幼儿教师教学经验总结范文二篇

关于幼儿老师工作总结范文〔精选6篇〕幼儿老师工作总结1一、本学期工作思路1、根据我园办园规模扩大，年轻老师大增，教学经历缺乏的现状，制定贴合实际工作的教科研方案，实在促进老师们的专业化成长。

2、经过系列活动努力提升老师专业技能，开展有效活动，进步保教质量，促进幼儿全面平衡开展。

3、做好科研管理工作，对实验课题要根据实验方案认真施行，定期组织开展研讨会、成果展示等活动，要发动老师“人人关心课题、人人参与课题”，进取建立科研骨干队伍。

做好科研成果的发表和推广工作。

做好老师论文的征集、上送工作，进步参赛率，提升获奖率。

用省级课题研究的气氛带动老师们的小课题研究，使小课题的研究成果效劳于教育教学的工作。

二、课题研究方面：本年度除了准备省级课题《幼儿园中的赏识教育》的结题工作，我们还将继续对德州市级课题《挖掘幼儿体育活动中的游戏兴趣性的研究》进展深化研究。

当前，课题研究已经成为我园的一项常规工作，无论是园级小课题研究还是省级课题研究，我们已经有了必须的经历。

并且，我园的科研气氛越来越浓重，经过学习，让老师们明确课题研究方案，明确研究要求，鼓励老师主动参与课题研究活动。

三、园内常规教研方面：根据教科研工作的安排，每周六的上午，我们定为固定的教科研时间。

期间我们进展了很多的教科研工作。

1、开展主题教学活动和区域活动。

每个主题活动施行前一周，教研组长组织老师对本主题活动课程进展了讨论、分析^p 与调整，进展及时研讨，制定出合适本班幼儿实际的主题方案，并根据主题活动资料创设主题环境，不断进步老师驾驭教材的本领。

鼓励老师不断学习，掌握新的教育教学方法，练就扎实的根本功，整合各科教学的本领。

区域活动是目前学前教育开展的趋势，也是我们幼儿园的一大弱项。

九月份，幼儿园组织全园老师到德州市直幼儿园学习、取经，根据所学经历在本班级开展区域活动。

经过全体老师的不断努力，区域活动已全面铺开。

2、根本功的训练：针对现有老师队伍情景，我们对老师进展了根本功的培训。

幼儿园教师工作总结范文5篇幼儿园教师工作总结1看着渐渐长大的孩子们，看到他们的进步，让我感受到一种自豪感，__学年转眼过去，耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。

我也要整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。

以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学年工作做总结：一、思想政治方面教师被喻为人类灵魂的程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。

我在思想上高标准的严格要求自己。

积极参加园内各项活动，并认真做记录。

做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。

二、教育教学方面从本班幼儿的实际情况出发，设计好主题活动，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。

在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

1、从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。

本学年，根据班级计划中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：对进步的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给予鼓励;在活动中，我有针对性对个别幼儿进行教育，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

2、每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。

在每周计划活动中，根据幼儿的现状情况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。

一个学年以来，孩子们的身体素质逐步上升。

3、为幼儿创设良好的学习环境。

小班幼儿的学习途径是游戏，我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。

通过改变传统的方法，在每次活动中，我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。

让幼儿在环境中学习，通过与环境、与材料的互动中，使幼儿得到发展。

三、业务学习方面我深刻地认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素质，提高文化专业知识水平。

幼儿园老师学期个人工作总结范文（必备6篇）时间荏苒,日月如梭,繁忙的工作结束了,回头看去,工作中确定有很多的艰辛,不如就在这里坐下,把工作总结写好!工作总结如何写出最佳效果？以下是我为大家收集整理的幼儿园老师学期个人工作总结范文，多篇可选，欢迎阅读、借鉴并下载。

幼儿园老师学期个人工作总结范文第1篇时间脚步匆忙，一眨眼，学期末到了。

回顾这学期，我和孩子们一起成长，有辛酸、有成功、有欢乐。

从家长手里接过来一张张稚嫩的小脸，听见的是一声声悯恻“老师，我要回家”“我要妈妈”，幼儿从不愿上学到高快乐兴上幼儿园，从不敢参加活动到争着要在集体面前露一手。

在这其中包含了老师们多少心血，当然也离不开家长的支持、搭配。

这就是小班老师的繁琐，在短短一学期中，幼儿有了这么多的变化，我们小班老师再苦再累都值！但在我们努力下获得的收获的同时，我也发觉了很多的不足的地方，下面我就对本学期的工作进行总结：一、稳定幼儿情绪，帮忙幼儿尽快适应幼儿园的生活，培育幼儿良好的生活卫生习惯。

新学期开始，对于小班的'孩子来说，这个学期是这群孩子第一次正式地接触幼儿园和老师，第一次离开本身的父亲妈妈，在陌生的环境中生活和学习，与陌生的老师和小伙伴们走到了一起，在生理和心理上都一下子难以适应，从而引起入园情绪上的不稳定，开学的第一天，孩子们哭的哭、闹的闹，简直把我们两位老师闹的束手无策，但我们面对孩子们的种种不适应，我们设法转移他们的注意力，和他们一起搭积木、做游戏，渐渐地安抚了那些情绪不稳定的幼儿，一个月后，幼儿基本都乐于来园了，情绪也稳定了很多，大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好，乐于与同伴相处，给今后的教学，生活奠定了有利的基础。

在大部分幼儿情绪稳定的情况下，我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习，利用各种时机进行了常规教育，让幼儿在集体中学习基本的生活自理本领，如：本身搬椅子，本身上厕所，玩完玩具本身放好等，培育他们良好的生活习惯。

幼儿老师课堂教学情况个人总结范文〔通用11篇〕幼儿老师课堂教学情况个人总结范文〔通用11篇〕幼儿老师课堂教学情况个人总结1转眼间一个紧张而又充实的学期又过去了，回忆这一学期，繁忙而又愉快。

在各位领导、老师的关心指导下，我认真做好各项本职工作，积极完成园里布置的各项任务。

为了使今后的工作有所进步，使自己的才能有所进步，现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结：一、政治思想本人在政治思想方面忠诚于党的教育事业，能认真贯彻执行党的教育方针。

严格遵守幼儿园的各项规章制度，认真学习《幼儿园教育指导纲要》，爱岗敬业，对班级工作认真负责，积极承受领导和年级组长分配的各项任务。

对幼儿有爱心，对家长主动热情，与同事友好相处，时时处处以一个老师的身份严格要求自己。

二、业务学习积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动，积极参加园本培训活动,珍惜外出学习时机，认真学习老师专家的组织教学活动和讲座，并作记录，写听课评析，汲取经历并运用到自己的日常教学过程中来。

四月份我外出观摩了“扬州市优秀教育活动展示”，回园积极准备各种材料向全园老师展示了观摩课---大班综合活动《椅子》，课后认真听取老老师们提出的意见对本节课进展了整改并于四月底向家长展示了本节课。

本学期我还代表中班年级组在园内开了一节中班科学活动《有趣的电线》。

工作之余我还认真阅读《早期教育》等幼教专业书籍，游览幼教网站，领略其中的精华，吸引别人的经历。

本人在本学期自修学完了学前教育专业的大专远程教育的所有课程，报名参加了本科班的学习，利用双休日和晚上休息的时间在网上学习，努力进步自身的文化程度和业务素质，争取做一名合格的幼儿老师。

在“六一”期间我带着我班幼儿排练了大型体操《红红的蝴蝶结》，我还参加了老师健美操和大合唱表演。

三、教育保育开学初，我根据本班幼儿的实际情况、《幼儿园教育工作方案》、《幼儿园教育指导纲要》认真制定了本班的班务方案，方案好每月的主题活动，精心安排好每周活动，组织好每日的教学活动。

幼儿园教师教学经验个人总结范文（通用6篇）时间过得太快，让人猝不及防，回顾这段时间的教学，收获的不仅岁月，还有成长，是时候抽出时间写写教学总结了。

那么如何把教学总结写出新花样呢？下面是小编精心整理的幼儿园教师教学经验个人总结范文（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿园教师教学经验个人总结1时间飞逝转眼一学期过去了，我班是一个全新的组合体。

但是大家都能较快的融入这个新的大家庭，共同商讨、一起游戏、互相配合共同完成各项班务工作。

大班的学习在幼儿园三年的学习中可谓是极其重要的，因为这是幼儿园学习的最后一年，是幼儿园与小学相互衔接的一年，幼儿将来能否较快适应小学生活关键还在于大班的学习生活。

通过一学期的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将《纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长。

现将本学期幼儿园教师工作总结如下：一、不断学习提高自身素质提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的教育事业的责任心，才能提高自身的素质和教学本领。

本人在本学期中，积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。

本学期中，充分发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。

只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结一致地做好班级工作。

在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划。

二、安全工作不容忽视生命安全高于一切。

为了保证幼儿在园内的安全，我们要加强幼儿园的各方面安全工作，对幼儿进行安全教育，提高幼儿的安全意识及自我保护的能力，并深入进行安全教育及检查，做到防患于未然。

为了进一步提高我园师幼的消防安全意识，熟悉灭火、应急疏散安全常识，熟练掌握灭火、疏散的组织程序以及火场逃生和自救互救的基本能力，增强组织实施扑救初期火灾的能力以及引导人员疏散的技能，建设“平安校园”构建和谐社会，创造安全的教育环境，在市消防大队队长的亲临指导下，我园进行全园300余名幼儿及教职工的消防演习活动。

幼儿园教育教学工作优秀总结范文8篇篇1一、背景本学年，我园以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，扎实推进幼儿园教育教学工作，努力提高教育质量和服务水平。

现将本年度教育教学工作进行总结，以期总结经验，查找不足，为今后的工作提供借鉴和参考。

二、教育教学工作的总体情况本年度，我园以“培养全面发展的幼儿”为核心目标，注重幼儿全面发展的同时，强调个性发展。

通过丰富多彩的课程活动，激发幼儿的学习兴趣，培养幼儿的创新精神和实践能力。

全体教职工团结协作，努力工作，取得了一定的成绩。

三、教育教学工作的具体措施1. 加强教师队伍建设我们重视教师的专业成长，通过组织各类培训、学习和交流活动，提高教师的教育教学水平和专业素养。

同时，我们还鼓励教师积极参加各类比赛和评选活动，提升教师的教育教学能力和自信心。

2. 优化课程设置我们根据幼儿的发展需求和兴趣爱好，不断优化课程设置，丰富课程内容。

除了基础课程外，我们还开设了美术、音乐、舞蹈、体育等特色课程，让幼儿在全面发展的同时，充分展示自己的特长。

3. 强化教育教学管理我们加强教育教学管理，制定完善的教学计划和教学管理制度。

通过定期的教学检查和评估，确保教学质量。

同时，我们还注重家园共育，积极与家长沟通合作，共同促进幼儿的发展。

4. 注重幼儿身心健康我们关注幼儿的身心健康，为幼儿提供良好的生活环境和心理关爱。

通过体育活动、户外活动等方式，增强幼儿的体质。

同时，我们还注重培养幼儿的良好品质和人格品质，促进幼儿全面发展。

四、教育教学工作的成果与亮点1. 教师队伍建设成果显著本学年，我园教师的专业素养和教学水平得到了显著提高。

多名教师在各类比赛和评选活动中获得优异成绩，展现了教师的风采。

2. 课程设置更加优化通过优化课程设置，我园的课程内容更加丰富多样，满足了不同幼儿的发展需求。

特色课程的开设，让幼儿在全面发展的同时，充分展示自己的特长。

3. 教育教学管理更加规范通过加强教育教学管理，我园的教学质量和效果得到了显著提高。

2023幼儿教师个人工作总结范文在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了，一个学期即将结束。

回想这学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子的每一点进步都倾注了老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。

本学期，在三个老师的共同努力下，班级工作开展得井然有序。

看着孩子们一张张活泼，可爱的笑脸，我觉得自己的付出并没有白费。

此刻我就对这一学期的班级工作做如下总结：一、政治思想方面二、教育教学方面大班幼儿求知欲旺盛，知识面在不断的开阔，吸收新的知识也快。

在教育教学中，我们采用探索在前，讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿学习的用心性和主动性。

数学方面：我班最难的就是数学教学，由于幼儿年龄个体差异大，教学中常出现一半先懂一半后懂的局面，常常花更多的时间去辅导不懂的孩子，大大增加的我们的工作量，还不必须收到预期的效果。

之后透过教研组的学习再向其他老师请教得出一些启发，我们利用各种生动搞笑的游戏活动，让幼儿从透过了解→理解→操作→巩固，掌握了5以内组成和分解、5以内加减法、10以内数的相邻数等知识，到此刻能够正确书写数字1—5、根据应用题书写5以内加减法算式，幼儿的数学思维潜力得到较大程度的发展。

体育方面：我们透过搞笑的游戏活动，使幼儿在跑、跳、投、平衡等技能得到较大提高，掌握了圈、沙包、球类的多种玩法。

鼓励不爱运动的孩子参加体育活动，培养不怕困难。

不怕累。

李____就是很好的例子，让我们很有成就感。

社会方面：我们利用教育教学活动和日常生活活动，透过故事、谈话等方式，让孩子们了解了生活常规和社会常规大大提高了安全性，生活中大部份孩子都能与伙伴友好相处、分享、有同情心。

三、常规方面四、家园共育方面家长工作也是我们教育的一个重要部分。

我们利用多种形式开展家园共育工作，如利用家园共育窗口，及时更新每周活动计划，方便家长了解班级日常生活工作，我们利用每一天接送时间，随时与家长沟通，加强家园联系和沟通，构成家园合力，共同促进幼儿发展。

幼儿教师教育教学工作经验总结幼儿教师教育教学工作经验总结范文（精选6篇）时间流逝得如此之快，就算追也追不到，回首这段时间的教学历程，我们收获了成长和感动，这时候十分有必须要写一份教学总结了！但是你知道怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的幼儿教师教育教学工作经验总结范文（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

幼儿教师教育教学工作经验总结1一学期的时刻又在繁忙中悄然度过了，这学期我们仍然围绕《纲要》《指南》的资料，认真学习新教材，边学边研究实施，深入开展研讨，解决当前教育改革的问题，不断地更新观念，理清思路，提高新时期幼儿园的教育质量。

一、加强学习进一步提升理念我园师资处于十分薄弱的状况，因而时常给学习和研究带来许多困惑，反映了教师专业化水平的缺乏，个性是思想观念转变与实践、行动的脱节，缺乏实践的总结研讨，往往使教学停止不前或前进步子太慢。

本学期，《快乐与发展》教材的颁布，使我们找到了前进的方向。

但也存在着许多的不足，因此本学期根据幼儿园实际存在状况，我园加强了教研组建设，开展丰富多彩的教研学习活动，重点加大学习新教材和实施新教材力度，改变教研学习方式，每两周进行一次《纲要》的学习和研讨，边学边研，从中领会《纲要》精神，转变教师的课程理念。

其次，采用参与试学习形式，共同明白细读教材，共同备课，使教师了解教材的不一样设计，展示个人的不一样风采。

另外我们还透过不一样的案例进行分析，解剖案例中不一样的设计方法，以问题的形式进行展现，然后，大家一齐讨论解决，使方案活动设计更完整，案例剖析更直观、更形象，也更适应我园师资队伍薄弱的学习环境。

这学期，我们结合校本培训的资料，在对新教材进行解读实施的基础上，又邀请了教研室的专家进行讲课，使我们更进一步明白新教材，实施新教材。

透过多形式的开展学习活动，教师们已明确自己陈旧观念、自身素质正是主宰着自己的行为障碍，只有提高自己专业化水平，才能适应现代幼儿教育的发展。

幼儿园教师个人工作总结参考范文我主要是负责大班教学工作从而认真进行备课，即了解班上孩子的学习进度从而认真进行教导，每次上课之前都会认真教导孩子们从而让他们集中注意力，而且在课堂上也会通过引导孩子回答问题的方式来加强互动，采取多激励孩子的形式从而让他们在学习知识的时候获得成就感，这方面的努力也本班的教学工作取得不少成就。

为了培养孩子们建立良好的价值观导致我很重视对生活常识的教导，一方面通过知识的教导让孩子们明白如何做才是正确的，另一方面则通过让孩子们照顾盆栽等方式来增强他们的责任心，这种有趣的教学方式很适合孩子们从而较好地促进他们的成长。

班务工作方面主要负责活动的组织以及良好习惯的培养，在举办活动的时候能够认真引导孩子们听从自己的安排，尤其是户外活动的时候没有进行有效的组织很容易造成安全事故，所以这便需要自己加强对环境的观察从而下达正确的指示，而且我在活动结束后还会和孩子们探讨各自的感受，通过这种分享的方式让孩子们都能够积极参与到幼儿园活动之中，这方面的努力能够很好地锻炼班上的孩子们，而且我策划活动时也会帮助幼儿养成良好习惯。

整体而言大班教学工作中的注意事项有很多，这都需要自己具备较高的教学与管理水平，因此我也会做到严以律己从而努力成为优秀教师。

幼儿园教师个人工作总结参考范文（二）转眼间本学期的教学工作已圆满结束.一个学期以来，有辛苦的付出，也有甜蜜的收获，我尽心尽责，投入于工作中，在工作中不断实践、总结、更新，力求做到最好。

孩子们各方面的能力都不同程度地提高了，我与孩子们的感情也日益深厚，看到孩子们开心的笑容，我感到了莫大的快乐。

以下是本人这个学年的工作总结：一、班级工作方面在开展区域活动中，我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料，根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料，做到有计划有目的地投放，并及时增减活动材料。

引导幼儿积极认真参与区域活动，满足幼儿发展的需要。

针对幼儿个别差异，兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

幼儿园教育教学经验总结幼儿园教育教学经验总结范文（精选16篇）指缝很宽，时间太瘦，悄悄从指缝间溜走，回顾过去这段教学工作，我们都取得了很大的进步，让我们好好捋捋，写一份教学总结吧。

但是教学总结要写什么内容才能让人眼前一亮呢？以下是店铺精心整理的幼儿园教育教学经验总结范文，希望对大家有所帮助。

幼儿园教育教学经验总结篇1我们生活的这个世界需要爱心,在幼儿园学习和生活的孩子们更需要爱心,记得一位名人曾经说过：“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育好孩子作为幼教老师。

”教育好孩子是我们的最终目标，要想实现这个目标，就需要我们在日常的保教工作中全方位地奉献出我们的爱心。

孩子上幼儿园是人生的一个重要起点，他从这里开始了真正的社会生活和学习生活。

对于刚刚脱离父母怀抱的他们来说，幼儿园是一个全新而又陌生的环境。

他们希望得到认可、赞赏、同情、关心和爱护，希望得到老师的爱。

孩子的心灵是纯洁的，同时也是非常脆弱的，这就需要教师用自己一颗真诚、热爱、赏识孩子的心去唤醒、去呵护。

多与孩子交谈，多给孩子以爱抚，走进孩子的内心世界，用爱心来浇灌和呵护他们。

哪怕只是一道温和的目光，也会让其争当“好孩子”，“乖孩子”的信念倍增。

作为幼教老师，最大的过失莫过于对孩子没有爱，最大的悲哀莫过于失去了对孩子的爱。

在幼教的日常工作中，爱心的体现无所不在。

帮忙孩子系好带子、穿好衣服、盖好被子是爱心；尊重孩子、信任孩子、鼓励孩子是爱心……爱心是重要的，有了爱心，我们就会在日常的保教工作中，全身心地投入，把这种博大而宽宏的爱心不断地转换成日常保教活动的耐心，责任心。

从有利于孩子心理和生理健康成长的角度出发，不断加强自身幼教专业素质的提高，精心设计好每一个教学活动计划，让孩子在幼儿园健康快乐地成长。

“教育技巧的全部奥妙，也就在于如何爱护孩子”。

给孩子爱心，他就会认可你；给孩子爱心，他就会亲近你；给孩子爱心，他就会喜欢你；给孩子爱心，他就会感到幼儿园如家一般温暖；给孩子爱心，他就会在学习和生活中去关爱别人。