[同步练习]第一章从实验学化学第一节化学实验基本方法第三课时

2021年高中化学第一章从实验学化学第一节化学实验基本方法练习新人教版必修1一．选择题1．下列实验的操作或实验仪器的使用，不能达到实验目的的是 ( ) A．按上图方式闻气体的气味B．用浓H2SO4干燥Cl2时，气体在洗气瓶中短管进长管出C．用托盘天平称取2.1 g氯化钠D．实验室点燃氢气前首先验纯2．以下是一些常用的危险品标志，装运乙醇的包装箱应贴的图标是（）A B C D3．下列实验中，不应该接触管口或瓶口的操作是 ( ) A．用胶头滴管向试管中加试剂 B．向试管里倾倒液体药品C．将试剂瓶中的液体倒入量筒中量取 D．将浓H2SO4倒入盛水的烧杯中4．下列有关实验室一般事故的预防和处理方法正确的是（）A．燃着的酒精灯打翻失火，应立即用水浇灭B．少量酸或碱滴到实验台上，立即用水冲洗C．配制稀硫酸时，先在量筒内放好水，再缓缓地加入一定量的浓硫酸D．皮肤上沾有少量浓硫酸，可立即用大量水冲洗5．下列电话号码哪一个是医疗急救电话 ( ) A．119 B．110 C．120 D．1226．下列说法正确的是 ( ) A．化学实验产生的废液应及时倒入下水道B．实验室的废酸或废碱可用中和法来处理C．实验用剩的钾、钠等金属要即时扔进废液缸D．如果酸洒在实验桌上，立即用氢氧化钠溶液中和7．下列事故处理方法正确的是 ( ) A．汽油失火时，立即用水灭火 B．电线短路失火时，要用泡沫灭火器灭火C．浓NaOH溶液溅到皮肤上，立即用水冲洗，然后涂上硼酸溶液D．浓硫酸溅到皮肤上，立即用稀NaOH溶液洗涤8．下列实验操作正确的是 ( ) A．将氢氧化钠固体放在滤纸上称量 B．用10 mL量筒量取8.58 mL蒸馏水C．配制5%的食盐溶液时，将称量的食盐放入烧杯中加适量的水搅拌溶解D．稀释浓硫酸溶液时，将量取的浓硫酸放入烧杯中加水稀释9、进行化学实验时必须注意安全，下列操作实验不正确的是（）A、不慎将酸溅到眼中应立即用大量水冲洗边洗边眨眼睛B、不慎将浓碱溅到皮肤上要立即用大量水冲洗然后涂硼酸C 、不慎将浓H 2SO 4溅到皮肤上要立即用大量稀NaOH 冲洗D 、不慎将酒精洒到桌面上引起失火应立即用较多水灭火10．下列实验操作与安全事故处理错误的是 ( )A ．使用温度计时不慎打破水银球，立即将残破的温度计插入装有硫粉的广口瓶中，尽可能收集散落的水银装入小瓶并水封，残留的水银覆盖上硫粉B ．用试管夹从试管底由下往上夹住距试管口约13处 C ．稀释浓硫酸时，可先在量筒中加入一定量的水，再边搅拌边慢慢加入浓硫酸D ．把玻璃管插入橡胶塞孔时，用厚布护手，紧握用水湿润的玻璃管插入端，缓慢旋进塞孔中11.下列实验操作中，正确的是 （ ）A ．为了使过滤速率加快，可用玻棒在过滤器中轻轻搅拌，加速液体流动B ．用酒精灯给试管加热时，要将被加热的试管放在酒精灯火焰的外焰上C ．为加速固体物质的溶解可采用粉碎、振荡、搅拌、加热等方法D ．为增大气体物质的溶解度，常采取搅拌、加热等措施12、试管是化学实验中最常用的玻璃仪器，对试管加热时，下列操作正确的是（ ）A ．试管外壁有水珠不一定要擦干，加热时会自然挥发B ．应握紧试管夹，大拇指按在短柄上C ．试管中液体的量不能超过试管容积的1/3D ．可以使试管的受热部位在火焰上方先上下移动，后集中加热13、下列关于使用托盘天平的叙述，不正确的是 （ ）A ．称量前先调节托盘天平的零点B ．称量时左盘放被称量物，右盘放砝码C ．潮湿的或有腐蚀性的药品，必须放在玻璃器皿里称量D ．用托盘天平可以准确称量至0.01g14、下列仪器常用于物质分离的是 （ ）①漏斗 ②试管 ③蒸馏烧瓶 ④天平 ⑤分液漏斗 ⑥研钵A ．①③④ B．①②⑥ C．①③⑤ D．①③⑥15、下列实验操作中，不正确的是（ ）A ．称量固体药品时，将药品直接放在天平托盘上B ．实验室用氯酸钾制氧气结束时，先从水槽中移出导气管，再熄灭酒精灯C ．过滤时，漏斗下端紧贴接液烧杯内壁D ．在由氢氧化铜分解制氧化铜时，要边加热边用玻璃棒搅拌16、下列实验基本操作（或实验注意事项）中，主要是处于实验安全考虑的是（ ）A ．实验剩余的药品不能放回原试剂瓶B ．可燃性气体的验纯C ．容量瓶使用前要检查是否漏水D ．滴管不能交叉使用二．填空题17．将下列错误操作产生的后果填在空白处。

2019—2019人教化学必修一第1章：从实验学化学同步练习及答案1．对于易燃、易爆、有毒的化学物质 ,往往会在其包装上贴危险警告标签。

下面所列物质中 ,贴错了标签的是( )A B C D物质的化学式NaOH C2H5OH(酒精)Hg(汞)NaCl危险警告标签【解析】NaCl不属于爆炸品。

【答案】D2．如图为实验室制取蒸馏水的装置示意图 ,根据图示答复以下问题。

(1)指出图中两处明显的错误①_____________________________________________________________ ,②_____________________________________________________________。

(2)A仪器的名称是________ ,B仪器的名称是________。

(3)实验时A中除参加少量自来水外 ,还需参加少量________ ,其作用是防止加热时液体暴沸。

【解析】对于蒸馏的实验装置 ,最重要的问题有：a.仪器的连接顺序 ,b.温度计的位置 ,c.冷却水的流向(进出口) ,d.防暴沸的措施。

【答案】(1)①温度计水银球位置应处于蒸馏烧瓶支管口处②冷却水进出口反了(2)蒸馏烧瓶冷凝管(3)沸石(或碎瓷片)3．以下表达中正确的选项是( )A．物质的量是国际单位制中7个根本物理量之一B．1 mol氢C．1 mol粒子集体所含的粒子数就是6.02×1023个碳原子D．摩尔是物质的量的单位 ,也是粒子数量的单位【解析】物质的量是国际单位制中7个根本物理量之一 ,其单位是摩尔 ,A正确 ,D错误；使用摩尔时必须指明具体的粒子 ,1mol氢的说法指代不明确 ,B错误；1 mol 粒子集体所含的粒子数与0.012 kg 12C含有的碳原子数相同 ,约是6.02×1023个碳原子 ,C错误。

【答案】A4．以下说法中正确的选项是( )A．1 mol O2和1 mol N2所占的体积都约为22.4 LB．H2的气体摩尔体积约为22.4 LC．在标准状况下 ,1 mol H2和1 mol H2O所占的体积都约为22.4 LD．在标准状况下 ,22.4 L由N2、N2O组成的混合气体中所含有的N的物质的量约为2 mol【解析】气体体积受温度、压强的影响 ,这里未指明温度、压强 ,故A错；气体摩尔体积的单位为L·mol－1,故B错；标准状况下 ,水为液态 ,不适用于气体摩尔体积 ,故C错；标准状况下 ,22.4 L混合气体中 ,分子总数也为1 mol ,故D对。

人教版高中化学必修1第一章从实验学化学课时同步练习及测试卷第一节化学实验基本方法第一课时[基础达标]1．试管是化学实验中最常用的玻璃仪器，对试管加热时，下列操作正确的是（）A．试管外壁有水珠不一定要擦干，加热时会自然挥发B．应握紧试管夹，大拇指按在短柄上C．试管中液体的量不能超过试管容积的1/3D．可以使试管的受热部位在火焰上方先上下移动，后集中加热2．若在试管中加入2-3mL液体再加热，正确的操作顺序是（）①点燃酒精灯进行加热；②在试管中加入2-3mL液体；③用试管夹夹持在试管的中上部；④将试剂瓶的瓶盖盖好，放在原处。

A.②③④①B.③②④①C.②④③①D.③②①④3．下列实验仪器不宜直接用来加热的是（）A．试管B．坩埚C．蒸发皿D．烧杯4．下列化学实验操作或事故处理方法正确的是（）A．不慎将酸溅到眼中，应立即用水冲洗，边洗边眨眼睛B．不慎将浓碱溶液沾到皮肤上，要立即用大量水冲洗，然后涂上硼酸C．酒精灯着火时可用水扑灭D．配制硫酸溶液时，可先在量筒中加入一定体积的水，再在搅拌条件下慢慢加入浓硫酸5．中学化学实验中应用最广泛的仪器之一是滴瓶。

滴瓶用于盛放各种溶液，关于滴瓶中滴管的使用，叙述不正确的是（）A．试管中滴加溶液时，滴管尖嘴要伸入试管口内，以防溶液滴到试管外B．不能将滴管水平拿持C．加完药品后应将滴管洗净后再放回原瓶D．滴管除了原滴瓶外，不能放别的地方6．玻璃仪器洗涤时，下列注意事项不正确的是（）A．灼热的玻璃仪器应冷却至室温后再洗涤以防炸裂B．洗涤时一般是先用水冲洗，若达不到要求再用别的方法洗涤C．凡是已洗净的仪器，要用干布或纸擦干D．玻璃仪器洗净的标志是：附着在玻璃仪器内壁上的水既不聚成水滴，也不成股流下7．下列关于使用托盘天平的叙述，不正确的是（）A．称量前先调节托盘天平的零点B．称量时左盘放被称量物，右盘放砝码C．潮湿的或具有腐蚀性的药品，必须放在玻璃器皿里称量，其他固体药品可直接放在天平托盘上称量D．用托盘天平可以准确称量至0.01g8．以下是一些常用的危险品标志，装运乙醇的包装箱应贴的图标是（）A B C D[能力提高]9．试管是化学实验中最常用的玻璃仪器，可以直接加热，如果使用不当，试管会破裂，你能说出实验中有哪些不恰当的操作会导致试管破裂吗？（至少说出四种）⑴，⑵，⑶，⑷。

第一节化学实验基本方法一、选择题1．现有一瓶甲和乙的混合物，已知甲和乙的某些性质如表所示，据此将甲和乙互相分离的方法是()A.C．萃取法D．过滤法2．现有三组溶液：①汽油和氯化钠溶液；②体积分数为39%的酒精溶液(酒精与水沸点不同)；③氯化钠和单质碘的水溶液。

分离以上各混合液的正确方法依次是()A．分液、萃取、蒸馏B．萃取、蒸馏、分液C．分液、蒸馏、萃取D．蒸馏、萃取、分液3．下列各组混合物中，能用分液漏斗进行分离的一组混合物是()A．酒精和水B．碘和四氯化碳C．水和四氯化碳D．氯化钠和水4．蒸发时，下列操作正确的是()A．使蒸发皿盛满滤液，用小火加热B．等到蒸发皿中出现较多固体时停止加热C．待溶液蒸干后，再停止加热D．将蒸发皿放在石棉网上，用酒精灯加热5．要除去NaCl溶液中含有的MgCl2,应选用的试剂和操作方法是()A.加入适量Na2SO4后蒸发B.加入适量NaOH溶液后过滤C.加入过量NaOH溶液后蒸发D.加入过量Na2CO3后过滤6．除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),所选用的试剂及操作方法均正确的一组是()7．下列图示的四种实验操作名称从左到右依次是()A．过滤、蒸发、蒸馏、分液B．过滤、蒸馏、蒸发、分液C．蒸发、蒸馏、过滤、分液D．分液、蒸馏、蒸发、过滤8．现有一瓶甲和乙的混合物，已知甲和乙的某些性质如下表：物质分子式熔点/℃沸点/℃密度/g·cm－3在水中溶解性甲C3H6O2－22140.70.99可溶乙C4H8O2－84770.90可溶A．萃取法B．升华法C．蒸馏法D．分液法9．水、食盐、醋、熟石灰是家庭生活中常见的物质，利用这些物质不能完成的实验是()A．鉴定二氧化碳气体B．检验自来水中是否含有氯离子C．证明鸡蛋壳里含有碳酸盐D．鉴别白糖和纯碱10．在一定的条件下，只用一种试剂就能区别蒸馏水、硝酸银溶液和氢氧化钠溶液，这种试剂是()A．碳酸钠溶液B．氯化铜溶液C．硝酸钡溶液D．硝酸钙溶液11．将碘水中的碘萃取出来的实验中，下列说法错误的是()A．分液漏斗使用前要检查它是否漏水B．酒精比水更容易使碘溶解，酒精可以作萃取剂C．注入碘水和萃取剂，倒转分液漏斗反复用力振荡后，静置，分液D．分液时，下层液体应从下口流出，上层液体应从上口倒出12．需要分离下列两种混合物，选用最合适的实验装置是()a．汽油中不小心混入了大量的水b．水与丙酮的混合物已知：丙酮是一种可与水混溶的无色液体，密度小于水，沸点约为56 ℃。

必修（1）化学复习提纲第一章从实验学化学第一节化学实验基本方法一、化学实验安全（１）遵守实验规则要做到实验安全，要注意以下问题：1、遵守实验室规则2、了解安全措施3、掌握正确的操作方法（常见仪器使用）（2）会识别一些常用危险化学品的标志（看课本Ｐ４的图片标志）二、物质的分离、检验和提纯1、不溶性杂质的去除————过滤、蒸发A、过滤是分离不溶性固体与液体的一种方法（即一种溶，一种不溶，一定用过滤方法），如：粗盐提纯（泥沙不溶于水）、氯化钾和二氧化锰的分离（二氧化锰不溶于水）等。

BCD、操作：12过滤“一贴”：指用水润湿后的滤纸应紧贴漏斗内壁瓶支管口处3、互不相溶的液体的分离————萃取和分液A、萃取是利用某种物质（即某溶质）在两种不互溶的溶剂中溶解度的不同的物理性质来达到分离该物质（即溶质）的一种物理分离提纯方法，没有化学变化。

应用如：从碘水中提纯碘。

萃取剂的选择：与原溶剂不互溶，提纯物质在萃取剂中溶解度大于在原溶剂中溶解度。

溶质转移方向：从溶解度较小的溶剂中自发转移到溶解度较大的溶剂中。

酒精不能用作碘水中碘单质的萃取剂的原因：酒精能与水互溶。

B、分液是将两种不相混溶的液体（且密度不同）分离开来的操作。

C、实验用品：分液漏斗、烧杯、铁架台（含铁圈、铁夹）。

D、步骤：1、混合振荡2、静臵分层3、分液E、萃取的操作方法如下：①用普通漏斗把待萃取的溶液注入分液漏斗，再注入足量萃取液，使玻璃塞上的凹槽不对准漏斗口上的小孔；②随即振荡，使溶质充分转移到萃取剂中。

振荡的方法是用右手压住上口玻璃塞，左手握住活塞部分，反复倒转漏斗并用力振荡；③然后将分液漏斗臵于铁架台的铁圈上静臵，待分层后进行分液；④蒸发萃取剂即可得到纯净的溶质。

为把溶质分离干净，一般需多次萃取。

F、分液的操作方法：等离子的干扰）再滴加BaCl2 溶液a)粗盐水溶液中有哪些离子Ca2+ Mg2+ SO42-Cl- Na+其中哪些是杂质Ca2+ Mg2+ SO42-b)分别用哪些试剂除杂：氢氧化钠溶液、氯化钡溶液、碳酸钠溶液、盐酸。

第一章第一节化学实验根本方法〔1〕1、用括号中注明的方法别离以下各组混合物, 其中不正确的选项是()A. 汽油和煤油 ( 蒸馏 )B. 食盐中的沙子 ( 溶解、过滤 )C. 氯化钠和水 ( 过滤 )D.花生油和水 ( 分液)2、如下图是别离混合物时常用的主要仪器, 从左至右 , 可以进行的混合物别离操作分别是( )A.蒸馏、蒸发、萃取、过滤B.萃取、过滤、蒸馏、蒸发C.过滤、蒸发、萃取、蒸馏D.蒸馏、过滤、萃取、蒸发3、除去以下括号内杂质的试剂或方法错误的选项是( )A.HNO3溶液 (H 2SO4 ) ,适量 BaCl2溶液,过滤B.CO2 (SO2 ) ,酸 KMnO 4溶液、浓硫酸,洗气C.KNO 3晶体(NaCl),蒸馏水,结晶D.C2H 5OH(CH 3COOH) ,加足量CaO,蒸馏4、完成以下实验所需选择的装置、试剂都正确的( )A B C D实验别离植物油和氯化钠溶除去氯化钠晶体中混别离 CCl4中的除去 CO2气体液有的氯化钾晶体I 2中的 HCl 气体装置或仪器5、以下实验过程中出现的异常情况, 其可能原因分析错误的选项是( )选项异常情况可能原因分析A蒸发结晶: 蒸发皿破裂将溶液蒸干或酒精灯灯芯碰到热的蒸发皿底部B分液 : 分液漏斗中的液体难以滴下没有翻开分液漏斗活塞, 或玻璃塞上凹槽与漏斗口侧面的小孔没有对齐C萃取 : 液体静置不分层参加萃取剂的量较多D蒸馏 : 冷凝管破裂冷凝管没有通水或先加热后通水6、实验室从海带中提取碘的操作过程中的仪器选用不正确的选项是( )A. 称取 3g 左右的干海带——托盘天平B.灼烧干海带至完全变成灰烬——蒸发皿C.过滤煮沸后的海带灰和水的混合物——漏斗D.用四氯化碳从氧化后的海带灰浸取液中提取碘——分液漏斗7、选择萃取剂将碘水中的碘萃取出来, 其中萃取剂应具备的性质是( )A. 不溶于水 , 且必须易与碘发生化学反响B. 不溶于水 , 且比水更容易使碘溶解C.不溶于水 , 且必须比水密度大D.不溶于水 , 且必须比水密度小8、丙酮 ( C3H6O ) 通常是无色液体, 易溶于水 , 密度小于 1 g mL-1 , 沸点约为55℃。

第一章从实验学化学同步练习目标导航1．知识目标（1）知道化学科学的主要研究对象，了解20世纪化学发展的基本特征和21世纪化学发展趋势。

（2）体验科学探究的过程，学习运用以实验为基础的实验研究方法。

（3）认识摩尔是物质的量的基本单位，能用于进行简单的化学计算，体会定量研究的方法对研究和学习化学的重要作用。

2．能力目标初步学会物质的的检验、分离、提纯和溶液配制等实验技能。

3．情感目标树立安全意识，能识别化学品安全使用标识，初步形成良好的实验工作习惯。

___________________________________________________________________________本章复习（1课时）策略盘点固-固分离型固-液分离型液-液分离型气-气分离型能力提升（本章测试卷）1．化学反应aA+bB=dD+eE，已知40克A和21克B恰好完全反应生成28克D，则B、E两种物质的摩尔质量之比是（）A. ∶B. ∶C. ∶D. ∶2．某学生设计四种制备气体的方案：①钠与水反应制取H2；②大理石和稀H2SO4反应制取CO2；③锌粒和稀H2SO4反应制取H2。

不宜采用的方法是（）A.①②③B.①②C.②③D.①③3．完全溶解28.4 g碳酸铜和氢氧化铜的混合物需要消耗1 mol·L-1的盐酸500 mL。

若灼烧相同质量的上述混合物，能得到氧化铜的质量为（）A．40 g B．30 g C．20 g D．16 g4．17世纪人们认为水能变成土，1768年科学家拉瓦锡对此进行研究。

他将一定量的蒸馏水加入特殊的蒸馏器，反复加热蒸馏101天，发现蒸馏器内产生少量沉淀，称得整个蒸馏装置的总质量没变、水的质量也没变、沉淀的质量等于蒸馏器减少的质量。

对于这项研究的说法错误的是（）A．精确称量是科学研究的重要方法B．水在长时间加热后能转变为土C．物质变化过程中总质量守恒D．沉淀物来自于蒸馏器本身5进行化学实验，必须注意安全，下列说法不正确的是(填写标号)（）。

高一化学(必修1)教学同步练习参考答案第一章从实验学化学第一节化学实验基本方法第一课时1．B 2．B 3．B 4．C 5．D 6．D 7．C 8．C 9．AC 10．D 11．C12．⑪试管外有水，⑫试管内有水珠流到底部⑬热的试管未冷却直接洗⑭热的试管接触冷的铁制品等13．①钠浮在水面②钠在水面上转动③发出响声④有气泡产生⑤溶液变为红色第二课时1．B 2．D 3．D 4．A 5．B 6．A 7．B8．（1）①②③④⑤（2）静止片刻在上层清液处，滴加一滴BaCl2溶液，如果出现白色浑浊或者沉淀，则溶液中有SO-24，不出现浑浊就说明SO-24已经除尽。

除去SO-24的方法是在溶液中加入过量的BaCl2溶液。

（3）除去Ca2+、Mg2+以及加入过量Ba2+（4）BaSO4、CaCO3、MgCO3、BaCO3等杂质（5）搅拌，加速溶解；使待滤液体沿玻璃棒流入漏斗，防止外洒；搅拌，防止因局部过热液滴或晶体飞溅。

9．(1)过滤除去污泥，(2)滤液中加入过量铁粉，使Ag+还原为金属银，(3)过滤，将Ag和过量铁粉从溶液中分离出来，(4)将混有铁粉的Ag用稀硫酸处理，使Fe溶解，(5)过滤，分离出银，(6)将第(3)和(5)步的滤液合并，蒸发浓缩，冷却，使硫酸亚铁结晶析出，(7)过滤，得到硫酸亚铁晶体，Na+留在母液中。

第三课时1．D 2．C 3．B 4．B 5．CD6．（1）过滤；蒸发（2）搅拌，加速样品溶解；引流，防止过滤液溅到漏斗外；搅拌，使溶液受热均匀，防止滤液飞溅。

（3）①气泡；CO23-②白色沉淀；SO24-③白色沉淀；Cl—7．（1）C、B、D、H（2）漏斗要紧贴烧杯、打开玻璃塞、开始放液体可快，然后慢放；平衡压力便于液体流出（3）CCl4不溶于水、碘在CCl4中的溶解度远大于碘在水中的溶解度、CCl4的密度大于水。

第二节化学计量在实验中的应用第一课时1．D 2．B 3．B 4．D 5．A 6．A 7．C 8．D 9．98，98g/mol，147g，6mol10．A A E D 11．0.05，1.15，12．AD 13．AB 14．1:1:115．62g/mol 16．5:4，15:16，5:6, 5:4 17．9.5×10-7mol，1.9×10-6，1.14×1016第二课时1．A 2．B 3．A 4．C 5．A 6．D 7．AB 8．B 9．D10．8:1 8:1 16:5 8:1 1:1 11．H2H2O2H212．D 13．D14．A 15．64g/mol，32 16．1:2:3第三课时1．D 2．A 3．B 4．D 5．A 6．C 7．C 8．B 9．B 10．D 11．18.4mol/L12．（1）C （2）8.0 （3）漏水（4）①③⑤②④13．A 14．D15．E、G、C、H、F 16．0.3mol/L 1.09% 17．（1）0.005L （2）5mL第二章化学物质及其分类第一节物质的分类第一课时1．A 2．B 3．C 4．C 5．B 6．AC 7．D 8．A9．①⑤③④⑥⑦⑧③④⑥⑦⑥⑦②10．1122CaO+ CO2＝CaCO3CaO+ SO2＝CaSO3 与酸反应。