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21世纪世界新秩序----共生的秩序重视个人、地域性、创造性价值的后工业化社会由线性向非线性经济发展的转变由权利时代向权威时代的转变亚洲、太平洋文明的时代将以“生命原理”为基础酒红色是被我吸收的原文，紫罗兰是我不清楚的原文，煤黑色是我自己领略到的道理。
1 发达国家向发展中国家提供经济援助的同时、进行文化霸权入侵的时代将成为过去时，不久的将来，我们将会迎来一个不考虑发达国家或是发展中国家的、而是为了多样化和艺术创造的真正的经济援助的新时代。
2 “技术转移”是机械时代“普遍主义的延生。
在生命时代，将探求发达国家的技术如何去适应不同地域的历史性传统技术，并与之共生。
在保持各个国家独资的传统方式的同时，探索技术协作的道路不是更重要吗？对于关系很好而且没有竞争与对立的朋友来说，“共生”是没有必要的。
“共生”存在与激烈的对立、互不相容的要素中。
而我讲的“共生”是指，竞争、对立和斗争关系存在的同时，彼此之间仍需要对方。
在互相认可彼此圣神不可侵犯领域的同时，在共同的规则下保持对立、竞争关系，从而达到共生。
经济、技术是与国家的文化、国民的生活方式和国民的感情相关连的。
不是收购建好的大楼、而是参加城市的建设、再开发，花时间建立共生关系。
中西方文化的绝对优势在与思想、宗经济、产业、科学、技艺术、文化等各个方面，都用同一节拍奏出了雄伟的交响曲。
在思索一件事态势时，要无限联想，把其中一个要素提取抽象出来，按照它所处条件无限的发展下去，就会得到一个结果，而这个结果只是纯粹的；因为任何事物之间都是有联系的。
现在就好理解为什么现在进入了共生时代！为什么我们要保护濒危物种呢？其根本原因就是“多样化的存在才是丰富多彩的”，这一生命时代出现的新价值观。
真理只有一个，现代主义相比于共生主义片面些。
啊，我们的世界向着越来越的人性化发展！无论是组织还是文化，老化后就会产生对异质的排斥反应。
反过来说处于绝对主流地位的文化，能复习受非主流的东西，是能否保持青春，得以长寿的关键。
生物进化知识：相互关系与进化——探索共生、捕食与竞争的影响生物进化是指生物物种经过长时间的演变，形成适应环境的特征和适应生存的方式的过程。
在这个过程中，生物之间的相互关系非常重要，包括共生、捕食和竞争等相互作用。
这些相互关系在生物进化中起着至关重要的作用，不同生物之间的相互关系也对生态系统的平衡和稳定有着不同的影响。
一、共生共生是指两种不同的生物在相互作用过程中，彼此之间具有利益关系的现象。
共生分为互惠共生、寄生共生和非对称共生三种类型。
互惠共生是指两个或多个物种之间能够彼此获益的情况。
例如：为了防止紫外线的伤害，某些藻类通过在珊瑚的内部生长，为珊瑚提供了足够的营养。
珊瑚也为藻类提供了生存的场所。
类似的，人类的肠道中也存在许多细菌，这些细菌能够为人体分解食物以及提供免疫支持。
寄生共生是指一种物种从另一种物种中获取营养和其他资源的共生方式。
例如：血吸虫在人体内寄生，并通过吸取人体内的营养来生存。
在这个过程中，它们严重影响了人体的健康。
非对称共生是指物种之间存在着相互依存的关系，其中一种物种得到了显著的益处，而另一种物种则未必。
例如：橡树上的虫子可以吃掉橡树上的嫩芽，但同时它们也带走了大量的寄生虫，保护了橡树免受寄生虫的侵害。
二、捕食捕食是指一种动物捕杀另一种动物来为自己获取营养的现象。
在生物进化中，捕食是一种非常重要的相互关系。
它促使猎物提高警惕性和逃避能力，同时也促使食肉动物提高攻击技能，并逐步发展出适应生存的特征。
例如：猎物不断提高本身的速度和逃避的技能，而捕食者可以通过优化跳跃、奔跑、追踪技能来提高抓捕技能。
这种不断的相互作用可以推动生物进化的发展。
三、竞争竞争是指在资源有限的情况下，物种之间非常激烈的生存竞争。
竞争在生态系统中起着不可或缺的作用。
通过竞争，相似或者不同的物种可以发展出不同的生存策略、不同的行为习惯和不同的形态结构。
例如：长着长牙齿的老虎不容易在水里捕到食物，这就强迫老虎学习和进化出适合水中生存的技能。
人们若长时间在一起共同生活，彼此之间就会互相影响，就会在脾气、禀性、兴趣、嗜好等方面产生相近似的地方，甚至会产生同样的结果，这就是“共生效应”。
晋、傅玄在《太子少傅箴》中说：“近朱者赤，近墨者黑”就说明了这种情形，这也是我国关于“共生效应”最早的理论。
既然“近朱者赤，近墨者黑”与“君子交多仁义”“近小人则多鄙”，那么“共生效应”就应当引起我们的重视。
一般来说，“共生效应”有家庭、学校乃至班级的“共生效应”，也有社会上“交友效应”，再大就是民族、社会和国家“共生效应了”。
民族、社会、国家的“共生效应”作用是明显的，大的说，东西方种族之间，小的说，国内各民族之间，从生活方式到民族性格都有很大不同。
但是人们对大环境，只能适应，而很少有选择地可能，而后几种则是人们自己可以关注和加以改善的。
“家庭效应”以曹操家族为例：曹操本人在人品方面存在不少问题，但他从小就有好习武、喜读书的一面。
孙盛在《异同杂语》中说他：“太祖（曹操）尝私入中常侍张让室，让觉之；乃舞手戟於庭，逾垣而出。
才武绝人，莫之能害。
博览群书，特好兵法，抄集诸家兵法，名曰《接要》，又注《孙武》十三篇，皆传于世。
”《魏书》上说他：“御军三十余年，手不舍书......登高必赋,及造新诗,被之管弦,皆成乐章”。
可以说，他是文武全才的人。
和他在一个家庭生活的孩子们也个个出类拔萃：长子曹昂：文武双全，“弱冠举孝廉”只是早年死于战事。
次子曹丕：五岁时曹操就教他骑马、射箭。
他说自己：“少诵诗篇、及长而备历五经四书、史、汉、诸子百家之言，靡不毕览”在辞赋及文学理论方面都有很好成就，与其父曹操，其弟曹植在文学史上共称“三曹”。
三子曹植：就学甚早，十岁时能“诵读诗论及辞赋数十万言”能“出言为论”曾做有名的《七步诗》，他是建安时期文学方面成就最大，对影响最大的作家，刘勰曾评论他“独冠群才”。
四子曹彰：武艺极好。
此外，曹冲少年时以舟载石称象，被誉为“神童”；曹褒“少年好学，年十余岁能属文；曹翕喜欢医学，著有我国最早的针灸书籍《曹式灸法》......曹操品德方面的弱点，在他的子孙身上也有明显的反映：曹丕靠权术，争来“太子”位后自立为帝。
高一生物必修一第六章知识梳理摘要：一、章节简介- 第六章：生命的多样性- 内容简介：本章主要介绍生物的多样性，包括生物的分类、进化和生态系统的多样性。
二、生物的分类1.生物分类的基本原则2.生物的五个大类a.原生生物界b.真菌界c.植物界d.动物界e.细菌界三、生物的进化1.生物进化的证据a.化石证据b.比较解剖学证据c.胚胎学证据2.生物进化的理论a.自然选择b.适者生存c.遗传变异d.物种形成四、生态系统的多样性1.生态系统的概念2.生态系统的类型a.森林生态系统b.草原生态系统c.海洋生态系统d.淡水生态系统e.湿地生态系统f.城市生态系统正文：高一生物必修一第六章“生命的多样性”主要向我们揭示了生物世界的丰富多彩。
首先，本章介绍了生物的分类，这是研究生物多样性的基础。
生物分类的基本原则包括形态学、遗传学、生态学等多个方面，通过对生物的分类，我们可以更好地了解生物之间的关系。
生物被分为原生生物界、真菌界、植物界、动物界和细菌界五大类，每一类生物都有其独特的特征和生存方式。
其次，本章阐述了生物的进化过程。
生物进化是生物多样性的重要来源，生物进化的证据包括化石证据、比较解剖学证据和胚胎学证据等。
通过研究这些证据，我们可以了解生物是如何从简单到复杂、从单一到多样的发展过程。
生物进化的理论主要包括自然选择、适者生存、遗传变异和物种形成等，这些理论为我们揭示了生物进化的内在机制。
最后，本章介绍了生态系统的多样性。
生态系统是由生物和非生物组成的，生物和非生物相互作用，共同构成了我们生存的环境。
生态系统的类型繁多，包括森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统和城市生态系统等。
每种生态系统都有其独特的特点和功能，它们共同维持着地球生态平衡，保障了生物多样性的持续发展。
总之，高一生物必修一第六章“生命的多样性”为我们展现了一个丰富多彩的生物世界。
