男生女生 汉文

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上完“男生、女生”课后的感想
海提热古丽﹒艾力
岳普湖县阿其克乡中学
2016年6月
上完“男生、女生”课后的感想
初中学校思想道德课学生的年龄特点相呼应,培养学生正确的世界观,人生观,培养健康的心理、性格气质的重要一课。

思想道德课一般和学校的教育教学环境和培训基地保持平衡一个重要基地。

每一节课的内容和学生的生长过程紧密结合。

所以思想品德课教师除了有丰富的知识水平之外,还对每一节课的作用上认真思考,实现每一节课对学生的影响和正面作用。

如果不能实现,那么思想品德课程只成为理论课程,失去本质。

它的育人效果就没有了。

所以在每一节课的教学上思想品德课教师应认真思考,才能得到预期的效果。

下面和大家一起探讨7年级思想品德课中的“男生、女生”这一节课的教学方法。

男学生和女学生之间的交流是学校生活中最重要的内容,这门课和学生的年龄特点和心理的发展与密切结合的课程。

通过这门课程主要平衡男、女性的关系,消除男、女性之间的敏感性,健康的成长,保持良好的男、女关系方面起重要的作用。

通过这节课完成上面的任务是主要目的,因此选好教学方法和多举生活中的例子,通过女生评价男生,通过男生评价女生,正确指导让学生找出男、女生之间的长出和
不足,正确利用家长的作用,举几个男、女学生在学校生活的例子让学生判断其利弊,并指导学生趋利避害。

提出正确的交流方法,避免过度敏感,注意放松自己。

为此做到开朗,积极,热情。

注意交流方法,场所及持续时间等。

指导正确处理责任和情感方面的选择是必须的。

对此在课堂教学中还应该注意以下几个方面:
一、让女生感觉到男生的长处,让男生感觉到女生的长处激发学生的自豪感,发现和肯定自己的长处和不足即使纠正。

互相学习。

二、男、女学生之间建立正确的交往,在教学过程中教师指导正确的交流方式方法。

首先让学生提出自己对男、女生之间的交往方法,找出学生之间存在的不正当的男、女关系的例子并加以纠正,并通过实例讲清男、女生之间避免过度敏感,避免过度亲密的交往,将交往保持在友谊的环境中进行。

让学生养成保护自己的尊严及尊重对方的情感。

三、初中学生因为学生进入青春期,在学生的心理、生理上出现较大的变化,并对异性出现兴趣。

有的学生还会出现表白的情况。

针对以上情况老师要特别谨慎对待。

对学生即使进行适当的劝导,让学生明白在情感和前途之间应该将前途放在首位,只要这样才能有更好的前途。

四、教师通过对学生进行青春期的性和心理知识宣传,让学生能够做到控制住自己情感的境界。

为达到以上要求,教师应变成学生的痴心朋友,心理医生。

只有这样才能正确保持好男、女之间的关系,发挥他们的长处,保持好正确的人生观打下好的基础。

才能实现学生能健康的成长。

海提热古丽﹒艾力
岳普湖县阿其克乡中学。