毕业论文中期检查表

广州现代信息工程职业技术学院系届
毕业设计（论文）中期检查及指导记录表
（指导教师填写）
学生姓名专业班级学号
题目
指导教师姓名职称学位
是否按计划完成工作任务□是□基本按计划要求□否
是否有能力独立按期完成毕业设计（论文）□是□基本按计划要求□否
【目前进展情况】（学生工作进展、资料搜集和利用情况、教师指导情况等）
【对此后设计（论文）工作的建议，包括应注意的问题及采取的措施】
指导教师签章：年月日
【系部意见】
□同意指导教师意见□不同意指导教师意见（请说明理由）□其它（请说明）
系（部主任）签章：年月日。

毕业设计（论文）中期检查总结表（学生用）
注：1．课题类型指设计性课题、实验研究性课题、论文性课题；
2．总结表由学生填写，经指导教师确认签章后统一交各学院存档保留。

安徽工程大学______学院_______专业
毕业设计（论文）中期检查总结
一、中期检查总结内容
（一）毕业设计（论文）选题一览表；
（二）毕业设计（论文）工作总体进展情况；
（三）目前毕业设计（论文）工作状况的评价及下一步工作措施。

二、要求
1.在学生总结的基础上，指导教师对毕业设计（论文）的指导工作进行总结；
2.以专业为单位，开展一次专题教研室会议，认真对本专业的毕业设计（论文）工作进行总结；
3.学院要确实掌握毕业设计（论文）总体进度情况，对存在的问题，要有切实可行的解决方案；
4.总结用A4纸打印，由专业教研室主任审核，学院院长签字。

毕业论文中期检查表毕业论文中期检查表指导教师：_______________学生姓名：_______________ 学号：_______________论文题目：_______________一、选题和研究目的1. 选题是否符合专业方向和研究领域的要求？2. 选题是否具有一定的创新性和实用性？3. 研究目的是否明确？研究问题是否具体？二、文献综述1. 文献综述的范围是否广泛且准确？2. 文献综述中是否存在研究存在的空白？3. 是否引用了国内外相关研究成果？是否充分阐述了存在的不足？三、研究方法1. 论文采用的研究方法是否合理？2. 对研究方法是否具有一定的描述和解释？3. 研究方法是否能够有效解决研究问题？四、数据收集和分析1. 数据收集的方法和工具是否合理可行？2. 数据是否准确、全面？3. 数据分析方法是否科学可靠？五、初步研究结果及讨论1. 是否得到了初步的研究结果？2. 研究结果是否与研究目的和假设一致？3. 对研究结果进行了合理的分析和讨论？是否充分说明了自己的观点与立场？六、写作进展1. 论文写作是否按照规范和指导要求进行？2. 论文结构是否合理？是否存在逻辑漏洞？3. 论文语言是否表达清晰流畅？是否存在语法和拼写错误？七、存在的问题和改进方向1. 目前存在的问题和困难是什么？2. 是否有明确的改进方向和解决方案？八、总结和反思1. 中期检查中自己的收获和体会是什么？2. 中期检查中发现的不足和问题是什么？3. 如何进一步提高研究水平和论文质量？备注：请学生认真填写，并于指导教师约定的时间提交完成。

注：此为模板，具体内容可以根据实际情况进行修改和补充。

本科生毕业论文（设计）中期检查表毕业论文（设计）计划进度安排2012年1-2月，拟定论文提纲，收集并阅读相关文献。

2012年3月，进行实习，整理分析数据。

2012年4月，形成论文初稿。

2012年4-5月，修改论文，形成论文二稿。

2012年6月，再次修改论文，论文定稿已完成情况、存在的主要问题及拟解决措施已完成情况已基本完成论文的大纲与题目，基本轮廓已经成型，对于调查企业的基本现状已有了初步的了解，对于自己论文中需要解决的一些问题，如企业的坐落环境，厂房内部设置，流程运行方面都有了一定的了解，对于自己题目要求的具体方法与步骤有了初步的了解。

在接下来的时间内，从拟建企业新环境的方面开始着手，在环境与经济因素影响下企业的发展状况。

并且用正确的方法来进行改进与完善。

具体有以下几方面需要完成的：继续完成初稿的写作；补充搜集所需数据资料和参考文献；对论文进行修改、润色；对格式进行整理、达到学校的规范要求；对观点进行斟酌；整理参考文献；撰写中文摘要和英文摘要；等等存在的问题文章的主体结构层次不是很清晰；观点不够鲜明；论证的逻辑不够严密；内容中缺少最新的数据，论证上不够深入，没有详细实际的数据和案例来证明论点；文章中有些应用其他文献资料的地方没有用注释标注。

拟解决措施听取指导老师意见，调整论文结构；增强文章的逻辑性和严密性，运用所学理论和最新统计数据进行详尽和深入的论证；广泛、仔细阅读相关专业文献，规范学术用语；补充搜集数据资料，争取引用最新权威数据；查阅本论题专业范围内的相关实例，并运用实例进行更详细和深入的论证，规范整理好相关注释；认真仔细的阅读文章，改正错别字、标点符号，对文字进行润色，加入过渡呼应的语句，增强文章的逻辑性。

评语：（包括进度、质量、出勤、纪律等）指导教师签字:备注:。