“政治学原理”教学大纲

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“政治学原理”教学大纲
一、课程的性质与目的
《政治学原理》是网络教育行政管理专业的一门专业必修课,也是本专业的学位课之一。

《政治学原理》是运用马克思主义政治学基本立场、观点和方法,从客观政治现实出发,对于政治的本质及其发展规律展开深入的分析和探讨,并把它概括归纳、总结上升为理论形态。

它主要解决的是政治现象“是什么”和“为什么”的问题,是人们对于政治的理性认识和最高层次的思辩,是人们认识、把握和分析政治现象的思想基础,是掌握政治学、行政管理学各方面知识的理论基础,是行政管理专业学生必须学习的一门骨干基础课。

该课程在网络教学过程中,不但要注意针对网络教育的特点,较好应用因材施教等教学基本原则,充分贯彻启发式的教学方法,而且特别要求教师与学生之间的交流、沟通,特别要求教师课后对学生的辅导、培养学生的独立思考能力。

通过学习《政治学原理》,使学生(1)了解政治学的基本内容和知识;(2)掌握政治学的基本概念和理论以及政治分析的一般方法;(3)在政治思维的一般训练中,培养政治分析的能力。

二、课程基础要求
作为行政管理专业的主干课程,《政治学原理》是界定政治与行政之界限、明确二者关系的基础,它与管理类课程、政策类课程和政治制度类课程,特别是公务员制度类课程具有密切的关系,它是学生掌握行政管理专业知识的第一道门槛。

1、先修课程
先修的《马克思主义哲学原理》、《邓小平理论》等公共政治课程为理解政治学中的一些概念,如阶级、国家、民主等有所帮助。

但政治学对此类概念和理论的探讨更加深入。

2、后续课程
后续课程可以有《公共管理学》、《国际关系学》、《公共政策学》等等。

三、教材
王邦佐等主编:《新政治学概要》,复旦大学出版社,1998年。

四、讲授大纲
总学时数:60学时。