小学数学经典口诀歌--死记不如巧背(为孩子而转)
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清华附小特级教师:把小学数学知识编成“顺口溜”,一学就
会!
数学学习是一个对基础要求非常高的学科,越学到后面,越考验基础,如果基础不好,到后面就会越来越吃力。
小学数学内容虽然比较简单,但是对于刚接触数学的孩子而言,还是有一定的困难的。
数学学科的学习是一个循序渐进的,由浅入深的一个过程,如果基础知识点不过关,势必会影响到学习、计算。
在日常的学习中将知识点及时掌握到位。
在掌握后勤加练习,才能做到灵活的使用。
小学数学概念和知识点很多,容易混淆。
孩子年龄小,对于知识点不能理解就有抵触心理,但对朗朗上口的顺口溜却特别喜欢,也很愿意去学。
知识点记忆起来就很简单。
鉴于此,老师把小学数学基本知识点编成了顺口溜,简单易记,建议家长替孩子收藏打印,把这些基础知识“吃烂嚼碎”,也是为今后的学习打好基础。
小学数学速算技巧顺口溜都在这里了,暑假预习复习必备!简便计算三字经做简算,是享受。
细观察,找特点。
连续加,结对子。
连续乘,找朋友。
连续减,减去和。
连续除,除以积。
减去和,可连减。
除以积,可连除。
乘和差,分别乘。
积加减,莫慌张,同因数,提出来,异因数,括号放。
同级算,可交换。
特殊数,巧拆分。
合理算,我能行。
1方法一:带符号搬家法当一道计算题只有同一级运算(只有乘除或只有加减运算)又没有括号时,我们可以“带符号搬家”。
a+b+c=a+c+ba+b-c=a-c+ba-b+c=a+c-ba-b-c=a-c-ba×b×c=a×c×ba÷b÷c=a÷c÷ba×b÷c=a÷c×ba÷b×c=a×c÷b2方法二:结合律法(一)加括号法1.在加减运算中添括号时,括号前是加号,括号里不变号,括号前是减号,括号里要变号。
2.在乘除运算中添括号时,括号前是乘号,括号里不变号,括号前是除号,括号里要变号。
(二)去括号法1.在加减运算中去括号时,括号前是加号,去掉括号不变号,括号前是减号,去掉括号要变号(原来括号里的加,现在要变为减;原来是减,现在就要变为加)。
2.在乘除运算中去括号时,括号前是乘号,去掉括号不变号,括号前是除号,去掉括号要变号(原来括号里的乘,现在就要变为除;原来是除,现在就要变为乘)。
3方法三:乘法分配律法题1.分配法括号里是加或减运算,与另一个数相乘,注意分配律的使用。
例:8×(3+7)=8×3+8×7=24+56=802.提取公因式注意相同因数的提取。
例:9×8+9×2=9×(8+2)=9×10=903.注意构造,让算式满足乘法分配律的条件。
例:8×99=8×(100-1)=8×100-8×1=800-8=7924方法四:凑整法看到名字,就知道这个方法的含义。
巧记巧记1:小数除法法则小数除法高位起,看着除数找规律。
除数是整直接除,除到哪位商哪位。
不够商一零占位,商被除数点对齐。
小数除法变整数,被除数点同位移。
右边数位若不够,应该用零来补齐。
巧记2:分数加减法法则分数加减很简单,统一单位是关键。
同分母分数相加减,分子加减分母不变。
异分母分数相加减,先通分来后计算。
巧记3:分数乘法法则分数乘法更简单,分子、分母分别算。
分子相乘作分子,分母相乘作分母。
分子、分母不互质,先约分来后计算。
巧记4:分数除法法则分数除法最简便,转换乘法来计算。
除号变成乘号后,再乘倒数商出来。
巧记5:质数、合数分清质数与合数,关键就是看因数。
1 的因数只一个,不是质数也非合数;如果因数只两个,肯定无疑是质数;3 个因数或更多,那就一定是合数。
巧记6:分解质因数合数分解质因数,最小质数去整除,得出的商是质数,除数乘商来写出;得出的商是合数,照此方法继续除,直到得出质数商,再用连乘表示出。
巧记7:求最大公因数要求最大公因数,就用公因数去除,直到商为互质数,除数连乘就得出;如果两数相比较,小是大数的因数,不必再用短除式,小数就是公因数。
巧记8:求最小公倍数要求最小公倍数,公有质因数去除,直到商为互质数,除数乘商就得出;两数若是互质数,乘积即为公倍数;大是小数的倍数,不必去求已清楚。
巧记9:100 以内的质数二三五七一十一,十三十九和十七,二三二九三十一,三七四三和四一,四七五三和五九,六一六七手拉手,七一七三和七九,还有八三和八九,左看右看没对齐,原来还差九十七。
巧记10:列方程解应用题列方程解应用题,抓住关键去分析。
已知条件换成数,未知条件换字母,找齐相关代数式,连接起来读一读。
巧记11:百分数和小数互化小数化成百分数,小数点右移要记住,移动两位并做到:在后面添上百分号。
百分数要化小数,小数点左移要记住,移动两位并做到:一定要去掉百分号。
巧记12:百分数和分数互化分数要化百分数,先把分数化小数;除不尽时别发愁,三位小数可保留。
小学生必备“16条数学顺口溜”,这也太好记了
小学数学非常基础,但十分重要。
最近,有不少家长给我的微信留言,反映孩子数学成绩差,学习的知识跟不上,问我有什么好的办法可以提高孩子的数学成绩?
其实对许多孩子来说,都是由于没有掌握数学学习的规律,所以学习起来才会特别吃力。
其实,只要帮助孩子把枯燥的知识更好地理解和记忆,问题就解决了一大半!
我在公益课上给孩子上课时,经常会采用数学顺口溜的形式,教给孩子学习和做题的技能,事实证明相当有效,这能帮助孩子记得很准确和牢固,孩子学习起来也非常轻松有趣!各位家长赶紧为孩子收藏起来吧!
学习的方法是多种多样的,只要能激发孩子的学习兴趣,学习效果也将会大大地提高!。
四年级数学口诀顺口溜摘要:一、前言二、四年级数学口诀顺口溜介绍1.乘法口诀2.除法口诀3.加法口诀4.减法口诀三、口诀顺口溜的意义和作用1.提高学习兴趣2.帮助记忆和理解3.增强计算能力四、建议和总结正文:【前言】数学是一门需要理解和实践相结合的学科,尤其对于低年级的学生来说,通过一些简单易懂的方法来帮助他们学习和掌握数学知识是非常重要的。
口诀顺口溜就是一种寓教于乐的方式,能够提高学生的学习兴趣,帮助他们在轻松愉快的氛围中记住并理解数学知识。
今天我们就来介绍一下适合四年级学生的数学口诀顺口溜。
【四年级数学口诀顺口溜介绍】1.乘法口诀乘法口诀是一种帮助学生快速计算乘法的方法,例如:“一九九四,二八十六,三七二十一,四六二十四。
”通过记住这些简单的口诀,学生在计算乘法时能够快速找到相应的答案,从而提高计算速度和准确率。
2.除法口诀除法口诀则是帮助学生解决除法问题的方法,如:“三八二十四,四六二十四,一九九四。
”学生在学习除法时,可以通过这些口诀来理解除法的运算规律,从而更好地掌握除法计算。
3.加法口诀加法口诀如:“一加一等于二,二加二等于四,三加三等于六。
”这些口诀能够帮助学生快速记住加法的基本规律,为以后的学习打下基础。
4.减法口诀减法口诀如:“六减二等于四,七减三等于四,八减二等于六。
”通过这些简单的口诀,学生可以更好地理解减法的运算规律,提高自己的计算能力。
【口诀顺口溜的意义和作用】1.提高学习兴趣对于小学生来说,死记硬背的学习方式容易让他们感到枯燥和厌烦。
而口诀顺口溜的形式新颖有趣,能够激发学生的学习兴趣,使他们更愿意主动去学习数学知识。
2.帮助记忆和理解口诀顺口溜通过简洁明了的方式将复杂的数学知识进行归纳和总结,有助于学生记忆和理解数学知识,提高学习效果。
3.增强计算能力熟练掌握口诀顺口溜的学生,在计算过程中可以迅速找到答案,不仅提高了计算速度,还能在一定程度上提高计算的准确性。
【建议和总结】口诀顺口溜是一种有效的数学学习方法,适合四年级的学生使用。
小学数学速算技巧顺口溜都在这里了一二三四五六七八九
这些数记住真不累。
十一十二到十九
补零在前就变成了。
二十一二三四五六
单词背过来法不偷。
二十七八九十
倒过来再加个零。
十一乘法口诀表
二一得二二,三一得三三
四一得四四,五一得五五
六一得六六,七一得七七。
八一得八八,九一得九九。
十一乘法口诀定律
十一乘法搞不烂
个位数和十位数神奇变化
如11乘以12得132
乘法口诀法则来
纵横交错精通牢。
先竖后横再相乘
积尾和向前调。
乘法口诀记心间
竖线分开倒不难。
个位乘下一位
数写下来遇元或十。
算数口诀有所求
基本运算得加赋。
先加后减再相乘
除法加括号最优。
分数化小数,好方法
分子除以分母当选。
循环小数最终安宁
循环节除较百分之九九。
小数加减遇无尽
小数无限留三位。
对齐小数点进位进
结果有理数不偷。
平方三角不成才圆面计算效果佳。
三点一线图形间空间叠加难清洁。
一年级儿童数学趣味歌谣口诀数学是儿童学习中不可或缺的一部分。
而当数学教学太枯燥,孩子们可能会失去对数学的兴趣。
因此,许多老师和家长都在寻找新的方法来让孩子们更加享受数学学习的乐趣。
其中一个方法是通过数学口诀和歌谣来提高孩子们的兴趣,帮助他们更好地掌握数学知识。
以下是一些适合一年级儿童学习的数学口诀和歌谣:1. 数字和数的数量数字从一数到十 \ 十个数要记住 \ 数的数量分明 \ 懂得一二三四五这个口诀让孩子们练习数字识别和数的数量。
这个口诀为孩子们提供了一种概述数字和数的简便方法,使他们可以开始理解数量的不同之处。
2. 加减法一加一是二 \ 二加二是四 \ 三加三是六 \ 四加四是八这个歌谣帮助孩子们学习加法。
这个口诀让孩子们可以通过听歌谣来学习加法,更深刻地记忆和理解每个数字的结果。
一减一是零 \ 二减一是一 \ 三减一是二 \ 四减一是三这首歌谣帮助孩子们学习减法。
这个口诀可以让孩子更加深入地了解每个数字的不同结果,并提供了一种有趣的学习减法的方式。
3. 形状和几何形状圆圆形状球 \ 方方形状墙 \ 三角形状楼梯 \ 弧形状拱通过这个口诀,孩子们可以学习不同的形状和几何形状。
这可以在孩子们的脑海中创造出不同的形状形象,并更好地理解几何图形中描述的形状特征。
4. 大小和测量长短要比一下 \ 大小要用手掌 \ 用尺子来测量 \ 长度量是多少这个口诀可以帮助孩子们理解大小和测量的概念。
孩子们可以通过比较、手的大小和测量工具来了解长度的概念和如何进行度量。
5. 数列和排序从小到大 \ 依次排序 \ 一二三四五六 \ 学它认清楚这个口诀帮助孩子们理解如何排序数字,并且将他们从简单的排序序列带入到大的数字集合。
这让孩子们更好地理解数字中的顺序性。
6. 时钟和时间时钟走转转 \ 时分秒会转 \ 看见的指针是 \ 一定时刻准确这个口诀可以帮助孩子们学习如何读时钟,它包括关于时、分、秒和不同时刻的正确时间的注意事项。
小学数学15个知识点顺口溜小学数学学习非常关键,它是孩子智力发展的重要组成部分。
在学习数学的过程中,我们不仅需要学会掌握数学的基本概念和运算,还需要记住公式和定理等知识点,让孩子更容易记住,今天我来为大家分享15个小学数学知识点的顺口溜,希望能够帮助大家更加轻松快捷地掌握这些知识。
1. 乘法口诀表一二三四五六七八九十,十乘十一百,百乘百一万,万乘万一亿。
每个孩子都要记得,乘法口诀念得好。
2. 加法个位相加,十位进位,再加一次便知道结果到底。
3. 减法退位相减加位不变,被减数改写有助计算。
4. 重心公式三点构成三角形,连线求重心正。
端点中点一描绘,三分之一点坐定。
5. 三角形等腰三角形底,底角相等不藏。
等边三角形形,三个角相等马上通。
6. 平行四边形平行四边形的边,互相平行要知。
对角线交点正,面积底乘高求。
7. 立体图形正方体有六个面,六个面不疏漏,每个面有一个正方形,每一条边一样长,长宽高三面相等,体积底乘高求。
8. 圆的面积半径是重要尺,圆周率要注意。
半径平方乘上圆周率,求出圆的面积挺轻松。
9. 三位数乘以两位数从低到高一位一位,先做个位,再做十位。
百位上先预留,避免计算出差错。
10. 分数四则运算分母分子要先化,通分相加很得力。
若要相减再打折,分子分母都要整11. 小数的表示与分数的转换小数的表示,最末有限不表示。
循环小数好烦恼,三九循环记深刻。
小数转分数心中明,小数点后去n位,分母为10的n次方,分子为去小数点后的整数。
12. 平面镜变换图像沿镜面翻转,沿镜面和图像对称。
左右不变线左右,上下不变点上下。
13. 长方体和立方体长方体底面上,两边高度一样长,广告横幅也是,高度是最重要的。
立方体是长方体,高度广度长度同样大,四十八立方同,一排排排列。
14. 量的计算秒滴是小计量,一分就是六十秒。
时间长了是小时,一天二十四个钟头。
公制单位好难记,十个毫分是一厘米。
15. 角度测量角度是一种测量,顺时针和逆时针。
小学数学口诀儿歌,死记不如巧背1.乘法口诀儿歌一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿。
两只青蛙两张嘴,四只眼睛八条腿。
三只青蛙三张嘴,六只眼睛十二条腿。
四只青蛙四张嘴,扑嗵扑嗵跳下水。
2.一个数除几位数儿歌先看被除数最高位,高位不够多一位除到被除数哪一位,商就写在哪一位,不够商1就写0,商中头尾算数位,余数要比除数小,这样运算才算对。
3.小数加减法儿歌计算小数加减法,关键对齐小数点,用0补齐末位,便可进行加减。
4.四则混合运算儿歌通览全题定方案,细看是否能简便;从左到右脱式算,先乘除来后加减;括号依次小中大,先算里面后外面;横式计算竖检验,一步一查是关键5.解应用题儿歌题目读几遍,从中找关键;先看求什么,再去找条件;合理列算式,仔细来计算;一题求多解,单位莫遗忘;结果要验算,最后写答案。
长度、面积、体积、容积的认识长度一条线,面积一大片;体积占空间,容积算里面。
6.四舍五入法儿歌四舍五入方法好,近似数来有法找;取到哪位看下位,再同5字作比较;是5大5前进1,小于5的全舍掉;等号换成约等号,使人一看就明白。
7.鸡兔同笼问题的解法鸡有两只脚,兔有四只脚。
先数头和身。
再按鸡分脚。
8.运算顺序歌诀打竹板,连天,各位同学听我言。
今天不把别的表,四则运算聊一聊,混合试题要计算,明确顺序是关键。
同级运算最好办,从左到右依次算。
两级运算都出现,先算乘除后加减。
遇到括号怎么办?小括号里算在先,中括号里后边算,次序千万不能乱,每算一步都检验,又对又快喜心间。
9.退位减法退位减法要牢记,先从个位来减起;哪位不够前位退,本位加十莫忘记;如果隔位退了1,0变十来最好记。
10.连续退位的减法看到0,向前走,看看哪一位上有。
借走了往后走,0上有点看作9。
11.两步计算应用题两步计算应用题,读题审题要仔细。
解题一环扣一环,中间问题是关键。
数量关系要找准,计算步骤要理清。
抓住中间带两头,准确答题乐悠悠。
12.多位数读法歌读数要从高位起,哪位是几就读几;每级末尾如有零,不必读出记心里;其他数位连续零,只读一个记仔细;万级末尾加读“万”,亿级末尾加读“亿”,读数规则永牢记。
小学数学知识点顺口溜记忆记忆是知识的仓库,学过的知识记得牢,积累的知识就丰富,而丰富知识的积累将为创造型人才的培养奠定坚实的基础。
下面是店铺为你整理的小学数学知识点顺口溜记忆,一起来看看吧。
小学数学知识点顺口溜记忆一、年月日:一三五七八十腊(12月),三十一天永不差;四六九冬(11月)三十日;平年二月二十八,闰年二月把一加.二、100以内的质数口诀:2、3、5、7和11,13后面是17,19、23、29,(十九、二三、二十九)31、37、41,(三一、三七、四十一)43、47、53,(四三、四七、五十三)59、61、67,(五九、六一、六十七)71、73、79,(七一、七三、七十九)83、89、97.(八三、八九、九十七)三、多位数读法歌:读数要从高位起,哪位是几就读几,每级末尾若有零,不必读出记心里,其他数位连续零,只读一个就可以,万级末尾加读万,亿级末尾加读亿.四、多位数写法歌:写数要从高位起,哪位是几就写几,哪一位上没单位,用0占位要牢记.五、多位数大小比较歌:位数不同比大小,位数多的大,位数少的小,位数相同比大小,高位比起就知道.六、运算顺序歌:打竹板,响连天,各位同学听我言,今天不把别的表,单把四则运算聊一聊,混合试题要计算,明确顺序是关键.同级运算最好办,从左到右依次算,两级运算都出现,先算乘除后加减.遇到括号怎么办,小括号里算在先,中括号里后边算,次序千万不能乱,每算一步都检查,又对又快喜心间.七、“除”的意义:看到“除”,圈一圈,“除”字前面是除数,“除”字后面被除数,位置交换别忘了.八、商中间或末尾有0的除法:我是0,本事大,除法运算显神通.不够商1我来补,有了空位我就坐.别人要想把我除,常胜将军总是我.九、认识钟表:跑的最快是秒针,个儿高高,身材好;跑的最慢是时针,个儿短短,身材胖;不高不矮是分针,匀速跑步作用大.十、量角:中心对顶点,0线对一边,一边读刻度,内外要分辨.十一、计量单位间的换算:大化小,用乘好.小化大,除不差.十二、大月、小月的记忆:七前单月大,八后双月大.十三、我是1厘米:1厘米,很淘气,仔细找,才见你.指甲盖1厘米,伸出手指比一比.长短和我差不多,大约就是一厘米.100个我是1米,我是米的小兄弟,物体长了别用我,要不一定累死你.十四、大于号、小于号的用法:大于号、小于号.开口朝着大数笑.小学数学知识点顺口溜儿歌1.解应用题儿歌题目读几遍,从中找关键;先看求什么,再去找条件;合理列算式,仔细来计算;一题求多解,单位莫遗忘;结果要验算,最后写答案。
小学数学经典口诀歌--死记不如巧背(为孩子而转)
要是给数学的学习总结一条秘籍,那一定是理解概念。
所谓万变不离其宗,只要概念理解透彻,什么题目都能轻松应对。
小编为大家总结了小学数学的必背概念,让孩子一边背,一边理解,快乐学数学。
1.年月日
一三五七八十腊(12月),
三十一天永不差;
四六九冬(11月)三十整;
二月特殊不可忘;
平年二月二十八,
闰年二月把一加。
2.100以内的质数口诀
2、3、5、7和11,
13后面是17,
19、23、29,(十九、二三、二十九)
31、37、41,(三一、三七、四十一)
43、47、53,(四三、四七、五十三)
59、61、67,(五九、六一、六十七)
71、73、79,(七一、七三、七十九)
83、89、97。
(八三、八九、九十七)
3.多位数读法歌
读数要从高位起,哪位是几就读几,
每级末尾若有零,不必读出记心里,
其他数位连续零,只读一个就可以,
万级末尾加读万,亿级末尾加读亿。
4.多位数写法歌
写数要从高位起,哪位是几就写几,
哪一位上没单位,用0占位要牢记。
5.多位数大小比较歌
位数不同比大小,位数多的大,位数少的小。
位数相同比在小,高位比起就知道。
6.运算顺序歌
打竹板,响连天,各位同学听我言,
今天不把别的表,单把四则运算聊一聊,混合试题要计算,明确顺序是关键。
同级运算最好办,从左到右依次算,
两级运算都出现,先算乘除后加减。
遇到括号怎么办,小括号里算在先,
中括号里后边算,次序千万不能乱,
每算一步都检查,又对又快喜心间。
7."除"的意义
看到"除",
圈一圈,
"除"字前面是除数,
"除"字后面被除数,
位置交换别忘了。
8.商中间或末尾有0的除法
我是0,本事大,
除法运算显神通。
不够商1我来补,
有了空位我就坐。
别人要想把我除,
常胜将军总是我。
9.认识钟表
跑的最快是秒针,个儿高高,身材好;跑的最慢是时针,个儿短短,身材胖。
不高不矮是分针,匀速跑步作用大。
10.量角
中心对顶点,
0线对一边,
一边读刻度,
内外要分辨。
11.计量单位间的换算
大化小,用乘好。
小化大,除不差。
12.大月、小月的记忆
七前单月大,
八后双月大。
13.我是1厘米
1厘米,很淘气,仔细找,才见你,
指甲盖1厘米,伸出手指比一比,
长短和我差不多,大约就是一厘米。
100个我是1米,我是米的小兄弟,物体长了别用我,要不一定累死你。
14.大于号、小于号的用法
大于号、小于号,开口朝着大数笑。