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八年级语文下册文学文化常识练习题班级考号姓名总分1.小相想收集关于“苏秦”“张仪”的故事，他应该阅读（）A.《史记》B.《诗经》C.《战国策》D.《尚书》2.下列文学常识及课文内容表述错误的一项是（）A.《诗经》使我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇。
B.阿西莫夫是美国科幻小说家、科普作家，他的《恐龙无处不有》从南极恐龙化石的发现来论证“板块构造”理论。
C.《大雁归来》的作者是英国著名环境保护主义者利奥波德，其代表作是《沙乡年鉴》。
D.《时间的脚印》是一篇科普文，让我们了解了地貌的变化、地质的变迁以及古代生物繁衍、灭绝的信息。
3.下列文学、文化常识表述错误的一项是（）A.社戏是中国农村举行迎神赛会或岁时节庆时所演的戏。
鲁迅的《社戏》就记叙了作者少年时期在平桥村外婆家夜航去赵庄看戏的一段经历。
B.《安塞腰鼓》是一篇抒情散文。
文中运用了反复、排比、拟人等修辞手法，歌颂了生命中奔腾的力量，呈现出阳刚之美。
C.美国科普作家、科幻小说家阿西莫夫的《恐龙无处不有》和《被压扁的沙子》两文都印证了一个道理，即不同科学领域之间是紧密相连的。
D.《诗经》是我国最早的诗歌总集，汇编了从西周初年到春秋中叶的诗歌 305 篇，其中的诗按所配乐曲的性质可以分为风、雅、颂三类。
4.下面是南京神策门上的一副春联，对其理解不正确的一项是（）春唤黄莺，玉局神开梅放早梦追赤兔，长风策起业争先A.此联将城门名“神策”二字嵌入，巧妙自然。
B.黄莺啼、早梅放，有声有色，使人感受到盎然春意。
C.对联尾字“早”“先”符合对联仄起平收的要求。
D.整副对联赞美了古都金陵的优美风光和悠久历史。
5.下列文化、文学常识表述有误的一项是（）A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇。
这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分，“风”又叫“国风”，是各地的歌谣。
B.《社戏》选自《朝花夕拾》。
社，在绍兴指一种居住区域，社戏就是每年所演的“年规戏”。
八年级语文下学期期中《汉字、错别字》专题训练1. 阅读下列语段完成题目。
两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的青香，jiá( )杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水汽里。
淡黑的起伏的连山，仿佛是yǒng( )跃的铁的兽jǐ( )似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。
他们换了四回手，渐望见依xī( )的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。
(1)根据汉语拼音，写出相应的汉字。
jiá( )杂yǒng( )跃兽jǐ( ) 依xī( )(2)修改句中的错别字。
改成改成2. 阅读下列语段完成题目。
米酒油mó( )木碳火，团团围定kàng( )上坐。
满窑里围得不透风，脑pàn( )上还响着脚步声。
老爷爷进门气chuǎn( )得紧:“我梦见鸡毛信来—可真见亲人……”亲人见了亲人面，欢喜的眼泪眼框里转。
“保卫延安你们费了心，白头发添了几根根。
”团支书又领进社主任，当年的放羊娃如今长成人。
白生生的窗纸红窗花，娃娃们争抢来把手拉。
一口口的米酒千万句话，长江大河起浪花。
十年来革命大发展，说不尽这三千六百天……(1)根据汉语拼音，写出相应的汉字。
油mó( ) kàng( )上脑pàn( ) 气chuǎn( )(2)修改句中的错别字。
改成改成3. 阅读下列语段完成题目。
告别是一种心情，告别也是一种决定。
雨季是对干旱的告别，彩虹是对风雨的告别，光明是对黑暗的告别。
“山萌虽在，jǐn( )书难托”，这是陆游与唐琬之间痛彻心fēi( )的告别。
“我和谁都不争，和谁争我都不xiè( )，我的双手考着生命之火取暖，火萎了，我也准备走了”，这是杨绛先生平静超然的和这个世界告别。
在这期节目当中，让我记忆深刻的是作家曹文轩，他向我们wěi wěi( )道来和故乡和父亲的告别，这也让我们仿佛明白了一个道理:世间所有的文字，千百年来都在做着同一篇文章—生离死别。
部编八年级语文下册专题训练五汉语基础知识与传统文化1．下列语文知识判断有误的一项是()A．“他委屈地走进了卧室”中的“委屈”在句中作状语。
B．“我悲伤着你的悲伤”中的“悲伤”依次是动词和形容词。
C．“一离开家他就开始想家，并且日甚一日地变得迫切”，这是一个表示递进关系的复句。
D．“天气晴朗”“晴朗的天”“洗衣服”“洗干净”四个短语的结构各不相同。
2．下列语文知识判断不正确的一项是()A．“跳”“光年”“特别”“哪里”“关于”这几个词语的词性，依次是动词、量词、副词、代词、介词。
B．“品质优良”“拨动心弦”“城市方案”“打扫干净”四个短语的结构各不相同。
C．“5月16日上午，伟大的医药学家李时珍诞辰500周年系列纪念活动在湖北省武汉市隆重举行。
”这个句子的主干是“活动举行”。
D．“他这样做，并不是为了得到老师的表扬，而是发自内心的自觉行为。
”这是一个表示转折关系的复句。
3．下列语文知识判断正确的一项是()A．“园林”“藤萝”“阳台”“枣核”这四个词语都是名词。
B. “炉火纯青”是偏正短语，“聚族而居”是主谓短语，“良师益友”“片言只语”这两个短语都是并列短语。
C．“这个时刻的每一分钟对喜欢挑战的人来说都是一种享受。
”这个句子的主干是“时刻是享受”。
D．“这句话他在心里默念了三、四遍。
”这句话的标点符号使用正确。
4．下列语文知识判断不正确的一项是()A．“不忘初心”“热爱生命”“敬畏自然”“难忘今宵”四个短语都是动宾短语。
B．“哎呀，美极了！真是美极了！”句中“哎呀”二字是叹词，表示对美的感叹。
C．“问君何能尔？心远地自偏”运用设问的修辞手法，强调在“人境”中独享安闲是源于心志淡远。
D．“峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路”运用比喻的修辞手法，形象地写出了潼关地势的险要。
5．下列语文知识判断不正确的一项是()A．“今天的青年，更能认识创新之于国家的意义。
”这个句子的主干是“青年认识意义”。
B．“振兴中华”“声名狼藉”“衣冠楚楚”是同一结构的短语。
部编人教版八年级下册语文专题训练专题训练五汉语基础知识与传统文化1．下列语文知识判断有误的一项是()A．“他委屈地走进了卧室”中的“委屈”在句中作状语。
B．“我悲伤着你的悲伤”中的“悲伤”依次是动词和形容词。
C．“一离开家他就开始想家，并且日甚一日地变得迫切”，这是一个表示递进关系的复句。
D．“天气晴朗”“晴朗的天”“洗衣服”“洗干净”四个短语的结构各不相同。
2．下列语文知识判断不正确的一项是()A．“跳”“光年”“特别”“哪里”“关于”这几个词语的词性，依次是动词、量词、副词、代词、介词。
B．“品质优良”“拨动心弦”“城市方案”“打扫干净”四个短语的结构各不相同。
C．“5月16日上午，伟大的医药学家李时珍诞辰500周年系列纪念活动在湖北省武汉市隆重举行。
”这个句子的主干是“活动举行”。
D．“他这样做，并不是为了得到老师的表扬，而是发自内心的自觉行为。
”这是一个表示转折关系的复句。
3．下列语文知识判断正确的一项是()A．“园林”“藤萝”“阳台”“枣核”这四个词语都是名词。
B. “炉火纯青”是偏正短语，“聚族而居”是主谓短语，“良师益友”“片言只语”这两个短语都是并列短语。
C．“这个时刻的每一分钟对喜欢挑战的人来说都是一种享受。
”这个句子的主干是“时刻是享受”。
D．“这句话他在心里默念了三、四遍。
”这句话的标点符号使用正确。
4．下列语文知识判断不正确的一项是()A．“不忘初心”“热爱生命”“敬畏自然”“难忘今宵”四个短语都是动宾短语。
B．“哎呀，美极了！真是美极了！”句中“哎呀”二字是叹词，表示对美的感叹。
C．“问君何能尔？心远地自偏”运用设问的修辞手法，强调在“人境”中独享安闲是源于心志淡远。
D．“峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路”运用比喻的修辞手法，形象地写出了潼关地势的险要。
5．下列语文知识判断不正确的一项是()A．“今天的青年，更能认识创新之于国家的意义。
”这个句子的主干是“青年认识意义”。
统编版语文八年级下册期末复习之文学文化常识选择题（含答案）部编版初中语文八年级下册期末复习之文学文化常识选择题1．《国风》是_____的意思（）A．国官乐B．国土乐C．国祭祀之乐D．国贵族之乐2．选出下列文学常识表述有误的一项是（）A．“记”这种体裁可以记人记事，可以记山川名胜，可以记器物建筑，故又称“杂记”B．柳宗元，唐代中期杰出的文学家、思想家，“唐宋八大家”之一，著有《柳河东集》C．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇。
《诗经》分为“风”“雅”“颂”三大类。
“颂”主要是以歌功颂德为主。
D．王勃，唐代诗人，与杨炯、卢照邻、骆宾王齐名，世称“初唐四杰”。
3．下列关于文学文化常识的表述不正确的一项是（）A．律诗，是唐朝流行起来的一种中国诗歌体裁，属于近体诗的一种，因格律要求非常严格而得名。
一首律诗每两句为一联，分别称为首联、颔联、颈联和尾联。
B．《朝花夕拾》是鲁迅所写的一部回忆性的散文集，我们学过的课文《藤野先生》《从百草园到三味书屋》《阿长与＜山海经＞》都出自其中。
C．王维，字摩诘，盛唐山水田园诗派代表诗人，有“诗魔”之称，与孟浩然并称“王孟”。
苏轼评价其：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗”。
D．消息是用概括的叙述方式，比较简明扼要的文字，迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的事实的一种文体。
一般来说，消息由标题、导语、主体、背景和结语五部分构成。
4．下列说法有误的一项是（）A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，分为风、雅、颂三个部分。
B．明代魏学洢的《核舟记》选自清代张潮编写的《虞初新志》，核舟上所刻“山高月小，水落石出”出自《后赤壁赋》，“清风徐来，水波不兴”出自《赤壁赋》。
C．古人讲究籍贯、姓名、字和号，如“虞山王毅叔远甫刻”，“虞山”是山名，表明籍贯（常熟）；“王”是姓，“毅”是号，“叔远”是字；“甫”是男子美称，多附于字之后。
2023-2024学年下学期初中语文人教部编版八年级期中专项训练之文学文化常识一．试题（共28小题）1．从传统文化的角度来看，下列各项中小玲的做法不正确的一项是（ ）A．农历九月初九重阳节，小玲陪家里的老人一起登高望远，赏菊吟诗，遍插茱萸。
B．小玲的生肖属相是蛇，弟弟比她小2岁，小玲要挑选一款生肖属相的玩具送给弟弟作为生日礼物，她选择了一只可爱的机器狗。
C．小玲向同学小明询问他母亲的姓氏，按照古代的礼仪应这么问：“令堂贵姓？”D．老师提问：“农历二月份有哪些节气？”小玲回答：“惊蛰和春分。
”2．下列有关文学常识的说法不正确的一项是（ ）A．《社戏》写了作者故乡的风俗民情，描写了富有江南地域特色的乡村景象，是鲁迅写的一篇著名散文。
B．《安塞腰鼓》是当代作家刘成章写的一篇著名散文，有浓郁的陕北风情。
C．《回延安》是贺敬之用陕北民歌“信天游”的形式写成的，有很浓郁的乡土气息，表达了作者对“母亲延安”的深情。
D．《灯笼》是吴伯箫在20世纪30年代写的一篇散文，从不同方面表达了灯笼对于他乃至民族的意义，表现了作者与时代同呼吸、共命运的担当精神。
3．下列有关文学常识及课文内容的表述，不正确的一项是（ ）A．《社戏》描写作者幼时一段看社戏的往事，表现对童年美好生活的回忆和留恋。
本文选自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》。
B．《桃花源记》以渔人行踪为线索，把现实和理想联系起来，通过对桃花源自由平等生活的描绘，表现作者追求美好生活的理想和对当时现实世界的不满。
C．《小石潭记》采用“移步换景”的写法，以优美的语言描写了“小石潭”的景色，含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦之情。
D．《关雎》是中国古代第一部诗歌总集《诗经》中的首篇，全诗在艺术上巧妙地采用了“兴”的表现手法，双声叠韵和重章叠句的运用，增强了诗歌的音韵美。
4．下列说法有误的一项是（ ）A．《大自然的语言》是一篇科学小品文，其作者是气象学家、地理学家竺可桢。
专题05 文学文化常识1．（山东济南·八年级期末）下列关于文学常识的表述，不正确．．．的一项是（）A．“老生”是戏曲行当之一，扮演老年女子。
B．信天游是流传在中国西北地区的一种民歌形式，以浪漫主义的比兴手法见长。
C．“三吏”指《新安吏》《潼关吏》《石壕吏》，“三别”指《新婚别》《垂老别》《无家别》。
D．“鹏”是中国神话传说中的一种大鸟，寓意施展抱负，实现宏伟的理想。
【答案】A【详解】“老生”又称须生或胡子生，是戏曲行当之一，主要扮演中年以上的男性角色。
故选A。
2．（山东济南·八年级期末）下列关于古代文化常识的表述不正确．．．的一项是（）A．庄子笔下的大鹏形象对后世影响深远，《西游记》中的大鹏金翅雕便是取材于此。
B．中国文化崇尚“和”，“和而不同”已经成为中华民族传统文化的核心命题之一。
C．市是城市中划定的集中进行文易的场所，唐代的“宫市”名为交易，实为掠夺。
D．古诗中的意象有其特定含义，如“蓬”喻坚忍不拔之人，“浮云”喻游子行踪不定。
【答案】D【详解】D.有误。
如“蓬”比喻飘泊的旅人。
故选D。
3．（山东济南·八年级期末）下列表述不正确．．．的一项是（）A．《庄子》是道家著作，善于运用寓言故事说理，想象雄奇瑰丽。
B．鹏是中国神话传说中的一种大鸟，由鲲变化而成。
鲲鹏寓意施展抱负，实现理想。
C．马克·吐温，英国作家，代表作有小说《百万英镑》《汤姆·索亚历险记》。
D．“漏断人初静”句中“漏”是古代计时的器具；“漏断”指“深夜”。
【答案】C【详解】C.错误，马克·吐温，美国作家。
故选C。
4．（贵州遵义·八年级期末）下列有关文化常识和名著的表达不正确的一项是（）A．“说”是古代一种议论性文体，一般是叙事兼议论，大多就一事、一物或一种现象抒发作者的感想。
B．《小石谭记》作者柳宗元，字子厚，河东（今山西永济西）人，唐代文学家，“唐宋八大家”之一。
八年级下册语文基础知识复习题1．下列字词读音完全正确的一项（）（4分）A、狼藉jí陨落shǔn 讪笑shàn 喋喋不休diéB、簌簌sù没落mò叱骂chì文质彬彬bīnC、鄙视bǐ轻蔑miè懵懂měng 唾手可得chuíD、忸怩ní隘口yì厮守sī南腔北调kāng2．下列字词读音完全正确的一项（）（4分）A、诘责(jié) 樵夫(qiáo) 栅栏(sān) 悚然(sŏng)B、嗫嚅(niè) 暴躁(zào) 彷徨(páng) 蹂躏(lìn)C、歧视(qí) 俨然(yăn) 伛偻(q ŭ) 褴褛(lán)D、踌躇(zhù) 蜕变(tuì) 窒息(zh ì) 颓唐 (tuí)3．下列各项中，字读音全部正确的一项是( ) （4分）A．汩汩（gǔ）歼灭(qiān) 牝马(pìn) 惨绝人寰(yuán)B．缄默（jiān）干涸(gū) 畸形(j ī) 挑拨离间(bá)C．怯懦(qiè) 奔丧(sàng) 玷污(zhān) 岿然不动(wēi)D．逊色(xùn) 蹒跚(shān) 蛊惑(g ǔ) 热泪盈眶(yíng)4．下列各项中，字读音全部正确的一项是( ) （4分）A．昳丽(yì) 纳谏(jiàn) 市朝(zhāo) 作揖(jí)B．介胄(wèi) 即更(gēng) 骁健(ráo) 敝舆(yú)C．郢地(chén) 犀兕(sì) 楩楠(biàn) 禽滑厘(huá)D．守圉(yù) 狗窦(dòu) 相媚(mèi) 著地垂(zhuó)5．下面词语书写有误的一项是( ) （4分）A．厮守窒息遮敝隘口B．歌谣蹲踞面颊山巅C．忸怩典押拯救心弦D．鼾息荒莽蝉翼敕勒川6．下列字形有误的一项（）（4分）A、狼藉妥贴轻蔑不能自已B、蜕变彷徨暴躁造谣生事C、歧视叱骂狞笑安分守己D、萧条褴褛蛊惑义愤填鹰7．下列词语书写完全正确的一项是（）（4分）A、惟命是从优柔寡断安分守纪喋喋不休人事沧桑B、孤注一掷心急如焚凶神恶煞俯拾皆是步履蹒跚C、鸦雀无声振耳欲聋令人发直惨绝人寰精兵减政D、鸿篇巨制绝然不同毛骨耸然害人听闻摇摇欲堕8．下列词语书写完全正确的一项是（）（4分）A．垂手可得袖手旁观立推之地寄人篱下B．惟妙惟肖敝帚自珍扣人心弦背井离乡C．顽固不化明辩是非高山仰止名符其实D．呆若木鸡安之若素意想天开碌碌无为9．下列词语书写完全正确的一项是（）（4分）A、蕴藏出类拔萃思空见惯B、欧打有待无恐张冠李带C、赊欠源远流长直接了当D、筛选梦寐以求刮目相看10．下列词语运用恰当的一项是（）（4分）A、文质彬彬的书生和五大三粗的汉子，在舞台上念着各自的台词，诙谐的表演，不断地赢得观众的掌声。
专题训练五汉语基础知识与传统文化
1．下列语文知识判断有误的一项是()
A．“他委屈地走进了卧室”中的“委屈”在句中作状语。
B．“我悲伤着你的悲伤”中的“悲伤”依次是动词和形容词。
C．“一离开家他就开始想家，并且日甚一日地变得迫切”，这是一个表示递进关系的复句。
D．“天气晴朗”“晴朗的天”“洗衣服”“洗干净”四个短语的结构各不相同。
2．下列语文知识判断不正确的一项是()
A．“跳”“光年”“特别”“哪里”“关于”这几个词语的词性，依次是动词、量词、副词、代词、介词。
B．“品质优良”“拨动心弦”“城市方案”“打扫干净”四个短语的结构各不相同。
C．“5月16日上午，伟大的医药学家李时珍诞辰500周年系列纪念活动在湖北省武汉市隆重举行。
”这个句子的主干是“活动举行”。
D．“他这样做，并不是为了得到老师的表扬，而是发自内心的自觉行为。
”这是一个表示转折关系的复句。
3．下列语文知识判断正确的一项是()
A．“园林”“藤萝”“阳台”“枣核”这四个词语都是名词。
B. “炉火纯青”是偏正短语，“聚族而居”是主谓短语，“良师益友”“片言只语”这两个短语都是并列短语。
C．“这个时刻的每一分钟对喜欢挑战的人来说都是一种享受。
”这个句子的主干是“时刻是享受”。
D．“这句话他在心里默念了三、四遍。
”这句话的标点符号使用正确。
4．下列语文知识判断不正确的一项是()
A．“不忘初心”“热爱生命”“敬畏自然”“难忘今宵”四个短语都是动宾短语。
B．“哎呀，美极了！真是美极了！”句中“哎呀”二字是叹词，表示对美的感叹。
C．“问君何能尔？心远地自偏”运用设问的修辞手法，强调在“人境”中独享安闲是源于心志淡远。
D．“峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路”运用比喻的修辞手法，形象地写出了潼关地势的险要。
5．下列语文知识判断不正确的一项是()
A．“今天的青年，更能认识创新之于国家的意义。
”这个句子的主干是“青年认识意义”。
B．“振兴中华”“声名狼藉”“衣冠楚楚”是同一结构的短语。
C．“今天下午你是打球，还是游泳？”这个句子的标点使用正确。
D．“每个人勇于开拓创新，‘中国制造’就能更上一层楼。
”这是个假设关系的复句。
6．下列各项中分析正确的一项是()
青春
．．．．，借着风力也要飘向远方。
这样，你．．，就应该像是春天里的蒲公英，即使力气单薄
才．会知道世界不再只是一扇好看的玻璃窗，才会看见眼前不再只是一面堵心的墙。
飞翔，会让你见识到未曾见过的东西，让你的人生半径像水一样蔓延到更宽更远。
A．加点字“青春”是形容词，“才”是副词，“力气单薄”是偏正短语。
B．“即使力气单薄，借着风力也要飘向远方。
”这个句子是递进关系的复句。
C．“你才会知道世界不再只是一扇好看的玻璃窗”中的“是”充当此句的谓语成分。
D．画线句子有语病，修改方法之一是：在“更宽更远”后添加“的地方”。
7．阅读下面的文字，下列表述有误的一项是()
我脱了上衣、皮鞋和袜子，穿着牛皮背心走下海去。
这时离满潮大约还有半个钟头，我赶紧涉水而过。
不到半个钟头，我就到了舰队停泊的地方，敌人见了我都吓坏了，就从舰上跳到海里去，向岸边泅水逃命，一时跳下水的不下三万人。
我赶快拿出绳索、钩子，把钩子缚在每只船船头的一只孔里，接着又把所有绳子的另一头聚拢起来，扎在一起……我把眼镜拿出来牢牢地戴在鼻子上。
因为我有了这种防御，所以就继续大胆地工作起来。
A．“半个钟头”是偏正短语。
B．“因为我有了这种防御，所以就继续大胆地工作起来。
”这是一个递进关系的复句。
C．“我把眼镜拿出来牢牢地戴在鼻子上”一句中的“我”是主语。
D．“我赶紧涉水而过”一句中的“赶紧”是状语。
8．下列有关传统文化常识的表述不正确的一项是()
A．古代把星座称作星宿，“文曲星”，按旧时迷信说法，指主管文运的星宿。
B．我国的戏曲历史悠久，很多地方形成了具有浓郁地方特色的剧种，如安徽的黄梅戏、浙江的越剧、岳阳的巴陵戏。
C．律诗共有八句，分为首联、颔联、颈联、尾联。
其中颔联、颈联必须对仗。
D．“春雨惊春清谷天”对应的节气分别是“春分”“雨水”“惊蛰”“立春”“清明”“谷雨”。
9．下列诗句所写内容与传统节日无关的一项是()
A．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
(杜牧《清明》)
B．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
(赵师秀《约客》)
C．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
(王维《九月九日忆山东兄弟》)
D．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
(王安石《元日》)
10．下列关于文学、文化常识的表述有误的一项是()
A．现在我们常用“阳春白雪”和“下里巴人”分别指代高雅和通俗的文艺作品，而这两个成语最初指的是画作。
B．“一门父子三词客，千古文章八大家”这副对联中提到的“三父子”是苏洵、苏轼、苏辙。
C．“长河落日圆”“饮于河渭”“山河表里潼关路”这几句诗文中的“河”指的是“黄河”。
D．“足下”是古人对于别人的敬称，指对方；“陛下”是对皇帝的尊称。
11．下列关于文学、文化常识的表述有误的一项是()
A．汉字是形、音、义的结合体，其造字法一直沿袭许慎“六书”的说法，即象形、指事、会意、形声、转注、假借。
B．《岳阳楼记》《爱莲说》《送东阳马生序》标题中的“记”“说”“序”都属于古代文体。
C．古人用“阴”“阳”表示方位。
山的南面和江河的北面叫作“阴”，山的北面和江河的南面叫作“阳”。
D．“四书”“五经”是儒家经典。
“四书”即《大学》《中庸》《论语》《孟子》，“五经”指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。
12．下列关于文学、文化常识的表述不正确的一项是()
A．我国的“二十四节气”表明气候变化和农事季节。
其中“立”有开始之意，如“立夏”即为夏季的开始。
B．古人称谓有谦称和敬称的区别，比如“愚”是谦称自己，“子”是尊称对方，“尊君”是尊称自己的父亲。
C．“社稷”原指君主祈求国泰民安祭祀的“土神”和“谷神”。
后用“社稷”代表国家。
D．古人常以“加冠”“而立”“不惑”“知天命”“耳顺”代称二十岁、三十岁、四十岁、五十岁和六十岁。
13．下列有关传统文化常识的表述，不正确的一项是()
A．“而立”代称三十岁，“而立之年”指有所成就的年龄；“不惑”代称四十岁，“不惑之年”指遇事能明辨不疑的年龄。
B．“朕”本为古人自称之词，自秦始皇起，“朕”专用为皇帝自称，他人不得擅用。
C．汉语中常用“烽烟”代指战争，“桃李”代指兄弟，“手足”代指学生，“鸿雁”代指书信。
D．周敦颐的《爱莲说》中写道：“莲，花之君子者也。
”但人们常说的“花中四君子”是指梅、兰、竹、菊。
14．下列关于文学、文化常识的表述有误的一项是()
A．由陈述与被陈述两部分组成的短语叫主谓短语，如“阳光灿烂”“心情舒畅”。
由中心词和前面的修饰成分构成的短语叫偏正短语，如“我的老师”“轻快地走”。
B．戏剧，是一种综合性的舞台艺术，它把文学、表演、音乐、舞蹈等多种艺术综合成为一种独立的艺术样式。
戏剧按照表现形式，可以分为话剧、歌剧、舞剧、戏曲等。
C．汉字是中华民族的文化瑰宝，它集音、形、义于一体。
汉字中的形声字是由形旁、声旁构成的。
D．我们学过的古文中关于年龄的称谓很多，如“黄发”形容老人，如“弱冠”指未成年男子。
部编八年级下册语文
教师详解详析
1．[解析] B“悲伤”依次是动词和名词。
2．[解析] D这是一个表示并列关系的复句。
3．[解析] A B项，“炉火纯青”是主谓短语，“聚族而居”是偏正短语；C项，这个句子的主干是“分钟是享受”；D项，“三、四遍”中的顿号应去掉。
4．[解析] D“峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路”运用的是拟人的修辞手法。
5．[解析] B“振兴中华”属于动宾短语，“声名狼藉”“衣冠楚楚”属于主谓短语。
6．[解析] D A项，“青春”是名词，“力气单薄”是主谓短语；B项，该句是假设关系的复句；C项，“知道”是此句的谓语成分。
7．[解析] B这是一个因果关系的复句。
8．[解析] D“春雨惊春清谷天”对应的节气分别是“立春”“雨水”“惊蛰”“春分”“清明”“谷雨”。
9．[解析] B B项没有涉及中国传统节日。
A项，清明；C项，重阳；D项，除夕。
10．[解析] A“阳春白雪”和“下里巴人”最初指的是乐曲。
11．[解析] C山的南面和江河的北面叫作“阳”，山的北面和江河的南面叫作“阴”。
12．[解析] B“尊君”是尊称别人的父亲。
13．[解析] C“桃李”代指学生，“手足”代指兄弟。
14．[解析] D“弱冠”指二十岁的男子。
古代男子二十岁行冠礼，以示成人。
