所示为A 、B 、C 三列火车在一个车站的情景,A 车上的乘客看到B 车向东运动,B 车上的乘客看到C 车和站台都向东运动,C 车上的乘客看到A 车向西运动.站台上的人看A 、B 、C 三列火车各向什么方向运动?【答案】A车向西运动;B车向西运动;C车可能静止,可能向东运动,也可能向西运动但速度比A、B的速度都小【解析】由B车上的乘客看到站台向东运动,可判断B车向西运动;由A车上的乘客看到B车向东运动,说明A车也向西运动且速度大于B车速度;C车上的乘客看到A车向西运动,则C 车有三种运动情况,C车可能静止,可能向东运动,也可能向西运动但速度比A、B的速度都小.。