小学规范办学行为实施方案

规范办学行为实施方案一、指导思想“规范办学行为，深入实施素质教育”成为教育界甚至全社会较为____的热点。

作为教育人我们必须清醒地认识到：规范办学行为的根本就是要真正做到“三个还给”，即把时间和空间还给学生，把健康和快乐还给学生，把兴趣和爱好还给学生。

实行规范办学，不是简单的负担变轻了，而是教育教学的要求更高了；实施新政，不是不要考试，而是科学评价的要求更好了；不是还给学生发展空间就撒手不管了，而是对教师综合素质的要求更高了；减轻学生负担不是简单的减法，而是要为学生的全面发展更多更好地做好加法。

基于上面的认识我们新的学期在“严格规范办学行为全面推进教育新政”方面制订了如下做法：二、工作内容：(一)、规范教育教学行为1、进一步严格执行课程规划。

严格按照____中小学课程设置计划的规定开齐、上足、教好各类课程。

特别是要加强体育、音乐、美术、综合实践活动和技术类课程的实施。

不随意增减课程和课时，不随意调整课程难度和教学进度，不____学生参加各种有违教育规律的竞赛和不当竞争。

____教师认真学习课程计划和课程标准，增强教师的计划意识和课标意识。

学校课表上墙，接受学生、教师、教育行政部门和社会监督。

2、进一步严格控制学生在校时间。

坚持“健康第一”，严格控制学生在校集中教学时间和家庭作业总量。

学生每日在校用于____教育教学活动时间不超过____小时，每天必须保证学生____小时阳光体育活动时间。

保证学生每天睡眠时间不少于____小时。

不____任何年级学生在节假日(含双休日和寒暑假)____上课，或以补差、提优等形式变相____上课。

3、进一步控制学生书面作业量。

要按照精选精练、全收全改、面批面改和及时反馈的原则处理作业。

控制学生作业总量，不布置机械重复大量抄写的练习，更不得以做作业为惩罚学生的手段。

教导处负责控制和调节学生每日的课外作业总量。

4、进一步严格禁止违规补课和有偿家教。

5、进一步严格禁止滥订滥用教辅资料。

小学规范办学行为实施方案模版____年小学规范办学行为实施方案一、前言小学是孩子们进行学习和成长的重要阶段，规范办学行为对于保障学校正常教学秩序、学生身心健康发展具有至关重要的意义。

本方案旨在明确小学规范办学行为的目标和要求，提供具体的实施措施，推动小学办学行为的规范化、科学化、民主化，为学生提供良好的学习环境和全面发展的机会。

二、目标与原则1. 目标：（1）全面推行素质教育，培养学生的综合素质和创新能力；（2）加强学生的学业指导和生涯规划，实现个性化发展；（3）提高教师的专业水平和教育教学质量；（4）加强家校合作，共同促进学生的成长；（5）促进学校管理的科学化、民主化和规范化。

2. 原则：（1）坚持以学生为中心，关注学生的综合发展需求；（2）坚持因材施教，注重培养学生的个性特长；（3）坚持公平公正，依法管理学校，确保公平竞争和标准化评价；（4）坚持家庭教育与学校教育相结合，共同育人。

三、学校组织与管理1. 学校组织架构（1）完善学校管理体制，设立学校学生会、家长委员会、教师培训与发展中心等组织机构，加强学校内部参与和协作机制；（2）建立学校考核评价机制，确保学校管理和办学效果的科学评估。

2. 学校管理与治理（1）制定学校行为规范，明确学生、教师、家长的权利和责任；（2）加强学校的德育管理，注重培养学生的品德修养；（3）改进学校课程设置和教学组织，提高教学效果；（4）加强学校安全管理，确保学生的自身安全。

四、学生管理与发展1. 学生发展指导（1）开展学业辅导，帮助学生解决学习困难，制定个性化学习计划；（2）开展心理辅导，关注学生的心理健康，培养积极健康的人格；（3）开展生涯规划，帮助学生了解职业发展的方向和途径。

2. 学生综合素质培养（1）开展丰富多彩的课外活动，提供广阔的发展平台；（2）注重知识与实践的结合，培养学生的动手能力和实践能力；（3）注重创新教育，鼓励学生积极探索、勇于创新。

五、教师队伍建设1. 教师培训与发展（1）组织开展教师培训，提高教师的教育教学能力；（2）设立教师发展基金，支持教师进行进修和研究。

学校规范办学行为实施方案为认真落实《____省中小学办学行为规范》，进一步加强学校管理，规范办学行为，全面推进素质教育。

根据《内黄县规范中小学办学行为工作实施方案》____通知要求，结合我校实际情况，特制定本实施方案：一、统一思想，充分认识规范办学行为的重要意义。

规范学校办学行为，是对学校教育教学工作的基本要求，有利于国家课程计划的全面落实，有利于减轻学生过重课业负担，促进学生全面发展，有利于引导学校和教师树立素质教育观念、调整教学行为，更好地实施素质教育，提高教育教学质量。

希望各完小一定要统一思想、认清形势，提高对规范办学行为重要意义的认识，进一步转变教育思想和观念，按照上级要求，规范办学行为，采取有效措施，切实解决好教育教学工作中存在的问题，树好学校形象，推进全镇小学教育教学工作健康快速发展。

二、规范行为，进一步推进素质教育的贯彻落实。

1、规范招生工作秩序。

一是加强新生入学资格____，不得拒收符合条件的适龄儿童少年入学(凡年满____周岁的本镇学生，无条件接收)，录取新生的____及出生年月要进行张贴，要向社会公开，保证招生过程公开透明；二是规范学籍管理，所有在校学生必须办理学籍建档手续。

从本学期开始，一年级新生学籍注册必须建立电子档案和纸质学籍档案，学生非正常流动不予办理学籍变更手续。

2、加强课程刚性化管理。

学校必须严格按照上级课程标准和课程计划____教学，任何教师不得随意增删课程和增减课时，不得任意提高或降低教学难度，保证开齐、开足、开实各类课程。

学校课程表在每学期开学前交中心校____后执行，并将学校的总课程表和班级的课程表张贴上墙备查。

学校要加强对教师是否按课程表上课的监督和检查力度，并留好记录，进一步规范教师的教学行为，确保教师按照课程表上课，不得随意将音、体、美等课程停课，平时更不准出现考试学科挤占非考试学科的现象，严格按照课程表开齐开足课程。

3、严控学生在校学习时间。

一是按照规定一律实行五天工作制，双休日、节假日按国家统一规定休息，学校不得____学生上课或进行文化补习；二是正常教学日上午上课时间不得早于7：50，到校时间不得早于7：30，学生在校时间不得多于____小时，放学后____分钟内学校清校；三是要认真实行大课间体育活动，确保学生每天____小时的体育活动时间(含体育课、课间操和大课间活动)。

小学规范办学行为实施方案一、背景和目的小学是孩子们接受基础教育的重要阶段，对于他们的成长起着至关重要的作用。

规范办学行为是保证学生学习、生活环境的良好运行的基础。

因此，制定一套小学规范办学行为实施方案，能够建立起统一的规范，从而促进学校的良好运行，培养学生良好的行为习惯和道德品质。

本实施方案的目的在于明确学校学生的行为准则，激发学生对规则的认同感和遵守规则的积极性，培养学生良好的行为习惯和道德品质。

二、学校规范办学行为的原则1.以学生为中心：以学生的发展和需求为出发点，确保学生的安全和健康成长。

2.追求公平公正：对每个学生一视同仁，不偏袒任何一方。

同时，尊重师生双方的权益和尊严。

3.强化宣传教育：通过广泛宣传和教育活动，提高学生对规范办学行为的认识和理解。

4.积极监管：学校领导和教师要积极参与并监管学生的行为。

一旦发现不当行为，应及时进行纠正和辅导，促使学生改正错误。

5.紧密配合家庭：与家长合作，共同为学生的规范办学行为营造良好的环境。

三、学校规范办学行为的具体内容1.尊敬师长：学生要尊重和遵守老师的教导，尊重老师的人格尊严。

2.遵守校纪校规：学生要遵守学校规定的各项纪律和制度，如按时上下课、迟到、早退等等。

3.爱护校园环境：学生要保持整洁和良好的环境，不乱扔垃圾，不在墙壁上乱涂乱画。

4.珍爱书籍设备：学生要爱护图书和教学设备，不随意损坏和浪费。

5.礼貌待人：学生要有礼貌和友善地对待同学和其他人，不进行攻击和恶作剧。

6.诚实守信：学生要做到诚实守信，不作弊、不抄袭，坦诚面对自己的错误。

7.文明用餐：学生要遵守就餐秩序，不随地乱扔食物和餐具。

8.安全出行：学生在上下学途中要注意交通安全，不搞危险游戏。

9.维护公共秩序：学生要遵守学校和社会的公共秩序，不进行打架、欺负同学等违法行为。

10.珍惜时间：学生要珍惜时间，不拖延和浪费，做到按时完成学习任务。

四、学校规范办学行为的实施措施1.开展规范办学行为教育活动，包括每周的主题活动、班会活动和课堂教育。

学校办学行为规范年活动实施方案为扎实做好规范办学行为工作，进一步加强学校管理，全面推进素质教育，根据《教育__关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》、《安徽省中小学办学行为规范（试行）》、《迎江区中小学办学行为规范年活动实施方案》，经研究决定，自今年___月至明年___月底利用一学年时间，在___中心学校各小学开展办学行为规范年活动。

现制定本实施方案。

一、指导思想坚持“以人为本”的科学发展观，端正办学思想，规范办学行为，全面实施素质教育，努力办人民满意的教育，创人民满意的学校，加强教育行风建设，树立全乡教育的良好形象。

二、工作目标坚持以“突出重点、整体推进、强化督查、严肃问责、标本兼治、务求实效”为原则，通过走访倾听、强化管理和加大奖惩相结合的方法，认真贯彻执行《安徽省中小学办学行为规范（试行）》精神，严肃治理学校办学不规范行为，确保各小学教育教学秩序健康发展，教师职业道德素质和实施素质教育的能力有新提高，学校管理水平明显提升。

三、___领导成立___中心学校办学行为规范年活动领导小组。

组长：___副组长：___成员：___活动下设办公室，___任办公室主任。

四、工作重点（一）规范招生行为。

严格实行义务教育划片免试就近入学，不得违规举行任何形式的选拔性考试，不得以任何理由拒收学区范围内的适龄儿童、少年入学。

（二）规范办班行为。

加强对小学办班的管理和引导，严禁义务教育阶段学校以任何名义分重点班、快慢班。

严格执行起始年级小学每班不超过___人。

严禁公办小学与民办培训机构利用假期、双休日联合办班。

禁止各小学开办有偿收费的兴趣班、特长班、辅导班、提高班等。

（三）规范教学行为。

严格执行国家和省颁布的课程方案，落实课程标准，开齐开足课程。

科学安排作息时间，严格控制作业数量，提高作业质量，严格规范日常考试，严禁学校公布学生考试成绩，严禁以考试成绩或升学率给班级、学生排列名次、排座位、考场；严禁各小学以任何名目利用寒暑假、双休日、下午放学后等时间___学生___补课。

小学规范办学行为实施方案范本：一、宗旨和原则遵循国家教育政策，坚持立德树人、全面发展的教育理念，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、学校管理1. 教育教学质量是学校的生命线，学校管理要贯穿教育教学全过程，严格执行教育教学计划，提高课堂教学效果。

2. 加强学生管理，维护校园秩序，严格执行学校纪律，培养学生的自律意识和责任感。

三、教师队伍建设1. 提高教师综合素质，加强师德师风建设，保障教师权益，提升教师教学水平和专业能力。

2. 加强教师队伍建设，合理配置教师资源，提高教师队伍整体素质，促进教师成长与发展。

四、教育教学改革1. 推进素质教育，注重学生全面发展，促进学生德智体美劳全面提升。

2. 积极开展教育教学改革，推动课程改革和教学方法创新，提高教学质量和效益。

3. 加强对学生个性发展的关注，注重培养学生创新意识和实践能力。

五、家校合作1. 加强家校合作，促进学校与家庭共同育人，形成良好的教育社会氛围。

2. 积极开展家长学校活动，加强家长参与学校教育管理，提高家庭教育质量。

六、财务管理1. 加强财务管理，保障学校经费使用合理规范，依法合规办学。

2. 提高经费使用效益，合理规划经费投入方向，推动学校发展和提升整体实力。

七、监督检查1. 加强监督检查，严格执行规范办学行为实施方案，持续完善学校管理制度。

2. 健全监督机制，加强对各项工作的监督和评估，确保学校发展方向正确，办学行为规范。

以上为____小学规范办学行为实施方案，旨在提高小学教育质量，提升学校整体办学水平，促进学生全面发展。

小学规范办学行为实施方案范本（二）____年小学规范办学行为实施方案一、引言小学是我国教育系统的基础环节，对于培养学生良好的学习习惯和行为规范至关重要。

为了提高小学教育的质量和效果，我校特制定了《____年小学规范办学行为实施方案》。

该方案旨在规范学校全体教职员工的办学行为，培养学生良好的品行和行为习惯，为小学教育的健康发展提供有力支持。

学校规范办学行为实施方案为全面贯彻落实推动和促进我校基础教育阶段办学行为和教育教学秩序的进一步规范，特制定本实施方案。

一、指导思想坚持“以人为本”的科学发展观，端正办学思想，规范办学行为，制止和纠正小学存在的违背教育方针、违背青少年身心发展规律的错误做法～全面规范小学教育教学管理工作，全面实施素质教育，加强教育行风建设，努力办人民满意教育，创人民满意学校，树立教育的良好形象。

二、工作领导组为加强___领导，加大规范办学行为的执行力度，中心校成立规范办学行为工作领导组。

组长：李智锋副组长：李勇成员：张冲、习怀周、王海亮、王锁周、杨张锋三、工作目标及重点工作目标：坚持以“突出重点、整体推进、强化督查、严肃问责、标本兼治、务求实效”为原则，在保证学校充分认识当前规范中小学办学行为的重要性和紧迫性基础上，认真贯彻执行《中小学规范办学行为的规定》精神，严肃治理学校办学不规范行为确保学校教育教学秩序明显好转，不规范办学行为明显减少，学校管理水平明显提升。

工作重点：1.规范招生管理。

严格坚持“免试、就近、划片”的原则。

由中心校负责根据学校布局，学校规模和生源分布状况，合理整合教学资源，所有适龄儿童少年都能就近入学。

确保符合条件的孤残儿童、留守儿童接受义务教育，推进义务教育均衡发展。

2.规范学籍管理。

严格执行《中小学学籍管理规定》，建立健全学生转学、休学、复学等各项管理制度。

加强义务教育学校学籍管理，积极推进学籍信息化建设，建立完善学籍信息定期上报制度。

做好小学生学籍审批规范工作，做到信息同步更新，无缺漏，无误差。

3.规范学校办班行为。

加强对小学办班的管理和引导，不以考试成绩或升学率给班级、学生排列名次。

严禁学校以任何名目利用寒暑假、双休日___学生补课。

4.规范收费管理。

学校要按照国家规定开展教育教学活动，不得自行以各种形式向学生和家长收费。

要严格按规定的项目和标准收费，实行收费公示制度。

5.规范教师行为。

要切实加强教师队伍建设，提高教师职业道德、业务素质和专业化水平。

规范办学工作实施方案规范办学工作实施方案（精选6篇）做工作方案前可以通过案例分析、案例对比预想可能出现的问题。

在公司计划开展某项工作的时候，提前准备多种方案，可以更好的帮助领导做决策，那么如何把工作方案做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的规范办学工作实施方案（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

规范办学工作实施方案1为认真贯彻落实《临沂市教育局关于认真学习贯彻<山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法>的通知》精神，进一步规范中小学办学行为，坚持依法行政、依法治教，突出工作重点，狠抓薄弱环节，切实加强对办学行为工作的领导和统筹管理，努力保障素质教育的全面实施。

一、指导思想旨在全面提升学校的整体形象和办学质量，办人民满意的优质教育，坚持“以人为本”的科学发展观，端正办学思想，规范办学行为，制止和纠正违背教育方针、违背青少年身心发展规律的错误做法，全面规范教育教学管理工作，全面实施素质教育，加强教育行风建设，树立教育的良好形象。

二、工作目标从落实科学发展观、办好人民满意教育的高度，以对学生负责、对事业负责、对未来负责的精神，把思想和行动迅速统一到国家和省市的要求上来，进一步增强责任感和紧迫感，采取切实有效措施，把这项工作抓紧抓好，抓出成效。

要坚决贯彻党的教育方针，严格执行国家和省、县关于规范中小学办学行为的规定，以治理学生过重的课业负担为突破口，集中力量解决好人民群众普遍关心、社会反响强烈的突出问题，建立适应素质教育要求的教育教学秩序，确保小学生课业负担明显下降，不规范办学行为明显减少，学校管理水平明显提高。

三、工作重点1、健全组织，加强领导。

为使规范办学落到实处，使学校各项工作做到有组织、有领导、有保障，中心校成立“规范办学检查、监督小组”，实行规范管理，对各学校的情况进行不定期的检查。

检查小组组长：组员：监督小组组长：成员：各班主任2、严格落实网上五公开学校要按照省教育厅要求，将“课程、课时、作业、考试、节假日”等五项内容在学校网站上（或学校云平台上）进行公开，公开内容还要包括违规举报联系方式（山东省教育厅违规办学举报邮箱:x,临沂市教育局违规办学举报邮箱：x,临沂市教育局违规办学举报电话：x，临沭县教育体育局违规办学举报电子邮箱x，临沭县教育体育局违规办学举报电话：x）同时，要将《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》、《山东省普通中小学管理基本规范》等规范性文件在网站和学校适当位置进行公开。

小学规范办学行为实施方案一、课程设置。

严格按照国家课程方案、课程标准开齐、开足、开好课程（下表为学科周课时数），不得以任何名义增加或缩减规定的课程、课时。

严格按课程表上课，不得随意调课、缺课。

:、作息时间。

每天在校学习时间（包括自习）不超过6小时。

早上到校时间不早于7:40,上课时间不早于8:20。

保障学生每天体育锻炼不少于1小时。

三、假期安排。

寒暑假期由市.教育局统一安排。

学校寒假时间为4周，暑假时间为8周。

四、作业管理。

控制学生家庭作业量和难度。

小学一、二年级不留书面家庭作业，其他年级语文、数学书面作业总量每天不超过1小时，其他学科不留书面家庭作业。

书面家庭作业应分必做和选做，以使学习程度不同的学生在规定时间内能帽基本完成，提倡布置活动性、实践性家庭作业。

禁止利用练习册和各种复习资料不加选择直接布置作业：禁止布置机械重复、照抄照搬的作业或惩罚式作业。

作业批改要及时、准确，书面作业要全批全改。

禁止给学生家长布置作业或让学生家长代为评改作业。

五、考试管理。

一二年级不进行书面测试，三年级以上每学期可进行一次语文、数学、外语学科期末考试，其他学科以考查为主，不进行期末考试。

小学考试取消百分制，实行等级和鼓励性评语的评价办法。

小学不统一组织期中考试，学生考试成绩不得以任何形式公开,不得按学生考试成绩对教师和学生排列名次。

六、教辅管理。

使用山东省统一审议选用的1套教材配套练习册,坚持一科一辅的原则，三至五年级学生自愿购买。

七、学生管理。

学校要贯彻正面教育引导为主的原则，制定学生管理规定。

小学段学生以批评教育为主，不得开除学生学籍和勒令学生退学。

严禁体罚和变相体罚、羞辱学生。

小学规范办学行为方案为了确保事情或工作能无误进行，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。

那么你有了解过方案吗？下面是小编为大家收集的小学规范办学行为方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学规范办学行为方案1一、指导思想全面实施素质教育,端正办学思想,努力制止和纠正学校存在的违背教育规律、违背青少年身心发展规律的做法,全面规范教育教学管理工作，全面加强教育行风建设，努力当人民满意的教师,创人民满意的学校，办人民满意的教育。

二、工作目标严格执行国家和省、市关于规范办学行为的规定，按照“突出重点、整体推进;强化督查、严肃问责;标本兼治、务求实效”的思路,通过开展规范办学行为管理年活动,努力维护正常的教育教学秩序，努力解决好人民群众普遍关心、社会反响强烈的重点、热点问题，争取经过一段时间的治理，确保学生课业负担明显下降,教师素质进一步提高,学校不规范办学行为明显减少，学校管理水平明显提升，学校素质教育得到深化。

三、工作内容(一)教学管理行为1、严格执行课程计划。

严格按国家、省规定的课程设置和课程计划开齐课程、开足课时, 不得挤占音乐、体育、美术、信息技术、综合实践等课程的教学时间，不得随意增减课程和课时以及调整课程难度标准,严禁随意提前结束新课，严禁随意停课和放假。

学校课程表要上班级墙面，并报教育主管部门备案，严禁真假两张课表。

2、严格控制课外作业量。

小学一二年级不留书面家庭作业，小学三至六年级每天的书面家庭作业总量不超过1小时。

建立学生书面家庭作业的统筹管理机制，学校要严格把关,把书面家庭作业总量控制在规定范围之内。

3、严格执行作息时间。

严格学生每天在校集中学习时间，每天在校集中学习时间不超过6小时,每天体育锻炼不少于1小时。

走读生早上到校时间，小学生不得早于8:00。

4、严禁违规补课。

严禁以任何名目(包括家长委员会)占用双休日、节假日、寒暑假组织学生集体补课或上新课。

小学规范办学行为实施方案范本一、指导思想为了进一步落实学校提出的“依法办校、从严治教、内强素质，外树形象”的指导思想，强化学校内部办学行为的规范化管理，促进学校事业的健康、持续、跨越发展，全面提升学校的整体形象和办学质量，办人民满意的优质教育，建人民放心的品牌学校。

二、工作目标1、完善各项制度，落实各项措施，规范办学行为；2、加强党风廉政、师德行风建设，树立学校整体形象；3、优化校园整体布局，提高办学质量；4、加强课程建设和教与学的过程管理，全面实施素质教育；5、严格执行招生政策，规范招生行为和学籍管理；6、加强师资队伍建设，规范聘任、使用、管理、考核程序；7、严肃收费纪律，严格执行财经规定；8、实行校务公开，推进民主管理。

三、具体措施(一)加强学习，统一思想，提高认识，使全体教职工充分认识规范办学行为的重要性和必要性规范办学行为是将学校建设纳入规范化轨道，从而不断提高学校的办学水平、办学质量和办学品位的迫切需求。

规范办学行为就是要全面贯彻党和国家的教育方针，坚持教育为经济建设服务，全心全意为人民服务，办让人民群众满意的教育，建让人民群众放心的学校。

规范办学行为，是学校坚持依法办校、从严治教的迫切需要；规范办学行为，也是坚持执教为民，实践____，切实维护广大人民群众根本利益的实际需要；规范办学行为，还是学校树立自身良好职业形象、提升教育品牌的现实需要。

我校将组织全体教职工加强学习，统一思想，提高认识，具体分为三步走：1、学习宣传。

通过组织学习有关文件精神，使全体教职工明确《规范》内容；2、排查对照。

对照《规范》内容，排查存在问题，摸清原因，加强整改；3、制定方案。

结合校情实际，制定学校的创建方案，细化、落实《规范》。

(二)明晰目标，建章立制，刚化措施，强攻薄弱，突破重点，强化落实，注重实效。

为切实实施创建方案，保证学校在依法办学的轨道上全面、健康、持续发展，在实施过程中通过建章立制，刚化措施，强攻薄弱，突破重点，务求实效。

规范办学行为实施方案范例为全面提升我校学生的创新精神与实践能力，进一步强化学校管理，确保办学行为规范化，深入推动素质教育实施，以达成学生综合素质及教育教学质量的全面提升，特制定本方案。

二、工作目标1. 严格遵循招生规范，杜绝异地招生现象。

2. 严格规范学校教学行为，全面执行国家课程计划，确保所有课程开设齐全且课时充足，科学规划教学时间与作息时间，合理控制作业量，严禁违规办班与补课行为。

3. 严格规范教师从教行为，严禁任何形式的体罚、变相体罚及歧视学生行为，切实尊重学生人格。

4. 严格规范学校收费行为，杜绝擅自设立收费项目，全面禁止代收费现象。

5. 严格规范教育评价行为，禁止以考试成绩为唯一标准对学生进行排名，未经计划不得组织各类竞赛，避免以分数高低评价教师与学生的单一模式。

三、主要措施与要求1. 提升认识，强化学习组织召开校长会、教师大会，深入学习省市文件精神及领导重要讲话，明确规范办学行为对全面贯彻党的教育方针、实施素质教育、减轻学生课业负担、促进学生健康成长及依法治教的重要意义，确保全体教师将思想统一到规范办学行为上来。

2. 健全组织，明确职责成立由校长任组长、副校长任副组长，各科室负责人、班主任、教研组长等为成员的深入实施素质教育规范办学行为工作领导小组，负责自查自纠工作，并形成自查报告，对发现的问题立即整改。

3. 实施“四个严控”“四个严禁”，实现“两个规范统一”四个严控：严格控制学生在校时间、作业总量、考试次数及竞赛评奖活动。

四个严禁：严禁乱办班乱补课、乱订教辅材料、以考试成绩排名及教师排挤、体罚学生行为。

两个规范统一：规范教育思想，统一到以人为本与科学发展观的要求上；规范教育行为，统一到依法办学、遵循教育规律、促进学生健康成长的轨道上。

四、保障措施1. 建立“减负”责任制将“减负”工作纳入未成年人思想道德建设重要议程，明确分工，落实责任。

校长为“减负”工作第一责任人，形成校长负总责、教学副校长协调、班主任为骨干、全体教职工共同参与的管理机制。

小学规范办学行为实施方案第一章总则为了规范小学办学行为，保障教育教学质量，培养学生全面发展，提出以下实施方案。

第二章教学规范1.严格按照教育部颁布的《小学课程标准》进行教学，确保教学内容合理、科学、符合教育规范。

2.教师要遵循教育教学原则，注重培养学生的综合素质和创新能力，不追求单一的分数成绩。

3.教师要根据学生的兴趣和实际情况，采用多样化的教学方法，激发学生的学习兴趣和主动性。

4.教师要关注学生的学习情况，及时给予指导和帮助，确保每个学生都能得到适当的学习支持。

第三章管理规范1.学校要建立健全管理机制，明确学校的组织架构和职责分工，确保学校管理有序、高效。

2.学校要落实教育部颁布的各项管理规定，如教师课堂管理、学生资料管理等，确保管理规范。

3.学校要建立高效的考评机制，对教师和学生的教学和学习情况进行定期评估，为优秀者提供表彰和奖励。

4.学校要加强和家长的沟通和联络，及时了解学生的家庭情况，与家长共同关注学生的发展和学习情况。

第四章安全保障1.学校要建立健全的安全管理体系，制定详细的安全规章制度，并进行有针对性的安全演练和应急预案。

2.学校要注意学生的生活与学习环境，确保教室、食堂、宿舍等场所的安全卫生无隐患。

3.学校要加强对学生的安全教育，培养学生的自我保护意识和安全意识，预防事故的发生。

4.学校要与公安机关、社区等部门建立紧密联系，积极参与社会安全防范工作。

第五章教师队伍建设1.学校要加强对教师的培训和进修，提高教师的专业素养和教育教学水平。

2.学校要注重教师的激励和评价机制，鼓励优秀教师作为骨干教师，以示范作用推动学校的发展。

3.学校要建立健全的激励机制，为教师提供合理的薪酬待遇和发展空间，吸引优秀人才加入小学教师队伍。

4.学校要关注教师的身心健康，为教师提供良好的工作环境和生活保障，确保教师能够专心教育教学。

第六章家校合作1.学校要建立健全的家校合作机制，与家长密切配合，互相沟通，共同关注学生的发展和学习。

小学规范办学行为实施方案为了进一步规范小学办学行为，提高小学管理水平和教学质量，特制订小学规范办学行为实施方案如下：一、目标和原则：1.目标：建立文明有序的校园环境，提高学生的文明素质和道德修养，优化学校管理体制，促进学校健康发展。

2.原则：（1）全体师生员工都要遵守相关法律法规，尊重他人、自律有礼、积极向上。

（2）注重教育引导，倡导爱校、爱生活，培养学生良好的行为习惯和道德品质。

（3）重视学生权益保护，关注学生的成长发展，并给予及时指导和帮助。

二、学生行为的规范：1.尊师重道：学生要尊重老师，遵守学校教导员工行为规范；对老师的教育指导要积极配合，言行举止文明礼貌。

2.遵纪守法：学生要遵守学校纪律和法纪，不得参加违法活动；不偷、不抢、不欺负同学，不打架斗殴；不随地乱扔垃圾，不损坏学校公物。

3.安全第一：学生要关注个人安全和他人安全，遵守交通规则，不携带易燃、易爆物品，不私自离校。

4.友善互助：学生要团结友爱，互相帮助；积极参与集体活动，不盲目攀比，不流行暴力、恶俗行为。

5.文明礼仪：学生要讲究卫生，保持学校环境整洁；举止文明，不骂人、不嘲笑别人，不玩弄他人、自己的手机或其他电子设备。

三、教师行为的规范：1.尊重学生：教师要尊重学生的个性差异，充分关心、理解和支持学生，提供个性化教育。

2.言传身教：教师要以规范的行为示范为学生树立良好榜样，传递积极向上的价值观。

3.平等公正：教师要公正对待学生，不偏袒任何人，做到公平评价和处理纠纷。

4.守时守信：教师要按时上课，不早退、不迟到；按时完成各项教学任务，与家长保持有效沟通。

5.提升专业素养：教师要积极参加各种培训和学习，不断提高教学能力和专业水平。

四、学校管理的规范：1.建立健全管理体制：学校要建立科学规范的管理体制，明确各级管理职责，形成层层落实的管理机制。

2.完善内外部沟通渠道：学校要与家长、社会单位建立良好互动机制，及时沟通教育信息，解决问题。

3.严肃查处违纪行为：学校要依法对违纪行为进行处罚，并进行公开通报。

规范办学行为制度范文工作方案为了进一步规范办学行为，深入推进素质教育，全面促进学生健康成长，根据县教育工作会精神，结合实际，特制定南峪小学规范办学行为工作方案。

一、指导思想以____和“____”重要思想为指导，深入贯彻落实____，坚持标本兼治、突出重点、统筹推进，着力解决和防治学校在办学行为和推进素质教育中存在的问题，建立健全规范、科学、高效的办学长效机制，提高学校办学水平和教育质量，促进学生健康成长，办人民满意的教育、创社会满意的学校。

二、工作内容1、规范教学行为，切实减轻学生课业负担。

(1)严格执行课程计划。

学校严格按照国家和省、市规定的课程设置和课程计划，开齐上足课程，任课教师不以任何理由挤占音、体、美、信息技术、综合实践等课程的教学时间，不随意调整课程难度和赶超教学进度，班级实际执行课程与班级上墙课表、学校总课表一致。

(2)严格控制学生课外作业量。

每月第一周星期一为“无书面作业日”。

一、二年级不留书面家庭作业，可布置“诵读国学经典”、查阅学习资料和参与社会实践活动等方面的家庭作业。

三、四、五、六年级的家庭作业控制在每天____小时以内。

严禁布置机械、重复等无意义和惩罚性的作业。

学生家庭作业不要求家长签字。

(3)严格作息时间。

学生每天在校集中学习时间不超过____小时，每天睡眠时间不少于____小时，每天锻炼不少于____小时。

(4)严禁违规补课。

学校和教师不以任何名目，利用双休日、节假日、寒暑假____学生____补课或上新课。

2、规范招生行为，切实维护良好的招生秩序与纪律。

(1)学校按照县教育局的统一布署，在规定时间内开展招生工作。

招生时，不突破划定的招生区域，严禁在招生中出现有偿招生、诋毁他校等不正当招生行为。

(2)学校坚持免试就近入学原则，不举行任何与入学挂钩的选拔性考试和测试，不拒绝招收(接收)本区域范围内的学生。

3、规范办班行为，切实维护学生和家长的切身利益。

(1)学校实行均衡编班，绝对不设立重点班、快慢班和以成绩作为依据的班名。

规范办学行为实施方案加强学校管理规范办学行为实施方案为认真贯彻落实市教育局“____规范中小学办学行为，减轻学生过重课业负担”工作____通知(锦教办【____】____号)精神和县教育____规范小学初中高中办学行为____通知要求，提高我校管理水平，提升素质教育质量，结合我校实际情况，就规范我校办学行为，提升素质教育实施水平，制定我校实施方案。

一、指导思想坚持“以人为本”，加强学校管理，端正办学思想，规范办学行为，制止和纠正学校还存在的违背教育方针、违背少年儿童身心发展规律的错误做法，全面规范我校教育教学管理工作，全面实施素质教育，努力办好人民满意的教育。

二、规范办学行为的____领导组长：宋文艺副组长：齐福宁王晶平张成涛成员：____然朱立春王环李雪征金昌富张立秋三、工作目标和重点(一)工作目标坚持以“突出重点、整体推进、强化督查、严肃问责、标本兼治、务求实效”为原则，充分认识当前规范中小学办学行为的重要性和紧迫性，认真宣传、贯彻执行锦教办【____】____的精神，严肃治理学校办学中的不规范行为，确保学校办学水平不断提升。

(二)工作重点1、规范教学行为—按照国家课程计划，开齐开足全部课程。

(1)坚持按标准课时开课，不随意增减课时；(2)坚持按课程设置开课，不随意增减科目，学校课表上班级墙；(3)坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度；(4)坚持按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学；(5)坚持按规定的要求考试，不随意增加考试次数。

(6)科学安排作息时间，学生每天教育教学活动总量为____小时，每天体育锻炼不少于____小时；(7)控制作业数量，提高作业质量，建立质量监控措施。

一、二年级不留家庭作业、三至六年级家庭作业控制在____小时以内；(8)严禁老师和班级占用节假日____学生____补课或上新课，不随意延长学生学习时间。

(9)严禁学校为社会各类补习班、培训班提供教学设施或场所。

小学规范办学行为执行方案第一章总则第一条为了规范小学办学行为，促进学生全面发展，培养良好的学习习惯和行为习惯，特制定本规范办学行为执行方案。

第二条小学规范办学行为执行方案是小学学生行为管理的基本依据，对小学教职员工及学生都具有约束力。

第三条学校要根据本方案固定办学行为，监督及时发现并采取相应的教育措施。

第四条家庭、学校和社区要共同合作，为学生提供良好的学习环境和社会环境。

第五条学校要充分发挥爱国主义教育、集体主义教育、社会主义道德教育的作用，为学生们创设健康和谐的学习生活环境。

第二章学生行为管理第一节学习行为第六条学生要按时完成学校布置的各项作业，并按时返校。

第七条学生要自觉遵守课堂规则，认真听讲，积极参与课堂活动。

第八条学生要尊重和友善对待同学，不欺负弱小，乐于助人。

第二节行为规范第九条学生要保持个人卫生，不乱扔垃圾，注意环境卫生。

第十条学生要遵守交通规则，注意行人安全。

第十一条学生要遵守学校制定的校规校纪，不早退、不迟到，不携带违禁物品。

第十二条学生要遵守互联网使用规则，不上不良网站，不传播不良信息。

第三章教职员工行为管理第一节教学行为第十三条教师要以身作则，认真备课，对学生负责任。

第十四条教师要关注学生的学习情况，及时给予教育帮助。

第十五条教师要友善对待学生，严格要求，帮助学生树立正确的价值观和行为准则。

第二节行为规范第十六条教职员工要尊重和友善对待同事，相互帮助，共同推动学校的发展进步。

第十七条教职员工要严格遵守工作纪律，不私自离开岗位，不拖延工作进度。

第十八条教职员工要保护学生的隐私，不泄露学生的个人信息。

第四章管理机制第一节奖惩机制第十九条学校要建立奖励制度，对表现良好的学生予以表扬和奖励。

第二十条学校要建立惩戒制度，对违反规定的学生予以相应的处罚。

第二节教育指导机制第二十一条学校要配备专门的教育指导人员，对学生的行为进行教育指导。

第二十二条学校要组织家长会和班级会，加强与家长的沟通，共同努力提升学生素质。

小学规范办学行为实施方案一、教师行为规范1. 教师在教学过程中要尊重学生，不得对学生进行体罚或者侮辱性语言的伤害。

2. 教师在任教过程中应严格遵守教育部门的有关规定，严格遵从学校的教学计划和安排。

3. 教师要认真备课，严格执行教育部门颁布的教材和教学大纲，防止擅自篡改教材内容。

4. 教师要维护良好教风，不得在课堂上进行宣传个人观点或者进行不当的言论攻击。

5. 教师应当严格遵守学生的家庭隐私，不得随意公开学生的家庭情况。

二、学生行为规范1. 学生要尊敬师长，不得对老师进行辱骂或者攻击性的言语行为。

2. 学生应当遵守校纪校规，不得随意离校或者在校园内进行违纪行为。

3. 学生要认真听课，不得在课堂上进行无故干扰或者打扰他人学习。

4. 学生要注意团结协作，不得进行欺凌、犯罪等行为，要与同学和睦相处。

5. 学生要保护学校财产，不得恶意损坏或者挪用学校财物。

三、家长监督1. 家长要监督孩子学习和生活，保证孩子能够按时到校，并在学校期间遵守纪律。

2. 家长要配合学校教育，不得纵容孩子在校期间进行不良行为。

3. 家长要和教师进行良好的沟通，关注和了解孩子在校的学习和生活情况。

4. 家长要积极参与学校的家长会和家长活动，与学校共同努力促进学生的健康发展。

5. 家长要承担教育责任，教育孩子尊重师长，团结同学，遵守学校规章制度。

实施依据：教育法、《小学教师职业行为规范》、《小学学生行为规范》和学校教学计划。

学校作为学生学习和成长的重要场所，对于学生的身心健康负有重要责任。

而规范的办学行为实施方案，是为了保障学校良好的教育环境，培养学生成长的必要性。

教师、学生和家长都应该严格遵守这一方案，共同努力营造一个和谐、秩序的学习氛围。

对于教师，规范的行为是表现其职业道德和责任心的重要体现。

教师要尊重学生，尊重学生的个性和尊严，不得进行体罚与侮辱性言语对待学生。

同时，教师要严格遵守学校的教学安排，并认真备课，确保教学质量。

在教学过程中，教师要以身作则，严格遵守纪律，为学生树立良好的榜样。

小学规范办学行为实施方案范文一、背景介绍随着社会的发展，小学教育在我国教育体系中占据着重要地位。

为了促进小学教育的健康发展，培养学生良好的品德和习惯，我校制定了____小学规范办学行为实施方案。

二、目标本实施方案的目标是规范小学教师和学生的行为，倡导良好的学习和生活习惯，促进学生全面发展。

三、实施方案详细内容3.1 教师行为规范（1）尊重学生：教师要尊重学生的个性和权利，不歧视、不体罚、不侮辱学生。

（2）公正评价：教师要公正、客观地评价学生的学习情况，不偏袒和歧视任何学生。

（3）热爱教育事业：教师要热爱教育事业，尽职尽责，不懈怠教学工作。

（4）着装规范：教师要注意自身形象，讲究仪容仪表，穿戴整洁、得体。

（5）言行端正：教师要言行举止得体，为学生树立良好的榜样。

3.2 学生行为规范（1）尊重师长：学生要尊敬老师，遵守老师的教学纪律和规则。

（2）友善相处：学生要友好相处，和睦相处，不欺负和歧视同学。

（3）积极参与：学生要积极参与学校的各项活动，发展兴趣爱好。

（4）遵纪守法：学生要遵守学校和社会的法律法规，不偷盗、不欺凌他人。

（5）安全意识：学生要具备自我保护的意识，不携带危险物品，保持安全行为。

3.3 家长行为规范（1）尊重教师：家长要尊重教师，支持学校的教育工作，与教师保持良好的沟通。

（2）关爱孩子：家长要关心照顾孩子，教育引导他们形成良好的行为习惯。

（3）合理安排作息：家长要合理安排孩子的作息时间，避免过度疲劳和沉迷网络。

（4）积极参与学校活动：家长要积极参与学校的家长会议和活动，与学校合作共同促进孩子的发展。

（5）守信用：家长要遵守学校的规章制度，不传播错误信息，不影响学校的正常教育秩序。

四、实施措施4.1 教师培训：开展有关规范办学行为的培训，提高教师的意识和能力。

4.2 学生教育：通过班级会议、主题活动等形式，向学生宣传规范的内涵和重要性。

4.3 家长沟通：定期组织家长会议，加强学校和家长的沟通和合作，共同关注学生的成长。