《普通生物学实验课》 显微镜基本知识介绍2

生物科学：显微镜的知识总结有关显微镜的知识在生物学中非常重要，也多次考过，现将有关知识总结如下：1、若要把视野中上方的物像移到视野的正中心，则要将装片继续向上移动。

若要把视野中左方的物像移到视野的正中心，则要将装片继续向左方移动，因为显微镜视野中看到的是倒像。

2、换高倍物镜后，应调节细准焦螺旋使物像变得清晰；视野会变暗，可调大光圈或改用反光镜的凹面镜来使视野变亮。

3、目镜越长，放大倍数越小；物镜越长，放大倍数越大。

4、物镜与载玻片之间的距离越小，放大倍数越大。

5、总放大倍数等于目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积；放大倍数是指细小物体长度或宽度的放大倍数。

6、放大倍数越大，视野中细胞越大、数目越少、视野越暗。

7、更换目镜，若异物消失，则异物在目镜上；更换物镜，若异物消失，则异物在物镜上、移动载玻片，若异物移动，则异物在载玻片上。

8、如何区别显微镜视野中的细胞核和液泡？一般来说，细胞核透光性不好，是深色的，液泡是浅色的。

此外仔细观察，液泡中液体是流动的，细胞核里面的结构是固定的，看起来有杂质的样子。

1．显微镜的放大倍数等于目镜的放大倍数与物镜的放大倍数的乘积。

放大倍数指的物体的宽度和长度的放大倍数，而不是面积和体积的放大倍数。

例1．一个细小物体若被放大50倍，这里“被放大50倍”是指该细小物体的（）A．体积B．表面积C．像的面积D．长度或宽度例2．如果使用10倍的目镜和10倍的物镜在视野中央观察到一个细胞，在只换40倍物镜的情况下，该细胞的物象比原先观察到的细胞直径放大了（）A．4倍B．16倍C．100倍D．400倍2．掌握目镜和物镜的结构特点以及镜头长短与放大倍数之间的关系。

目镜是无螺纹的，物镜是有螺纹的；镜头长度与放大倍数的关系：目镜的长度与放大倍数成反比，物镜的长度与放大倍数成正比；物镜越长与装片之间的距离就越短，物镜越短与装片之间的距离就越长。

例1．有一架光学显微镜的镜盒内有2个镜头，甲的一端有螺纹，乙无螺纹，甲乙分别为（）A．目镜、物镜B．物镜、目镜C．均为物镜D．均为目镜答案：B例2．显微镜头盒中的4个镜头。

（生物科技行业）高中生物实验二用显微镜观察多种多样的细胞知识点总结实验二、用显微镜观察多种多样的细胞（B1—P7、8）一、显微镜的构造和使用1、显微镜的构造光学结构位置功能及使用方法、注意事项目镜安装在镜筒上端的镜头，是由一组透镜组成它可以使物镜成倍地分辨、放大物像，例如5X、10X、15X、20X。

强调：无螺纹、目镜的长度和放大倍数成反比2、显微镜的使用方法3、关于显微镜的常考知识点用光学显微镜观察细胞的显微结构，可以观察到等细胞结构；用电子显微镜观察到的是细胞的结构。

习题1．有一架光学显微镜的镜盒里有4个镜头，甲、乙一端有螺纹，甲较长、乙较短；丙、丁无螺纹，丙较长、丁较短，若要在视野中看到较多的细胞，宜选用（）A．甲/丙B．甲/丁C．乙/丙D．乙/丁2．当显微镜的目镜为1O×，物镜为10×时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞。

若目镜不变，物镜换成40×时，则在视野中可看到这行细胞中的()A．2个B．4个C．16个D．32个3．显微镜目镜为10×，物镜为10×，视野中被相连的64个分生组织细胞所充满。

若物镜转换为40×后，则在视野中可检测到的分生组织细胞数为（）A．2个B．4个C．8个D．16个4．图中a、b、c表示三种生物细胞的结构模式图．下列叙述正确的是（）A．以上三种细胞内遗传物质的载体是染色体B．a细胞有细胞壁，而b、c细胞没有该结构C．二种细胞中共同具有的细胞器只有核糖体D．a、b细胞内具膜结构的细胞器构成了生物膜系统5．下图是细胞膜的亚显微结构模式图，①～③表示构成细胞膜的物质。

有关说法错误的是A．③构成细胞膜的基本骨架B．细胞膜结构特点是选择透过性C．细胞识别与物质①有关D．由②参加的物质运输不一定为主动运输6．下列关于生物实验的叙述，正确的是（）A．用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，NaOH溶液和CuS04溶液需混匀后使用B．观察细胞中DNA和RNA的分布实验时，可以用二苯胺试剂进行染色C．在观察植物细胞有丝分裂实验中，有龙胆紫或醋酸洋红染液使染色体着色D．在观察叶绿体的实验中，藓类的叶片大，可直接使用高倍镜进行观察7．下列关于光学显微镜高倍镜使用的描述中，错误的是（）A．换高倍镜前，需在低倍镜下将观察目标移至视野中央B．换高倍镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准螺旋调焦C．换高倍镜后，物镜镜头与载玻片之间的距离减小D．换高倍镜后，视野会变暗，需增加进光量8．下面甲图示洋葱根尖生长点连续分裂的细胞在各个时期细胞核内DNA含量的测定结果，乙图是一组目镜标有5×和16×字样、物镜标有10×和40×字样的镜头，丙图是某同学在乙图中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的图像。

生物显微镜知识点生物显微镜是一种用于观察生物细胞和组织结构的仪器。

它的应用在医学、生物学和研究领域非常广泛。

本文将介绍一些关于生物显微镜的基本知识点，以及它在科学研究和医学诊断中的重要作用。

首先，我们来了解一下生物显微镜的构造。

生物显微镜主要由光源、物镜、目镜和眼镜筒组成。

光源可以是自然光源或者人工光源，它提供光线来照亮被观察的样本。

物镜是放置在样本下方的镜片，它能够将光线聚焦到样本上，形成放大的影像。

目镜则是放置在眼镜筒顶端的镜片，它帮助我们进一步放大样本影像，使得我们能够清晰地看到细胞和组织的细节。

在使用生物显微镜观察样本时，我们需要进行一些基本操作。

首先，将待观察的样本放置在显微镜的镜台上，并用夹子固定好。

接下来，通过镜片调节装置来调整物镜和目镜的位置，以获得清晰的影像。

然后，用调焦器来调节镜片与样本之间的距离，使得样本在焦平面上。

最后，调整照明光源的亮度，以达到合适的光照强度。

生物显微镜有两种基本类型：光学显微镜和电子显微镜。

光学显微镜是使用可见光来观察样本的工具，它能够获得低分辨率的影像。

而电子显微镜则使用电子束来观察样本，它具有更高的分辨率和放大倍数，可以观察到更细微的细胞结构。

不同类型的显微镜在不同的研究领域中有不同的应用。

生物显微镜在科学研究中起着至关重要的作用。

通过观察细胞和组织的微观结构，科学家们能够了解生物体的生理和病理过程。

生物显微镜被广泛应用于细胞生物学、遗传学、生物化学和病理学等领域的研究中。

它可以帮助研究人员发现新的细胞结构、分析细胞的功能以及观察细胞的互作等。

此外，生物显微镜也在医学诊断中发挥着重要作用。

医生们可以使用生物显微镜观察病人的细胞和组织样本，来诊断和判断疾病的类型和严重程度。

例如，通过观察血液样本中的红细胞、白细胞和血小板等细胞的形态和数量，可以帮助医生诊断贫血、感染和某些白血病等疾病。

在总结中，生物显微镜是一种重要的科学工具，它能够帮助人们深入了解细胞和组织的微观结构。

初中生物显微镜知识点显微镜是一种用来观察微小物体的仪器。

它的发明和应用对于生物学的发展和研究有着重要的意义。

在初中生物学课程中，显微镜是一个重要的学习工具，因此了解显微镜的相关知识点是必要的。

本文将详细介绍初中生物学中常用的显微镜知识点。

1. 显微镜的分类按照光源的不同，显微镜可以分为光学显微镜和电子显微镜两大类。

光学显微镜又可以分为简单显微镜和复合显微镜两种。

简单显微镜只有一个透镜，主要用来观察较大的物体，像虫卵、红细胞等。

而复合显微镜由多个透镜组成，可以放大物体更多倍，适用于观察细胞、细菌等微观物体。

电子显微镜则是利用电子束来观察物体，电子显微镜能够放大的倍数比光学显微镜更大，可以观察到更微小的物质结构。

2. 显微镜的结构与使用显微镜主要由支架、观察管、镜臂和底座等部分组成。

支架是显微镜的主体结构，它用来支撑和固定其他部件。

观察管是显微镜的核心部分，其中包含目镜和物镜。

目镜是我们观察物体时直接用眼睛看到的镜片，一般放大倍数为10倍；物镜则是放置在物体上方的镜片，放大倍数较高，一般有4倍、10倍、40倍等多种规格。

镜臂可以使物镜与目镜之间保持适当距离，以调节放大倍数。

底座是显微镜的基座，用于稳定显微镜。

使用显微镜时，首先需要将待观察的物体放在玻片上，并加入少量显微镜盖玻片。

然后将玻片放置在观察台上，通过旋钮和轮廓架调节物镜与目镜之间的距离，使物体清晰可见。

最后，通过目镜观察物体，并通过旋钮调节焦点，使图像更加清晰。

3. 显微镜放大倍数与视野显微镜的放大倍数是指观察者目镜中所得到的影像与实际物体之间的比例关系。

放大倍数越高，观察到的图像就越大。

视野指透过目镜能够看到的范围，它使用直径或者面积来表示。

一般情况下，显微镜的放大倍数越高，视野就越小。

这是因为放大倍数增加，所能够观察到的细节也变多，所能看到的范围就相应减小。

4. 显微镜中的调焦调焦是显微镜中非常重要的一个操作，它可以使图像更加清晰。

调焦主要分为两种方式：粗调焦和细调焦。

引言概述：显微镜是一种用于观察微小物体的光学设备，它通过放大被观察物体的图像，使我们能够看到肉眼无法察觉到的微小细节。

在科学研究、医学诊断以及工业制造等领域中，显微镜都扮演着重要的角色。

本文将对显微镜的相关知识点进行梳理，包括显微镜的原理、分类、主要组成部分、应用以及日常维护等方面。

正文内容：一、显微镜的原理1. 光学放大原理：显微镜利用透镜或物镜将光线聚焦到焦点上，然后利用目镜放大焦点上的光线，从而实现对样品的放大观察。

2. 分辨率原理：分辨率是指显微镜能够分辨的最小距离。

它受到物镜数值孔径、波长以及眼睛的分辨能力等因素的影响。

3. 像差原理：显微镜在设计和制造过程中需要考虑多种像差，如球差、色差、像散等，以提高成像质量。

二、显微镜的分类1. 光学显微镜：光学显微镜是使用可见光进行观察的一种显微镜，分为单镜显微镜和复合显微镜两种类型。

2. 电子显微镜：电子显微镜利用电子束代替光线，以提高分辨率和放大倍数。

包括透射电子显微镜和扫描电子显微镜两种类型。

3. 荧光显微镜：荧光显微镜利用荧光染料标记样品，通过激发荧光的方式观察样品的细胞结构和功能。

4. 原子力显微镜：原子力显微镜利用微型探针来感知样品的表面，能够达到原子尺度的分辨率。

5. 红外显微镜：红外显微镜利用红外辐射来观察样品的分子结构和化学成分。

三、显微镜的主要组成部分1. 物镜：物镜是显微镜的一个重要组成部分，它负责在样品上产生放大的像。

2. 目镜：目镜位于显微镜的顶部，负责放大物镜产生的像，并将其投影到人眼中。

3. 照明系统：照明系统包括光源、聚光透镜和光阑等部分，用于照亮样品并提供足够的光线。

4. 操作系统：操作系统包括对焦调节、缩放调节等功能，以便用户能够观察到所需的细小结构。

5. 支撑结构：支撑结构包括显微镜的支架、台座和臂等部分，需要稳定支撑显微镜的各个组件。

四、显微镜的应用1. 生物学研究：显微镜在生物学研究中扮演着重要角色，可以观察细胞结构、细菌、微生物以及生物分子等。

高一生物显微镜知识点显微镜是生物学实验室中不可或缺的仪器之一，它的发明为我们观察微观生物提供了重要的工具。

在高一生物学学习中，显微镜使用和相关的知识点是必须掌握的内容。

本文将为你详细介绍高一生物显微镜的知识点，助你更好地理解和掌握这一领域的知识。

一、光学显微镜光学显微镜是最常见的一种显微镜，它主要由物镜、目镜、光源和调焦装置组成。

物镜是放置在物体上方的镜头，通过物镜能够放大样品并形成倒立的实像。

目镜则位于物镜下方，用于进一步放大物镜所形成的图像。

光源提供灯光照射，使得样品被光线照亮。

调焦装置用于调节物镜与样品之间的距离，以获得清晰的图像。

光学显微镜的原理是利用透镜对光线进行折射和放大，最终形成放大的图像。

在观察样品时，首先需要将样品放置在显微镜的物镜下方，并调节物镜与样品之间的距离，使其能够对焦。

然后，通过目镜观察物镜所形成的实像，在目镜中观察到清晰的放大图像。

二、显微镜的放大倍数显微镜的放大倍数是指物镜和目镜的倍数的乘积。

通常，一个显微镜标注了两个数字，比如10X和40X。

其中，10X代表物镜的倍数为10倍，40X代表目镜的倍数为40倍。

因此，这种显微镜的总放大倍数为10乘以40，即400倍。

在实际使用显微镜观察样品时，我们可以通过调节物镜和目镜的组合来获得不同的放大倍数。

一般来说，我们会从低倍到高倍依次观察样品，以获取更全面的细节信息。

三、显微镜的操作技巧1. 进行调焦：通过旋转调焦装置，使得物镜与样品之间的距离适当，以获取清晰的图像。

在调焦过程中，可以通过目镜观察到图像的清晰度，以便进行微调。

2. 移动样品：在观察样品时，可以通过旋转显微镜镜腿或移动载物台来调整样品的位置，以便观察不同的区域。

3. 调整光源：适当调整光源的亮度和角度，使得样品能够被光线均匀照亮，并减少光线的干扰。

4. 维护显微镜：使用显微镜后，要及时清理镜片和镜腔，保持其清洁，并正确存放显微镜以防止损坏。

四、显微镜的应用显微镜在生物学研究中有着广泛的应用，可以观察和研究细胞、组织和微生物等微观对象。

高一生物实验显微镜知识点显微镜是生物学实验中必不可少的工具之一，它能够扩大被观察样本的细节，使我们能够更清晰地观察细胞、微生物和其他微小结构。

在高一生物学实验中，我们将接触到显微镜，了解一些基本的知识点是非常重要的。

首先，我们来介绍一下显微镜的结构。

显微镜通常由光学系统和支撑系统两部分构成。

光学系统包括目镜和物镜，它们分别位于显微镜的顶部和底部。

目镜是我们用眼睛观察的镜头，物镜是用来放大样本的。

支撑系统包括了底座、臂杆、旋钮等部分，它们可以调整显微镜的位置和焦距。

接下来，我们了解一些关于显微镜的使用技巧。

在观察之前，我们需要将样本安置在载玻片上，并使用盖玻片覆盖样本以保护和固定它们。

在放置载玻片之前，我们需要调整光源的亮度和角度，以确保样本能够在适当的光线下观察。

启动显微镜后，我们可以通过旋钮来调整物镜和目镜的焦距，以便获得清晰的图像。

另一个重要的知识点是显微镜的放大倍数。

物镜和目镜的放大倍数是乘在一起的。

通常，显微镜的物镜有多个档位，例如4×、10×、40×等，而目镜一般是10×。

因此，当我们使用40×物镜时，实际的放大倍数是40×10=400×。

了解显微镜的放大倍数能够帮助我们选择适合的物镜进行观察，并对样本的细节有更清晰的认识。

此外，显微镜的使用还需要注意一些细节。

为了保护样本和显微镜的寿命，我们在观察时需要避免碰触物镜和目镜，以免造成损坏。

同时，我们需要保持显微镜的清洁，并定期进行维护，以保证观察的准确性和高质量。

最后，我们来谈谈显微镜在生物学实验中的应用和意义。

显微镜的出现使得生物学进一步深入了解细胞、组织和生物体的结构与功能。

通过观察微观结构，我们可以探索细胞及其内部的复杂过程，从而揭示生命的奥秘。

此外，显微镜还在医学、生态学和农业等领域发挥着重要作用，帮助科学家们研究和解决各种生物学问题。

总的来说，高一生物实验中的显微镜知识点包括显微镜结构、使用技巧、放大倍数以及应用意义等方面。

高一必修生物显微镜知识点生物显微镜是生物学研究中非常重要的工具。

它可以帮助科学家观察和研究微小生物和细胞结构，为我们解开生命之谜提供了有力的工具。

在高中生物课程中，学生也需要学习显微镜的使用和相关知识。

本文将介绍高一必修生物显微镜的一些重要知识点。

1. 显微镜的种类及其原理显微镜通常分为光学显微镜和电子显微镜两大类。

光学显微镜利用透射光通过样品来观察细胞和组织结构，其原理是将光线通过目镜、物镜等光学元件放大样品中的光线。

电子显微镜则使用电子束代替光线，能够观察到更细微的细胞结构。

在高中生物课程中，主要学习的是光学显微镜。

2. 显微镜的组成部分典型的光学显微镜主要包括以下几个部分：物镜、目镜、机械部分、光源和聚光系统。

物镜是位于显微镜下方的镜头，能够放大样品中的光线；目镜位于显微镜顶部，放大物镜所成像的物体；机械部分包括支撑和调节装置，使样品能够在适当的位置观察；光源提供照明，聚光系统通过调节光线的强弱和聚焦来获得清晰的图像。

3. 显微镜的使用方法在使用显微镜前，需要将样品放置在玻璃载物板或载玻片上。

首先，将载玻片固定到显微镜的样品台上，并调节好位置。

然后，用净化过的滴管滴一滴水样液在载玻片上，再取一片盖玻片轻轻覆盖在水样液上。

接下来，调节物镜和目镜，通过转动聚光系统来获得清晰的图像。

需要注意的是，使用显微镜时要避免用手触摸光学镜片，以免留下污渍对观察造成影响。

4. 显微镜的放大倍数光学显微镜的放大倍数由物镜和目镜的倍数决定。

常见的物镜倍数有4倍、10倍、40倍和100倍等，目镜倍数一般为10倍。

这样，使用40倍物镜和10倍目镜时，总的放大倍数为400倍。

不同的物镜和目镜组合可以获得不同的放大倍数，从而观察到不同大小的细胞结构。

5. 显微镜调焦技巧为了获得清晰的图像，需要掌握一些显微镜调焦的技巧。

首先，用低倍物镜找到样品并大致聚焦。

然后，通过细微调节机械装置或镜筒附近的焦距微调装置，缓慢转动聚焦系统，直到样品清晰可见。

显微镜的基本知识与使用显微镜是一种用来观察微小物体的重要工具。

它可以放大物体，使我们能够看到肉眼无法察觉的细小结构和细胞。

以下是关于显微镜的基本知识与使用的详细说明。

1.显微镜的种类：（1）光学显微镜：它主要由物镜、目镜、光源和放大倍率调节器组成。

光线经过物镜放大物体后，再经过目镜投射到人眼上。

（2）电子显微镜：它使用电子束而非光线来放大物体。

根据电子束的加速方式，可以进一步分为透射电子显微镜（TEM）和扫描电子显微镜（SEM）两种。

2.主要部件：（1）物镜：它是显微镜最重要的部件，可以放大被观察物体的图像。

物镜的放大倍率一般为4×、10×、40×和100×等。

（2）目镜：也称为眼镜，是位于显微镜顶部的一组镜片。

它可以进一步放大物镜产生的物体放大图像。

（3）光源：用于照亮被观察物体。

常见的光源有白炽灯、荧光灯和LED灯等。

光源的亮度对观察物体的影响很大。

（4）舞台：放置被观察物体的平台。

（5）焦调节器：用于调节物镜与被观察物体之间的距离。

3.显微镜的使用：（1）准备：确保显微镜以及被观察物体的表面都是干净的，以保证图像的清晰度。

（2）调节光源：找到光源的开关，在观察之前，根据需要调节光源的强度。

（3）放置样本：将被观察物体放在舞台上，确保物体位于物镜下方。

（4）调焦：将物镜缓慢地向下或向上移动，直到观察到清晰的图像。

可以使用焦调节器微调焦距。

（5）调整放大倍率：根据需要，可以通过更换不同放大倍率的物镜和目镜来调整放大倍率。

（6）观察和记录：观察被放大的图像，注意细节，并使用笔记本或照相机记录下来。

（7）保养：使用后，清理显微镜，确保它处于干燥的环境中，并避免碰撞或震动。

4.注意事项：（1）避免触摸物镜和目镜，因为手指上的油脂会导致光的折射和减弱图像的亮度。

（2）在调节焦距时要小心，以免物镜或目镜与被观察物体接触。

（3）使用显微镜时要保持良好的体姿，以确保观察的舒适度和准确性。