妇幼保健院等级评审(儿童保健)PPT课件

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儿保课件(2023版ppt)

疫苗接种：预防传染病，提高儿童免疫力
健康饮食：保证营养均衡，促进儿童生长发育
运动锻炼：增强儿童体质，提高抗病能力
心理辅导：关注儿童心理健康，预防心理疾病
家庭环境：营造良好的家庭氛围，促进儿童健康成长
综合干预
儿童保健的基本原则包括预防、治疗、康复和健康教育等多个方面。
儿童保健的评估与改进
评估指标
A 生长发育指标：身高、体重、头围等
B 营养状况指标：饮食摄入量、营养素摄入量等
C 心理行为指标：情绪、行为、注意力等
D
疾病预防指标：疫苗接种、疾病筛查等
E
家庭环境指标：家庭氛围、亲子关系等
F
社会支持指标：学校、社区等支持资源
评估方法
定期体检：通过定
1
期体检，了解儿童
健康饮食习惯：培养儿童良好的饮食习惯，避免挑食、偏食等不
良习惯
疾病预防
1
疫苗接种：定期接种疫苗，预防传染病
3
营养均衡：均衡饮食，保证营养摄入，增强抵抗力
2
卫生习惯：养成良好的卫生习惯，预防疾病传播
4
运动锻炼：加强运动锻炼，增强体质，提高免疫力
心理行为指导
01
儿童心理发展特点：了解不同年龄段儿童的心理特点和行为表现
的生长发育情况
生长发育监测：通
2
过监测儿童的身高、
体重、头围等指标，
了解儿童的生长发
育情况
ห้องสมุดไป่ตู้
营养评估：通过评
3
估儿童的饮食结构、
营养摄入情况，了
解儿童的营养状况
心理评估：通过评
4
估儿童的心理状态、

儿童保健儿科PPT课件

儿科学（第9版）
学龄期特点
体格生长
学龄儿童体格生长稳定增长
心理逐渐发育
儿科学（第9版）
六、学龄期保健
1. 加强营养，合理安排作息时间保证牛奶摄入，每天睡眠10小时。 2. 提供良好学习环境，培养良好学习习惯培养孩子对学习的兴趣。 3. 积极参加体育锻炼，增加防病抗病能力鼓励孩子多参加户外运动及活动。 4. 疾病筛查，预防事故预防缺铁性贫血、肥胖等营养性疾病。
儿科学（第9版）
四、儿童心理卫生
2. 社会适应性的培养（1）独立能力：应在日常生活中培养，年长儿则应培养其独立分析、解决问题的能力（2）控制情绪：儿童控制情绪的能力与语言、思维的发展和父母的教育有关，用诱导方法处理儿童的行为问题（3）意志：在日常生活、游戏、学习中应该有意识地培养儿童克服困难的意志（4）社交能力（5）创造能力
儿科学（第9版）
各年龄期儿童的保健重点
一、胎儿期及围生期二、新生儿期三、婴儿期四、幼儿期五、学龄前期六、学龄期七、青春期
儿科学（第9版）
胎儿期特点
致畸敏感期(critical period): 胎儿早期（3～8周）
儿科学（第9版）
一、胎儿期及围生期保健
1. 预防遗传性疾病与先天性畸形 2. 保证充足营养 3. 预防感染 TORCH感染 4. 给予良好的生活环境，避免环境污染 5. 尽可能避免妊娠期合并症，预防流产、早产、异常分娩的发生 6. 加强对高危新生儿的监护
心理教育营养性教育体格锻炼
定期体检每6～12个月/ 次
定期体检每1年/次
定期体检每1年/次
第二节
儿童保健的具体措施
儿科学（第9版）

儿童保健完整ppt课件完整版-2024鲜版

维生素和矿物质
钙、铁、锌、维生素A、D等是婴幼儿容易缺乏的营养素，应注意通过食物或补充剂适量补充。
16
辅食添加原则与技巧
适时添加
根据宝宝生长发育情况，通常在4-6个月开始添加辅食，过早
或过晚都不利于宝宝健康。
2024/3/27
由少到多、由稀到稠
辅食添加应遵循由少到多、由稀到稠的原则，逐渐增加食物种类和数量，让宝宝逐渐适应。
按照规定的接种程序和接种时间进行接种，确保接种效果。
2024/3/27
21
常见疫苗接种注意事项
接种前注意事项
了解疫苗相关知识，告知医生儿童身体状况和过敏史等相关情况。
接种时注意事项
核对疫苗信息和儿童身份，确保接种部位清洁，遵守接种操作规范。
2024/3/27
接种后注意事项
留观30分钟，观察儿童有无异常反应，保持接种部位干燥清洁，避免剧烈运动。
为成年期健康奠定基础，减少成年期疾病的发生。
预防疾病和伤残，降低儿童死亡率，提高生活质量。
2024/3/27
重要性
儿童期是生长发育的关键阶段，良好的保健措施有助于促进儿童全面发展。
4
儿童保健目标与原则
目标
保障儿童生存权和发展权。
促进儿童身心健康发展。
2024/3/27
5
儿童保健目标与原则
• 提高儿童健康素养和自我保健能力。
2024/3/27
6
儿童保健目标与原则
原则
以儿童为中心，关注儿童全面需求。
家庭、学校和社会共同参与，形成合力。
2024/3/27
7
儿童保健目标与原则
预防为主，防治结合。因地制宜，分类指导。
2024/3/27

儿童保健课件ppt课件

感知觉、行为发育
是感知觉和行为发育最快的时期，视觉、情感、语言发育的关键期。
免疫功能
6个月后从母体获得的被动免疫抗体逐渐消失，主动免疫功能尚未成熟。
婴儿期保建内容
高能量、高蛋白的乳类营养定期进行健康检查促进情感、感知觉、语言、运动发育生活技能训练口腔保健预防感染疾病筛查
体格生长与营养状况
2005年调查结果显示30年来我国儿童体格发育水平显著改善，接近或达到发达国家儿童生长发育水平，但我国儿童生长发育仍存在城乡差异，营养不良时影响中西部部分农村儿童生长发育和健康的主要原因。我国社会同时面临儿童营养不良和肥胖双重疾病负担。降低儿童营养不良的发生，预防儿童期肥胖，促进儿童体格发育，增强儿童体质健康，是儿童保健工作主要、长期的任务
剂量：0—6月儿童50—100毫克/日，7月—3岁儿童100—150
毫克/日，3岁以上儿童150—200毫克/日。
治疗
维生素D制剂：肌肉注射或口服维生素D制剂30万单位一次，并停用其它口
服鱼肝油制剂1个月。 1个月后继续服用维生素D400单位/日。不能反复使用大剂量
的鱼肝油制剂。适当日照，多在户外活动：同预防。食物的选择：同预防。钙剂补充：同预防。
学龄期保健
提供适宜的学习条件平衡膳食体格检查眼、口腔保健进行法制教育性知识教育预防感染与事故疾病筛查
胎儿期新生儿婴儿期幼儿期学龄前期学龄期青春期
性别和个体差异较大
生长发育速度快，出现第二性征
青春期保健内容
心理教育
性教育
幼儿期保健内容
促进语言发育与大运动能力发展培养自我生活能力定期健康检查预防疾病、事故合理喂养口腔保健疾病筛查

妇幼保健院评审办法和细则解读PPT课件

具体条款（护理管理12条）
标准
3.29.1建立三级（院-科室-病区）护理管理组织体系，实施护理垂直管理，按照《护士条例》的规定，实施护理管理工作。
3.29.2从事护理工作的护士均应取得相应资质。有护士管理规定、岗位职责、岗位技术能力要求。
3.29.3护士资源配备与机构的功能和任务一致，有护理单元护士的配置原则。以护理工作量为基础，对护理人力资源实行弹性调配，有紧急状态下调配预案。 3.29.4建立绩效考核制度，将考核结果与护士的评优、评先、晋升、薪酬分配相结合，实现同工同酬，优劳优得，多劳多得，调动护士积极性。 3.29.5有护士在职继续教育计划、保障措施到位，并有实施记录。
（室）、消毒供应室/中心等的护理质量管理
9
主要内容
主要条款（22条54款；核心条款7条）
第三章妇幼保健服务质量安全管理与持续改进
五、患者安全管理（10条21款；核心条款5条：患者识别、查对;手术核查；危急值报告；不良事件报告；患者参与医疗安全活动）
二十九、护理管理（12条33款；核心条款2条：优质护理服务）
共计：12
条款数
3
1
核心条款
3
1
2
4
1
2
2
1
11
3
1
33
2
相关重要条款
特殊科室管理
3.29.10
S
护理安全管理
O
3.29.11
人力资源管理 3.29.2 3.29.3
W 3.29.4 3.29.5
质量管理与改进
T
3.29.8 3.29.12
3.29.7 3.29.9
相关重要条款（患者安全管理10条）
通过评审可追踪到医院

儿童保健ppt课件

关注心理健康
关心孩子的心理变化，及时发现并处理孩子的心理问题，如焦虑、抑郁等。
THANKS
感谢观看
家庭环境对儿童健康影响
居住条件
住房面积、通风、采光等直接影响儿童生长发育。
家庭氛围
和谐、温馨的家庭氛围有利于儿童心理健康发展。
生活习惯
家长的饮食、作息等习惯对儿童健康有潜移默化的影响。
如何营造良好家庭氛围
加强亲子沟通
多陪伴孩子，倾听他们的想法和感受，增强亲子间的信任和理解。
建立家庭规则
制定合理的家庭规则，让孩子明确知道什么可以做，什么不可以做，有助于培养孩子的自律性。
为孩子提供多样化的玩具、图书、音乐等刺激，促进感知觉和认知发展。
鼓励探索与尝试
鼓励孩子多动手、多尝试，培养解决问题的能力和自信心。
建立良好亲子关系
多与孩子互动、交流，关注孩子情感需求，建立信任和安全感。
树立榜样作用
家长自身要树立良好行为榜样，引导孩子模仿学习积极行为。
07
家庭环境与儿童保健关系
添加原则
辅食添加应遵循由少到多、由稀到稠、由细到粗、由一种到多种的原则，逐步增加辅食的种类和数量。
注意事项
在添加辅食时，应注意保持食物的新鲜和卫生，避免添加任何调味品和添加剂。同时，应保证婴儿每天摄入足够的奶量，以满足其生长发育的需求。
04
预防接种与免疫规划
预防接种种类及程序
一类疫苗
政府免费向公民提供，公民应当依照政府的规定受种的疫苗。
心理行为问题识别与处理
常见心理行为问题
01
包括注意力不集中、多动、攻击行为、退缩行为、睡眠障碍等
。
问题识别方法

儿童保健PPT课件

皮肤淋巴结头颈部
五官胸部腹部外生殖器脊柱四肢神经系统
动作发育
血红蛋白或血常规听力视力其他
健康评价
体格生长评价
心理行为发育
评价
指导
喂养与营养指
导
体格生长指导
心理行为发育
指导
预防伤害指导
疾病预防指导
转诊
营养性疾病转
诊
心理行为发育偏离转
诊
疾病转诊
11
体格测量仪
需疫苗接种: 若无禁忌症，按照免疫程序进行预防接种。接种后观察30分钟，无异常可回家。填写预防接种记录。
分析原因，进行针对性健康指导或及时转诊。
8
儿童保健服务技术规范
新生儿访视技术规范儿童健康检查服务技术规范儿童眼及视力保健技术规范儿童耳及听力保健技术规范儿童喂养与营养指导技术规范儿童口腔保健指导技术规范儿童营养性疾病管理技术规范儿童心理保健技术规范
5
儿童保健服务内容
（二）新生儿满月健康管理新生儿满28天后，结合接种乙肝疫苗第二针，在乡镇卫生院、社
区卫生服务中心进行随访。重点询问和观察新生儿的喂养、睡眠、大小便、黄疸等情况，对其进行体重、身长测量、体格检查和发育评估。（三）婴幼儿健康管理
满月后的随访服务均应在乡镇卫生院、社区卫生服务中心进行，偏远地区可在村卫生室、社区卫生服务站进行，时间分别在3、6、8、 12、18、24、30、36月龄时，共8次。有条件的地区，建议结合儿童预防接种时间增加随访次数。服务内容包括询问上次随访到本次随访之间的婴幼儿喂养、患病等情况，进行体格检查，做生长发育和心理行为发育评估，进行母乳喂养、辅食添加、心理行为发育、意外伤害预防、口腔保健、中医保健、常见疾病防治等健康指导。在婴幼儿6～8、18、30 月龄时分别进行1次血常规检测。在6、12、24、36月龄时使用听性行为观察法分别进行1次听力筛查。在每次进行预防接种前均要检查有无禁忌症，若无，体检结束后接受疫苗接种。

妇幼保健机构等级评审标准讲解PPT课件

4、工作量：分娩数＞800人次/年
44
三级医院技术项目：在二级基础上
增加2项以上产科急救技术能开展细胞遗传产前诊断技术能开展胎儿中心监护和远程监护胎儿疾病的宫内治疗：如母子血型不合、羊水
过少分娩数＞1500人次/年（）
病历完善：
查5份抢救记录或留观病历
留观时间＜48小时
制度健全：
突发事件处理预案；危重（死亡）病人讨论制度
8
留观病历书写要求
原则：科学严谨，及时准确
1、急诊病历可作留观病历 2、病志内容同住院病志 3、由普通门诊转到急诊科，应更换急诊病历；急
诊科接诊医生必须重新书写急诊病历 4、应执行三级医师查房制度
甲医院新生儿专科进修半年以上。
17
抢救药品与设备要求：
设备：
呼吸机、新生儿窒息复苏设备，血气分析仪、微量输液泵、快速血糖仪，蓝光恒温箱等
设备处于功能状态：有定期维护保养记录：
药品：齐全，无过期，医务人员会使用
18
技术要求：
收治病种：能接收基层转诊和会诊
新生儿窒息复苏：早产儿喂养：缺血缺氧性脑病：新生儿感染性疾病：新生儿黄疸：新生儿肺透明膜病：
技术考核：
心肺脑复苏：成人、新生儿血气分析：管道管理：开放静脉、腔静脉置管、气道管理
23
五）产房、手术室：25分
场地要求：20分
布局合理：独立区域流程规范：三区分界清晰面积达标：三（二）级净使用面积
手术室：≥5（3）间，每间≥30（25）平米分娩室：≥3（2）间，每间≥20（18）平米
15
三）新生儿科：10分
申请三级医院要求：

儿童保健 PPT精品课件

目的：发挥儿童潜能、提高智力，增进与人交往和沟通的能力，使其在体格、心理（情感）和社会适应性达到健康完美的状态。
心理卫生指导 mental health consulting
目标：以预防为主，根据儿童心理发展规律，在先天禀赋的基础上，在量好家庭社会环境的影响下，通过有益的教育和训练，自幼培养儿童健康的心理、完善的人格、灵活的适应能力，使之成为身心健康的社会成员。
（六）、学龄期儿童保健
1、培养良好的卫生习惯培养每天早、晚刷牙、饭后漱口的习惯；按时进食、按时睡眠和夏季午睡的习惯；喝水用自己的水杯，不随地吐痰等良好习惯。
2、培养正确姿势培养学生正确的坐、立、行走等姿势，是预防驼背、脊柱异常弯腰等畸形重要措施。
3、小学生课间加餐小学生因赶早晨上课而进食不足，最好于上午课间补给营养食品以保证其体格发育，减少疲劳，促进注意力集中学习。
Growth monitoring
儿童生长监测是利用儿童生长监测图对个体儿童的体重进行连续的测量和评价。
测量时间： 6个月以内：每月测量一次 7-12个月：每两个月测量1次 1-3岁：每三个月测量一次
按儿童年龄讲每次体重次测量数值表示实在生长监测图标上，并将各点连接成线，观察儿童的体重增长曲线与参考曲线是否一致，直观地监测儿童体重生长和速度，动态的观察婴幼儿生长发育趋势。
体格锻炼与体格测试
体格锻炼与体格测试
（exercise and physical fitness test )
有助于了解儿童体质和健康状况。 98年颁布了《北京市3~6岁儿童体质测定标
准》体质监测可更全面地评价小儿健康状况，同
时也在制定体格锻炼方案时更加有的放矢。
智力发育监测 mental development monitoring

妇幼保健机构等级评审PPT课件

.
50
小结
▪ 机构特色，评审重点 ▪ 要求严格，一票否决 ▪ 服务（120）权重小于管理（190） ▪ 过程指标多，资料要求高 ▪ 涉及面广，看现场和基层多 ▪ 涉及办法、规范、常规多
.
51
二、三级的不同点
▪ 管理体系：基层指导科对保健服务质量进行指导、考核、评价和监督
▪ 产前筛查或诊断技术增加了：开展产前诊断的需设立产前诊断诊疗组织，人员设施符合有关要求。技术内容包括：常见染色体病、神经管畸形、超声下可见的严重体表畸形和脏器畸形及常见单基因遗传病(包括遗传代谢病）等的产前诊断。与产前筛查机构建立联系并接受转、会诊，对诊断有困难的病例应转诊至省和国家级产前诊断机构进一步明确诊断。
▪ 有群众来信、来访反映机构重大违法、违规、违纪行为，并提供证据或明确线索有待调查核实的；
▪ 违反评审纪律，采取不规范行为，影响评审专家的公正公平性，干扰评审专家工作的；
▪ 卫生行政部门规定的其他情形
.
11
撤销评审的条件
▪ 社会评价综合满意度≤80%的；
▪ 在医德医风、医疗保健质量和安全等方面存在重大缺陷，造成严重不良后果的；
▪ 4个重点：机构建设、工作职能、服务质量与工作绩效
.
4
分级
▪ 三级六等：即三级甲等、乙等；二级甲等、乙等；一级甲等、乙等
▪ 原则上省、市、县妇幼保健机构分别认定为三级、二级、一级
▪ 申请高一级评审：同级甲等、条件具备、卫生行政部门同意
.
5
周期
▪ 5年 ▪ 动态管理、能上能下 ▪ 全省各级妇幼保健机构
保健机构等级评审工作” ▪ 《河北省三级综合医院评审标准》 ▪ 《河北省妇幼保健机构评审管理办法》

儿童保健课件PPT课件

展望未来儿童保健发展趋势
早期筛查与干预
强调早期筛查和干预在预防和治疗儿童疾病中的重要性，以及未来在早期筛查和干
预方面的技术进步。
社区与家庭参与
强调社区和家庭在儿童保健中的重要作用，未来将更加注重家庭和社区的参与和支持。
个性化保健方案
随着基因组学和大数据技术的发展，未来将能够根据儿童的个体差异制定更加个性化的保健方案。
儿童运动与锻炼
户外活动
鼓励儿童多参与户外活动，增强体质，提高免疫力，同时有助于视力发育。
体育活动
根据儿童的年龄和兴趣，提供多样化的体育活动，如游泳、足球、篮球等，促进儿童的身体发育和协调能力。
运动安全
教导儿童在运动中注意安全，避免发生意外伤害。
儿童心理健康
情感支持
01
给予儿童足够的情感支持，建立良好的亲子关系和家庭氛围，
05
儿童安全与急救
家居安全
1 2
家居环境安全
确保家中没有锐利的边角、易碎物品和危险品，家具和电器设备应固定好，避免意外碰撞和跌倒。
厨房与餐厅安全
确保厨房刀具、热源和电器设备安全，教育孩子不要随意接触烹饪器具和危险物品。
3
卧室与浴室安全
确保卧室和浴室门能够从内部锁定，避免孩子误入危险区域，同时注意防止溺水和烫伤。
跨学科合作
未来儿童保健将需要多学科的合作，包括儿科医生、营养师、心理医生、教育工作者等，以提供全方位的保健服务。
THANKS
感谢观看
家园合作
儿童保健需要家庭和幼儿园等机构的密切合作，共同促进儿
童的健康成长。
02
儿童营养与饮食
儿童营养需求
蛋白质需求
儿童处于生长发育期，对蛋白质的需求量相对较高，应保证摄入足够的蛋白质以满足其生长发育

儿童保健技术规范ppt课件

一、儿童保健分级管理工作要求
(二)乡镇卫生院/社区卫生服务中心服务内容及要求 4、做好信息和服务衔接工作。指导和督促村级医疗机构做好儿童信息收集和新生儿访视等工作，承担村卫生室/社区卫生服务站无能力承担的新生儿访视服务。其他一级医疗机构根据服务能力和当地有关规定提供相应的儿童保健服务项目。 5、做好辖区内0-6岁儿童健康服务以及妇幼卫生监测等相关信息的收集、分析和上报工作。
江苏省体弱儿分类表-2
——
——
√
满月增磅不足 600克的婴儿
重度营养不良
中度生长发育迟缓或/和消瘦中度低体重经2个月的社区管理效果不明显
中度低体重
中、重度营养不良
Ⅲ类
Ⅱ类
Ⅰ类
体弱儿分类
体弱儿范围
三、江苏省体弱儿分类分级管理规定（试行）
江苏省体弱儿分类表-3
重度肥胖体重超过同身高同性别标准体重50% 轻、中度肥胖儿经6个月的管理效果不明显
一、儿童保健分级管理工作要求
为0-6岁儿童提供的定期、系统的健康管理和健康问题处理等服务。包括新生儿家庭访视、0-6岁儿童健康检查和指导、高危新生儿和体弱儿管理以及儿童常见病防治等。
一、儿童保健分级管理工作要求
(一)县级妇幼健康服务机构服务内容及要求 1、做好信息和服务衔接。为本机构出生的新生儿建立儿童保健手册。负责将辖区内新生儿信息转至产妇产后休养地的基层医疗卫生机构，督促其落实新生儿访视工作。接受基层医疗机构转诊，并将诊治情况反馈至转诊机构。
一、儿童保健分级管理工作要求
(三)村卫生室/ 社区卫生服务站服务内容及要求 1、掌握辖区内O--6岁儿童基本信息，配合乡级医疗机构做好0-6岁儿童健康服务以及妇幼卫生监测等相关信息的收集和上报 2、开展新生儿访视(1次)，对有异常情况的新生儿酌情增加访视次数，必要时转乡镇卫生院/社区卫生服务中心处理 3、协助开展基本公共卫生服务项目相关政策宣传。

《儿童保健》ppt课件共37页

青春期
• 特点：
生殖系统迅速发育，体格生长随之加快，神经内分泌调节不够稳定，加之外界环境的影响大，易引起心理、行为、精神不稳定。
青春期是儿童向成人转变的过渡阶段，是一生中体格、智力和心理发育最旺盛的时期，青春期生理、心理的变化及发育程度是否良好、有无障碍对成年后身体健康、生殖机能影响极大。
因此，维护青少年健康的重要性不仅是为了提高年轻一代的生存质量，也是为母亲安全做好准备。青春期保健应针对青少年的生理、心理及社会特点，以及健康行为方面的问题给予指导。
青春期保健要点
1、营养指导：强调营养对青年健康的重要性，注意营养成分的合理搭配，还应培养良好的饮食习惯。
2、健康教育，重视心理卫生及性教育
学龄期
• 特点：
体格生长稳步增长，器官发育(除生殖系统外)接近成人，智能发育更为成熟。
学龄期保健要点
1、培养儿童自我保健的意识和良好的卫生行为。 2、注意学龄期常见疾病及问题，预防近视。 3、加强健康监测，开展学校卫生保健服务。每年健康检查一次，包括身高、体重测量、视力、听力筛查以及心理发育筛查等。 4、预防学习疲劳，培养正确的学习姿势。 5、加强体育锻炼，开展适合学龄儿童发育特点的体育活动，要循序渐进，持之以恒。 6、预防疾病及意外伤害。
儿童保健的具体措施
一、生活护理与喂养（一）生活护理 1、保暖：阳光充足、通风良好，温度、湿度适宜。 2、皮肤黏膜护理 3、衣着：以浅色、柔软、宽大、清洁、干燥、容易穿脱为好。（二）营养与喂养
儿童保健的具体措施
二、计划免疫
（一）概念：根据儿童的免疫特点和传染病发生的情况制定的免疫程序，是有计划地使用生物制品进行预防接种，目的以提高人群的免疫水平，达到控制和消灭传染病。

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新生儿死亡评审
（评审要点及方法）
1.制订（执行）辖区新生儿死亡评审制度，组建评审专家队伍
分值：3分，查看辖区新生儿死亡评审制度及专家队伍，无扣1分，不完善扣 0.5分
新生儿死亡评审
（评审要点及方法）
2.定期组织辖区新生儿死亡评审会，每年不少于2次
分值：2分，查看新生儿死亡评审会资料，无扣3分，不完善每项扣0.5分
5.新生儿死亡评审（三级6分，二级6分）
儿童系统管理
（评审要点及方法）
1.在卫生行政部门领导下，制订辖区儿童保健管理工作方案和技术操作规范，并组织实施。
分值：3分，查看辖区儿童保健管理工作方案和技术操作规范；无扣3分，计划不完整扣 1-1.5分
儿童系统管理
（评审要点及方法）
2.承担对下级妇幼保健机构儿童保健的技术指导、业务培训和工作评估，协助开展儿童保健服务。并按有关质量控制标准开展质量控制工作。指导每年≥2次，培训每年≥2次。
儿童系统管理
（评审要点及方法）
4.负责对社区卫生服务机构、乡（镇）卫生院和其他医疗机构的儿童保健工作进行技术指导和业务培训，推广儿童保健适宜技术。
分值：2分，查看对社区、乡（镇）和其他医疗机构的技术指导、业务培训和推广儿童保健适宜技术的原始记录，无扣2分，资料不完善每项扣0.5分。
儿童保健管理评审指标
儿童疾病综合管理
（评审要点及方法）
3.（应用）具有辖区特色的疾病综合管理流程图（分为1周-2个月和2个月-5岁两个组）
分值：1分，查看疾病综合管理流程图，无扣1分，流程图不完整扣0.5分
儿童保健管理评审指标
1.儿童系统管理 2.托儿所幼儿园卫生保健 3.儿童疾病综合管理 4.高危儿管理及预防儿童意外伤害 5.新生儿死亡评审
2.建立（执行）转运高危儿及预防儿童意外伤害的网络及运行机制，对基层妇幼保健机构转诊的高危儿、体弱儿进行登记管理，有登记、统计本（册），做好随访与干预。做好基层转诊患儿的诊断与治疗。
分值：2分，查看转运高危儿及预防儿童意外伤害的网路建设及运行，未开展扣2分，资料不齐全，每项扣0.5分
高危儿管理及预防儿童意外伤害
新生儿死亡评审
（评审要点及方法）
分值：2.5分，查看管理工作相关资料，未开展扣2.5 分，业务辅导网不建全扣0.5分
托儿所幼儿园卫生保健
（评审要点及方法）
2.建立辖区托幼机构有效的卫生保健制度（定期健康检查制度、生活制度、体格锻炼制度、安全管理制度、家长联系制度、卫生保健资料登记、统计制度），并督促其落实
分值：1分，查看1-2个幼儿园卫生保健相关制度，资料不全每项扣0.5分
四川省妇幼保健院等级评审(儿童保健 )
四川大学华西第二医院
儿童保健管理评审指标（三级35分，二级45分）
1.儿童系统管理(三级11分，二级17分) 2.托儿所幼儿园卫生保健（三级6分，二级8分） 3.儿童疾病综合管理（三级6分，二级8分） 4.高危儿管理及预防儿童意外伤害
（三级6分，二级6分）
高危儿管理及预防儿童意外伤害
（评审要点及方法）
1.制订（执行）辖区高危儿童专案管理的方案及实施措施；制定辖区预防儿童意外伤害的方案及实施措施
分值：3分，查看辖区高危儿童专案管理及预防儿童意外伤害的方案及实施措施，无扣 3分，不完善每项扣0.5分
高危儿管理及预防儿童意外伤害（评审要点及方法）
分值：4分，查看对下级的技术指导、业务培训和工作评估的原始记录，无扣4分，资料不完善每项扣1分。
儿童系统管理
（评审要点及方法）
3.负责（执行）辖区儿童视力筛查、儿童听力筛查的组织管理，制定相应的工作方案和技术操作规范，并按有关质量控制标准开展质量控
分值：2分，查看视力、听力筛查的工作方案和技术操作规范，无扣2分，资料不完善每项扣0.5
（评审要点及方法）
3．定期对下一级妇幼保健机构进行高危儿规范化管理的培训、指导及检查评估；并按有关质量控制标准开展质量控制工作
分值：1分，查看辖区培训、指导及检查的相关资料与记录，未开展扣1分，资料不齐全，每项扣0.5分
儿童保健管理评审指标
1.儿童系统管理 2.托儿所幼儿园卫生保健 3.儿童疾病综合管理 4.高危儿管理及预防儿童意外伤害 5.新生儿死亡评审
托儿所幼儿园卫生保健
（评审要点及方法）
3.开展辖区托儿所、幼儿园人员卫生保健技术的指导及培训(包括专题培训)≥2次/年。
分值：1.5分，查看对托幼人员的培训计划, 现场培训考核资料，未开展扣1.5分，资料不全每项扣0.5分
托儿所幼儿园卫生保健
（评审要点及方法）
4.组织辖区各级保健机构对管辖的托幼机构儿童进行入托体检、健康检查及工作人员查体，每年1次
分值：3分，查看辖区儿童疾病综合管理规划及常见病防治方案，无扣3分，不完整每项扣0.5 分
儿童疾病综合管理
（评审要点及方法）
2.制订（认真执行）经过本辖区改编的儿童疾病综合管理方法，对下级妇幼保健机构培训并推广应用
分值：2分，查看改编的儿童疾病综合管理方法及培训资料，无扣2分，资料不完善每项扣 0.5分。
1.儿童系统管理 2.托儿所幼儿园卫生保健（管理及业务指导） 3.儿童疾病综合管理 4.高危儿管理及预防儿童意外伤害 5.新生儿死亡评审
托儿所幼儿园卫生保健
（评审要点及方法）
1.制定（认真执行）辖区《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》实施措施，对辖区内托幼机构实行分级管理，专人分管，层层有人抓，举办示范性托幼机构，建立各类幼儿园业务辅导网，并其卫生保健工作进行检查和评价。
分值：1分，查看托幼机构儿童及托幼人员的体检资料，资料不全每项扣0.5分
儿童保健管理评审指标
1.儿童系统管理 2.托儿所幼儿园卫生保健（管理及业务指导） 3.儿童疾病综合管理 4.高危儿管理及预防儿童意外伤害 5.新生儿死亡评审
儿童疾病综合管理
（评审要点及方法）
1.制订（认真执行）辖区儿童疾病综合管理规划，制订辖区内儿童佝偻病、营养不良、缺铁性贫血、手足口病等常见疾病的防治方案