科学发展观学习教育活动心得体会
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学习科学发展观心得体会6篇科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
,通过学习科学发展观,现结合自身情况,谈谈个人的心得体会。
本文是学习科学发展观的心得体会,欢迎阅读。
学习科学发展观心得体会一:党的十六大提出了全面建设小康社会的目标和任务。
十六届三中全会进一步明确提出了“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”;强调“按照统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求推进改革和发展”。
可以说,这就完整地提出了科学发展观并赋予新的时代内涵。
通过学习,我深刻地感到:科学发展观的提出,是理论创新的一个突出成果,体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握,对发展思路、发展模式的不断探索和创新,对我们把握大局、做好各项工作,具有非常重要的意义。
一、深刻把握和全面理解科学发展观的内涵科学发展观是指导我国现代化建设的崭新的思维理念。
科学发展观的内涵极为丰富,涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域,既有生产力和经济基础问题,又有生产关系和上层建筑问题;既管当前,又管长远;既是重大的理论问题,又是重大的实践问题。
它的基本内涵是:一是坚持发展这个主题;二是全面发展;三是协调和可持续发展。
所谓坚持发展,就是要坚持以经济建设为中心,聚精会神搞建设,一心一意谋发展;所谓全面发展,就是要着眼于经济、社会、政治、文化、生态等各个方面的发展;所谓协调发展,就是各方面发展要相互衔接、相互促进、良性互动;所谓可持续发展,就是既要考虑当前发展的需要,满足当代人的基本需求,又要考虑未来发展的需要,为子孙后代着想。
1、以经济建设为中心是科学发展观的前提。
树立和落实科学发展观,必须纠正一些地方和领域出现的重经济指标,轻社会进步;重物质成果,轻人的价值;重眼前利益,轻长远发展的观念。
但我们必须清醒地认识到,提出全面、协调、可持续的发展观,并不意味着发展经济已退居次要位置,更不意味着经济建设不重要了。
2023学习实践科学发展观心得体会7篇学习实践科学发展观心得体会1经过最近的学习,对科学发展观的重大意义、提出的现实根据、基本内涵和根本要求有了初步了解和认识。
现就结合水文基建发展的现状谈谈个人的一些体会。
一、学习实践科学发展观,对正确认识现阶段的发展状况具有重要指导意义科学发展观是为适应我国新的发展形势提出来的,是针对我国社会发展的阶段性特征提出来的,也就是在我国社会发展成就瞩目与挑战并存的状况下提出来的,这对正确认识水文基建现阶段的发展状况具有重要指导意义。
二、以科学发展观为指导,按照大水文观的要求,着力解决水文基建中存在的问题1.超前谋划,科学编制规划要按照大水文观的要求,根据新形势新要求,对全国水文事业发展规划进行丰富和完善。
在其指导下,全面开展“十二五”建设规划和其他专项规划的编制其他专项规划。
要统筹兼顾,全面规划布局各类站点设施和业务系统,科学比选方案。
要注意各类规划之间的协调、衔接。
争取经过几年的努力,初步形成科学有序、全面协调、符合大水文观要求的水文规划框架体系。
2.提高质量,继续加强前期工作前期工作一直是制约水文增加投入的瓶颈。
当前迫切需要解决的是在继续多储备项目的同时,着力提高前期工作的深度和质量,保证建设时批复的投资能包得住。
在实际工作中,要严格按照建设程序,对每一个项目在每一阶段都要认真收集资料,加强现场踏勘,开展必要的地质勘探和科学试验,落实必要的建设用地,开展市场调研,复核优化比选方案,保证前期工作在每一个阶段都达到要求的深度。
3.实践创新,探索适合水文设施特点的建设管理机制水文设施点多面广,单点规模小,投资额不大,立项时常常把若干个单点工程是打捆包装成一个大的项目,而在建设时又需要解捆儿来分别建设。
具有一个项目事实上存在着多个建设单位(法人),单位造价和管理成本高等特点。
又由于某些设施(如缆道等)专业性强,难以找到具有专业施工资质的建筑商,又缺乏质量认定规定,造成按现行规定这一部分无法验收的现象。
【导语】科学发展观主要是⾼举中国特⾊社会主义伟⼤旗帜,以邓⼩平理论和“三个代表”重要思想为指导,⽴⾜社会主义初级阶段基本国情,总结中国发展实践,借鉴国外发展经验,适应中国发展要求,提出了科学发展观这⼀重⼤战略思想。
以下是为您分享的科学发展观⼼得体会范例集锦三篇,欢迎关注。
篇⼀ 作为⼀名普通党员,我要求⾃已学习科学发展观,更要结合⾃⾝实际情况,认真贯彻执⾏中央提出的:发展要有新思路,改⾰要有新突破,开放要有新局⾯,各项⼯作要有新举措,学习科学发展观⼼得体会[智库|专题]。
加强⾃⾝建设,转变观念,拓宽思路,不断创新,牢固树⽴和落实科学发展观,做好本职⼯作。
把学习践⾏科学发展观与当前各项⼯作结合起来,着⼒提升⾃⾝综合素质,提⾼服务⽔平,认真做好以下⼏个⽅⾯。
⼀要提⾼学习能⼒,进⼀步增强⾃⾝素质。
不仅要深⼊学习业务知识,⽤专业知识武装头脑,⽽且还要贯彻落实到平常的⼯作中。
在学习中,要有⽬的,有⽅向,要进⾏系统思考、系统安排。
不管学什么,都要与推动本职⼯作结合起来,在实践中善加利⽤,解决学习不够重视,功底不够扎实,⼯作成绩不明显的问题。
要有⼀种学习的危机感、紧迫感,把学习知识、提⾼素质作为⽣存和发展的紧迫任务,把学习当作⼀种⼯作和追求,牢固树⽴终⾝学习的观念,要通过学习,不断提⾼理论⽔平,提⾼知识层次,增强做好本职⼯作的能⼒。
⼆要提⾼⼯作能⼒,进⼀步增强服务群众的本领。
新形势下要具有综合分析研究的能⼒,能够在复杂的⼈物和事件中透过现象看本质,抓住主要⽭盾和⽭盾的主要⽅⾯,根据事物的发展趋势,预测未来可能出现的问题,超前采取防范措施,把⼯作做在前⾯,掌握⼯作的主动权。
具有"忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献"的职业道德,树⽴热情服务的宗旨,实⾏阳光服务,做到廉洁办事,为本单位塑造良好的形象。
三要提⾼创新能⼒,进⼀步增强⼯作的实在性。
随着⼯作不断深⼊发展,⾯临的新情况、新问题将会越来越多,⼯作任务也将会越来越繁重。
深入学习科学发展观心得体会:我对科学发展观 (2) 深入学习科学发展观心得体会:我对科学发展观 (2)精选3篇(一)的深入学习给我带来了许多启示和体会。
首先,科学发展观强调以人为本,注重人的全面发展。
我意识到,在社会发展的过程中,我们不能把经济增长作为唯一的衡量标准,更应该关注人民群众的生活质量和幸福感。
科学发展观的理念告诉我们,只有当人民的物质生活需求得到满足,精神文化水平得到提高,社会才能实现持续稳定的发展。
其次,科学发展观强调协调发展,追求全面协调可持续的发展。
这让我深刻认识到,在推动经济发展的同时,我们不能忽视资源环境的保护和可持续利用。
只有通过生态环境的协调与保护,我们才能实现经济发展的长远目标。
另外,科学发展观还强调科学决策和民主决策的结合。
我明白了,科学发展观要求我们在决策过程中,应该注重科学研究和专业知识的指导,充分调动群众的积极性和创造力,推动决策的科学化和民主化。
最后,科学发展观提出了全面建设小康社会的目标。
我认为这个目标激励着我们不断前进,在实现现代化的同时,要关注农村和城市、区域之间的发展差距,关注贫困人口的生活状况,实现全体人民的共同富裕。
总而言之,深入学习科学发展观让我更加清晰地认识到,在社会发展的道路上,我们需要以人为本,注重协调发展、科学决策和全面小康社会的目标。
我将始终坚持科学发展观的理念,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈努力。
深入学习科学发展观心得体会:我对科学发展观 (2)精选3篇(二)科学发展观是习近平的创新理论成果,也是中国共产党的指导思想,对于个人和社会的发展都具有重要意义。
在深入学习科学发展观的过程中,我有以下几点心得体会:首先,科学发展观强调全面发展。
全面发展是指在经济、政治、文化、社会、生态等各个领域都要实现协调发展。
个人在追求自身发展的同时,也要关注集体和社会的发展,不仅仅追求经济利益,也要注重人的全面发展。
这使得科学发展观具有很强的包容性和可持续性。
学习科学发展观心得体会:深入学习实践科学发展观活动学习科学发展观心得体会:深入学习实践科学发展观活动精选3篇(一)学习实践科学发展观活动是非常有意义的,对我个人来说,这是一次深入了解和领会科学发展观的机会,也是一次锻炼自己的实践能力和动手能力的机会。
通过参与实践活动,我深刻认识到科学发展观的重要性和优势。
科学发展观强调以人为本、全面协调可持续发展,以及科学发展观的内涵和实践要求等方面的内容。
科学发展观提出了经济发展、政治建设、文化繁荣、社会进步和生态文明建设的五大发展要求,为我在实践活动中提供了指导和方向。
在实践活动中,我深刻认识到科学发展观实现“五位一体”总体布局的重要性。
科学发展观要求我们在经济、政治、文化、社会、环境等各个方面都要取得协调发展,不能片面追求经济增长,而忽视其他方面的发展。
在实践活动中,我始终将协调发展的思想贯穿始终,努力在各个方面都做出贡献。
另外,通过实践活动,我也认识到科学发展观追求可持续发展的重要性。
科学发展观强调要建设社会主义和谐社会,要实现可持续发展。
在实践活动中,我注重资源的合理利用和环境的保护,在生活中提倡绿色环保的观念,养成了良好的生态意识和环保习惯。
总之,通过深入学习实践科学发展观活动,我对科学发展观有了更深入的理解和认识。
科学发展观是一种把握社会发展方向、指导实践的重要思想,具有重大意义和深远影响。
我将继续积极学习科学发展观,把它运用到实践中,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己的贡献。
学习科学发展观心得体会:深入学习实践科学发展观活动精选3篇(二)学习科学发展观的过程中,我深刻体会到了科学发展追求实效的核心价值观。
科学发展观强调发展必须以实现人民群众的物质文化生活需要为最终目标,强调经济社会发展必须着力解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题。
在实践中,我们必须注重解决实际问题,关注人民群众的需求,以使发展真正惠及每个人。
我们要认真分析和研究人民群众最迫切需要解决的问题,不断创新解决问题的方法和路径。
学习科学发展观心得体会学习科学发展观心得体会精选4篇(一)学习科学发展观,让我有了更全面的发展观念和更科学的思维方式。
科学发展观强调以人为本、全面协调可持续发展的理念,使我明白了发展必须以满足人民群众日益增长的物质文化需求为根本目的,必须坚持科学发展、协调发展、绿色发展、共享发展的基本要求。
同时,科学发展观还强调了全面发展的理念,即经济发展、政治发展、文化发展、社会发展和生态文明建设必须相互促进、相互支撑,实现全面发展。
这让我意识到,单纯追求经济增长是不可持续的,我们必须平衡发展各个方面,实现全面发展。
科学发展观还提出了创新、协调、绿色、开放、共享的五大发展理念。
这让我认识到,创新是推动发展的关键,只有不断创新才能实现持续发展。
协调发展是为了解决发展中的矛盾和问题,必须统筹兼顾各方面的利益,实现协调发展。
绿色发展是保护生态环境和建设美丽中国的基础,我们必须追求绿色发展,走可持续发展之路。
开放发展是必要的,我们要积极参与全球经济合作,实现互利共赢。
共享发展是社会公平正义的追求,发展成果要惠及全体人民。
这些理念深深影响着我,使我明白了科学发展观是一个系统工程,只有树立正确的发展理念,才能实现全面而可持续的发展。
学习科学发展观,不仅让我有了正确的发展观念和思维方式,还使我对国家和社会发展有了更深入的了解。
我明白了经济发展是为了改善人民生活水平,政治发展是为了实现国家治理的现代化,文化发展是为了弘扬社会主义核心价值观,社会发展是为了构建和谐社会,生态文明建设是为了保护生态环境。
这些方面的发展相互联系、相互影响,只有统筹全局、协调发展,才能实现国家和社会的全面进步。
总而言之,学习科学发展观让我有了更科学、更全面、更系统的发展思维方式。
在今后的学习和工作中,我将进一步贯彻科学发展观,树立正确的发展观念,努力实现全面协调可持续发展,为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家做出自己的贡献。
学习科学发展观心得体会精选4篇(二)学习科学发展观的过程中,我深刻体会到科学发展观的核心思想是以人为本、全面协调可持续发展。
2024年科学发展观培训学习心得体会范文 (2) 2024年科学发展观培训学习心得体会范文 (2)精选3篇(一)科学发展观是我国十六届六中全会提出的一项重要理论,是指在经济社会发展中遵循科学的发展理念,追求高质量的发展。
为了深入学习和贯彻科学发展观的要求,我参加了2024年科学发展观培训学习。
通过这次培训,我有了一些新的认识和体会。
首先,科学发展观要求我们坚持以人为本。
在过去的发展中,我们往往只关注了GDP增长和经济指标,忽视了人民群众的需求和福祉。
而科学发展观要求将人民的利益放在第一位,关注人民的就业、教育、医疗等基本需求,使人民群众能够共享发展的成果。
这让我深深地意识到,作为一名干部,我们的目标是为人民服务,为人民谋福祉。
其次,科学发展观要求坚持全面协调可持续发展。
以往的发展中,我们往往只着眼于经济增长,忽视了社会、环境等其他方面的发展。
而科学发展观要求在发展中注重协调各方面的利益,不断提升社会发展水平,保护生态环境,实现经济社会可持续发展。
这使我意识到,只有全面发展,才能够实现蓝天、碧水、净土的美好愿景。
最后,科学发展观要求坚持创新驱动发展。
创新是推动发展的重要驱动力,只有不断创新,才能够在激烈的国际竞争中立于不败之地。
科学发展观要求我们注重培育创新能力,加快科技创新步伐,提升科技创新的质量和效益。
这让我认识到,创新不仅是经济发展的需要,更是国家繁荣强盛的必由之路。
通过这次培训学习,我对科学发展观有了更深入的认识。
科学发展观是一项科学的发展理念,为我们提供了正确的发展方向。
作为一名干部,我要将科学发展观落实到实际工作中,以人民利益为重,全面协调各方面的发展,推动经济社会的可持续发展,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出自己的贡献。
2024年科学发展观培训学习心得体会范文 (2)精选3篇(二)2024年科学发展观培训学习心得体会在2024年的科学发展观培训学习中,我受益匪浅。
这次培训为我提供了一个深入了解科学发展观的机会,并使我对科学的本质和发展方向有了更为深刻的认识。
科学发展观读书心得6篇科学发展观体现时代性、把握规律性、富于创造性,既是我们党对社会主义建设规律、共产党执政规律、人类社会发展规律的认识达到的一个新高度,又是对这些规律的自觉遵循和运用。
下面是店铺带来的科学发展观读书心得,希望可以帮到大家。
“阅读一本好书提升一层素质”读书活动心得体会在第一阶段深入学习实践科学发展观活动的中,我参加了学校组织的学习培训、支部组织的专题培训等方式的学习,自学了相关的学习内容,熟悉和理解了科学发展观的基本内容和现实意义,增强了自觉学习科学发展观的自觉性。
我认为,学习践行科学发展观活动的最终目标,就是要把学习实践科学发展观融于工作之中,就是要不断提高学习能力,转变思想观念,提高自身综合素质,真正做到通过学习受教育,开放思路谋发展。
自己通过学习的体会有三:一、提高了学习能力,努力提升自身素质在学习实践科学发展观活动中,我坚持做到有目的,有方向,在工作实践中善于运用所学知识,以促进自身的政治素质、理论水平和业务能力的全面提高,以缓解工作压力,运用科学发展观根本方法——统筹兼顾,来系统思考、系统安排工作,理清工作思路,做到忙而不乱。
首先要坚持学,持之以恒,不浮躁,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误,在学习中不断提高自己。
其次是要灵活学,要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用。
最后是要系统学,深入系统地学习相关理论以及党的路线方针政策,时时关注国家新的政策方针,刻苦钻研自己的业务知识,以丰富的理论知识武装头脑。
只有通过不断的学习,提高思想认识,更新工作观念,掌握工作方法,创新工作思路,更好地适应新时期工作的需要。
二、提高创新能力,努力改善办事效率我们在长期学习和工作中,容易形成传统思维和固定的工作方式,习惯于“过去我们就是这么办”的思维模式开展工作,并以此为借口,不愿根据新形势新要求,创新工作思路,变换工作方式,这样的思维和工作模式,就会让工作没有突破,毫无效率。
学习科学发展观个人心得体会5篇科学发展观的主要内容是以人为本的发展观、全面的发展观、协调的发展观和可持续发展观。
接下来是小编为大家整理的学习科学发展观个人心得体会,希望大家喜欢!学习科学发展观个人心得体会一作为一名社区工作者,要自觉地运用科学发展观指导自己的各项工作,踏踏实实干好本职工作,认认真真完成工作任务。
具体说来,就是要从做人、做事,当好一名称职的社区工作者三个方面做起:一是真心做人。
做人是做事的基础,没有一个好的人格品质,不论从事哪个行业,都将失去起码的条件。
要树立正确的世界观,人生观,价值观和道德观,坚定共产主义信念,多办好事、办实事。
这样,我们做人才会有充足的“底气”,做事才硬气。
二是精心做事。
要树立起“个人的事再大也是小事,单位的事再小也是大事”的观念,单位的事哪怕是一点小事,都要以百倍的热情认真对待,要立足本职,努力完成上级交办的工作任务。
三是当好一名称职的社区工作者。
立党为公,执政为民,是“三个代表”重要思想的核心。
“德莫过于爱群,行莫过于利群”,作为社区工作者,我们做任何事情,都必须把社区居民的呼声当作重要参考,把居民的利益当作重要关切,把居民的满意当作重要标准。
社会要进步,社区要发展,都离不开科学的发展观。
这就要求我们要紧密结合新时期下社区工作的新特点,新要求,加强自身建设,落实岗位职责,转变观念,拓宽思路,不断创新,在社区工作站领导的支持和同事们的积极配合下,牢固树立和落实科学发展观,进一步推动和谐社区的创建工作。
学习科学发展观个人心得体会二通过科学发展观学习教育活动,确保剖析检查阶段达到预期目的,取得实际效果,根据学习提高阶段工作开展情况和剖析检查阶段的任务要求,我自觉剖析紧密联系个人实际,认真查摆落实科学发展观和作风建设方面存在的问题,深刻剖析问题存在的主客观原因,认真撰写个人自查剖析材料、广泛征求群众意见,使自己不断进步。
1、自查。
按照落实科学发展观和“六查六看”的总体要求。
学习科学发展观的心得体会6篇学习科学发展观的心得体会(1)学习科学发展观心得体会(二)与学习科学发展观心得体会:以什么态度践行科学发展观汇编学习科学发展观心得体会(二)科学发展观是中国共产党在党的十六届三中全会上提出来的一个重要理论,是我党结合当前我国的基本国情以及国际形势提出的全新的战略思想。
科学发展观的核心是“以人为本”,内容是树立全面、协调、可持续的发展观,实现方法是统筹兼顾,具体办法就是坚持“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求”。
科学发展观是发展中国特色社会主义事业所必须遵循的发展规律,是发展中国特色社会主义事业内在要求,对于中国当前社会经济发展有着深远的意义和重要的影响。
在这个学习期间,通过查找相关资料,从中我不仅深入学习了科学发展观的理论思想,也阅读了各行各业先进集体及个人学习第三批科学发展观的心得体会,在这些文章中,我切身感受到了深入第三批学习和贯彻科学发展观对于中国未来发展的重要意义。
首先,科学发展观,是马克思、列宁主义、____思想、____理论和“三个代表”重要思想的继承发展。
科学发展观体现了马列主义的历史唯物论、辩证论,体现了____思想的理论与实践相结合,实践是检验真理的唯一标准等思想,体现了____理论关于建设中国特色社会主义的时代要求,同时也是实践“三个代表”重要思想的要求。
其次,科学发展观,是改革开放三十年来经验教训的最精辟的总结。
我们党作为执政党无时不在求发展,从我国在____年来陆续出台的法律、法规,看得出我国正在向法制化国家迈进,而出台这些法律并不是在一夜之间,而是成熟一个出台一个,出台一个落实一个,这就是科学的发展观。
最后,第三批科学发展观,体现了时代要求。
我国提出科学发展观是根据现在时代背景下提出的。
国际竞争日趋激烈,发达国家在经济科技上占优势的压力长期存在,可以预见和难以预见的奉献增多,统筹国内发展和对外开放要求更高。
学习实践科学发展观心得体会范文4篇这次的区委中心组学习会,我认为非常重要,也非常及时。
这不仅是为了进一步提高认识、统一思想、把握大局,更好地把观念、思想、意识统一到贯彻落实科学发展观的需要上来,也是更好地以科学发展观统领经济社会发展全局,在行动上、实践上贯彻落实的需要。
我们要着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,坚持用和谐理念处理社会矛盾,改进社会管理,把科学发展观贯彻落实到政法工作的各个方面。
现就贯彻落实科学发展观,创新政法工作机制建设谈几点体会:一、必须为科学发展观提供更加有力的法治保障和法律服务政法机关深入贯彻落实科学发展就要立足于中国特色社会事业的总体布局,更加自觉地为大局服务,更加善于运用法律手段调节经济关系、社会矛盾,促进经济社会又好又快发展。
由于我区仍然以农业人口居多,又处于社会结构较复杂的状况,加大法律的宣传和典型案件引路的工作是一项十分重要的工作,应当抓紧抓好。
二、必须从人民群众的新要求、新期待出发改进政法工作每一个政法机关,每一名政法干部,在执法办案中加强辨法析理,力争使当事人“胜败皆服”,案结事了;更加尊重群众的意愿,在执法办案、社会管理、法律服务等方面,不断提出便民利民措施,满腔热忱地为人民群众服务。
在公安机关要以陈勇琦警务室为榜样,强力推进社区警务战略,夯实社会治安防控体系。
在检察机关要以荣获全国优秀举报室为契机,全面加强我区检务工作。
在法院系统要以即将成功荣获全国优秀法院为契机,进一步把工作提高到新的层次。
在司法行政部门要争创人民优秀调解员,把司法行政工作提高到一个新水平。
三、必须从加强基层基础工作入手,实现社会的可持续和谐稳定要按照可持续和谐稳定的要求,扎扎实实地抓基层、打基础,在建立健全基层基础工作机制,整合力量上下功夫,在调动基层积极性上下功夫,在提高基层执法维稳能力上下功夫,在落实基层人财物保障上下功夫。
加强基层基础工作,一方面要加强硬件建设,织牢基层基础工作的网络,更要加强软件建设,提升管理运作水平。
优秀范文:学习实践科学发展观心得体会(一) (3) 优秀范文:学习实践科学发展观心得体会(一) (3)精选7篇(一)在学习实践科学发展观的过程中,我有了一些深刻的体会和心得。
首先,科学发展观强调以人为本,注重人的全面发展。
在实践中,我们不能只追求经济的发展,而忽视社会的和谐与公平,也不能忽视人的精神需求。
只有将人的全面发展作为目标,才能真正实现持续的、有质量的发展。
其次,科学发展观强调协调发展。
在现代社会中,各个领域的发展相互关联、相互影响。
例如,经济发展必须要与环境保护相协调,社会发展必须要与文化传承相协调。
只有在各个领域之间建立协调发展的机制和机构,才能实现全面、均衡的发展。
另外,科学发展观还强调可持续发展。
资源是有限的,环境是脆弱的。
我们不能为了眼前的利益而损害了未来的发展。
要实现可持续发展,必须要注重保护环境、节约资源,坚持绿色发展的道路。
通过学习实践科学发展观,我进一步认识到了发展的科学性和整体性。
发展不是简单的加快经济增长,而是要考虑到经济、社会、生态等多个方面的需求和问题。
只有综合考虑各方面的要求,才能找到最合适的发展路径。
总的来说,学习实践科学发展观让我意识到发展不是一味追求速度和规模,而是要以人为本、协调发展、可持续发展为导向。
在今后的学习和实践中,我会更加注重全面发展、协调发展和可持续发展,为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家不懈努力。
优秀范文:学习实践科学发展观心得体会(一) (3)精选7篇(二)学习实践科学发展观心得体会学习实践科学发展观是我们每个人的必修课,也是国家发展的需要。
通过学习实践科学发展观,我深深地理解到科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是我们在实现中华民族伟大复兴的过程中必须坚持的指导思想。
首先,科学发展观告诉我们要坚持以人为本。
在发展中,人民始终是我们党的最高标准。
科学发展观要求我们关注人民的需求,尊重人民的主体地位,促进人的全面发展。
2024年心得体会:学习实践科学发展观活动心得 (2)2024年心得体会:学习实践科学发展观活动心得 (2)精选3篇(一)在2024年,我参加了一次学习实践科学发展观的活动,并从中获得了一些心得体会。
首先,我深刻认识到科学发展观是中国特色社会主义的重要指导思想,是我们党的路线、方针、政策的基本遵循。
科学发展观强调坚持以人为本、全面协调可持续发展,这对于解决我国面临的各种问题,实现国家的可持续发展具有重要意义。
其次,我了解到科学发展观强调全面协调发展,不仅仅是经济发展,还包括政治、文化、社会等方方面面的发展。
只有在各个方面的协调发展中,才能实现社会的全面进步。
在实践科学发展观的过程中,我学会了如何更好地平衡各个方面的发展,避免片面追求经济增长而忽视其他方面的问题。
另外,我还意识到科学发展观要求坚持以人为本,关注人民群众的需求和利益。
在实践过程中,我参与了一些基层项目,深入了解了人民群众的实际需求,并努力为他们提供更好的服务和帮助。
通过这些实践,我意识到只有真正关心人民群众,才能有效地解决问题,推动社会的进步。
最后,通过学习实践科学发展观,我明白了科学发展观是一个不断发展的理论体系。
我们要不断学习、研究和总结,不断适应、引领和推进时代的发展。
只有不断地深化对科学发展观的理解和应用,才能更好地实现人民的美好生活和国家的发展进步。
综上所述,参加学习实践科学发展观的活动,使我更加深入地理解了科学发展观的重要性和意义,也明确了实践科学发展观的重要途径和方法。
我会继续坚持科学发展观,努力实践科学发展观,为推动我国的可持续发展做出自己的贡献。
2024年心得体会:学习实践科学发展观活动心得 (2)精选3篇(二)作为一个参与学习实践科学发展观活动的人,我对2024年的心得体会是深刻的。
首先,通过学习实践科学发展观活动,我意识到科学发展观是我们党在新的历史条件下总结实践经验、推动发展的重要指导思想。
这一指导思想强调全面、均衡、协调、可持续发展,提出了以人为本、全面协调可持续、统筹推进五大发展理念。
2024年个人学习科学发展观心得体会 (2) 2024年个人学习科学发展观心得体会 (2)精选3篇(一)在2024年,我在个人学习中深入研究了科学发展观,并从中得到了许多心得体会。
首先,我意识到科学发展观强调全面,综合,协调和可持续发展。
它要求我们在推动经济发展的同时,注重社会公平和环境保护。
在我的学习中,我发现只追求经济增长而忽视社会和环境问题的发展模式是不可持续的。
只有综合考虑各个方面的发展,才能实现真正的科学发展。
其次,我学到了科学发展观强调创新的重要性。
创新是推动社会进步和经济发展的关键因素,对个人和国家都至关重要。
在学习中,我努力培养了创新思维和解决问题的能力。
我开始关注科技领域的新技术和趋势,并积极参与创新项目和实践。
此外,我了解到科学发展观注重发挥市场的决定性作用和更好发挥政府作用的结合。
市场在资源配置中发挥着重要的作用,但它也有其局限性,不能解决所有问题。
政府在保障公共利益,调节市场,促进公平和社会正义方面发挥着重要作用。
在学习中,我开始思考如何更好地结合市场和政府的作用,实现经济和社会的协调发展。
最后,我认识到科学发展观强调全民共享发展成果的重要性。
发展应该以人为本,关注人民的福祉,实现全民共同富裕。
在学习中,我不仅努力提高自己的知识和能力,还积极参与公益活动和社会服务,回报社会,帮助他人。
综上所述,个人学习科学发展观给我带来了许多启示和体会。
它让我意识到真正的发展不仅仅是经济增长,还要考虑社会和环境问题。
创新能力和解决问题的能力是培养的重点。
市场和政府的结合,全民共享发展成果也是关键。
在未来,我将继续秉持科学发展观的理念,努力实现自己的人生目标,为社会的发展做出贡献。
2024年个人学习科学发展观心得体会 (2)精选3篇(二)作为个人,我在学习科学发展观的过程中有了一些心得体会。
首先,科学发展观告诉我们要坚持以人为本的发展思想。
在学习过程中,我深刻认识到人民是推动社会发展的基本力量。
科学发展观心得体会4篇【心得体会】本页是最新发布的《科学发展观心得体会4篇》的详细范文参考文章,好的范文应该跟大家分享,为了方便大家的阅读。
在我们州召开了学习实践科学发展观启动的动员大会以后,我们认真按照中央和省、州党委的安排部署,牢牢把握学习实践活动的主要原则,紧紧抓住学习提高、深入调研、解放思想、完善体制机制、作风建设学习实践活动。
下面我谈谈第一阶段学习科学发展观的几点心得体会:一、提高认识,认真学习科学发展观,深刻掌握科学发展观的科学内涵。
科学发展观是指导我国现代化建设的科学的思维理念。
科学发展观的内涵极为丰富,涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域,既有生产力和经济基础问题,又有生产关系和上层建筑问题;既管当前,又管长远;既是重大的理论问题,又是重大的实践问题。
它的基本内涵是:一是坚持发展这个主题;二是全面发展;三是协调和可持续发展。
所谓坚持发展,就是要坚持以经济建设为中心,聚精会神搞建设,一心一意谋发展;所谓全面发展,就是要着眼于经济、社会、政治、文化、生态等各个方面的发展;所谓协调发展,就是各方面发展要相互衔接、相互促进、良性互动;所谓可持续发展,就是既要考虑当前发展的需要,满足当代人的基本需求,又要考虑未来发展的需要,为子孙后代着想。
我们只有深刻的掌握好科学发展观的内涵才能在今后的范文内容地图工作、学习当中坚持科学发展,指导我们的工作和学习。
二、坚持科学发展观要把解放思想贯穿始终以解放思想为先导,思想是人类的灵魂。
真正做到深入学习、理论武装解放思想,实事求是、善于实践不断解放思想,把解放思想贯穿学习实践活动始终。
思想是行动的向导。
我们做任何事情都要把解放思想作为我们的方向,只有朝这个方向不断的努力,才能实现我们的目标。
如在我们州的三外方面,我们要充分在思想上认识到我们州外贸工作起步较晚,发展缓慢,效率不高的现状,才能科学的按照调结构,拓领域,增效益的目标,如何优化产品结构、市场结构,开拓领域,增加效益进行调研。
竭诚为您提供优质的服务,优质的文档,谢谢阅读/双击去除大学生科学发展观的学习心得五篇科学发展观的学习心得之前对科学发展观的概念十分模糊,近段时间学习了科学发展观,深化了对科学发展观的认识。
思想是行动的先导。
实践上的自觉性与坚定性,来自思想认识上的自觉性与坚定性。
对科学发展观的认识愈深刻,贯彻落实科学发展观就会愈自觉愈坚定。
首先,理解科学发展观的重大意义。
科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现,是运用马克思主义的立场观点方法总结现代化建设的实践经验,得出的对我国经济社会发展一般规律认识的成果,是在建设中国特色社会主义道路上推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设必须长期坚持的根本指导方针,是马克思主义中国化的最新成果。
其次,理解了科学发展观的理论体系。
科学发展观是完整的科学体系。
这一理论体系内涵丰富,涉及经济、政治、文化、社会发展的各个领域,从战略和全局的高度科学回答了什么是发展、为谁发展、靠谁发展、怎样发展等一系列重大理论问题。
在这一科学体系中,第一要义是发展,以人为本是核心,全面协调可持续发展是基本要求,这三个方面相互联系、有机统一,其实质是实现经济社会又好又快发展。
我们党提出的科学发展观,是党带领人民进行社会主义建设经验的升华,从统筹协调发展、“发展是硬道理”,到“发展是党执政兴国的第一要务”,再到贯彻落实科学发展观、坚持“又好又快”发展,我们党坚持发展的信念一以贯之。
以胡锦涛同志为总书记的党中央,提出加强党的执政能力建设和先进性建设、建设创新型国家、建设社会主义新农村、树立社会主义荣辱观、走和平发展道路以及构建社会主义和谐社会等一系列重大战略思想,是对科学发展观的丰富和发展。
(范文先生网)再次,要把科学发展观与马克思主义哲学结合起来。
科学发展观是运用马克思主义的立场观点方法认识与分析社会主义现代化建设的成果,集中体现了马克思主义的世界观和方法论。
它要求用全面、联系和发展的观点认识和解决经济社会发展中的问题,正确处理人与人、人与社会、人与自然的关系,注重统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、国内发展和对外开放,体现了辩证唯物主义关于事物之间普遍联系的原理。
深入学习科学发展观心得体会3篇开展深入学习实践科学发展观活动,是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措,是全面建设小康社会的基础,下面是小编整理的深入学习科学发展观学习心得,欢迎大家参阅。
第1篇:深入学习科学发展观心得体会深入学习实践科学发展观,是全党当前和今后一个时期的首要政治任务。
我县开展以“激情干事领跑者,产业承接先行县”为主题的学习实践活动活动,是基于对科学发展观的理解,是对市委、市政府“两城”建设的顺应,是推进20xx年度全局工作的重要一环,作为党员干部一定要认真领会县委文件精神,务必高度重视,确保思想上、组织上、行动上三落实。
科学发展观是对以胡总书记的党中央一系列重要思想和理论观点的高度概括;科学发展观是十七大精神的灵魂,是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点。
有什么样的发展观,就会有什么样的发展道路、发展模式和发展战略,就会对发展的实践产生根本性、全局性的重大影响;科学发展观吸收和借鉴了一系列新思想、新观点、新论断,科学系统地揭示了社会主义发展的客观规律。
科学发展观所蕴涵的基本思想和发展规律,体现了构建和谐疾控中心的目标要求,进而促进了新形势下疾控工作不断深入发展的必然结果。
要深刻学习理解和全面、完整、准确的把握认识科学发展观的精神实质和科学内涵,这就是用科学发展观来指导工作。
因此,必须加强对科学发展观全面深入的学习,尤其是干部的学习,以利建立科学工作理念,形成广泛工作共识,确定正确工作方法。
对科学发展观的学习须特别倡导学以致用的学风,真正落实于实践、贯彻于实践、指导于实践。
首先,要牢牢把握主题,坚持深入学习,在思想认识上达到新高度。
党的十七大报告提出了我国未来几年的发展主题、目标和要求,我们每位党员领导干部都务必认真领会,要好好地运用这一载体,扎扎实实抓好学习和实践。
一是必须率先垂范,先学一步、深学一步,做到坚持做好读书笔记,坚持写好心得体会,坚持定期学习。
学习科学发展观心得体会4篇科学发展观是以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的一个重大战略思想,同毛泽东、邓小平和江泽民关于发展的重要思想一脉相承,科学发展观有着十分丰富深刻的内涵,是三个代表重要思想的具体体现。
通过认真学习,我对科学发展观有了更加明晰更加深刻的认识。
坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观,是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。
这个重要思想不仅对我们国家的经济建设有宏观指导意义,对包括教育在内的社会全方位发展都具有重要意义。
下面,我从我们学校发展的微观角度,谈谈我的学习体会。
科学发展观是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。
科学发展观的第一要求是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
通过对科学发展观的深入学习。
今后工作中应力求做到:一是要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本,德育为先,树立正确的育人观。
这是新时期学校工作的主题。
因为无论教育规模如何发展,但最终衡量我们小学教育工作的标准是能否向上一级学校输送优质学生。
针对我校学生的实际,首先树立正确的教育观。
根据学生身心发展的规律,完善育人体制,在学生管理上做好大与小的结合、远与近的结合,逐步形成管理的纵横网络,做到纵向到底横向到边的立体式管理育人模式,使得育人环境没有死角,让学生在宽松和谐的氛围中健康成长。
二是要明确责任,认真做好本职工作。
党的十七大描绘了在新的时代条件下继续全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的宏伟蓝图,并为今后教育事业的发展与改革指明了前进方向,明确提出了“优先发展教育,建设人力资源强国”的战略性目标。
特别是把教育工作作为民生问题之首,用较大的篇幅对基础教育工作提出了更高的要求,我们倍受鼓舞,同时也深感基础教育事业将承担起更加重要的使命和责任,我们要在深入学习党的十七大精神的基础上,进一步提高认识,明确任务,努力把党的十七大精神落到实处,体现在新的工作状态和工作局面中。
个人学习实践科学发展观心得体会三篇导读:本文个人学习实践科学发展观心得体会三篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
学习实践科学发展观心得体会总经理工作部党支部杨志刚根据公司学习实践科学发展观活动的统一安排,我对科学发展观的有关理论进行的认真的学习,通过学习,我深刻认识到:在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的战略决策,是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措,是“三个代表”重要思想学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动的继续。
公司作为关系全市经济命脉和能源安全的国有重要骨干企业,在推进统筹城乡发展的直辖市建设中承担着重要的经济责任、政治责任和社会责任。
在公司开展好深入学习实践科学发展观活动,具有重大而深远的意义。
我是2005年从基层应聘到公司工作的,2008年,根据工作需要,被选聘到总经理工作部从事秘书工作,主要从事于公司生产口的相关的工作。
在实际工作中,自己备感工作责任重大,不断加强学习,不断以科学发展观的思想和理论武装自己,尽最大努力将所学的知识用到实际工作中,以期对公司工作能有所帮助。
从去年下半年到今年三月,有幸随同孙渝江副总经理到渝东南和渝东北地区进行了调研,通过调研,使我对科学发展观有了全新的认识,对安全生产工作的重要性有了进一步的深刻理解。
下面就谈几点感想:1、安全生产的重要性源于血的教训。
虽然近几年来,国内外以及系统一些影响巨大的安全生产事故不断给予我们启示,安全生产人命关天,安全生产重于泰山,但是我们始终觉得那些事故离我们很遥远,但是2006年万州供电局的“6.30”事故却发生在我们身边,让我们用血的教训深刻体会到,安全发展是供电企业科学发展的前提和基础。
人的生命高于一切,安全生产重于泰山,以人为本最基本的要素就是要确保人的生命安全。
安全是最大的节约、最大的效益。
只有确保安全生产,才能有效推进“两个转变”,落实“四化要求”,加强“四个服务”,全面促进企业和电网科学发展。
科学发展观学习教育活动心得体会胡锦涛在十七大报告中对科学发展观的科学内涵作了全面、清晰、精辟的阐述。
指出:“科学发展观第一要务是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
”首先科学发展观的第一要务是发展。
发展,对于全面建设小康社会,加快推进社会主度现代化,具有决定性意义。
树立和落实科学发展观是一个不断探索、不断创新、不断跃升、不断形成共识和合力的过程。
随着时代的发展,如何做一名合格的教师,这是值得我用一生去思考的问题。
合格的教师不是终身的。
过去是“不进则退”,现在是“慢进则退”,不进将会很快被淘汰,昨天的合格教师,今天不一定合格。
只有与时俱进,努力提高自己的业务水平,不断的学习、探索,才能成为一名合格的教师。
而作为一名教师,学习完这篇重要的讲话后,认识到教育系统落实科学发展观就是要树立科学教育发展观,深化对科学教育发展观的理论基础、深刻内涵、基本要求和指导意义的认识,坚持以人为本,做到统筹兼顾,推动教育全面协调可持续发展。
科学教育发展观是关系教育发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点,它不仅包括要发展教育,而且包括为什么发展和怎样发展的问题,有什么样的教育发展观,就会有什么样的发展道路、发展模式和发展战略,就会对教育的发展实践产生根本性、全局性的重大影响。
我觉得树立科学教育发展观应该注意以下几方面的工作:1、要大力推进教育现代化,不断满足人民群众日益增长的教育需求。
2、要积极深化教育改革,全面推进教育创新,发展是硬道理。
3、要建设高素质教师队伍,夯实教育发展的基石。
4、要坚持以人为本,全面推进素质教育。
因此教师必须做到与时俱进。
时代的日新月异就是我们面临的第一挑战,教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮,不断地更新、拓展、充实、提高。
要勇敢地摈弃旧事物,勇敢地接受新事物。
要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,迫切地学习新技术,不断地提升自身素质。
而今天,教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会通过这样或那样的方式,对学生的各个方面产生影响。
因此,我们时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透做人的道理,帮助学生完善人格。
总之,落实科学发展观,必须改进作风,不断提高执政水平。
良好的作风是共产党员保持先进性的基本要求,也是落实科学发展观的重要条件。
要高度重视领导干部的作风建设,把作风建设作为树立和落实科学发展观的重要任务抓紧抓好。
要进一步转变政府职能,进一步转变工作作风,狠抓工作落实,以扎实有效的工作实绩,体现新时期党员领导干部的先进性。
作为一名教育工作者,要自觉地用科学发展观指导各项工作,踏踏实实干好本职工作,认认真真完成工作任务。
在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的一项重大战略部署,是用马克思主义中国化最新成果武装全党的重大举措,是推动经济社会又好又快发展的迫切需要,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。
根据中央和省委的部署,从今年9月开始,我校将用半年多的时间,开展深入学习实践科学发展观活动。
我校校委会已经就如何开展深入学习实践科学发展观活动进行了动员和部署。
这些天来,通过对科学发展观的认真学习和深刻领会,对科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求有了进一步准确把握,思想上进一步统一,认识上进一步深化,行动上进一步增强。
下面就本人学习实践科学发展观谈些心得体会。
一、进一步认识和把握科学发展观科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
科学发展观立足于社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。
树立和落实科学发展观,是我国三十年改革开放和现代化建设实践经验的总结,是全面建设小康社会的必然要求,符合社会发展的客观规律。
胡锦涛强调指出,“树立和落实全面发展、协调发展和可持续发展的科学发展观,对于我们更好地坚持发展才是硬道理的战略思想具有重大意义。
”坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。
科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
科学发展观以人为本、全面协调可持续性的发展观,体现了马克思主义的方法论和世界观。
要实现全面建设小康社会的奋斗目标,开创中国特色的社会主义伟大事业的新局面,就必须抓好“发展”这一执政兴国的第一要务。
而“发展”这一第一要务,必须是科学的。
二、以科学发展观推动教育工作新发展深入学习实践科学发展观,是一项重大的政治活动,要充分发挥好党总支的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,切实做好精神领会,扎实组织好、开展好学习实践活动,切实做到行动落到实处,效果明显突出。
采取灵活多样的方式大力宣传科学发展观。
学习上采取集中学习和分散学习的方式,组织好全体党员读好《科学发展观重要论述摘编》一书,深入带动全体党员和广大教职工学习实践科学发展,不断推动我校科学发展观学习新热潮,进一步解放思想,进一步提高全体的感召力和凝聚力,以实实在在的行动贯彻落实科学发展观,真正实现科学发展观深入广大党员头脑,进入灵魂,化为行动,实现我校“人人学先进,组织新发展”的新突破。
实践活动为抓好思想教育的重要契机,针对思想不解放,因循守旧,缺乏开拓创新、干事劲业,视野不开阔,自我满足,自我欣赏,缺乏进取精神,对工作标准不高,要求不严,学习愿望不强,素质提高不快,工作作风不扎实,工作不落实等存在问题进行清除解决,进一步增强党性意识,进一步解放思想,进一步提高教师凝聚力和战斗力,推动党总支工作核心引领、辐射全校的新发展。
三、以科学发展观促进校教师工作有新突破深入学习实践科学发展观,就要树立好“以人为本,构建和谐”的新理念,重视和关心教师生活。
充分发挥教师“桥梁”作用,让教师在学校“大家庭”中感受组织上的温暖关怀,不断提高教职工幸福指数,鼓励教师关注学校发展,出谋献策贡献力量。
要切实把科学发展观核心理念融会到实处,认真开展好“沟通与共识”活动,积极听取教职工心声,及时送上组织温暖,开展教师喜闻乐见的文体活动,增强教师爱岗敬业、乐群奋进的精神意识,将人心凝聚统一到谋求学校又好又快发展的教育事业上来。
四、以科学发展观指导好实际教育教学科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
这就要求我们要在平时的教育教学中,既要讲究科学,又要谋求发展。
首先,树立好“以生为本”的理念,继续解放思想,更新教育教学观念,转变为人师者角色,更进一步融入教育教学,发挥好“教师为主导,学生为主体”的角色新定位,积极营造融洽、平等、民主、协商的课堂气氛,努力实现“自主、合作、探究”新课程理念融入课堂新突破,深度激发学生的学习兴趣和热情,敢于创新和探究。
其次,要在“教书育人”的职责上下真功夫,在实际细节上渗透体现,不断扎实工作,切实提高教科研水平,进一步改变工作作用,树立良好的师德师风,重塑教育者职业道德,为人师表,甘为人梯,为学生的全面发展和健康成长无私奉献,真正把科学发展观精神融入实际工作当中去,着力提高推进教育教学科学发展,着力解决影响和制约实际工作中的突出问题,着力解决学生反映强烈的突出问题,促进和谐幸福校园新发展。
在全民学习科学发展观的情况下,小学教学也不落后,我校全体小学教师认真学习科学发展观,认真总结。
学校是引领社会发展与文明的机构,是社会的重要组成部分,创建和谐校园是全面树立和落实中共中央提出的科学发展观和构建社会主义和谐社会的伟大战略部署。
而和谐的校园是由一个个和谐的课堂构成的。
教师则是在校园中创造和谐的使者。
对于老师来说,和谐的课堂是有效教学的基础,是一切教学工作的重中之重。
对于新教师来说,更是一项艰巨的任务。
因而,探索有效的、以学生发展为本的课堂教学策略是教师实现和谐课堂的主要任务,一方面教学策略是决定课堂教学质量和效益的重要因素,另一方面优化课堂教学行为能带动学校教育教学工作的有效开展,促进学生发展,和谐校园氛围。
但是,我们的教师中还存在着教学策略意识不足,普遍缺乏对教学的整体思考,没有在头脑中形成有效的、科学的教学策略体系,在教学策略的选择和运用上还存在一些盲目性。
因此,教学策略的选择和运用对课堂的和谐进行有着很重要的作用。
为了让老师们,特别是新老师,能够更好地选择和运用教学策略,创造和谐的课堂环境,我校为老师们举行了“生命自觉策略论坛”。
论坛上,教师们采用了“提出问题,解决问题,总结规律”的方式,针对一个个课堂问题,提出了一条条既科学又实用的策略。
比如,针对如何让孩子学会倾听这一问题,要采取什么策略。
要想让孩子倾听,首先老师的话题要生活化,其次就是语言要有感染力,表情要丰富。
而最重要的就是要了解孩子的心理特点,贴近学生。
如果孩子精神不集中,可以使用让孩子复述的方法,让他把刚才老师或同学说过的话复述一遍。
而对于不遵守课堂秩序的孩子,老师就得从一开始就跟孩子明确好课堂常规。
何为课堂常规?课堂常规就是在老师要求学生做好的基础上,自己要求自己,自己监督别人,让学生自己管理自己。
良好的课堂常规能让教师顺利完成教学任务,达到预期的教学目标、师生共享教学效果。
课堂常规就是要看细节、抓细节。
小学教育其实就是细节教育。
另外一个,根据皮格马利翁效应,在要求学生实行某项活动之前,明确地给他指令,能让学生更有效地完成老师所要求的任务。
沟通是解决问题、转换学生问题的最重要方式。
要允许学生犯错。
并且让学生感受到你无时无刻的关注和爱。
多与家长沟通,为家长提供比较专业的教育方法,让学生和家长都信任你。
针对学生的年龄特点和班级特点,制定有效的课堂常规训练方案,并长期实行训练,养成习惯。
对于忘做作业,不做作业,不交作业的学生,我们又得采取另外的策略。
对于懒惰的学生,采用留堂、个别谈话的方式。
给他能胜任的事情做,调动其积极性,“动之以情,晓之以理,诱之以利。
我们还可以尝试分层作业与奖励作业的办法;同桌检查作业的方法;优差生交换作业本写的方法;记录作业表现的方法。
我们还可以寻求家长的帮助,与家长密切沟通,联系,争取家长支持,对家长进行指导,在家里强制性培养学生学习习惯。
而在知识学习上,我们又可以采取循序渐进的教学策略。
很多老师都觉得,在课堂上教授新知识的时候,总是会有几个同学老是学不会,老师着急,弄得学生也紧张了。