最新精选小学科学六年级下册第五单元 神奇的能量3.能源苏教版习题精选第七十七篇
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2019年精选小学科学六年级下册第五单元神奇的能量3•能源苏教版复习巩固七十七第1题【单选题】下列能源属于不可产生性能源的是()A、风能B、太阳能C、石油D、地热能【答案】:C【解析】:【磐】A风題于可再生自漪r;B. 太阳能属于可再生能源f不符合题意;C石般于机再生删,符合理;D地热能属于可再生能源,不符合题意.故答秦为:C.[分析]不可再生能源在目然界中经过亿万年形成,短期内无法恢复且随着大规模开发利用,储量越来越少总有枯竭一天的能源称之为非再生能源。
非再生能源包括:煤、原油、天然气、油页岩、核^箸,它们是不能再生的,用掉一点,便少一点.第2题【多选题】不可再生的能源是()。
A、煤炭B、天然气C、石油D、风能E、水能【答案】:A,B,C【解析】:[解答]不可再生能源是不可再生的如:煤炭、石油、天然气等矿物燃料.故选ABC.[術]本题再生郦。
第3题【判断题】太阳离我们很远很远,所以它的光对我们不是能量。
()A、正确B、错误【答案】:【解析】:【解答】太阳是人类的第師之母”,地球上几乎所有的能源都来自太阳能.【分析】本题考査太阳能.第4题【判断题】家中和工业中使用的能量大部分来自煤炭、石油、天然气等矿物燃料。
A、正确B、错误【答案】:正确【解析】:[解答]家中和工>中使用的能量大部分来自煤疑石油、天然希矿物撚料.它们都是不可再生能源.题目的说法是正确的。
[分析]不可再生能源在目然界中经过亿万年形成,短期内无法恢复且随着大规模开发利用,储量越来越少总有枯竭一天的能源称之为非再生能源。
非再生直師包括:煤、原油、天然气、油页岩、核能等,它们是不能再生的,用掉一点r便少一怎第5题【判断题】太阳能、风能、水能等属于不可再生能源。
()A、正确B、错误【答案】:【解析】:【解答】太阳能、风能、水能属于可再生能源,可再生自韻是可再生的.【分析】本题考查可再生胃髓.第6题【判断题】在人们日常生活工业生产所需要的总能量中,矿物燃料所点的比重相当大,这些能源要经过漫长的地质年代才能形成,随着人们对能源需求的日益增加,这些不可再生性能源的消耗速度极快,并面临着枯竭的危险。
苏教-六年下-科学-第五单元《神奇的能量》习题与答案苏教版六年级下册科学第五单元《神奇的能量》习题一、各种各样的能量1、能量:()叫做能量,任何东西只要有移动、发热冷却、生长、变化、发光或发声的现象就有()在起作用。
2、能量:(1)(),(),却能感觉到它;(2)空气流动也是自然界中的();(3)能量中的()不是能够的意思;(4)一切运动都需要(),地球绕太阳转也需要能量。
3、能量的形式(),它们以不同的方式被储藏和运用。
4、生活中常见能量的作用:把(①光能、②热能、③电能、④声能、⑤食物中的化学能)填入相应的位置():可以使植物生长。
():可以将水烧开,能使热气球飞上天。
():可以使电灯发光():可以使纸片振动():可以使我们的身体运动。
5、如果没有(),人和自然界的一切活动都将停止。
6、人类可以运用各种(),也可以控制各种()的大小。
7、(判断)骑自行车时用力蹬踏使自行车加速的能量是机械能。
()8、(判断)开关关了后,灯就不亮了,所以能量不能被存贮。
()9、连线光能光合作用机械能汽车飞驰化学能马匹拉车10、能量的描述性定义:()叫做能量。
11、能量的不同表现形式:()()()()()(或)。
二、能量的转换1、能量的一个重要特点()。
2、具体情境下,能量的转换①、打开电视,电能转换成了()和()②、搓一搓手,化学能转换成了()和()③、我们吃的食物是把()转化为我们运动所需要的()。
④、电风扇是把()转换成()。
⑤、风力发电机是把()转换成()。
⑥、电池是把()转换成()的装置。
⑦、锯木头会发热是因为()转换成()。
⑧、阳光下的植物是把()转换成()。
⑨、电脑工作是把()转换成(、、)3、(判断)能量转化是无法人工控制的。
()4、(判断)煤中贮的能量是热能和光能。
()三、能源1、能源分为()和()。
2、不可再生能源是()。
如:()、()、()等矿物燃料。
3、可再生能源是()。
如:()、()、()。
苏教版六年级下册科学第五单元《神奇的能量》习题一、各种各样的能量1、能量:()叫做能量,任何东西只要有移动、发热冷却、生长、变化、发光或发声的现象就有()在起作用。
2、能量:(1)(),(),却能感觉到它;(2)空气流动也是自然界中的();(3)能量中的()不是能够的意思;(4)一切运动都需要(),地球绕太阳转也需要能量。
3、能量的形式(),它们以不同的方式被储藏和运用。
4、生活中常见能量的作用:把(①光能、②热能、③电能、④声能、⑤食物中的化学能)填入相应的位置():可以使植物生长。
():可以将水烧开,能使热气球飞上天。
():可以使电灯发光():可以使纸片振动():可以使我们的身体运动。
5、如果没有(),人和自然界的一切活动都将停止。
6、人类可以运用各种(),也可以控制各种()的大小。
7、(判断)骑自行车时用力蹬踏使自行车加速的能量是机械能。
()8、(判断)开关关了后,灯就不亮了,所以能量不能被存贮。
()9、连线光能光合作用机械能汽车飞驰化学能马匹拉车10、能量的描述性定义:()叫做能量。
11、能量的不同表现形式:()()()()()(或)。
二、能量的转换1、能量的一个重要特点()。
2、具体情境下,能量的转换①、打开电视,电能转换成了()和()②、搓一搓手,化学能转换成了()和()③、我们吃的食物是把()转化为我们运动所需要的()。
④、电风扇是把()转换成()。
⑤、风力发电机是把()转换成()。
⑥、电池是把()转换成()的装置。
⑦、锯木头会发热是因为()转换成()。
⑧、阳光下的植物是把()转换成()。
⑨、电脑工作是把()转换成(、、)3、(判断)能量转化是无法人工控制的。
()4、(判断)煤中贮的能量是热能和光能。
()三、能源1、能源分为()和()。
2、不可再生能源是()。
如:()、()、()等矿物燃料。
3、可再生能源是()。
如:()、()、()。
4、家中和工业中使用的能量大部分来自()、()、()等矿物燃料。
最新精选苏教版科学六年级下册第五单元神奇的能量4.节约能源与开发新能源练习题七十八第1题【单选题】木材属于()A、地热能B、太阳能C、生物质能D、水力能【答案】:C【解析】:[略】木材属咨物质能,C选项?5^龄。
略案为:C.【分析】生物质能是目然界中有生命的植物提供的能量。
这些植物以生物质作为媒介储存太阳能。
属再生能源。
据计算,生物质储存的能量为27CMZ千瓦,比目前世界能源消奏总量大2倍.人类历史上最早使用的能源是生物质能。
第2题【单选题】生物质能的主要来源是()。
A、地热能B、太阳能C、水能D、风能【答案】:B【解析】:【解答】生物质能主要来源是太阳能, 龄案为:B。
【分析】生物质能是自然界中有生命的植物提供的能量。
这些植物以生物质作为媒介储存太阳能。
属再生能源。
据计算,生物质储存的能量为27(M乙千瓦,比目前世界能源消菱总量大2倍。
人类历史上最早使用的能源是生物质能。
第3题【单选题】电钻机和警报器的共同之处是它们都能()。
A、产生光能B、产生声能C、产生光能、声能和热能D、产生电能【答案】:B【解析】:【解答】电钻机和警报器的共同之处是它们都能产生声能,发出声音。
故选B.【分析】本题考直电钻机和警报器的共同之处.第4题【判断题】人类利用太阳能的事有例如:利用海水晒盐、太阳能热水器热水。
()A、正确B、错误【答案】:正确【解析】:【解答】如今,太阳能广泛应用于我们的生活,比如:利用海水晒盐、太阳能热水器热水等。
【分析】本题考查太阳能的使用。
第5题【判断题】海洋潮汐称为“蓝色的煤海A、正确B、错误【答案】:正确【解析】:【解答】海洋潮汐能属于新型能源,被称为"蓝色的煤海",所以题目的说法是正确的。
[分析]潮汐能海水周期性涨落运动中所具有的能毫其水位差表现为势能,其潮流的速度表现为动能.这两种能量都可以利用,是一种可再生育撅.由于在海水的各种运动中潮汐最守信,最具规律性,又涨落于岸边,也最早为人们所认识和利用,在各种海洋I旨的利用中,潮汐能的利用是最J第6题【判断题】如何节约能源和开发利用新能源是人类当前面临的重大问题之一。
章节测试题1.【答题】地球存储的能源取之不尽,用之不竭。
()【答案】×【分析】地球上的能源分为可再生能源和不可再生能源。
其中可再生能源是取之不尽用之不竭的,但是不可再生能源是用完短时间内无法恢复的。
【解答】地球上的不可再生能源源是用一点少一点的,所以题目的说法是错误的。
2.【答题】我们在设计住宅时,只需要考虑坚固耐用,不必考虑节能的问题。
()【答案】×【分析】在设计住宅时,首先要考虑的因素是住宅的坚固性,因为坚固耐用的房子才能带给我们安全;其次还要考虑其节能、美观等因素。
【解答】我们在设计住宅时,除了要考虑坚固耐用,还要考虑节能的问题。
所以题目的说法是错误的。
3.【答题】如何节约能源和开发利用新能源是人类当前面临的重大问题之一。
()【答案】✓【分析】能源是社会发展的动力,所以能源问题是当下的热点问题。
【解答】如何节约能源和开发利用新能源是人类当前面临的重大问题之一。
题目的说法是正确的。
4.【答题】太阳能取之不尽,将来一切活动都可以使用太阳能,所以我们不必节约能源。
()【答案】×【分析】能源是我们发展和存在的动力,我们应该养成节约能源的习惯。
【解答】尽管太阳能是取之不尽用之不竭的,但是我们也不能浪费能源。
所以题目的说法是错误的。
5.【答题】洗少量的小件衣服尽量不用洗衣机洗,洗不急穿的衣服时不用脱水,这样可以节约能源。
()【答案】✓【分析】水资源是生命资源,我们在生活中应该养成节约水资源的习惯。
【解答】在洗衣服时手洗可以节约用水,所以题目的说法是正确的。
6.【答题】地热发电是开发地热能的有效途径。
()【答案】✓【分析】地热能是由地壳抽取的天然热能,这种能量来自地球内部的熔岩,并以热力形式存在,是引致火山爆发及地震的能量。
【解答】地热发电是开发地热能的有效途径。
题目的说法是正确的。
7.【答题】海洋潮汐称为“蓝色的煤海”。
()【答案】✓【分析】潮汐能海水周期性涨落运动中所具有的能量。
1、各种各样的能量
教学目标:
过程与方法
能够从生活工作中各种各样的能量。
能够区分各种各样的能量。
科学知识
知道任何物体工作时都需要能量。
知道各种各样的能量。
情感态度与价值观
意识到能量在生活生产的重要性。
课时安排:
2课时
教学过程:
教学反思:
2、能量的转换
教学目标:
过程与方法
能够理解能量之间可以相互转换。
科学知识
知道能量能够转换其它形式的能量,并以不同表现形式。
情感态度与价值观
课时安排:
2课时
教学过程:
教学反思
3、能源教学目标:
过程与方法
能够理解不同的物品可以产生不同的能量。
能够区分不同的物品可以产生的能量。
科学知识
知道不可再生性能源和可再生性能源。
知道不可再生性能源和可再生性能源的区别。
情感态度与价值观
能意识到能源的重要性。
能保护不可再生性能源,开发新能源。
课时安排:
2课时
教学过程:
教学反思:
4、节约能源与开发新能源教学目标:
课时安排:
2课时
教学过程:
教学反思:
11。
苏教版科学六年级下册第五单元《神奇的能量》测试卷 一、选择题 1.在家里做饭时,能量来源说法正确的是( )。
A .用电饭煲做饭时用的是电能B .用天然气灶炒菜时用的是机械能C .用微波炉做汤时用的是微波能D .用电磁炉做菜时用的是磁能 2.下列矿物燃料属于不可再生的有( )。
A .煤炭 B .核能 C .风能 D .水能 3.下列属于可再生能源的有( )。
A .石油 B .天然气 C .风能 D .煤炭 4.矿物能源日益减少,能源危机日益严重,世界能源专家提倡使用可再生能源和新型能源以缓解能源危机,下面属于新型能源的有( )。
A .煤炭 B .核能 C .石油 D .天然气 5.下面属于浪费能源的行为有( )。
A .放学后,教室的灯没有关 B .冬天不用空调或空调的温度调得很低 C .兵兵的爸爸上班不开车,改骑自行车 D .苗苗习惯随手关灯 6.下面属于节约能源的行为有( )。
A .用节能灯管换掉普通白炽灯 B .夏天把空调温度调得很低 C .晚上开着灯睡觉 D .姗姗每天上下学都要爸爸开车接送而不坐公共汽车 7.下列属于新能源的有( )。
A .石油 B .海洋潮汐能 C .天然气 D .煤炭 8.下列不属于新能源的是( )。
A .太阳能 B .水能 C .风能 D .矿物能 9.在下列能源中,清洁无污染的是( )。
10.下列属于环保节能产品的有( )。
A .太阳能热水器 B .太阳能计算器 C .电动小汽车 D .以上都是 二、填空题 1.煤炭、石油、天然气等矿物燃料是( )能源。
2.太阳能、风能、水能是( )。
3.在人们日常生活和工业生产所需要的总能量中,( )所占的比重相当大,而这些能源要经过漫长的地质年代才能形成。
4.地球存储的能源是( )的。
5.太阳蕴藏着巨大的能量。
地球上几乎所有的能源都来自太阳能。
因此可以说,太阳是人类的“( )”。
6.无穷无尽的太阳能,不仅给了我们( ),给了我们煤炭、石油和地球上的生命,而且将成为未来人类解决( )危机的重要途径。
小学科学苏教版六年级下册第五单元神奇的能量《能源》优质课教案省级比赛获奖教案公开课教师面试试讲教案【名师授课教案】1教学目标1.知道什么是能源。
2.知道什么是可再生能源和不可再生能源。
知道哪些能源是常规能源、哪些能源是新能源。
3.知道解决能源问题的重要性和主要出路。
2学情分析1.在学生已有的知识基础之上进行加深和巩固,拓宽学生的视野。
2.使学生明确理解,能源的重要性。
3重点难点1.知道什么是可再生能源和不可再生能源。
知道哪些能源是常规能源、哪些能源是新能源. 2知道解决能源问题的重要性和主要出路.4教学过程4.1第一学时4.1.1教学活动活动1【讲授】新授1.引入新课教师:同学们今天你吃饭了吗?(吃了)喝水了吗?(喝了)。
谁能和大家说一说你家是用什么来烧水、煮饭的吗?(煤,煤气,柴禾、天然气……)教师:同学们说得都对,把生米做成熟饭,把生水烧开都需要能量。
煤、煤气、柴禾、天然气等等在燃烧时都能提供能量。
谁能告诉大家你今天是乘坐什么交通工具来上学的?(摩托车、三轮车、轿车……)那么要开动汽车、火车、飞机等交通工具需要消耗什么呢?(汽油或者柴油)教师:对,汽油、柴油燃烧时也能提供能量。
同学们再想想,江河里的水流能不能提供能量呢? 学生:能。
山上采伐的木料放到江、河里能顺流而下,水流可以运送木料做功。
学生:水流还可推动水轮机做功,使磨转动,水轮机还能带动发电机转动发出电来。
……教师:人们的生活、生产、科研都离不开能源。
那么能源包括哪些种,我们应该怎样来开发和有效地利用它们呢?今天开始我们就来学习这方面的知识。
2.进行新课。
章节测试题1.【答题】我们可以不依赖能源生活。
()【答案】×【分析】本题考查能源的重要性。
【解答】能源是人类活动的物质基础。
我们不可能不依赖能源。
2.【答题】太阳、风、石油、煤等都是能源。
()【答案】✓【分析】本题考查能源的种类。
【解答】没有能源,就无法供给能量。
太阳、风、石油、煤等都是能源。
3.【答题】我国面临的能源问题只有一方面:能源资源分布不均。
()【答案】×【分析】本题考查我国面临的能源问题。
【解答】我国目前面临的能源问题较为严峻,主要包括两个方面:一是人均能源资源不足。
二是能源资源分布不均。
4.【答题】目前人们可以使用的能源主要是:煤、石油、天然气等。
()【答案】✓【分析】本题考查能源的使用。
【解答】目前人们可以使用的能源主要是:煤、石油、天然气等。
不幸的是,这些能源的储藏量十分有限,而且是不可再生的。
5.【答题】我国目前已探明的煤炭储量占世界可采资源量的( ),石油产量居世界第( )位。
6.8% 66.8% 4 5【答案】66.8% 5【分析】本题考查我国的能源现状。
【解答】我国是一个能源大国,有着丰富能源资源,已探明的煤炭储量占世界可采资源量的66.8%,石油产量居世界第5位。
6.【答题】虽然我国的能源资源较( ),但是由于我国人口众多,目前人均资源较( )。
多少【答案】多少【分析】本题考查我国的能源现状。
【解答】虽然我国的能源资源较多,但是由于我国人口众多,目前人均资源较少。
7.【题文】列举出五条节电措施。
【答案】随手关灯、使用声控灯、不使用吸尘器、使用节能炊具、减少电暖器开机时间、使用节能灯。
【分析】本题考查节能措施。
【解答】我们每一个人都要努力节约能源,比如电能;生活中随手关灯、使用声控灯、不使用吸尘器、使用节能炊具、减少电暖器开机时间、使用节能灯等都是节电措施。
8.【答题】人类活动的物质基础是()。
A.能源B.人口C.环境【答案】A【分析】本题考查人类活动的物质基础。
精选2019-2020年小学科学六年级下册第五单元神奇的能量苏教版知识点练习>第1题【判断题】白炽灯和荧光灯相比,荧光灯更节能。
A、正确B、错误【答案】:正确【解析】:[解答】荧光灯比白炽灯节能,所以题目的说法是正确的.【分析】光灯工作时,在放电过程中被电场加速的电子与汞原子碰撞,汞原子吸收电子的动能而被激发.激发原子政时间内又回到原来的低能量状态.这时原子由于碰撞而吸收的能量以电磁波辐射能的形式释放出来.>第2题【判断题】如何节约能源和开发利用新能源是人类当前面临的重大问题之一。
A、正确B、错误【答案】:正确【解析】:[解答]如何节约能源和开发利用新能源是人类当前面临的重大问题之一.题目的说法是正确的.[分析】能源是社会发展的动力,所以育纸问题是当下的热点问题。
>第3题【判断题】煤中贮的能量是热能和光能。
()A、正确B、错误【答案】:【解析】:煤中贮的育部旨,是祸部兼稣热能;[彻】本题安能量的转换.>第4题【判断题】潮汐能是一种取之不尽、用之不竭、无污染的新能源A、正确B、错误【答案】:正确【解析】:[解答]潮汐能属于可再生能源,所以潮汐能是f取之不尽、用之不竭、无污染的新能源。
所以题目的说法是正确的。
[分析】可再生能源包括太阳能、水能、风能、生物质能、波浪能、潮汐能、海洋温差能、地热育第。
它们在自然界可以循环再生.是畛不尽,用之不竭的瞄,不参与便会目湖生,耻对于命尽的不词生蜘的f育撅.>第5题【判断题】在人们日常生活和工业生产所需要的总能量中,矿物燃料所点的比重相当大,这些能源要经过漫长的地质年代才能形成,随着人们对能源需求的日益增加,这些不可再生性能源的消耗速度极快,并面临着枯竭的危险。
A、正确B、错误【答案】:正确【解析】:【解答】当今社会,人们对不可再生能源的依赖性还较大.在人们日常生活和工#生产所需要的总能量中,矿物燃料所点的比重相当大,这些能源站过漫长的地质年代才能形成,随若人们对能^需求的日益增加,这些不可再生性能源的消耗速度极快,并面临着枯竭的危险。
最新精选小学科学六年级下册第五单元神奇的能量3.能源苏教版习题精选第七
十七篇
第1题【单选题】
人类用的能源主要来自( )
A、石油
B、电
C、煤
D、太阳
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
下列能源属于不可产生性能源的是( )
A、风能
B、太阳能
C、石油
D、地热能
【答案】:
【解析】:
第3题【多选题】
不可再生的能源是( )。
A、煤炭
B、天然气
C、石油
D、风能
E、水能
【答案】:
【解析】:
第4题【判断题】
能量在我们身边广泛存在。
( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第5题【判断题】
煤炭、石油、天然气等矿物燃料属于不可再生能源。
( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第6题【判断题】
常见的太阳能装置有:太阳能灶、太阳能热水器。
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第7题【判断题】
家中和工业中使用的能量大部分来自煤炭、石油、天然气等矿物燃料。
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第8题【判断题】
潮汐能是一种取之不尽、用之不竭、无污染的新能源
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第9题【判断题】
太阳能、风能、水能等属于不可再生能源。
( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第10题【判断题】
制作太阳能灶是在利用可再生性能源。
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第11题【填空题】
常见的太阳能装置有:______、______。
【答案】:
【解析】:
第12题【填空题】
______是不可再生的。
【答案】:
【解析】:
第13题【填空题】
制作太阳能灶是在利用______。
【答案】:
【解析】:
第14题【解答题】
能源有哪两种?如何进行界定??
A家中和工农业生产中使用的能量大部分来自煤炭、石油、天然气等矿物燃料,它们是不可再生的,因此属于不可再生性能源;还有一些能源是可以再生的,如太阳能、风能、水能等,它们被称为可再生性能源
【答案】:
【解析】:
第15题【解答题】
列举哪些是不可再生性能源?哪些是可再生能源?(至少三例)。
【答案】:
【解析】:。