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关于汽车专业人才需求调研报告一、调研背景和目的：随着汽车产业的快速发展，汽车专业人才的需求也越来越大。
为了了解当前汽车专业人才市场的现状和趋势，本次调研旨在明确汽车专业人才的需求情况，为相关院校和培训机构提供参考，以便更好地培养和输送汽车专业人才。
二、调研方法：本次调研采用了问卷调查的方式进行，共发放了300份问卷，其中包括汽车制造企业、汽车零部件企业、汽车销售企业和汽车维修企业。
调研对象主要是这些企业的人力资源部门和相关技术部门的负责人。
三、调研结果分析：1.汽车专业人才需求量：调研结果显示，90%的企业表示他们目前有汽车专业人才需求，其中70%的企业表示他们的需求量比去年有所增加。
汽车制造企业和汽车零部件企业是最主要的需求方，占比分别为40%和30%。
2.汽车专业人才类型：调研结果显示，汽车设计与制造专业人才和汽车工程技术人才是市场上最受欢迎的两类人才。
其中，汽车设计与制造专业人才的需求约占总需求的35%，汽车工程技术人才的需求约占总需求的25%。
其他常见的汽车专业人才包括汽车电子技术人才、汽车工艺人才以及汽车市场营销人才。
3.汽车专业人才技能要求：调研结果显示，目前企业对汽车专业人才的技能要求主要体现在以下几个方面：(1)技术能力：企业普遍对汽车专业人才的技术能力要求较高，需要具备扎实的理论知识和实践经验。
(2)英语能力：随着企业国际化程度的提高，英语水平成为了很多企业对汽车专业人才的基本要求。
(3)创新能力：企业对汽车专业人才的创新能力有了更高的要求，希望他们能够在工作中提出新的设计和解决方案。
(4)团队合作能力：企业认为汽车专业人才需要具备良好的团队合作能力，能够与其他部门进行有效沟通和协作。
四、未来汽车专业人才需求趋势：根据调研结果，未来汽车专业人才的需求趋势主要表现在以下几个方面：1.智能汽车专业人才的需求将会大幅增加，因为智能汽车是未来汽车产业发展的重点方向。
2.研发和创新型人才将会越来越受到企业重视，随着汽车技术的不断更新和突破，企业需要具备前瞻性的技术人才来推动创新。
汽车行业人才需求分析随着经济的发展和科技的进步，汽车行业作为国民经济的重要支柱产业，正经历着深刻的变革。
从传统燃油汽车向新能源汽车的转型，从智能化驾驶技术的研发到汽车共享模式的兴起，这些变化不仅推动了汽车行业的创新发展，也对行业人才提出了新的需求。
一、汽车行业的发展趋势近年来，汽车行业呈现出以下几个主要的发展趋势：1、新能源汽车的崛起为了应对能源危机和环境问题，新能源汽车（包括纯电动汽车、混合动力汽车和燃料电池汽车）的市场份额不断扩大。
各国政府纷纷出台鼓励政策，推动新能源汽车的研发和生产。
2、智能化与自动驾驶技术随着人工智能和传感器技术的发展，汽车的智能化程度越来越高。
自动驾驶技术从辅助驾驶逐步向高度自动驾驶和完全自动驾驶迈进，这需要大量的软件工程师、算法研究员和数据分析师。
3、车联网与智能交通汽车与互联网的融合使得车联网成为现实，车辆可以实时获取交通信息、进行远程控制和在线服务。
这方面的发展需要通信技术专家和互联网工程师的支持。
4、轻量化与新材料应用为了提高能源利用率和降低排放，汽车轻量化成为重要的发展方向。
新型材料如高强度钢、铝合金、碳纤维等的应用越来越广泛，这就需要材料科学家和工艺工程师的专业知识。
二、汽车行业的人才需求类型1、研发人才汽车的技术创新离不开研发人员。
包括汽车工程师（如动力系统工程师、底盘工程师、车身工程师等）、电子工程师（负责汽车电子系统的设计与开发）、软件工程师（开发汽车的操作系统和应用软件）等。
2、生产制造人才在汽车生产过程中，需要工艺工程师来优化生产流程、提高生产效率；质量工程师确保产品质量符合标准；模具工程师负责设计和制造汽车零部件的模具。
3、销售与市场人才随着汽车市场竞争的加剧，销售与市场人才的作用越发重要。
他们需要了解消费者需求，制定营销策略，推广汽车产品。
这包括销售经理、市场专员、品牌策划师等。
4、售后服务人才良好的售后服务是提升汽车品牌形象和客户满意度的关键。
2016年新增专业申报材料汽车智能技术专业人才需求分析报告学院汽车智能技术专业（筹）二○一五年十二月目录1.调研目的与调研对象.......................................................... 错误!未定义书签。
我国汽车智能技术行业发展现状.............................................. 错误!未定义书签。
调研目的.................................................................. 错误!未定义书签。
调研时间、地点、对象..................................................... 错误!未定义书签。
2. 调研方法与内容............................................................. 错误!未定义书签。
3.调研结果分析................................................................ 错误!未定义书签。
汽车智能技术行业人才需求分析.............................................. 错误!未定义书签。
典型工作岗位及岗位对能力、素质的要求 ...................................... 错误!未定义书签。
4. 职业能力与素质要求......................................................... 错误!未定义书签。
知识结构.................................................................. 错误!未定义书签。
智能网联汽车技能人才需求调研报告一、引言随着科技的迅猛发展，智能网联汽车已成为汽车行业的重要发展方向。
为了深入了解智能网联汽车领域对技能人才的需求情况，我们开展了此次调研。
二、调研目的与方法（一）调研目的本次调研旨在全面了解智能网联汽车行业对技能人才的需求规模、技能要求、职业素养等方面的情况，为相关教育培训机构、企业和政府部门提供决策参考，以促进智能网联汽车产业的健康发展。
（二）调研方法我们采用了多种调研方法，包括问卷调查、企业访谈、专家咨询以及网络数据收集等。
共发放问卷_____份，回收有效问卷_____份；访谈了_____家智能网联汽车相关企业的人力资源负责人和技术专家；咨询了_____位行业内知名专家。
三、智能网联汽车行业发展现状（一）市场规模不断扩大近年来，智能网联汽车市场呈现出快速增长的态势。
消费者对汽车的智能化、网联化需求日益增加，推动了智能网联汽车的研发和生产。
（二）技术创新加速自动驾驶、车联网、人工智能等技术在智能网联汽车中的应用不断深化，促使企业加大研发投入，推动技术创新。
（三）政策支持力度加大国家和地方政府纷纷出台相关政策，支持智能网联汽车产业的发展，为产业发展创造了良好的政策环境。
四、智能网联汽车技能人才需求分析（一）需求规模随着智能网联汽车产业的快速发展，对技能人才的需求数量呈现出急剧增长的趋势。
预计未来几年，需求缺口将进一步扩大。
（二）岗位类型主要包括研发工程师、测试工程师、运维工程师、数据分析师、产品经理等。
其中，研发工程师和测试工程师的需求最为旺盛。
（三）技能要求1、专业技术技能掌握汽车电子、计算机科学、通信工程、自动化等相关专业知识，熟悉自动驾驶算法、车联网技术、传感器技术等。
2、编程能力熟练掌握 C+＋、Python、Java 等编程语言，具备良好的代码编写和调试能力。
3、数据分析能力能够对大量的车辆数据进行分析和处理，提取有价值的信息，为研发和决策提供支持。
4、问题解决能力具备较强的问题分析和解决能力，能够快速定位和解决智能网联汽车在研发、测试和运行过程中出现的问题。
汽车行业人才需求分析汽车行业近年来呈现蓬勃发展的态势，市场需求不断增长，因此对人才的需求也日益增加。
本文将针对汽车行业人才需求进行分析，探讨该行业的就业前景和发展趋势。
一、汽车行业的快速发展随着经济的不断发展和人们生活水平的提高，汽车的需求量逐年增加。
汽车已经不再是奢侈品，而是越来越多人家庭的必备品。
同时，政府对汽车产业的支持政策也极大促进了该行业的发展。
因此，汽车行业日益成为经济增长的重要支撑点，吸引了大量的企业和资本投入。
二、汽车行业人才需求的背景随着汽车行业的快速发展，相关企业急需大量技术过硬、经验丰富的人才。
首先，研发和技术人员是衡量一个企业创新能力和竞争力的重要指标。
汽车行业需要不断推陈出新的新产品以迎合市场需求，因此需要各类工程师、设计师等人才来不断推动技术创新。
其次，销售和市场人员的需求也非常大。
汽车市场竞争激烈，企业需要能够洞察市场需求、制定营销策略的人才来推动销售增长。
此外，汽车行业还需要专业的生产和物流人员，以确保汽车的生产和供应链的顺利进行。
三、汽车行业人才需求的细分分析1. 技术研发人才：汽车行业需要大量的研发人员来进行产品创新和技术改进。
这包括汽车设计师、工程师、电子工程师等。
他们负责设计和改进汽车的外观、机械结构、电控系统等，保证汽车的性能和质量。
2. 市场销售人才：汽车企业需要销售人员来推广产品、开拓市场，增加销售量。
这些人员需要具备良好的沟通能力和销售技巧，能够洞察市场需求并提供有效的解决方案。
3. 供应链管理人才：汽车行业的生产和供应链非常复杂，需要专业的供应链管理人员来确保原材料的及时供应、生产计划的顺利执行以及产品的按时交付。
4. 售后服务人才：随着汽车数量的增加，售后服务成为了汽车企业必不可少的一环。
售后服务人员需要具备专业的技术知识，解决用户的问题并提供良好的售后服务。
四、汽车行业人才发展趋势1. 电动汽车技术人才：随着环保意识的增强，电动汽车市场的需求也在不断增加。
Internal Combustion Engine &Parts0引言基于产教融合校企“双元”育人思想，要求打破产业系统和教育系统间壁垒，形成目标导向、需求导向、问题导向、能力导向式的教育教学模式，系统优化学生的知识和能力体系，注重学生综合能力的培养。
按照课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接的要求，通过行业企业高校调研，梳理和调整专业课程体系，改革课程教学内容。
1调研目的专业人才培养方案是学校教学管理工作的指导性文件，是对人才培养目标、培养规格、培养过程和培养模式的总体设计，是配置教学资源、安排教学任务、组织教学活动的基本依据。
专业调研是人才培养方案制订的必要环节。
通过专业调研，准确把握本专业人才培养的方向、内容和质量。
进行行业企业调研，进一步确定本专业面向的职业领域和职业岗位；进行同类院校调研，找标杆，借鉴其人才培养特色；进行相似专业毕业生就业岗位调研，充分了解相应职业岗位对人才规格的要求变化。
2调研对象2.1调研的主要企业单位序号名称性质12345奇瑞捷豹路虎汽车有限公司常熟生产基地清华大学苏州汽车研究院常州湖南大学机械装备研究院常州外汽丰田销售有限公司江苏明都汽车集团企业研究院（企业孵化平台）研究院（企业孵化平台）企业企业表12.2调研的学校（表2）3调研结果分析3.1人才基数需求汽车智能技术专业学生就业定位于智能网联汽车产业，这是一个很长的产业链条。
《中国智能网联汽车人才发展报告》显示，整个行业智能网联汽车产业链人才总量很少，严重制约了中国智能网联汽车的发展。
目前整个汽车行业对“复合型”人才的要求更高、更全面、更深入，“汽车+人工智能+通信”高层次复合型人才供不应求，是急需培养的高端行业人才。
此外，目前中国在核心汽车零部件控制器、执行器、传感器（激光雷达、毫米波雷达、视觉传感器等）、控制芯片等方面的核心研发工程师的培育，数量奇缺，总量严重不足。
未来五年汽车行业人才需求已经进入社会总体需求的前五名，汽车类专业人才先后被人才网和国家人事部列为紧缺人才、急需人才行列。
第1篇一、报告概述随着我国汽车产业的快速发展，汽车人才需求量日益增加。
为了更好地了解汽车人才市场现状，预测未来发展趋势，本报告通过对汽车人才大数据的分析，旨在为汽车企业、教育机构、政府相关部门提供决策参考。
二、数据来源与分析方法本报告数据来源于我国各大汽车企业、招聘网站、教育机构以及相关政府部门的公开数据。
分析方法主要包括数据统计、趋势分析、相关性分析等。
三、汽车人才市场现状1. 人才需求量持续增长近年来，我国汽车产业保持了高速发展态势，汽车人才需求量持续增长。
据统计，2019年全国汽车行业人才需求量约为200万人，预计到2025年将超过300万人。
2. 人才结构不合理目前，我国汽车人才结构存在一定的不合理性。
一方面，高级研发人才、技术人才短缺；另一方面，中低端技术工人、销售服务人员过剩。
3. 地域分布不均衡汽车人才主要集中在一二线城市，三四线城市及以下地区人才短缺。
这与我国汽车产业的地域分布特点密切相关。
四、汽车人才发展趋势1. 新能源、智能化人才需求增长随着新能源汽车和智能汽车的快速发展，新能源、智能化人才需求将持续增长。
预计到2025年，新能源、智能化人才需求将占总需求的50%以上。
2. 人才竞争加剧随着全球汽车产业的竞争加剧，我国汽车企业对人才的争夺将更加激烈。
企业需加大人才培养和引进力度，提高人才竞争力。
3. 人才培养模式创新为满足汽车产业发展需求，教育机构需不断创新人才培养模式，加强产学研合作，提高人才培养质量。
五、汽车企业人才策略1. 加强人才培养企业应建立健全人才培养体系，通过内部培训、外部招聘等方式，提高员工素质。
2. 加大引进力度企业应加大对高端人才的引进力度，优化人才结构。
3. 优化薪酬福利提高员工薪酬福利待遇，增强企业对人才的吸引力。
4. 关注员工职业发展关注员工职业规划，提供晋升通道，激发员工工作积极性。
六、教育机构人才培养策略1. 调整专业设置根据汽车产业发展需求，调整专业设置，培养符合市场需求的人才。
汽车行业人才需求分析汽车行业是一个令人瞩目的行业，随着城市化以及人口增长，需求量逐渐扩大。
而汽车行业作为重要的交通工具，在城市化进程中也扮演了重要的角色。
随着时代的变化，汽车行业也不再只是简单的机械化制造，而是涵盖了多个领域，例如：电子、智能驾驶、电动车等。
因此，对汽车行业的人才需求也愈加紧急。
本文将就汽车行业人才的现状及未来需求进行探讨。
一、汽车行业人才的现状目前，汽车行业已经成为了招聘行业中的一股重要力量。
在这方面，汽车行业的人才需求以机械类工程师、电子工程师、汽车工程师、销售、市场营销等人才为主要方向。
其次，在汽车行业的投资和扩张中，也需要大量的网络工程师、机器人工程师、智能制造工程师等新兴职业人才。
在汽车行业人才现状中，有一些普遍存在的问题。
一个是应聘者的数量不足。
一个是对人才的需求方向模糊。
汽车行业的上市公司收到的应聘者简历数目少，大部分是因为企业的品牌认知度不高，导致很少有人才选择进入汽车行业。
另一个问题是汽车行业的发展方向并不是十分明确，缺乏市场需求的精准研究，导致投资和人才培训不得法。
最后一个问题是汽车行业的技术含量不断升级，从传统汽车向新能源汽车、智能汽车、汽车电子化向前发展，需要求职者不断学习提升自己的技术水平。
二、汽车行业未来人才需求的趋势随着人工智能的发展、智能驾驶的普及，汽车行业人才面临着全方位的转型升级。
未来人才需求将更加多元化且专业化。
其中，以下是未来汽车行业人才需求的趋势：1.智能驾驶与车联网未来的汽车将更加智能化和互联化。
随着新技术的不断研发和应用，车载信息互联、汽车自主驾驶技术等将成为汽车行业的主流趋势。
因此，对于人工智能、通信技术、机器视觉等方面有深厚专业知识的人才需求将会大量增加。
2.新能源汽车和能源储存气候变化和环境污染的加剧，使传统燃油汽车逐渐被新能源汽车所取代。
目前，新能源汽车已经成为发展趋势。
除了项目开发，关键在于能源储存。
因此，电池、电动机、电控系统等方面有专业技能的人才需求也将大量增加。
汽车行业人才需求分析随着汽车行业的迅猛发展，汽车产业已经成为了各国经济发展的重要支柱之一。
作为汽车行业的核心要素之一，人才也是汽车行业不可或缺的。
因此，了解汽车行业人才需求的分析是非常必要的。
首先，汽车行业的人才需求主要包括五个方面：技术研发、生产制造、销售与服务、管理和行业研究。
技术研发是汽车行业不可或缺的部分，这个领域需要大量的工程技术人员、设计师和研发人员，他们负责设计、研发和测试新产品等工作。
生产制造则涉及到汽车工程、机械制造、焊接工艺等方面，需要大量的工程师、制造工程师和技术工人等。
销售与服务是汽车行业的另一个重要领域，需要大量的销售人员、售后服务人员、维修人员和销售经理等。
管理包括人力资源管理、财务管理和运营管理等，需要大量的管理人员和行政人员。
最后，行业研究也是一个非常重要的领域，需要大量的市场分析师、经济学家和行业专家。
然后，我们需要了解各个领域的人才需求情况。
目前，在技术研发领域中，对于新能源汽车研发的人才需求最大，因为新能源汽车是未来的趋势，需要大量的材料科学、化学、电气工程等方面的专业人才来进行研发。
此外，车联网技术、智能汽车技术也是目前较为热门的研发方向，需要大量的计算机科学、通信工程等方面的专业人才。
生产制造领域中，汽车零部件制造、汽车生产线工艺等方面的专业人才仍然是急需的。
销售与服务领域中，目前售后服务人员和销售人员市场竞争较大，但是销售经理和售后服务经理等高级别的人才依然急需。
在管理领域中，拥有多年汽车行业管理经验的管理人员仍是市场热门，但是新时代下需求大型汽车集团的中高层管理人员也正在逐渐增长。
另外，在行业研究领域中，汽车市场分析师、经济学家等专业人才也面临着很高的需求。
除此之外，新时代下的汽车行业也需要全方位能力的跨界人才。
例如，拥有品牌管理、广告营销、数字化技术等方面的全方位能力的跨界人才在汽车行业中也变得越来越重要。
他们能够更好地负责汽车品牌的数字化营销和传播、品牌策略的制定、市场营销相关数据的分析处理，能够在行业变化中持续创新并保持市场竞争力。
智能网联汽车技能人才需求调研报告智能网联汽车技能人才培养联盟介绍天津智能网联汽车产业研究院Tianjin Intelligent Connected Vehicle Industry Research Institute联盟成立仪式为贯彻《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》，在“产教融合、校企合作”的背景下，天津智能网联汽车产业研究院牵头，联合国内知名教育机构、企事业单位、行业协会、科研院所等单位共同发起设立了“智能网联汽车技能人才培养联盟”。
联盟于2018年8月19日揭牌成立。
联盟致力于打造智能网联汽车领域领先的校企合作平台，在联盟成员单位内建设一批国内领先的智能网联汽车示范专业。
与联盟单位共同开展人才需求解读、专业建设、课程开发、师资培训、实训体系建设、教学标准建立、技能大赛筹备等工作。
8月20日-8月24日，联盟组织的“全国职业院校智能网联汽车专业建设高端研修班”开班，邀请众多职教专家及来自清智科技、享智科技、松正电机、携车网、运华天地、云控科技等企业的专家进行主题报告；深入北京奔驰、天地伟业、力神电池、科大讯飞、利纳马、中汽中心、运华天地、云控科技等企业调研访学。
12月10-14日，承接天津市中职教师企业实践汽修类国培项目。
为30位天津市中职教师介绍智能网联汽车产业发展，推广智能网联汽车概念，体验无人驾驶汽车和车联网系统。
行业调研与交流为密切与联盟学校联系，推动校企合作工作，联盟已先后走访天津交职院、天津市东丽区职教中心学校、天津机电职业学院、湖南交职院、湖南汽车工程、湖南科技职院、广东交职院、广东机电技师、山东交职院、河南交职院、杭州技师学院、无锡职业学院、杭州汽车高级技工学校、嘉善信息工程学院等院校，了解学校需求。
推动无人驾驶汽车首次进入中职校园，实现智能网联汽车文化推广。
教育部职成司领导、天津市教委党组书记等领导试乘无人驾驶车。
人才需求座谈会针对各院校广泛关注的人才需求与定位问题，2018年9月21日，联盟邀请一汽、广汽、东风雷诺、东风日产、宁波均胜、四海万联科技、卡达克（宁波）检测中心、中机科车辆检测中心、北京汽车行业协会、运华科技、硕恒科技等单位就智能网联汽车人才需求与院校培养开展主题座谈。
2016 年新增专业申报材料汽车智能技术专业人才需求分析报告学院汽车智能技术专业（筹）二○一五年十二月目录1.调研目的与调研对象 (3)1.1我国汽车智能技术行业发展现状 (3)1.2调研目的 (3)1.3调研时间、地点、对象 (3)2.调研方法与内容 (4)3.调研结果分析 (4)3.1汽车智能技术行业人才需求分析 (4)3.2典型工作岗位及岗位对能力、素质的要求 (6)4.职业能力与素质要求 (9)4.1知识结构 (9)4.2能力结构 (9)4.3职业素质 (10)5.存在的问题 (10)6.调研对专业教学改革与建设的启示 (10)6.1信息技术与新能源汽车技术的快速更新对本专业人才培养提出了高要求 (10)6.2专业建设基本思路 (11)6.3优化德育工作 (12)调研总结 (12)1.调研目的与调研对象1.1 我国汽车智能技术行业发展现状随着我国国民经济的持续快速发展，汽车已逐步成为国民生活中不可或缺的交通工具，根据公安部交通管理局与中国汽车工业协会发布数据，截至2014 年底，我国汽车保有量已经突破 1.5 亿辆，汽车市场销量稳居全球第一。
国内相继出现了众多中外合资和国内自主品牌汽车整车厂及零配件企业。
并且国内汽车产业正由传统技术走向信息化、智能化方向发展。
近几年信息技术在车载领域已经广泛应用，涌现出大量车载智能产品，如 GPS 导航仪、倒车雷达、车载娱乐系统等，车载核心技术也逐渐国产化，如车载 ECU、车载网络系统、车载智能传感器、以及车载智能仪表等。
国内现有高职院校汽车专业培养目标和培养方案很大程度上与新兴的汽车智能技术市场需求脱轨，培养的学生已经不能适应汽车智能技术行业快速发展。
而且根据市场调研，汽车行业从事智能设备开发的人员多数是原先从事汽车电子或汽车检修等相关专业，因此为适应当今中国汽车产业的快速发展以及提高国内自主品牌汽车产业核心竞争力，培养一批高技能型汽车智能技术专业人才迫在眉睫。
根据工信部《工业制造 2025》规划，到 2020 年，掌握智能辅助驾驶总体技术及各项关键技术，初步建立智能网联汽车自主研发体系及生产配套体系。
到2025 年，掌握自动驾驶总体技术及各项关键技术，建立较完善的智能网联汽车自主研发体系、生产配套体系及产业群，基本完成汽车产业转型升级。
1.2 调研目的本着“立足合美，面向广东”的办学理念，通过调研进一步了解合美市及珠三角地区汽车智能技术行业的发展现状与趋势、汽车智能技术产业相关岗位设置情况及变化趋势，重点了解汽车智能技术行业企业相关岗位的人才需求数量及对人才素质的要求，确定本专业的职业目标、人才培养目标、深化“校企合作”，进行专业人才培养模式改革，探索适合本专业培养的基于工作过程系统化的专业课程体系，科学制定本专业的人才培养方案，以培养出满足企业岗位需求的高素质技能型专门人才。
1.3调研时间、地点、对象（1）调研时间：2014 年 7 月-2015 年 8 月（2）调研地点：合美市及珠三角地区的企业、河职院机电工程学院会议室（座谈）（3）调研对象：广州市巴士在线信息技术有限公司、合美市信息中心、东莞美东汽车控股有限公司等16 家企事业单位的负责人、部门主管、一线技术员，在各大人才招聘网发布的招聘信息及发布招聘信息的招聘主管。
2.调研方法与内容专业调研采用的方法 :参观交流、专家座谈会、网络调查。
（1）专家座谈会本专业与行业企业有着良好的合作关系，通过每年召开的专业建设指导委员会会议等形式，我们请来合美市汽车维修行业协会、广州市巴士在线信息技术有限公司、东莞美东汽车控股有限公司等企事业单位的专家进行座谈，每次的座谈会，专家都会带来汽车智能技术行业最新发展动态并对本专业人才培养提出最新的意见和建议。
（2）企业参观走访为达到培养出满足企业岗位需求的高素质技能型专门人才的专业人才培养目标，我们每年都深入企业一线进行调研了解汽车智能技术行业产业结构调整、岗位要求及薪资待遇。
通过走访汽车智能技术一线企业，确定了汽车智能技术企业相关岗位的人才需求数量及对人才素质的要求，也确定了本专业的职业目标、人才培养目标。
（3）网络调查通过登录互联网各大人才招聘网站，了解汽车智能技术行业的结构、岗位要求及薪资待遇，主要调研的招聘网站有南方人才网、惠州富海人才网、合美人才网、前程无忧等。
(4)毕业生回访2008~2015 届毕业生（汽车运用技术专业电子技术方向）毕业离校后，专业教师通过电话、邮件、 QQ 等多种途径与他们保持联系，向他们咨询其所在企业/单位对本专业人才的需求情况。
3.调研结果分析3.1 汽车智能技术行业人才需求分析（1）国内汽车智能技术行业对人才的需求近年来，中国石油进口依存度已接近60%，交通领域石油消费占比接近50%，其中近 80%被汽车消耗。
同时，城市道路交通矛盾日益突出，汽车成为环境污染排放的重要来源，由此可见，汽车产业肩负改善交通、保护环境、节约能源等的重要责任，中国汽车智能化发展刻不容缓。
智能化汽车的普及需要大量熟悉汽车原理结构与智能控制技术的人才。
从对广州市巴士在线信息技术有限公司等公司的调研中发现，随着汽车与信息技术的发展，汽车智能技术产品研发、维护需要大量高素质的人才。
另据权威部门估计，我国目前汽车智能技术人才缺口每年为10 万人左右。
（2）合美及周边地区对汽车智能技术人才需求根据《合美市年度国民经济和社会发展统计公报》，2012 年末合美市民用汽车保有量达10.83 万辆，比上年末增长18.1%，其中私人汽车8.93 万辆，增长20.7%。
民用轿车保有量达5.16 万辆，增长2013 年末合美市全市民用汽车保有量达 12.35 万辆，比上年末增长 14.0%，其中私人汽车 10.41 万辆，增长 16.6%。
民用轿车保有量达 6.15 万辆，增长 19.3%，其中私人轿车 5.53 万辆，增长 21.5%。
2014 年末合美市民用汽车保有量达 14.48 万辆，比上年末增长 17.2%，其中私人汽车 12.48 万辆，增长 19.8%。
民用轿车保有量达 7.37 万辆，增长 19.8%，其中私人轿车 6.74 万辆，增长 21.8%。
合美地区的汽车智能技术市场前景非常值得期待。
一年多来，我们通过信息收集，对毕业生追踪调查、企业走访及问卷调查、教师深入汽车智能技术行业、企业一线，体验汽车智能技术行业工作岗位等多种方式，从汽车智能技术行业发展现状、人才需求状况、职业岗位分析、职业能力素质要求、存在的问题等五个方面来调查汽车智能技术行业的人才需求情况。
通过调研掌握了汽车智能技术行业人才的从业情况，了解了企业及毕业生对从事汽车智能技术产品设计与开发所应具备的知识结构、能力结构、课程体系以及实践教学环节设置等方面的意见，听取了各类用人单位对汽车智能技术人才培养的建议，为本专业教学改革与建设提供了依据，通过汇总得出合美市及周边地区对高职类汽车智能技术专业学生的总需求数据如表3-1所示。
表 3-1 合美市及周边地区近三年对汽车智能技术人才需求一览表编号职位名称2015 年2016 年2017 年合计1车联网管控系统研发助理1001502004502车联网管控系统调度2503004009503汽车智能产品研发助理1001502004504汽车教学设备设计工程师30035050011505汽车机电维修技师2503003509006汽车智能电子产品改装技师100200300600合计4500问卷调查中也发现很多中小型企业（私营企业、民营企业、合资企业、独资企业）不愿意设置专门的开发工程师、测试工程师、驱动工程师类岗位，他们希望引进复合式人才，要求员工一人多能，对汽车智能技术整车开发能力要求不多 ,特别需要小型汽车智能电器设备方面的人才。
3.2 典型工作岗位及岗位对能力、素质的要求（1）汽车智能技术行业典型工作岗位通过了解广东省汽车智能技术行业结构、走访汽车行业协会、深入汽车智能技术企业调研、毕业生回访、专业建设指导委员会研讨等途径，邀请兄弟院校课程专家及企业专家一起对汽车智能技术产品产业链的设计、开发、销售及服务四个环节进行集体讨论，确定本专业对应汽车智能技术企业的产品设计、产品开发、市场营销、技术支持四个工作岗位群，如图3-2 所示。
图 3-2 典型职业岗位（ 2）岗位任务与能力、素质要求分析通过组织教师到汽车智能技术相关企业开展人才需求调研、毕业生回访、召开专业建设指导委员会议等途径，了解汽车智能技术企业对汽车智能技术专业岗位需求和专业岗位群的工作过程、工作任务，专业教师和企业专家一起对8 个典型工作岗位的工作任务进行分析、整理、归纳和总结，确定了各个岗位的典型工作任务，再通过分析各岗位典型工作任务的工作过程得到该岗位的职业素质与能力要求，如表 3-2 所示。
表 3-2岗位任务，能力与素质要求，相应课程设置典型序工对应典型工作任务工作过程分析职业能力与素质要求号作课程岗位掌握计算机科学基础知识；车 1. 系统需求分析；根据项目管理和工掌握嵌入式系统的硬件、软件知识；联 2. 确定系统设计方程技术的实际要能阅读项目硬件平台相关设计资料；网案；求，按照系统总体能与用户交流了解用户需求；3. 组织技术人员进设计规格说明书进能选择项目的开发平台、操作系统、工具、语汽车结构拆管控行软件的开发及调行软、硬件设计；言；装、汽车试；编写系统开发的规掌握嵌入式系统设计与开发的方法及步骤；MCU 编程1系4. 组织系统软硬件格说明书等相应的掌握嵌入式系统实施的方法；与接口技统研的集成及优化；文档；编写和调试具有成本意识、质量意识术、上位机5. 编制产品使用说程序，并对嵌入式能选择项目数据存储方式；应用开发发助明书；系统硬件设备和程掌握嵌入式系统运行维护知识；6. 系统的实施与维序进行优化和集成了解信息技术标准、安全性，以及有关法律法理护；测试规的基本知识；能编写项目分析、设计文档；1 、对单片机应用场合有充分的了解，能够在应用项目中选择合适的单片机和外围芯片的汽负责基于单片机应型号；能够根据系统指标很快的设计出一个应车1．设计单片机电用程序的设计及开用系统的体系结构；智路；发平台、环境搭建；2、熟练使用 ASM和 C 等相应的单片机语言，汽车结构拆能 2．负责单片机工作负责程序的编写；有良好的编程风格和一定的编程技巧；装、汽车2产所需的外围电路设负责基于单片机应3、能够进行简单的 PCB 版图设计，至少能够MCU 编程品备的驱动；用程序的集成、测设计出有一定抗干扰能力的单片机电路板；与接口技研 3．编写单片机软件试； 4 、对控制、信号系统有所了解，知道必要的术、上位机发4．并对软件进行仿负责基于单片机软算法；应用开发助真调试。
