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培智教材生活语文《树叶落了》课件一、教学内容本节课选自培智教材生活语文第七单元《大自然》，具体章节为《树叶落了》。
详细内容包括：认识树叶的种类，理解树叶的生长周期，学习描述树叶凋落的场景，以及探讨树叶对大自然的作用。
二、教学目标1. 让学生掌握树叶的种类，了解树叶的生长过程，提高学生对大自然的认知。
2. 培养学生观察生活、描述生活的能力，激发学生对语文学习的兴趣。
3. 培养学生的环保意识，使其懂得珍惜大自然，关爱环境。
三、教学难点与重点1. 教学难点：描述树叶凋落的场景，理解树叶对大自然的作用。
2. 教学重点：认识树叶的种类，掌握树叶的生长过程。
四、教具与学具准备1. 教具：树叶标本，多媒体课件，黑板，粉笔。
2. 学具：彩笔，画纸，剪刀，胶水。
五、教学过程1. 导入：通过展示树叶标本，引导学生说出生活中见过的树叶，激发学生的学习兴趣。
2. 新课内容：（1）认识树叶的种类，让学生观察树叶标本，说出它们的名称。
（2）学习树叶的生长过程，引导学生了解树叶从春天发芽、夏天繁茂到秋天凋落的过程。
（3）描述树叶凋落的场景，让学生用词语描绘树叶飘落的样子。
（4）探讨树叶对大自然的作用，引导学生认识到树叶的重要性。
3. 例题讲解：通过多媒体课件展示例题，引导学生学会描述树叶凋落的场景。
4. 随堂练习：让学生用彩笔和画纸描绘树叶凋落的场景，提高学生的动手能力。
六、板书设计1. 树叶落了2. 内容：（1）树叶的种类：梧桐叶、枫叶、银杏叶等。
（2）树叶的生长过程：春天发芽、夏天繁茂、秋天凋落。
（3）树叶的作用：净化空气、保持水土、美化环境等。
七、作业设计1. 作业题目：描述你最喜欢的树叶，并说明它的生长过程和作用。
2. 答案示例：我最喜欢的树叶是枫叶。
枫叶在春天发芽，夏天变得繁茂，秋天变成红色，凋落。
枫叶可以吸收空气中的有害物质，净化环境，还能美化我们的生活。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过展示树叶标本、多媒体课件等教具，让学生了解了树叶的种类、生长过程和作用。
第十课树叶落下来
【范文赏析】
树叶落下
秋天来了，秋风把树叶吹黄了，吹红了，最后叶子落在了地上。
地上各种颜色的叶子铺得很厚很厚，脚踩上去软软的，很舒服。
秋天来了，它变魔术似的将漫山遍野的树儿纷纷染成五颜六色的了。
有的变成了火红，有的变成了深紫，有的变成了深黄，整个树林变成了一片彩色。
球风一吹，树叶纷纷落地。
有的跟风对抗，紧紧地抱住树枝不愿离开，有的乖乖让风吹走，安安静静地落到地上。
忽然，一片火红的枫树叶从树上掉下，像一只蝴蝶在空中飞舞，漂亮极了！银杏叶更加美不胜收，它好像一把小巧玲珑的宝扇。
初秋，它还是绿色的，几阵秋风，它们就逐渐变黄，到最后，就变成金黄色的了。
这些叶宝宝告别了树妈妈，像美丽的蝴蝶翩翩起舞，扑入大地。
只有那大大的梧桐叶，在瑟瑟的秋风中犹如坚强的战士一样坚强不屈。
树叶落下
夏叔叔走了，秋姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来。
秋风一吹，树叶都变黄了。
小树叶离开大树妈妈的怀抱，飘飘悠悠落下来，像是一群漂亮的黄蝴蝶，开始了它们的旅行。
我悄悄走进充满秋意的小公园。
金色的树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像老鹰展翅高飞，千姿百态，铺成了一层美丽的金毯。
这时，一片树叶打着旋儿飘到了我的身边，我弯下腰来，将它轻轻捡起，仔细一看。
哦，原来是一片柳树叶。
瞧它：头尖尖，尾粗粗，多像一艘航行在大海中的小船呀！仔细一看又像一滴正要融入河流的水滴。
还有一些小树叶在空中转悠了一圈，又回到了树妈妈的怀抱里，它们撒娇地说：“我们要在妈妈的怀抱里睡一觉，等到明年春天，你们又会看到我们穿着碧绿的裙子，在树妈妈的怀里跳舞啦！”。
培智教材生活语文《树叶落了》课件一、教学内容本节课选自培智教材生活语文的第四章《大自然的朋友》，详细内容为《树叶落了》。
通过本节课的学习，学生能够了解树叶的生长过程，认识秋天的季节特点，以及学会对自然环境的观察与爱护。
二、教学目标1. 让学生掌握课文《树叶落了》的基本内容，理解秋天树叶变黄、掉落的原因。
2. 培养学生对自然环境的观察能力，激发他们对大自然的好奇心和探索欲望。
3. 教育学生爱护树木，保护环境，增强环保意识。
三、教学难点与重点教学难点：理解秋天树叶变黄、掉落的原因，培养学生对自然环境的观察能力。
教学重点：掌握课文《树叶落了》的基本内容，学会爱护树木，保护环境。
四、教具与学具准备教具：多媒体课件、图片、挂图、黑板、粉笔。
学具：课本、练习本、彩笔。
五、教学过程1. 导入：通过展示秋天树叶变黄的图片，引导学生观察秋天的季节特点，引出本节课的主题《树叶落了》。
2. 新课内容展示：播放多媒体课件，让学生跟随课件朗读课文，理解课文内容。
3. 例题讲解：讲解秋天树叶变黄、掉落的原因，引导学生学会观察自然环境。
4. 随堂练习：让学生观察教室窗外的树木，描述树叶的变化，并用自己的话解释原因。
5. 小组讨论：分组讨论如何爱护树木，保护环境，每组派代表分享讨论成果。
六、板书设计1. 《树叶落了》2. 内容：a. 树叶的生长过程b. 秋天的季节特点c. 爱护树木，保护环境七、作业设计1. 作业题目：观察身边的树木，描述树叶的变化，并解释原因。
2. 答案：树叶在秋天变黄、掉落，是因为树木为了适应冬季的寒冷环境，减少水分蒸发，保护自身生长。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等方式，让学生掌握了课文内容，提高了观察能力和环保意识。
但在课堂讨论环节，部分学生参与度不高，需要进一步引导和激发。
2. 拓展延伸：鼓励学生在课后观察其他季节的树木变化，了解四季的特点，提高对自然环境的认识。
