贵州省务川中学学生会人事考核制度
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学生社团人事考核规章制度第一章总则第一条为了加强对学生社团人事工作的管理,规范社团干部选拔、培训和考核工作,提高社团干部的素质和工作能力,特制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于学校内所有注册社团的人事管理工作。
第三条学生社团人事考核工作应当遵循公平、公正、合理的原则,注重实效,激励干部积极工作,提高社团综合实力。
第四条学院应当建立健全学生社团人事考核管理制度,明确权责,细化考核内容,完善考核流程,确保各项工作有序进行。
第五条学生社团干部考核应当坚持绩效导向,以工作实绩为核心,注重干部的实际表现和工作成果。
第六条学生社团人事考核应当根据工作任务的复杂程度和干部的工作表现,科学合理确定考核方式和标准,并适时进行调整优化。
第七条学生社团应当建立完善的档案资料管理制度,对干部的工作表现、考核结果、奖惩情况等进行及时记录和归档,为社团管理和发展提供参考。
第八条学生社团应当注重对干部的培训和提升,不断提高干部的管理水平和领导能力,为社团的稳定发展提供有力支持。
第二章干部选拔第九条学生社团干部选拔应当遵循公开、平等的原则,秉持竞争、择优的态度,确保干部选拔工作的公平和公正。
第十条学生社团干部选拔应当根据社团的发展需要和干部的实际情况,科学合理确定岗位职责和任职条件,确保干部具备胜任所任职务的资质和能力。
第十一条学生社团干部选拔应当注重考察干部的综合素质和工作经验,重视干部的工作实绩和团队合作能力,确保干部在承担领导岗位职责时能够顺利开展工作。
第十二条学生社团干部选拔应当遵循程序规范的原则,严格按照规定的程序和流程进行,确保选拔工作的公开透明和公正公平。
第十三条学生社团干部选拔工作应当依托学校相关部门和社团的支持,充分发挥社团成员的参与性和主体性,使选拔工作更具参与性和建设性。
第十四条学生社团干部选拔工作应当及时公布选拔结果,并对未被选上的申请者给予解释和反馈,确保干部选拔工作的透明度和公开性。
第三章干部培训第十五条学生社团干部培训应当结合社团的发展需求和干部的实际情况,定期开展各类培训活动,提高干部的管理技能和领导水平。
学生会干部考核制度随着社会的不断发展和教育的普及,现代学生会已经逐渐发展成了一个有着广泛参与和活力的组织,对学校的发展和建设起到了推动作用。
然而,为了更好地提高学生会的管理和行政能力,保证学生会的工作能有效地进行和实施,学生会干部考核制度的引入越来越受到校方和学生会成员的重视。
学生会干部考核制度是指根据学生会干部的职责和岗位特点,对其进行定期综合考核,评估其工作能力和工作质量的一种制度。
该制度旨在促进学生会干部的成长和提高,加强学生会内部管理,营造和谐、公正的工作环境,提高学生会的工作效率和质量。
学生会干部考核制度需要具备以下要点:一、考核的标准和内容学生会干部考核的标准和内容应包括两个方面,即个人素质和工作表现。
个人素质是指干部在学业、品德、语言表达、组织领导、团队合作等方面的基本素质,而工作表现则是指干部在担任职务期间所取得的具体成绩和效益。
二、考核的周期和方式学生会干部考核的周期和方式应由学生会制定相关规定,通常考核周期为一学期或一学年,并分为定期考核和临时考核两种方式。
定期考核通常在学期末或学年末进行,而临时考核则根据需要和情况进行。
三、考核结果的利用和处理考核结果是检验学生会干部表现和能力的一个重要依据,同时也是对其工作贡献的一种肯定和激励。
考核结果可以作为提拔、撤换和奖惩的依据,对于在工作中表现优异的干部,可以给予晋升和奖励,而对表现不佳的干部,则需要进行引导和培训。
四、考核制度的建立和完善学生会干部考核制度需要得到学校和学生会领导的支持和推动,应根据实际情况经过多次试行和反复修改,不断完善和优化,最终实现制度的严密、公正和人性化,为学生会干部的成长和提高打下坚实的基础。
总体而言,学生会干部考核制度可以使学生会成为一个更加高效、规范且充满活力的组织。
通过透明公正的考核制度,能够促进干部之间的竞争,提高干部的工作动力和主动性。
同时,通过该制度的建立和完善,可以提高学生会的工作质量和管理水平,促进学校的稳健发展。
学生会工作人员考核制度学生会工作人员考核制度是为了对学生会工作人员进行绩效评价和管理的一种制度。
通过制定明确的考核标准和程序,可以提高学生会工作人员的工作效率和质量,激励他们更好地发挥自己的职责和能力,确保学生会工作的顺利进行。
一、考核标准:1. 工作态度:衡量学生会工作人员对工作的积极性、责任心和敬业精神。
2. 工作能力:评估学生会工作人员的专业知识和技能水平,包括组织能力、沟通能力、解决问题能力等。
3. 工作效果:考量学生会工作人员在工作中所取得的成绩和影响力,包括活动策划的创新性、组织的执行力和活动的效果等。
4. 团队协作:评价学生会工作人员在团队合作中的表现,如与其他成员的互动、协调沟通和合作精神等。
5. 自我发展:考核学生会工作人员在工作中是否有积极向上的学习态度,是否有自我提升和发展的意愿和行动。
二、考核程序:1. 设定考核周期:根据学生会工作的特点和工作周期,确定考核的频率和时间节点。
2. 考核内容制定:根据考核标准,明确考核内容和指标,确保统一标准和公平公正。
3. 考核方法选择:根据具体情况,选择适合的考核方式,如面试、考核测试、工作报告和绩效评估等。
4. 考核评估:由指定考核人员对学生会工作人员进行评估,并记录评估结果。
5. 考核结果反馈:将考核结果以适当方式反馈给学生会工作人员,包括及时指出问题和不足,并提出改进建议和发展指导。
6. 考核结果运用:根据考核结果,进行适当的奖惩措施和个人发展规划,同时也可以作为选拔和提升学生会工作人员的依据。
三、考核结果应用:1. 奖惩激励:对于考核结果良好的学生会工作人员,可以给予相应的奖励和表彰,以激励其更好地发挥作用。
2. 发展指导:对于考核结果不理想的学生会工作人员,应及时给予发展指导和培训,帮助其改进不足。
3. 能力提升:根据考核结果,制定个性化的培训计划,提升学生会工作人员的工作能力和素质。
4. 职务调整:根据考核结果,可以进行职务调整,鼓励优秀的学生会工作人员担任更高层次的职责。
2024年学生会部员量化考核制度一、合格部员的标准1.以饱满的工作热情,积极主动地完成本部门的各项工作,同时认真协助其它部门的工作。
____具有一定的责任感、____荣誉感、团队合作意识和创新能力。
3.主动与部长、副部长沟通交流,及时表达对活动和____管理的意见和建议。
4.积极向其他成员请教,主动学习和熟悉各项工作技能。
5.认真总结工作中的得失与成败,不断提高自身能力。
二、考核组成考核由各部部长与副部长共同进行。
考核分为例会考核和活动考核两个部分,每项考核满分____分,每月每位部员有____分的基础分,采用分数评定,低于____分者视为不合格者。
总分由两项考核得分相加后取平均得出。
三、例会考核1.例会中能提出建设性意见者,加____分/次。
2.无故旷会者,扣____分/次。
学生会大会中旷会者,扣____分/次。
3.无故迟到、早退者,视为半次旷会,扣____分/次。
学生会大会中无故迟到(秘书处点名结束后)、早退(主持人宣布结束前)者,扣____分/次。
4.例会过程中扰乱会场秩序并被给予点名批评者,扣____分/次。
5.违反例会的有关规定者,视情节严重扣1~____分/次。
6.未尽事宜,可由各部视具体情况增减0.5~____分。
四、活动考核1.2.3.4.5.6.7.活动中认真负责,积极主动完成各项工作,加0.5~____分/次。
对活动提出创造性意见,得以实施后证明效果出色者,加1~____分/次。
在活动中得到老师、主席团或部长表扬者,加0.5~____分/次。
及时进行活动总结,提出建设性意见并被采纳者,加1~____分/次。
活动中没有履行相应职责,视情节严重扣2~____分/次。
活动中有违反学生会相关规定者,视情节严重扣2~____分/次。
未尽事宜,可由各部视具体情况增减0.5~____分。
五、考核结果1.例会考核或活动考核不合格者,将给予会内警告并在例会上通报批评。
2.一学期两次及两次以上考核不合格者,将视为本学期不合格,予以解聘。
学生会考核制度总则第一条:为了加强对学生会成员的管理,提高学生会成员的综合素质,以综合提高学生会的工作效率,激发学生会成员的工作热情,特制定此办法:第二条:本办法考评对象主要为学生会所有人员包括主席团、部长、干事。
第三条:考核制度由学生会秘书部制定、执行,考核过程由学生会指导老师、主席团监督,考核分每月公布于办公室内,学期末进行统计,给予批评或表扬。
第四条:具体考核办法以60分为基础分(注:每位学生会成员本学期必须考核达75分以上,低于者期评会议会给予扣分/劝退,低于50分者,写检讨书并贴于办公室内;低于40分者,给予公开通报批评,并做开除处理。
)出勤,开会纪律等情况扣/加分一学生会干部作风制度1,校规校纪:学生会成员应严格遵守校规校纪,为同学做好表率。
学生会成员如有违反校规校纪等情况,按照学校相关规定给与相应处分,同时在学生会中进行通报批评,并给与处分。
2,活动参与:学生会成员应本着为同学位学员服务的理念,积极参加各项活动做好本职工作,在工作中不怕吃苦,有强烈的责任心。
工作突出者提出表扬并给与适当奖励,对工作不尽职尽责者,提出口头批评,并在考核中扣除相应分数。
在工作中出现重大失误并造成严重后果者经主席团商定后给与相关处分。
二工作要求1 、具有一定的政治理论素质水平,积极参加学校组织的各类政治理论学习活动,不断加强政治理论修养。
具有严谨的工作作风,按时参加有关会议、培训、活动、劳动等。
2 、具有较高的思想情操,有全心全意为同学服务和任劳任怨的奉献精神,对工作充满热情。
3 、要热爱本职工作,有较强的工作能力和责任心。
工作主动。
有耐心。
有毅力。
力求完善。
4 、能脚踏实地工作。
有计划。
有组织。
有总结;具有一定的文字书写能力,能够独立制定工作计划、活动方案、整理工作总结,可胜任简单的文宣工作。
5 、在工作中发挥预见性和创造性,具有超前意识和创造思维模式。
能结合实际。
创造性地开展工作。
6、各部部长必须要在学期开始前根据本部的实际情况制定出可行的工作计划。
学生会人事管理制度一、背景和目的学生会是学校学生自治组织,负责代表学生的利益并组织各项学生活动。
为了保证学生会的稳定运行和有效推动学生工作,需要建立一套完善的人事管理制度,包括人员选拔、任免、奖惩等方面的规定。
本文档旨在明确学生会人事管理的基本原则和具体操作规定,以确保学生会工作的公正性和公信力。
二、组织架构学生会设立主席团、部门和班群三个层级,各层级的职责如下:1. 主席团主席团是学生会的最高决策机构,由主席、副主席和秘书长组成,负责整体规划和决策。
•主席:负责学生会的整体工作,主持主席团会议,并代表学生会参与学校的重大活动和会议。
•副主席:协助主席工作,在主席缺席时代行职责。
•秘书长:负责学生会的日常文书工作,保证会议记录和文件的整理和归档。
2. 部门学生会设立各个功能性部门,包括宣传部、组织部、外联部、文化部等,部门的具体职责由主席团根据需要进行调整。
•部长:负责部门的日常工作管理和部门成员选拔。
•副部长:协助部长工作,在部长缺席时代行职责。
•部员:协助部长和副部长完成部门工作任务。
3. 班群学生会设立各个班级的班群,由班长或代表组成,负责传达学生会的工作安排和反馈班级的意见。
三、人员选拔学生会的人员选拔应遵循公开、公平、公正的原则,具体操作如下:1. 岗位设立学生会在每个学年初制定各个岗位的设置方案,根据工作需要确定各岗位的职责和要求。
2. 招募公告学生会通过学校内部公告、学生会官方网站等渠道发布招募公告,明确招募的岗位、职责和要求。
公告应当明确起止时间和招募流程,确保所有有意申请的学生都能及时了解和参与。
3. 申请材料和面试有意申请学生会岗位的学生应按要求提交申请材料,包括个人简历、申请表和推荐信等。
学生会应组织面试环节,面试通过后进行其他环节的选拔工作。
4. 综合评定学生会通过综合评定的方式确定最终被聘用的学生。
综合评定的内容包括面试成绩、个人品德、社会经历等多个方面。
评定结果以公示的方式进行通知。
学生会的人事制度学生会是高校中一种组织形式,它代表广大学生的利益,负责协调学生活动,开展各项服务。
作为学生会的一员,人事制度是学生会组织管理的重要组成部分,既是学生会成员的基本规范,也是学生会有效运转的保障。
学生会人事制度包括组织架构、选举程序、任期和考核等方面。
下面就学生会的人事制度进行分析。
首先,学生会的组织架构是人事制度的基础。
学生会通常由主席团、各部门和学院代表组成。
主席团包括主席、副主席、秘书长等核心成员,负责学生会的决策和日常事务。
部门负责具体的分工工作,如公关部、宣传部、外联部等。
学院代表则是联系学生会和各学院的桥梁,负责传达学院内的问题和需求。
这种组织架构能够实现学生会权力的合理分配和任务的高效执行。
其次,学生会的选举程序是人事制度的核心环节。
学生会成员一般通过选拔和选举的方式产生。
选拔一般通过报名和面试的形式,选拔优秀的学生参与学生会工作。
而选举则是通过全体学生的投票选出理想的候选人。
选举程序应该公平、公正、公开,确保每个候选人都有机会展示自己的能力和才华。
同时,选举应该遵循透明化、程序化的原则,确保选举结果的合法性和准确性。
然后,学生会成员的任期和考核是人事制度的衡量标准。
学生会成员的任期一般为一年,通过连任或者推举新的成员来保持学生会的运转。
任期的设立有助于确保学生会成员不滥用权力,并鼓励成员不断提升自己的能力和贡献。
考核是对学生会成员工作表现的评价,通过对成员的参与度、贡献度和责任心等方面进行评估,来决定是否继续任职。
这种考核机制能够激励学生会成员积极参与学生会的各项工作,提高工作效率和工作质量。
最后,学生会的人事制度还应包括行为准则和纪律处分。
学生会成员作为学校的代表,应本着以身作则、严谨负责的原则,正确履行职责,维护学生的权益。
行为准则需要明确规范学生会成员的行为规范和道德规范。
纪律处分则是对违反行为准则的成员进行相应的处理,以维护学生会的形象和权威。
综上所述,学生会的人事制度是一项重要的管理制度,它能够合理分配权力,保证决策高效执行,有利于学生会的良性运转。
学生会人事制度范本一、总则第一条为了加强学生会组织建设,规范学生会人事管理,提高学生会工作效能,根据我国有关法律法规和学校相关规定,制定本制度。
第二条学生会人事制度遵循公开、公平、公正的原则,注重选拔、培养、使用优秀人才,充分调动学生会成员的积极性和创造性。
第三条学生会人事制度适用于学生会各部门及成员,包括招聘、选拔、培训、考核、晋升、离职等环节。
二、招聘与选拔第四条学生会招聘面向全校学生,采取公开选拔、竞聘上岗的方式。
招聘通知、职位要求、报名方式等相关信息应在学生会官方网站上公布。
第五条学生会选拔过程应遵循公平竞争原则,确保优秀人才脱颖而出。
选拔方式包括面试、笔试、综合素质评价等,选拔结果应在学生会官方网站上公示。
第六条学生会成员选拔标准:(一)具备良好的政治素质和道德品质;(二)具备较强的组织协调能力和团队协作精神;(三)具备较强的学习能力,学习成绩优良;(四)具备一定的学生工作经验,有责任心和事业心;(五)具备良好的沟通能力和人际关系处理能力。
三、培训与考核第七条学生会为新成员提供必要的培训,包括学生会工作知识、团队建设、沟通能力等方面的培训。
第八条学生会成员应定期参加学生会组织的考核,考核内容包括:工作态度、业务能力、团队协作、创新能力等方面。
第九条考核结果分为优秀、合格、不合格三个等级,考核结果将作为成员晋升、奖励、处罚的依据。
四、晋升与调整第十条学生会成员晋升渠道包括:部门负责人晋升、岗位调整等。
晋升和调整原则根据成员的工作表现、业务能力和综合素质等因素确定。
第十一条学生会成员晋升和调整需经过学生会主席团的审议,审议通过后进行公示。
五、离职与替代第十二条学生会成员因毕业、休学、退学等原因离职,应提前向学生会主席递交书面申请。
第十三条学生会成员离职后,所在部门应及时向学生会主席报告,并按照相关规定进行替代。
六、附则第十四条本制度解释权归学生会所有。
第十五条本制度自发布之日起实施,如有未尽事宜,可根据实际情况予以补充。
学生会人事管理制度第一章总则第一条为了加强对学生会人事工作的管理,规范和提高学生会人事工作效率,制定本制度。
第二条学生会人事管理制度适用于学生会人事工作,包括招聘、聘用、奖惩、考核和培训等内容。
第三条学生会人事工作应当遵循公开、公平、公正的原则,根据学生会工作需要,选拔和使用高素质的学生干部。
第四条学生会人事工作应当与学校的教育教学目标和学生会的工作目标相结合,服务全体学生。
第二章人事职责第五条学生会设立人事部门,负责学生会的人事管理工作,并依法履行相关职责。
第六条学生会人事部门的主要职责包括:1. 制定人事管理制度,监督和指导学生会各部门的人事工作;2. 负责学生干部的选拔、任用、培训、考核和奖惩;3. 组织开展学生干部的能力提升和素质教育;4. 完善学生会人事档案管理制度,做好学生干部的档案管理工作。
第七条学生会各部门负责人应当依法行使学生会的人事管理职责,保证学生会各项工作的顺利开展。
第八条学生会人事部门应当建立健全的人事档案管理制度,对学生干部的个人资料、工作经历、考核评价等进行记录和归档。
第三章人才选拔和任用第九条学生会人事部门应当根据学生会工作需要和学生干部的岗位要求,制定学生干部选拔和任用的标准和程序。
第十条学生会人才的选拔和任用应当遵循公开、公平、择优的原则,注重学生干部的思想政治素质、业务能力和工作作风。
第十一条学生会人才的选拔和任用应当严格执行程序,包括岗位公示、报名、资格审查、笔试、面试、公示、任命等环节。
第十二条学生会人才的选拔和任用应当建立健全的考核机制,对入职后的学生干部进行试用期、考核评价和确认任职。
第十三条学生会应当根据学生干部的工作实际,灵活调整人员结构,及时补充和调整学生干部。
第四章奖惩和激励第十四条学生会应当建立健全的奖惩机制,对优秀学生干部给予表彰和奖励,对失职失责的学生干部给予批评和处罚。
第十五条学生会奖惩应当遵循公正公平的原则,奖励和惩罚必须有事实依据,程序合法,对学生干部的成长起到正面引导和促进作用。
学生会委员考核制度
为提高学生会内部成员的素质,提高工作效率,促进学生会工作的开展,充分发挥学生干部的模范带头作用,特制定本考核制度,学生会全体干部必须遵照执行。
本考核办法由考核小组具体负责执行,考核小组的考核对主席团负责。
考核小组由一名组长(主席团成员)和2~3名组员(学生会委员)组成。
考核小组应根据实际情况进行考核。
考核对象为学生会全体委员,每学期考评两次,学期末进行总结。
考核结果交秘书处汇总制表,学生会主席审核,指导教师审批并由秘书处存档。
秘书处将每次考评结果在例会上公布。
考核内容从德、能、勤、绩四方面对学生会委员自身素质、工作能力、工作态度和工作绩效等方面进行考评。
干部考核结果将作为各类学生干部推优及奖励的重要参考。
对表现优异者给与内部通报表扬,学期末予以表彰奖励;连续两次考核结果为最后一名的,不再聘任为学生会委员。
贵州省务川中学学生联合会
人事考核制度
为了规范贵州省务川中学学生联合会人事考核工作,提高工作效能,建设高素质的学生管理队伍,根据学校学生团队工作的实际情况制定本条例。
第一章总则
第一条贵州省务川中学生联合会人事考核制度严格遵守国家法律法规和国家政策,遵守我校的校规校纪。
第二条本规定所称人事考核是指对贵州省务川中学学生联合会全体成员的考核。
第三条学生联合会人事考核坚持客观公正、公开,注重实际原则,采用平时考核与定期考核相结合、定性与定量相结合的方法,按照规定的权限、条件、标准和程序进行。
第二章考核标准
第四条学生联合会人事考核分周期进行。
考核每半学期进行一次,由学生联合会相关负责干部对学生联合会各成员每半学期得分进行累总,并于每学期期末统一汇总提交学校团委。
考核以60分作为基本分,采用加分和减分的方法做分数的累总。
90分及以上为先进,80-90分为优秀,70-80良好,60-70分为合格,60分以下为不合格。
第五条对学生联合会干部干事的考核,以该成员的职位职责和所承担的工作任务、工作态度、纪律遵守为基本依据,对其进行活动考勤、
工作能力和个人学习三方面的考核。
一、考勤
(一)会议考勤
1、学生会内部例会迟到一次扣3分,无故未到一次扣5分。
2、临时通知的紧急会议迟到一次扣1分,无故未到一次扣3分。
3、学生联合会会议未按会议要求参会者,一次至两次扣3分,三次及以上予以学生联合会会内批评并扣5分。
4、学生联合会会议因事未参加的成员必须向学生联合会秘书处或所在部门负责干部请假,对未能及时请假且未参会的成员各部负责干部需了解情况并向秘书处汇报,秘书处统计后提交纪检部,由纪检部对无故未到者进行扣分处理。
会议要求:入团成员参会必须佩戴团徽、参会人员需携带用于会议记录的笔记本和笔参会、会议期间手机关机或调至静音、会议期间参会人员不得随意交谈或提前离开会场。
(二)活动考勤
1、在活动期间,迟到者一次扣3分,无故未到一次扣5分。
2、活动时间以活动前期安排和广播通知为准。
活动考勤由学生联合会秘书处和相关干部统一安排。
(三)工作考勤
1、要求各个部门按时上交的书面材料(包括纸质材料和电子材料),如:各部门学期初的工作计划、学期末的工作总结、活动策划书、活动心得体会、活动总结等未能按时上交书面材料者,每人每次扣5分。
2、因严重过失或故意造成活动重大损失的,每人每次扣8分。
(注:考勤扣分超过10分者取消本年度综合测评的评优资格。
)
二、工作表现:
1、做出详细缜密且具有可操作性的校级活动策划或积极参与活动筹备并提供预见性、创新性建议,每人每次加5分。
2、任职期间,为学生联合会内部建设和所在部门部门建设做出建设性贡献。
每人每次加5分。
3、组织的活动为部门建设及学校声誉的提高作出重大的贡献者加10分。
4、对学校学生团队各方面的工作提出批评及体制改革等建设性意见,并被团委老师和学生联合会主席团认可采纳的,每人每次加10分;
5、由学校处室安排部署的工作任务和工作计划,学生成员未能按时完成延误工作进展的,每人每次扣5分;认真完成并得到表演,每人每次加5分。
6、考核周期内,学生干部干事不重视本职工作,工作积极性不高,予以学生联合会内部批评并扣6分。
7、学生联合会成员在外损害学生社团建设,不切实际评论学生社团,且造成不良影响,直接予以除名处分。
8、学生联合会成员申请退会在未得到主席团批准且无故退会,直接予以除名处分。
三、个人学习成绩及素质:
(一)学习方面:
1、考核周期内,获得各级表彰或各种奖学金等每人每次依次加20分(市级及以上),15分(县级),10分(校级)。
2、考核周期内,学习思想端正,具有明确的目标,无缺课记录,能积极和老师沟通者加3分。
3、学习态度不端正,有无故缺课记录,每人每次扣5分。
4、考核期内,在学校组织的大型考试中,学生会成员成绩在班级和在年级均有进步,酌情加2-8分;但若有4科及以上不及格,按不及格科目数每科扣3分;若学生会成员成绩在班级和年级有退步,按不及格科目数每科扣3分(班级退步超过20名,年级退步超过200名实行扣分)。
(二)自身素质:
1、热爱祖国,坚定信念,敢于吃苦,乐于奉献。
爱党、爱团、爱人民、爱校,加5分。
2、遵守国家宪法和其他法律、法规,遵守校纪、校规,遵守学生联合会相关管理规定,加5分。
3、能正确处理集体与个人关系,严以律己,关心他人,勇于开展批评与自我批评者加5分。
4、积极参加各级各类活动者加3-6分。
5、参加社会公益活动且成绩突出的,每人加3-6分;
6、勇于对校学生联合会成员或在校学生的违纪或不良行为进行举报、揭发,每人每次加5分;
7、被老师、学生反映行为不端,一经查实,每人每次扣10分,并
予以学生联合会内部通报批评。
8、违反学校相关纪律规定,违反学生联合会内部纪律规定,情节严重者,给予除名处分。
对新入会成员在考核期内违反学校和学生联合会内部纪律规定者,直接除名。
对情节较轻且认错态度较好的上述学生联合会成员,扣15分并取消本年度评优资格。
第三章考核程序
第六条学生联合会人事考核按照管理权限和规定的程序进行,由校团委总体负责,学生联合会主席团统筹部署,学生联合会纪律监督组负责具体实行,学生联合会各部门协助实施。
第七条定期考核主要流程按下列程序进行:
(一)由校团委向学生联合会主席团传达人事考核精神。
(二)学生联合会主席团、纪律监督组每半学期对学生干部干事进行一次考核,根据考核细则进行考核并进行数据统计。
(三)每学期期末总考核中,被考核干部按照要求在一定范围内述职,要求述职报告应全面、准确地反映考核周期内被考核成员的工作内容及结果。
(四)校团委将总评中拟定为优秀等次的学生联合会干部名单上报学校审批,最终结果在全校范围内公示;
(五)校团委将考核结果以书面形式通知被考核人员;
(六)由校团委确定考核报告,并存入档案。
第四章考核结果
第八条学生联合会成员期末考核总成绩由学期每半学期考核成绩的
最终累加总成绩为准。
第九条学生会联合成员定期考核的结果作为调整学生干部职务以及对成员奖励、培训、任免的依据。
第十条在学生会联合成员定期考核中被确定为优秀以上等次的,按照下列规定办理:
(一)被确定为优秀等次的,学期末给予嘉奖;
(二)连续两次被确定为优秀等次的学生干部,学年末由主席团向所在部门书面推荐为优秀学生干部候选人。
第十一条在学生干部干事定期考核中被确定为不合格等次的,按照下列规定办理:
(一)相关人员对其诫勉谈话,限期改;
(二)连续两次例行考核被确定为不合格等次者,其所在部门不得对其予以聘任。
贵州省务川中学第十届学生联合会制
二〇一五年三月。