少年宫活动简报
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双寨学校乡村学校少年宫活动简报(5篇范文)第一篇:双寨学校乡村学校少年宫活动简报阳光下成长欢乐“庆六一”双寨学校乡村学校少年宫参加庆“六一”县文艺节目汇演弹去五月的风尘,迎来了六月的欢乐时光。
5月29日下午,在县文化广场隆重举行了以“阳光下成长”为主题,由县城学校和乡村学校少年宫参加的文艺节目汇演。
下午2时,伴随着鼓号队嘹亮欢迎曲,整个庆祝活动准时拉开帷幕。
本次活动由教育局副局长李进泰主持,县委副书记巨正科致开幕词。
整个汇演活动有16个单位参加,小演员们身着节日的盛装,歌唱着、舞动着,舞蹈、古筝演奏等才艺展示好戏连台,精彩纷呈。
观众们个个兴高采烈,合着欢快的音乐,台上台下互动,节拍声、歌声、掌声不断。
整个广场处处洋溢着庆祝“六一”儿童节的欢乐气氛,鲜花与笑脸相映,歌声与笑声齐飞,成了一片欢腾的海洋。
活动中,我校乡村学校少年宫演出的《我们的学校生活》荣获乡村学校少年宫组三等奖,同时,我校乡村学校少年宫还荣获2015年湟中县庆“六一”文艺节目汇演“优秀组织奖”。
节日给同学们带来了欢乐,歌声给同学们带来了微笑。
这次活动内容丰富,形式多样,开阔了视野,陶冶了情操,为同学们搭建了一个展示自我的平台,让同学们渡过了一个快乐、健康、有意义的“六一”儿童节。
第二篇:乡村学校少年宫乡村学校少年宫组织机构主任:张桂芳副主任:孙式栋丁新义管理员:陈泽明沈永娟辅导教师:丁新义(体育)庄宁(音乐)刘苓苓(美术)殷复平(信息技术)郜云常(书法)刘杰(象军棋)乡村学校少年宫工作管理制度一、以理念为先导、以知识创新为基础、以能力实践为核心、以活动体验为特色,面向学校、面向社会、面向孩子创办充满生机活力的乡村学校少年宫。
二、在上级的领导下,坚持正确的办宫方向,努力把乡村学校少年宫办成具有鲜明特色的少年儿童教育阵地。
三、全面贯彻党的教育方针,热爱少年儿童,坚持依法执教、廉洁从教,爱岗敬业,严谨治学,团结协作。
四、不断深化教育教学改革,不断培养和提高校内教师及校外辅导员的综合素质;坚持社会效益和人才效益并重,增强乡村学校少年宫对未成年人的感召力,活跃未成年人的活动阵地。
小雅镇乡村少年宫活动简报恭敬的领导、亲爱的家长们:大家好!我是小雅镇乡村少年宫的工作人员,今天我将为大家带来关于我们近期活动的简报。
一、活动概况近期,我们组织了一系列丰富多彩的活动,旨在提供给孩子们一个全面发展的平台,培养他们的兴趣爱好,增强他们的综合素质。
二、活动内容1. 才艺展示活动为了展示孩子们的才艺,我们举办了一场才艺展示活动。
孩子们在舞台上展示了各种才艺表演,包括舞蹈、歌唱、乐器演奏等。
他们的表演技巧和自信给大家留下了深刻的印象。
2. 学习交流活动我们邀请了一位专业的教育专家给孩子们进行学习交流活动。
教育专家为孩子们讲解了一些学习方法和技巧,激发了他们的学习兴趣。
孩子们积极参预,提出问题并与专家进行互动交流。
3. 社会实践活动为了增强孩子们的社会意识和责任感,我们组织了一次社会实践活动。
孩子们前往当地的养老院,与老人们进行互动交流,表演节目,还为他们送上了自己亲手制作的礼物。
通过这次活动,孩子们学会了关心他人,懂得了感恩和奉献。
4. 体育竞赛活动为了锻炼孩子们的身体素质和团队合作精神,我们组织了一场体育竞赛活动。
孩子们分成几个队伍进行比赛,包括跑步、拔河、接力等项目。
他们积极参预,展现了良好的竞技风貌和团队协作能力。
三、活动成果通过这些丰富多彩的活动,我们取得了一些显著的成果:1. 孩子们的综合素质得到了全面提升,他们在才艺展示、学习交流、社会实践和体育竞赛等方面都取得了进步。
2. 孩子们的团队合作意识和沟通能力得到了增强,他们学会了与他人合作、分享和倾听。
3. 孩子们的自信心得到了培养,他们在公开表演和与专家交流的过程中展现出了自己的才华和自信。
四、下一步计划为了进一步提高活动的质量和效果,我们制定了以下计划:1. 继续举办各类才艺展示活动,为孩子们提供展示自己才艺的机会。
2. 组织更多的学习交流活动,邀请更多的专家来指导孩子们的学习。
3. 继续开展社会实践活动,培养孩子们的社会责任感和公益意识。
少年宫活动简报-简讯简报少年宫活动简报一:5月28日,六一儿童节来临之际,影山镇友芝中心小学举行少年宫成果展示暨家长开放日、迎六一文艺汇演。
学校邀请全体学生家长走进学校,参观少年宫现场活动及学生成果展示。
家长们一踏进校园,书法、绘画、手工艺制作等作品让家长们欣喜不已,孩子们展示的舞蹈、合唱、电子琴、篮球、跳绳、田径、乒乓球等才艺让家长们深感欣慰,孩子们的特长爱好得到了最充分的展示。
家长们陆续在展示的作品中找到了自己孩子的作品,纷纷表示,孩子参加的少年宫活动后才艺有进一步提高,学习积极性也有了明显提高,感谢学校在素质教育上努力。
友芝中心小学少年宫于20**年5月建成,该少年宫配备有图书室、绘画室、舞蹈室、音乐室、电脑室、棋类活动室、各类教学设施完备,功能齐全;据悉,XX县开办少年宫共9个,分布各镇中心小学,为学生第二课堂提供良好的物质基础。
少年宫活动简报二:5月30日,值端午节小假期和一年一度的六一儿童节来临之际,广东省团XX市委联合市妇联、市青少年宫、市青联、市义工联于XX市青少年宫内开展缤纷六一、与你童乐庆六一游园活动。
本次活动由宫内各个特色项目与趣味游戏组成二十个游戏关卡,游戏过关更有丰富礼品,另外特邀小丑团队通过编气球等娱乐活动与大家开心互动。
通过游戏可以促进亲子间的沟通与交流,更让小朋友们在游戏当中领悟团队合作的重要性。
进一步丰富和活跃市民节假日气氛,让小朋友欢度六一的同时,享受一个不一样的端午节。
另外,为贯彻落实李克强总理关于推动大众创业、万众创新的重要指示,增强青少年创新意识和实践能力,促进青少年科学素质的提高,推动XX市科技创新活动的深入开展,为国家、省市各级创新大赛做好准备。
团市委联合市科协、市青少年宫、市金山青少年创客空间举办首届金山青少年创客选拔大赛。
少年宫活动简报三:5月31日下午,湖南省XX县桃花江镇划船港小学35名留守儿童代表会同XX县、XX县的留守儿童代表一起与XX市区三所小学的百名学生家庭开展手拉手交流活动。
少年宫活动简报总结一、抓日常组织,让活动更有序1、社团设置。
在____年社团设置的基础上,今年下半年,为了能进一步提高,对社团设置进行了调整,调整为____个社团,基本安排两位教师辅导。
2、定时开展。
少年宫活动的时间定在每周三、周四的下午,时间一到,学员们就纷纷从各自的教室出发,到达活动地点,参加活动。
一年来,本少年宫共开展了四十余次。
学校要求辅导员要有上课记录,能拍下精彩的活动场景。
3、做好点名。
每次活动前,学校要求辅导教师做好学员的点名工作,发现不到的及时与班主任联系。
4、保证安全。
因活动是分班错开活动内容,每到下课时,上上下下学生甚是拥挤,为了保证安全,学校规定先下再上,有专门老师在下课时负责维持秩序,目前,学生已养成了良好的习惯。
在活动时,少年宫管理人员进行巡视,发现特殊情况,马上处理。
二、抓评价机制,让考核更完善1、制定了评价方案。
学校制定了《新渥小学“五彩药娃”乡村学校少年宫辅导教师考核办法》及《“五彩药娃”乡村学校少年宫学员成长评价方案》。
对考核的目的,考核内容,考核方法都作了明确的要求。
各辅导教师在学校考核办法的指导下,制定了各社团的学员考核办法。
三、抓特色社团,让亮点突显4、结合了课题研究。
今年结合社团活动,申报了省级课题《依托特色校本课程序列激发药乡学生潜能的行动研究》,已经立项。
四、抓网站建设,让活动及时反馈学校确定了专门的网站建设负责人,对每次活动及时撰写报道,拍摄照片上传网站,让全校师生可以浏览。
五、问题与建议2、少年宫活动的开展对学生的发展起着很大的作用,但老师相对来说增加了教学之外的负担,难免会产生情绪,怎样克服老师的情绪还是一个存在的问题。
少年宫活动简报总结(二)转眼间,一学期即将过去,由本人负责的少年宫口琴活动,在我校领导支持下取得一个个可喜成绩。
基本做法如下:一、抓住学生好奇心理,激发学习口琴的兴趣教师要在教学过程中正确引导和激发学生的学习兴趣,了解他们学习中那种强烈地好奇心。
小雅镇乡村少年宫活动简报引言概述:小雅镇乡村少年宫是一个为农村青少年提供各种课外活动和培训的社区机构。
通过丰富多样的活动,少年宫为青少年提供了一个全面发展的平台,帮助他们拓展兴趣爱好,培养才艺技能,增强社交能力,促进身心健康发展。
正文内容:1. 活动一:艺术培训1.1 绘画课程:少年宫开设了绘画课程,包括素描、水彩、油画等,通过专业的指导和实践,培养了许多青少年的绘画才能。
1.2 音乐培训:少年宫提供了音乐培训课程,包括声乐、乐器演奏等,让青少年能够发展音乐天赋,培养音乐兴趣。
2. 活动二:体育锻炼2.1 篮球训练:少年宫组织了篮球训练班,为青少年提供了学习篮球技巧和团队合作的机会,培养了他们的体育素养。
2.2 足球训练:少年宫还开设了足球训练班,通过专业的教练指导,让青少年学习足球技术,培养团队协作和竞争意识。
3. 活动三:科技创新3.1 编程课程:少年宫开设了编程课程,教授青少年基本的编程知识和技能,培养他们的逻辑思维和创新能力。
3.2 机器人制作:少年宫组织了机器人制作活动,让青少年亲自动手制作机器人,培养他们的动手能力和创造力。
4. 活动四:社会实践4.1 志愿者活动:少年宫定期组织青少年参与社区志愿者活动,培养他们的社会责任感和团队合作精神。
4.2 文化交流:少年宫组织了与其他地区少年宫的文化交流活动,让青少年了解不同地域的文化,开阔视野。
5. 活动五:心理健康5.1 心理辅导:少年宫为青少年提供心理辅导服务,帮助他们解决心理问题,增强心理素质。
5.2 情绪管理:少年宫开展情绪管理培训,教授青少年如何正确处理情绪,增强情绪调控能力。
总结:小雅镇乡村少年宫通过艺术培训、体育锻炼、科技创新、社会实践和心理健康等活动,为青少年提供了一个全面发展的平台。
这些活动不仅丰富了他们的课余生活,还培养了他们的兴趣爱好、技能和社交能力,促进了他们的身心健康发展。
少年宫的努力为小雅镇的农村青少年带来了积极的变化,为他们的未来奠定了坚实的基础。
坡贡镇乡村少年宫简报恭敬的领导、亲爱的同事们:大家好!我是坡贡镇乡村少年宫的工作人员,今天我将向大家汇报坡贡镇乡村少年宫的最新情况和相关工作发展。
以下是简报内容:一、简报背景介绍坡贡镇乡村少年宫是坡贡镇政府设立的一个为青少年提供丰富课外活动和培训的机构,旨在培养青少年的综合素质和兴趣爱好,促进他们全面发展。
自开办以来,我们向来秉持着“健康、快乐、成长”的宗旨,致力于为青少年提供优质的教育和培训服务。
二、活动开展情况1. 夏令营活动为了丰富青少年的暑期生活,我们开展了一系列夏令营活动。
通过户外拓展、手工制作、文化体验等形式,让孩子们在快乐的氛围中学习和成长。
夏令营活动共持续了一个月,参预人数超过200人,得到了家长和学生的一致好评。
2. 才艺培训课程为了培养青少年的艺术才干,我们开设了多个才艺培训课程,包括舞蹈、音乐、绘画等。
我们礼聘了优秀的教师团队,为学生提供专业的指导和培训。
目前,才艺培训课程的学员达到了300人,他们在各个领域取得了优异的成绩。
3. 志愿者活动为了引导青少年关注社会问题,我们组织了一系列志愿者活动。
青少年们积极参预社区清洁、老人陪伴、环保宣传等志愿服务活动,提高了他们的社会责任感和团队合作能力。
志愿者活动得到了社会各界的高度赞扬和认可。
三、成果展示1. 学生作品展为了展示学生们在各个课程中的成果,我们举办了一次学生作品展。
展览中展示了学生们的绘画、手工制作、舞蹈等作品,吸引了大量家长和社区居民前来观看,展览取得了圆满成功。
2. 表彰大会为了激励学生们的学习热情和积极向上的态度,我们举办了一次表彰大会。
在表彰大会上,我们颁发了奖状和奖品给在各个方面表现优秀的学生,鼓励他们继续努力。
四、下一步计划1. 拓展课程种类为了满足青少年多样化的需求,我们计划拓展课程种类,增加体育、科技、手工等领域的培训课程,让学生们有更多的选择。
2. 加强师资队伍建设为了提高教学质量,我们将加强师资队伍建设,招聘更多具有专业知识和丰富经验的教师,提供更好的教学服务。
坡贡镇乡村少年宫简报【坡贡镇乡村少年宫简报】一、简介坡贡镇乡村少年宫是位于中国XX省XX市坡贡镇的一所为青少年提供综合培训和活动的机构。
成立于20XX年,坡贡镇乡村少年宫致力于为青少年提供艺术、体育、科技等方面的培训和教育,旨在丰富他们的课余生活,提高综合素质。
二、活动概况1. 活动名称:夏日趣味运动会时间:202X年7月15日地点:坡贡镇乡村少年宫内容:本次运动会以夏日为主题,设置了多个有趣的运动项目,如接力赛、跳绳比赛、篮球投篮等。
活动旨在促进青少年的体育锻炼,增强团队合作意识和竞争意识。
2. 活动名称:艺术展览时间:202X年8月10日-8月15日地点:坡贡镇乡村少年宫展览厅内容:本次艺术展览展示了青少年的绘画、手工艺品等作品。
展览旨在展示青少年的创造力和艺术才华,激发他们对艺术的兴趣,同时也提供了一个交流和学习的平台。
3. 活动名称:科技创新大赛时间:202X年9月1日-9月30日地点:坡贡镇乡村少年宫内容:本次科技创新大赛鼓励青少年利用科技手段进行创新和发明。
参赛者可以自由选择项目,如机器人制作、编程设计等。
大赛旨在培养青少年的科学思维和动手能力,激发他们对科技的热爱。
三、培训项目1. 艺术培训:提供绘画、书法、音乐、舞蹈等方面的培训课程,由专业教师授课。
培训内容包括基础技巧和创作能力的培养,旨在发掘和培养青少年的艺术潜能。
2. 体育培训:提供篮球、足球、乒乓球等体育项目的培训课程,由专业教练指导。
培训内容包括基本技能的训练和团队合作的培养,旨在提高青少年的体育素质和团队意识。
3. 科技培训:提供编程、机器人制作、电子电路等科技方面的培训课程,由专业老师指导。
培训内容包括理论知识和实践操作,旨在培养青少年的科学思维和创新能力。
四、成果展示1. 绘画作品展示:定期举办绘画作品展览,展示青少年的绘画作品,激发他们的创作热情和艺术潜能。
2. 舞蹈表演:定期组织舞蹈团队进行公开表演,展示青少年的舞蹈才华和舞台表现力。
少年宫活动简报总结一、活动简介为了培养少年儿童综合素质,丰富其课余生活,我校特别组织了一系列精彩纷呈的少年宫活动。
该活动以提升学生发展潜能、培养创造力和团队合作精神为目标,使学生能够在快乐的氛围中收获知识和友谊。
二、活动内容1. 才艺展示:为了展示学生综合素质和培养他们自信心,我们开展了才艺展示活动。
学生们展示了舞蹈、歌唱、器乐演奏等多种才艺,充分展现了他们的天赋和潜力。
2. 动手实践:在活动中,我们注重学生的动手实践能力培养。
组织了绘画、手工制作、烹饪等一系列实践活动,让学生亲身参与,并在实践中提高自己的动手能力。
3. 社会实践:为了培养学生的社会责任感和团队合作精神,我们组织了一次社会实践活动。
学生们参观了社区垃圾分类中心,并参与其中,了解了垃圾分类的重要性,同时也感受到了团队合作的力量。
4. 学科竞赛:为了激发学生的学习兴趣和培养他们的竞争能力,我们组织了一系列学科竞赛。
包括数学、英语、科学等多个学科的竞赛,让学生能够在比赛中展示自己的才华和学习成果。
5. 读书分享:为了推广阅读,并培养学生的阅读习惯和批判思维能力,我们组织了读书分享活动。
学生们选择自己喜爱的书籍,并进行读后分享,通过互相交流,让学生互相启发,丰富自己的思想。
6. 心理辅导:为了关注学生的心理健康问题,我们特别邀请了心理专家来进行心理辅导活动。
通过讲座、小组讨论和个别辅导等形式,帮助学生解决学习和生活中的心理困惑,提高他们的心理素质。
三、活动成果经过一系列的少年宫活动,学生们收获了许多成果。
1. 增加了学生的知识面和才艺水平。
通过才艺展示、动手实践和学科竞赛等活动,学生们获得了丰富的知识和技能,提高了自己的综合素质。
2. 培养了学生的创造力和团队合作精神。
在活动中,学生们有机会进行创作和合作,锻炼了自己的创造力和团队意识,为将来的学习和生活奠定了良好的基础。
3. 让学生了解社会并培养社会责任感。
通过社会实践活动,学生们深入了解了社会问题,促使他们产生对社会的关注和热爱,并培养了他们的社会责任感。
坡贡镇乡村少年宫简报恭敬的领导、亲爱的同事们:大家好!我是坡贡镇乡村少年宫的负责人,今天给大家带来本期的简报。
一、活动概况本期坡贡镇乡村少年宫开展了丰富多彩的活动,包括体育活动、文化艺术活动、社会实践活动等。
通过这些活动,我们旨在提高少年儿童的综合素质,促进他们的身心健康发展。
1. 体育活动为了增强少年儿童的体质,我们组织了多项体育活动。
其中包括足球比赛、篮球比赛、田径比赛等。
通过这些比赛,我们培养了少年儿童的团队合作精神和竞争意识,提高了他们的体育水平。
2. 文化艺术活动为了培养少年儿童的艺术修养,我们组织了各种文化艺术活动。
包括绘画比赛、舞蹈表演、音乐会等。
通过这些活动,我们激发了少年儿童的创造力和艺术才华,丰富了他们的精神世界。
3. 社会实践活动为了增强少年儿童的社会责任感和实践能力,我们组织了社会实践活动。
包括参观博物馆、参观农田、参观工厂等。
通过这些活动,我们让少年儿童亲身感受社会的多样性,培养了他们的社会适应能力。
二、成果展示在过去的一段时间里,坡贡镇乡村少年宫取得了一些显著的成果。
1. 体育方面我们的少年儿童在足球比赛中取得了优异成绩,获得了市级比赛的前三名。
在篮球比赛中,我们的队伍表现出色,获得了冠军。
田径比赛中,我们的少年儿童也取得了不俗的成绩,在接力赛中获得了亚军。
2. 文化艺术方面我们的少年儿童在绘画比赛中获得了多个奖项,其中包括金奖、银奖和铜奖。
在舞蹈表演中,他们展示了优美的舞姿,受到了观众的欣赏。
音乐会上,他们用优美的乐曲展示了自己的音乐才华。
3. 社会实践方面我们的少年儿童参观了当地的农田,了解了农业生产的过程和重要性。
他们还参观了工厂,了解了工业生产的流程和技术。
这些实践活动让他们更加了解社会,增强了他们的实践能力和社会责任感。
三、感谢与展望在坡贡镇乡村少年宫的发展过程中,我们得到了各级领导和社会各界的大力支持和匡助,在此表示衷心的感谢。
同时,我们也意识到还有许多工作需要继续努力。
小雅镇乡村少年宫活动简报引言概述:小雅镇乡村少年宫是为了丰富农村青少年的课余生活,提高他们的综合素质而设立的活动中心。
本文将介绍小雅镇乡村少年宫最近的活动情况,包括体育、文化、科技、公益等方面的活动内容及成果。
一、体育活动:1.1 近期举办了篮球比赛,吸引了30名青少年参与,提高了他们的团队合作能力和体育素养。
1.2 开展了足球训练营,邀请专业教练指导,培养了青少年的足球技能和意志品质。
1.3 进行了田径比赛,激发了青少年的竞技精神,培养了他们的毅力和耐力。
二、文化活动:2.1 组织了书法比赛,展示了青少年的书法才华,激发了他们对传统文化的兴趣。
2.2 举办了诗歌朗诵活动,提升了青少年的表达能力和审美情趣。
2.3 开展了绘画展览,展示了青少年的绘画作品,展现了他们的想象力和创造力。
三、科技活动:3.1 组织了编程比赛,培养了青少年的逻辑思维和计算能力。
3.2 举办了机器人制作工作坊,锻炼了青少年的动手能力和创新意识。
3.3 进行了科技知识竞赛,拓展了青少年的科学视野和知识面。
四、公益活动:4.1 参与了环保义务劳动,提高了青少年的环保意识和责任感。
4.2 开展了慈善义卖活动,筹集善款支持贫困地区的孩子们。
4.3 参加了社区义务服务,促进了青少年的社会责任感和团队协作精神。
五、活动成果:5.1 通过各项活动,小雅镇乡村少年宫提升了青少年的综合素质,培养了他们的领导能力和团队合作精神。
5.2 鼓励了青少年积极参与社会活动,促进了乡村文化建设和社会和谐发展。
5.3 为农村青少年提供了一个丰富多彩的课余生活平台,受到了家长和社区的一致好评。
结语:小雅镇乡村少年宫将继续丰富多彩的活动内容,不断提升青少年的综合素质,为乡村青少年的健康成长和全面发展做出更大的贡献。
少年宫活动简报
第7期
清镇市流长小学乡村少年宫 2011年11月24日
乡村少年宫——农村孩子的乐园~
我校乡村少年宫自挂牌以来~扎实开展乡村少年宫建
设~充分发挥乡村少年宫的教育服务功能~让每个功能室
都积极开展活动~丰富同学们的课余生活。
为农村孩子开
辟了一片乐土:
各室彰显靓丽
自从我校乡村学校少年宫建成以来~我们的学生的课余生活更加有声有色了。
听:一阵阵字正腔圆的诵读声从我们的经典诵读室传出来~一阵阵优美的音乐仿佛一串串铃声~扣人心弦~趣味英语室里孩子们玩着英语游戏的欢笑声~让人激动不已:看:一张张活灵活现的刺绣作品在孩子们的针尖下流动出来、利用身边特色材料打造后雕刻上美丽图案的“风化石雕刻”作品在老师的指导了呈现在我们眼前~让我们不得不感叹~原来~坚硬的石头也能创造美、表现美、感受美。
美术室更是体现了“国粹书法”与现代绘画相结合~在老师指导下学生自己创作出来的一张张“趣味书法”作品
里洋溢着孩子们的欢笑声。
而我们的棋类活动室更是彰显博弈:同学们你不让我~我不让你~在棋盘上“一见分晓”。
而我们的舞蹈室、图书室里也让学生体会到了课余生活的乐趣……
“广阔天地”——农村学生健康成长的乐园
操场上~带有浓郁地方民族特色的“五环芦笙舞”像一幅美丽的画卷展现在我们的面前。
瞧:随着芦笙音乐声的响起~学生的脚步动起来了~手挥起来了~在五
环上~学生跳出了自己风采~更跳出了欢乐的笑声、健康的体魄。
“啪啪:啪啪啪~啪啪:”多有节奏的敲打声:原来在操场的一角~同学们正在跳“竹竿舞”。
那欢快的节奏声伴随着同学们脚步声~还是时不时的阵阵笑语~多动听呀:体育竞技场上~同学们挥洒着汗水~脸流露出阳光般的笑容。
看~同学们自己种植的花卉全部摆放在少年宫的“花卉实践园”。
那可是学生自己的心血呀!每天~同学们给自己的花浇水、打理时~仿佛眼前的花卉就是自己~一定要好好爱护~让它茁壮成长。
我想~成长的一定还有我们的孩子:在我们的科技实践园里~更是精心呵护~第一天~同学们在指导老师的指导下播下颗颗怀着希望的种子。
随后的每一天~同学们坚持每天浇水、除草~盼着种子快快发芽……
跳吧:唱吧:尽情的玩吧:做吧:说吧:手脑动起来吧:在这广阔的乡村少年宫的乐土上~让每一位居住在流长乡、
学在流长小学的孩子们快乐学习、茁壮成长:
,下图为少年宫部分活动图片,
,同学们在花卉园给花浇水, ,学军棋,
,五环芦笙舞, ,学生为刚播种不久的小菜浇水,
,竹竿舞,。