九年级一模语文试卷(含答案)
- 格式:doc
- 大小:49.64 KB
- 文档页数:11
九年级语文一模测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是:A. 箴言(zhēn)倔强(juè)迸溅(bèng)B. 踌躇(chóu)缄默(jiān)蹒跚(pán)C. 踌躇(chóu)缄默(jiān)迸溅(bèng)D. 箴言(zhēn)倔强(jué)蹒跚(pán)2. 下列句子中,没有语病的一句是:A. 通过这次活动,使我们对环境保护有了更深刻的认识。
B. 他不仅学习好,而且品德高尚,深受老师和同学们的喜爱。
C. 为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。
D. 这篇文章的中心思想是关于环境保护的重要性。
3. 下列句子中,使用了拟人的修辞手法的是:A. 春风又绿江南岸B. 明月几时有,把酒问青天C. 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情D. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲4. 下列句子中,成语使用正确的一项是:A. 他做事总是不拘一格,常常出人意料。
B. 他虽然年事已高,但仍然老马识途,精神矍铄。
C. 他这次考试的成绩真是一落千丈,让人大跌眼镜。
D. 他做事总是不二法门,让人佩服。
5. 下列句子中,使用了排比修辞手法的是:A. 他勤奋好学,成绩优异,品德高尚。
B. 春天来了,花儿开了,鸟儿叫了,大地绿了。
C. 他不仅学习好,而且品德高尚,深受老师和同学们的喜爱。
D. 这篇文章的中心思想是关于环境保护的重要性。
6. 下列句子中,使用了夸张的修辞手法的是:A. 他的声音如雷贯耳。
B. 他虽然年事已高,但仍然老马识途,精神矍铄。
C. 他这次考试的成绩真是一落千丈,让人大跌眼镜。
D. 他做事总是不二法门,让人佩服。
7. 下列句子中,使用了反问的修辞手法的是:A. 难道我们不应该保护环境吗?B. 他虽然年事已高,但仍然老马识途,精神矍铄。
C. 他这次考试的成绩真是一落千丈,让人大跌眼镜。
初三一模语文试卷一、古诗文(35 分)(一)默写与运用(13 分)1. 默写(1)乱花渐欲迷人眼,____________________。
(白居易《钱塘湖春行》)(2)但愿人长久,______________________。
(苏轼《水调歌头》)(3)__________________,鸡犬相闻。
(陶渊明《桃花源记》)(4)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,诗人运用比喻,对世事的变迁和仕宦的升沉,表现出豁达的襟怀的诗句是:___________ ,_____________。
(二)(22 分)阅读下面选文,完成下面小题渡荆门送别李白渡远荆门外,来从楚国游。
山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。
仍怜故乡水,万里送行舟。
小石潭记从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。
伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。
全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。
青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。
佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。
似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。
以其境过清,不可久居,乃记之而去。
与朱元思书吴均风烟俱净,天山共色。
从流飘荡,任意东西。
自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。
游鱼细石,直视无碍。
急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。
泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
【注】①缥(piǎo)碧:原作“漂碧”,据其他版本改为此,青白色,淡青色。
②轩邈(miǎo):意思是这些高山仿佛都在争着往高处和远处伸展。
轩,向高处伸展。
邈,向远处伸展。
这两个词在这里形容词活用为动词用。
2024年海口市九年级中考语文一模试卷(考试时间120分钟,满分120分)一、积累与运用(25分)科技兴则国家兴,少年强则国家强。
为了培养青少年的科技创新精神,海韵中学开展“科技创新·强国有我”主题活动。
请你参与并完成以下任务。
【活动一:“科技强国”书法展览】1. 在学校举办的“科技强国”书法展览活动中,同学们谈了对以下几幅书法作品书体特点的认识。
你认为下列说法正确的一项是()A. 甲是草书,结构简省、笔画勾连、笔势流畅。
B. 乙是隶书,字形宽扁、横长竖短、蚕头燕尾。
C. 丙是楷书,字体端庄、结构严谨、整齐美观。
D. 丁是篆书,瘦劲挺拔、因形立意、体正势圆。
2. 请用简化楷体,按现代汉语书写顺序,将上面任一幅书法作品内容正确、工整、规范地抄写在横线上_______________________________________。
【活动二:“科技创新·强国有我”主题班会】3. 在“科技创新·强国有我”主题班会上,班长带领同学们学习了文章《必须向科技创新要答案》,请你阅读下面节选部分,按要求完成任务。
跨海大桥蜿蜓于蔚蓝的海面上,5G网络遍布在群众的生活中,________ ……近十年来,我国科技创新事业发生历史性、整体性、格局性重大变化,全球创新指数排名从2012年的第三十四位上升到2022年的第十一位,成功进入创新型国家行列。
党的二十大报告提出:“必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,开辟发展新领域新赛道,不断塑造发展新动能新优势。
”面对百年未有之大变局,发展的机会(①),抓住了就是机遇,抓不住就是挑战。
当今时代,科技创新成为国际战略博yì的主战场。
中国人发展科技事业的信心与意志从未动摇,自力更生、(②)的志气始终如一。
中国人自信自强、守正创新,一项项重大的科技成就,(③)起非凡十年的伟大跨越,激荡着踔厉奋发的满满信心。
大连初三语文一模试题及答案一、积累与运用(共30分)1. 根据题目所给的古诗词,选择正确的选项填空。
(每题2分,共10分)(1)“会当凌绝顶,一览众山小”出自杜甫的《望岳》,表现了作者的豪情壮志。
(2)“海内存知己,天涯若比邻”出自王勃的《送杜少府之任蜀州》,表达了对友人的深厚情谊。
(3)“但愿人长久,千里共婵娟”出自苏轼的《水调歌头》,表达了对亲人的思念之情。
(4)“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”出自孟浩然的《春晓》,描绘了春天的宁静美好。
(5)“床前明月光,疑是地上霜”出自李白的《静夜思》,表达了作者对故乡的思念。
2. 根据题目所给的成语,选择正确的选项填空。
(每题2分,共10分)(1)“不入虎穴,焉得虎子”表示不经历风险,就无法获得成功。
(2)“画龙点睛”比喻在文章或讲话中加上一两句关键的话,使内容更加生动有力。
(3)“对牛弹琴”比喻对不懂道理的人讲道理,白费口舌。
(4)“杯弓蛇影”形容疑神疑鬼,自相惊扰。
(5)“掩耳盗铃”比喻自欺欺人,自以为聪明。
3. 根据题目所给的句子,选择正确的词语填空。
(每题2分,共10分)(1)他总是喜欢在众人面前______(炫耀/夸耀),以显示自己的才华。
(2)面对困难,我们应该勇敢地面对,而不是______(逃避/躲避)。
(3)这篇文章的______(结构/构造)非常严谨,逻辑清晰。
(4)他______(勤奋/勤劳)工作,最终取得了成功。
(5)我们应该学会______(尊重/尊敬)他人,这是基本的礼貌。
二、阅读理解(共40分)1. 阅读下面的文言文,回答后面的问题。
(共20分)(略)[此处应提供文言文文本和相关问题]2. 阅读下面的现代文,回答后面的问题。
(共20分)(略)[此处应提供现代文文本和相关问题]三、写作(共30分)1. 根据题目所给的材料,写一篇不少于800字的议论文。
(15分)(略)[此处应提供写作材料和具体要求]2. 根据题目所给的情景,写一篇不少于600字的记叙文。
2023—2024学年度第二学期一模检测九年级语文试题(全卷共140分,考试时间150分钟)一积累与运用(22分)1.古诗文默写。
(10分)(1) ,任尔东西南北风。
(郑燮《竹石》)(2)了却君王天下事,。
(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)(3)岑参的《白雪歌送武判官归京》中,以花喻雪,将塞外雪景写得广阔壮美的一句是“,。
”(4)小州即将告别初中生活,老师用范仲淹《岳阳楼记》中的“,”勉励小州,即使遇到朔风逆旅,也要永葆豁达的胸襟;他的好友用一句连续的古诗词“,”表达自己的豪情壮志,与君共勉;小州借用《虽有嘉肴》中的“,”希望学弟学妹们努力学习,找到自己的不足,常常自我反思。
2.根据语境作答。
(12分)应“水韵江苏”摄制组的邀请,“央视专题栏目”来到了徐州这座润泽古城。
某中学文学社的学生小州,自发地为节目组写了一段文案:“三月来,百草开,盈香满袖万物苏;三月来,暖阳复,陌上花香开满路。
”徐州,不仅有古黄河,宛如玉带,穿城而过,但是云龙湖、大龙湖,湖湖青绿,恰似美玉。
水,正是徐州青秀的底色!徐州的水,,它们轻轻地抚摸着古老的城墙,仿佛在(A)着过去的故事;徐州的水,,在雨季来临之时,大雨pāng( )沱,汇聚成汹涌的洪流,展现出páng( )礴的力量;徐州的水,,它们穿过城市的大街小巷,拂过岸边的垂柳,为这座古城增添了几分梦幻;徐州的水,,当夜幕降临的时候,华灯初上,水面在灯光的映照下,与浪漫的月光(B)。
当你走在这青山绿水的城市中,你会惊讶于曾经的一城煤灰半城土,早已变为如今的一城青山半城湖。
一个“徐”字,道出楚风汉韵;一个“州”字,化为青山大河。
“徐州,请君来!”(1)小州感到有两个形近字拿不准,用拼音代替了,请帮他写出正确的汉字。
(2分)(2)小州在A、B处各留下一处空白,请帮他选出合适的词语。
(2分)A.诉说陈述B.相得益彰交相辉映(3)小州不小心把画线句记录成了病句,请帮他修改过来。
2024年初三统一模拟考试语文试题第一部分积累与运用(30分)1.下列加点字读音全正确的一项是(2分)A.箴.言zhēn 赐予jǐ云霓ní瓦楞léngB.莽莽mǎng 褴褛lǚ纯粹suì连翘qiáoC.娉婷pīng 宽宥yòu鄙夷bì栈桥zhànD.妄想wàng 拮据jù恣睢zì玄虚xuán2.下列各组词语书写全部正确的一项是(2分)A.秘诀法琅禅师与日具增B.豢养脏物惊骇自渐行秽C.潮汛摇曳天娇纷繁芜杂D.旁骛萧索游弋矫揉造作3. 下列句子中,加点的成语运用不恰当的一项是( 2分)A.广场上音乐响起,老人们翩翩起舞,沉醉在天伦之乐的喜悦中。
B.讲好中国故事,弘扬中华文明,中国书法承载着新时代的文化使命与担当,任重道远。
C.任何新生事物的诞生都将带来正反两方面的影响,我们在大力发展人工智能的同时,也应有备无患,最大限度地削减其可能带来的平安隐患。
D.中学生正值豆蔻年华,要努力践行社会主义核心价值观。
4. 下列句子中,没有语病的一项是( 2分)A.通过中国的简帛、埃及的莎草纸、欧洲的羊皮卷到今日的电子墨水屏,使人类的阅读载体不断演进,但人们对阅读的酷爱,对精神世界的守望却从未变更。
B.纪录电影《厉害了,我的国》在全国各地掀起了一轮又一轮的观影热潮,让该片屡屡赢得纪录电影的市场记录。
C.“一带一路”是中国首倡,但不是中国一家的“独奏曲”,而是各国共同参与的“交响乐”,是各国共同受益的重要国际公共产品。
D.外卖小哥雷海为夺得第三届《中国诗词大会》总冠军,缘于他痴迷于古典诗词,13年坚持不懈日积月累的结果。
5.下列文学文化常识说法不正确的一项是(2分)A.法国作家雨果是享誉世界的文豪,代表作品有《凄惨世界》《巴黎圣母院》等。
B.《酬乐天扬州初逢席上见赠》作者是刘禹锡,唐代(朝代)诗人,在扬州的一次酒宴上,白居易写了《醉赠刘二十八使君》,对他屡遭贬谪、明珠暗投的命运赐予怜悯,故其作此诗答谢。
2024年衢州市九年级语文中考一模考试卷2024.04试卷满分120分(含书写3分),考试时间为120分钟一、班级开展“诗心解月”专题学习,请你参与完成各小组的学习任务。
(22分)1、第一组研究月的别名。
(9分)(1)以下诗句都含有月的别名,请你补充一则。
(2分)A.小时不识月,呼作白玉盘。
(《古朗月行》李白)B.但愿人长久,千里共婵娟。
(《水调歌头》苏轼)C.,。
(诗句出处不作要求)(2)用别名称月有何意趣?请你从第(1)题中选一个,结合诗句赏析。
(3分)(3)以下是组员汇总的月的别名,你建议从什么角度开展研究?请举例说明。
(4分)飞镜、冰镜、天镜、宝鉴、玉鉴、金轮、琼轮、孤轮、玉盘、银盘、晶盘、素丸、玉环、玉弓、玉钩、玉壶、冰兔、金兔、玄兔、兔影、兔辉、玉杵、桂宫、桂丛、桂魄、嫦娥、金娥、素娥、娥影、娥灵、婵娟、玉蟾、明蟾、寒蟾、灵蟾、素蟾、蟾阙、蟾光、蟾彩2、第二组研究月的意象。
请你帮助完成以下研究笔记中的内容。
(5分)蕴含哲思的诗文引发哲思的月“象”明月长存今人不见古时月,今月曾经照古人。
古人今人若流水,共看明月皆如此。
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。
AB日中则昃(zè,太阳西斜),月盈则食,天地盈虚,与时消(消减)息(增长)。
通过以上研究,我们小组更进一步地理解了“意”和“象”之间的关系。
C(1)有同学认为,AB两处引发哲思的现象没有区别。
你赞同吗?请简述理由。
(3分)(2)请在C处用简洁的语言说明“意”和“象”之间的关系。
(2分)3、第三组写诗咏月。
请你根据孟浩然《宿建德江》的情感,仿照蔡培国《月》的形式,以《月》为题写一首三行小诗。
(4分)宿建德江孟浩然移舟泊烟渚,日暮客愁新。
野旷天低树,江清月近人。
月蔡培国一条银色的扁担这段天涯,那段故乡月4、第四组研究不同诗人的月。
下面是汇报研究成果时的串词,请你帮助写完整。
(4分)(开场白)千江有水千江月。
当月照进李白的诗,便化作了浪漫与不羁,是对影成三人的自得其乐;;。
2024年德惠市九年级质量监测(一)语文一、积累与运用(15分)阅读下面的文字,完成1~4题。
(8分)汉字,历经几千年风雨涤荡,已经深深【甲】中华民族的文化基因。
汉字不仅是记载、保存和传承悠久中华文化的重要载体,而且是铸牢中华民族共同体意识的文化纽带。
汉字记录语言,蕴含文化,一个字就是一部文化史。
丰富的文化内涵,预示着每个汉字都是需要我们努力【乙】的宝藏。
加强汉字阐释工作,深入挖掘汉字背后的历史思想文化内涵,提炼展示其中蕴含的中华优秀传统文化精髓,【丙】是传承发展中华优秀传统文化的必然要求,也是增强中华文化生命力和影响力的应有之义。
学界一般认为,战国后期隶书的出现是古今文字的分水岭.在此之前的先秦是汉字形成与发展的“古文字”时期,也是中国古代文明肇始、中华民族奠基的关键时期,几千年来,汉字与中华文明相fù相成,协同发展,互相成就。
汉字不断,中华文明才会绵延不绝;中华民族生生不息,从根本上保障了汉字的持续和稳定。
1.给加点字注音,或根据拼音写出相应的汉字。
(2分)(1)涤荡( ) (2)相fǔ相成( )2.填入【甲】【乙】两处的词语,最恰当的一项是( )(2分)A.【甲】嵌入【乙】开发B.【甲】融入【乙】开发C.【甲】嵌入【乙】研发D.【甲】融入【乙】研发3.画波浪线句中“分水岭”一词的意思是:。
(2分)4.根据选文,下列表述不正确的一项是( )(2分)A.【丙】处的关联词语应当是“既然”。
B.从结构上说,“文化纽带”是偏正短语,“记录语言”是动宾短语。
C.“载”是一个多音字,“载体”中的读音应该是“zài”。
D.学界一般认为“古文字”时期指的是先秦。
5.古诗文默写填空。
(7分)(1)关关雎鸠,□□□□。
窈窕淑女,君子好逑。
(《诗经·关雎》)(2)□□□□□□□,□□□□□□□。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
(白居易《钱塘湖春行》)(3)(破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,辛弃疾梦回疆场,渴望建功立业,抒写了“□□□□□□□,□□□□□□□”的愿景。
2024年4月山东曲阜市九年级语文中考一模试卷一、基础积累:共8分。
阅读下面的文段,完成小题。
我家老屋后面有一棵巨大的银杏树,树枝峥嵘....,..,层层叠叠的枝叶从三抱粗的树干上横斜逸出,冠盖如云摭天蔽日..了一方天地。
春日的银杏仍(沉湎/沉浸)在冬日的睡梦中,只待和煦的春风,甘柔的春....,荫庇雨将它唤醒。
春雨过后,①。
它不在乎穿什么新衣,它总是(随遇而安/随波逐流)。
夏天,银杏恣意喷薄....地展现出来。
冬天的..出生命的本色,②。
入秋,③。
将秋天最具有代表性的美淋漓尽致银杏最为安祥....和不可侵犯..,也最为悲壮。
即便是只剩下一副孤零零的骨架,它也依然显出一股凛然之气的庄严。
④。
无论刮风和下雪,它都只是坚定地屹立着,迎风对雪。
1. 下列字形和加点字的注音,全都正确的一项是()A. 峥嵘冠.(guàn)盖如云B.喷薄.(bó)摭天蔽日C. 荫.(yìn)庇淋漓尽致D.安祥凛.(lǐn)然之气2. 依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是()A. 沉湎随遇而安B.沉浸随遇而安C. 沉湎随波逐流D.沉浸随波逐流3. 在文中四处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是()A. ①它开出绿色的花,如同一攒攒未成熟的葡萄,掩藏在茂密的枝叶间②银杏伸个长长的懒腰,抖落一身的疲惫③银杏换上暖色的新装,枝叶掩映间,白果色泽晶莹,如珍珠般成群排列④它的躯干高耸入云,它的四肢顶天立地B. ①银杏伸个长长的懒腰,抖落一身的疲惫②它开出绿色的花,如同一攒攒未成熟的葡萄,掩藏在茂密的枝叶间③银杏换上暖色的新装,枝叶掩映间,白果色泽晶莹,如珍珠般成群排列④它的躯干高耸入云,它的四肢顶天立地C. ①它的躯干高耸入云,它的四肢顶天立地②银杏换上暖色的新装,枝叶掩映间,白果色泽晶莹,如珍珠般成群排列③它开出绿色的花,如同一攒攒未成熟的葡萄,掩藏在茂密的枝叶间④银杏伸个长长的懒腰,抖落一身的疲惫D. ①它开出绿色的花,如同一攒攒未成熟的葡萄,掩藏在茂密的枝叶间②它的躯干高耸入云,它的四肢顶天立地③银杏换上暖色的新装,枝叶掩映间,白果色泽晶莹,如珍珠般成群排列④银杏伸个长长的懒腰,抖落一身的疲惫4. 文中画线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A. 无论刮风和下雪,它都只有坚定地屹立着,迎风对雪。
初三语文一模测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是:A. 倔强(jué)迸溅(bèng)应接不暇(xiá)B. 踌躇(chóu)箴言(zhēn)锲而不舍(qiè)C. 恣意(zì)缄默(jiān)蹑手蹑脚(niè)D. 踌躇(chú)箴言(zhēn)锲而不舍(qiè)2. 下列各句中,没有语病的一项是:A. 通过这次活动,使我们对环保有了更深的认识。
B. 他那和蔼可亲的面容,让我们感到非常亲切。
C. 这个问题涉及到许多复杂因素,需要我们仔细分析。
D. 他虽然年过花甲,但是精力充沛,仍然活跃在科研一线。
3-20. (略)二、填空题(每空1分,共10分)1. “海内存知己,天涯若比邻”出自唐代诗人______的《送杜少府之任蜀州》。
2. “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”是宋代诗人______的名句。
3. 《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的作者是______。
4. “但愿人长久,千里共婵娟”是宋代词人______的词句。
5. 请默写《木兰诗》中的“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离”的下一句。
三、阅读理解(每题5分,共30分)1. 阅读下文,回答问题:(文章内容略)(1)请概括文章的主要内容。
(2分)(2)分析文章中的主要人物形象。
(3分)2-5. (略)四、古文阅读(每题5分,共20分)1. 阅读《岳阳楼记》选段,回答问题:(1)解释下列加点词的含义:a. 嗟夫()b. 予观夫()(2)翻译文中划线句子。
(3分)2-4. (略)五、作文(30分)请以“我的梦想”为题,写一篇不少于600字的作文。
要求:内容健康,积极向上,表达清晰,语言流畅。
答案:一、选择题1. B2. C3-20. (略)二、填空题1. 王勃2. 陆游3. 范仲淹4. 苏轼5. “双兔傍地走,安能辨我是雄雌?”三、阅读理解1. (1)文章主要内容概括。
九年级一模语文试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,没有错别字的一项是:A. 振聋发聩B. 旁证博引C. 明察秋毫D. 一诺千金2. “不以物喜,不以己悲”这句话出自:A. 陶渊明《归去来兮辞》B. 王勃《滕王阁序》C. 范仲淹《岳阳楼记》D. 苏轼《赤壁赋》3. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 经过这次活动,使我们深受启发。
B. 他不仅学习成绩优异,而且乐于助人。
C. 这本书的内容非常丰富,我读了好几遍。
D. 他因为生病,所以没有参加比赛。
4. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的是:A. 他的心像被针扎了一下。
B. 他跑得像一阵风。
C. 她的眼泪像断了线的珍珠。
D. 所有选项都是。
5. 下列句子中,使用了排比修辞手法的是:A. 他读书、写字、画画,样样精通。
B. 春风又绿江南岸,明月何时照我还。
C. 他不仅勤奋,而且聪明,更有着坚定的意志。
D. 所有选项都是。
6. “青青子衿,悠悠我心”出自《诗经》中的哪一篇?A. 《关雎》B. 《蒹葭》C. 《采薇》D. 《鹿鸣》7. “海内存知己,天涯若比邻”是哪位诗人的名句?A. 李白B. 杜甫C. 王之涣D. 王勃8. 下列句子中,使用了反问修辞手法的是:A. 你难道不知道吗?B. 难道你不知道吗?C. 你不知道吗?D. 所有选项都是。
9. “但愿人长久,千里共婵娟”是苏轼的哪首词?A. 《水调歌头》B. 《念奴娇》C. 《江城子》D. 《临江仙》10. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的是:A. 他的力气大得可以拔起一棵大树。
B. 他的记忆力好得可以记住整本书。
C. 他的速度快得像光一样。
D. 所有选项都是。
二、填空题(每题2分,共10分)11. “________”,此情可待成追忆,只是当时已惘然。
(李商隐《锦瑟》)12. “________”,不拘一格降人才。
(龚自珍《己亥杂诗》)13. “________”,直挂云帆济沧海。
2021年广东省初中毕业生学业模拟考试(一)语文参考答案1.默写古诗词(10分)淫慢则不能励精,险躁则不能治性溯游从之,宛在水中坻八百里分麾下炙似曾相识燕归来半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
2.亵渎雾霭矫揉造作颠沛流离(4分)3.A(3分)4.B(3分)5.示例:①从“李兰娟少年求学经历”角度,发起“面对困难,要有永不放弃的精神”的倡议;②从“李兰娟少年时‘很想读书’,后来事业有成”角度,发起“立志苦读,早日成才”的倡议;③从“性格坚毅的李兰娟又回到了学校,读完了初中”角度,发起“"完善自我,超越自我,提高抗挫折能力”的倡议;④从“面对‘非典’(SARS)爆发,李兰娟迅速行动,有效控制浙江的疫情”角度,发起“勇挑重担,敢于担当”的倡议;⑤从“李兰娟的实验室分离出新型冠状病毒的毒株”等科学贡献,发起“努力学习,用知识报国”的倡议。
(共4分,结合内容2分,倡议2分,言之成理即可。
)6.整齐的样子交错相通都(3分)7.(1)老人和小孩,都安闲快乐。
(2分)(2)(渔人)出来以后,找到了他的船,就顺着以前的路(回去),处处都做了记号。
(2分)8.C(3分)9.B(3分)10.我知汝意/不过为过新年计耳/此小事/何以争为(3分)11.尤翁忍受邻人的无理取闹,并无偿还他衣物;从他人异常举动中预知潜在的危险,从而避免了灾祸。
这种容人的度量和非凡的见识值得我们学习。
(3分,言之有理即可)12.A(3分)13.D(3分)14.早期鱼类眼睛的变化,比它们长出能上岸的四肢更早;更大的眼睛和更好的视力使早期脊椎动物在陆地上更容易捕食;眼睛看到的陆地丰美食物,产生的强大诱惑力促使鱼类登陆。
(答对一点1分,两点3分,三点4分)15.(4分)(1)二宝朗诵写爷爷战斗故事的获奖作文(2)自信、乐观(3)二宝边说书讲故事边提高技艺,生意不断(4)期待、开心16.(4分)乐观豁达:二宝辍学后能够将机器的嘈杂看成是优美的旋律;热心无私:帮助生产队搞水利基本建设,亲自上山选石;精益求精,技艺高超:设计典雅,雕刻精美,将古典小说里的东西雕刻出来;热爱学习,上进要强:收集阅读古典小说。
2024年上海市奉贤区初三语文一模试卷一、古诗文(35分)(一)默写与运用(13分)1.__________________,水村山郭酒旗风。
(《江南春》)2.水何澹澹,__________________。
(《观沧海》)3.__________________,沉鳞竞跃。
(《答谢中书书》)4.不管前路如何艰难,有志者一定会如李白在《行路难》(其一)中所写的那样:__________________,__________________。
(二)阅读下面选文,完成第5-10题(22分)【甲】水调歌头丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年。
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。
不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟。
【乙】记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。
念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。
怀民亦未寝,相与步于中庭。
庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
【丙】书遗蔡允元(元丰八年九月作于楚州)仆闲居六年,复出从仕。
自六月被命,今始至淮上,大风三日不得.渡。
故人蔡允元来船中相别。
允元眷眷不忍归,而仆迟回不发,意甚愿来日复风。
坐客皆云东坡赴官之意,殆似小儿迁延避学。
爱其语切类,故书之,以遗.允元,为他日归休一笑。
5.【甲】【乙】【丙】三篇的作者都是________(朝代)著名的文学家、书法家、画家苏轼。
(1分)6.【甲】词中的“绮户”的意思是___________(2分)7.加点字解释。
(4分)(1)大风三日不得.渡___________(2)以遗.允元___________8.句子翻译(6分)(1)用现代汉语解释【乙】文中画线的句子。
庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
初三语文一诊试题及答案一、积累与运用(共22分)1. 根据题目所给的拼音,写出相应的汉字。
(4分)(1)jùn()工(2)yì()立答案:(1)竣(2)屹2. 根据题目所给的选项,选择正确的词语填空。
(4分)(1)A. 妨碍 B. 妨害(2)A. 变换 B. 变幻答案:(1)B (2)B3. 根据题目所给的成语,选择正确的解释。
(4分)(1)A. 指鹿为马:比喻故意颠倒是非,混淆黑白。
(2)B. 画蛇添足:比喻做了多余的事,反而弄巧成拙。
答案:(1)A (2)B4. 根据题目所给的病句,选择正确的修改方法。
(4分)(1)A. 删去“使”(2)B. 将“提高”改为“增强”答案:(1)A (2)B5. 根据题目所给的古诗文,填写相应的句子。
(6分)(1)会当凌绝顶,一览众山小。
(杜甫《望岳》)(2)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
(李商隐《无题》)答案:(1)会当凌绝顶,一览众山小。
(2)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
二、阅读理解(共48分)(一)阅读下面的文言文,完成6-9题。
(共14分)《岳阳楼记》(节选)庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。
越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上;属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。
衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。
然则北通巫峡,南极瑶池,抚绥四方,观行天下之民,信可乐也。
6. 解释下列句子中加点的词。
(4分)(1)属予作文以记之()(2)浩浩汤汤()答案:(1)嘱托(2)水势浩大的样子7. 翻译下列句子。
(4分)(1)政通人和,百废具兴。
(2)此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。
答案:(1)政事顺利,百姓和乐,各种荒废的事业都兴办起来了。
(2)这就是岳阳楼的壮丽景象,前人的描述已经很详尽了。
8. 根据文章内容,回答问题。
(3分)文章中“前人之述备矣”的“前人”指的是谁?答案:指唐代诗人杜甫。
2024年辽宁省初三中考语文一模试卷一、积累与运用(17分)1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是()A.捷.报(jié)秘决.(jué)辐.射(fǔ)一丝不苟.(gǒu)B.喷薄.(bó)遮.蔽(zhē)教诲.(huì)雕梁.画栋(liáng)C.取缔.(dì)绸.密(chóu)告诫.(jiè)茅塞.顿开(sài)D.妥帖.(tiē)纯粹.(chuì)遒劲.(jìng)大相径廷.(tíng)2.依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是()几天之内,池塘内不小一部分,已经全为绿叶所_______,而且原来平卧在水面上的像是水浮莲一样的叶片,不知道是从哪里_______了力量,有一些_______跃出了水面,长成了亭亭的荷叶。
原来我心中还迟迟疑疑,怕池中长的是水浮莲,而不是真正的荷花。
这样一来,我心中的疑云_______:池塘中生长的真正是洪湖莲花的子孙了。
A.覆盖积蓄竟然一扫而光B.掩盖积累竟然销声匿迹C.覆盖积蓄果然销声匿迹D.掩盖积累果然一扫而光3.下列各项中分析正确的一项是()①一个博物馆就是一所学校。
②大多数人逛博物馆的目的不仅是“打卡”看热闹,更是要获得知识。
③博物馆的文物给人以直观、真实的感受,这是博物馆教育与学校教育不同的地方。
④而要真正发挥文物藏品的价值引领,不只需要考察其历史,还需要深入挖掘蕴含其中的精神内涵。
A.“一个博物馆”“获得知识”“学校教育”三个短语的结构类型是各不相同的。
B.句②中的前后两个分句用“不仅……更……”连接,表示二者之间是转折关系。
C.句③中“这是博物馆教育与学校教育不同的地方”的“这”指代的内容是“博物馆”。
D.句④是病句,修改方法是在“发挥文物藏品的价值引领”后加上“作用”一词。
文学、文化常识与名著阅读(5分)某中学举办以“致敬经典·点亮青春”为主题的读书活动,活动安排如下:博观约取,古今荟萃4.下列各项中表述不正确的一项是()A.茅盾,原名沈德鸿,字雁冰。
2024九年级一模语文试卷【徐汇】(满分150分,考试时间100分钟)考生注意:1.本试卷共23题。
2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。
一、古诗文(35分)(一)默写与运用(13分)1.少年不识愁滋味,·(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》)2. ,落日故人情。
(李白《送友人》)3.造化钟神秀,(杜甫《望岳》)4.秋天,小文同学和家人在山中旅游,眼前落日美景让她蓦然记起王绩《野望》中的诗句“,。
”(二)阅读下面诗文,完成第5-10题(22分)【甲】饮酒陶渊明结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
【乙】陋室铭刘禹锡山不在高,有仙则名。
水不在深,有龙则灵。
斯是陋室,惟吾德馨。
苔痕上阶绿,草色入帘青。
谈笑有鸿儒,往来无白丁。
可以调素琴,阅金经。
无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
孔子云:何陋之有?【丙】仅二竹笼张岱明轩輗由御史为按察使,清约自持,四时一布袍,常蔬食。
约诸僚友,三日出俸市肉一斤,多不能堪。
待故旧,惟一肉,或杀鸡,辄惊曰:“轩廉使杀鸡待客矣。
”后以都御史致仕①。
上问曰:“昔浙江廉使考满归家,仅二竹笼,是汝乎?”輗领首谢。
(节选自《夜航船》)【注释】①致仕:辞去官职退休。
②顿首:跪而头叩地。
5.【甲】诗的作者陶渊明是(朝代)诗人。
(2分)6.用现代汉语翻译【乙】文划线句。
(3分)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
7.根据知识框中的文言知识,下列选项中可以合并解释的一项是(3分)A.结庐B.白丁C.故旧D.辄惊8.下列对【丙】文划线句理解正确的一项是(4分)A.轩貌廉使杀鸡等待客人了。
B.轩輗廉使杀鸡招待客人了。
C.轩輗派人杀鸡招待客人了。
D.轩輗派人杀鸡等待客人了。
9.品读【甲】诗【乙】文中写景的句子,填写表格。
(4分)诗文写景句子所写景物景物动态【甲】诗山气日夕佳,飞鸟相与还 (2) 还【乙】文 (1) 苔痕、草色上、(3)10.【甲】诗【乙】文的作者和【丙】文主人公都选择了朴素的生活,但原因各有不同。
2024九年级一模语文试卷及答案【黄浦】一、文言文(35分)(一)默写(13分)1.会当凌绝顶,.杜甫《望岳》)2. ,爱上层楼。
(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》)3. ,或异二者之为,何哉? (范仲淹《岳阳楼记》)4.当我们陶醉于自然界中,常常会进入“得意忘言”的境界,那一刻恰好印证了陶渊明《饮酒(其五)》中的两句诗:“,。
“(二)阅读下列古诗文,完成5-9题。
(22分)[甲]水调歌头明月几时有?把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年。
我欲乘风归去,又恐琼楼玉字,高处不胜寒。
起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。
不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟。
[乙]醉翁亭记(节选)(1)已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。
树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐:(2)人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
太守谓谁?庐陵欧阳修也。
[丙]书马犬事欧阳公在翰林时,常与同院①出游。
有奔马毙犬,公曰:“(3)试书其一事。
”’一曰:“有犬卧于通衢,逸马蹄而杀之。
”一曰:“有马逸于街衢,卧犬遭之而毙。
”公曰:“(4)使之修史,万卷未已也。
”曰:“内翰②云何?”公曰:“逸马杀犬于道。
”相与一笑。
[注释]①同院:指与欧阳修同在翰林院供职的人。
②内翰:翰林的别称,此处指欧阳修。
5.甲词作者(人名),乙文作者欧阳修,都是宋代著名家。
(2 分)6.用现代汉语翻译文和丙文中的画线句。
翻译恰当的是(4分)A.(1) (3)B.(1) (4)C.(2) (3)D.(2) (4)(1)不久夕阳挂在西山上(2)人们知道从太守游玩中获得乐趣(3)大家尝试写下其中一件事(4)让你们编修史书,一万卷也写不完了7.“何”在调典中的解释有 A. 谁 B.什么 C.怎么样; D.为什么,为下列句子中的“何”选择一个正确的选项(填字母): (4分)(1)今夕是何年()(2)内翰云何8.“旷达”形容人的心胸开阔、豁达。
2024年闵行区初三一模语文试卷考生注意:1.本试卷共22题。
2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。
一、文言文(35分)(一)默写与运用(13分)1.可怜身上衣正单, 。
(《卖炭翁》)2.浮光跃金,。
(《岳阳楼记》)3. 似曾相识燕归来。
(《浣溪沙》)4.小闵同学看到水池里原本呆呆停在那里的鱼儿,突然游向远处,不觉想起柳宗元《小石潭记》中的两句“ ,。
(二)阅读下面诗文,完成第5-9题(22分)【甲】饮酒(其五)结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
【乙】醉翁亭记(节选)①若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。
野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。
朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
②至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。
临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。
宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。
苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
【丙】伯父君谟,号“美髯须”。
仁宗一日属清闲之燕,偶顾问曰:“卿髯甚美,长夜覆之于衾下乎,将置之于外乎?”君谟无以对。
归舍,暮就寝,思圣语,以髯置之内外,悉不安。
递一夕不能寝。
盖无心与有意,相去适有间,凡事如此。
【注】①燕:同“宴”。
5.【乙】文作者是(朝代)文学家学(人名)。
(2分)6.解释下列句中加点词。
(4分)(1)临.溪而渔(2)偶顾.问曰7.对【丙】文画线句意思的理解,最恰当的一项是( )(3分)A.(君谟)把胡子放在被子的里面或外面,感觉都不安全,于是一夜不能睡着。
B.(君谟)把胡子放在被子的里面或外面,感觉都不安心,于是一夜不能睡觉。
C.(君谟)把胡子放在被子的里面或外面,都感觉不安全,于是一夜不能睡觉。
初三语文一模试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()A. 倔强(jué)B. 迸溅(bèng)C. 应届(yīng)D. 箴言(zhēn)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 他虽然年轻,但是工作能力很强。
B. 通过这次活动,使我们的团队凝聚力得到了提升。
C. 这本书的内容非常丰富,值得我们一读再读。
D. 他因为生病,所以没能参加这次考试。
3. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()A. 他像一只小鸟,在天空中自由地飞翔。
B. 她的笑容像春天的阳光一样温暖。
C. 他的成绩就像火箭一样,一飞冲天。
D. 以上都是。
4. 下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是()A. 春天的花开了,夏天的果实熟了,秋天的落叶飘了,冬天的雪花飞了。
B. 他勤奋学习,成绩优异,品德高尚,深受老师和同学的喜爱。
C. 以上都是。
D. 以上都不是。
5. 下列句子中,使用了反问修辞手法的一项是()A. 难道我们不应该珍惜时间吗?B. 你难道不知道这是错误的做法吗?C. 我们难道不应该努力工作吗?D. 以上都是。
二、填空题(每题2分,共10分)6. “但愿人长久,千里共婵娟”出自苏轼的《》。
7. “不以物喜,不以己悲”是《岳阳楼记》中的一句话,作者是。
8. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”是唐代诗人孟浩然的《》中的诗句。
9. “海内存知己,天涯若比邻”出自唐代诗人王勃的《》。
10. “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”是宋代诗人陆游的《》中的诗句。
三、阅读理解(每题5分,共15分)阅读下面的文章,回答问题。
《秋天的怀念》秋天,是收获的季节。
金黄的稻谷,沉甸甸的果实,都让人感受到大自然的慷慨。
然而,秋天也是一个让人怀念的季节。
每当秋风起,落叶飘,我们总会想起那些逝去的日子,那些曾经陪伴我们的人。
问题:11. 文章中提到秋天是收获的季节,那么文中提到的“收获”具体指的是什么?12. 为什么说秋天是一个让人怀念的季节?13. 文章最后提到“那些逝去的日子,那些曾经陪伴我们的人”,这表达了作者怎样的情感?四、作文(共15分)14. 以“我的梦想”为题,写一篇不少于600字的作文。
昌平区—第二学期初三第一次统一练习语文试卷(150分钟)2009.5第Ⅰ卷(共60分)一、下列各题均有四个选项,其中只有一个..是符合题意的。
用铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号涂黑。
(共8分,1、2小题各2分,3-6小题各1分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.字帖.(tiě) 比较.(jiào) 前赴.后继(pū)B.胆怯.(qiè) 联袂.(mèi) 断壁残垣.(yuán)C.强.迫(qiáng) 氛.围(fēn) 情不自禁.(jīn)D.刊载.(zǎi) 刹.那(shà) 记忆犹.新(yóu)2.下列词语书写完全正确的一项是A.怠慢元霄不可救要其貌不扬B.踊跃吵作任劳任怨妄自菲薄C.笼罩蓬勃异口同声层峦叠嶂D.阴晦涣散各行其事心驰神往3.下列句子中加点词语使用错误的一项是A.学习和复习,是用以掌握知识和巩固知识的两个方面,相辅相成....,缺一不可。
B.俄国作家契诃夫的短篇小说《变色龙》,构思新颖,别具匠心....,值得一读。
C.真正的大学问家,在学术上都是精益求精,不断完善认知,有时甚至不耻下问....,全方位地汲取营养。
D.我急需在本专业上有所作为,首当其冲....的是要出版一批劳伦斯作品的译文。
4.对下列病句的修改,错误的一项是A.三位导演虽然都是中国新生代导演,但他们的电影对法国观众并不陌生。
修改:将“法国观众”和“他们的电影”调换位置。
B.通过这次小提琴比赛,使她的自信心增强了。
修改:将“通过”或“使”去掉。
C.北京奥运会火炬接力的主题是“和谐之旅”,它向世界表达了中国人民对内致力于构建和谐社会,对外努力建设和平繁荣的美好世界。
修改:将句尾“美好世界”改为“美好愿望”。
D.由北京市福利彩票发行中心、昌平区民政局等多家单位联合开展、策划的“纪念抗震救灾一周年,昌平区福彩义卖活动”,得到了全区人民的积极响应。
修改:将“开展”和“策划”互换位置。
5.结合语境,填入横线处最恰当的一项是前年,在新疆,我看到了大片大片夏季的白桦林。
在宽阔因而显得壮丽无比的额尔齐斯河的两岸,将那冷冷的河水覆盖着。
A.无数的白桦生长着,浓阴蔽日,如同一道绿色的云B.生长着无数的白桦,如同一道绿色的云,浓阴蔽日C.无数的白桦生长着,如同一道绿色的云,浓阴蔽日D.生长着无数的白桦,浓阴蔽日,如同一道绿色的云6.下列作家不在同一时代的一项是A.老舍朱自清郭沫若B.李白陶渊明白居易C.王维刘禹锡杜甫D.苏轼王安石范仲淹二、填空、简答(共8分)7.古诗文默写(5分)⑴采菊东篱下,。
(陶渊明《饮酒》)⑵几处早莺争暖树,。
(白居易《钱塘湖春行》)⑶,小桥流水人家,古道西风瘦马。
(马致远《天净沙秋思》)⑷《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》中写出沙场激战场面的句子:“,。
”8.《西游记》最后一回(第100回)的题目是“径回东土五圣成真”。
(3分)⑴这里面的“五圣”分别是:、、、、。
⑵“五圣”中你最喜欢谁?结合你所喜欢人物的一个故事来说明喜欢的理由。
三、综合性学习(共8分)手机作为现代通讯的重要手段,日益走进普通百姓的生活,渐渐成为了人们联络感情、互通信息的必需品。
中学生是社会成员的重要组成部分,手机也悄然走进校园,成为了中学生的喜爱品。
据调查,目前有60—70%的中学生佩带了手机,80%多的中学生主张带手机。
那么,中学生究竟应不应该带手机进入校园,成为我们青少年应该深入思考的问题。
针对这种现象,某中学初三(1)班召开了主题班会,请你完成以下任务:9.为了让同学们对能否将手机带入校园有个清醒的认识,请阅读下面两则材料,用一句话概述你提取的信息。
(2分)【材料一】【材料二】据了解,北京市一所中学曾做过一个调查:在学生发送接受的手机短信息中,70%是与正常学习和生活无关的信息,10%以上是黄色短信息,部分学生甚至把相互转发“黄段子”当作一种时尚。
学生攀比成风。
每到课余时间或放学以后,一些学生就会围在一起,相互“切磋”手机的款式和功能。
校园里的手机越来越多,档次也越来越高,对那些没有手机的学生很容易造成心理上的不平衡。
今年全国人大会议上,全国人大代表、市外国语学校副校长任美琴代表建议:国家应制定相关的政策法规,禁止义务教育阶段的学生带手机进入校园。
10.据统计,80%以上的老师和家长认为中学生不应带手机进入校园。
针对这种情况,请结合实际,发表你的看法。
(80字以内,4分)11.为了解决学生带手机进入校园出现的诸多问题,同学们经过讨论,研究出几条解决方案,请你找出其中不恰当...的两项,将序号填写在横线上。
(2分)①凡是学生自己带手机的,都请家长签个名,证明确实是因特殊原因为了家长与孩子间联系及沟通。
②教育学生,当外出游玩或在其他地方遇到危险时可以及时向家长、老师或警察求助,不必带手机。
③引导学生正确使用手机,手机并非拿来招摇过市,用来炫耀。
告诉学生应以怎样的方式使用手机。
④告诉学生,手机里面有闹钟装置,早晨起床时可以使用。
四、文言文阅读(共10分)阅读《送东阳马生序》选段,完成12-15题。
余幼时即嗜学。
家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。
天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。
录毕,走送之,不敢稍逾约。
以是人多以书假余,余因得遍观群书。
既加冠,益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。
余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。
故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。
至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。
寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
12.下列语句中加点词语的意义和用法没有发生变化的一项是(2分)A.手自笔.录B.寓.逆旅主人C.无鲜肥.滋味之享D.腰.白玉之环13.解释下列语句中加点词语的意思。
(3分)⑴以.衾拥覆⑵同舍生皆被.绮绣⑶右备容臭.14.用现代汉语翻译下面的语句。
(2分)⑴又患无硕师名人与游⑵负箧曳屣,行深山巨谷中15.概括出作者成年后为求学所经历的困难。
(3分)五、现代文阅读(共26分)(一)阅读《我的父亲在流汗》,完成16-18题。
(共11分)我的父亲在流汗在我童年的记忆里,有那么一位不同寻常的男孩儿。
他很少与我们玩乐,只顾着安静思考问题。
老师曾悄悄告诉我们,他患有严重的自闭症。
当然,我不清楚自闭症是种什么疾病,只是恍惚觉得,那是一种不爱说话的毛病。
不过,他的成绩一直很优异,这点,不得不让我们心生叹服。
每次考试过后,母亲总会拿着惨白的成绩单,碎碎地指着他的名字唠叨:“这是谁家的孩子?真是懂事,老是考第一!”每每听到此话,我都忍不住暗自愤慨,到底谁才是她的孩子!由此,我与他结下了莫名的仇怨。
原以为这只是我一人的想法,后来在一次“坏学生”联盟中,我才发现,原来在这个小小的校园内,他竟无缘无故地结下了那么多仇家。
我们盘算着,要好好报复他一下。
当然,我们是很有计划性的。
譬如,在行动之前,派人好好地打探了一下他的家庭背景。
万一,他的父亲或是母亲就在学校教书的话,我们便不敢轻举妄动了。
排除这个可能,计划就可顺利进行。
调查结果显示:不详。
没有人知道他的父母是做什么的,位于何处,这给了我们一个很大的潜在威胁,没有人愿意做带头羊。
这个原本轰轰烈烈的报复计划,就这般悄无声息地无疾而终了。
很多天后,老师布置了一项任务——上交最让你感动的一句话。
很多人从书上抄了。
我清楚地记得,自己用精美的作业本,从《全国优秀作文选》上工工整整地抄了一大段。
他没有抄,看得出来。
他交的是张纸条。
几乎每个同学都因他纸条上的内容疯狂发笑。
纸条上写着“我的父亲在流汗”。
我跑到讲台上,晃悠着他的纸条说,我们大家都来改一个吧,你改个我的父亲在小便!我改个我的父亲在要饭!哈哈,押韵又工整。
最后,意想不到的事儿发生了,一向性格温和、寡言少语的他,第一次发了火。
教室里,鸦雀无声。
他走过去,将已被众人扯碎的纸片拾起来,一言不发。
我永远记得那个忧伤的神情,像一朵在春天凋零的山花。
很多个日夜后,我从一所三流大学毕业,因苦苦找不到工作,不得不跟随舅舅到工地干苦力。
汗流浃背的生活让我对童年的悠闲无比想念。
我时刻追忆年幼的时光。
烈日下,搬着砖块,舅舅含泪说,小弟(舅舅的儿子)老是不吃早餐,给他零花钱买吃的也舍不得,你舅妈每次洗衣服,都能从他的口袋里搜出叠放齐整的钱来。
我问,干吗宁可饿着也不买吃的,这可不是一个好习惯啊!舅舅你得督促他,他现在正是长身体的时候呢!岂料,他却哽咽了,说小弟说了,他挣钱不容易,花着心疼。
顿时,在一旁搅拌砂浆的我,想起了多年前的那个“仇家”,那句“我的父亲在流汗”。
今天想来,当时调查不详的他的父亲,大概与我同一职业吧?也只有这类职业,才能刻骨铭心地让小弟,让他早早懂得生活的艰辛。
懂得在虚度时光之时,刻刻怀想那位正在天地间无怨无悔,默默流汗的老父亲。
16.阅读全文,请你用词语概括“我”的心理变化。
(每空2个字)(3分)17.联系上下文,品味画线语句“我永远记得那个忧伤的神情,像一朵在春天凋零的山花。
”在文中的表达效果。
(3分)18.阅读文章,说说作者“童年”和“今天”对“我的父亲在流汗”这几个字的不同感受,以及作者“今天”的感受带给你的启示。
(不超过150字)(5分)(二)阅读《神秘大湖为何来去匆匆》,完成19-22题。
(共8分)神秘大湖为何来去匆匆①八年前,一场暴雨过后,山谷变成“高山平湖”;八年后,湖水却奇迹般地消失,仅仅七天时间便湖底见天,留下鱼虾在泥塘中挣扎。
②神秘大湖为何来去匆匆?湖水究竟到哪里去了呢?③近日,广西壮族自治区忻城县一个原本宽400多亩的大湖突然干涸,意外消失的大湖位于忻城县遂意乡江村容屯,当地村民将其称为“吨湖”。
④据当地村民说,今年3月9日深夜约12时,吨湖方向传来“轰隆隆”的闷响将人们从睡梦中惊醒,而随后发出的“呜呜”声一直持续到天亮。
村民跑到湖边一看,原来在湖中央和西南角水面上,有几个巨大的旋涡在往下旋转,并且还发出“呜呜”的声音,而这时湖水已经下降大概1.米多....的速度下降,..了。
之后吨湖的水位继续以每天两到三米到14日下午,85%..的湖底裸露。
16日,偌大的山湖基本见了底,只留下鱼虾在泥塘...左右中挣扎。
湖底虽然已经没有了水,但是仍然能听见流水的声音。
⑤仅仅7天,湖泊骤然消退直至干涸,这件事不仅令当地村民感到惊诧不已,而且也引起了当地媒体的关注。