交流发电机的结构与工作原理教案

交流发电机的结构与工作原理教案教案：交流发电机的结构与工作原理教案概述：这个教案将重点介绍交流发电机的结构和工作原理。

首先，将简要介绍交流发电机的结构组成部分，然后详细讲解其工作原理。

最后，可以通过问题讨论和探究实验来巩固学生的理解和应用。

一、教学目标：1.了解交流发电机的结构组成部分；2.理解交流发电机的工作原理；3.能够解释交流发电机工作过程中的能量转换；4.能够应用所学知识解答相关问题。

二、教学内容与过程1.交流发电机的结构组成部分（15分钟）a.简要介绍交流发电机的外观和常见部件；b.讲解交流发电机的核心部分：转子、定子和励磁装置；c.展示或让学生观察具体的交流发电机实物，加深对其结构的理解。

2.交流发电机的工作原理（45分钟）a.引入交流发电机的工作原理；b.介绍电磁感应定律及其在交流发电机中的应用；c.图示并讲解交流发电机的工作原理图；d.详细解释交流发电机中的能量转换：机械能到电能的转换；e.通过实例或练习题来巩固学生对交流发电机工作原理的理解。

3.问题讨论与探究实验（30分钟）a.引入问题讨论环节，让学生提出和交流关于交流发电机的问题；b.回答学生的问题并进行深入探究，引导学生思考；c.进行一个简单的探究实验，如实验验证电磁感应定律；d.结合实验结果，解答学生提出的问题。

三、教学资源和评估方法：1.教学资源：交流发电机实物样品、PPT等；2.评估方法：课堂讨论、问题解答、实验结果观察等。

四、教学扩展与归纳：1.可以通过浏览学习资源如视频、动画等进一步加深对交流发电机结构与工作原理的理解；2.布置作业，让学生总结发电机的工作原理，并扩展到其他电动机和发电设备。

五、教学反思：1.可以通过引入更多细节和案例来提高讲解的深度和广度；2.结合实物展示和探究实验，激发学生的学习兴趣和主动参与，提高教学效果。

交流发电机教案范文一、教学目标1.了解发电机的基本原理。

2.掌握发电机的组成部分及其功能。

3.学会拆卸和组装发电机的步骤。

4.能够正确使用发电机及进行简单的故障排除。

二、教学重点1.发电机的组成部分及其功能。

2.发电机的基本原理和工作过程。

三、教学难点1.发电机的内部结构和原理的讲解。

2.发电机的拆卸和组装步骤的演示。

四、教学准备1. PowerPoint 知识点讲解。

2.实物发电机和相关工具。

3.图片和视频资料。

五、教学过程Step 1 知识导入1.讲解电力的重要性，引起学生对发电机的兴趣。

2.出示图片或视频资料，让学生猜测图中的设备是什么，与之前所学的电池进行对比。

3.导入新知识：这就是我们今天要学的发电机。

Step 2 发电机的基本原理1. 通过 PowerPoint 知识点讲解，介绍发电机的基本原理。

2.引导学生思考：发电机是如何将机械能转化为电能的？Step 3 发电机的组成部分及其功能1.展示实物发电机，向学生介绍发电机的组成部分，如铁芯、线圈、滑环等。

2.详细讲解每个部分的功能和作用。

Step 4 发电机的拆卸与组装1.演示发电机的拆卸步骤，强调细节的处理和注意事项。

2.让学生分组进行实践操作，拆卸和组装发电机，互相协助并交流解惑。

3.学生在操作过程中遇到问题，教师及时进行指导和解答。

Step 5 发电机的使用和故障排除1.介绍如何正确使用发电机，注意事项和安全规范。

2.演示一些常见的发电机故障，并讲解排除方法。

3.学生进行小组活动，模拟发电机故障并解决问题。

六、教学总结1.对本堂课所学知识的回顾和总结。

2.引导学生思考发电机对我们日常生活的重要意义。

七、课后作业1.回答如下问题：(1)发电机是如何将机械能转化为电能的？(2)发电机的组成部分及其功能有哪些？(3)如何正确使用发电机，以及常见的故障排除方法？2.自行查阅资料，了解发电机的应用领域和发展趋势。

八、教学反思本次教学中，通过多媒体展示、实物演示、小组操作等方式，让学生全方位了解发电机，并进行了实际操作。

交流发电机机结构和原理一体化教案一、教学目标：1.了解交流发电机的基本原理和机构组成；2.掌握交流发电机的工作原理和工作过程；3.理解交流发电机的工作原理与电磁感应定律的关系。

二、教学内容：1.交流发电机的基本原理；2.交流发电机的机构组成；3.交流发电机的工作原理和工作过程；4.电磁感应定律与交流发电机的关系。

三、教学步骤：步骤一：导入（10分钟）教师通过运用生活中的例子，引发学生对交流发电机的思考：教师：你们有没有见过发电站或者发电机房？我们平时用电的时候都是从哪里来的呢？有没有想过这个问题呢？学生：（回答自己对这个问题的理解）教师：非常好，今天我们就来学习一下发电机的机构和原理，了解一下它是如何工作的。

步骤二：交流发电机的基本原理（20分钟）1.教师通过展示交流发电机的示意图，说明交流发电机的基本原理，并解释电磁感应定律与交流发电机的关系。

2.教师完成交流发电机的基本原理板书，重点标注旋转磁场、感应电动势、刷环等关键概念。

步骤三：交流发电机的机构组成（20分钟）1.教师通过使用实物或模型，介绍交流发电机的机构组成，包括转子、定子、刷环、磁极等。

2.教师带领学生进行实物探究，观察交流发电机的各个组成部分，并培养学生辨认各部分的能力。

步骤四：交流发电机的工作原理和工作过程（30分钟）1.教师通过动画或视频，介绍交流发电机的工作原理和工作过程，包括旋转磁场产生、感应电动势产生、刷环和滑环的作用等。

2.教师进行示范实验，使用实验装置演示交流发电机的工作过程，并结合实验现象和原理进行分析。

步骤五：总结与展示（20分钟）1.教师带领学生进行知识的总结与回顾，强调交流发电机的机构和原理。

2.学生进行小组讨论，展示他们对交流发电机机构和原理的理解，分享自己的观点和见解。

四、教学方法与手段：1.情境导入法：通过生活中的例子来引发学生对交流发电机的思考。

2.板书法：通过在黑板上进行板书，重点标注关键概念和结构。

一、教案基本信息交流发电机工作原理教案课时安排：2课时教学目标：1. 让学生了解交流发电机的基本概念和工作原理。

2. 使学生掌握交流发电机的主要组成部分及其功能。

3. 培养学生分析问题和解决问题的能力。

教学重点：1. 交流发电机的工作原理。

2. 交流发电机的组成部分及其功能。

教学难点：1. 交流发电机工作原理的深入理解。

2. 交流发电机组成部分的功能理解。

二、教学准备1. 交流发电机模型或图片。

2. 相关教学视频或动画。

3. 教学PPT或黑板。

4. 学生实验器材（如小电动机、线圈等）。

三、教学过程第一课时：1. 导入新课利用学生已知的直流发电机知识，提问：交流发电机又是如何产生交流电的呢？引导学生思考并进入新课。

2. 交流发电机的基本概念讲解交流发电机的基本概念，包括定义、原理、特点等。

3. 交流发电机的工作原理通过展示交流发电机的模型或图片，结合相关教学视频或动画，讲解交流发电机的工作原理。

4. 交流发电机的组成部分及其功能讲解交流发电机的组成部分，包括转子、定子、端盖等，并阐述各部分的功能。

5. 课堂小结对本节课的内容进行小结，巩固学生对交流发电机的认识。

第二课时：6. 交流发电机的应用实例通过展示交流发电机在实际生活中的应用实例，让学生了解交流发电机的作用和重要性。

7. 学生实验安排学生进行实验，观察并分析实验现象，进一步理解交流发电机的工作原理。

8. 问题讨论提出问题，让学生讨论交流发电机在工作中可能遇到的问题及其解决方法。

9. 课堂小结对本节课的内容进行小结，巩固学生对交流发电机的认识。

四、作业布置1. 绘制交流发电机的结构图。

2. 写一篇关于交流发电机工作原理的小论文。

五、教学反思在课后对教学效果进行反思，分析学生的掌握情况，针对存在的问题进行调整教学策略，以提高教学效果。

六、教学评价1. 课堂问答：检查学生对交流发电机基本概念和工作原理的理解程度。

2. 作业完成情况：评估学生对交流发电机组成部分及其功能的掌握情况。

第二讲交流发电机的结构与工作原理教学内容交流发电机的结构与工作原理授课学时1 学时1．知识目标：掌握交流发电机的组成及其作用；理解交流发电机的工作原理。

教学目标2．能力目标：提高学生理解能力，增强学生识记能力，说出各组成名称。

3．情感目标：通过课堂学习练习，加强理论与实践的结合，达到学以致用。

交流发电机的结构及作用解决措施教学重点flash动画、实物讲解、图片演示交流发电机的工作原理。

解决措施教学难点Flash 动画、实物结构教学方法问题引领、启发引导、多媒体演示、实物展示；理实一体的教学手段课前准备教学过程前情提要情境导入讲授新课发电机实物解体、多媒体电教设备、零件摆放台、分 5 个小组教学内容教师活动学生活动1. 汽车上两个电源是指提出问题回答问题2.交流发电机的作用引言 : 发电机原理为电磁感应，根据发电原给出动画观察动画理，假如让你设计发电机的结构，应有哪些引导学生思考问题部分提出思考回答问题一、交流发电机的结构组成作用给出 flash 动画1.转子总成产生旋转磁场观察动画结合实物结合实物2.皮带轮动力传递提出问题思考问题3.电刷给转子线圈通电1、交流发电机要发回答问题4.定子总成感应出三相交流电电，必须有什么磁场、导线、5.整流器交流电变直流电2、旋转的动力从哪切割6.前后端盖支撑密封安装来回答：发动机7.风扇强制通风散热3、给旋转体通电，用回答 ; 不可以二、交流发电机的工作原理什么方式课堂练习活动评价小结知识迁移布置作业板书设计1、发电原理4、汽车用电设备用的是交流电还是直流电5、图中还有哪些组成没有提到引导学生讲解各部分作用2、整流原理给出 Flash 动画实际工作原理电路旋转原理一、填空题给出问题二、看图连线展示图片1.交流发电机的结构及各组成作用展示各组成图片2.交流发电机的工作原理名称及作用3.学生自己进行自评和小组点评根据本次所学的发电机结构与工作原提出问题理，思考发电机不发电的原因是什么应该如布置作业何检测检测那些原件§交流发电机的结构与工作原理一、交流发电机的结构1.转子总成作用：交流电变直流电作用：产生旋转磁场 6.前后端盖2.皮带轮作用：支撑密封作用：动力传递7.风扇3.电刷作用：强制通风散热直流电掌握各部分作用观察并回答观察并理解结合结构说出发电原理分组作答回答巩固小组进行评价课后进行思考、设计、交流给出检测方案导线切割磁感线，产生电流作用：给转子线圈通电二、交流发电机的工作原理4. 定子总成 1.发电原理作用：产生三相交流电 2.整流原理5.整流器本课采用多种教学方法，实现“做中学，做中教”符合学生的学习规律，为理论学习找到了良好的途径。

第三节电从发电厂输送到家里教案一、教学目标：1.知道交流发电机的简单结构、工作原理，知道产生的是交流电。

2.知道采用高电压输电的目的。

3.了解电弧触电和跨步电压触电，提高学生的安全防范意识。

二、教学重难点：重点：1.交流发电机的结构及原理。

2.采用高压输电的目的。

难点：交流发电机的工作原理。

三、课时安排：一课时四、教学准备：交流发电机挂图、闭合线圈、交流发电机模型、电弧发生器、高压输电实验器。

五、教学设计：引言：前面我们学习了电磁感应现象，通过发电机我们可以大量地生产电能。

比如，葛洲坝电站通过发电机把水的机械能转化为电能，发电功率可达271.5万千瓦，这么多的电能当然要输到用电的地方去，今天，我们就来学习发电机的工作原理和输送电能的有关知识。

教学内容教师活动学生活动备注一、发电机工作原理一.发电机是根据什么原理制成的？二.引导学生观察课本插图了解交流发电机的构造和工作原理。

1.交流发电机的主要构造有哪些？2.线圈何时切割磁感线？3.线圈中的电流方向何时改变？4.线圈转动一周线圈中的电流方向改变几次？三、教师展示交流发电机的活动挂图并通过闭合线圈来演示交流发电机的工作过程，让学生进一步体会和理解交流发电机的工作原理。

交流、合作、回答观察、讨论、交流本堂课要求学生积极参与，教师要调动学生的积极性，让学生积极讨论、交流、回答。

二、电能的输送四、发电站发出的电能通过怎样的途径输送到用电单位？五、为什么要采用高压输送电能？教师演示高压电能输送器，让学生观察并领会高压输送电能的原因。

交流、合作、回答观察、讨论、交流三、高压触电及防护六、用电器为会么不能直接使用高压呢？七、什么叫电弧触电？八、什么叫跨步电压触电？九、安全用电的原则是什么？教师演示电弧发生器和跨步电压演示器，让学生领会这两种触电方式的原因。

交流、合作、回答观察、讨论、交流四、练习巩固十、课堂练习1.发电机是根据原理制成的。

工作时将能转化为能。

2.手摇发电机的线圈转一圈，线圈中的电流方向改变了次，由此可见，它产生的是流电。

交流发电机教案范文标题：交流发电机教案一、教学目标：1.知识目标：了解交流发电机的原理和工作方式；2.技能目标：掌握交流发电机的构造和工作原理，并能运用所学知识解决实际问题；3.情感目标：培养学生对新能源的探索和利用的兴趣和热情。

二、教学重点和难点：1.重点：交流发电机的构造、工作原理和应用；2.难点：学生通过理论与实践结合，深入理解交流发电机的原理。

三、教学方法和学情分析：1.教学方法：讲授法、实验探究法、小组合作学习法；2.学情分析：学生已经学习了直流发电机的工作原理和应用，对电磁感应有一定的了解，具备一定的动手实验能力。

四、教学过程：1.交流发电机的原理介绍（10分钟）a.引入交流发电机的重要性和应用领域；b.介绍交流发电机的基本构造和工作原理；c.分析交流发电的优点和缺点。

2.实验探究交流发电机的工作原理（30分钟）a.准备实验材料：蓄电池、铁心线圈、磁铁、导线等；b.小组合作进行实验，观察和分析实验现象；c.利用安培规进行电流测量，记录实验数据；d.总结实验结果，说明交变电流的产生原理。

3.交流发电机的构造和应用（30分钟）a.展示和介绍典型的交流发电机的结构，如同步发电机和感应发电机；b.分析交流发电机的工作原理和应用领域，如电站、汽车等；4.小组合作学习：交流发电机的问题探究（30分钟）a.设计问题：比较同样功率的交流发电机和直流发电机在发电效率方面的差异；b.指导学生分组进行讨论和实验设计，了解两者在不同方面的性能差异；c.小组汇报和总结，分享实验结果和分析。

5.拓展应用：交流发电机的绿色能源利用（20分钟）a.简要介绍可再生能源和绿色能源的概念；b.分析交流发电机在太阳能、风能等可再生能源利用中的重要作用；c.引导学生思考如何进一步促进绿色能源的发展和利用。

六、教学评价：1.针对教学目标，设计交流发电机的应用题目，考察学生的综合运用能力；2.同学互评，提供学生与学生之间的反馈；3.教师评价，对学生的表现进行全面评价，包括参与度、创造性思维等。

教案首页系别教师班级课型一体化课时 6 周次日期地点课题（章）汽车电气设备构造与维修第四章充电系统系统子课题（节）交流发电机机结构和原理教学目标(1)掌握发电机的结构组成；(2)掌握发动机的工作原理；教学重点及难点重点：发电机的结构组成难点：发动机的工作原理教学方法讲授法、练习法、、实物演示法等教学器材及设备实训台架、实物教具、多媒体教学设备、动画等课后小结审核人：日期：教学过程教师活动学生活动【复习提问】提出问题“蓄电池有哪些作用”【新课引入】汽车上蓄电池存储的电能是有限的，在它放电以后必须及时的补充充电，因此汽车上必须装备充电系统。

充电系统一般由发电机、蓄电池、调节器、点火开关、充电指示灯组成（动画视频）。

汽车使用的电源有蓄电池和发电机，其中交流发电机作为主要电源，蓄电池作为辅助电源，今天我们就来学习交流发电机。

【新课教授】一、充电系统充电系统一般由发电机、蓄电池、调节器、点火开关、充电指示灯组成。

1、发电机发电机作为汽车运行中的主要的电源，担负着向启动系之外的所有用电设备供电的任务，并为蓄电池充电，目前，汽车普遍采用硅整流发电机。

2、调节器发动机的转速变化时，发电机的输出电压也随之发生变化，发电机配有调节电压的电压调节器，以保持发电机输出的电压基本稳定，满足汽车用电设备对电压的要求。

3、充电状态指示装置充电状态指示装置用于指示充电系统的工作情况，反应蓄电池是处于充电还是放电状态。

二、交流发电机的结构组成及原理硅整流发电机的全称是硅整流交流发电机，俗称交流发电机。

普通硅整流发电机的构造一般由三相同步交流发电机和硅二极管整流器两部分组成。

三相同步交流发电机主要由转子、定子、前后端盖、电刷和电刷架以及皮带轮、风扇等部件组成。

图1 交流发电机的结构图提问讲授提问讲授讲授实物展示思考回答回答听讲记笔记听讲观察1、转子转子的功用是建立磁场。

主要由爪极、磁轭、滑环、转子轴等组成。

图2 转子总成两块爪极交错压装在转子轴上（两块爪极各具有数目相等的鸟嘴型磁极，一般为六对）中间的空腔内装有导磁用的铁芯称为磁轭，其上绕有励磁绕组，绕组用高强度的漆包线绕制。

交流发电机工作原理教案一、教学目标：1. 让学生了解交流发电机的基本概念和工作原理。

2. 使学生掌握交流发电机的主要组成部分及其功能。

3. 培养学生运用科学知识分析和解决问题的能力。

二、教学重点：1. 交流发电机的工作原理。

2. 交流发电机的主要组成部分。

三、教学难点：1. 交流发电机工作原理的微观解释。

2. 交流发电机各个部分的功能及相互关系。

四、教学准备：1. 交流发电机模型。

2. PPT课件。

3. 黑板、粉笔。

五、教学过程：1. 导入：通过展示交流发电机模型，引导学生关注交流发电机，激发学生学习兴趣。

2. 新课导入：介绍交流发电机的基本概念，让学生了解交流发电机是一种将机械能转化为电能的装置。

3. 讲解交流发电机的工作原理：a) 发电机的工作原理：通过磁场和线圈的相对运动产生电流。

b) 交流发电机与直流发电机的区别：交流发电机产生的电流方向不断变化，而直流发电机产生的电流方向不变。

4. 讲解交流发电机的主要组成部分：a) 转子：产生磁场。

b) 定子：产生电流。

c) 端盖：固定转子和定子。

d) 轴承：支撑转子旋转。

5. 分析交流发电机各部分的功能及相互关系：a) 转子和定子的相互作用产生电流。

b) 端盖起到固定作用，保证发电机稳定运行。

c) 轴承支撑转子旋转，减小摩擦。

6. 课堂互动：邀请学生上台演示交流发电机的工作原理，加深学生对知识的理解。

7. 总结：回顾本节课所学内容，强调交流发电机的工作原理及其主要组成部分。

8. 作业布置：让学生绘制交流发电机的结构示意图，并简要说明各部分的功能。

六、教学延伸：1. 探讨交流发电机在现代社会中的应用，如电力系统、交通运输等。

2. 介绍交流发电机的发展历程，让学生了解科技进步对人类社会的影响。

七、实例分析：1. 以实际案例为例，分析交流发电机在工作中的性能和优势。

2. 对比交流发电机和直流发电机的优缺点，让学生了解各自适用场景。

八、小组讨论：1. 分成小组，让学生探讨交流发电机在实际应用中可能遇到的问题及解决方法。

交流发电机及其调节器工作原理一、交流发电机的发电原理如图所示是交流发电机的工作原理图：发电机的三相定子绕组按一定规律分布在发电机的定子槽中，互相差120°电角度。

交流发电机的磁路是：转子爪极的磁力线从转子的N极出发，穿过转子与定子之间很小的气隙进入定子铁心，最后又经过空气隙回到相邻的S极，并通过磁轭构成了磁回路。

转子磁极呈鸟嘴形，可使定子绕组感应的交流电动势近似于正弦曲线的波形。

当转子旋转时，由于定子绕组与磁力线有相对的切割运动，所以在三相绕组中产生频率相同，幅值相等，相位互差120°电角度的正弦电动势为eA、eB和eC。

硅整流发电机每相绕组中产生的电动势的有效值与发电机的转速和磁场的磁通量成正比。

二、整流原理和过程在交流发电机中，整流器是利用硅二极管的单向导电性能进行整流的。

在三相桥式全波整流电路中，三个正二极管的正极引出线分别同三相绕组的首端相连。

在某一瞬间，只有与电位最高的一相绕组相连的正二极管导通。

同样，三个负二极管的引出线也同三相绕组的首端相连。

在同一瞬间，只有与电位最低的一相绕组相联的负二极管导通。

这样反复循环、6只二极管轮流导通，在负载两端便得到一个较平稳的脉动的直流电压。

下图为6只二极管组成的三相桥式全波整流电路及产生的电压波形图。

中性点电压一般用来控制各种用途的继电器，如磁场继电器、充电继电器等。

三、交流发电机的励磁方式交流发电机开始发电时，需由蓄电池供给励磁电流，此时为它励。

当发电机达到蓄电池电压时，即由发电机自己供给励磁电流，也就是由它励转变为自励。

四、不同形式交流发电机的电路连接方式及原理1、9管交流发电机9管交流发电机的特点是除了常用的6个二极管外，又增加了3个小功率二极管，专门用来供给磁场电流，又称为磁场二极管。

采用磁场二极管后，可以省去充电指示灯继电器，其线路连接关系如图所示。

2、8管交流发电机8管交流发电机除了三相桥式整流电路的6个二极管外，还具有2个中性点二极管，利用中性点二极管的输出可以提高发电机的输出功率。

表JX—2淮海技师学院教案编号：SHJD—508—14 版本号：A/0 流水号：课题：交流发电机的结构与工作原理教学目的、要求： 1.掌握交流发电机的功用和结构2.熟悉交流发电机的工作原理教学重点：交流发电机转子、定子、电刷、整流器等主要零件的作用和结构教学难点：转子、定子绕组的作用和结构；整流器的作用和结构。

授课方法：讲授法教学参考及教具（含电教设备）：多媒体实物讲解，动画、图片教学后记：发电机结构的讲解可遵循组成、作用、结构、工作过程的思路。

发电机工作原理可结合电动势的产生过程讲解。

整流器的工作过程可只作回顾性复习。

表JX —2 2板 书 设 计注：要求以一块黑板的版面来进行板书设计一、导入新课质疑：车辆运行过程中，其电气设备的供电仅是蓄电池吗？二、发电机的功用 三、交流发电机结构1.转子总成 功用：产生磁场质疑：形成磁场的方式有几种？转子形成的磁场与其它形式有何区别？2．定子总成作用：产生交流电 3．皮带轮 4．风扇5前、后端盖 6．电刷总成质疑：电刷磨损变短，会使其与滑环的接触不良。

发电机性能是否变差？四、整流器作用：将交流发电机产生的三相交流电变成直流电输出；阻止蓄电池电流向发电机倒流。

（1）正极管 （2）负极管五、交流发电机的工作原理1.交流电动势的产生2.电动势有效值的表示3.交流电动势的波形4.整流原理六、质疑1.发电机定子铁心、转子爪极均采用导磁性能好的材料，而端盖则采用非导磁材料，为什么？2.若将整流器的正、负二极管装反，将对发电机的性能有何影响？七、互动性交流 八、总结教案纸三相绕组中每相电动势有效值的表示为：绕组系数(和发电机定子绕组的绕线方式有关。

单元教学设计首页总第 5—12 课时课时教学设计续页教学程序教学内容讲解、导学方法②组成转子总成主要由两块低碳钢爪形磁极、磁轭、磁场绕组、转子轴和滑环等组成。

实物展示备注1—滑环；2—转子轴；3—磁爪；4—磁轭；5—磁场绕组教学程序教学内容讲解、导学方法星形连接有低速发电性能好的优点，所以目前车用发电机多采用星形连接。

b.三角形连接三角形连接是三相绕组的首尾线头彼此相接，就像三角形，所以称为三角形连接。

三角形连接的优点是发电机内部损失小，在高转速时能产生较大的输出电流，因而主要用在高转速时要求有高输出功率的交流发电机上，如神龙富康轿车等。

三角形连接的缺点是低转速时输出电压较低。

备注教学程序教学内容讲解、导学方法（3）电刷与电刷架电刷总成由两只电刷、电刷弹簧和电刷架组成。

电刷装在电刷架的孔内，借电刷弹簧的压力与转子总成上的滑环保持接触，用于给转子绕组提供磁场电流。

两个电刷中与发电机外壳绝缘的称为绝缘电刷，其引线接到发电机后端盖外部的接线柱“F”上，成为发电机的磁场接柱。

另一个电刷是搭铁的，称为搭铁电刷。

搭铁电刷的搭铁方式有两种：内搭铁：引线用螺钉固定在后端盖上（标记为“－”）直接备注教学程序教学内容讲解、导学方法搭铁，即内搭铁；外搭铁：搭铁引线与发电机机壳绝缘，接到后端盖外部的绝缘接线柱上（标记为“F－”）通过调节器搭铁，即外搭铁。

（4）前、后端盖端盖的作用是支承转子总成并封闭内部构造。

交流发电机的前、后端盖均用铝合金铸造而成，其上制有通风口，用以通风散热。

（5）传动带轮及风扇a.传动带轮用铸铁或铝合金制成，分单槽和双槽两种，利用半圆键装在风扇外侧的转子轴上，再用弹簧垫片和螺母紧固。

备注教学程序第8课时讲课时间年月日星期教学内容讲解、导学方法2、整流器（1）作用把交流发电机产生的三相交流电转变成直流电输出。

（2）组成元件板：起散热和固定二极管的作用。

正极管：3个二极管负极管：3个备注课时教学设计续页教学程序教学内容讲解、导学方法三只正极二极管的外壳压装或者焊接在铝合金散热板的三个孔中，共同组成发电机的正极。

发电机教案一、教学目标：1. 知识目标：（1）了解发电机的基本原理和构造。

（2）了解常见的发电机类型和工作原理。

（3）掌握发电机的基本维护方法。

2. 能力目标：（1）能够描述发电机的基本原理和构造。

（2）能够根据需要选择适合的发电机类型。

（3）能够正确操作发电机，并进行常规的维护。

3. 情感目标：（1）培养学生保护环境、节约能源的意识。

（2）培养学生对科学技术的兴趣和热爱。

二、教学重难点：1. 教学重点：（1）发电机的基本原理和构造。

（2）发电机的工作原理和常见类型。

2. 教学难点：（1）发电机维护方法的掌握。

三、教学过程：1. 导入与展示（5分钟）：使用一幅发电站的图片或视频，简单介绍发电的重要性，并引发学生的好奇心。

2. 探究发电机的基本原理（20分钟）：（1）让学生猜测发电机的作用和原理，并引导学生提出问题。

（2）通过介绍法拉第实验和安培定律，引出发电机的基本原理。

（3）通过展示发电机的构造和示意图，让学生理解发电机的工作原理。

3. 发电机的类型与工作原理（20分钟）：（1）介绍直流发电机和交流发电机的基本原理和工作原理。

（2）通过实例分析，让学生理解不同类型发电机的应用场景和特点。

4. 发电机的维护与保养（20分钟）：（1）介绍发电机的常见故障和维护方法。

（2）讲解如何正确操作发电机以延长使用寿命。

（3）组织学生参与发电机的维护实操，培养学生动手能力。

5. 总结与拓展（10分钟）：（1）回顾本节课的重点内容。

（2）给学生布置相关的拓展任务，如查阅更多关于发电机的资料，或进行小组讨论。

四、教学方法：1. 情景法：通过展示图片或视频等情景化教学材料，引发学生的兴趣和好奇心。

2. 实例法：通过讲解和分析发电机的实际应用和工作原理，让学生更容易理解和掌握知识。

3. 合作学习法：通过小组讨论和实操练习，培养学生的合作意识和动手能力。

五、教学资源：1. 教学材料：发电机的示意图、图片或视频等。

2. 实验器材：发电机实物或模型（可选）。

交流发电机工作原理教案教案主题：交流发电机工作原理一、教学目标：1.理解交流发电的基本原理和过程。

2.熟悉交流发电机的结构和工作原理。

3.掌握交流发电机输出电压的计算公式。

4.初步了解交流发电机的应用领域。

二、教学内容：1.交流电的基本概念和特性。

2.交流发电机的结构和工作原理。

3.交流发电机输出电压的计算公式。

4.交流发电机的应用领域。

三、教学过程：一、导入（10分钟）教师通过简单的问题和实例引导学生思考，如：什么是交流电？它与直流电有何不同？二、知识讲解（30分钟）1.交流电的基本概念和特性：-交流电的定义：电流方向和大小周期性变化的电流。

-交流电的特点：频率、振幅和相位角等。

-交流电的产生方式：电磁感应、振荡器等。

2.交流发电机的结构和工作原理：-交流发电机的结构：转子、感应器、定子等。

-交流发电机的工作原理：利用磁场和导线之间的相互作用产生感应电动势。

3.交流发电机输出电压的计算公式：- 交流发电机输出电压由公式V = N * B * l * v * sin(ωt + φ)计算得出。

三、示例演练（30分钟）教师通过具体的实例和计算题目，让学生运用所学知识进行计算和分析，如：已知交流发电机的转子磁感应强度、定子导线长度等参数，请计算输出电压的大小。

四、拓展应用（20分钟）教师与学生一起探讨交流发电机的应用领域，如：家庭用电、工业生产、交通运输等，并引导学生思考交流发电机在这些领域中的作用和重要性。

五、归纳总结（10分钟）教师与学生一起总结所学的内容，梳理交流发电机的工作原理和输出电压的计算方法，并鼓励学生提出问题和疑惑。

四、教学评价：五、教学反思：通过本节课的教学，学生对交流发电机工作原理有了初步的认识和了解，能够运用所学知识进行简单的计算和分析。

但在教学过程中，对于一些复杂的理论原理和计算公式，并未深入展开，需要在后续的教学中进一步拓展和强化相关知识点。

模块四充电系统
——交流发电机结构和原理（3）
【学习目标】
◆掌握交流发电机的结构、组成。

◆掌握整流发电机的工作原理。

◆激情投入全力以赴，体验参与的快乐。

【重点难点】
重点：交流发电机的结构。

难点：交流发电机的工作原理。

【学法指导】
◆参照学习目标，自学有关知识点，完成自主学习部分内容。

◆小组合作讨论，对合作探究部分内容达成共同的认识，并将模糊问题详细记录。

◆及时整理展示及点评的结果，规范完成导学案全部内容。

【自主学习】
1.熟悉交流发电机的发电原理及各个组成部件的作用。

【合作探究】
1.结合下图分析交流发电机在供电系中的作用。

2.分析硅整流发电机的工作原理。

班级：姓名：小组：小组评价：教师评价：
3.分析交流发电机整流原理。

4.解释二极管的导通原则
5.据图分析交流发电机的自励与他励。

【学后反思】
◇知识梳理，总结本次课主要知识点。

交流发机电工作原理教案(2 学时) 课题课型理论(含实践)课型§2 ．2 交流发机电工作原理理论(含实践)课型理论(含实践)教材与参考书教学设计理念学情分析教学目标重点难点教学方法知识能力拓展目标测试课前准备《汽车电气设备构造与维修》周建平人民交通出版社《汽车电器设备构造与维修》纪光兰机械工业出版社遵循“以能力为本位，以学生为中心，以行业为导向”的先进职教理念，突出教学内容的实用性、针对性、先进性，知识“必须、够用”、突出技能、能力培养。

教师是学生学习过程的组织者和专业对话火伴，充分利用实物、多媒体教学等手段及各种教学方法，尽量调动学生主动性、积极性，培养其发现问题、分析问题、解决问题的能力。

学生接触本课程不久，再加之学生的物理学、电工电子技术的基础有好有差。

电又是“看不见摸不着”，有电老虎之说。

利用对照法、甚至不十分切当的类比，如：电流如水流、电压如水头、二极管类比单向阀门、三极管是“水龙头”等；使“电”虽然看不到摸不着，但可想象的到。

重点、难点内容由浅入深、循序渐进，适当重复讲解；使学生对所学内容最终能够脉络清晰、灵便运用、举一反三。

1、本讲目标：掌握交流发机电发电、整流原理，训练发散、逻辑思维能力及想象能力；2 、单元能力目标：运用交流发机电的发电、整流原理、工作特性、分析典型车系电源系电路，指导电源系使用维护及检修。

3、课程及岗位能力目标：全车电路图读图、全车路线检修；交流发机电波形分析，汽车电源系元器、件改装、替代等。

六管发机电整流原理八管发机电整流电路简介、重点介绍、重点讲解、对照分析、启示分析、归纳小结、多媒体1 、采集汽车电源系新技术、发机电波形诊断方面的资料；2 、了解混合动力及电动汽车的电源型式与供电管理；3 、了解车载220 伏交流电源原理；有兴趣者在辅导时或者课余与教师探讨。

1 、作业题2 、资料采集与思量、探讨实物、多媒体课件等第1 页教学过程设计教师活动(一)、总结旧课、导入新课提问： 1、交流发机电的组成：出示零部件实物提问名称、作用；2、简要复述电枢、转子、整流器结构；3、画出发机电内部电路图，引出交流发机电发电整流原理。