点亮心灯读文有感

点亮心灯读后感在忙碌的生活中，偶然读到了《点亮心灯》这本书，就好像在黑暗中突然有人递给我一盏明灯，让我看到了不一样的风景，也有了许多别样的感受。

这本书没有那种高深莫测的理论，也没有华丽堆砌的词藻，有的只是一个个平凡而又真实的故事，却像一把钥匙，轻轻地打开了我内心深处那扇紧闭的门。

其中有一个故事让我印象特别深刻。

说的是一个小镇上，有一位卖花的老太太。

老太太总是满脸笑容，她的花摊虽然不大，但每一朵花都像是被她注入了生命一样，鲜艳动人。

有一天，小镇上来了一个心情低落的年轻人。

他刚刚经历了工作上的挫折，感觉自己的人生陷入了黑暗。

他在老太太的花摊前停下了脚步，目光呆滞地看着那些花。

老太太注意到了这个年轻人，她微笑着问：“小伙子，买束花吧，它们会让你的心情好起来的。

”年轻人摇摇头，苦笑着说：“我的心情已经糟透了，花也改变不了什么。

”老太太依然笑着说：“怎么会呢？每一朵花都是一个希望，当你把它带回家，放在桌子上，每次看到它，你都会想起生活中还有美好的东西。

”年轻人还是不为所动，老太太没有生气，而是拿起一束向日葵，递到年轻人面前说：“你看这向日葵，总是朝着太阳，无论风雨，它都充满了力量。

就像我们的生活，总会有不如意的时候，但只要我们心向光明，就一定能走出阴霾。

”年轻人被老太太的话触动了，他接过那束向日葵，付了钱，转身离开了。

从那以后，年轻人每天都会看着那束向日葵，想起老太太的话。

他开始重新审视自己的生活，不再自怨自艾，而是努力去改变。

不久之后，他找到了新的工作，生活也逐渐步入了正轨。

当他再次回到小镇，来到老太太的花摊前时，他激动地对老太太说：“谢谢您，是您的花和您的话点亮了我心中的灯。

”老太太还是那样笑着说：“孩子，能看到你重新振作起来，真好。

其实，点亮你心灯的不是我，是你自己愿意走出黑暗。

”这个故事让我深深地感受到，有时候，一句简单的话语，一个微小的举动，就可能成为别人黑暗中的那盏明灯。

我们或许都曾在生活中迷失过、彷徨过，但只要有人愿意伸出手，给我们一点温暖和鼓励，就可能让我们重新找到方向。

点亮心灯读后感《点亮心灯》是一本开启心灵之窗的读后感，它带给我很多思考。

这本书用故事来描述了一个个普通人的成长和奋斗，引发我对人生和内在力量的思考。

故事的主人公是一位年轻的女孩，她在生活中遇到了许多困难和挫折。

然而，她从未放弃，始终保持着积极的态度。

尽管她身处困境，但她从不对生活抱怨，而是以乐观和勇气去面对。

她的内心是如此坚强无比，仿佛一盏明亮的灯，带给她力量和希望。

这本书让我深深地思考了人的内在力量的重要性。

在面对挫折和困难时，我们能否像书中的女孩一样，保持乐观和坚韧的态度呢？我想，这是一种培养和锻炼的过程。

我们可以通过提升自己的内在力量，让心灯点亮。

而这种内在力量来自于我们内心深处的坚定和勇气。

在现实生活中，我们常常会遇到各种困难和挫折。

不管是学业、工作还是与人相处，都有可能遇到挫折和困难。

当我们遭遇困境时，我们可以选择沉沦和抱怨，也可以选择积极乐观地去面对。

同时，我们也可以通过培养内在力量，让自己有勇气和决心去克服困难。

除此之外，这本书还教会了我人与人之间的关爱和帮助的重要性。

在故事中，女孩在遭遇困境时，得到了许多人的帮助和支持。

正是因为有了这种关爱和帮助，她才能够坚持下去，并最终战胜了困难。

这让我深刻体会到了社会关系的重要性。

在我们生活中，关心和帮助他人并不只是对别人的善举，更是对自己内心的满足和成长。

当我们用善意和关爱去对待他人时，我们也会得到更多的回报。

《点亮心灯》这本书让我领悟到了人生的真谛，让我明白了乐观积极的态度和内在力量的价值。

当我们遭遇挫折和困难时，不要轻言放弃。

相信自己的内心是灵光熠熠的灯，它可以点亮我们前行的道路。

同时，也记得关心和帮助他人，让这盏心灯闪耀出更多的光芒。

通过读完这本书，我深感人之于己更重要的是内心的修炼。

只有提升自己的内在力量，才能更好地应对生活中的各种困难和挑战。

我们需要学会坚持和乐观，相信自己的能力，并且不断追求进步。

同时，我们也要学会关心他人，给予他人帮助，用善意和爱去温暖世界。

点亮心灯读后感《点亮心灯》这本书是一部令人感动的小说，通过讲述主人公小艺的成长故事，揭示了人性中的温暖和善良。

读完这本书，我深受启发，对于生活中的困境和挑战有了新的认识。

在书中，小艺是一个失明的少女，但她并没有被困境击败，反而通过努力和坚持点亮了自己的心灯。

她用感知世界的其他方式代替了双眼，通过触摸和听觉来感知周围的一切。

这种乐观和积极的态度令人钦佩，让我重新审视了自己所面对的各种困难。

书中的小艺通过助人为乐来点亮他人的心灯。

她在一个慈善机构工作，照顾那些需要帮助的人。

她用自己所掌握的技能，如读书、讲故事和演讲来鼓舞他人。

她的行为让我想到了自己，我是否也能够用自己的力量为他人做出贡献呢？小艺的家庭环境并不富裕，但她依然心怀感恩之情。

她知道生活中的每一点美好，将会成为她点亮心灯的力量。

这让我反思了自己的态度，是否经常将目光聚焦在不足和不满上，而忽视了身边那些微小而珍贵的事物。

通过《点亮心灯》这本书，我也看到了生命中的希望。

无论我们经历了多少困难和挫折，内心的那盏心灯永远不会熄灭，它会不断点燃我们生活的意义和价值。

就像小艺一样，我们需要用爱和善良去感染身边的人，让整个社会充满温暖和光明。

读完这本书，我决心要点亮自己的心灯，并帮助他人找到他们内心深处的那盏灯。

我要时刻保持积极的态度，面对生活中的挑战，并以自己的行动影响和鼓舞身边的人。

无论遇到什么困难，我都要记住，那盏心灯永远存在，并且在我和身边每一个人的努力下，它会持续发出耀眼的光芒。

通过读《点亮心灯》，我不仅获得了故事情节的享受，更从中得到了宝贵的人生智慧。

这本书让我重新审视了自我，明白了生活的真谛。

我相信，只要我们用心去点亮自己的心灯，我们的生活将会更加多彩，更加充实。

总的来说，这本书让我对生活和人性有了新的认识，激发了我内心的力量和潜能。

它提醒我，无论遇到什么困境，都要坚持希望和温暖，用自己的行动去点亮心灯。

我深信，《点亮心灯》这本书会为更多的人带来希望和勇气，让他们找到前行的方向和动力。

三级修学用小读点亮心灯有感
《点亮心灯》的师生沟通手记，体现了作者对教育有着视角独特的理性谛视和敏锐悟思。

他习惯于从个人的切身经历和感受入手，从真实的生活出发，深刻洞察和反思现实教育的不足。

他的经历和感受告诉我们，教师必须把自己的教学和学生的生命紧密联系在一起，与学生的内心世界的心灵导师联系在一起，在心灵与心灵之间发生碰撞和沟通、感化和共鸣。

要善于倾听来自于自身、他人和来自于世界深处的各种声音，在一个善于倾听和相互接纳的学习型组织里想法设法成为一个有追求的教育者和研究者。

他委婉地启示我们，教育的根本目的在于育人，教育是借助于知识来育人，而不是教育为知识所制，虽然知识的传授必不可少，但跟培育人的精神、安顿人的心灵相比，不能不居于次位，因为后者才是教育的真义所在。

我最喜欢《点亮心灯》题记里的用的冰心老人的一句话：“爱在左，同情在右，走在生命路的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人踏着荆棘不觉痛苦，有泪可落，也不是悲凉。

”以这句话作为自勉。

点亮心灯读后感最近读了一本名叫《点亮心灯》的书，这可真是让我感触颇多。

书里没有那种高深莫测的大道理，也没有华丽到让人惊叹的辞藻，有的只是一个个平凡却又动人的小故事，就像我们日常生活中的点点滴滴。

但正是这些看似普通的故事，却像一把把小锤子，轻轻地敲打着我的心，让我有了很多新的感悟。

其中有一个故事，给我留下的印象特别深刻。

说的是有一个年轻人，他总是觉得自己的生活一团糟，工作不顺利，爱情也不如意，仿佛整个世界都在跟他作对。

有一天，他心情低落地走在回家的路上，突然看到路边有一个卖花的小摊。

摊主是一位满脸笑容的老奶奶，她的摊位上摆满了各种各样鲜艳美丽的花朵。

年轻人忍不住停下脚步，看着那些花儿发呆。

老奶奶注意到了他，热情地招呼道：“小伙子，买束花吧，看着心情好。

”年轻人苦笑着说：“奶奶，我现在的心情，就算买了花也不会好起来的。

”老奶奶却依然笑着说：“孩子啊，这花不是为了改变你的心情，而是为了提醒你，生活中还有美好的东西。

”年轻人听了，心里虽然还是不太相信，但还是随手买了一束。

回到家，他把花随意地扔在了桌子上，就瘫倒在床上，继续沉浸在自己的烦恼中。

可是，当他不经意间转头看到那束花的时候，他发现那些花朵在灯光的照耀下，显得格外的娇艳和动人。

那一刻，他突然觉得心里好像有什么东西被触动了。

他开始仔细地观察那些花，每一朵都有着独特的姿态和颜色。

有的花瓣边缘带着一丝淡淡的粉色，就像少女羞涩的脸颊；有的花朵绽放得那么热烈，仿佛在尽情地展示着自己的美丽；还有的含苞待放，充满了对未来的期待。

看着看着，年轻人的心情不知不觉地好了起来。

他想起了老奶奶的话，是啊，生活中也许有很多不如意的事情，但也总有像这些花儿一样美好的存在，只是自己一直没有去注意罢了。

从那以后，年轻人开始改变自己的心态。

他不再总是抱怨，而是试着去发现生活中的小美好。

他会在每天早上看看窗外的阳光，感受那温暖的抚摸；他会在下班后特意绕一段路，去欣赏街边的风景；他也会在周末的时候，自己动手做一顿美味的饭菜，享受那份宁静和满足。

点亮心灯读后感最近，我读了一本书，名字就叫做《点亮心灯》。

这是一本以心灯为主题的故事书，讲述了一个关于亲情、友情和勇气的故事。

读完这本书，我受益匪浅，深深地感受到了人与人之间的情感纽带的重要性。

故事的主人公是一个名叫小晴的女孩。

她生活在一个偏远山村里，每天都过着平淡而平常的生活。

然而，一个悲痛的意外改变了小晴的生活。

她的父母在一次山洪中不幸丧生，她也失去了与村民们的联系。

小晴变得孤独而害怕，她的心里像是一片黑暗。

然而，在她最需要的时候，一些闪光的细节点亮了她的心灯。

她从母亲留下的信中得知了一个秘密：在离家不远的地方有一座小岛，上面有一片神奇的草地，只要在草地上种下种子，心愿就能成真。

小晴带着希望和勇气来到小岛，她决心要试一试这个神奇的草地。

在她的尝试和努力中，小晴遇到了其他孤儿们。

他们各自有着不同的梦想和心愿，但却都被现实打败了。

小晴和孤儿们一起在草地上努力耕种，他们相互鼓励和帮助。

渐渐地，小晴发现，只要你用心付出，心愿是可以实现的。

她们的心灯从此点亮了。

这本书给了我很多思考。

我们每个人都有自己的心愿和梦想，但是现实往往会让我们感到挫败和失落。

正如小晴一样，我们要有勇气去面对困难，坚持不懈地追求自己的梦想。

只要我们点亮了自己的心灯，那么困难就会变得微不足道。

此外，这本书也让我认识到了亲情和友情的重要性。

小晴失去了父母，但在孤儿院里她找到了新的家人。

他们分享着彼此的快乐和悲伤，相互扶持和鼓励。

这表明着亲情和友情之间的纽带与支持是多么的重要，无论是在困境中还是幸福中，只有有了这样的关系，我们的心才能真正的温暖而亮堂。

在《点亮心灯》这本书中，我读到了勇气和希望，也读到了人与人之间的情感纽带。

每个人都有着自己的梦想和困难，但只有用心付出，才能点亮自己的心灯，迎接更美好的未来。

我希望每个人都能像小晴一样，勇敢地追逐梦想，点亮自己的心灯。

班主任的一本好书——读《点亮心灯》有感听风看雨2018.09.12 阅读 52灵武市第四小学马淑琴人们都说心灵之窗就是一盏明灯，可以为黑暗中摸索行进的路人照亮前行的道路；可以为航海迷途的船只指明彼岸的方向；可以给濒临绝望的人以黎明的曙光和新生的希望。

任班主任这些年中，感觉自己对管理班级还存在着太多太多的问题，现在的孩子大都是家中的小皇帝，越来越难教育，于是暑假中找来马丽老师的《点亮心灯》一书，细细的品读起来。

有人说，读一本好书，就是同一个智者交谈，读马丽老师的这本书就是这样的感觉。

读完此书，感觉有很大收获。

有如生命之石划过天空的闪烁光芒，它不是经典，却是践行的楷模，它不是哲理，却熔铸了教学的睿智。

马老师这本书分上下两篇，上篇介绍了心里健康教育主题班会的基本理论。

主要分析了当前主题班会存在的问题，明确了心理健康教育主题班会的内涵、意义和设计理念。

联系中小学实际，讲解了心理健康教育主题班会设计的基本模式和实施策略。

下篇是中小学三个学段心理健康教育主题班会的实践运用。

的确，我以前也是把主题班会和主题队会混为一谈，认真拜读了马老师的《点亮心灯》，我明白了它们大有区别。

尤其下篇的心理健康主题班会优秀课例，为我上好心理健康主题班会指明了方向。

《时间都去哪了》、《做时间的主人》，我班学生大部分到现在总是没有时间观念，做很多事都拖拖拉拉，我想本学期重点培养他们珍惜时间，合理利用时间的习惯，马老师的这两个课例让我明确了该怎样给学生上好这种类似的主题班会课，从哪些方面入手。

这本书的确是班主任的一本好书，使我受益无穷。

在今后的教育教学及班级管理中，我要不断借鉴学习马老师的先进经验，在实践中勤于摸索、总结，以形成自己的一套形之有效的方法，更好地服务“教师及班主任”这个光荣的职业！。

《点亮⼼灯》读后感本⼈觉得写得不错，所以上传到⽂库与⼤家分享均来⾃个⼈收藏，觉得不错，上传到⽂库，与⼤家分享！《点亮⼼灯》读后感施红爱是⼀个永恒的话题，教师对学⽣的爱更是⼀种把全部⼼灵和才智献给孩⼦的真诚。

这种爱是⽆私的，它要毫⽆保留地献给所有学⽣；这种爱是深沉的，它蕴涵在为所有学⽣所做的每⼀件事当中；这种爱是神圣的，它能凝成⽔乳交融的情谊。

张德超校长⽤他的爱⼼，赢得了学⽣的尊敬、家长的信任。

他总是时刻在思想上给学⽣关⼼、爱护和帮助。

他经常深⼊学⽣之中，和学⽣睡在⼀张床上，找学⽣聊天、谈⼼，了解他们的思想动态，思想上关⼼学⽣，感情上亲近学⽣，⽣活上关怀学⽣，千⽅百计调动学⽣的学习内驱⼒，他和学⽣关系特别融洽，（学⽣们争着要和他睡在⼀张床上）极⼤地激发了学⽣的学习积极性。

在要求学⽣搞好学习的同时，更要求学⽣学会如何做⼈，做⼀个对社会有⽤的⼈。

他注重学⽣政治思想素质的提⾼，⽤他的爱⼼换学⽣的真⼼。

有时，为了挽救⼀只掉队的⼤雁，他经常放弃休息时间，与学⽣个别谈⼼，了解学⽣的⼼理动态；与家长私下沟通，了解学⽣家庭状况，耐⼼细致地做好后进⽣的转化⼯作。

在他的⿎励帮助下，曾有多名学⽣，重拾起学习的信⼼。

读《点亮⼼灯》--张德超的师⽣沟通⼿记后，我进⼀步体会到，在教育教学中，尊重学⽣，是我们⽼师必备的道德要求，尊重学⽣的⼈格，友好的对待他们，理解和信任他们，调动他们的积极性，多和他们交流，多⿎励和表扬他们，要尊重他们，宽容他们的过失，当学⽣有不⾜时，多给予激励和赞美，对学⽣精⼼呵护，尊重学⽣⼈格，善待、宽容、理解每⼀个学⽣，让他们感觉到在学校⾥⽐在家⾥的还要幸福的多，感受到学校⽣活的开⼼和幸福。

再次．要有⼀颗真诚的⼼。

我们都应该学会换位思考，"对待别⼈的孩⼦要像对待⾃⼰的孩⼦⼀样"。

家长把孩⼦送到我们⼿上的时候，他们对我们寄予很⼤的希望，所以，我得要把他们都看成是⾃⼰的孩⼦，要像待⾃⼰的孩⼦⼀样真诚的关爱他们，⽤积极的情感去感染他们，扣击他们的⼼扉，激起他们感情的波澜，这是⼀种责任。

点亮心灯读后感在翻开《点亮心灯》这本书之前，我从未想过，自己会被这样一本书深深触动。

书中没有跌宕起伏的情节，也没有华丽的辞藻堆砌，有的只是一个个平凡而又真实的故事，就像发生在我们身边的日常琐事。

然而，正是这些看似普通的故事，却仿佛一把神奇的钥匙，悄然打开了我内心深处那扇紧闭的门，让温暖的阳光照了进来。

其中有一个故事，让我印象尤为深刻。

说的是一位在小镇上卖花的老人。

老人的花摊不大，就在街角的一处空地，简简单单地支起一个架子，上面摆满了各种各样的鲜花。

那些花，有的娇艳欲滴，有的清新淡雅，每一朵都像是在诉说着自己的故事。

老人总是带着一脸慈祥的笑容，对待每一位顾客都热情而又耐心。

有一次，一个小女孩怯生生地走到花摊前，她手里紧紧攥着几枚硬币，眼神中透着渴望。

她小声地对老人说：“爷爷，我想买一朵花送给妈妈，可是我钱不多。

”老人微笑着弯下腰，轻轻摸了摸小女孩的头，然后精心挑选了一朵最漂亮的康乃馨递给小女孩，说道：“孩子，这朵花送给你妈妈，祝她永远年轻漂亮。

钱嘛，有就给，没有也没关系。

”小女孩高兴地接过花，眼里闪烁着感激的泪花，一蹦一跳地跑开了。

还有一对年轻的情侣，他们手挽手来到花摊前。

男孩想要为女孩买一束玫瑰，可是在挑选的时候却显得犹豫不决。

老人看出了男孩的心思，他笑着说：“小伙子，别纠结啦，爱情就像这花一样，不管哪一种颜色，都是美好的。

”最后，男孩选了一束粉色的玫瑰，女孩接过花，脸上洋溢着幸福的笑容，那笑容比花还要灿烂。

除了这些温馨的场景，老人对待生活的态度也让我深受感动。

每天清晨，当第一缕阳光洒在小镇上，老人就会推着他的花车缓缓走来。

他仔细地整理着每一朵花，就像在呵护着自己最珍贵的宝贝。

不管是刮风下雨，还是烈日炎炎，老人从未缺席过。

有人问他：“您这么大年纪了，干嘛还这么辛苦？”老人总是乐呵呵地说：“能和这些美丽的花儿作伴，能看到大家因为花儿而开心，我一点也不觉得辛苦，心里舒坦着呢！”这个卖花老人的故事，让我不禁陷入了沉思。

2024年点亮一盏心灯读后感范文《点亮一盏心灯》是中国心理学专家许戈辉的新书，这本书以许戈辉丰富的临床经验和深入的研究为基础，引导读者点亮自己内心的一盏心灯，走出心理困境，实现内心的平静和成长。

这本书给我留下了深刻的印象，让我对自己的内心有了更深入的认识。

书中首先介绍了心理学的基本知识和理论，在我看来，这是很有必要的。

作为一个非心理学专业的读者，我对于心理学的了解非常有限。

通过这本书的学习，我对于心理学的概念和原理有了更加清晰的认识。

例如，书中提到了自我认知、情绪管理、人际关系等方面的知识，这些都是非常实用的心理学知识。

通过学习，我了解到自己内心中的盲点和问题，并且学会了如何进行自我调节和改变。

书中的案例分析非常有意思，并且很贴近生活。

通过描述一些常见的心理问题和病例，许戈辉帮助读者更好地理解心理问题的本质和解决方法。

例如，在书中提到了焦虑症、抑郁症等心理问题，并且详细介绍了这些问题的症状和治疗方法。

这些案例不仅让我对于心理问题有了更深刻的认识，也使我对于心理咨询的作用有了更深入的理解。

通过读这些案例，我明白了心理咨询的重要性，以及心理咨询对于心理问题的解决和预防的作用。

除了心理知识和案例分析，书中还提供了一些实用的心理技巧和方法。

例如，书中介绍了如何通过积极思考来改变负面情绪，如何通过放松训练来调节身心，如何通过建立良好的人际关系来提高幸福感等等。

这些技巧和方法不仅具有科学性，而且很容易操作。

通过学习这些技巧和方法，我学会了如何主动管理自己的心理健康，提高自己的生活质量。

我也将这些技巧和方法分享给身边的人，希望能够帮助他们更好地解决自己的心理问题。

《点亮一盏心灯》不仅是一本心理学普及书籍，更是一本心灵成长的指南。

通过读这本书，我对于自己的内心有了更好的认识，也学会了如何通过心理技巧和方法去面对和解决心理问题。

这本书不仅给了我知识，也给了我希望和勇气。

希望通过点亮自己的一盏心灯，我能够走出困境，实现内心的平静和成长。

点亮心灯读后感《点亮心灯》是一本感人至深的小说，它讲述了一个关于生命与坚持的故事。

读完这本书，我深感震撼，同时也受到了很多启发。

这本书主要讲述了主人公李莉娅的成长经历。

她从小就面临着很多困境和挑战，但是她并没有放弃，而是坚持不懈地努力奋斗。

她的坚持并不是为了取得好成绩或者出人头地，而是为了实现自己内心的梦想。

故事中，李莉娅遭遇了很多困难，她的家庭生活并不富裕，而且她天生患有一个罕见的疾病。

然而，她并没有因此沮丧自暴自弃，相反，她用坚强的意志和乐观的态度克服了一个又一个的困难。

她是一个勇敢的女孩，她用自己的努力和才华证明了自己的价值。

读完这本书，我深受感动。

李莉娅的故事让我明白了一个道理：即使生活给予我们再多的困难和挑战，只要我们勇敢地面对，并且坚持不懈地追寻自己的梦想，我们就一定能够成功。

无论遇到什么困境，我们都应该像李莉娅一样，点亮自己心中的灯火，坚定地走下去。

这本书的另一个重要主题是亲情。

李莉娅有一个非常关爱她的妈妈，妈妈是她坚强的后盾和精神支持。

她妈妈用自己的爱和宽容，给予了李莉娅许多力量。

这让我更加明白了亲情的重要性，它是我们生活中最为珍贵的财富。

通过阅读《点亮心灯》，我也更加认识到并了解到了一些罕见疾病患者的困境和挑战。

他们必须面对身体的病痛和社会的歧视。

然而，正是这些疾病患者们的坚持和努力，使得社会逐渐关注和重视这一群体。

我希望我们能够更多地了解罕见疾病，关心病患者，共同为他们创造更好的生活环境。

总之，读完《点亮心灯》给了我很多启示。

这是一本让人动容的小说，给予了我许多思考和感悟。

在我们面对困难时，我们应该勇敢地面对，点亮心中的灯火，坚定地追寻梦想。

同时，我们也应该珍惜亲情，关心弱势群体，共同创造一个更美好的社会。

通过阅读这本书，我更加明白了生命的宝贵和坚持的力量。

让我们一起点亮心灯，勇敢地面对生活的挑战，追求属于自己的幸福与成功。

点亮心灯读后感《点亮心灯》这本书是作者钱钟书先生的一部自传体小说，书中回忆了他的童年、少年时期的生活点滴，展现了一个真实而充满人情味的社会场景，以及一个真实而深沉的人物形象——作者本人。

这本书是我在大学期间刚接触的一本书，当时我还没有真正的走进社会，但这本书对我内心的影响还是非常大的。

小说的主人公是作者钱钟书先生，以及他的弟弟、父亲和家庭中的几个仆人。

书中的主题主要是钱钟书先生的成长历程，他从一个小男孩成长为独立而知名的学者。

在书中，作者讲述了他在童年时的生活状态，他的身世不太允许他任意游玩和体验生活，因此他的大部分娱乐和思考主要来自于自己的思考和书本上。

他吸收了他那个时代最精华的文化氛围，有集体的、个人的向学之心，又不失一个知识分子应有的坚持和执着。

而这种坚持和执着，也贯穿了整个钱钟书的学术生涯。

锱铢必较的求知精神，细节严谨的思辨体系，无不展现出一个卓越人物自身的价值。

这不仅是钱钟书的人生经历与思考方式，更是近代中国知识分子奋斗的真实原型，也给当代人提供了坚定信仰、执着向上的借鉴之作。

在读完这本书之后，我也开始了解什么是独立思考和自主掌握知识。

我很喜欢再次回想这个时期，回想我对于一些问题彻底的反思和探究。

即使是现在，我也仍旧在不断去挖掘精神上的力量和冷静的思考方式。

读《点亮心灯》的时候，我觉得书中平静的语调和真实的生活情景很容易引起读者的共鸣。

这种共鸣也让我更加深入的认识了当下中国渐渐的迷失，以及社会去人性化、自我中心化的方向。

我们可以在书中看到许许多多平凡却又行之有效的办法去摆脱这样的现象。

如何从看到每个人的潜力加以开发，怎样从重视细节开始去增强整个社会的素质，如何以积极的心态去面对生活的种种挑战，这些问题在书中都有重要的讨论。

我认为，这本书中所传达的思想精髓和追求，正是当代社会不断进步、不断发展的一种基本选择。

同时，也从另一角度让我们更为深刻地认识到新时代知识分子所需要追求的东西——借鉴以前伟大的思想，虚己若无、坚持不懈的追求以及文化自觉，将永远是个人成长和自主人格完善的重要方向。

点亮心灯读后感在繁忙的生活中，偶然间读到了一本名为《点亮心灯》的书，就像在黑暗中摸索时突然看到了一束温暖的光，让我原本有些迷茫和浮躁的心，渐渐安定了下来。

这本书没有那种跌宕起伏、扣人心弦的故事情节，也没有华丽的词藻堆砌，但它却有一种神奇的魔力，能让你在字里行间感受到一种温暖而坚定的力量。

书中的每一个小故事，都像是我们日常生活中的小片段，平凡而真实，却又蕴含着深深的哲理。

其中有一个故事让我印象特别深刻。

讲的是一个年轻人，他一直觉得自己的生活一团糟，工作不顺利，爱情也没有着落，整个人陷入了极度的沮丧和自我怀疑之中。

有一天，他在公园里看到一个卖气球的老人。

老人的气球五颜六色，在微风中轻轻飘动，看起来特别美好。

年轻人忍不住走上前去，对老人说：“您的气球真漂亮，可我的生活却如此糟糕，感觉没有一点希望。

”老人微笑着看着他，然后拿出一个黑色的气球，递给他说：“孩子，你能把这个气球吹起来吗？”年轻人有些疑惑，但还是接过气球，用力吹了起来。

不一会儿，黑色的气球就变得圆鼓鼓的，和其他颜色的气球一起在风中摇曳。

老人说：“孩子，无论气球是什么颜色，只要你愿意给它注入气息，它就能变得饱满和美丽。

生活也是一样，无论此刻看起来多么黑暗，只要你愿意用心去点亮，总会有光芒出现。

”年轻人听完，若有所思，他仿佛明白了什么，脸上渐渐露出了笑容。

这个简单的故事，让我想得特别多。

我们常常会因为生活中的不如意而抱怨，觉得自己陷入了无法摆脱的困境。

就像那个年轻人，只看到了生活的黑暗面，却忽略了自己其实拥有改变的力量。

我们总是过分在意那些外在的条件和环境，却忘记了内心的力量才是最强大的。

那个黑色的气球，不就像是我们生活中的困难和挫折吗？也许它们看起来不那么美好，甚至有些让人压抑，但只要我们愿意去努力，去为它注入积极的能量，它同样可以变得精彩。

回想起我自己的经历，也有过那么一段觉得暗无天日的时光。

那时候，我刚刚换了一份新工作，一切都要重新开始。

工作的压力特别大，每天都有做不完的任务，还要面对同事之间的竞争和复杂的人际关系。

欧秀娟阅读点亮心灯学习心得心里有一盏灯，它会指引你走向成功。

而要点亮自己内心的这盏明灯就需要借助外界的力量——阅读。

有人说：“好书能够照亮我们的前程，是生活中不可缺少的。

”这话并非没有道理。

今年暑假，我从《欧秀娟阅读点亮心灯》中受益匪浅。

那是上学期的事了吧！为了巩固所学知识，在网络时代大肆盛行之际，我选择了读名著来充实自己，因此当同桌和朋友都推荐我去读《欧秀娟阅读点亮心灯》时，毫无疑问，我也开始阅读了。

《欧秀娟阅读点亮心灯》一共分为七章节，其中，我最喜欢的还是第六章：拥抱生命。

作者主要讲述的是自然灾害给我们带来痛苦的故事。

从1976年唐山地震、1994年日本大海啸到2008年的汶川大地震，再到现如今2017年的芦山地震……多数被誉为史诗级灾难片，场面惊心动魄，令人胆战心惊。

我第二次读完这本书后，感触颇深。

我似乎又体验到电影情节中各种惨烈画面，以及被压垮房屋下面居民对死亡绝望眼神；仿佛看见那些灾区孩子在废墟中悲伤哭泣着的脸庞；感觉听到亲人失去至亲、老师失去挚爱、家庭失去幸福美满时，心灵发出的呼唤与呐喊声音。

可更加令我震撼的是作者叙述中提到，虽然灾难让很多人丧失了宝贵的生命，但同样也有不少生存下来的人顽强生活，勇敢面对困境。

他们克服种种困难，只为了寻求新的希望，重建自己的生活，追逐梦想。

“快看！天空真漂亮啊！白云朵朵像什么？白色骏马飞奔，碧绿青草飘香。

哇塞，我也太厉害啦！”坐在沙发上，吃着薯条的弟弟边欣赏美景，边拍手叫好。

咦？奇怪，怎么没有马儿呢？回头瞧去，却发现弟弟正坐在床上捧着《欧秀娟阅读点亮心灯》津津有味地品读着，连书上掉了几根薯条都顾不得拾起来。

妈妈过来叫我去洗澡，才刚踏进浴室，门口便传来“砰”的一声关门声。

一定是小鬼头搞恶作剧，肯定是。

待她出来后，妈妈紧接着跟我说：“妹妹爱上了‘书’，每天放学回来总拿着《欧秀娟阅读点亮心灯》静静地看着。

还常说长大后要考清华北大呢！”“切，吹牛吧！”我嘟囔着。

点亮心灯读后感点亮心灯《点亮心灯》这本书的内容和她的名字一样，都很美，就像寒夜里的一盏灯给人温暖的感觉。

我经常读着读着，就会被书里面感人至深的情节所感动至哭。

那种美的情感就会细无声的渗进我的心中。

我最喜欢其中《活了100万次的猫》和《苏珊的帽子》。

在《活了100万次的猫》里讲了一只猫虽然它曾经活过九十多万次，但是它对什么都厌倦，对一切都漠不关心，因为它从来没有爱过别人，没有感情，不知道自己为什么而活，也从来没有哭过。

直到第100万次的时候，在孤独与不安中，它不知不觉地爱上了一只美丽高雅的白猫。

这时它才变成了一只属于自己的猫，它头一次知道自己为什么活了，它是为了爱而活。

当白猫死去后，猫哭了100万次，那是何等的绝望，最后，它决定不再活过来，随着自己心爱的猫而去，因为对它来说没了爱，再浑浑噩噩的活100万次又有什么意思呢？从前，猫都是接受别人的爱，而从没有爱过别人，所以它不懂爱的含义，它虽然活了那么多次，也是空虚麻木的。

而当它爱上了白猫后，它懂得了什么是爱，体会到了爱别人的感觉。

我们人不可能像猫一样活100万次，所以我们要更加珍惜这一次，活得精彩、有意义，要学会感受身边的爱、珍惜爱、爱！《苏珊的帽子》讲了苏珊治好了肿瘤后金色的头发全掉光了，她只好戴一顶帽子去学校。

老师海伦即聪明又善解人意，她知道苏珊戴一顶帽子会很尴尬，于是她在班上开展了一个“认识帽子”的活动。

全班每个同学都戴上了帽子，使苏珊感到自己与别人一样了，很快又和同学一起融洽的了。

看完这个故事，我想，我们不一定碰到像苏珊那样的不幸，但我们可以帮助身边的人。

每件小事都能在人们的心灵中播下爱的种子。

肺腑之言总能温暖他人的心，在人生的道路上，难免有些崎岖和坎坷，但我想只要在路边撒下花种，那沁人的花香就能使人振奋！。

点亮心灯心得体会点亮心灯心得体会点亮心灯心得体会每个人心中都有一盏灯，在我的心中也有这样一盏灯，它既不是长明灯，也不是台灯，但它同样也需要一个将它点亮的人，而我这盏灯，同样也需要一个将它点亮的人。

而我这盏灯，是升入小学高年级是点亮的，点亮它的人正是我的启蒙老师。

生命的转折点，从这儿起。

那是一篇曾令我为它哭了无数次的文章，被我小心翼翼地送到了了老师的面前。

它真的很险，如果老师是以成人的眼光去看待这篇文章的话，那必定会让我被骂一顿。

幸运的是，许久之后，这篇超水平的文章不仅令老师对我刮目相看，还多次被老师在同学们面前表扬一番。

如今，小时看来遥远的中学生活已向我敞开大门，但我永远不会忘记老师在我走之前对我说的那句话：“不要自卑，这样，只会使你永远变成自己、同学们眼中的丑小鸭。

他，是我从小到大最喜欢的一位老师，也许，你会说我”忘不了小学”，从某种意义上讲，的确。

但忘不了的，还是那位喜欢讲道理的刑老师。

多年后，母亲感慨道：“你小学的那个语文老师真是不错啊!我心说：”的确。

”在余老师教我之前，我的语文成绩一直很不好，三年级第一次考试只得了70多分，语文基础知识有时要扣7、8分，阅读部分最多也只能得一小半的分，作文减得的分数就更多了，因此我对语文也不太感兴趣，每次语文考试，我都是不情不愿才去做的。

可是自从余老师成了我的语文老师后，我变了，我完全变了，像变成了另外一个人似的。

原来不喜欢语文的我，现在越来越喜欢语文了。

每次语文考试的时候，我都认认真真、仔仔细细地去做试卷，不像原来那样这儿玩玩、那儿闹闹，所以我的语文成绩有了不小的提高。

余老师经常鼓励我们课外多阅读，每次我都认真完成了老师布置的任务，经过一段时间后，我的阅读和理解能力大大提高了，由于我不断的努力，语文由我原来的弱项，变成现在的强项了。

比如，我昨天语文考试时，阅读题只扣了一分，余老师还在那题旁边写道：“你的理解能力提高了不少，老师送你一个笑脸。

”我看了以后，心里非常高兴，比吃了蜜还甜。

点亮心灯读后感《点亮心灯》是一部震撼人心的小说，通过描绘主人公的奋斗与成长，给予了读者深刻的启示和思考。

这本书让我感受到了人性的善良和温暖，也让我明白了人生的真谛。

在读完这本书后，我深感震撼，内心涌动着一股强烈的情感，不禁产生了许多感慨。

小说《点亮心灯》以主人公李琼的成长为主线，通过她的经历，展现了一个人如何在逆境中发现自己，从而点亮内心的灯火。

李琼出生在一个贫困的农民家庭，家境贫寒、环境艰苦，但她从未放弃过对美好生活的向往。

她用自己的勤奋和努力，在学习和工作上取得了优异成绩，最终进入了大学。

在大学期间，李琼面临了各种挑战和考验。

不幸的是，她父亲的病情加重，家庭负担更加沉重，但她并没有因此放弃追寻自己的梦想。

相反，她坚持努力学习，克服困难，同时也在父亲的鼓励下逐渐成长为一个坚强而独立的女孩。

通过主人公的成长经历，作者传达了一个重要的理念：不论处于何种境况，每个人都应该点亮自己内心的灯火，坚持追求自己的梦想。

无论遇到什么困难和挫折，只要我们保持积极的态度、勇敢前行、不放弃努力，就一定能够克服困难，最终实现自己的目标。

在这个看似愈发功利和现实的社会中，《点亮心灯》给了我重新审视自己内心、重新思考人生价值的机会。

我们常常因为现实的种种压力而忽略了人性中的善良和美好，忽略了内心的灵性。

而这本小说通过主人公的奋斗故事，提醒我们要懂得感恩，要保持对美好的追求，要相信自己内心的力量。

每个人的内心都有一盏心灯，只要我们用心去发现，用心去感受，那盏灯就会照亮我们前行的道路。

阅读《点亮心灯》让我重新点亮了心中的灯，让我意识到无论遇到何种困境，只要我们相信自己，坚持追求，就一定能够找到光明的出路。

通过这本书，我也深刻认识到“点亮心灯”的含义，它并不只是单纯地追求物质上的成功，更是对内心真正的照亮。

我们每个人都应该发掘自己内心的价值和力量，去追求真正属于自己的幸福和成功。

在读完《点亮心灯》后，我深受触动。

这本书表达了作者对人性的理解和对生活的热爱，也给了我很多启示和思考。

篇一：阳光心态学习心得体会阳光心态学习心得体会【篇一】通过阅读《阳光心态》这本书，我收获颇多，给我太多的启示，深刻了解只有良好的阳光心态才能塑造自己美好的未来，身为管理者只有具备良好的心态才能使团队和谐温馨团结向上!一个人降临于世，是要经历各种磨难的，生活艰苦的无奈，工作压力的恐惧，心灵痛苦的煎熬及身体疾病的折磨。

尤其是在高科技发达的今天，工作压力使我们无法喘息，心理疲劳如果长期精神紧张，反复的心理刺激及复杂的恶劣情绪影响逐渐形成，得不到及时疏导化解，天长日久会造成心理障碍，失控甚至精神失常，从而引发多种疾病。

人活着想要造福一方，首先要造福自己，只有自己内心充满热量才能释放热量，要想照亮别人，先要照亮自己，要想照亮自己，先要点亮心灯。

让自己充满热量，自己的家才会充满温馨，才有精力干好工作。

具有良好的心态能影响大家.影响团队.影响社会。

良好的心态能让我们成功，坏的心态能毁灭我们，成功与否?快乐与否?在于我们的的心态，激情创造未来，心态营造今天!通过阅读《阳光心态》深刻理解强有力的健康向上的心境是能给别人带来自信和愉悦，心理强有力乐观向上，凡事都能够向积极的方面去想，将会柳暗花明又一村!开朗的性格会使气氛轻松活泼，沉闷的的性格就可能导致大家的压抑。

作为管理者，不仅要在业务上起带头作用，还要用良好的心态去营造愉悦的气氛，使自己有凝聚力和向心力，团队才能更加温馨和谐团结向上!怎样才能缔造阳光心态?首先要改变态度，既然改变不了事情就改变对这个事情的态度，态度变了，事情就变了。

从积极的视角去解释，以此来调整自己，了解自己，正确评价自己的能力，保持人格的完整和谐。

从经验中学习，保持良好的人际关系，态度决定命运。

为什么有的人从挫折的阴影中走向成功，而有的人却会从胜利的喜悦走向失败?这就启示我们以何种态度去面对现实人生，人生旅途中艰难困苦不可避免，能否战胜完全由对艰难困苦的态度决定。

只要始终如一保持着积极进取的心态，保持乐观向上的心境，保持饱满昂扬的热情就会无往不胜!缔造阳光心态，我们还要懂得享受生命的过程，生命的本质就应该是最求快乐而不是比赛。