第5章 GPS和GIS技术
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高中地理(GPS、RS、GIS,大气逆辐射)考点详解•1、GPS、RS、GIS地理信息技术,又称为“3S”技术,包括全球定位系统(GPS)、遥感(RS)、地理信息系统(GIS),它可以获取、处理和分析地理的时间与空间信息。
①GPS:全球定位系统,确定某一个物体的位置(点信息),主要用来定位,例如汽车上的导航系统、手机上的地图。
②RS:遥感,确定地面物体的分布特征(面),主要进行资源调查、环境监测、自然灾害防御等。
例如利用空中的遥感卫星,监测1998年长江洪水的受灾范围。
③GIS:处理GPS和RS获取的信息,例如分析某地大气污染的变化。
一般来说,利用全球定位系统(GPS)进行定位,采用遥感(RS)获取数据,运用地理信息系统(GIS)分析数据,作图,最终形成一个“数字地球”。
图1 全球定位系统(GPS)示意图•2、大气的受热过程太阳辐射,是地球大气最重要的热量来源。
大气的受热可以分为三个过程:①太阳暖大地:射向地球的太阳辐射(短波辐射),一部分被大气吸收和反射,另一部分到达地面,被地面吸收,使得地面温度升高;②大地暖大气。
地面升温后,将热量传递给近地面的大气(长波辐射),一部分被大气吸收,使得大气温度升高(地面辐射,是近地面大气最主要最直接的热量来源);③大气还大地。
大气增温后,会向宇宙和地面辐射(长波辐射),其中射向地面的部分,称为大气逆辐射,会使地面温度升高,即大气逆辐射的保温作用。
图2 大气的受热过程例题16、2020年初,蝗虫灾害从非洲蔓延到西亚、南亚的一些国家,严重威胁这些国家的粮食安全。
在应对蝗虫灾害的过程中,主要应用遥感技术可以完成的任务是()A. 综合评价蝗虫灾害损失B. 精确操控无人机喷洒农药C. 即时监测作物受灾面积D. 迅速查询蝗灾的相关数据18、“霜重见晴天”说的是清晨地表覆盖白霜,往往预示着白天天气晴好。
白霜的形成主要原因是()A. 地面吸收热量多,空气水汽含量高B. 地面辐射较弱,地表温度下降慢C. 大气吸收热量多,大气保温作用强D. 大气逆辐射弱,地面损失热量多答案:C、D精讲精析:(1)分析遥感技术的应用。
教案编写中常用的地理信息技术工具介绍。
在教案编写中,常用的地理信息技术工具有很多,比如GIS、GPS 遥感技术和CAD等。
下面就分别介绍这些工具的用途和特点。
一、GIS技术GIS是地理信息系统的英文缩写,是一种地理信息处理、分析和管理的软件。
它具有地理数据存储、管理、计算、分析、输出和展示等功能,可以为地理教育提供全面和准确的地理信息。
在教案编写中,GIS技术可以用来制作地图、进行空间分析和空间决策。
比如,可以运用GIS技术绘制地图,标注地理信息、地理要素和地理现象,重点呈现地理空间分布和变化;可以进行空间分析,即通过GIS系统进行数据叠加、空间查询、空间分析和空间模拟,从而提取出空间关系和空间规律,为地理教学提供可靠的数据支持;可以进行空间决策,即基于GIS技术,分析和解决空间问题,提出地理决策建议,为地理教育提供有效的思路和方向。
二、GPS技术GPS全称全球定位系统(Global Positioning System),是一种卫星定位技术。
通过GPS技术,可以定位地球表面上的任何一个点的经度、纬度和海拔高度,实现地理定位和导航。
在教案编写中,GPS技术可用于实验和研究。
比如,可以利用GPS 技术对学生进行校外实地考察,收集教学资源和数据,进行地理调查和测量,并分析和处理地理信息;可以用GPS技术进行学术研究,如气候变化、环境污染等,进行长期的监测和记录,为地教育提供真实、全面、准确的数据支持。
三、遥感技术遥感技术是一种从卫星或其他遥感平台获取地球表面信息的技术。
通过遥感技术,可以获取地球表面的光谱、地形、温度和湿度等多种信息,实现地球表面信息的高效获取和处理。
在教案编写中,遥感技术可用于进行地表覆盖、环境监测和资源调查。
比如,可以利用遥感技术获取不同季节的土地覆盖情况、植被状况、水体分布和城市发展等信息,为地理教育提供清晰的视角和深入的了解;可以用遥感技术对环境进行监测和评估,如自然灾害、环境污染等,及时发现和预警,为地理教育提供相关的案例和分析;可以进行资源调查,如水资源、矿产资源、土地资源等,进行资源开发和规划,为地理教育提供深入的话题和案例。