人教版高一英语必修2单词表(第五单元)

最新版人教版高中英语必修第二册Unit5单词表2019年最新版人教社高中英语必修二Unit 5单词表classical [?kl?s?kl] adj. 古典的;经典的hip-hop [?h?p h?p] n. 嘻哈音乐;嘻哈文化techno [?t?kn??] n. 泰克诺音乐(一种节奏快、通常无歌声相伴的音乐)energy [?en?d?i] n. 能源;能量;精力soul [s??l] n. 灵魂;心灵bagpipes [?b?ɡpa?ps] n. 风笛stringed [str??d] adj. 有弦的stringed instrument 弦乐器virtual [?v??t?u?l] adj. 很接近的;事实上的;虚拟的virtual choir 虚拟合唱团composition [?kɑmp??zn] n. 成分;(音乐、艺术、诗歌的)作品opportunity [??p??tju?n?ti] n.机会;时机perform [p??f??m] vt./vi. 表演;履行;执行performance [p??f??m?ns] n. 表演;演技;表现performer [p??f??m?] n. 表演者;演员onto [?ɑn?tu? -t?? ??n-] prep. (朝)向studio [?stud] n. 演播室;(音乐的)录音棚;工作室ordinary [??rdn?ri] adj. 普通的;平凡的enable [??neibl] vt. 使能够;使可能prove [pru:v] vt. 证明;展现award [??w?rd] vt. 授予;/n.奖品composer [k?m?p??z?] n. 作曲者;作曲家conductor [k?n?d?kt?] n. (乐队、合唱团等的)指挥;(公共汽车的)售票员fall in love with 爱上original [??r?d??nl] n. 原来的;独创的;原作的;/adj.心原件;原作phenomenon [f??nɑ?m?n?n] n. 现象stage [steid?] n. (发展或进展的)时期;阶段;(多指剧场中的)舞台altogether [??lt??ɡ?e?] adv. (用以强调)全部;总共thus [e?s] adv. 如此;因此band [b?nd] n./乐队;带子;rap n.快速敲击;说唱音乐vi & 敲击;(说唱中的)念白nowadays [?na??deiz] adv. 现在;目前gradual [?ɡr?d?u?l] adj. 逐渐的;渐进的capable [?keip?bl] adj. 有能力的;有才能的relief [r??li:f] n. (焦虑、痛苦的)减轻或消除;(不快过后的)宽慰、轻松或解脱cure [kj?r] vt. 治愈;治好(疾病);n./解决(问题)药物;治疗;(解决问题、改善糟糕情况的)措施absorbed in sth./sb. 被……吸引住;专心致志previous [?priv??s] adj. 先前的;以往的unemployed [??n?m?pl??d] adj. 失业的;待业的romantic [rm?nt?k] adj. 浪漫的; n./浪漫的人album [??lb?m] n. 相册;集邮簿;音乐专辑impact [?m?p?kt] n. 巨大影响;强大作用;冲击力aim [em] n. 目的;目标;/vi./vt.力求达到;力争做到;瞄准;/vt.目的是;旨在set sth up 安装好(设备或机器)equipment [??kw?pm?nt] n. 设备;装备try out 参加……选拔(或试演)talent [?t?l?nt] n. 天才;天资;天赋piano [pi??n??] n. 钢琴assume [??su:m] vt. 以为;假设addition [??dn] n. 添加;加法;增加物in addition to sb./sth. 除……以外(还)disease [d??zi:z] n. d(疾)病ache [eik] vi & n. 疼痛treat ment [?tri:tm?nt] n. 治疗;对待;处理from (then) on 从(那)时起lean [li:n] vt (leant/leaned,learnt/leaned) 依靠;倾斜get through (设法)处理;完成moreover [m?r?ov?] adv. 而且;此外satisfaction [?s?t?s?f?k??n] n. 满足;满意;欣慰being [?bi??] n. 身心;存在;生物various [?v?r??s] adj. 各种不同的;各种各样的somehow [?s?mha?] adv. 以某种方式(或方法);不知怎么地rhetorical [r??t?r?kl] adj. 修辞的metaphor [?m?t?f?(r)] n. 暗喻;隐喻personification [p?r?sɑ?n?f??ke??n] n. 拟人;人格化;化身repetition [?r?p??tn] n. 重复;重做simile [?s?m?li] n. s明喻outline [?a?tla?n] n./vt. 概述;概要reaction [rk??n] n. 反应;回应Eric Whitacre 埃里克·惠塔克Nevada [n??vɑ?d?] 内华达州(美国)Mozart [?m??tsɑ?t] 莫扎特Lux Aurumque <金色光芒>(歌曲名)UNICEF [?ju?n?sef] 联合国儿童基金会Las Vegas [lɑ?z ?ve?g?s] 拉斯维加斯(美国城市)John A. Logan 约翰·洛根。

人教版高中必修二英语单词表Unit 1.1. cultural /ˈkʌltʃərəl/ adj. 文化的。

2. relic /ˈrelɪk/ n. 遗物；遗迹；纪念物。

3. rare /reə(r)/ adj. 稀罕的；稀有的；珍贵的。

4. valuable /ˈvæljuəbl/ adj. 贵重的；有价值的 n. 贵重物品。

5. survive /səˈvaɪv/ vi. 幸免；幸存；生还 vt. 比……活得长；（经过……）活（保存）下来。

6. vase /vɑːz/ n. 花瓶；瓶。

7. dynasty /ˈdɪnəsti/ n. 朝代；王朝。

8. in search of 寻找。

9. amaze /əˈmeɪz/ vt. 使吃惊；惊讶。

10. amazing /əˈmeɪzɪŋ/ adj. 令人吃惊的！11. select /sɪˈlekt/ vt. 挑选；选择。

12. honey /ˈhʌni/ n. 蜜；蜂蜜。

13. design /dɪˈzaɪn/ n. 设计；图案；构思 vt. 设计；计划；构思。

14. fancy /ˈfænsi/ adj. 奇特的；异样的 vt. 想象；设想；爱好。

15. style /staɪl/ n. 风格；风度；类型。

Unit 2.1. compete /kəmˈpiːt/ vi. 比赛；竞争。

2. competitor /kəmˈpetɪtə(r)/ n. 竞争者。

3. take part in 参加；参与。

4. medal /ˈmedl/ n. 奖章；勋章；纪念章。

5. stand for 代表；象征；表示。

6. mascot /ˈmæskət/ n. 吉祥物。

7. Greece /ɡriːs/ n. 希腊。

8. Greek /ɡriːk/ adj. 希腊（人）的；希腊语的 n. 希腊人；希腊语。

9. magical /ˈmædʒɪkl/ adj. 巫术的；魔术的；有魔力的。

Unit 5 重点单词，词组解析重点单词[词条1] form[课文原句] But just how do people form a band? (Page 34)[点拨] form在此为动词，意为“建立，组织”。

又如：The United Nations was formed in 1945.[拓展]●form作动词时还可意为“（尤指自然事物）出现，产生；（使）形成；（使）成形，制作；排成”等。

例如：①Ice began to form on the surface of the water.②An idea formed in my mind.③That craftsman formed a bowl from clay (黏土).④The children formed (into) a line to wait for their turn to perform.●form还可作名词，意为“类型，种类；形式；表格”等。

例如：①Scientists have developed a new form of energy.②Help in the form of supplies will arrive tomorrow morning.③The manager asked you to fill in this form.[词条2] perform[课文原句] His most exciting invitation was to perform on a TV programme called “Top of the Pops.”(Page 38)[点拨] perform在此意为“表演，演出”，既可作及物动词，也可作不及物动词。

例如：①It is said that Romeo and Juliet will be performed tonight in the theatre.②The singer had never performed inEurope.[拓展]●perform还可意为“执行，履行；表现，性能（如何）”。

必修二第五单元的英语单词包括：
cultural 文化的
relic 遗物，遗迹，纪念物
rare 稀罕的，稀有的，珍贵的
valuable 贵重的，有价值的
belong 属于
belong to 属于
in search of 寻找
poster 海报，招贴画
on display 展览，陈列
at war 处于交战状态
come into being 产生，形成
millions of 成百万上千万
turn up 出现，来到，恢复健康
lately 最近，不久前
take care of 照顾，保护
used to 过去常常，曾经
17.in need 在需要帮助的人
18.一组词块(500词左右）：language(n) 语言；come up with 想出；have a good command of 精通；make a sentence with 用……造句；be patient with 对……有耐心；spoken language 口语；in everyday life 在日常生活中；develop
language skills 提高语言能力；start with 以……开始；for instance 例如；avoid mistakes避免错误；another reason另一个原因；even though即使。

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