看图写话——猴子捡皮球_小学作文

小猴子捞皮球
在一条清澈见底的小河边，有一片绿油油的草坪。

草坪上种着一颗高大挺拔的树。

小动物都喜欢到这里玩耍了。

这天，小猴子一家到这里玩皮球。

突然，一只猴子不小心把皮球扔到小河里。

小猴们急坏了，怎么办呢？猴爸爸挠挠脑袋，发起愁来，猴妈妈和另外两只小猴也聚集在一起想办法。

有的说：“地上不是有很多石子，我们扔石子，扔得远点，皮球就会往回滚了”，有的说：“我们用树枝将皮球踢回来”，还有的说：“旁边有颗大树，我们可以一个接着一个，倒挂在树上，准能捞回皮球。

”最后他们决定用倒挂的办法捞回皮球。

猴爸爸尾巴荡在树上，手抓住猴妈妈的尾巴，倒挂在树上，猴妈妈手抓住一只小猴的尾巴，其它小猴也用这种办法倒挂着，终于捡回了皮球。

他们又可以兴高采烈地玩了。

三只猴子捞皮球作文400字
那天阳光明媚，三只小猴子在森林里玩得正欢。

它们发现了一
只彩色的皮球，那皮球滚得飞快，一下子就把它们三个吸引住了。

“哇哦，看那皮球！”其中一只猴子眼睛一亮，兴奋地大喊。

另一只猴子直接冲了上去，想要一把抓住皮球，可惜它跳得不
够高，皮球又滚远了。

第三只猴子可聪明了，它看了看四周，发现了一棵歪脖子树，
于是噌噌地爬了上去。

嘿，这高度刚好！它小心翼翼地伸出一只手，呀，终于抓住了！
可皮球哪是那么容易就安分的，它挣扎了一下，从猴子手里滑
了出去。

这下可把树上的猴子给急得团团转。

“别慌，我们合作！”第一只猴子急中生智，它示意另外两只
猴子围成一个圈。

三只猴子立刻行动起来，它们排成一个小队，互相盯着皮球的
方向。

当皮球再次滚过来时，它们一起伸手，这次终于稳稳地接住了！
“哈哈，我们抓到啦！”三只猴子高兴地又蹦又跳，那彩色的皮球在它们手中传递着快乐。

森林里的阳光洒在它们身上，一切都显得那么美好。

三只猴子捞皮球作文400字
三只猴子捞皮球。

河边，三只小猴子正玩得不亦乐乎。

突然，皮球“扑通”一声
掉进了河里，它们傻眼了。

“哎呀，这可怎么办？”一只猴子抓耳挠腮，急得像热锅上的
蚂蚁。

它灵机一动，找来一根长竹竿，伸进河里试图把皮球挑上来。

可是，皮球好像长了腿，滑来滑去就是捞不上来。

另一只猴子见状，眼珠子一转，想出了一个好主意。

它找来一
张旧渔网，系在竹竿上。

“这次肯定行！”它信心满满地把渔网伸
进河里。

嘿，还真别说，皮球真的被网住了！
“哈哈，我们成功啦！”第三只猴子高兴地跳了起来。

它们齐
心协力，把渔网拉上岸，终于又把皮球给捞回来了。

看着失而复得
的皮球，三只猴子高兴地抱在一起，又开始了新一轮的游戏。

看图说话写话训练—《园地8》小猴捞皮球习作赏析习作1：在一片美丽的森林里，有一棵大树，还有一片绿油油的草地，草地旁有一条小河。

一天早晨，四只小猴拿着皮球到草地上来玩。

玩着玩着，一只小猴一不小心把皮球扔进了河里。

小猴们都急坏了。

一只猴子爬到树上想办法，其他三只在七嘴八舌地争论该怎么办。

这时，一头大象刚走过来，它们连忙请大象帮忙，大象答应了。

它下水用鼻子把皮球吸了上来。

小猴们连声说：“谢谢您！”大象笑着说：“不用谢！”猴子们又在大树下开开心心地玩了起来。

习作2：一个风和日丽的早上，四只小猴在河边绿油油的草地上玩球。

正当它们玩得高兴的时候，突然听见咚的一声。

原来是一只小猴一不小心把皮球扔到了河里，没有球玩了，大家都很着急。

一只小猴爬到大树上想办法。

突然，他发现不远处有一根树枝，就想出好办法来了。

它对下面的猴子大喊：“有办法了。

”树下的猴子立即安静了下来。

说着这只猴子捡起地上一根长长的树枝走到河边把球拨了回来。

皮球捞上来了，小猴子们又高高兴兴地玩起来。

习作3：一天，四小猴在河边的草地上玩球。

一只小猴用力一踢，一不小心把球踢进了河里，他不好意思地爬到了树杈上，呆呆地坐在那儿想办法，其他的小猴子也在商量把球捞上来的办法。

正在这时，猴爸爸来了，小猴子把事情的经过跟猴爸爸说了一遍。

猴爸爸说：“你们可以把尾巴拴在树上，连成一条绳，像荡秋千一样，就可以把皮球拿上来了。

”猴子们照着爸爸的说法去做，果然把皮球给拿了上来。

四只小猴又快乐地玩球了。

习作4：有一天，四只调皮的小猴在阴凉的大树下玩球。

玩着玩着，一只小猴不小心把彩色球踢进了河里。

这可怎么办啊？它着急地爬上树，望着河里的球皱着眉头想办法。

下边的小猴们也在议论怎样才能把球给拿回来。

突然，树上的小猴看见草地上有许多小石子，于是捡起来向水中扔去。

波纹一圈一圈地荡开，把球慢慢地推过来了。

小猴们高兴极了，从水里捡起球，又继续玩球啦！习作5：四只小猴子玩皮球一天，四只小猴子在小河边玩皮球。

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小猴捞皮球
作者：周易
来源：《青少年日记·小学生版》2012年第11期
10月11日
晴
一天，猴子四兄弟在森林里玩拍皮球，突然。

小弟不小心把球踢到了池塘里。

猴子四兄弟耐心地想办法，猴老大说：“我先用尾巴勾在树上，然后你们一个一个把尾巴勾在别人的手上，这样很快就能捞到皮球了。

”大家全都同意猴老大的办法，大家就照着老大的办法做。

可是，猴小弟已经捞到皮球了，一股强烈的风把皮球又吹到河里。

一计不成再施一计，正在大家愁眉苦脸的时候，犀牛伯伯正在散步，看见小猴垂头丧气的，就说：“你们怎么啦？”猴老二说：“因为皮球落到河里，您能帮我捞到球吗？”犀牛伯伯说：“我可以帮助你们捞到皮球，但需要你们的配合。

”猴小弟爬到犀牛伯伯的头上，不一会儿就捞到了皮球。

猴子四兄弟非常感激犀牛伯伯，连声对它说：“谢谢！”
江苏省海门市东洲小学二（4）班
指导老师：沈燕。

小猴捞皮球看图写话作文小猴捞皮球看图写话作文（通用25篇）无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的小猴捞皮球看图写话作文，希望对大家有所帮助。

小猴捞皮球看图写话作文篇1一个风和日丽的早上，四只小猴在河边绿油油的草地上玩球。

正当它们玩得高兴的时候，突然听见咚的一声。

原来是一只小猴一不留神把皮球扔到了河里，没有球玩了，大家都很着急。

一只小猴爬到大树上，抓耳挠腮地想办法。

突然，他发现不远处有一根木棒，就想出好办法来了。

它对下面的猴子大喊：有办法了。

树下的猴子立即安静了下来。

说着这只猴子捡起地上一根长长的树枝走到河边把球拨了回来。

皮球捞上来了，小猴子们又高高兴兴地玩起来。

小猴捞皮球看图写话作文篇2阳光明媚的一天，四只活力四射的小猴来到小河边的一棵大树下，玩起了踢皮球的游戏。

调皮的小文重重一踢，“扑通”一声，皮球飞到河里去洗澡了。

四只小猴都惊呆了，小伙伴们都怪小文太用力了。

小文红着脸，惭愧地低下头。

大家七嘴八舌地议论着：“究竟用什么办法才能把皮球捞上来呢？”这时候小聪看见地上的石头旁边有一根树枝，灵机一动，立刻捡起树枝，兴奋地说：“我有办法啦！”它们好奇地问：“是什么好办法？”“你们一看就知道。

”小文说完就把树枝伸到小河里，树枝一头刚好碰到了皮球。

它一下一下小心翼翼地把皮球拨回岸边。

小伙伴们看到皮球回来了，都高兴地跳起来，欢呼着继续玩起皮球。

小猴捞皮球看图写话作文篇3有一天，四只调皮的小猴在阴凉的大树下玩球。

玩着玩着，一只小猴不小心把彩色球踢进了河里。

这可怎么办啊?它着急地爬上树，望着河里的球皱着眉头想办法。

下边的小猴们也在议论怎样才能把球给拿回来。

突然，树上的小猴看见草地上有许多小石子，于是捡起来向水中扔去。

波纹一圈一圈地荡开，把球慢慢地推过来了。

小猴们高兴极了，从水里捡起球，又继续玩球啦!小猴捞皮球看图写话作文篇4星期天的早上，天气晴朗，猴子刚刚约了三位好朋友到草坪上踢足球。

猴子捞皮球二年级看图作文（通用27篇）猴子捞皮球二年级看图作文篇1在一个炎热的夏天，三只小猴来到湖边的大树下拍气球。

它们正玩地兴高采烈的时候，一只小猴一不小心把皮球拍到湖里，捡不到，怎么办呢？有一只直打滚，有一只使劲抓脑袋，还有一只爬到树上东张西望，都很着急。

忽然，树上的猴子想到：“猴子捞月的办法。

”树上的猴子叫着，我用尾巴吊在树上，抓住另一个尾巴不就好了么？然后大家做了起来把皮球捞了上岸。

它们觉得天仿佛格外的蓝，阳光仿佛更加灿烂。

猴子捞皮球二年级看图作文篇2一个阳光灿烂的下午，三只小猴高高兴兴地来到小湖边踢足球。

湖的周围树木茂盛，湖水碧绿。

它们玩着玩着，一不小心把皮球踢进了水里。

一只小猴爬上树，看见皮球掉进了湖中央。

小猴们惊叫到：“糟啦！糟啦！皮球掉湖里啦。

”它们一起绞尽脑汁想出了一个好办法。

它们跑到湖边地老树上，一个连着一个倒挂下来，让挂在最下面的小猴拿着树枝去捞皮球，捞了半天，终于把皮球捞上来了。

累得它们气喘吁吁。

它们又开心地玩了起来，一直到太阳下山了才回家。

猴子捞皮球二年级看图作文篇3一个风和日丽的早晨，三只小猴到小河边的树阴下玩球。

瞧！它们你拍过来，我拍过去，玩得高兴极了！忽然，一只小猴重重地拍了一下皮球，球被弹了出去，掉在了小河里。

小猴们都很着急，这可怎么办呢？另一只小猴爬上树枝，它看了看河里的球，说：“我想到办法了！”它先用尾巴绕住树枝，身子倒挂下来，它抱住另一只猴子的身子，这只猴子又抱住第三只猴子的身子。

它们就这样一个接一个地垂到水面上，把球捞了起来。

小猴们很开心，它们又继续兴高采烈地玩球啦！猴子捞皮球二年级看图作文篇4一天，天气晴朗，小小、小天、小红在河边玩球。

它们玩着玩着，一用力，不小心把球踢进了河里。

怎么办呢？它们三个急得团团转。

突然，小天拍了一下脑袋说；“我有办法了。

”它连忙跑进树林，找来一根木棍，让小小站在树上抓住小红的尾巴，小红抓住自己的尾巴。

小天拿着木棍，把它伸进水里，它左勾勾，右捞捞，慢慢地把球勾到了岸边，小红把球抱了上来。

看图写话小猴捞皮球优秀作文1000字
小猴捞皮球是一个令人叹为观止的场景，它代表了勤奋的努力和生机勃勃的活力。

当我看到小猴捞皮球时，我脑海里浮现出的是一幅壮观的画面：一只可爱的小猴子，把自己全身的力量都集中在了出神入化的捞皮球运动上，勇敢而坚定地抓住它，拼命地想要将它牢牢抓住，努力把它捞回来，全身心地投入到这场厉害的比赛中。

小猴捞皮球是一种极具挑战性的运动，它不仅要求运动者有超强的力量，还要求有敏捷的脚步，敏锐的眼神和永不放弃的意志力。

要把捞皮球做得完美无暇，就必须有无比的耐心和专注，面对复杂多变的环境，就像小猴子正在做的那样，精心构思，仔细思考，勇敢前行，不断尝试，痛定思痛，直到最终成功。

小猴捞皮球可以启发我们，勇敢面对挑战，把那些艰难而又繁琐的事情完成，不断地勇往直前，不怕花费时间和精力，不怕失败，不放弃，只要坚持一定会有结果。

在这个信息社会的今天，只有把握住自己的机会，才能有所成就，走向成功的道路。

每一次挑战都可以让我们变得更加坚强，更加坚韧，更加勇敢，有更强的学习能力去应对未来的挑战，实现梦想，实现目标。

小猴子捞皮球，它象征着勤奋、拼搏、努力，它承载着梦想，它也是我们勇于挑战、专注追求的源泉。

希望大家也能像小猴子一样，不畏艰难险阻，超越自我，勇往直前，奋勇前行，在充满挑战的生活中，不断进步！。

猴子捡球二年级下册的作文
在一个阳光明媚的日子里，小动物们在森林边的草地上兴高采烈地玩着皮球。

小猴子皮皮、小兔子跳跳、小猫咪喵喵和小狗汪汪是最好的朋友，它们把皮球踢来踢去，笑声在草地上回荡。

可是，玩得正高兴的时候，小狗汪汪一脚踢得太用力了，皮球像个调皮的小精灵，“咕噜咕噜”地滚进了旁边的小池塘里。

大家都着急地围到池塘边，看着皮球在水里一浮一沉的。

小兔子跳跳急得耳朵都快竖到天上去了，小猫咪喵喵也喵喵叫着，不知道该怎么办才好。

小狗汪汪更是耷拉着尾巴，满脸的沮丧，它不停地摇着头说：“都怪我，都怪我。

”
这时候，小猴子皮皮眼睛咕噜噜一转，想到了一个好主意。

它敏捷地爬上旁边的大树，尾巴卷住树枝，倒挂了下来。

小猴子皮皮把手臂伸得长长的，可是还是够不着水里的皮球。

小动物们在下面看得心都提到嗓子眼儿了。

小猴子皮皮可不甘心，它又往树下挪了挪，结果“哧溜”一下，差点掉进水里，还好它的尾巴紧紧地缠住树枝。

小动物们都被吓了一跳，小兔子跳跳喊道：“皮皮，小心呀！”
小猴子皮皮可没有被吓倒呢，它又重新调整了姿势。

突然，它看到池塘边有一根长长的树枝，就像发现了宝贝一样。

小猴子皮皮快速地从树上跳下来，捡起那根树枝，然后又爬到树上。

小猴子皮皮用树枝去够皮球，这次呀，它成功地把皮球拨到了岸边。

小动物们高兴得又蹦又跳，小狗汪汪的尾巴摇得像拨浪鼓一样，它激动地说：“皮皮，你真是太聪明了！”
小猴子皮皮挠挠头，笑着说：“嘻嘻，咱们接着玩球吧。

”于是，小动物们又在草地上欢快地玩起了皮球，它们的笑声比之前更响亮了呢。