《比例的基本性质》课件2

第四步 我的收获
通过学习，知道了比例有什么样的性质？
在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。
利用这个性质，也可以判断 两个比是否能组成比例。
第五步 小试牛刀
应用比例的基本性质，判断下面哪组中的两个比可 以组成比例。
（1）6∶3和8∶5 （2）0.2∶2.5和4∶50
请在书上用这个 方法完成剩下的
两个题目。
第四单元比例第2课时比例的基本性质rj六年级下册第一步旧知回顾判断下面每组的两个比能否组成比例12
RJ六年级下册
第四单元比例
第2课时比例的基本性质
课前预习
第一步 旧知回顾
判断下面每组的两个比能否组成比例
1.2∶2＝0.6 0.6=0.6
能组成比例
不能组成比例
第二步 新知引入
你是怎么判断两个比能否组成比例的？
中间的两项叫做比例的内项，两端的两项叫做比例的外项。
2.4和40仍然是外项， 1.6和60仍然是内项。
2.4 60 1 ∶ 3
2 （2） 3
＝
14 21
试着找出这两 个比例中的内
项和外项。
2.4×40＝96 3×15＝ 45
1.6×60＝96 5×9＝ 45
看比值是否相等 还有没有别的方法可以判断两个比能否组成 比例？今天我们再来学习一种，请看教材。
第三步 精读教材
请仔细阅读课本第41页上面的内容，牢记这些重要概念。
两端 中间 2.4∶1.6＝60∶40
内项 外项
比例还可以写 成分数形式， 又怎么判断内 项和外项？
组成比例的四个数2.4、1.6、60和40，叫做比例的项。
你能再举一个例子 验证你的发现吗？
40∶8＝15∶3

3：8 = 15：40 3：15 = 8：40 • ：8 = 15：3 40：15 = 8：3
：8 3 = 40：15 8：40 = 3：15 15：3 = 40：8 15：40 = 8：3
（2）2.5×0.4 = 0.5 ×2
第三十八页，共三十九页。
在括号(kuòhào)里填上适当的数：
5
（）
1、 （ ） = 8
2 ∶3 = 4 ∶6
6 ∶4 = 3 ∶2
2 ∶4 = 3 ∶6
6 ∶3 = 4 ∶2
4 ∶2 = 6 ∶3
3 ∶6 = 2 ∶4
4 ∶6 = 2 ∶3
3 ∶2 = 6 ∶4
第二十五页，共三十九页。
判断下列(xiàliè)各组比能否组成比例：
⑴ 6 ：12 和 4 8：
()
⑵ 24：8 和 0.6：2
2
40cm
第六页，共三十九页。
求出它们的比值，你发现(fāxiàn)了什么？
＝ 2.4︰1.6
60︰40
或
＝ 2 . 4
60
1 .6
40
表示两个(liǎnɡ ɡè)比相等的式子叫做比例。
在这四面国旗的尺寸中，你还能找出 哪些比可以组成比例？
第七页，共三十九页。
判断两个比能不能组成比例(bǐlì)， 要看它们的比值是否相等。
第三十页，共三十九页。
根据比例的基本性质，如果已知 比例中的任何(rènhé)三项，就可以求 出这个比例中的另外一个未知项。
求比例(bǐlì)中的未知项，叫做解比例。
第三十一页，共三十九页。
例1法、国巴黎的埃菲尔铁塔高320m。北京的“世界(shìjiè)
公园”里有一座埃菲尔铁塔的模型，它的高度与原塔的高

温馨提醒
8 ∶ 13 8+16=24 13+26=39 扩大3倍 扩大3倍 13×3=39
第9页
.
第10页
课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
第11页
应用：依据比基本性质，能够把比化成最简最单简整单数整比数。比
第5页
温馨提醒
第6页
3
0.6
1.2
6 16 3
第7页
2.填一填。
体积（cm3）
质量（g）
质量与体积比比 值（g / cm3）
铁铜金银 5 10 4 6 39 89.2 77.2 63 7.8 8.92 19.3 10.5
第8页
3.将8∶13前项增加16,要使比值不变,后项应 增加( 26 )。
比与除法和分数有什么关系？
除法 被除数 ÷
除数
商
分数 分子
—
分母 分数值
比 前项
： 后项 比值
比后项能是0吗？
比后项不能是0。
第2页
你还记得分数基本性质和商不变性质吗？ 分数基本性质：分子和分母同时乘或除以一个相同 数（0除外），分数大小不变。 商不变性质：被除数和除数同时乘或除以一个相同 数（0除外），商不变。
第4页Βιβλιοθήκη 想一想，比有怎样性质？猜测： 比前项和后项同时乘或除以相同数,比值不变 ？
验证：
3∶5 = 0.6
18∶24 = 0.75
（3×2）∶（5×2）= 0.6（18÷2∶）（24÷2）= 0.75
（3×5）∶（5×5）= 0.6（18÷3）∶（24÷3）= 0.75
... ...
结论：比前项和后项同时乘或除以相同数 （0除，外） 比值不变。 这是比基本性质。

是啊！人生的缘份就是如此奇妙，像一朵浮云与飞鸟的相逢，不期而至。眉间滑过的光阴，犹如那山涧流淌的溪泉，平缓而柔软。而你我，就如同飘飞的枫叶，相遇相逢，徐徐飘落，寂静悠美，直至泥土。如若有缘，此生你我注定会在光阴的渡口相见，如若离散，请在我筑起的幽梦里，互道一声“珍重”！ 一旦进入到婚姻，就剩下为家庭奔波，为孩子操劳，再也不讲什么浪漫惊喜。
“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜“。如若今生，你我遇到一个愿意为自己陪伴一生的人，那么，请握紧现在手中的幸福，珍惜彼此，别等失去，再话凄凉…… 可惜，世间不是所有的缘份都来得刚刚好，在合适的季节里你我相遇相逢。就如徐志摩遇到林徵因，写下“轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩……”一首再别康桥道出无尽的思念，却因是一场三角之恋，不得不放手。还有张爱玲遇见文人汉奸胡兰成，在信里写道：“在你面前我变得很低很低，低到尘埃里。但我的心里是喜欢的，从尘埃里开出花来。” 多么卑微，往往当一个人遇到一份情缘，再怎么高傲，冷漠。也会变得很低很低，变得温柔而多情。虽然两年后，终究两人还是劳雁纷飞，各奔东西。像天空璀璨的烟花，绽放之后只剩薄凉。也许，他们彼此相遇，只是为了来世间为我们讲述一段故事，写下一段文字，弹奏一曲琴瑟之音！世间，不是所有的缘份与感情都能修得正果，厮守一生。但它们如同投在你心湖的一颗石子，荡起层层微光，即便短暂，仍也波光粼粼，晶莹闪烁！
比是表示两个数相除,只有两 个项。比例表示两个比相等的式 子,有四个项。
填数游戏
在下面的括号中你能填什么 数？你能发现什么？
1 = 2 ︰（）=（） ︰
1 2
例2:把下面四个比例两个内项和两个 外项相乘,你发现了什么?
2 ︰3=4 ︰6 6 ︰ 8=15 ︰20