校本培训问卷调查表

教育培训调查问卷面对如今形形色色的教育培训机构，您对您孩子目前所上的培训机构是否满意?为了更好的向孩子们提供优秀的培训教育，我们诚挚邀请您参与填写我们的调查问卷。

括号处，请在选择处打“√”：孩子基本情况：1) 您孩子正在上(小班、中班、大班)2) 孩子性别：（男、女）一、英语培训：若孩子正在参加或已参加过英语培训，请回答以下问题（可以多写）：*培训11）学校名称：2）学校电话：3）老师姓名：4）老师电话：5）教材名称：6）学费：7）是否有外教？（有、没有）8）效果是否满意？（不满意、可以、满意、非常满意）*培训2（若有）1）学校名称：2）学校电话：3）老师姓名：4）老师电话：5）教材名称：6）学费：7）是否有外教？（有、没有）8）效果是否满意？（不满意、可以、满意、非常满意）*培训3（若有）1）学校名称：2）学校电话：3）老师姓名：4）老师电话：5）教材名称：6）学费：7）是否有外教？（有、没有）8）效果是否满意？（不满意、可以、满意、非常满意）*对英语培训的建议和意见：二、特长培训：若孩子正在参加或已参加过钢琴、舞蹈、棋牌、国学等培训，请回答以下问题：*第一种培训：1）孩子参加的特长培训名称：2）学校名称：3）学校电话：4）老师姓名：5）老师电话6）教材名称：7）学费：8）效果是否满意？（不满意、可以、满意、非常满意）*第二种培训：1）孩子参加的特长培训名称：2）学校名称：3）学校电话：4）老师姓名：5）老师电话6）教材名称：7）学费：8）效果是否满意？（不满意、可以、满意、非常满意）*第三种培训：1）孩子参加的特长培训名称：2）学校名称：3）学校电话：4）老师姓名：5）老师电话6）教材名称：7）学费：8）效果是否满意？（不满意、可以、满意、非常满意）三、其他培训若您的孩子还想获得其他培训、但烟台市当下还十分欠缺，请提出：1）培训名称：2）培训机构标准或样板建议：。

尊敬的学员/参与者：您好！为了更好地了解您的培训需求，确保本次培训课程能够满足您的期望，提高培训效果，我们特设计了这份问卷。

请您在百忙之中抽出几分钟时间，如实填写以下内容。

您的宝贵意见将对我们改进培训课程提供重要参考。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 姓名：（必填）2. 性别：（必填）- 男- 女- 其他3. 年龄：（必填）4. 所属部门：（必填）5. 职位：（必填）二、培训背景6. 您所在部门或单位是否已开展过类似培训？（必填）- 是- 否7. 如果是，请简要描述您参与的培训内容和形式。

（选填）三、培训需求8. 您希望通过本次培训解决哪些问题或提升哪些能力？（必填）9. 您对本次培训的主题有何期望？（必填）10. 您认为本次培训的课程内容应包含哪些方面？（必填）11. 您对培训讲师的专业背景有何要求？（必填）12. 您希望培训采用哪种教学方式？（必填）- 讲座式- 案例分析- 小组讨论- 角色扮演- 其他（请说明）：_________________13. 您认为培训时间如何安排更合理？（必填）- 全天- 半天- 分模块进行14. 您对培训的地点有何要求？（选填）15. 您对培训的课时安排有何建议？（选填）四、培训效果评估16. 您认为培训结束后，如何评估培训效果？（必填） - 课堂表现- 案例分析- 课后作业- 考试- 其他（请说明）：_________________17. 您认为以下哪些方面对培训效果影响较大？（多选） - 培训内容- 培训讲师- 培训形式- 培训环境- 其他（请说明）：_________________18. 您认为培训结束后，应提供哪些后续支持？（选填）- 在线答疑- 实操指导- 案例分享- 其他（请说明）：_________________感谢您抽出宝贵时间填写此问卷！我们承诺对您的个人信息严格保密，并仅用于本次培训需求分析。

请您放心填写。

[提交问卷]。

培训需求调查问卷姓名：岗位：部门：填报日期：为提高培训针对性，强化培训效果，制定20XX年培训计划，特附本问卷，敬请予以协助，您的信息，意见和建议将得到充分的尊重，请务必客观，如实填写，并于X月X日前交于综管中心，以便整理统计分析，感谢您协助与配合。

第一部份培训现状1、您认为培训对公司来说重要吗（）？A、非常重要；培训可使员工知识、技能、态度明显改善和提高从而优化工作效率；培训能够成为福利，帮助员工提高自身整体价值；培训既能提升公司效益促进公司发展，又能留住人才。

B、一般重要，不培训工作一样能开展，但是有培训更好。

C、不重要，培训是种负担，占用工作时间和休息时间，我各项综合能力素质已满足工作要求，经验丰富，无需培训。

D、基本上招聘的员工能符合公司或岗位的要求，不需要花大力气培训。

2、您对学习的观念是（）？A、应该经常主动学习，有自己学习方法知道自己学什么有助于职业规划。

B、工作太忙了，抽不出时间，有时候想学但我不知道学什么对我有帮助。

C、很少有学习的念头或几乎没想过要学习。

D、有工作需要的时候，我会针对需要学习。

3、请列举您近两年参加过的培训有哪些，效果如何？（包括公司培训、部门培训、领导指导、个人深造、参加外部培训等）培训时间培训方式培训项目学习效果第二部份需求调查1、对您个人而言、最能接受的授课形式是什么？（）（可多选）A、由公司内部有经验的人员或管理者进行授课B、聘请外部职业讲师到公司集中授课C、安排受训人员到外部培训机构接受培训D、网络在线、视频多媒体、传播培训G、其它：__________2、对您个人而言、最能接受的教学方法是什么？（）（选出最有效两种）A、课程讲授法B、游戏竞赛活动C、专题研讨法D、案例分析、事件处理法E、个人指导或工作轮换法D、场地、野外拓展法3、您目前工作中遇到最大的困惑是？（）A、工作困难度高，找不到好的工作方法；B、和同事合作时，常常沟通不够顺畅；发生意见分岐时，找不到好的解决办法；C、个人能力与工作岗位不匹配，导致工作压力大，经常加班；D、个人能力与精力超出目前岗位要求，产生心理落差和空虚感；E、个人着装、行为和表达不知道是否符合工作岗位礼仪要求。

校本培训调查问卷中小学教师培训实施情况调查表尊敬的老师：为了更好地了解中小学教师培训的实际情况，使中小学教师培训更能适合教师专业发展的实际需求，我们特作如下调查。

本调查表不记名，请您真实、客观、负责地逐项表述您的宝贵意见，在此对您的支持和帮助深表感谢！一、您的基本情况：所在学校：年龄：性别：所教学科：教龄：最高学历：职称：二、校本培训：1、您所在学校的校本培训情况：（每行选一项）A、每周一次B、每月一次C、半学年一次D、基本没有（）A、培训内容丰富、形式多样B、比较丰富C、一般丰富D、流于形式（）A、成效显著B、较有成效C、成效一般D、没有成效（）A、每次都参加B、经常参加C、偶尔参加D、基本不参加（）2、您所在学校校本培训的内容（可多选）A、本学科专业理论知识B、新课标解读C、课程资源开发D、班主任工作策略与方法E、校本研修能力F、教材分析G、教科研方法H、教学智慧3、您所在学校教师校本培训采取的主要形式(可多选)A、邀请相关专家开设专题讲座B、校际观摩，交流学习C、课堂观摩小组研讨D、案例评析E、同行介绍经验共同研讨F、教师自修反思4、您对所在学校校本培训的效果A、非常满意B、较满意C、基本满意D、不满意5、您认为校本培训最有效的形式（可多选）A、邀请相关专家开设专题讲座B、校际观摩，交流学习C、课堂观摩小组研讨D、案例评析E、同行介绍经验共同研讨F、教师自修反思三、脱产培训：1、您参加脱产培训的层次与范围A、县级学科培训B、县级骨干C、市级骨干培训D、市级名师培训2、您对脱产培训的效果A、非常满意B、较满意C、基本满意D、不满意3、您参加脱产培训的动因与愿望：A、晋升专业职务需要B、利用施训条件科研C、力争成为学科骨干或带头人D、教育改革发展所需E、提升自身素质，提高教学技能F、增强竞争力，以另谋发展G、听从上级主管部门和学校安排 H、受媒体热点炒作影响4、您参加脱产培训遇到的主要困难或困惑：A、工学矛盾无法解决B、培训费用无力承担C、信息不畅通D、培训理念难以转化为教育实践E、学习资料匮乏F、家庭负担重G、升学、考试压力大5、您认为脱产培训单位存在的主要问题与弊端：A、授课教师水平不够高B、教学方法落后C、培训内容实用性不强D、培训理念落后E、课程设置针对性不强F、研讨性不强G、缺少师生互动H、培训时间安排不合理I、日常管理不到位J、教材、资料缺乏K、授课教师态度不认真L、培训者缺乏一线教学经验M、培训手段落后N、没有培训后的评估考核6、您认为目前教师最需要的脱产培训内容是：A、教育理论B、实施有效教学的策略C、教师心理健康的调适D、现代教育观培训E、制订教师个人发展规划F、校本研修能力G、教科研方法 H、班主任工作策略与方法I、课标解读 J、教材分析 K、教学设计 L、教学智慧7、您最希望参加的脱产培训类别有：A、前沿动向、课改动态的培训B、提高科研能力的培训C、提高教学技能、技巧的培训D、解决实际问题的培训E、掌握教育技术的培训F、提高学历层次的培训G、提高反思能力的培训 H、提高管理能力的培训I、现代教育理论的培训 J、师德教育培训K、教师基本功的培训 L、学科专业知识的培训8、您希望教师脱产培训最有效的模式是：A、面授培训B、网络培训C、网络培训与面授培训相结合，以面授为主D、网络培训与面授培训相结合，以网络为主四、开放题：请您具体的谈谈对中小学教师培训有哪些意见和建议。

尊敬的参与者：您好！为了更好地了解您的培训需求，提高培训课程的质量和针对性，我们特制定此问卷。

您的宝贵意见将对我们今后的培训工作产生重要影响。

请您根据实际情况认真填写以下问卷。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的姓名：（）2. 您的性别：（）A. 男B. 女3. 您的年龄：（）A. 20岁以下B. 20-30岁C. 30-40岁D. 40-50岁E. 50岁以上4. 您所在部门：（）5. 您的职位：（）二、培训需求6. 您认为目前所在部门最需要加强的培训领域是？（可多选）A. 管理能力培训B. 技术技能培训C. 沟通技巧培训D. 团队协作培训E. 创新能力培训F. 其他（请注明）：__________7. 您希望培训课程在以下方面有所侧重？（可多选）A. 理论知识B. 实践操作C. 案例分析D. 团队互动E. 个人成长F. 其他（请注明）：__________8. 您希望培训课程的时间安排是？（可多选）A. 全天B. 半天C. 晚上或周末D. 其他（请注明）：__________9. 您对培训课程的学习方式有何要求？（可多选）A. 线上学习B. 线下学习C. 线上线下结合D. 其他（请注明）：__________三、培训效果评价10. 您认为本次培训课程的整体效果如何？A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意11. 您认为培训课程的内容是否贴近实际工作？A. 非常贴近B. 贴近C. 一般D. 不贴近E. 非常不贴近12. 您认为培训讲师的教学水平如何？A. 非常优秀B. 优秀C. 一般D. 不太满意E. 非常不满意13. 您认为培训课程的组织和安排是否合理？A. 非常合理B. 合理C. 一般D. 不合理E. 非常不合理14. 您对本次培训课程有何建议或意见？（请在此处填写）感谢您参与本次培训课程调查问卷！您的反馈将对我们今后的培训工作产生重要指导意义。

祝您工作愉快！问卷填写截止日期：（）填写人：（）联系电话：（）。

校本培训问卷调查尊敬的老师：您好！为了更好的了解校本培训需求，增强培训的针对性和实效性，提高培训质量，更好地服务于老师的工作需要和专业成长。

学校特进行此次问卷调查，谢谢你的参与和合作！[ ]1.您曾参加过何种形式的教师培训?A.半年以下B.超过半年C.没有参加过教师培训[ ]2.您希望通过培训对您的职业生涯有何影响或意义？A.提高执教能力B.提升学历水平C.完成学校布置的任务[ ]3.你非常在意学习内容对目前工作有帮助性吗？A.非常在意B.不在意C.无所谓[ ]4.您认为教师的培训应侧重哪一方面？A.基础知识B.专业技能C.学习方法与能力D.专业发展与规划[ ]5.您曾参加过以下哪些方面的培训与学习：A.深入某校学习B.教学方法的培训C.对学校政策、上级文件的学习D.课程开发方法培训E.本学科、专业理论知识培训H.管理知识培训I.技能培训[ ]6.您认为您参加过的培训学习内容实用性有多少？A.81%以上B.61%-80%C.41%-60%D.40%以下[ ]7.您认为以下哪些方面的培训是必须的？A.深入某校学习B.教学方法的培训C.教育理论培训D.课程开发方法培训E.本学科、专业理论知识培训F.管理知识培训G.技能培训[ ]8.请您对以往参加过的教师的培训加以评述：A.过于随机，缺乏规划与系统性B.还可以，内容比较适合我C.内容不适用D.实践训练少E.内容单调，针对性差F.缺少专业理论G.教师不能按需选择内容H.培训人员水平不高[ ]9.教学反思是否有助于您工作的展开?A.是B.不是C.偶尔[ ]10.您最喜欢哪类型的业务学习?A.专家学者名师的报告B.身边同事的经验C.学术沙龙、自由研讨D.听课评课[ ]11.您认为目前开展的教师培训效果：A.没有B.一般C.较好[ ]12.您比较欣赏的培训方式：A.师徒结对B.定时进修C.课堂调研指导[ ]13.您最欣赏的培训内容是：A.专题培训B.教学反思C.教材研讨D.实用技术E.理论知识F.同行经验[ ]14.您认为要提高教师整体哪一项任务最为紧迫：A.培训机制B.制定培训内容C.培训方式的转变[ ]15.您是否经常读书，读怎样的书？A.经常读与业务有关的书B.有时间看休闲娱乐的书C.没有时间[ ]16.您备课确定教学目标、重点和难点时最大的困惑可能是“要求的含糊”，它来自哪方面？A.《教学大纲》B.考试范围C.学生的现状D.学校（或当地）阶段性教育重点 E.《教学参考书》《教师用书》 F.教学辅导资料[ ]17.在教学工作中，您最重视的是：A.备课熟悉教材B.认真上课C、作业批改D.学生的全面发展E.学生特长的有效培养[ ]18.您认为学校在校本培训中，应提高那些帮助？A.指导制定校本培训计划B.指导学校校本培训学籍管理C.指导校本培训的全过程D.提供各种资源（师资、信息）[ ]19.你认为培训制定的依据应该是：A.教师自身需要B.专业需要C.学校发展的需要[ ]20.你比较认可的培训形式是：A.案例教学式B.现场诊断式（微格式）C.问题探究式D.专题讲座式E.示范—模仿式F.情境体验式G.自修—反思式。

校本培训调查问卷表调查时间：年月日尊敬的老师：校本培训是中小学教师继续教育的新模式，这项工作正逐步受到上级主管部门和广大教师及社会各界的高度关注。

为使校本培训更能适合教师发展的实际需求，我们特作如下调查。

本调查表不记名,请您真实、客观、负责地逐项表述您的宝贵意见，您的意见和建议将对我校教师继续教育校本培训工作的改革和发展起到积极的推动作用。

谢谢！1、您认为我校校本培训的平均参与率（实际参培教师数/应参培教师数）属于（）A.很高（95艰上）B.高（90刈上）C.一般（80390%）D.低（80%A下）2、您对校本培训的时间安排（）A.满意B.比较满意C.能够接受D.不满意3、您对校本培训的内容安排（）A.满意B.比较满意C.能够接受D.不满意4、您对校本培训中采用的培训形式（）A.满意B.比较满意C.能够接受D.不满意5、您对本校校本培训组织管理的办法措施（）A.满意B.比较满意C.能够接受D.不满意6、您对校本培训中任教教师的理论水平和实践指导能力（）A.满意B.比较满意C.能够接受D.不满意7、您认为校本培训每阶段结束后应（）A.严格进行理论与实践运用操作相结合的考核B.理论考核即可C.实践操作运用考核即可D.不需考核8、您认为学校对校本培训实施过程中的经费和硬件投入（）A.多B,比较多C.一般D.少9、您认为学校对校本培训工作（）A.很重视B.重视C.不太重视D.不重视10、您认为本校校本培训工作（）A.很有特色和成效，完全满意B.有一定特色，比较满意C.无特色，但效果还能令人接受D.流于形式，应付了事，无新意，效果不令人满意11、您认为校本培训对提高您的教育理论水平和教学科研能力（）A.很有帮助B.有帮助C.帮助不大D.无帮助12、您对实施校本培训的态度是（）A.完全赞成B.比较赞成C.无所i胃D.反对13、您对校本培训的总体评价（）A.很满意B.满意C.基本?t意D.不满意14、您认为校本培训中还存在哪些问题？请陈述您的意见和建议：。

尊敬的参与者：您好！为了更好地了解您的培训需求，提高培训效果，我们特制定此调查问卷。

您的宝贵意见将对我们今后的培训工作提供重要参考。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的姓名：（可选填写）2. 您的部门：（可选填写）3. 您的职位：（可选填写）二、培训背景4. 您所在部门或团队目前面临的主要问题是什么？（可多选）□ 技术更新□ 管理能力提升□ 团队协作□ 市场竞争□ 其他（请说明）：__________5. 您认为目前部门或团队最需要提升的技能或知识是什么？（可多选）□ 项目管理□ 团队领导力□ 沟通技巧□ 客户服务□ 营销策略□ 技术应用□ 其他（请说明）：__________三、培训需求6. 您希望培训的形式是？（可多选）□ 面授培训□ 在线培训□ 案例分析□ 角色扮演□ 其他（请说明）：__________7. 您希望培训的频率是？□ 每月一次□ 每季度一次□ 每半年一次□ 每年一次8. 您认为以下哪些时间段的培训最为合适？（可多选）□ 工作日晚上□ 周末□ 公休日□ 其他（请说明）：__________9. 您希望培训的时长是？□ 1天□ 2天□ 3天□ 3天以上10. 您希望培训的地点是？（可多选）□ 公司内部□ 公司外部培训中心□ 线上平台□ 其他（请说明）：__________四、培训内容11. 您希望培训内容涵盖以下哪些方面？（可多选）□ 基础知识□ 实践操作□ 成功案例□ 行业动态□ 其他（请说明）：__________12. 您对以下培训主题的兴趣程度如何？（1-5分，1分表示非常不感兴趣，5分表示非常感兴趣）□ 项目管理□ 团队领导力□ 沟通技巧□ 客户服务□ 营销策略□ 技术应用五、培训效果评估13. 您认为以下哪些因素对培训效果影响较大？（可多选）□ 培训内容实用性□ 培训讲师水平□ 培训方式□ 培训时间安排□ 其他（请说明）：__________14. 您对培训效果的期望值是多少？□ 非常满意□ 满意□ 一般□ 不满意□ 非常不满意六、其他建议15. 您对培训计划还有哪些其他建议或意见？（请在此处填写）感谢您参与本次调查问卷！您的宝贵意见将帮助我们更好地改进培训工作，提高培训效果。

家长向卷思、见或建培训效果调查表备注：在你认可的项目内打“J”学员调查表亲爱的同学：您好！感谢您对**学校的信任，来此进行培训学习！为了能更好的沟通师生关系，提高教学质量，我们本着“一切为学生着想,一切以质量取胜”的办学方针，遵循实事求是的原则，特设计此卷，请您对我校的工作提出您的意见和建议，您所有的意见和建议都将受到我们的欢迎和尊重，请畅所欲言，我们谨向您致以最真诚的谢意。

任课老师：上课时间：填表时间：请在选项上打对号。

你喜欢你的老师吗？A、非常喜欢B、有一点喜欢你喜欢老师的声音吗？C、一般D、不喜欢A、非常喜欢B、有一点喜欢C、一般D、不喜欢老师上课有趣吗？A、非常有趣B、有一点喜欢C、一般D、没意思你愿意跟现在的老师学习吗？A、非常愿意B、跟不跟都行C、希望换教师在课堂上，老师经常提问你回答问题吗？A、经常提问B、偶尔提问C、举手才提问D、举手也不提问你认为老师偏心吗？A、非常公正B、有一点偏心C、非常偏心你认为老师偏心什么样的学生？老师上课经常做游戏吗？A、经常做游戏B、偶尔做游戏C、不做游戏你喜欢老师带你们做游戏吗？A、喜欢B、一般C、不喜欢D、做的游戏没意思写出你最喜欢的游戏和最不喜欢的游戏最喜欢的游戏：__________________________________________________最不喜欢的游戏：__________________________________________________ 你喜欢现在的班级吗？A、非常喜欢B、有一点喜欢C、一般D、不喜欢老师平时对你关心吗？A、非常关心B、一般C、不关心。

尊敬的师生们：您好！为了更好地了解我校师生的培训需求，提升培训工作的针对性和有效性，我校特开展此次培训需求调查。

您的宝贵意见将有助于我们优化培训课程，提高培训质量。

请您根据自身实际情况，认真填写以下问卷。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的姓名：（请填写真实姓名）2. 您的性别：（）A. 男B. 女3. 您的年龄：（）A. 20岁以下B. 20-30岁C. 30-40岁D. 40岁以上4. 您的职务/职称：（）A. 教师或其他教育工作者B. 管理人员C. 行政人员D. 学生5. 您所在的学院/部门：（请填写所在学院或部门名称）二、培训需求6. 您目前面临的主要教学/工作问题是什么？（可多选）A. 教学方法与技巧B. 课程设计与开发C. 教学评价与考核D. 教育技术与应用E. 教育政策与法规F. 管理与沟通技巧G. 团队协作与领导力H. 其他（请说明）：__________________7. 您认为以下哪些方面的培训对您的工作/学习帮助最大？（可多选）A. 专业技能培训B. 教学方法与技巧培训C. 管理与沟通技巧培训D. 团队协作与领导力培训E. 教育政策与法规培训F. 教育技术与应用培训G. 其他（请说明）：__________________8. 您希望参加以下哪些类型的培训？（可多选）A. 面授培训B. 线上培训C. 案例分析培训D. 实践操作培训E. 学术研讨会F. 其他（请说明）：__________________9. 您希望培训的时间安排是怎样的？（）A. 周末B. 假期C. 工作日晚上D. 工作日白天E. 其他（请说明）：__________________10. 您希望培训的地点是哪里？（）A. 学校内部B. 校外培训机构C. 其他（请说明）：__________________三、培训满意度11. 您对目前学校组织的培训活动满意吗？（）A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意12. 您认为学校组织的培训活动在哪些方面需要改进？（请简要说明）：__________________13. 您对学校提供的培训资源（如图书、网络资源、师资等）满意吗？（）A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意14. 您认为学校在以下哪些方面需要加强培训工作？（可多选）A. 培训内容与实际工作/学习需求匹配度B. 培训时间安排C. 培训讲师水平D. 培训效果评估E. 培训经费投入F. 其他（请说明）：__________________感谢您参与本次调查！请您在填写完毕后，将问卷提交至所在学院/部门。

尊敬的各位教师：您好！为了更好地了解我校校本培训的开展情况，提高培训质量，满足教师的专业发展需求，特开展此次校本培训调查问卷。

请您根据自身实际情况，认真填写以下问卷。

您的宝贵意见将为我们改进培训工作提供重要参考。

一、基本信息1. 性别：（1）男（2）女2. 年龄：（1）30岁以下（2）30-40岁（3）40-50岁（4）50岁以上3. 学历：（1）大专（2）本科（3）硕士及以上4. 所教学科：________________________5. 职称：（1）初级教师（2）中级教师（3）高级教师二、培训需求1. 您认为目前自身在哪些方面需要提高？（可多选）（1）专业知识（2）教育教学能力（3）教学技能（4）信息技术应用能力（5）班级管理能力（6）其他________________________2. 您希望校本培训的内容涵盖哪些方面？（可多选）（1）学科专业知识（2）教育教学理论（3）教学方法与技巧（4）教育信息技术（5）班级管理与心理健康（6）其他________________________3. 您希望培训形式如何？（可多选）（1）专家讲座（2）案例分析（3）教学观摩（4）经验分享（5）小组讨论（6）其他________________________4. 您认为培训时间安排是否合理？（1）非常合理（2）合理（3）一般（4）不合理5. 您认为培训师资力量如何？（1）非常强（2）强（3）一般（4）弱三、培训效果1. 您认为校本培训对您的教育教学能力提升有多大帮助？（1）非常大（2）大（3）一般（4）小2. 您认为校本培训对您的专业发展有多大帮助？（1）非常大（2）大（3）一般（4）小3. 您对校本培训的整体满意度如何？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意四、其他建议1. 您对校本培训还有什么其他意见和建议？________________________2. 您希望学校在哪些方面加大对校本培训的支持力度？________________________感谢您的参与！您的反馈将有助于我们更好地改进校本培训工作，为教师的专业发展提供更好的支持。

培训问卷调查表[小编整理]第一篇：培训问卷调查表培训问卷调查表应对公司当前培训之不足，为建立系统高效的培训体系，有计划的开展下一次的培训工作，我们特制订本调查问卷。

烦请您在能反映您实际需求情况的选项前打上标识“√”，如果是开放问题，请用最能表达您的需求状况的语言描述出来。

我们将根据这次的调查反馈结果，制定相应的培训体系和今后的培训计划。

、您认为培训的目的主要在于：□ 提升技能□善工作方法 / 提高效率□改变态度□拓展思维□更新知识、您认为您目前需要培训是因为：□ 工作碰到瓶颈，须改善方法，提升技能；□ 突破现工作，准备新知识技能，挑战新目标；□ 突破常规，改变现有观念或态度；、您愿意选择的培训方式：□ 在职，公司内部培训□ 在职，接受外部培训机构培训□ 脱产一段时间专门培训□ 函授、您乐意接受的培训方法：其它（请注明）_____□讲授法□经验交流与讨论法□案例研究□角色扮演□竞赛法□ 游戏法□ 情景模拟□ 声像视听法□ 实地参观□ 现场讲解演示5、关于通用技能的培训，您认为哪种师资更有效：其它（请注明）_____ □公司内专门培训讲师□ 公司内部各部门主管□ 高校教师□ 培训机构讲师□社会成功人士□ 公司内业务资深人员6、请问您认为您目前最希望通过培训解决哪一方面的问题：其它（请注明）_____□ 增加专业知识□ 提高综合素质□ 提升实际业务能力□ 转变思想改变态度、您认为新进入公...第二篇：英语培训学校问卷调查表问卷调查姓名：学校：班级：1.父母是从事什么工作的？父亲：（）母亲：（）2.父母亲年龄多大？（）3.你有几个兄弟姐妹？（）4你家住在哪里？（）5.你周六日分别都补什么科目的课？（6.你在哪里补英语？收费多少？（）（）7你的英语成绩是多少？（）8你觉得你平时学英语快乐吗？（）9.你的父母亲鼓励你说英语吗？（）你放学后父母亲接你回家吗？（）11.你知道“美语之都”吗？（）问卷调查姓名：学校：班级：1.父母是从事什么工作的？父亲：（）母亲：（2.父母亲年龄多大？（）3.你有几个兄弟姐妹？（）4你家住在哪里？（）5.你周六日分别都补什么科目的课？（6.你在哪里补英语？收费多少？（）（）7你的英语成绩是多少？（）8你觉得你平时学英语快乐吗？（）9.你的父母亲鼓励你说英语吗？（）你放学后父母亲接你回家吗？（）11.你知道“美语之都”吗？（））））第三篇：中层干部培训需求问卷调查表中层干部培训需求问卷调查表一、调查目的为提高培训针对性，强化培训效果，科学制定下一轮中层干部培训计划，特开展本次调查，敬请予以协助。

学校内部培训需求调查表
调查目的
本调查旨在了解学校内部对培训的需求情况，以便制定相应的培训计划和策略。

在此调查中，我们将收集员工对培训的意见和建议，并分析他们希望学校提供哪些培训项目。

调查方法
我们将通过问卷调查的形式进行信息收集。

请您认真阅读每个问题，并选择最适合您的答案。

您的回答将对我们制定培训计划和提高培训质量非常重要。

调查问题
1. 您是否希望学校提供员工培训项目？（请选择一个）
- 是
- 否
- 不确定
2. 如果您回答是，请问您期望学校提供哪些类型的培训项目？（请选择所有适用项）
- 沟通与协作技巧培训
- 领导能力培训
- 专业知识培训
- 教学方法培训
- 团队建设培训
- 其他（请注明）：____________
3. 您对当前学校提供的培训项目有何意见和建议？（请填写）
4. 您认为应该安排哪些时间段进行培训？（请选择所有适用项）- 工作日上午
- 工作日下午
- 工作日晚上
- 周末上午
- 周末下午
- 周末晚上
5. 您希望每个培训项目的时长是多久？（请选择一个）
- 小于1小时
- 1-3小时
- 3-6小时
- 6小时以上
6. 您有没有其他关于培训的建议和想法？（请填写）
如何提交
请将填写完整的调查表格发送至 [邮件地址]，或将纸质版交至[指定地点]。

我们非常感谢您的参与和反馈！
谢谢您的合作！。

9
样本数量
1
根据企业规模确定样本数量
大型企业样本量相对较多，中小型企业样本量相 对较少。
2
根据调查目的确定样本数量
如仅需了解整体情况，样本量可相对较少；如需 进行深入分析或对比不同群体差异，样本量应相 对较多。
考虑抽样方法和误差范围
3
采用随机抽样或分层抽样等方法，并确定可接受 的误差范围，以确保调查结果的准确性和可靠性 。
培训调查问卷
2024/1/28
1
目录
• 调查目的与背景 • 调查对象与范围 • 调查方法与流程 • 调查结果分析 • 改进措施与建议 • 总结与展望
2024/1/28
2
01
调查目的与背景
2024/1/28
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了解培训需求
确定员工对培训内容 和形式的需求和期望 。
识别员工对培训时间 、地点和频率的偏好 。
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未来培训发展趋势预测
个性化培训
随着技术的发展和受训 者需求的多样化，未来 的培训将更加注重个性 化，根据受训者的特点 和需求定制培训内容。
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混合式培训
结合在线学习应用，提高培训的灵 活性和效果。
社交化学习
社交媒体的普及将促进 社交化学习的发展，受 训者可以通过社交媒体 平台进行交流、分享和 合作，提高学习效果。
16
培训效果评估
大部分员工认为培训内容与工作 实际结合紧密，对工作有较大帮
助。
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在培训形式上，员工更倾向于互 动式、案例式等实践性强的培训
方式。
部分员工反映培训时间过短，难 以充分吸收和掌握培训内容。
17
问题与不足
部分员工认为培训缺乏系统性，希望公司能建立完善的培训体系。

教育培训计划调查问卷
非常感谢您参与我们的教育培训计划调查问卷。

您的宝贵意见对我们改进教育培训计划非
常重要。

请您花费一些时间填写以下问题，我们将根据您的意见和建议改善我们的培训计划，让它
更好地满足您的需求和期望。

1. 您参加过哪些教育培训计划？请简单描述一下这些培训计划的内容和经验。

2. 您参加教育培训计划的初衷是什么？您希望从这些培训计划中获得什么？
3. 您对目前的教育培训计划有哪些满意的地方？为什么？
4. 您对目前的教育培训计划有哪些不满意的地方？有什么建议或改进意见？
5. 您认为哪些教育培训内容是最需要改进和提升的？为什么？
6. 您对教育培训计划的师资力量有何评价？您希望培训师有哪些特质和能力？
7. 您希望教育培训计划在哪些方面能够提供更多的支持和帮助？
8. 您认为教育培训计划应该如何评价培训效果和成果？您对培训计划的评估标准有何建议？
9. 您认为什么样的教育培训计划是最有效果的？您对教育培训计划的未来发展有何期待和
建议？
10. 您对教育培训计划有其他的意见和建议吗？
感谢您抽出宝贵的时间填写我们的教育培训计划调查问卷。

您的意见和建议对我们非常重要，我们会认真听取您的意见并不断改进培训计划，以更好地满足您的需求和期望。

再次感谢您的参与和支持！
此致敬礼
【公司/机构名称】
【日期】。

中小学教师培训问卷调查单位：（注明并加盖公章）一、当前教师参加培训的动因：1、晋升专业职称需要（）2、获得培训合格证或继教学分（）3、力争成为学科骨干或带头人（）4、教育改革发展所需（）5、提升自身素质，提高教学技能（）6、增强竞争力，以求发展（）7、完成上级主管部门规定的任务（）8、其它二、参加培训的主要收获有：1、提高了科研能力（）2、提高了教育教学应用能力（）3、掌握一些现代教育技术与方法（）4、开阔了教育视野（）5、更新了知识结构（）6、帮助解决了教育实践中遇到的问题（）7、其它三、目前最希望参加的培训类别有：1、前沿动向、课改理念的培训（）2、提高科研能力的培训（）3、提高教学技能、技巧的培训（）4、解决实际问题的培训（）5、掌握教育技术的培训（）6、提高反思能力的培训（）7、信息技术和外语水平培训（）8、教师心理健康知识培训（）9、基本功培训（）10、其它四、希望参加的培训形式有：1、专家讲座、报告型（）2、与专家研讨互动、交流对话型（）3、观看、评析名师课堂实录型（）4、同行介绍经验、教学展示、共同研讨型（）5、在专家的指导下自学－反思型（）6、实地考察、观摩型（）7、网络培训与面授培训相结合，以面授为主（）8、网络培训与面授培训相结合，以网络为主（）9、其它五、目前院校培训存在的主要问题有：1、授课教师水平不够高（）2、教学方法落后（）3、教学内容实用性不强（）4、缺少案例分析（）5、课程设置针对性不强（）6、培训时间安排不合理（）7、工学矛盾无法解决（）8、培训理念难以转化为教育实践（）9、升学、考试压力大（）10、教师缺乏一线教学经验（）11、其它六、贵校在校本培训方面存在的主要问题有：1、没有好的培训教师（）2、学校对教师专业发展、培训缺少总体规划（）3、培训经费短缺（）4、领导对教师培训不够重视培训（）5训考核制度不完善（）6、人员紧、教学任务重、不好安排（）7、教师个人无积极性（）8、找不到好的培训项目（）9、学校不了解教师培训需求（）10、其它七、希望哪些人员担任培训教师：1、教育行政部门领导（）2、教研、科研、培训人员（）3、高校教师、专家（）4、名师、特级（）5、经验丰富的一线教师（）6、其它最后，衷心感谢大家参与此项调查，并请对今后培训工作提出建设性意见和建议。

培训问卷调查(总44页)
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--内页可以根据需求调整合适字体及大小--
培训工作问卷组织构图
备注：根据公司组织建构图将对公司内部每个部门及一线员工进行专业性问卷调查，目的通过调查分析进一步完善公司人力资源管理中培训工作，将培训工作纳入公司管理范围，进一步提升公司用人机制和内部管理水平。

组织职能分析表
高层管理人员培训需求调查表
中层管理人员培训需求调查表
采购人员培训需求调查表
行政部经理培训需求分析表
生产部培训需求分析表
财务部经理培训需求分析表
人力资源部经理培训需求分析表
递交时间：规定回复时间：销售市部经理培训需求分析表
递交时间：规定回复时间：
销售部经理培训需求分表
递交时间：规定回复时间：培训专员培训需求分析表
员工有效沟通课程需求调查问卷
职业化类课程培训需求调查
递交时间：规定回复时间：
班组长培训需求调研分析报告
销售渠道管理课程需求调查问卷
新江玻璃制品有限责任公司员工职业生涯规划细则
职业生涯规划调查表
填表日期：年月日填表人：
员工职业生涯规划表
人力资源管
理
培
训
需
求
分
析
汇
编
（2111年人力资源管理部）。